用扇形图描述数据 (www
9.制作扇形统计图,用扇形统计图描述数据

步行44%其他 9.制作扇形统计图,用扇形统计图描述数据(20070911192142125839)第1题. (2007安徽芜湖课改,5分)据芜湖市环保局6月5日发布的2006年环境状况公报,去年我市城市空气质量符合国家二级标准.请根据图中数据计算出该年空气质量达到一级标准的天数是 天.(结果四舍五入取整数).答案:117(20070911192142953677)第2题. 2007福建三明课改,3分) 某班有40名学生,其中男、女生所占比例如图所示,则该班男生有 人.答案:22(2007091119214440667)第3题. (2007广东韶关课改,7分)某中学准备搬迁新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:(1)此次共调查了多少位学生? (2)请将表格填充完整;(3)请将条形统计图补充完整.答案:(1)调查的学生数为:6020%300÷=;………… 3分(2)如下表…………………… 6分 (3)如右图…………………… 7分(20070911192145250168)第4题. (2007广东肇庆课改,6分)某校共有学生600名,学生上学的方式有乘车、骑车、步行三种. 如图是该校学生乘车、骑车、步行上学人数的扇形统计图.(1)求步行的人数;(2)求乘车的人数;(3)求表示乘车人数的扇形的圆心角度数.答案:解:(1)步行的人数为)(180%30600人=⨯;(2分)(2)乘车的人数为)(150%)45%301(600人=--⨯;(4分)(3)表示乘车人数的扇形的圆心角度数为︒=--⨯︒90%)45%301(360. (6分)(20070911192145984818)第5题. (2007广西玉林课改,3分)如图是张亮、李娜两位同学零花钱全学期各项支出的统计图.根据统计图,下列对两位同学购买书籍支出占全学期总支出的百分比作出的判断中,正确的是()A.张亮的百分比比李娜的百分比大B.张娜的百分比比张亮的百分比大C.张亮的百分比与李娜的百分比一样大D.无法确定答案:A(20070911192146984785)第6题. (2007陕西课改,8分)2006年,全国30个省区市在我省有投资项目,投资金额如下表:步行30%乘车45%图5骑车步行30%乘车45%图5骑车零食书籍日用品其它项目张亮李娜根据表格中的信息解答下列问题: (1)求2006年外省区市在陕投资总额;(2)补全图①中的条形统计图;(3)2006年,外省区投资中有81亿元用于西安高新技术产业开发区,54亿元用于西安经济技术开发区,剩余资金用于我省其它地区.请在图②中画出外省区市在我省投资金额使用情况的扇形统计图(扇形统计图中的圆心角精确到1 ,百分比精确到1%).答案:解:(1)2006年外省区市在陕投资总额为:124676647119423++++=(亿元).2分 (2)如图①所示.5分2006年外省区市在陕投资金额计图 2006年外省区市在陕投资金额使用情况统计图(3)如图②所示. 8分(20070911192147796238)第7题. (2007湖南株洲课改,3分)“阳光体育”运动在我市轰轰烈烈开展,为了解同学们最喜爱的阳光体育运动项目,小王对本班50名同学进行了跳绳,羽毛球,篮球,乒乓球,踢毽子等运动项目最喜爱人数的调查,并根据调查结果绘制了如上的人数分布直方图①图②2006年外省区市在陕投资金额使用情况统计图广东福建北京浙江其它2006年外省区市在陕投资金额统计图 (答案图①)(答案图②)广东福建北京浙江其它省区 市13% 西安高新技术 19%图,若将其转化为扇形统计图,那么最喜爱打篮球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为( ) A .120o B .144o C .180o D .72o 答案:B(20070911192148968345)第8题. (2007吉林课改,6分)某家电商场经销A B C ,,三种品牌的彩电,五月份共获利48000元.已知A 种品牌彩电每台可获利100元,B 种品牌彩电每台可获利144元,C 种品牌彩电每台可获利360元.请你根据相关信息,补全彩电销售台数的条形图和所获利润的百分数的扇形图.答案: 4分6分图②A B C各品牌彩电销售台数 图①含品牌彩电所获利润的百分数图②各品牌彩电所获利润的百分数A B C各品牌彩电销售台数 图①品牌说明:条形图中每画对1个条形图得2分.扇形图中每填对1个扇形得1分.扇形图中若标成 表示A C ,计算的百分数正确,填图不正确,扣1分.如另画扇形图正确也得分.(20070911192150156705)第9题. (2007江苏徐州课改,2分)九年级某班在一次考试中对某道单选题的答题情况如下图所示:根据以上统计图,下列判断中错误的是( ) A .选A 的有8人 B .选B 的有4人 C .选C 的有26人 D .该班共有50人参加考试 答案:C(2007091119215106299)第10题. (2007辽宁12市课改,3分)如图,整个圆表示某班参加课外活动的总人数,跳绳的人数占30%,表示踢毽的扇形圆心角是60°,踢毽和打篮球的人数比是1:2,那么表示参加“其它”活动的人数占总人数的 %.答案:20(20070911192151828792)第11题. (2007四川成都课改,3分)已知小明家五月份总支出共计1200元,各项支出如图所示,那么其中用于教育上的支出是 元.答案:216选项人数 A B C56%%%踢毽篮球跳绳其它(20070911192152531177)第12题. (2007四川德阳课改,3分)据统计,某班50名学生参加2006年初中毕业生学业考试,综合评价等级为A B C ,,等的学生情况如扇形图所示,则该班得A 等的学生有______名.答案:10(20070911192153687755)第13题. (2007云南课改,7分)在2007年植树节活动期间,某中学组织七年级300名学生、八年级200名学生、九年级100名学生参加义务植树活动,下图是根据植树情况绘制成的条形图 (图1).请根据题中提供的信息解答下列问题: (1)参加植树的学生平均每人植树多少棵?(2)图2是小明同学尚未绘制完成的各年级植树情况的扇形统计图,请你把它补充完整(要求标注圆心角度数).图1 图2无回答3%100户家庭对牛奶盒处理方式调查统计图答案:解:(1)4300520081005300200100x ⨯+⨯+⨯==++(棵); 3分 (2)七年级扇形统计图圆心角的度数为12003601443000⨯=,4分 八年级扇形统计图圆心角的度数为36014496120--= . 5分各年级植树所占比例如图所示:······ 7分(20070911192154562898)第14题. (2007甘肃庆阳课改,3分)一文具店老板购进一批不同价格的文具盒,它们的售价分别为10元,20元,30元,40元和50元,销售情况如图所示.这批文具盒售价的平均数、众数和中位数分别是 、 、 .答案:27.2元;20元;30元(20070911192155343860)第15题. (2007浙江温州课改,10分)某校数学课题小组了解到:6个牛奶盒经过工艺处理可以制作成一个卷纸.为了解市民节约和环保意识,该课题小组调查了本市100户经常饮用牛奶的家庭对牛奶的处理方式,并制成如下统计图.(1) (1)这100户家庭中有多少户扔掉牛奶盒?(2)如果该市有1万户经常饮用牛奶的家庭,请估算扔掉牛奶盒的家庭有多少户?(3)若(2)中这1万户家庭每户一年平均饮用90盒牛奶,请估算一年扔掉的牛奶盒可以制作成成多少个卷纸?答案:解:(1)100×44%=44(户)答:这100户家庭中有44户扔掉牛奶盒. (2)44×100=4400(户)答:扔掉牛奶盒的家庭有4400户. (3)4400×90÷6=66000(个)答:一年扔掉的牛奶盒可以制作成66000个卷纸.① ②③④ ⑤ 6% 12%34%30%18%①10元 ②20元 ③30元 ④40元 ⑤50元。
《扇形统计图》数据的收集与整理

扇形统计图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比,易于显示每组数据相对于总数的大小。同时,它也有 利于显示每组中的具体数据。扇形统计图主要用于展示分类数据的占比关系,便于比较分类数据所占的比例大小 。此外,扇形统计图还可以通过扇形的排列顺序来反映数据的变动趋势。
扇形统计图的应用场景
展示分类数据的占比关系
数据分类与分组
分类
根据数据的性质或特征,将数据进行 分类。
分组
将分类后的数据按照一定的标准进行 分组,如按照年龄段、性别等分组。
数据展示方式选择
表格展示
将数据以表格的形式展示,方便查看数据的详细信息。
图表展示
将数据以图表的形式展示,可以更加直观地看出数据的变化 趋势和分布情况。
绘制扇形统计图
确定统计图类型
不足之处
在讲解扇形统计图特点时,未能充分强调其与条形图、折线图等其他统计图的区别和联 系
改进方向
在后续课程中,可以增加对扇形统计图与其他统计图的对比分析,以便学生更好地理解 和掌握
对未来学习进行展望
深入学习扇形统计图的应用
进一步探讨如何运用扇形统计图解决 实际问题,提高分析和解决问题的能 力
学习其他统计图表
了解并掌握其他常见的统计图表,如 折线图、直方图等,以丰富数据分析 和表达的手段
加强实践操作
通过更多的实际案例和实践操作,加 深对统计图表的理解和运用,提高解 决实际问题的能力
培养数据思维
在学习过程中,注重培养数据思维和 数据分析能力,为未来的学习和工作 奠定坚实基础
THANKS
谢谢您的观看
扇形统计图是一种常用的统计图类型, 可以直观地展示各部分在总体中的比例 。
VS
绘制统计图
扇形统计图17.ppt

2008年德国世界杯之际, 某电视台通过手机发短信方 式,调查了一些球迷分别支 持英国、德国、巴西三支球 队夺冠的人数,并绘制以下 条形统计图
球迷人数
英国 德国 巴西
200
150
100
50
60
90 支持夺冠国家的球迷人数
150
150 90 60
系列1
0
英国
德国
巴西
国家
1、被调查的球迷总人数 是 300人 。
该组的频数。 2、频率:频数与数据总数的比为频率。
频率反映各组频数的大小在总数中所占的份量,
频数×100%就是百分比。
用条形统计图描述31个城市的空气质量状况:
条形统计图:用一个单位单位长度表示一定的数量,根据 数量的多少画成长短不同的直条,再把这些直条按一定的 顺序排列起来,这样的统计图叫做条形统计图。 条形统计图特点: 1、能够显示每组中的具体数据; 2、便于比较数据之间的差别。
第十二章 数据的描述
§12.1.1 条形图与扇形图
课件制作:邯郸市第十四中学 杨春红
新课 引入
2002年1月1日,这31个城市中, 空气质量为一级,二级,…,五 级的城市各有多少个?各占百分 之几?请用表格表示。
圆心角度数
12° 93° 221° 23° 12° 360°
1、频数:落在不同小组中的数据个数为
扇形统计图:利用圆和扇形来表示总体和部分
的关系,即用圆表示总体,圆中的各个扇形分
别表示总体中的不同部分,扇形的面积反映部
分在总体中的百分比大小。
A
30%
二级25.8%
四级6.5%
五级3.2% 一级3.2%
三级61.3%
圆心角的度数=百分比360° 扇形统计图特点:
使用Word做扇形统计图的方法

如何更改扇形统计图的背景色?
选中背景区域
在Word中,使用鼠标左键 单击选中要更改背景色的 扇形统计图背景区域。
选择颜色
在Word的“主题颜色”中 选择一个合适的颜色,或 者选择“其他颜色”自定 义颜色。
应用颜色
单击选中的颜色即可将背 景色应用到扇形统计图上。
05
实例展示
实例一:展示各个月份的销售占比
按住鼠标左键拖动圆形,调整其位置。
输入数据并设置格式
在圆形中输入数据,可以使用文本框或直接在圆形中输入。
选择数据文本,在“开始”选项卡的“字体”组中设置合适 的字体、字号和颜色。
添加数据标签和图例
选中圆形形状,点击“格式”选项卡,在“形状样式”组中选择“添加数据标签” 选项。
点击“插入”选项卡,选择“形状”按钮,在弹出的形状库中选择合适的形状,绘 制图例。
总结词:清晰直观
详细描述:通过扇形统计图,可以清晰地展示各个月份的销售占比,帮助分析销售趋势和制定营销策 略。
实例二:展示不同产品在市场上的占比
总结词:对比性强
详细描述:使用扇形统计图展示不同产品在市场上的占比,可以直观地看出各产品之间的市场份额差异,为产品优化和定位 提供依据。
实例三:展示不同年龄段人群的喜好分布
一个类别或分组的数据。
扇形的角度通常以度数表示,每 个度数代表一个百分比的数值。
在扇形统计图中,通常还会包含 标题、坐标轴、图例等元素,以 便更好地说明数据和解释图表。
02
使用Word制作扇形统计 图的步骤
打开Word并新建文档
打开Microsoft Word应用程序,点 击“文件”菜单,选择“新建”选项 ,创建一个新的空白文档。
详细描述
用统计图描述数据(条形图、折线图 、扇形图)

10.1(4)--用统计图描述数据(条形图、折线图、扇形图)一.【知识要点】1.用统计图描述数据(条形图、折线图、扇形图)二.【经典例题】1.为了让学生了解南海,关注南海,某校1500名学生参加了南海有关知识竞赛,成绩记为A、B、C、D四等,从中随机抽取了部分学生成绩进行统计,绘制成如图两幅不完整的统计图表,根据图表信息,以下说法不正确的是()A.样本容量是200B.样本中C等所占百分比是10%C.D等所在扇形的圆心角为15°D.估计全校学生成绩为A等大约有900人2.某小区12月1日~5日每天用水量变化情况如图,该小区这5天一共用水立方米.三.【题库】【A】1.反映某种股票的涨跌情况,应选择( )A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.直方图2.某学校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果见图.根据此条形图估计这一天该校学生平均课外阅读时为( )A 0.96时B 1.07时C 1.15时D 1.50时【B】1.五一期间,某地相关部门对观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整),根据图中的信息,下列结论错误的是()A.本次抽样调查的样本容量是5000B.扇形统计图中的m为10%C.扇形统计图中“自驾”所对应的扇形的圆心角是120°D.样本中选择公共交通出行的有2500人2.高尔基说:“书,是人类进步的阶梯”.阅读可以丰富知识,拓展视野,充实生活,给我们带来愉快.英才中学计划在各班设立图书角,为合理搭配各类书籍,学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题,对全校学生进行抽样调查,收集整理喜爱的书籍类型(A.科普,B.文学,C.体育,D.其他)数据后,绘制出两幅不完整的统计图,则下列说法错误的是()A.样本容量为400B.类型D所对应的扇形的圆心角为36°C.类型C所占百分比为30%D.类型B的人数为120人3.相关部门对“五一”期间到某景点观光的游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理绘制了两幅尚不完整的统计图,根据图中信息,下列结论错误的是()A.本次抽样调查的样本容量是5000B.扇形统计图中的m为10%C.样本中选择公共交通出行的约有2500人D.若“五一”期间到该景点观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有25万人4.五一期间,某地相关部门对观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整),根据图中的信息,下列结论错误的是()A.本次抽样调查的样本容量是5000B.扇形统计图中的m为10%C.若五一期间观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的大约有20万人D.样本中选择公共交通出行的有2400人5.春节期间,全国大量游客都选择到云南景区旅游,某旅行社为了整合资源,在网络上进行“春节期间旅行意向问卷调查”,最后从大量问卷调查表中随机抽取部分问卷,将所得数据整理并绘制成如下两幅不完整的统计图.下列说法错误的是()A.样本容量是500B.扇形统计图中“大理”所占圆心角是90°C.条形统计图中选择到“丽江”的旅游人数是155人D.如果春节期间选择到云南景区旅游的总游客人数大约是100万,那么选择到西双版纳的游客人数约为16万6.为了树立文明乡风,推进社会主义新农村建设,某村决定组建村民文体团队现围绕最喜欢的文体活动项目(每人仅限一项)”,在全村范围内随机抽取部分村民进行问卷调查,并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图如图:下列说法中错误的是()A.这个问题中,样本是抽查的20名村民最喜欢的文体活动项目B.在随机抽取的部分村民中,有8名村民选择喜欢广场舞C.在扇形统计图中,表示舞龙部分所占的圆心角是108°D.500名村民中,估计最喜欢花鼓戏的约有50人7.在新型冠状病毒疫情期间,为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,全区坚持做到“停课不停学、学习不延期”,帮助学生制定科学的生活指南和学习指南,通过钉钉、微信、电子教材、在线课堂、网上批阅和答疑等现代信息技术手段帮助、指导学生在家有效复习和预习,确保学习成效.为最大限度地减轻延期开学对学生学业的影响,研究高效的在线课堂,某校数学教研组从全校1500名学生中随机抽取了部分学生对试行的某一课堂进行了“在线课堂学习效果”调查研究,把学习效果分成“优、良、中、差”四个等级,并进行统计,绘制了如图所示的两幅统计图,下列四个选项中错误的是()A.抽取的样本容量为30B.α=84°C.得到“良”和“中”的总人数占抽取人数的百分比为60%D.全校得到“差”的人数估计有300人8.荆州古城是闻名遐迩的历史文化名城,“五一”期间相关部门对到荆州观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整).根据图中信息,下列结论错误的是()A.本次抽样调查的样本容量是5000B.扇形图中的m为10%C.样本中选择公共交通出行的有2500人D.若“五一”期间到荆州观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有25万人9.为积极响应北京市创建“全国卫生城市”的号召,某校1 500名学生参加了卫生知识竞赛,成绩记为A、B、C、D四等.从中随机抽取了部分学生成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图表,根据图表信息,以下说法不正确的是()A.样本容量是200B.样本中C等所占百分比是10%C.D等所在扇形的圆心角为15°D.估计全校学生成绩为A等大约有900人【C】1.某市今年12月份1日至10日最低气温随日期变化的折线统计图如图所示,那么该市这10天最低气温在0℃以上(不含0℃)的天数有天.2.我市2022年12月份某一周的气温折线统计图如图所示,则这七天中温差最大的一天的最高气温与最低气温相差摄氏度.3.如图表示世界人口变化情况折线统计图,世界人口从40亿增加到60亿共花了年.4.某校开展了“科技托起强国梦”征文活动,该校对7年级六个班上交征文的篇数进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则1班上交征文篇数占7年级六个班上交征文篇数的百分比为.5.某住宅小区5月1日~5月5日每天用水量变化情况如图所示,则2日到3日的每天用水量的增长率为.6.如图为某市2018~2022年私人汽车年增长率折线统计图,年比上年的年增长率的环比变化(增加或降低)值最大.【D】。
扇形统计图1

活动和睡眠的时间吗? ⑶你觉得六年级学生睡眠时间够吗?你有什么好建议?
根据统计图判断: (1)甲校的男、女生人数相同。( ) (2)乙校的男生数量比女生少。( ) (3)甲校的女生人数比乙校的女生人数多。( ) (4)乙校的男生比甲校的男生多10%。( )
要求:先自主思考以上问题,之后在小组内 交流讨论,不懂的问题向组内其他同学请教。
Байду номын сангаас
1.扇形统计图中的圆表示什么?圆内大小不同的扇形表 示什么?
圆表示总体,大小不同的扇形表示总体中的 不同部分。
2.你认为圆中的各个百分比是如何得到的?所有 的百分比之和是多少?
圆中的各个百分比是用部分的具体数量除以总体具 体数量后化成百分比得到的。所有的百分比之和是100%
要学会、要会学、要乐学
不均衡饮食造成儿童期肥胖
• 专家指出,儿童期肥胖症是21世纪严重 的健康及社会问题之一。研究人员认为, 不均衡的饮食则会造成儿童期肥胖症。
扇形统计图
用圆和扇形分 别表示总体和各 个组成部分数据 的统计图叫做扇 形统计图。
自主学习提纲
1.扇形统计图中的圆表示什么?圆内大 小不同的扇形表示什么? 2.你认为圆中的各个百分比是如何得到 的?所有的百分比之和是多少? 3.比较条形统计图和扇形统计图,你觉 得他们的各自特点是什么?
3.比较条形统计图和扇形统计图,你觉得他们的 各自特点是什么?
条形统计图的特点:可以直观清楚的表示出数量的多少. 扇形统计图的特点:可以直观地表示整体与部分之间的 关系。
1、用整个圆的面积表示( 总体 ),也就是( 100% )。 2、用圆内各个扇形的大小表示( 各部分数量占总数的百分比 ). 3、扇形统计图可以直观的表示(总体 )与( 部分)的关系。
扇形PPT模板

03
04
保持整洁有序
扇形图表的排版布局要保持整 洁有序,避免过多的文字和图
形元素堆砌在一起。
统一字体和字号
为了保持整体风格的一致性, 要使用统一的字体和字号,确
保图表的易读性和美观性。
调整图表间距
扇形图表中的各个扇形之间要 保持适当的间距,避免过于拥
挤或过于稀疏。
添加背景色或边框
为了增强图表的视觉效果和层 次感,可以添加背景色或边框
05 扇形图表解读与 数据分析技巧
掌握基本统计概念和方法
了解扇形图表的基本构成和元素, 如扇区、圆心角、标签等。
熟悉基本的统计概念,如比例、 百分比、频数等,并能够运用这
些概念进行数据分析。
掌握数据分类和整理的方法,以 便更好地展示和理解数据。
学会从多个角度解读数据
分析扇区大小和比例, 了解各部分在总体中 所占的比重。
选择合适工具进行制作
Microsoft Excel
内置多种图表类型,可轻松制作 扇形图表。
Google Sheets
在线表格工具,同样支持扇形图 表制作。
专业图表制作软件
如Tableau、Echarts等,提供更 多高级功能和定制选项。
调整参数以优化效果
图表标题与标签
添加标题、数据标签和图例,提高图表可读性。
预测未来趋势并提出建议
根据历史数据和当前情况,预测未来各 部分的发展趋势和变化。
结合行业和市场动态,分析影响未来发 提出针对性的建议和措施,为企业或决
展的关键因素。
策者提供参考依据。
06 总结回顾与拓展 延伸
总结本次课程重点内容
知识点梳理
将本次课程的核心知识点进行梳理,包括扇形的定义、性质、计 算公式等。
扇形统计图ppt

打开PowerPoint并创建幻灯片
01
启动Microsoft PowerPoint应用程序
02
选择"文件"->"新建"创建一个新的演示文稿
为新文稿命名并选择保存位置
03
选择插入>图表>饼图>扇形图
01
02
03
在已创建的幻灯片上点 击"插入"菜单
在下拉菜单中选择"图表" 选项
在弹出的"插入图表"对话 框中,选择"饼图",然后
扇形统计图ppt
xx年xx月xx日
目录
• 扇形统计图概述 • 扇形统计图的基本构成与制作步骤 • 制作扇形统计图的常用工具与软件 • 扇形统计图案例分析 • 如何用Excel制作扇形统计图 • 如何用PowerPoint制作扇形统计图
01
扇形统计图概述
定义与特点
定义
扇形统计图是一种以圆形表示总体百分数的图形,用来展示 各部分在总体中所占的比例。
扇形统计图的基本构成与制作步骤
标题
标题反映统计图的 主题和内容。
标题应该具有吸引 力和概括性,能够 引起读者的兴趣。
通常位于图表的中 心或上部,用于简 洁明了地概括图表 所表达的内容。
数据来源与时间
数据来源通常位于标题下方或图表的注释中。 需要明确说明数据的来源和时间范围,增强数据的可信度和可解释性。
总结词
在扇形统计图中,不同国家的GDP占比可以通过扇形的面积和角度来表示。通常 以一个饼状图为基础,将不同国家的GDP占比表示为不同的扇形,并按比例绘制 出来。
详细描述
首先,确定要比较的国家,以及它们的GDP数据。然后,使用这些数据计算出每 个国家在整体经济中的占比。最后,使用这些占比数据绘制出不同国家的扇形面 积和角度,从而得到一个直观的GDP占比扇形统计图。
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2、下表是网民认为将来最有希望的网上事业:
网上购物 60.5% 根据调查结果回答:
网上学校 网络通讯
网上炒股
54.7% 52.4%
50.9%
(1)从表格中你能获得哪 些信息?
(2)这个调查结果能用扇 形统计图表示吗?若能, 画出扇形图;若不能,说 明为什么,并说出用哪种 统计图表示好?
网上游戏 服务 网上医院
4、标名称和百分比
结论
相信
人数
不相信 很难说
1、怎样计算扇形圆心角的度数?
2、各部分扇形所代表的百分比之和是多少? 3、制作扇形图的步骤是什么?
1、新华社4月3日公布了一则国家安全生产监督管 理局统计的信息,2003年1月至2月全国共发生事故 17万多起,各类事故发生情况具体统计如下表: 事故类型 事故数量 死亡人数 死亡人数占总死
0.03
0.07 0.08 0.82 1
铁路意外伤亡事 故
工矿企业伤亡事 故
1962
1471
1409
1639
道路交通事 故
115815
174021
17290
20948
合计
(2) (1) 为了更清楚地表示出问题( 请你计算出各类事故死亡人数占总死亡人数的百 1)中的百分比,请 ( 4 3)谈谈你的感想 )请根据你所学的统计知识提出问题(不需作答 你制作一个扇形图。 分比,填入表中(精确到0.01) 也不需解释,但所提问题应是利用表中所提供的数据 能求解)
为了了解八年级同学对三种元旦活动 方案的意见,校学生会对八年级全体同学 进行了一次调查(每人至多赞成一种方 案),结果100人赞成方案1,55人赞图描述这些数据,并对校 学生会采用哪种方案组织元旦活动提出建 议。
制作扇形图的步骤:
1、算百分比 2、求圆心角 3、画扇形图
亡人数的百分比 火灾事故(不含 森林草原火灾) 铁路意外伤亡事 故 工矿企业伤亡事 故
54773 1962 1471 115815 174021
610 1409 1639 17290 20948
道路交通事故
合计
事故类型
火灾事故(不含 森林草原火灾)
事故数量
54773
死亡人数
610
死亡人数占总死 亡人数的百分比
38.0%
28.9%