[精品]新人教版高中历史2-7-24战后资本主义世界经济体系的形成及世界经济的全球化趋势练习及答案
《普通高中课程标准实验教科书·历史 2(必修)》介绍

《普通高中课程标准实验教科书·历史 2(必修)》介绍《普通高中课程标准实验教科书·历史2(必修)》,是根据教育部制订的《普通高中历史课程标准(实验)》(以下简称《标准》)编写的。
本教科书的编写,坚持以历史唯物主义的观点,阐述人类社会经济和社会生活领域的发展进程,阐明经济活动是人类赖以生存和发展的基础。
它与社会生活息息相关,并在社会政治、文化的发展中起着决定作用;同时又受到社会政治、文化发展的反作用。
对人类杜会经济和社会生活发展进程中出现的重要历史事件、历史人物和历史现象,也都结合当时的历史条件,运用历史唯物主义的观点进行分析,以求作出客观的评价。
通过对人类社会经济和社会生活发展进程的正确阐述,进而揭示历史发展的一般规律。
本册教科书为必修课,着重反映人类社会经济和社会生活领域发展进程中的重要内容。
人类社会经济和社会生活领域的发展进程纷繁复杂,不可能古今中外,面面俱到。
《标准》列出8个学习专题,中国部分4个专题,分别讲述中国古代、近代、现代社会经济的发展进程和近现代社会生活的变迁;外国部分各个专题,分别讲述外国近代、现代社会经济的发展进程和当今世界经济的全球化趋势。
根据《标准》的规定,本册教科书共设8个单元,每个单元下设若干课,严格按照《标准》规定的学习要点进行编写。
第一单元“古代中国经济的基本结构与特点”。
古代中国历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个社会形态。
如果按照社会发展形态的先后来叙述各个历史阶段的经济结构和特点,势必头绪纷繁,占用大量篇幅。
为了节省篇幅,减少头绪,教科书安排了“精耕细作的古代农业”“领先世界的古代手工业”“古代商业的发展”“资本主义萌芽的缓慢发展”四课。
第1课“精耕细作的古代农业”,分别讲述了耕作方式和土地制度的演变、小农经济的成长以及精耕细作技术的发展。
我国古代农业的耕作方式,教科书以生产工具的发展为标志,把它划分为刀耕火种、耗耕和铁犁牛耕三个阶段。
与之相适应,中国古代的土地制度则有原始氏族公社土地所有制、奴隶主贵族国有土地所有制和封建土地所有制(包括地主土地所有制、自耕农土地所有制和国有土地所有制)三种类型。
高中历史:战后资本主义世界经济体系的形成(精品课件)

一、战后资本主义世界经济体系的形成 二、当今世界的经济区域集团化 三、世界经济的全球化进程
战后资本主义世界经济体系的形成
学习要点:
以“布雷顿森林体系”建立为例,认 识 第二次世界大战后以美国为主导的资 本主义世界经济体系的形成。
战后资本主义世界经济体系的形成
一、背景 战后西方国家实力的削弱 美国经济实力的空前膨胀
“布雷顿森林体系”的主要内容
1、各国货币比价的挂钩 (美元与黄金挂钩 、其他国家货币与美元挂钩、 实行可调整的固定汇率 ) 2、各国货币的兑换性与国际支付结算的原则 3、国际储备资产的确定
4、国际收支的调节
5、成立国际货币基金组织
“布雷顿森林体系”的影 响
1.促进了国际贸易和世界经济的发展
2.保证了国际货币关系的相对稳定
3.缓解了国际收支危机
4.有助于生产和资本的国际化、由于 汇率的相对稳定,避免了国际资本流动 中引发的汇率风险,这有利于国际资本 的输入与输出
5.促进各国国内经济的发展
世界银行总部
国际货币基金组织总部
(3)划“”布)雷顿森林体系”的建 立(4)“布雷顿森林体系”的主要内 容(5)“布雷顿森林体系”的影 响
“布雷顿森林体系”的建 立
1944年7月1日,在美国新罕布什尔洲的 布雷顿森林举行有 44国代表参加的联合国 货币金融会议(简称布雷顿森林会议)。 经过3周的讨论,会议签订了《国际货币基 金协定》和《国际复兴开发银行协定》, 总称布雷顿森林协定,确立了以美元为中心 的国际货币体系,即布雷顿森林体系。
二、形成的经过
三、影响
以美国为主导;是世界经济朝着 体系1、美国的“怀特计划” 2、《布雷顿森林协定》的签署 3、国际货币基金组织的成立 4、世界银行的成立 5、《关税与贸易总协定》的签订
战后资本主义世界经济体系的形成

过渡引题
世贸组织(WTO)的前身是什么?
[基础知识梳理] 二、过程
(一)布雷顿森林体系的确立
(二)、以美国为中心的国际贸易体 系 ※——“关贸总协定”的签订
贸易保护主义严重阻碍了国际贸易的发展 原因: 的生产能力,成为“民主 战后美国积极倡导建立国际贸易组织 国家的兵工厂” ,一旦战 争结束,美国的巨大生产 建立: 《关税及贸易总协定》的签署( 1947年) 能力将无处释放,继续保 目的:削减关税,消除贸易壁垒,实现贸易自由化 简称“关贸总协定” 持经济繁荣就将面临困难。 充分利用世界资源,促进经济发展。 因此,防止这种现象出现 性质:国际性多边协定,同时还是一个由各缔约国组成的组织。 的有效措施就是建立一个 ※ 世界性贸易组织并保证各 实质:是国际经济组织 作用:确立了国际自由贸易体制;国削减关税,让美国的商 形成了以美国为中心的国际贸易体系; 品可以不受任何限制地输 也加剧了美国的对外经济扩张。 往任何地方。
)
C.是一个地区性的贸易组织
D.是一个有关关税和贸易政策的国际性多边协定
【解析】选C。
9.关贸总协定成立的最大意义在于( )
A.有了一个协调各国关税和贸易政策的国际组织 B.形成了以美国为中心的国际贸易体系 C.促进了世界经济发展 D.消除了世界贸易壁垒
1、美国财政部长福勒得意地宣称:“各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕 着美元转。”这句话的实质含义是 A.成员国有义务实行固定的汇率制 B.各国的货币保持与美元的汇率基本固定 C.美元与黄金的比价固定 D.美元取得了世界货币体系的统治地位 2、下列各项中,具有向相关国家提供贷款以稳定汇率的职能的国际组织是 A.世界银行 B.国际货币基金组织 C.亚太经合组织 D.世界贸易组织 3、2008年10月冰岛爆发金融危机,货币一月贬值一半以上,外汇储蓄剧下降, 当时冰岛政府向下列哪一国际组织求援
高一历史必修二战后资本主义世界经济体系的形成

战后资本主义世界经济体系的形成,加速了科技革命和产 业升级的进程,使得各国经济更加依赖于科技创新和高端 制造业。
对发展中国家影响及挑战
1 2 3
促进了发展中国家的经济增长
战后资本主义世界经济体系的形成,为发展中国 家提供了更多的经济机遇,促进了其经济增长和 社会发展。
带来了经济波动和风险
随着美国的经济实力和影响力在战争中迅速增强,其倡导的资本主义世界经济体系 逐渐形成。
战后资本主义世界经济体系的建立,对于稳定世界经济秩序、促进国际贸易和投资 、推动全球经济发展具有重要意义。
战后资本主义世界经济体系概述
战后资本主义世界经济体系主要包括国际货币基金组 织(IMF)、世界银行(World Bank)和关税及贸易
科技创新成果在全球范 围内传播和应用,推动
世界经济不断发展。
05
资本主义世界经济体系影响与问 题
对全球经济发展影响
促进了国际贸易和投资的自由化
战后资本主义世界经济体系的形成,推动了全球范围内贸 易和投资的自由化,使得各国之间的经济联系更加紧密。
推动了经济全球化进程
资本主义世界经济体系通过国际金融机构、国际贸易组织 和跨国公司等机构,推动了经济全球化进程,促进了全球 经济的繁荣和发展。
跨国公司的垄断和剥削
跨国公司在资本主义世界经济体系中发挥着重要作用,但 也存在着垄断和剥削的问题,对发展中国家和弱小国家造 成了一定的负面影响。
全球经济危机的频发
战后资本主义世界经济体系的形成也带来了全球经济危机 的频发,如1970年代的石油危机、1990年代的亚洲金融 危机等,对全球经济造成了巨大的冲击和损失。
对外投资主导者
发达国家是全球对外投资 的主要来源地,通过跨国 公司和资本输出控制全球 价值链。
人民版高中历史课本目录(全)

《高中历史目录》人民版必修一专题一 古代中国的政治制度第1讲 中国早期政治制度与走向“大一统”的秦汉政治的秦汉政治第2讲 君主专制政体的演进与专制时代晚期的政治形态期的政治形态专题二 近代中国维护国家主权的斗争 和民主革命第3讲 列强入侵与中国军民维护国家主权的斗争权的斗争第4讲 伟大的抗日战争伟大的抗日战争第5讲 太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命 第6讲 新民主主义革命新民主主义革命专题三 现代中国的政治建设、祖国 统一和对外关系第7讲 新中国政治建设的曲折发展历程新中国政治建设的曲折发展历程 第8讲 “一国两制”的伟大构想及其实践的伟大构想及其实践 第9讲 现代中国的对外关系现代中国的对外关系专题四 古代希腊、罗马的政治文明 第10讲 古代希腊文明与民主政治古代希腊文明与民主政治 第11讲 罗马人的法律罗马人的法律专题五 近代西方民主政治的确立 与发展第12讲 英国代议制的确立、完善与美国1787年宪法年宪法第13讲 民主政治的扩展民主政治的扩展专题六 解放人类的阳光大道第14讲 马克思主义的诞生、国际工人运动和俄国十月革命动和俄国十月革命专题七 当今世界政治格局的多极化 趋势 第15讲 美苏争锋美苏争锋第16讲 新兴力量的崛起与走向多极化新兴力量的崛起与走向多极化 必修二专题八 古代中国经济的基本结构 与特点第17讲 古代中国的农业和手工业经济古代中国的农业和手工业经济 第18讲 古代中国的商业及经济政策古代中国的商业及经济政策 专题九 走向世界的资本主义市场第19讲 开辟文明交往的航线和血与火的征服征服第20讲 “蒸汽”的力量与走向整体世界“蒸汽”的力量与走向整体世界 专题十 近代中国资本主义的曲折发展 与近现代社会生活的变迁 第21讲 近代中国资本主义的曲折发展近代中国资本主义的曲折发展 第22讲 中国近现代社会生活的变迁中国近现代社会生活的变迁 专题十一 各国经济体制的创新和调整 第23讲 “自由放任”的美国与罗斯福新政第24讲 战后资本主义的新变化战后资本主义的新变化第25讲 苏联社会主义建设的经验与教训苏联社会主义建设的经验与教训 第26讲 苏联社会主义改革与挫折苏联社会主义改革与挫折专题十二 中国社会主义建设道路的探索 第27讲 社会主义建设在探索中曲折前进社会主义建设在探索中曲折前进 第28讲 走建设中国特色社会主义的新道路专题十三 当今世界经济的全球化趋势 第29讲 二战后资本主义世界经济体系的形成形成第30讲 当今世界经济区域集团化的发展及经济全球化的世界及经济全球化的世界专题十四 中国传统文化主流思想的演变 第31讲 百家争鸣和儒学的兴起百家争鸣和儒学的兴起 第32讲 宋明理学与明末清初的思想活跃局面局面专题十五 古代中国的科学技术与文化 第33讲 中国古代的科学技术成就中国古代的科学技术成就第34讲 中国古代的艺术与古典文学的时代特色代特色专题十六 西方人文精神的起源与发展 第35讲 “人是万物的尺度”与人性的复苏第36讲 理性与自由的启蒙和主权在民的政治启蒙政治启蒙专题十七 近现代中国的先进思想与 理论成果第37讲 近代中国思想解放的潮流近代中国思想解放的潮流 第38讲 孙中山的三民主义孙中山的三民主义第39讲 毛泽东思想的形成与发展和建设中国特色社会主义理论中国特色社会主义理论专题十八 近代以来的世界科学技术 与文学艺术第40讲 近代以来科学技术的辉煌近代以来科学技术的辉煌 第41讲 19世纪以来的世界文学世纪以来的世界文学第42讲 19世纪以来的世界艺术世纪以来的世界艺术 专题十九 现代中国的文化与科技 第43讲 现代中国的文化、教育及科技事业选修三 20世纪的战争与和平 第一单元第一单元 第一次世界大战第一次世界大战 第二单元第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第三单元第三单元 第二次世界大战第二次世界大战 第四单元第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平雅尔塔体系下的冷战与和平第五单元第五单元 烽火连绵的局部战争烽火连绵的局部战争 第六单元第六单元 和平与发展和平与发展 选修四 中外历史人物评说第一单元 古代中国的政治家和东西方 的先哲的先哲 第二单元第二单元 欧美资产阶级革命时代的杰出人物和亚洲觉醒的先驱人物和亚洲觉醒的先驱第三单元第三单元 无产阶级革命家和杰出的科学家ⅠB 选修一 历史上重大改革回眸 第一单元第一单元 梭伦改革和商鞅变法梭伦改革和商鞅变法 第二单元第二单元 北魏孝文帝改革和王安石变法北魏孝文帝改革和王安石变法 第三单元第三单元 欧洲的宗教改革和1861年俄国农奴制改革农奴制改革第四单元第四单元 明治维新和戊戌变法明治维新和戊戌变法 选修六 世界文化遗产荟萃 第一单元第一单元 全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产和古代埃及的历史遗产世界文化遗产和古代埃及的历史遗产 第二单元第二单元 古代希腊、罗马的历史遗迹和欧洲文洲文艺复兴时期的文化遗产艺复兴时期的文化遗产 第三单元第三单元 中国著名的历史文化遗迹及明清的宫殿、皇家园林清的宫殿、皇家园林 第四单元第四单元 多姿多彩的中国古城和古村落、中国昆曲及具有警示意义的世界文化遗产。
高中历史人教版必修二:第22课战后资本主义世界经济体系的形成

第22课战后资本主义世界经济体系的形成一、单项选择题1.(2011年江苏盐城二模)一战到二战期间,主要西方国家把一些在金融贸易上与其关系密切的国家和海外殖民地联系起来,组成不同的货币集团相互对抗。
二战后为改变该混乱局面,国际社会采取的关键措施是()A.建立布雷顿森林体系B.实施马歇尔计划C.成立“经济互助委员会”D.签订关贸总协定2.20世纪60年代后期,布雷顿森林体系出现危机,美国一度出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场,美国的黄金储备因此遭受损失。
美国这样做的目的是()A.制造金融混乱B.赚取更多英镑C.维持美元价格D.支持浮动汇率3.1970年,美国资本输出总额达1 555亿美元,占资本主义世界的一半左右。
世界出口贸易总额年均增长率,1948~1960年为6.8%,1960~1965年为7.9%,1965~1970年为11%。
据此可知()①布雷顿森林体系的建立,满足了美国对外经济扩张的需要②美国掌握了资本主义世界的经济霸权③布雷顿森林体系促进了世界贸易发展()A.①②③B.①②C.①③D.②③4.和下面图片直接相关的事件是()A.会议通过了《联合国货币金融会议最后决议书》B.成立了国际货币基金组织C.成立了国际复兴开发银行D.标志着战后资本主义经济体系形成5.美国财政部长福勒曾得意地宣称:“各个行星围绕着太阳转,各国货币围绕着美元转。
”这一现象主要是由于()A.美国外汇储备高居世界第一B.国际货币基金组织规定其成员实行以美元为基准的固定汇率制C.美国通过“关贸总协定”操纵世界贸易D.美国通过世界银行操控各国汇率6.罗斯福总统在1933年的“炉边谈话”中提出以下四个外交目标,其中在第二次世界大战后初期得以实现的是()A.“进行普遍裁军,消除对武装对抗的恐惧”B.“消除贸易壁垒,以重启国家间农产品和工业品的流动”C.“同所有国家重新建立友好关系,并树立更大的信心”D.“建立稳定的货币,以便推进贸易发展”7.(2010年广东韶关二模)右图是某组织的标志,对该组织表述正确的是()①该组织是国际货币基金组织②它是美国推行霸权的工具,不利于世界经济发展③许多大国都想争夺对该组织的控制权④改革开放后我国在该组织中的作用不断增强A.①②B.①②③C.①②④D.①③④8.“关贸总协定”生效以后的40多年里,经过数次多边谈判,发达国家的平均关税已从35%减至4.7%,发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到13%,达成关税减让的商品达10万种。
高中历史 课后作业22 战后资本主义世界经济体系的形成 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史试题

课后作业(二十二)一、选择题1.20世纪40年代某国际会议通过的决议写道:美元直接与黄金挂钩,各国货币和美元挂钩,实行可调整的固定汇率制度……取消经常账户交易的外汇管制等。
这次会议召开的主要目的是( )A.确立美国经济优势地位B.援助并发展西欧的经济C.拓宽资本主义世界市场D.筹建新的国际经济秩序[解析] 材料反映的会议是布雷顿森林会议,会议主要目的是筹建新的国际经济秩序,而拓宽资本主义世界市场是其客观效果,故选D,排除C。
美国在第二次工业革命后就已经确立经济优势地位,A项错误;“援助并发展西欧的经济”是马歇尔计划的目的,与材料无关,B项错误。
[答案] D2.1947年联合国大会上苏联代表发言指出:“布雷顿森林体系只不过是‘华尔街的分店’,世界银行从属于政治目的,这让它成了一个大国的工具。
”据此判断布雷顿森林体系( )①是美国控制世界经济的工具②强化了美国在国际金融领域的支配地位③妨碍了经济全球化进程④导致世界经济畸形发展A.①②③④B.①②③C.①②D.①④[解析] 从题干材料关键词“布雷顿森林体系只不过是‘华尔街的分店’,世界银行从属于政治目的,这让它成了一个大国的工具”可以判断①②正确;布雷顿森林体系推动世界经济向体系化和制度化方向发展,而不是畸形发展,同时也推动世界经济的全球化进程,故③④错误,C项符合题意。
[答案] C3.图1到图2的历史变迁( )A.反映出国际货币关系从无序到有序B.确立了美国主导的世界贸易体系C.逐步建立起世界政治经济新秩序D.构建了黄金本位的国际金融体系[解析] 从图1到图2反映了以美元为中心的资本主义世界货币体系的建立,国际货币关系从无序到有序,故A项正确;1947年关贸总协定的成立确立了美国主导的世界贸易体系,与题干不符,故B项错误;新的货币体系的建立表明新的经济秩序逐步建立,与政治新秩序无关,故C项错误;如图2所示,构建的是以美元为中心的国际金融体系,故D项错误。
二战后资本主义世界经济体系的形成

福州屏东中学教学笔记年月日普通高中课程标准实验教科书·历史必修·第二册专题八当今世界经济的全球化趋势一二战后资本主义世界经济体系的形成第一部分:教案内容【教学设计】学情分析:高一年级的历史学习,是学生在高中阶段学习历史的起点,也是关键。
能否树立正确的历史观念,掌握科学的学习方法,培养一定的历史思维,决定了学生历史学习的好坏。
由于我市初中历史采取开卷考的形式,导致学生对历史往往存在这样一些印象:历史是“副科”;是死记硬背,与现实联系不大;是无用之学……由于初中的基础不扎实,对于高中历史学习产生了不利影响。
高中历史教材的编写采用了专题的形式,打破了时空的界限,但这一体例对教学有以下几点不利:⑴知识系统不完整,同一阶段不同历史现象的联系不紧密;⑵专题之间的跳跃性大,新知识的学习缺少旧知识的铺垫;⑶专题性的历史内容理论性强,难度加大;⑷各模块教材之间历史知识的重复。
针对这些挑战,在备课和上课的过程中,要注意以下几点:⑴注意专题内知识的完整性问题,同时还要考虑本专题知识与其他专题的联系。
在有限的时间里,深入浅出地把历史知识向学生讲述清楚,并引导他们通过学习活动有所收获。
⑵反复推敲上课怎样开头,怎样结束。
开头要激发兴趣,结束要让人回味。
开头结束都力求短小精干,切忌拖泥带水。
板书演示要清楚明了,重点关键要突出鲜明。
⑶上课要关心每位学生,要使绝大多数都能真懂。
在让学生思考、操作、讨论时,优秀生和后进生应有所区别,体现出“因材施教”。
要使优秀生感到一定困难,要使后进生感到在进步。
⑷要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。
一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。
每一节课的最精华之处,一定要放慢速度,让学生能铭刻在心。
⑸教学过程的关键是“交流—互动”。
要依据教学内容和学生实际,尽可能让学生自己活动。
学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。
⑹每次上课后,要及时记下自己成功之处和不足的地方。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2-7-24战后资本主义世界经济体系的形成及世界经济的全球趋势一、选择题1.(2012·大连调研)第二次世界大战后初期,下列国际经济组织的建立最能说明( )A.合的国际经济新秩序确立B.世界经济区域集团趋势加强.世界经济多极趋势加强D.以美国为中心的资本主义世界经济体系形成[答案] D[解析] 国际货币强化训练金组织、世界银行、关贸总协定是战后世界经济的三大支柱,它标志着世界经济向着制度、体系方向发展。
在这些组织中美国居于主导地位。
2.(2011·江西百校一模)下图反映的是二战后成立的某一经济体系特点的直观表示。
关于这一经济体系的说法,正确的是( )A.是1944年在美国正式成立的B.其宗旨是加强区域经济联系.加强了美国在金融领域的特权D.不利于战后世界货币体系的正常运转[答案][解析] 图示反映的是布雷顿森林体系的特点。
布雷顿森林体系正式成立于1945年,排除A项;布雷顿森林体系不是区域合作组织,排除B项;布雷顿森林体系的建立为世界货币关系提供了统一的标准和强化训练强化训练,有利于战后世界货币体系的正常运转,排除D 项。
3(2012·徐州模拟)1944年7月在美国召开了布雷顿森林会议,本次会议决定成立国际复兴开发银行,该银行通常被称为“世界银行”。
如图是位于美国华盛顿市区的世界银行大楼外景。
关于“世界银行”的说法错误的是( )A.成立初期主要致力于战后的欧洲经济复兴B.今天主要是帮助世界经济的发展,为成员国提供长期贷款和技术援助.成立以对世界经济的发展做出了重大贡献D.成立时的主要任务是稳定国际汇率[答案] D[解析] 世界银行成立初期的宗旨是致力于战后的欧洲经济复兴,后则转向全球性的发展援助,为成员国提供长期贷款和技术援助。
稳定国际汇率是另一国际组织——国际货币强化训练金组织的主要任务。
4.(2012·衡水)路透社上海2011年7月23日电,近期□□继续对人民币升值施压,国家统计局原总设计师姚景指出,人民币大幅升值将挤压出口企业利润空间,抑制出口规模。
这里的“□□”应该是( )A.联合国B.关贸总协定.世界银行D.国际货币强化训练金组织[答案] D[解析] 联合国是一个综合性世界机构,而材料突出的是货币方面的经营机构,排除A项;在后三者中世界银行旨在为成员国提供长期贷款和技术援助;国际货币强化训练金组织旨在稳定国际货币体系,在货币问题上促进国际合作;关贸总协定宗旨在于降低关税,减少贸易壁垒促进世界经济发展;所以选D项。
5.(2012·遵义模拟)下图反映的历史信息有( )①反映了二战后欧洲主要国家实力削弱,美国实力空前增长②布雷顿森林体系确立了美元在世界货币体系中的中心地位③图中局面在20世纪70年代初被打破④美元地位的变反映了美国在世界范围内霸主地位的变A.①③④ B.①②④.②③④ D.①②③④[答案] D[解析] 本题通过上述图片,考查布雷顿森林体系形成的背景、影响以及瓦解等方面内容。
①②③④都是正确的。
6.(2012·承德月考)始发于美国的次贷危机迅速演变为世界性的国际金融危机,这根于( )A.经济全球B.经济区域集团.两极格局瓦解D.国际政治经济多极[答案] A[解析] 世界各国经济联系紧密,才会出现一国动荡,各国受牵连,依据四个备选项内涵可知选A项。
7.美国国会众议院2011年8月1日通过了提高美国债务上限、削减开支的法案,但美国长期债务问题并未得到有效解决,经济复苏的前景依然令人担忧,全球投资者没有太多欢庆的由,当天欧美股市都高开低走,最后以下跌报收。
这说明( )A.美国巨额的国际债务负担使其已经成为二流国家B.经济全球加剧了经济运行的风险性.发达国家和发展中国家的贫富差距不断拉大D.经济全球不利于全球经济的发展[答案] B[解析] 美国的债务问题引起了欧美股市的大幅震荡甚至引起了全球投资者的担忧,这说明经济全球使经济运行的风险加剧。
A、D 两项说法错误,项与题干材料无关。
8.(2012·南昌)2011年9月,纪念中国加入世界贸易组织十周年大会在清华大隆重举行。
有人说:“中国加入世贸,就像一个昏庸短见的守财奴,把自己的清白闺女嫁给了土匪。
结果,土匪根本就没有把岳父当人看……还要赔上23000亿美元的嫁妆。
”对此认识正确的是( )A.对外开放政策在今天应当重新审视B.中国给“世贸”带了压力和挑战.中国加入世贸组织付出沉重的代价D.过分夸大了经济全球的负面效应[答案] D[解析] 中国加入世贸组织既给中国带了机遇也带了挑战,这是一把双刃剑,但总体看符合我国经济发展需要,有利于我国改革开放步伐的加快,材料只看到带的压力和挑战,却没有看到带的巨大机遇,犯有以偏概全错误。
A项不符合史实,B项方向搞错,项反映了一方面,所以排除A、B、三项选D项。
9.(2012·台州)印尼经济家马里·潘格斯图说:“不能只是给发展中国家一个金融结构的全球模式,让它们要么接受,要么抛弃。
它们必须成为这个过程的一个部分。
”这反映了( )A.要给予发展中国家一个包括金融等更全面的全球模式B.发展中国家必须顺应经济全球的发展趋势.发达国家应在经济全球中承担应有的国际责任D.发展中国家在全球进程中要积极参与经济规则的制订[答案] D[解析] 由材料“成为这个过程的一个部分”可知,认为发展中国家应该成为模式的制定者之一,而不是单纯的被动的接受,所以D 项最符合题意。
10.中国为兑现开放市场的承诺而做出的持续努力不如贸易争端更引人注意,中国欧盟商会执行总经马乔治形象地比喻说:“一棵树倒下的动静,要比一片森林成长还要大。
”马乔治要表达的真实意图是( )A.中国加入世贸组织给全球带的弊大于利B.中国加入世贸组织给全球带的利大于弊.经济全球对发展中国家说弊大于利D.经济全球对发展中国家说利大于弊[答案] B[解析] “中国兑现开放市场的承诺”反映了中国加入世贸组织并做出努力的史实,中国加入世贸组积利弊并存,材料反映了利大于弊。
二、非选择题11.(2012·滨州)阅读下列材料,回答问题。
材料一1944年6月30日,时任国民政府财政部长的孔祥熙率团参加了布雷顿森林会议,中国因此成为国际货币强化训练金组织的30个创始成员国之一。
(1)“二战”后初期,中国以大国的身份成为联合国、布雷顿森林体系等国际组织的创始成员国,这主要得益于什么事件?请分析原因。
材料二法国总统戴高乐1965年批评美元:“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。
她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资和工厂。
”(2)美元创造的“超级特权”是指什么?“超级特权”产生了什么影响?材料三20峰会召开在即,国外媒体热炒货币战争“(rrcyWr)”,目的是将全球经济不平衡的责任归咎于中国,从而使发达国家在各项国际政治、经济问题的讨价还价中占得舆论的先机。
——摘自凤凰(2010年11月12日) 材料四环球报记者仲伟东(2011年)11月13日报道,首尔二十国集团(G20)峰会已经于12日结束,不过有关“货币战争”的话题仍然是各国关注的焦点。
许多外媒对于本次峰会上有关货币问题的决议表示不满,认为会议并未提出实质性的解决意见。
“货币战争”虽然暂时平息了,但是“硝烟”未曾消散。
(3)据材料三、四,结合所知识,面对“货币战争”,中国政府应当如何应对?[答案] (1)取得抗日战争的胜利。
原因:中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献;抗战胜利后,中国的国际地位得到提高。
(2)确立了以美元为中心的国际货币金融体系,美元取得等同黄金的特殊地位(或答美元与黄金挂钩、其他国家货币与美元挂钩)。
影响:确立了美国的经济霸主地位;有利于美国的经济扩张;造成了世界金融体系的动荡。
(3)①立足国情,不畏外界压力,继续发展社会主义市场经济。
②加强货币监管,注重宏观调控。
③积极寻求国际合作,迎接挑战。
12.(2012·江苏南京调研)经济全球是当今国际社会的强化训练本特征之一,它无论对发达国家还是发展中国家都是一柄“双刃剑”。
阅读下列材料,回答问题。
材料一——摘自2010年11月18日新华材料二——2009年日本杂志等媒体受世界金融危机的冲击加速低迷材料三材料四——《平板彩电大战:近身肉搏》桔子/漫画(1)依据所知识,指出材料一中欧盟大部分公民赞成经济全球的主要原因。
经济全球最早萌发于哪一历史事件之后?进入21世纪,推动其迅猛发展的主要因素又有哪些?(2)据材料二,指出经济全球给发达国家带的弊端。
(3)据材料三,指出我国对外贸易发展的主要特点。
结合所知识,从国内经济发展角度分析2001~2003年我国进出口增速变的主要的原因。
(4)据材料四,结合所知识,面对经济全球大潮,作为中国企业应该如何积极应对?要求:①层次分明;②表述成文;③富有逻辑;④200字左右。
[答案] (1)原因:发达国家成为经济全球最大的受益者。
事件:新航路的开辟。
因素:交通运输技术的发展、信息技术的迅猛发展(或第三次技革命)、跨国公司和各种国际组织的推动。
(2)弊端:金融危机蔓延。
(3)特点:进出口总额呈上升趋势;增长速度呈起伏状态。
原因:进一步深改革开放;建立社会主义市场经济体制;加入世界贸易组织。
(4)答案要点:对自身:加强管、降低能耗、技术创新、结构调整。
对外贸:吸收经验技术、引进外资、加强合作。
对消费者:提高产品质量、降低价格、提高服务。