少先队工作总结 2013.1年
2013少先队工作总结
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2013少先队工作总结篇一：2013少先队工作总结范文本学期，少先队大队部在学校领导的正确指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。
一、完善各项制度，切实抓好少先队基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。
定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高（班主任）辅导员的工作水平，同时组织辅导员积极参与上级相关部门组织的培训，提高少先队工作技能。
2、加强少先队阵地建设。
充分利用校园有效资源，利用宣传栏、黑板报等阵地，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
(来自: XX)3、加强少先队干部的培养。
坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。
教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。
二、强化思想品德教育，培养学生良好文明行为习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。
开学初，由德育处、大队部对学生的礼仪，纪律，规范做出明确的规定和要求。
各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
从见到老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起，有步骤地进行常规教育。
一是要求中队辅导员严抓实管，经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》要求队员认真学习，XX并逐一对照落实；二是对规范队员行为采取正面教育为主的办法，对在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬，充分发挥他们的典型示范作用。
加强学生文明礼仪的检查，将检查的结果记入到班级考评中。
2013年度小学少先队年终工作总结
2013年度小学少先队年终工作总结
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本学期**中心小学少先队在县团委、县教育局的关怀下，在学校领导的大力支持下，我校少先队工作以“争戴小公民章，做合格小公民”活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。
深人贯彻落实党的十六届四中全会精神和中央8号文件精神，以体验教育为基本途径，全面加强和改进先少年儿童思想道德建设，按照“一手抓活动、一手抓建设”的原则，整体推进少队事业发展，竭诚为少年儿童健康成长服务，积极发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。
本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。
具体工作。
2013年少先队工作总结
2013学年第一学期少先队工作总结本学期我校少先队进一步发挥少先队组织优势，以活力健康特长为理念，坚持特色建队，加强社团建设，以茶文化教育和“做更好的自己”活动为主线，主要开展工作如下：一、强化少先队基础建设。
1、以2013年潮丰小学少代会为契机，潮丰校区进行了新一届的大队委员选举，成立了新一届的大队委员会，做好新任大队委员的培训工作，为大队委员创设煅炼的平台和机会，促进了队干部队伍的成长。
2、提高队制度的规范化和队决议的执行力，培养队员尤其是队干部的责任感，落实了每周一次的大队小会和每月一次的队会制度，有效促进队工作的落实。
3、新制订了红领巾值周岗考评规章，落实了红领巾值周岗考评制度。
4、改选了校国旗班，并进行了较长时期的培训。
5、新增了红领巾广播站队员。
二、深化校本活动特色。
1、本学期由于没有了争章手册，因此，我们结合我校“做更好的自己——每月之星”评比开展争章活动。
由大队部统一争章细则，争章目标，每月各班进行一次审报，大队部统一考核（考核人员由老师、学生、家长等组成），颁发喜报，在校争章角张贴获章队员照片等形式进行鼓励。
通过一个学期的运行，效果较好，但运作细节还待进一步改进。
2、深化“茶文化教育”活动。
在已有的茶文化研究基础上，进一步加强茶文化社团建设，注重后备人才培养，加强辅导员队伍建设。
本学期扩增了茶艺队人员，新增了茶艺队辅导员（通过茶艺师三级），县少儿频道来我校进行茶文化的专题拍摄。
三、组织好各类大队、中队主题队活动。
少先队工作计划和本校少先队工作计划开展各类实践活动，培养队员主体意识，提高队员综合素质。
1、9月份做好中队、大队暑假反馈表的上交及小结工作，做好各教室及各宣传窗的布置，并做好开学典礼的准备，举行开学第一天隆重的升旗仪式。
结合学校实际情况和教师节开展了“感恩教师节”活动，举行了2013年潮丰小学少代会，进行了大队委员的换届选举和培训工作，开展爱牙护齿口腔健康教育活动。
开展了“每月之星”－“劳动之星”的评选。
2013上期少先队工作总结
东北街小学2013年上期少先队工作总结本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。
让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了很好的的效果成绩显著。
一、少先队队伍建设健全、组织建设完善，各项工作效果显著1、以宣传橱窗、红领巾广播、各中队队角、黑板报、校报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使校园真正起到处处育人、时时育人的作用。
2、抓好少先大队的日常工作。
本学期，进一步规范升降旗活动和中队值日活动，坚持每周轮流升旗仪式，严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求，安排好国旗下讲话内容，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。
同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。
升旗仪式上各中队有了非常大的进步，更加规范，更加标准了。
3、构建了合理完善的少先队组织管理体系，全校通过竞选、有一支来自不同班级、不同年龄的少先队大队干部队伍，并且在这个队伍中有着优良的新老交替的“传、帮、带”好传统，一批批培养着思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍，这学期不但有组织管理能力强的彭丽、贺振杨、周舒琴、尹深慧、朱琦、杨晶等老成员，还有着思想服务意识高、团队合作精神强的培养中的新成员李晨源、 余露丝 、何乐璇、周婧婧、熊子强等。
4、在株洲市中国少年先锋队第四次代表大会上，我校的五年级的142班在大会上受到表彰，评为“株洲市优秀中队”，我校优秀少先队员余露丝、刘心然、龙彦辰光荣的参加了这次大会。
在我校，涌现了一批德才兼备的优秀少先队员，在六一之际，表彰了160名校级优秀少先队员、83名优秀少先队队干部。
有288名同学光荣的加入了少先队员。
二、坚持德育为首，全面落实养成教育东北街少先队坚持以德育为先，充分发挥阵地作用，把学生的思想品德、良好行为习惯的养成贯穿于少先队的活动当中。
2013少先队总结
城关一小2012-2013学年度少先队工作总结一直以来，我校少先队工作紧紧围绕工作计划开展，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实科学发展观，以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。
深化常规工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。
以下是我校这学年少先队工作的总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、健全和完善少先队组织。
少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建设。
首先组织召开大队部新学期会议，对大队干部进行培训，其次召开中队长会议，布置本学期少先队活动。
2、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
3、组织每周红领巾广播。
每周三中午组织学生收听红领巾广播，由各班选播内容，其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等若干内容。
大大丰富的学生的校园生活，拓宽了他们的视野。
4、培养学生良好的文明习惯，提高学生的素质，我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过广播及时表扬、批评，让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。
5、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。
为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。
大队成立了红领巾卫生监督岗，各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩，每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导规范队员们的不文明行为。
2013少先队工作总结
丁旗一小2013——2014学年度第一学期少先队工作总结一个学期以来，在学校领导的正确引领下，我校少先队紧紧围绕少先队组织的根本任务，全面推进素质教育的实施。
本学期，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，取得了一定的成果。
具体工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升、降旗仪式。
升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。
各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
4、加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。
每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
2013少先队工作总结
2013——2014学年第一学期裕展希望小学少先队工作总结一个学期来，我校少先队工作坚持以全面育人为指南，以弘扬爱国主义教育为主旋律，以五爱教育为主要内容，认真落实中共中央《关于加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力创造条件，加强队部建设，积极拓宽少先队活动的新天地，进一步规范大、中、小队活动的新模式，积极探索有特色的德育工程，并取得了一定的成绩。
回顾这一学期的工作，我们主要做好以下几点：一、加强学习，提高认识。
我校辅导员队伍比较庞大，辅导员队伍的素质如何，直接关系到队员的综合素质。
因此，加强辅导员队伍的学习至关重要。
为此，我校大队部充分利用教研时间，组织辅导员学习少先队章程、中共中央《关于加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以及《关于加强未成年人教育工作的意见》。
通过学习有关理论知识，让辅导员老师明确自己的职责，提高自己的思想认识，以达到提高辅导员的业务能力。
同时我们还利用晨会、红领巾广播站、黑板报等形式组织了队员学习有关少先队知识。
二、抓好少先队组织建设。
少先队是学校德育工作的助手，是搞好德育工作的主力军。
因此，我校少先队在建队日和庆祝元旦节期间，在一年级中队中发展了一批品学兼优的学生加入少先队组织，并要求各中队按照队的章程，认真做好队前培训，教育队员每天佩戴红领巾，使我校真正成为一所红领巾学校。
我校仪仗队在学校领导﹑各班班主任等有关部门协调沟通，给予支持与帮助下，能按照计划有步骤地开展着工作。
新、老队员经过训练，各方面的素质又迈上了一个新台阶，而且能出色的完成各种迎宾仪式的任务，得到社会多方面的肯定和称赞。
三、抓好少先队阵地建设。
少先队阵地是少先队工作中不可缺少的一个部分。
如果把这项重要的基本建设搞好了，不仅可以活跃少先队的生活，而且能发挥很大的教育作用。
因此，我校少先队大队部因地制宜，积极创造条件，努力做好少先队阵地建设。
1.继续积极办好红领巾广播站。
红领巾广播站是队员了解队信息、宣传好人好事的一个窗口。
2013年小学少先队工作总结
2013年小学少先队工作总结如下：一、坚持德育为首，培养队员品德。
本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。
每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。
围绕新教育课题《每月一事》，规范学生的日常行为习惯。
结合每月的教育重点，安排中队主题队会，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
二、发挥教育合力，抓好学生常规。
习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。
开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设，大队部制订了班级管理制度，各班也根据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。
大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。
同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。
三、积极开展活动，增强育人效果。
（一）班队教育活动各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。
本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。
结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。
（二）主题教育活动1、开展建队节60周年庆祝教育活动。
让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关知识及礼仪，知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教育活动。
同时还发展92名品学兼优的新少先队员。
2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课，让学生了解一些青春期知识，知道了青春期生理变化特征，懂得了如何注意青春期卫生，如何保护自己不受伤害。
3、利用大课间活动时间，由校长、安全员、大队辅导员主持，全校师生配合开展“安全紧急疏散演练”活动大获成功，从而使师生了解在遇到紧急情况时如何进行疏散，如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。
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少先队工作总结
前毕小学
2013年1月
本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的"雏鹰展翅"、“手拉手文明行动”，积极开展“争当四好少年”，加大深化"乡村少年宫"、“书香校园”活动，组织开展"学党史跟党走"活动和形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
通过开展各种体验教育，进一步加强少年儿童的思想道德建设，引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格，良好的行为习惯。
一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。
1．我校的少先队工作坚持以邓小平理论为指导，面向世界，面向未来，教育学生严格遵守《小学生日常行为规范》，在学生中发挥带头模范作用。
少先队组织通过引导和教育，把队员培养成家中的好孩子，学校的好学生，能为主动为他人服务的二十一世纪的好少年。
2．通过竞争选拔少先队干部，让队员了解自己的自主权，树立自主意识，让每个队员都畅所欲言，充分发表自己的意见，上任的少先队干部必须接受全体队员的考察，主动为队员服务，带动全体学生一起进步发展。
每个队干部认真落实岗位目标责任制，充分利用晨会，班会，思想品德课，国旗下讲话等发挥队员应有的作用，负责好对全校学生的纪律卫生评比。
少先队大队部定期召开小干部会议，及时反馈平时工作中的出现的问题，表扬工作负责的同学，颁发工作“积极奖”。
二、组织多彩活动，丰富学生校园生活。
1．积极开展乡村少年宫活动。
我校周一至周五都开设乡村少年宫活动，各班根据自己的实际情况，制定适合本班的活动内容。
象棋、腰鼓、编织、绘画、葫芦丝、舞蹈、田径、乒乓球、篮球等内容，为特长生搭建活动的平台，组织他们参加各级各类的比赛，发挥他们的优势，锻炼了他们的能力。
2．充分利用手抄报报、小广播、新闻栏等教育功能。
我们少先队利用班级的手抄报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动，如每月各班根据工作安排及时更换手抄报报内容，“庆元旦手抄报”“喜迎十八大紧跟党脚步”“做雷锋式好少年”“庆祝教师节”“庆国庆红领巾心向党”等。
校园小广播每周播放三次，内容涵盖广泛，有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。
少先队大队部每月更换学校的新闻栏，及时发布校园新闻
3．认真组织每周升旗仪式。
每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。
仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。
每周我们挑选出6名优秀的同学担任升旗手、护旗手、主持人等任务，并由一名少先队员作国旗下讲话，有一名学校的领导作一周的工作总结，及时的对学校出现的各种现象做出指导性讲话。
保证了每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
4．开展“手拉手-------关注农村留守少年儿童”活动。
我们根据我校的特点，开展了一帮一“手拉手--------关注农村留守少年儿童”活动，帮助农村留守儿童做好学习生活，做好他们的心理、精神生活，让他们与其他的孩子一样健康的成长，带领他们一起游戏活动，帮助他们更好、更快地融入到小学生活中。
新学广播操后，又主动带领低年级小朋友学做广播
操，在互帮互助的活动中不断完善自己，体会在二十一世纪做一名好的接班人必备的知识，能力，素质。
5．以“节日活动”为契机，做好教育工作
（1）新人新事“新生入学仪式”
开学第一天，我们举行了新生入学仪式。
活动中，大哥哥大姐姐们为一年级的小弟弟小妹妹们送上了漂亮的花，祝福他们像花儿一样在我们万红小学开始新的学习旅程。
一年级的小朋友代表也表达了自己努力学习、快乐的生活的愿望。
（2）尊师重教过好“教师节”
教师节，我们学校的部分同学参加了市教师表彰大会的献词活动，同时我们也把深深的祝福送给了我们的每一位老师，让每位学生共同体会了师恩的可贵；教师节我们为每位老师献上了一枝康乃馨，组织老师开展了教工活动，除了各办公室组织的丰富的动外，还组织了“蚂蚁搬家”游戏活动享受了独特的快乐，体验了团结合作的魅力。
（3）扎扎实实开展“小学生日常行为规范”教育活动。
我校大队部首先想全校发出倡议，通过环境渲染、国旗下讲话、小广播等形式向大家宣传说小学生日常行为规范的好处，又通过“给爸爸妈妈的一封信”，“日常行为规范知识竞赛”等活动，鼓励我们的同学相互监督、鼓励，努力做到人人讲文明，守纪律，做新时代的好少年。
（4）探寻红色路径，学党史跟党走
结合中国共产党十八大的召开，我们举行了“学党史跟党走”活动，请老党员讲述红军的故事。
具体活动有文艺表演、板报展示、主题班会、绘画摄影、
征文等，同学们通过这些活动深切的感受中国共产党走过的艰辛而又伟大的历程，激发了少先队员热爱共产党的情怀。
（5）新征途新起点，欢度第63个建队节
每年的10月13日我们都会迎来一批新队员的入队。
大队部做好策划、筹备工作。
首先举行了新一届大队委的竞选活动，投票选出了合格的大队干部。
开展手拉手活动，高年级同学给低年级同学讲述队知识、英雄故事，教他们学唱队歌、行队礼、系红领巾；举行了大队委就职典礼、新队员入队仪式，并邀请了部分家长共同参与了此次活动，感受孩子的成长。
（6）中队活动有序开展
结合着当前农村学校出现的新情况，重要的节日开展了一系列的活动。
编排了“元旦文艺汇演”，开展了“我为文明县城添光彩”活动，举行了“手拉手关爱农村留守儿童行动”及“红领巾心向党”、“民族精神代代传”为主题的的活动月，结合清明节开展了革命传统教育活动，开展了“祖国发展我成长”主题教育活动，“雏鹰争章”活动，“教师节”组织少先队员演出了精彩的节目，给少先队员们一个展示自己的舞台
6．做好心理咨询工作
大队部在德育处的领导下，继续认真开展心理咨询工作，做好“心灵有约”来访登记和悄悄话信箱登记回复工作。
本学期有专人------徐力生老师做学生的心理辅导工作，摸索着使用心理测试系统。
同时在全校辅导员老师的积极配合之下，认真做好学生的心理辅导工作，取得了良好的效果。
三、反思与展望
在上级领导和学校领导班子的指导和关怀下，我校的少先队工作取得了较好的成绩，收到了上级领导的好评，总结这一年的工作，也存在着许多不足，
大队部的工作纷繁琐碎，虽然我们能根据要求做好各项活动，发挥教育学生的巨大作用，但是我们也发现没有反映我校特色的活动，以后会在这方面多加努力，学校的少先队网站工作也做得不够好，许多工作没有及时的进行总结，档案工作还不够完备，这些都将在新的一年进行改善，使我们前毕小学的大队部工作更上一层楼。