2010初一语文期末总复习第一单元G卷_6
北京师大附中2010-2011学年初一语文期末测试试题
北京师大附中2010-2011学年初一语文期末测试试题班级________姓名________学号________成绩________试卷说明：本试卷满分100分，考试时间为120分钟。
请注意在规定地方填写班级姓名，包括答题纸和作文纸。
请注意把答案写在答题纸上。
第一卷基础知识及语言运用（共28分）一、默写：（7分）1．“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“___________________________。
”兄女曰：“________________________。
”（《咏雪》）2．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
________________，________________。
（《观书有感》）3．无可奈何花落去，________________。
________________。
（《浣溪沙》）4．曾子曰：“______________，任重而道远。
________________，不亦重乎？”（《〈论语〉十则》）5．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
________________，________________。
（《钱塘湖春行》）6．________________，小桥流水人家。
（《天净沙秋思》）7．客路青山外，行舟绿水前。
________________，________________。
《次北固山下》二、选择题（1 6分）8．下列各组中，加点的字拼音全部正确．．．．的一项是（）。
（2分）A．诱．惑（yòu）内疚．（jiù）庇．护（pì）抖擞．精神（soǔ）B．称职．（chânɡ）停泊．（bó）脸颊．（jiá）莽莽榛．榛（zhēnɡ）C．哞哞（mōu）曲．折（qū）虐．杀（nüâ）津．津乐道（jīn）D．开辟．（pì）嫌恶．（â）狩．猎（shǒu）踉踉跄．跄（qiànɡ）9．下列各项中有全部错误．．．．的一项是（）。
语文七年级上册期末基础知识专项复习(部编版)专题06散步-莫怀戚(解析版)
专题06散步-莫怀戚知识归纳一、作者简介莫怀戚，1951年6月3日~2014年7月27日，重庆人，笔名周平安、章大明。
当代作家。
中国作家协会会员，重庆作家协会副主席。
1994年获全国庄重文文学奖，散文《散步》被选入人教版中学语文教科书七年级上册第六课和六年级上册第十课。
散文《家园落日》也曾选在中学语文课文之中。
短篇小说《孪生中提琴》入选“2010年当代中国文学最新作品排行榜”短篇小说。
1980年莫怀戚在大学时开始文学创作，现已从事文学创作三十余年。
他的创作以小说见长，也擅长散文，但不善于写诗。
他的作品很注意发掘生活中的情趣，颇富人情味，我们从《散步》中可以领悟这一特色。
他的作品贴近生活、关注现实、注重细节、描写入情入理、可读性强。
语言风趣，甚至有些尖、匿名恐吓电话、弃婴收养、金钱婚姻、婚外奸情等问题，揭示了当代社会人们复杂的内心世界。
他的文字从容不迫，张弛有度，跳跃而有节奏，节制，举重若轻，可以让读者轻松地放下戒备。
读他的作品，好像和一个有趣的朋友摆龙门阵，你听他唠叨着，胡乱地说东道西的时候，忽然就看见他弹了一下烟灰，啜了口茶，或者是偷偷向你一个坏笑挤了一下眼睛。
让人愉悦、很舒服、很满足。
莫怀戚的散文精美，玲珑剔透、秀美隽永、蕴藉丰富，如《散步》于尺水兴波，在波谷与波峰上折射出亲情人性的亮丽之光；于轻描淡写之中显出蕴籍含蓄隽永的诗意；于娓娓道来里展示晓畅素雅的美的语言。
二、背景链接这篇文章写于1985年。
我父亲刚去世。
照料了他多年的母亲似乎一下子给抽掉了生活目标，身体情况变得很复杂。
我有个弟弟是医生，私下说，母亲处在丧偶综合症中，这是个微妙的阶段，必须谨慎度过，最不能缺的就是子女的陪伴。
那次散步，就是一次陪伴。
而与陪伴相伴的，就是对“生命”这个命题的感受和思考。
三、基础知识【词语】：委屈【注音】：wěi qū【释义】：①du屈意迁就。
②zhi受到不公平的待遇或指责而心里难dao过。
③使受委曲。
④不好的待遇。
2010-2011七年级语文期末试卷
2010—2011学年度第一学期期末试卷七年级语文（本试卷满分100分，考试时间120分钟）一、积累与运用（25分）1．根据拼音在下面的空格内写出相应的汉字。
（4分）① míng刻（） xiá想（）根深dì( )固 qiè而不舍（）②怀着青春的梦想，我们走进中学。
我们下立远大的志向，因为我们深知“有志者事Jìng ( )成”。
我们珍惜时光，因为我们明白“少壮不努力，老大tú( ) 伤悲”。
2．古诗文原句填空。
(①~④题必做，最后两题选做一题)(6分)① _____ _ _________，草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）②晴空一鹤排云上，_________ _____ ___。
（刘禹锡《秋词》）③，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）⑤《西江月》中“ __________________ ，________________ 。
”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。
⑥在《水调歌头·明月几时有》中，苏轼表达了与亲人共赏人间月景的美好祝愿的诗句是：，。
3．下列各句中，成语使用恰当的一项是（）（1分）A．欧•亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫．．．．，吸引了各国的读者。
B．我们王老师知识可渊博了，讲起课来海阔天空．．．．，令我们大开眼界。
C．每一件作品都给人以浓烈的艺术享受，使人叹为观止．．．．。
D．小陆真是别有用心．．．．，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。
4．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
(4分)①海门镇社区自2008年开始开展“好邻居”评选活动。
②通过“十佳邻居”的评选活动，使海门镇社区许多先进典型得到了社区居民的赞同和推荐，③努力引导社区居民从身边小事做起，建立平等友爱、文明道德的良好氛围。
第句，修改意见：第句，修改意见：5. 阅读下面的材料，根据要求答题。
(6分)“无论城乡、无论贫富，让阅读成为每个孩子腾飞的双翼”。
德胜初中七年级语文试卷
海门市德胜初中2010—2011学年度第一学期期末测试班级姓名学号座位号…………………………………………密…………………………封…………………………线…………………………………………七年级语文（总分：100分考试时间：120分钟）命题：初一语文备课组一、积累与运用（25分）1、根据拼音在下面语段的括号中写出相应的汉字（4分）七年级上学期的语文学习已接近尾声了，我们在老师的引领下，chángyáng（）在hào miǎo（）的知识海洋里，xié（）取了文学宝库中的朵朵浪花。
老师的zhūn zhūn（）教导更让我铭刻在心：光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划认认真真读点好书。
多读书，读好书，能丰富知识，增添睿智，成为一个志趣高雅的人。
【命题意图】考查学生的字词积累。
【参考答案】徜徉浩淼/浩渺撷谆谆2、用古诗文原句填空。
（①－④题必做，⑤⑥两题选做一题）（6分）（1），江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（2）我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）（4），思而不学则殆。
（《论语》八则）（5）《西江月夜行黄沙道中》一词里通过听觉和嗅觉来描写乡村夏夜景物的两句诗是“ ，”。
（6）苏轼《水调歌头》中的“ ，”表达了诗人的深深思念和对天下离人的美好祝愿。
【命题意图】考查学生的诗文名句积累。
【参考答案】海日生残夜随风直到夜郎西便引诗情到碧霄学而不思则罔稻花香里说丰年，听取蛙声一片但愿人长久，千里共婵娟3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A、最近，我市工商部门倾巢而出，对进入我市流通领域的22家企业69批次检出含量不同的三聚氰胺的婴幼儿奶粉开展下架封存工作。
B、“嫦娥一号”奔月的圆满成功、“神舟”系列飞船的发射升天，让中国宇航界能在世界舞台上扬眉吐气。
C、部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3.14”事件的图片，歪曲报道事实真相。
2010年人教版初中学生期末学习能力调查初一语文试卷
初中学生期末学习能力调查初一语文2010．1 一二三总分题号1－6 7—10 11—14 15—19 20得分第一部分（27分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音。
（4分）①xiá（）想②滑jī（）③苦sē（）④dài（）慢⑤迸．（）溅⑥挑剔．（）⑦哽咽．（）⑧颤．（）栗2、下面两个句子中有四个错别字，找出来并改正。
（4分）①皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衍和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御骋织师”。
②“正确的答案只有一个”这种思维模势，在我们头脑中已不知不觉地根深谛固。
错别字改正3．将下列诗句填写完整。
（10分）①但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）②子曰：“；思而不学则殆。
”（《论语》八则）③终日不成章，。
（《古诗十九首》）④，自将磨洗认前朝。
（▲《赤壁》）⑤乡书何处达，。
（王湾《次北固山下》）⑥我寄愁心与明月，。
（李白（《▲》）⑦旧时茅店社林边，。
（辛弃疾《西江月》）⑧，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》）4、根据语境，仿照例句，将下面的句子补充完整。
(2分)每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。
欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山冈；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望；，；，。
5、下面是某同学作文中的一段对话，划线的两个句子均有语病，请用修改符号在原句修改。
（2分）精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。
①在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。
②通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。
6、学校正在开展读书活动，你作为班里读书活动的负责人，要向同学们推荐《汤姆索亚历险记》，你准备怎么说？（3分）请就其中一个你觉得印象深刻的情节，作具体阐述。
（2分）推荐理由：情节阐述：第二部分（33分）阅读《三峡》，完成7—10题。
（11分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
2010年初一入学语文测试题带答案
2010年初一入学语文测试题第一部分：基础知识(29分)一、读下面的谜语，填空回答问题。
（共5分)Yì jiān xiǎo xiǎo lǐ fà diàn ，shí cháng gù kâ jìn lǐ miàn ，zhǐ yào shēn zi zhuàn jǐ zhuàn ，nǎo dài lǐ dã jiān yîu jiān 。
l.用汉语拼音写出谜底： (3分）2.在整体认读音节下面划横线。
（2分）二、认真读题，将你认为正确的答案序号填在括号中。
（共19分，毎题1分）1.隔音符号使用正确的一组是（）①xī’ān dà’bái’ã②xī’ān dà’bái ã③xī’ān dà bái’ã2.下列汉字注音完全正确的一组是（）①晌(xiǎng)午流淌（tǎng) 玲珑(1ïng) 沉淀(diàn)②荆(jīng)条河堤（tī) 恶劣（liâ）水寨(zhài)③鸿（hïng)毛悼（dào)念徘徊（huái) 藐（miǎo)视3.按音序字母的顺序排列下列姓氏名称，正确的是（）①仇单任区龚；②龚区单任仇；③龚区仇任单4.下列词语书写正确的一组是（）①座无虚席竭尽全力漫山遍野神密莫测②勃勃生机应接不瑕栩栩如生精兵简政③赞不绝口随心所欲粉妆玉砌无怨无悔5. “花言巧语”的“花”的义项是（）①形状像花的东西；②用花或花纹装饰的；③虚假的，迷惑人的。
6.下列句子中的“异”含义是“别的，另外的”一组是（）①这是—道奇异的火光。
②听说要采访罗斯福夫人，科宁斯十分惊异，③身在异国他乡的老华侨分外思念祖国。
④大家异口同声地说：“保证完成任务！”7.以下三种答案中，正确的一组是（）①“鼎”的第六笔是折。
(完整版)中职学校2010年语文基础模块上册期末考试题1-5单元
2010年语文基础模块上册期末考试试题B（满分100分，时间100分钟答案写在答题纸上）一、选择题（每小题3分，共36分）1．下列各组词语中加点字的注音不正确的一组是（）A 繁衍．(yǎn) 媲．(pì)美B 耿．(gēn)介魅．(měi)力C 困窘．(jiǒng) 模．(mó)拟D 粗糙．(cāo) 昭．(zhāo)示2．下列各组词语中有错别字的一组是（）A 心甘情愿一塌糊涂B 忐忑不安战战兢兢C 无上光荣情不自禁D 一笔钩消大现身手3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A 人类的智慧是无穷无尽．．．．的。
B 校园四周树木繁茂，使我走投无路．．．．，赞叹不已。
C 一代又一代中国学者以几乎是前仆后继．．．．的精神，在这片落后的国土传播文明的种子。
D 机器佣人殷勤地为主人做这做那，真像一个忠心耿耿．．．．又聪明乖巧的仆人。
4．选出与例句运用的修辞方法相同的一项是：（）例句：她做事丝毫不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。
（比喻）A 失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
B 大河上下，顿失滔滔。
C 在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5．选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（）A 网络的诱惑令现代人无法拒绝，即使昂贵的网上消费又令网迷们心痛不已。
B 小明的年龄恰巧比他父亲的小一倍。
C 汽车质量的好坏，是安全行驶的重要保证。
D 电子计算机在运算速度方面有着人所无法相比的优越性。
6．下列句子中关联词语使用不恰当的一项是( )A 人的一生难免要遭受挫折，如果遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。
B 因为非典型肺炎极易传染，所以医务工作者仍然临危不惧，忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。
C 一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的读书环境，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
D 我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，还要提高自己的创造能力。
部编版七年级(初一)上册语文期末复习资料
七年级上册语文总复习资料第一单元一、知识结构第 1 课《春》 蓑笠 su ō l ì 朗润 l ǎng r ùn 明朗润泽 的意思。
嗡嗡 w ēng w ēng酝酿 y ùn ni àng 比喻做准 备工作。
卖弄 m ài n òng 指夸示；炫耀。
婉转 w ǎn zhu ǎn ①形容言 辞委婉含蓄。
② 声音委婉而 动听。
应和 y ìng h è 嘹亮 li áo li àng 黄晕 hu áng yùn 烘托 h ōng tu ō静默 j ìng m ó①寂静 ；没有声音。
②肃立不作 声。
风筝 f ēng zhēng 舒活 sh ū hu ó 舒展，活 动抖擞精神 d ǒu s ǒu jīng sh én 振作起精神 来。
欣欣然 x īn x īn r án 高兴的样子，形容心情好。
繁花嫩叶 f án hu ā n èn y è 呼朋引伴 h ū p éng y ǐnb àn花枝招展 hu ā zh īzh āo zh ǎn 比喻姿态美丽（一）文学常识作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者 ( 称谓 ) ，著名的散文有《背影》 《荷塘月色》 。
（二）文章主题：作者通过描绘大地回春、万物复苏、生机勃勃、草木花争荣的景象，赞美了春的创造力，激励人们珍惜大好时光、辛勤劳作、奋发向上，抒发作者对春天的喜爱和赞美之情。
（三）结构：1、盼春：①段 表达方式是抒情，表达作者急切盼望春到来的心情。
运用了拟人的修辞，赋予春天人的感情，它好像懂得人们的期盼，使人倍感亲切。
奠定了全文清新愉悦的抒情基调。
2、绘春：②段——⑦段②段春回大地、万物复苏 ( 宏观勾勒 , 绘春的总轮廓。
)③段 春草图。
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2010初一语文期末总复习--第一单元G卷一、积累与运用（共33分）1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
（5分）quán ( )释憧．憬( ) bì( )益刹．那（）半明半昧．( ) zhào( )事cü( )然须yǘ( ) tuān( )急你推我搡．（）2．下边词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中并改正。
（4分）小心翼翼伪言耸听失魂落魄镇定自若井然有序郑人买覆相题并论晶萤剔透3．按原文默写。
（共7分）（1）在《赤壁》中，诗人感慨英雄成败的两句是：“，。
”（2）《赤壁》中，表明诗人有感而发然原因的诗句是：“，。
”（3）劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪沙》中的诗句：“，。
”（4））嫩绿的芽儿，和青年说：“！”（冰心《嫩绿的芽儿》）4.联系语境，解释下面加点词语的比喻义。
（2分）一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗关闭的门．需要一把神奇的钥匙．．打开。
5．结合你所阅读的课外文学作品，就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写，要求句子结构基本一致。
（3分）有人说，读一本好书就像和一位哲人交谈，它能刘我们明白许多做人的道理；有人说，，。
读《假如给我三天光明》，我们能感悟到人生的真谛，了解生命的意义；读《》。
6．文学常识填空。
（4分）（1）《繁星》的作者是现代小说家、散文家，原名。
（2）雨果，国作家，法国浪漫主义文学的重要代表。
主要作品有长篇小说《》等。
7．读下面材料，按要求答题。
（4分）据媒体报道，当地时间4月9日下午，奥运圣火火炬在旧金山的传递，许多华人联袂赴起跑处，加上沿途有10万华人用五星红旗呐喊示威，现场一片五星红旗的海洋。
华人还专门租用两架直升飞机、一艘搜喷水船为圣火传递保驾。
这种场面令人为之震撼，从中可以看到海外华人的巨大力量。
华侨华人对祖（籍）国的支持，不仅体现在看得见的“硬实力．．．”上，还体现在如这次帮助奥运圣火顺利传递等“软实力．．．”上。
（1）文中画线句子有用词不当和错别字的语病，请改正。
（2分）（2）解释文中加点词语意思。
（2分）“硬实力”：“软实力”：8．请阅读“我爱文学”语文实践活动材料，按要求答题。
（6分）材料一：我爱文学，在我眼中，文学是世界上最美丽的事物。
它像一首小诗，清新、隽永；又像一股清泉，流淌着纯真和甜美。
刚懂事时，就开始爱上了文学，直到现在，还痴迷着它。
材料二：我爱文学，她是我生命的动脉，她的美丽给我以无穷的精神享受。
如果把文学比作海，那我就是她怀抱中的一滴小水滴，是大海给了我生命；如果把文学比作阳光，那我就是一棵沐浴着阳光，是阳光给了我茁壮成长希望。
（1）上面两则材料是“我心目中的文学”演讲摘录，请分辨二者内容侧重点的不同？（2分）（2）你心目中的文学是什么？请仿造材料二画线句子的句式续写。
（2分）（3）老师让你编辑一份手抄报，并且要求完成以下任务.（2分）①请你给小报起一个有文学色彩的名字：②给小报选一个你认为最合适的形象代言人并说明理由。
二、现代文阅读（共24分）（一）精读课内冰心的《纸船》,完成9—14题。
（14分）纸船 (冰心)①我从不肯妄弃了一张纸∕总是留着——留着∕叠成一只一只很小的船儿∕从舟上抛下在海里。
②有的被天风吹卷到舟中的窗里∕有的被海浪打湿,沾在船头上∕我仍是不灰心的每天的叠着∕总希望有一只能流到我要它到的地方去。
③母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿∕不要惊讶它无端入梦∕这是你至爱的女儿含着泪叠的∕万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
9．如果请你朗读文中的诗行，应以怎样的感情基调来朗读？你是依据哪些词语确定这种感情基调的？请用波浪线把这些词语找出来。
（3分）10．作者文中的“纸船”有什么含义？（2分）11．诗中第一小节哪些词体现了诗人对母亲的思念？（2分）12.《纸船》这一首诗实写和虚写相结合，实写的是哪几小节？虚写的是哪几小节？（2分）13．全诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）14．作者用叠纸船、漂纸船这种独特的方式来寄托对母亲的思念之情，假如诗人的母亲在梦中见到了这只小船，她会想写什么？试以母亲的口吻把它写出来。
（3分）（二）阅读课外文章，完成15—20题。
（共10分）往事冰心父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
八年之久，我没有在院子里看莲花了，——但故乡的园院了，却有许多：不但有并莲的，还有三莲的，四莲的，都是红莲。
九年前的一个月夜，祖父和我在院子里乘凉。
祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。
大家都欢喜，说是应．了花瑞。
”半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。
梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡．萏．的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！——徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。
那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右倾斜。
在无遮蔽的天空下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤者，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头，忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。
雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——母亲呵！你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的阴蔽？15．这篇散文抒写和歌颂的对象是，全文的点睛之笔是。
（2分）16．第二、三段交代八九年前的作用是【】（2分）A．说明我喜欢莲花已不是一天两天了。
B.抒发自己对故乡园院中红莲的思念之请，借以表达对故乡亲人的怀念。
C.写一段趣事，丰富文章内容，吸引读者的阅读兴趣。
D.借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系，为后文主题的揭示设下伏笔。
17．根据上下文，试推断下面词语的含义。
（2分）（1）应：（2）菡萏：18．“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指什么？（2分）答：19．试用简明的词语概括文中“我”的感情变化。
（2分）→→→→20．我国唐代诗人孟郊曾写过一首诗《游子吟》，其中的四句“”抒发了与本文相同的感情。
写作手法上都是抓住了生活中的细节，以小见大的反映自己对生活的感情。
（2分）三、古诗文阅读（共13分）阅读下面两段文字，完成21—25题。
（共9分）（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”（乙）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。
遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行。
求剑若此，不亦惑乎？21．解释下面句子中加点词的意思。
（2分）而忘操．之（）遂．不得履（）遽契．．其舟（）（）22．区别下列加点词的不同意义。
（共3分）（1）先自度．其足（）吾忘持度．（）（2）先自．度其足（）其剑自．舟中坠于水（）（3）至之．市（）而忘操之．（）23．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
（共2分）（1）宁信度，无自信也。
（2）是吾剑之所从坠。
24．这个寓言讽刺了什么样的人？（1分）25．乙文中那个楚国人能找到他的剑吗？这个故事告诉我们一个什么道理？（1分）阅读下面的诗，完成26—27题。
（共4分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
26．从这首诗看，诗人处在怎样的境况之中？这首诗表达了怎样的思想感情？（2分）答：27．前人评价“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗是“形容景物，妙绝千古”。
你认为它“妙”在何处？（2分）答：四、作文（30分）28．任选一题作文。
（3 0分）（1）一次的精神旅行（2）小书房里的大世界要求：①如选题目（1），请先把题目补充完整。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字，要求有感而发。
参考答案（1）一、1．诠 chōnɡ裨 chà qｉán shà mâi 肇猝臾湍 sǎnɡ 2．伪——危覆——-履萤——莹题—提 3．（1）东风不与周郎便铜雀春深锁二乔（2）折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝（3）门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
（4）略4．①戒备他人、封闭自己②因人而异的方法 5．示例：读一本好书就好像在心中点燃一盏明灯。
它能为我们照亮人生前行的道路。
《寄小读者》，我们能感受到作者的拳拳深情，领会作者的殷殷厚望。
6．（1）巴金李尧棠（2）法《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》7．（1）把“示威”改成“助威”。
把“搜”改成“艘”。
（2）①“硬实力”：投资、捐赠等物质方面；②“软实力”：华侨华人对祖国、对奥运的热情。
8．（1）材料一突出文学的美丽，材料二突出文学美丽给人以无穷的精神享受。
（2）如果把文学比作一列火车，那我就是其中的一小节车厢，是火车头给了我正确的前进方向。
（3）①“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等②示例：韩寒，其对文学执着堪称楷模，其作品在青少年中影响深远。
二、（一）9．应以满怀着爱的悲哀的感情基调来朗读。
可依据“至爱”“含着泪”“爱和悲哀”等词语确定这种感情的基调。
10．纸船象征飘泊无依的孤独，象征思念母亲、思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的祝愿。
11．“从来”“妄弃”“留着”“一只一只”“抛” 12．1、2小节实写，3小节是虚写。
13．这是远离家乡的游子对母亲的深情呼唤，是献给母亲深情的歌。
14．这是一道开放性题目。
可联系生活体验，站在母亲的角度深情去回答即可。
例：太像了，这小船一定是我的莹莹折的，妈妈知道你很想我，莹莹，我也很想你呀！妈妈一切都好，你不用牵挂，抓紧自己的学习。
争取早日学成回国！妈妈等着你回来。
（二）15．母亲“母亲呵！你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？” 16．D 17．顺应应和 18．对风雨中的红莲的担心和怜惜。
19．烦闷不适意不宁欣慰感动 20．慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
三、21．拿，携带终于立即，匆忙雕刻 22．①量长短量好的尺码②自己从③到代词，代量好的尺码 23．①宁可相信尺寸，而不相信自己②这是我的剑掉下的地方。
或我的剑从这里掉下去了。
24．讽刺了因循守旧、固执己见、不知变通，不懂得根据客观实际采取灵活对策的蠢人。
25．说明不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不会获得预期的结果。
26．答案要点：远离家乡，漂泊江南水上。
表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。