古诗词理解性默写2
《琵琶行》理解性默写2(带答案)
《琵琶行》理解性默写二1．《琵琶行》中描写琵琶女演奏时一曲千金盛况的句子是：，。
2．《琵琶行》中，诗歌中既交待秋天的背景又蕴含离别之意，并为诗人秋夜送别友人这一事件渲染出悲凉气氛的诗句是：，。
3．《琵琶行》中，第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：，。
4．《琵琶行》中，描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：，。
5．《琵琶行》中，运用拟声词写音乐由粗重、急骤转向轻微、委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：，。
，。
6．《琵琶行》中，写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：，。
，。
7．《琵琶行》中，琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：，。
，。
8.《琵琶行》中的“，”两句，写那若断若续的余音，似乎更能撩动人的情思，引起人的回味。
9.《琵琶行》中，描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：，。
10.《琵琶行》中，侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：，。
11．《琵琶行》中诗人用旋律的变化写出了先滑后涩的两种音乐境界：，。
12．《琵琶行》中琵琶女年轻时人们对他的态度是：，。
而当她年老色衰之后则：，。
13．《琵琶行》中描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是：，。
，。
14．《琵琶行》中表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：，。
，。
15．《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：，。
16．《琵琶行》中写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣，只能取酒独倾的诗句是：？。
，。
17．《琵琶行》中，在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：，。
而琵琶女面对诗人的邀请：，。
18．《琵琶行》中，在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：？。
19．《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“，。
”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“，。
，”，借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“，。
”20．《琵琶行》中描写琵琶女在欢笑打闹中随便送走了年轻的岁月的句子是：，。
九年级上册古代诗文理解性默写
九年级上册古代诗文理解性默写第一篇：《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
第二篇：《望庐山瀑布》 - 杜甫日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
第三篇：《行宫》 - 元稹寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
第四篇：《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
第五篇：《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
第六篇：《相思》 - 王之涣红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
第七篇：《悯农》 - 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
第八篇：《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
第九篇：《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
第十篇：《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
第十一篇：《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
第十二篇：《卜算子》 - 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
第十三篇：《秋夕》 - 杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
第十四篇：《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有酒肆人欢庆。
苏李自矜诗不多，唯君子之心气盛。
足声咿呀度春秋，青春十里白日暮。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
自知灼见抛衡阳，总角之宴言笑晚。
弃我去者甚苦友，莫怜问余衰病生。
何时倚虚幌，双照泪痕红。
初中古诗词理解性默写
初中古诗词理解性默写
古诗词理解性默写
1.《观沧海》实写诗人所见之景的句子：水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
描写诗人想象中的景象的句子：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
最能体现诗人博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里；
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
通过丰富的想象，运用拟人手法表达对朋友深切关心的诗句：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.《次北固山下》表达乡愁之情的句子：乡书何处达？归雁洛阳边。
暗示着时光流逝，饱含自然理趣，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
描写大江行船之壮阔景象的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
4.《天净沙·秋思》点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
5.《峨眉山月歌》点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影人平羌江水流。
6.《江南逢李龟年》常被用来表达盛世不再、国运衰微，身世飘
零、人生落魄两句诗是：正是江南好风景．落花时节又逢君。
7.《夜上受降城闻笛》表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
表现征人满怀愁绪、思念家乡的句子是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
8.《秋词》诗中赞美秋景胜春光的诗句：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
表达了诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】2
古诗文默写14天打卡计划第二天姓名：___________班级：___________1．（2022·广东惠州·中考真题）默写古诗文。
（1）择其善者而从之，____________________。
（《论语》）（2）老骥伏枥，____________________；烈士暮年，____________________。
（曹操《龟虽寿》）（3）____________________，____________________。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）四面边声连角起，千嶂里，____________________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）作亭者谁？山之僧智仙也。
____________________？____________________。
（欧阳修《醉翁亭记》）（6）诗人常在诗词中借明月表达对亲友的思念。
如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“____________________，____________________”表达对友人的挂念；苏轼的《水调歌头》（明月几时有）用“____________________，____________________”寄托对亲人的思念和祝愿。
2．（2020年湖南长沙中考真题）【名句橱窗】“月”是古代文人墨客笔下常见意象，但营造的意境或表达的情感各有不同。
依照你的理解，在横线上填上恰当的诗句。
（1）唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，用“__________________________，__________________________”的诗句，借月亮表达对友人的关切。
（2）唐朝杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境，这两句诗是“__________________________，__________________________。
”（3）宋朝的苏轼，在《水调歌头·明月几时有》中，用“__________________________，__________________________”的诗句，借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。
新高考2024★理解性默写模拟训练二(含答案解析)
新高考2024★理解性默写模拟训练（二）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）韩愈《师说》中，“_________________，_________________”两句点明了不从师的危害，从反面说明了从师的重要性。
（2）《登高》一诗中，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“_________________，_________________”。
（3）“雨”常被人们赋予一定的感情，带有丰富的思想韵味，出现在古代诗词中，请写出诗词中带“雨”字的句子“_________________，_________________”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）李煜《虞美人》中，对无尽的愁思进行形象化描写的两句是“_________________，_________________”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中“_________________，_________________”两句，写出了阿房宫庞大高峻，气势不凡。
（3）猿的叫声凄厉，哀婉，如泣如诉。
古诗文中猿的鸣叫常常与愁、悲有关，如“_________________，_________________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）在《蜀道难》中，李白以浪漫主义手法着力描写了蜀道之上险峻瑰丽的山川，其中的“_________________，_________________”两句写出了水流湍急、瀑布飞泻的气势。
（2）《种树郭橐驼传》中，有的种植者“_________________，_________________”，作者柳宗元对这种用近乎破坏的方式来检验树木生存状态的做法，予以批评。
（3）荷花，也称芙蓉、莲花，历来为文人所青睐，或用以描绘优美风光，或用以象征高洁品格，或用以比喻美好理想，比如“_________________，_________________”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
专题02 古诗文理解性默写考点解析专训(2)(学生版)-2024年新高考语文一轮复习各考点解析宝鉴
专题02 古诗文理解性默写考点解析（2）（学生版）时间：40分钟分值：48分1.苏轼《赤壁赋》中“”和“”两句均用叠词生动形象地写出作者乘着一叶扁舟随波漂荡的自由畅快之感。
2.《荀子·劝学》中，作者通过“，”的对比，亲身验证了“站得高，见得远”的道理。
3.“桥”的意象在中国古代诗文中比较常见，比如“，”。
4.要谈中国的酒文化，一定绕不开传统的酒器文化。
陶渊明在《归去来兮辞并序》中写到了酒器的句子有“”，“”。
5.“敏而好学”是宝贵的求学精神。
孔子在《论语·学而》中告诉我们，做到“，”，就可以称得上是好学了。
6.古典诗词常以“水”这一意象来表达文人家国情怀、生活况味、人生态度，这样的诗句不胜枚举，如“ ______________ ，”。
7.巧妙“化用”，不仅能增加文学色彩，还能体现文化的传承与创新。
比如王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“”一句就化用了谢朓“澄江静如练”这一千古名句；“”一句化用了李白的“二水中分白鹭洲”的诗意。
8.陶渊明《归去来兮辞》中，体现他冲破官场的樊笼后，趁着美好的春光，独自外出，用写出超尘悠然佳句的双手除草培苗的两句是：，。
9.李白本为朋友宴请的客人，但在《将进酒》中“ ? ”两句，体现了他却反客为主，反问主人为什么吝惜钱财，只管毫不犹豫的买酒畅饮即可的洒脱之情。
10.《荀子·劝学》善于运用比喻来说明道理，如“，”两句，从木材和金属的改变说明人们是可以改变自己的学识和品行。
11.白居易《琵琶行》中，琵琶女以高超的技艺弹奏琵琶，经过沉重雄壮、清脆圆润、轻快流利等旋律后，至“，”戛然而止，结束弹奏。
12.范仲淹《岳阳楼记》中“把酒临风，其喜洋洋者矣”是湖光作色的乐景给人带来的喜悦，与淫雨、阴风、浊浪等哀景给人带来的“，”的悲伤情绪形成对比。
13.2023年《中国诗词大会》开播，其中飞花令列举了含“兔”字的诗句100句。
请你默写出李贺《李凭箜篌引》中含“兔”字的诗句“，”。
第三单元古诗理解性默写
第三单元古诗理解性默写第一篇：第三单元古诗理解性默写《别云间》理解性默写：1.《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是三年羁旅客,今日又南冠。
2.写作者几年来的生活遭遇,表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是三年羁旅客,今日又南冠。
3.表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情,爱国之情的诗句是无限山河泪,谁言天地宽。
4.表达深沉的亡国之痛的两句是无限河山泪,谁言天地宽。
5.写诗人矛盾心情的诗句是已知泉路近,欲别故乡难;6.表达对故乡无限依恋的两句是_已知泉路近,欲别故乡难。
7.表达诗人不停止战斗的决心的诗句是/诗人至死不渝的战斗精神,坚决抗清的豪情壮志的诗句毅魄归来日,灵旗空际看.8.表达满腔怒火和死后仍念念不忘收复山河的爱国精神或感情由悲而壮,格调由低沉而高亢,显示了诗人冲天豪情的诗句两句是毅魄归来日,灵旗空际看。
《关雎》《蒹葭》理解性默写： 1.起兴的句子是：2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子：5、《关雎》中的男子由“.”引起“.”的美好联想；“ ”抒写了求之不得的相思之苦,“.”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情.6.《蒹葭》在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：________，________。
__________ 7.《蒹葭》中，“____________，____________，____________，____________”用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美，刻画出了可望而不可即的美好意境。
8.《蒹葭》中，用“__________”“____________”“____________”表现了追求伊人的道路之艰难。
9.“一切景语借情语”。
《诗经·蒹葭》“__________，__________，____________，________________。
2023年中考语文复习：初中语文古诗文理解性默写专项练习2
中考语文复习：初中语文古诗文理解性默写专项练习2《送杜少府之任蜀州》王勃1.王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。
2.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：海内存知己，天涯若比邻。
3.王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人。
4.王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
《次北固山下》王湾1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
《使至塞上》王维1.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。
2.王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
《行路难》李白1.李白的《行路难》中通过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。
2.李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。
3.李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
《茅屋为秋风所破歌》杜甫1.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写到被子的两句是：布衾多年冷似铁，骄儿恶卧蹋里裂。
2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
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古诗词理解性默写
《长歌行》1．诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：
2．诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：
3．诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染力和劝勉之意的诗句：。
4．古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的两句，并注明作者和出处。
．诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：。
2．诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：。
3．诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：。
4．诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：。
5．诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句：。
．诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句：。
2．诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句：（诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句）
3．诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：。
4．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
”此诗中与这两句意境相近的诗句：。
1．诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：（诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚，面积广大，充满活力的诗句）。
2．诗中表现诗人渴望援引的诗句（诗中表现诗人不甘寂寞的诗句）（诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句：）：
3．诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句：。
4．诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句：。
5．诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句：
．诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：
2．诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：
3．诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句：。
4．诗中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯。
”意境相似的诗句：。
5、崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：
．诗中交代送别地点及环境的句子：。
2．诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句：
3．诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句：
4．诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的句：。
5．古诗词中，有许多表现赠别之情的名句，请写出其中你最喜欢的连续两句，并注明作者和出处。
《秋词》1．诗中描写秋天美景表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：
2．诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子（诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子）：
3．诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：。
4．白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。
”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子：
5．除诗外，我国古代诗文中还有许多关于“秋”的脍炙人口的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。
《鲁山山行》1．诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句：。
2．诗中表明山景让步欣赏不够，目不暇接的诗句：。
3．诗中描写秋天空野自然之趣的诗句：。
4．诗中表明山中人烟稀少，游者离山村较远的诗句：
5．山往往因其巍峨而成为诗人歌咏的对象，请写出古诗中表现山宏伟气魄的两句诗句，并注明作者和出处。
《浣溪沙》1．词中写作者虽到老年，但仍具有积极、乐观精神的句子：。
2．词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句：。
3．词中使人振奋，且具有深刻的人生哲理的词（词中表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的句子）
4．有诗句：“花有重开日，人无再少年。
”此词中，反其意而用之的词句：。
《十一月四日风雨大作》1．诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句：（诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子） .
2．诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句： .
3．诗中极写诗人老病而孤凄冷清却又念念不忘复国的忧国之心的句子： .
4．陆游《示儿》诗中写道：“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。
“表现了诗人至死不忘复国的决心。
本诗中表达与其相同意思的诗句： .
1、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：。
2、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是：。
3、《陋室铭》中运用比兴的句子是：
4、描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：
5、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：。
6、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：
7、、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是：。
8、最能概括莲花高贵品质的句子是：。
9、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污、又不孤高自许的句子（人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的）：。
10、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：。
11、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：。
12、全文的中心句（主旨句）是：
13、、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：。
•
14、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：。
15、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就
是：。
《登幽州台歌》
1、抒发作者孤独寂寞之情的诗句是：。
2、从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：。
3、《作者感叹历史、抒发孤独寂寞之情的句子是：
3、陆游的《游山西村》中，既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光，又蕴含哲理的诗句是：
4、表达作者对山西村的无线喜爱和留恋之情的句子：。
《己亥杂诗》1、以落花为喻，表明自己心志的诗句是：（虽然辞官，但仍关心国家前途命运的句子。
）。
2、、《己亥杂诗》写景叙事，写辞官南归的复杂心情的句子：
《泊秦淮》；1、融情于景，描画秦淮河冷清凄清朦胧景象；点明时；论作铺垫的诗句是（．杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的）；____________________， ___。
2、《泊秦淮》中诗中渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜；，。
3、杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：
____________________，____________________。
4. 《泊秦淮》中诗人从陈后主荒淫亡国联想当时晚唐命运，内心充满国仇家恨的郁闷对现实深切忧思的是：___________________，____________________。
《约客》5、诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：。
6、赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两是：。
7、《贾生》中诗人嘲讽了封建统治者求贤的虚伪，也寄寓自己怀才不遇的感慨的句
子，
8、默写《贾生》全诗
9、《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：。
10、默写《过松源晨炊漆公店》
1、王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：
3、、岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：
4、、《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：
5、、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：
6、、李白《春夜洛城闻笛》一诗中点明时令，写青山吐月美景的句子。
7、、《晚春》中形象写出晚春时节树木竞相开花，争妍斗艳的美丽景象
8、《晚春》中“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
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表达了诗人珍惜春天、珍惜时光的美好愿望。