安全教育基地总体设计说明
学校安全教育基地工作计划
学校安全教育基地工作计划1. 简介学校安全教育基地是为了提高学生安全意识、自护能力和紧急情况处理能力而设立的教育场所。
本工作计划旨在规划学校安全教育基地的建设和运营，确保学校安全教育工作的顺利进行。
2. 建设目标•提供一个模拟真实安全情境的场所，提高学生应对紧急情况的能力；•培养学生的自护意识，提高他们防范安全风险的能力；•帮助学生了解常见的安全风险和应对策略，保障学生的人身安全。
3. 建设内容3.1 场地选择选择一块面积适中、交通便利的场地作为学校安全教育基地。
该场地应具备一定规模的室内和室外空间，可以模拟各类紧急情况。
3.2 设施建设3.2.1 室内设施建设设立模拟教室、实验室、办公室、图书馆等场景，通过模拟火灾、煤气泄漏、化学品泄露等紧急情况，让学生学习如何正确逃生和处理突发事件。
3.2.2 室外设施建设建设模拟道路、公园、商业区等场景，设置交通工具、交通信号灯、人行道等设施，让学生学习正确过马路和防范校外安全风险。
3.3 资源配置配置紧急救援设备、灭火器、急救药品等应急资源，确保在紧急情况下能够及时处理事件并保障学生的安全。
4. 运营管理4.1 师资培训组织相关教师参加安全教育培训，提高教师的安全知识和紧急处理能力，以便能够有效指导学生。
4.2 公开活动定期举办学校安全日等公开活动，邀请社会安全专家进行讲座和示范，鼓励家长参与，并向大众宣传学校安全教育的重要性。
4.3 学生培训组织学生定期进行安全教育培训，包括火灾逃生、自然灾害防范、交通安全等方面的知识和技能培训。
4.4 安全演练定期组织学生进行各种安全演练，如火灾逃生演练、地震避难演练等，检验学生的应急反应能力和自护能力。
4.5 数据统计和评估定期统计记录学生安全教育的参与人数、培训情况等数据，并结合学生的学业表现进行评估，以便不断完善安全教育工作。
5. 预期成果通过学校安全教育基地的建设和运营，预期将实现以下成果：•学生安全意识和自护能力明显提高；•学生对常见安全风险和应对策略的了解程度增加；•学校安全教育工作得到家长和社会的关注和支持；•学生在突发紧急情况下能够冷静应对，保护自己和他人的安全。
安全教育展厅设计方案
安全教育展厅设计方案本展厅的设计旨在向观众传达安全教育的重要性，并引发他们对不同安全话题的关注和思考。
展厅分为多个区域，每个区域都针对特定的安全主题，包括交通安全、消防安全、食品安全等。
在交通安全区域，展示了各种交通事故的原因和后果，并提出了遵守交通规则和安全驾驶的重要性。
通过模拟交通事故和实际案例的展示，观众可以更加直观地了解交通安全知识。
在消防安全区域，设置了消防器材的展示和使用演示区，向观众介绍了不同种类的灭火器和逃生工具，让观众了解在火灾发生时如何迅速有效地逃生和扑灭火灾。
食品安全区域展示了食品加工过程和食品储存方式对食品安全的影响，提醒观众注意食品的选择和保存方式，避免食品中毒和传染病的发生。
除此之外，展厅还设置了互动体验区，让观众参与不同的安全应急情境，通过模拟演练和游戏互动，提高他们在安全事故发生时应对的能力和应急意识。
最后，在展厅的尽头设置了安全教育知识的检测区，向观众提供安全知识问答互动环节，让观众对自己的安全知识水平有一个全面的了解。
通过这样的展厅设计，我们希望能够引起观众对安全教育的重视，提高他们的安全意识，避免和减少各种安全事故的发生。
此外，为了使展厅的设计更加生动有趣，我们还将引入虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术，让观众可以通过虚拟场景亲身体验不同安全事故的发生过程，进一步加深他们对安全问题的认识和理解。
例如，观众可以通过VR设备模拟在发生交通事故中的情况，使他们对如何避免交通事故有更为直观的认识。
此外，为了提高展厅的参与度和互动性，我们还可以设置安全教育讲座和工作坊，邀请专业的安全教育人士现场讲解，引导观众参与各种安全应急演练和模拟活动，从而让他们在活动中更深入地了解安全知识。
为了让展厅的信息更具针对性和实用性，我们还可以将展厅的信息资源与安全教育宣传资料结合起来，向观众提供各种安全教育手册和宣传资料，使他们在离开展厅后也能够继续学习和了解安全知识。
最后，我们还可以设置一个反馈意见的区域，收集观众对展厅设计和内容的意见和建议，以便更好地改进展厅的设计，并使之更贴合观众的需求和期待。
校园安全教育展厅方案策划
校园安全教育展厅方案策划本项目旨在通过建立一个校园安全教育展厅，向学生和教职员工传达校园安全知识，加强校园安全意识，提高应对突发事件的能力。
展厅内容包括火灾逃生、地震避险、食品安全等多个方面的安全教育内容，以及实际演练和案例展示。
展厅将分为不同专题区域，每个专题区域以生动形象的图文展示、实物模型和多媒体互动展示为主，结合专家解说，让观众通过视觉、听觉和动手参与的方式，深入了解校园安全知识，提高安全防范意识。
此外，我们还将安排校园安全教育主题讲座和培训活动，在展厅开展，并邀请相关领域专家进行专题讲解和实践指导，以便更好地化解校园安全隐患和增强安全防范能力。
通过该项目的实施，将有效提高学校师生的安全知识水平和安全防范意识，为校园安全建设奠定坚实的基础。
展厅的布置以生动形象和实用性为原则，可以设置火灾逃生区域，模拟火灾场景，让学生学会正确的逃生方式和灭火器的使用方法。
同时，还可以设置地震避险区域，模拟地震发生时的场景，让学生了解如何正确进行地震避险和自救。
食品安全区域可以展示各种食品安全知识，包括储存方式、食品过期处理等，同时也可以展示食品中常见的安全隐患，并向学生介绍识别和避免食品安全问题的方法。
除此之外，我们还可以设置网络安全区域，向学生展示网络诈骗、信息泄露等网络安全知识，让学生了解如何正确使用网络并注意保护个人隐私。
另外，展厅还可以设置急救区域，模拟急救场景，并邀请专业教练进行现场培训，让师生学会基本的急救知识和技能。
展厅内还可以设置互动区域，让学生可以通过互动游戏等形式，学习各种安全知识。
通过这样的展厅设计和内容设置，能够提高学生的安全防范意识和应对突发事件的能力，切实保障学校师生的安全。
同时，也可以作为学校安全教育的一个有力补充，使安全教育更加生动有趣，让学生在参与中学到更多的知识。
展厅建设将成为校园安全教育的重要载体，为创建一个安全、和谐的校园环境提供有力的保障。
安全教育展厅建设方案怎么写的
安全教育展厅建设方案怎么写的一、背景随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，安全教育的重要性也日益凸显。
安全教育展厅作为一个宣传安全知识、提高安全意识的重要平台，其建设对于增强公众的安全意识、减少事故发生具有非常重要的意义。
本方案旨在建设一个安全教育展厅，通过展项设置、宣传手段、教育课程等多种手段，向公众传递安全教育知识，提高公众的安全意识，促进全社会的安全建设。
二、建设内容1. 展厅面积：为了满足展示多样化安全教育内容，提高观众参观体验，安全教育展厅的面积应不少于1000平方米。
2. 展项设置：展厅应包括火灾安全、交通安全、环境安全、食品安全、劳动安全等多个方面的展项。
每个展项都应包含宣传展示和互动体验两部分，以保证观众的参观效果和接受程度。
3. 宣传手段：在展厅内设置多媒体互动屏幕、LED显示屏、安全教育视频宣传区等宣传手段，通过多媒体形式向观众传达安全知识。
4. 教育课程：安全教育展厅应设置定期举办安全知识讲座、培训课程等教育活动，吸引更多的观众参与。
5. 交互体验：在展厅内设置交互体验区，利用虚拟现实、增强现实等先进技术，增强观众的参观体验。
6. 安全演练：在展厅内设置安全演练区，模拟火灾、地震等紧急情况，进行紧急疏散演练，增强公众的自救能力。
7. 安全教育宣传资料：在展厅内设置安全教育宣传资料区，提供安全知识手册、宣传册等资料，供观众免费领取。
三、建设目标1. 提高公众的安全意识和自救能力，有效预防事故的发生。
2. 通过多种宣传手段，向更多的人群传递安全知识，促进全社会的安全建设。
3. 提高观众的参观体验，努力打造一个生动、形象、丰富的安全教育展厅。
四、建设步骤1. 确定建设规模和面积：根据安全教育展厅的功能和内容要求，确定展厅的建设规模和面积。
2. 制定建设方案：根据展厅的功能定位和展示内容，制定安全教育展厅的建设方案，包括展项设置、宣传手段、教育课程等内容。
3. 确定建设地点：选定建设地点，并进行地块规划和布局设计。
交通安全教育基地建设方案范文
交通安全教育基地建设方案范文一、项目背景随着城市化进程的加快和人口的增加，交通拥堵、事故频发、交通违法行为多发等问题也日益凸显。
特别是在学生群体中，交通安全意识薄弱，交通事故频发。
因此，建设交通安全教育基地成为当前十分迫切的任务。
二、建设目标1. 提高公众对交通安全的认识和重视程度。
2. 培养公民遵守交通规则的自觉性，培养公民的交通安全意识。
3. 通过教育基地的建设，提升驾驶员的驾驶技能，减少交通事故发生。
三、建设内容1. 建设交通安全教育示范区，设置各种交通信号灯、标志等，对各类交通安全设施进行全面介绍和示范。
为学生、驾驶员提供交通安全知识的教育和培训。
2. 设置交通安全模拟教室，通过虚拟仿真的方式展示各种交通事故的发生原因，并对应急处理方法进行模拟演练和指导。
3. 建设模拟驾驶训练场地，设置各类驾驶障碍场景，提供驾驶员的专业培训服务，提升其驾驶技能和遵守交通规则的意识。
4. 设置交通安全科普展示区，通过多媒体展示各类交通安全知识，提升公众对交通安全的认识和重视程度。
四、建设地点基地建设地点选择在城郊或者郊区地区，交通安全教育基地最好选择距离城市中心区域不远，交通便利的地段。
建设地点必要具备大量的人车流量，同时又能提供足够的场地用于建设教育基地。
五、建设规模建设规模会根据实际情况确定，但是一般来说，基地的建设面积至少需要在10000平方米以上，根据实际的教育需求和预期的受众规模进行细化。
六、建设投资交通安全教育基地的建设需要一定的资金支持，主要包括场地租赁费用、基础设施建设费用、设备购置费用、教育培训费用等。
一般来说，基地的建设所需投资至少要在1000万元以上。
七、建设周期基地的建设周期大约需要在1年以上，具体时间会根据实际情况进行调整。
八、建设团队建设交通安全教育基地需要专业的团队支持，包括交通安全专家、教育培训专家、技术研发专家等。
同时，也需要有一支富有激情和创新的团队来推动基地的建设和运营。
安全教育基地总体设计说明
调研单位
占地面积
费用
哈尔滨机电厂
400平方米
1000万
成都丰田
250平方米
80万
一汽轿车
80平方米
60万
轴齿中心（长齿）
50平方米
3万
一汽大众（计划）
800平方米
1000万
体验
教育、培训 劳保用品正确穿戴、现场安全操作要点、危险源辨识、事故应急处理等
展示 安全文化、理念；安全防护设施等 触电、机械伤害、冲压伤害等常见事故模拟 特种防护用品使用体验、静电体验等
焊接作业安全装置展示
表现手法：焊接线模型（焊接机器人+防护栏+门联锁+安全地毯+除尘器） 实现目的：展示焊接作业安全防护措施
涂装作业火灾事故应急流程演示
表现手法：模拟火灾事故及应急处理，动画演示 实现目的：演示火灾事故应急处置流程
01
02
第五部分 设计说明-Ⅳ区
起重作业操作要点展示
车辆伤害体验
机械伤害体验
表现手法：数控加工中心模型+门联锁 实现目的：展示加工中心安全操作要点及门联锁作用
整车装配作业危险源展示
表现手法：前桥装配工位模型（自行葫芦挂桥可升降+活动示整车装配作业危险区域及安全防护措施
第五部分 设计说明-Ⅲ区
第五部分 设计说明-Ⅲ区
冲压伤害体验 机械伤害体验 装配危险展示 焊接安全防护展示 涂装火灾演示
安全文化展示区
劳保用品展示及体验区
重点工艺设备互动体验区
典型事故互动体验区
Ⅰ
安全管理展示区
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
第五部分 设计说明-Ⅰ区
某中学新建教学楼建筑方案设计说明
为了适应新形式下教育发展的需求，现学校准备分别在初高中部校址 nei 建设新的初高中教学楼各一栋。
云南省保山市第一中学新建教学楼建筑方案2.1 规划思想（1）建筑布局合理，功能分区明确，与周围环境协调，注意节约用地和环境保护。
方案设计充分考虑可持续发展。
优美协调的外部环境设计，建筑形态应 服从城市总体规划。
造型力求美观、庄重、大方，具有独特的设计品质和理念， 并充分考虑提高建筑使用率。
第一章建筑方案设计一.设计依据（2）合理的场地设计，方案涉及到安全消防、环保、园林绿化、人防、抗 震、防洪排涝、电力、交通等问题，应符合各专项规范要求。
（3）充分满足教学楼各方面职能的要求，考虑建筑与周边场地的良好关系处 理好场地内的人车分流。
1.1 甲方提供的《保山一中高中初中教学楼建设意图》 1.2 甲方提供的纸质地形图 1.3《民用建筑设计通则》 1.4 《中小学建筑设计规范》 2.2规划目标1.5 《民用建筑防火规范》 （1）规划应体现新时代的功能要求和建筑风貌，无论是在空间布局和建筑 体量上，还是在建筑功能、设施上都应追求新世纪新形势的要求。
（2）规划布局和建筑群体应有机结合，创造良好的整体形象。
（3）倡导“生态建筑”的设计观念，21 世纪是环境可持续发展的世纪， 在建设新建筑的同时，更应在绿色的生态环境中生存和发展。
2.3规划设计原则1.6 国家及地方其他现行规范二．设计理念依据以上指导思想，确立如下规划原则：（1）整体综合性的原则：建筑从功能安排和视觉空间形象上应协调共生， 独具特色，使城市空间形象既统一又丰富多彩。
（2）特殊性的原则：具有自身的个性特征，别具一格。
3.3 环境要素设计（3）超前性的原则：规划设计应有一定的超前性，符合长远（可持续发展） 本规划设计由于其功能的复杂性，为了创造良好的环境，利用中心绿化、行道绿化等形成立体化多层次的线、面接合的绿化系统格局。
线状绿化——主要包含道路人行道绿化及步道绿化。
2019幼儿园设计规范
2019最新幼儿园设计规范最新的幼儿园建筑设计规范第 1 章总则第条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。
第条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。
乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。
第条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。
接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为：大型：10 个班至 12 个班。
中型：6 个班至 9 个班。
小型：5 个班以下。
二、单独的托儿所的规模以不超过 5 个班为宜。
三、托儿所、幼儿园每班人数：1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班 15～20 人，托儿大班 21～25 人。
2.幼儿园：小班 20～25 人，中班 26～30 人，大班 31～35 人。
第条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。
第 2 章基地和总平面基地选择第条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。
托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。
第条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。
二、方便家长接送，避免交通干扰。
三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。
四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。
总平面设计第条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
第条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。
第条托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：一、必须设置各班专用的室外游戏场地。
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集团管理咨询项目
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第五部分 设计说明-Ⅲ区
机械伤害体验
表现手法：数控加工中心模型+门 联锁 实现目的：展示加工中心安全操作 要点及门联锁作用
整车装配作业危险源展示
表现手法：前桥装配工位模型（自行 葫芦挂桥可升降+活动护网+声光报警 +地面警示区域） 实现目的：展示整车装配作业危险区 域及安全防护措施
Ⅴ
安全标识墙
安全锁具管理展示
重大危险源展示
应急处置流程展示
安全管理宣传片
安全文化展 示区
Ⅱ
劳保用品穿戴标准展示 特种防护品展示 劳保用品 安全帽重物砸落体验展示及体 防砸鞋重物砸落体验验区
典型事故 互动体验 区
Ⅳ
触电伤害体验 起重作业要点展示 高空坠落危险体验 车辆伤害体验 静电体验
集团管理咨询项目
劳保用品正确穿戴、现场安全操作要点、危险 源辨识、事故应急处理等
展示 体验
安全文化、理念；安全防护设施等
触电、机械伤害、冲压伤害等常见事故模拟 特种防护用品使用体验、静电体验等
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第三部分 设计原则
知识性：
了解安全知识，增强安全意识
警示性：
通过强烈的视觉冲击，让观众充分感受到安全生产的 严肃性，提高警惕意识
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第五部分 设计说明-Ⅲ区
焊接作业安全装置展示
表现手法：焊接线模型（焊接 机器人+防护栏+门联锁+安全 地毯+除尘器） 实现目的：展示焊接作业安全 防护措施
涂装作业火灾事故应急流程演示
表现手法：模拟火灾事故及应 急处理，动画演示 实现目的：演示火灾事故应急 处置流程
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第五部分 设计说明-Ⅰ区
荣誉墙
表现手法：竖向布置的展板之 一，与安全文化林协调统一 实现目的：展示安全管理成果
安全标识墙
表现手法：具有动感设计的现场安 全标识展示实现目的：了解各类安 全标识的含义
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第五部分 设计说明-Ⅱ区
2013年10月开始，通过咨询和走访了解到： 1、哈尔滨电机厂从2009年至2011年创建了安全教室，成为黑龙江省 唯一指定安全生产培训基地并成为国家安全总局的创新典型； 2、一汽集团内部一汽轿车公司于2012年建立了自己的安全培训教室 ；丰田体系的企业都有自己的安全道场，我公司轴齿中心（长齿） 也建立了一个小型、简易的安全道场； 3、据了解一汽大众公司已制定计划将于2014年建立大众公司安全培 训基地。
Ⅲ
冲压伤害体验 机械伤害体验 装配危险展示
重点工艺设 备互动体验 区
焊接安全防护展示
涂装火灾演示
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第五部分 设计说明-Ⅰ区
安全门
表现手法：设计具有安全特色 的体验基地入口大门 实现目的：视觉上体现安全文 化理念
安全文化林
表现手法：空间交错设置的安全文 化展板 实现目的：展示解放安全文化，增 加认同感和融入感
劳保用品穿戴标准展示
表现手法：2名人体模特着装展 示 实现目的：掌握各工种劳保用品 穿戴标准
特种防护品展示
表现手法：柜内实物展示 实现目的：了解特种防护品原理及 作用
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第五部分 设计说明-Ⅱ区
安全帽重物砸落体验
表现手法：体验台，高处重物 砸下模型实现目的：体现安全 帽作用
主要内容
1 现状分析 2 功能定位 3 设计原则 4 展示内容框架 5 设计说明
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第一部分 现状分析
通过模型展示、实物演示、体感试验等方式会让员工，尤其是新员 工增强安全意识，对工作中常见的看似“小问题”的安全隐患带来 的重大后果提高认识，从视觉、听觉、感觉等方面提高安全意识， 从而保证企业运行中的各级人员的安全。
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第一部分 现状分析
安全教室建设的必要性：
解放公司工艺种类繁多，设备新老交替，生产现场局限性大，另外 ，每年入厂的劳务工在千人以上，这些因素都给企业和员工的安全生产 带来了很大隐患。为此，加强各类操作人员的安全意识、安全操作技能 培训，成为企业安全管理的基础和首要任务。而通过一些新颖的教学方 法和借助一些高科技手段会提高培训的实效性，进而实现安全生产。
目前了解 到的企业 安全教室 建设情况
调研单位
哈尔滨机电厂 成都丰田 一汽轿车
轴齿中心（长齿） 一汽大众（计划）
占地面积
400平方米 250平方米 80平方米 50平方米 800平方米
费用
1000万 80万 60万 3万
1000万
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第二部分 功能定位
教育、培训
集团管理咨询项目Leabharlann © 公司版权所有 2008
第五部分 设计说明-Ⅳ区
触电伤害体验
表现手法1：3D多媒体动画演示 实现目的：了解工厂触电的种类及可能 导致的事故伤害
表现手法2：实物展示配电箱正确 接引方式 实现目的：了解电源相序指示、 跨接等常识
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第五部分 设计说明-Ⅳ区
起重作业操作要点展示
表现手法：钢架+实物电葫芦+吊装 钢丝绳+吊装物模型 实现目的：展示起重机械防坠落要 点、钢丝绳点检及报废要求、正确 吊挂方式及违章可能造成的事故
车辆伤害体验
表现手法：物流门模型+叉车 模型+通道设置+3D多媒体动 画演示 实现目的：了解厂内机动车可 能造成人员伤害的重点部位
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防砸鞋重物砸落体验
表现手法：体验台，重物分别砸下防 砸鞋及胶鞋 实现目的：体现防砸鞋作用
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第五部分 设计说明-Ⅲ区
冲压伤害体验
表现手法：压床模型+动画多 媒体演 实现目的：展示压床安全装置 作用；
演示违章操作导致的事 故
机械伤害体验
表现手法：小型车床实物+动画多媒体 演示 实现目的：展示车床急停按钮作用； 演示违章操作导致的事故
体验性：
让观众在互动体验中更深切地感受到安全的重要性
科技性：
以多媒体手段和现代科技表达安全生产知识，将难于 言表的知识内容同直观地展现在观众面前
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第四部分 展示内容框架
遵循安全教育循序渐进的思路，将整个教育基地分为五个展区：
Ⅰ
安全管理 展示区
安全门 安全文化林 荣誉墙