高中历史人教版必修一第八单元第25课(两极世界的形成)课件
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人教版历史必修一课件第25课两极世界的形成 课件
北 约 标 志
华 约 标 志 1955年，苏联等8国签署 《友好合作互助条约》
二、两极格局的形成
1、政治
杜鲁门主义
947年9共产党与工人党情报局 目的：协调和统一各国党的行为
经济 1949年1 经济互助委员会 目的：打破美国为首……经济封锁 影响： 欧洲从政治经济上都分为两
部分，形成两种对立的世界 政治经济格局。
军事 1955，国家 条约 地点“华约”
目的：保障苏联的根本利益与安全
欧洲出现了北约和华约两大军
影响：事集团对峙的局面，标志美苏
两极格局最终形成。
二、两极格局的形成
3.冷战表现
政治：1947 杜鲁门主义的 提出，标志冷战正式开始
经济:1947 “马歇尔计划” 军事：1949 北大西洋公约
三、“冷战”阴影下的国际关系
加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”
和局部热战的局面。
1、德国分裂
分裂：1949年，在美国和苏联的 支持下，德国西部和东部先后成
参加经互会 的国家
二、两极格局的形成 3.冷战表现—美国
军事：“北约”
成立： 1等91429国.4在.美华、盛英顿、签法订
《北大西洋公约》， 成立“北约”组织
性质：反对苏联和东欧国家
的军事政治集团
影响：美世国界遏的制重苏要联行，动称，霸加
剧了冷战的程度。
1949年，美国等12国 签订《北大西洋公约》
组织
政治:1947 欧洲共产党和工 人党情报局成立
经济:1949经济互助委员会 军事:1955华沙条约组织
北约和华约的成两立极标志对着峙两格极局格局最终形成。
二、两极格局的形成
美苏采用“冷战”对抗方式的原因
华 约 标 志 1955年，苏联等8国签署 《友好合作互助条约》
二、两极格局的形成
1、政治
杜鲁门主义
947年9共产党与工人党情报局 目的：协调和统一各国党的行为
经济 1949年1 经济互助委员会 目的：打破美国为首……经济封锁 影响： 欧洲从政治经济上都分为两
部分，形成两种对立的世界 政治经济格局。
军事 1955，国家 条约 地点“华约”
目的：保障苏联的根本利益与安全
欧洲出现了北约和华约两大军
影响：事集团对峙的局面，标志美苏
两极格局最终形成。
二、两极格局的形成
3.冷战表现
政治：1947 杜鲁门主义的 提出，标志冷战正式开始
经济:1947 “马歇尔计划” 军事：1949 北大西洋公约
三、“冷战”阴影下的国际关系
加剧了世界的紧张局势，形成了全面“冷战”
和局部热战的局面。
1、德国分裂
分裂：1949年，在美国和苏联的 支持下，德国西部和东部先后成
参加经互会 的国家
二、两极格局的形成 3.冷战表现—美国
军事：“北约”
成立： 1等91429国.4在.美华、盛英顿、签法订
《北大西洋公约》， 成立“北约”组织
性质：反对苏联和东欧国家
的军事政治集团
影响：美世国界遏的制重苏要联行，动称，霸加
剧了冷战的程度。
1949年，美国等12国 签订《北大西洋公约》
组织
政治:1947 欧洲共产党和工 人党情报局成立
经济:1949经济互助委员会 军事:1955华沙条约组织
北约和华约的成两立极标志对着峙两格极局格局最终形成。
二、两极格局的形成
美苏采用“冷战”对抗方式的原因
人教版高中历史必修1第八单元第25课 两极世界的形成(共22张PPT)
B
D 都是为了美国自身利益
6、（2015·四川文综·12）图2是20世纪50年代 朝鲜半岛形势图。该图可以反映出 A．冷战格局的扩展 B．马歇尔计划的实施 C．美苏的直接对抗 D．联合国势力的扩张
A
材料：从1962年10月22日到12月14日间，肯尼迪和赫鲁晓夫之 间来往的信件就有25封，……在这些信件中，两人虽然相互指 责对方的行为，但是都明确表达了避免世界因为这场危机陷入 核大战、通过和平谈判的途径解决危机的强烈愿望。另外，还 有其他秘密渠道：……通过这些信件以及其他秘密渠道，两国 逐渐达成了谅解：苏联从古巴撤走中程导弹、伊柳辛－28轰炸 机及其附属设施，并且保证今后不再将进攻性武器运进古巴； 美国承诺不侵犯古巴，……等等。因为美苏两个超级大国都不 愿意让危机升级，努力避免发生直接的军事对抗。美苏避免发 生直接的军事对抗、防止世界大战特别是核大战的发生是古巴 导弹危机最后得以平息的根本原因。
—美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
美苏“冷战”的影响
积极方面： 在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发；
在一定程度上推动了世界经济与科技的发展。
消极影响： 政治上：严重恶化了国际关系，加剧了世界的紧张
局势。 经济上：严重妨碍了世界经济的发展（世界被人为
地划分为几个封闭的经济体系），造成南 北差距进一步扩大。 军事上：人类陷入新战争威胁中；局部战争不断， 核威胁严重。
极格局的确立与解体”为题撰写专 著，贯穿全书的
主线应该是，美苏两国
A．根本利益的趋同 B．军事冲突的加剧
c
C．国家实力的 消长
D．敌对意识的淡化
5、杜鲁门曾说过:杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个
胡桃的两半”，其含义不包括
A 都是美国冷战政策的重要组成部分 B 都以经济和军事援助为主要形式 C 其目的都是反苏反共
高中历史必修一人教版课件：第25课 两极世界的形成(共23张PPT)
工人运动的发展，左派和共产党的力量强大，如法共拥有法国选票的 1/4 ，几乎全部都是工人阶级的选票）。
5、“马歇尔计划”和“杜鲁门主义”有什 么联系和区别？
马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模 运用，实质都是要遏制苏联，稳定资本主义 秩序，确立美国的霸权地位； 杜鲁门主义是公开的反共反苏，而马歇 尔计划是采用隐蔽的经济手段控制西欧，联 合西欧各国共同反共反苏。
（3）作用： 奠定了战后世界两极格局的框架 背景：雅尔塔体系的确立，奠定了战后两极格 局的框架
二、美苏“冷战”（过程）
1. “冷战”的含义：
二战后以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国 家采取的除武装进攻之外的一切敌对活动。
2.为什么采取“冷战”的形式？
①世界人民在战后的和平思潮、反战思想。 ②双方势均力敌，都拥有核武器，不敢贸然开战。 材料：1946年3月5日，丘吉尔在富尔敦发表演说后，美国纽约市 区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语。群众还举行了抗议示威。 ----齐世荣等主编《世界史》（下册）P54
3.冷战形成过程
•1946年，丘吉尔“铁幕演说”---拉开“冷战”序幕、发出冷战信号
•1947年，“杜鲁门主义”---标志“冷战”（1947-1991）开始
•。1945年4月富兰克林·罗斯福总统 病故后，杜鲁门继任总统（ 第33任 ， 1945-1953年） 。 •1947年3月12日，杜鲁门总统在国会发 表咨文，要求美国援助“受到共产主 义威胁的希腊和土耳其”，并公开宣 称，美国要在一切地方与苏联和共产 主义对抗。这就是“杜鲁门主义”。
北大西洋公约组织
1949年
1949年4月4日，美国、加拿大、英国、法国、比利时、 荷兰、卢森堡、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙和意大利等12 国在美国首都华盛顿签订了北大西洋公约，宣布成立北大 西洋公约组织。北约是美国遏制苏联，称霸全球的得力工 具，它是遏制苏联的军事集团。
人教版高中历史必修1第八单元第25课 两极世界的形成(共35张PPT)
新的。文中作者对冷战重新定义的主要依据是( ) A、美国的马歇尔计划推动了欧洲重建 B、冷战期间各国并无直接武装冲突 C、美苏两国在国家利益上没有冲突 D、不诉诸武力避免了新的世界大战
（2014·北京卷）1948年，苏联针对美、英等国分裂德国的
措施，切断西柏林与其他美英法占领区的水陆交通，美、英则 向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危 机反映出冷战的基本特征是( )
雅尔塔体系
是对1945-1991 年间国际关系体系 的称呼。得名于 1945年初举行的雅 尔塔会议。其特点 是：以美苏两极为 中心，在全球范围 内争夺霸权。1989 年的东欧剧变和 1991年的苏联解体， 标志着雅尔塔体系 的瓦解。
思考：战后美苏面临着哪些方面的激烈冲突？
我们面对着这样一支政治力量，它狂热地为之献身的 信仰认为：同美国不可能达成一项长远的妥协安排；若要 使苏维埃国家获得安全，就应该，也必须扰乱我们社会的 和谐，摧毁我们传统生活方式，破坏我们的权威……
2、结果：美苏全面“冷战”，局部热战
二、美苏“冷战”
为争夺世界霸权，美苏展开了数十年的斗争。虽然冲突严 重，但双方都尽力避免大规模战争的爆发，其对抗通常通过代 理人战争、科技和军备竞赛、外交竞争等“冷”方式进行，即 “相互遏制，又不诉诸武力”，故称“冷战”（Cold War）。
角色扮演：假设你是冷战初期的美苏两 国元首，在不同场合你会如何解释冷战爆发 的原因？
1、斯大林接见欧洲友好人士代表团： 2、斯大林在苏共政治局会议上： 3、哈里·杜鲁门在记者招待会上： 4、杜鲁门在内阁会议上：
二、美苏“冷战”
1、含义：
以美国为首的资本主义阵营，对苏联等社会主义 国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动。
（2014·北京卷）1948年，苏联针对美、英等国分裂德国的
措施，切断西柏林与其他美英法占领区的水陆交通，美、英则 向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危 机反映出冷战的基本特征是( )
雅尔塔体系
是对1945-1991 年间国际关系体系 的称呼。得名于 1945年初举行的雅 尔塔会议。其特点 是：以美苏两极为 中心，在全球范围 内争夺霸权。1989 年的东欧剧变和 1991年的苏联解体， 标志着雅尔塔体系 的瓦解。
思考：战后美苏面临着哪些方面的激烈冲突？
我们面对着这样一支政治力量，它狂热地为之献身的 信仰认为：同美国不可能达成一项长远的妥协安排；若要 使苏维埃国家获得安全，就应该，也必须扰乱我们社会的 和谐，摧毁我们传统生活方式，破坏我们的权威……
2、结果：美苏全面“冷战”，局部热战
二、美苏“冷战”
为争夺世界霸权，美苏展开了数十年的斗争。虽然冲突严 重，但双方都尽力避免大规模战争的爆发，其对抗通常通过代 理人战争、科技和军备竞赛、外交竞争等“冷”方式进行，即 “相互遏制，又不诉诸武力”，故称“冷战”（Cold War）。
角色扮演：假设你是冷战初期的美苏两 国元首，在不同场合你会如何解释冷战爆发 的原因？
1、斯大林接见欧洲友好人士代表团： 2、斯大林在苏共政治局会议上： 3、哈里·杜鲁门在记者招待会上： 4、杜鲁门在内阁会议上：
二、美苏“冷战”
1、含义：
以美国为首的资本主义阵营，对苏联等社会主义 国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动。
人教版必修一第八单元第25课《两极世界的形成》课件(共32张PPT)
*不同的社会制度：美国是资本主义强国，苏联 是社会主义强国。双方都因不同的制度对对方 有敌意。 *不同的国家利益：二战后两国的力量都空前壮 大，各自成为资本主义国家和社会主义国家的 领袖，两国的势力范围大幅扩张，双方都认为 对方是直接的最大威胁。
3、美苏两国在社
二、今日对手如何剑拔弩张 ——两极对峙格局形成过程 冷战开始的标志：“杜鲁门主义”
今日世界已面临严重的局势，……几乎所有国家都必 须在两种生活方式中挑选一种，……极权主义之种子…… 在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长，……重大责任落到我 们头上。 我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数 武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自 由国家人民依照其自己的方式，造成其本身的命运。
•
如何对付这个力量的问题， 无疑是我国外交所面临的最巨大 的任务。这个问题，我们有能力 解决，且不必通过一场全面的军 事冲突来解决。
——乔治·凯南
乔治·凯南（美国外交家）
冷战
一、两极世界形成的背景
1、基本框架：雅尔塔体系 2、实力变化：二战改变了世界主要国家政治力量的 对比。美国：成为资本主义世界霸主；苏联：政治 军事实力不断增强。 3、美苏社会制度、意识形态的根本对立
2.朝鲜分裂和朝鲜战争
（1）1945年美、苏两国以北纬38度线为界，分区 占领朝鲜半岛的南部和北部。
（2）分裂：
1949年，朝鲜半岛南部和北部分别建立了大韩民国 和朝鲜民主主义人民共和国 （3)朝鲜战争1950-1953 1950年，朝鲜战争爆发．。为了抗美授朝、保家卫国， 中国人民志愿军开赴朝鲜前线，美国被迫签订停战协定。
复兴西欧经济 稳定资本主义秩序
1948年—1952年， 共有16国，接受 了美国共131.5亿 美元的援助。其 中88%是赠与 ， 其余贷款。
人教版高中历史必修1第八单元第25课 两极世界的形成(共31张PPT)
1949年，美国、加拿大、英国、法国等12个国
家的代表在 华盛顿 集会，签定了
《北大西洋公约 》，建立了北大西洋公约组
织。 北约是美国遏制苏联，称霸全球的得力工具，
它是遏制苏联的
军事政集治团。
2、苏联——对抗
经济： 经济互助委员会 成立
——打破经济封锁 军事： 华沙条约组织 成立
——两大军事政治集团对峙局面形成
②亚洲：1948年朝鲜在苏联和美国的控制下分裂成 __朝__鲜__民__主__主__义__人__民__共__和__国 、_大__韩__民__国__。 美国先后分别于1950年和1961年发动了____朝___鲜___战___争_________ 和____越___南___战___争_______。 ③美洲：1962年7月，苏联准备在_古__巴__建立导弹发射 基地，引发了二战以来国际关系最大危机。1962年10 月危机结束。
眺望封锁墙外的亲人
柏林墙封网瞬间，一东 德士兵突然逃往西德。
1948年8月， 美国扶植朝 鲜半岛南部 建立大韩民 国。同年9 月，苏联扶 植朝鲜半岛 北部建立朝 鲜民主主义 人民共和国。
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（漫画）
三、两极格局的形成对国际关系造成的影响
①欧洲：1949年在美国和 苏联 的支持下，德国西部和东 部分别成立德__意__志__联__邦__共__和__国__ 、_德__意__志__民__主_原因：
（1）雅尔塔体系确立奠定了战后世界两极格局的框架
一、两极世界形成原因
材料：丘吉尔在1943年的德黑兰会议期间就已意 识到“英国是一个多么小的国家”，他曾这样描绘： “我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄 国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐的是一头可 怜的英国小毛驴。” 说明了第二次世界大战使国际 舞台上的几个大国的力量和地位发生了巨大变化， 发生了怎样的变化？
人教版必修1第八单元第25课 两极世界的形成(共25张PPT)
我的一边坐着巨大的北极熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间 坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
一. 探源冷战——盟友缘何成为对手
【探究1】美苏由战时盟友变成战后“对手”的原因。
时任美国驻苏 代办乔治·凯南
苏联的 国内、制意度识形意态识和形历态史传历统史决传定统了它 必然要谋求无限制的扩张。如何对付这个力量 的问题，无疑是我国外交所面临的最巨大的任 务。 ……从长远来说，与资本主义持久和平共 处是不可能的……实际上根本用不着动武就可 以遏制苏联遏。制
——乔治·凯南《八千字电报》 （1946.2）
美国的对外政策反映了美国垄断资本的帝国主义 倾向，其特点就是在战后谋谋求求霸霸权权。 ……苏联是最主 要障碍，美国正积极扩充军备，准备针对苏联的战争。
——诺维科夫《战后美国对外政策的长篇报告》 （1946.9）
时任苏联驻美 大使诺维科夫
一. 探源冷战——盟友缘何成为对手
美 占 区
西 柏 林
苏美英法四国分区占领德国
柏林墙 ——德国分裂的标志
全面冷战
C： “德国分裂” 2. 为何拆柏林墙？ 28年的情绪在1989年11月9日这天爆发！
C： “德国分裂” 3.柏林墙给世界留下了什么？
材料三 大约一半的德国东部居民和三分之一左右的 西部居民对德国实现完全融合表示怀疑……而表示愿意 到西部去生活的东部居民也只有37％。
美苏两极格的影响
【探究3】“冷战”对国际关系带来的影响 。
我们或许可以争辩，两极体制究竟导致了全球的动 荡和不安，抑或发展起一种稳定机制。
——理查德·W·布利德《20世纪史》
C： “德国分裂” 1.为何建柏林墙？
英
苏
柏
联邦德占区
占 区
林 墙
一. 探源冷战——盟友缘何成为对手
【探究1】美苏由战时盟友变成战后“对手”的原因。
时任美国驻苏 代办乔治·凯南
苏联的 国内、制意度识形意态识和形历态史传历统史决传定统了它 必然要谋求无限制的扩张。如何对付这个力量 的问题，无疑是我国外交所面临的最巨大的任 务。 ……从长远来说，与资本主义持久和平共 处是不可能的……实际上根本用不着动武就可 以遏制苏联遏。制
——乔治·凯南《八千字电报》 （1946.2）
美国的对外政策反映了美国垄断资本的帝国主义 倾向，其特点就是在战后谋谋求求霸霸权权。 ……苏联是最主 要障碍，美国正积极扩充军备，准备针对苏联的战争。
——诺维科夫《战后美国对外政策的长篇报告》 （1946.9）
时任苏联驻美 大使诺维科夫
一. 探源冷战——盟友缘何成为对手
美 占 区
西 柏 林
苏美英法四国分区占领德国
柏林墙 ——德国分裂的标志
全面冷战
C： “德国分裂” 2. 为何拆柏林墙？ 28年的情绪在1989年11月9日这天爆发！
C： “德国分裂” 3.柏林墙给世界留下了什么？
材料三 大约一半的德国东部居民和三分之一左右的 西部居民对德国实现完全融合表示怀疑……而表示愿意 到西部去生活的东部居民也只有37％。
美苏两极格的影响
【探究3】“冷战”对国际关系带来的影响 。
我们或许可以争辩，两极体制究竟导致了全球的动 荡和不安，抑或发展起一种稳定机制。
——理查德·W·布利德《20世纪史》
C： “德国分裂” 1.为何建柏林墙？
英
苏
柏
联邦德占区
占 区
林 墙
人教版必修一第八单元第25课 两极世界的形成课件(共33张PPT)
世界政治格局：指世界上主要政治力量通 过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种 结构。这种结构在一定时期内处于相对稳 定的状态，但又处在不断发展变化之中。 冷战：以美国为首的西方资本主义国家对苏联
等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切 敌对行动，以遏制共产主义的对峙格局。
“从波罗的海的斯德丁到亚 得里亚海边的的里雅斯特， 一幅横贯欧洲大陆的铁幕已 经降落下来。在这条线的后 面，坐落着中欧和东欧古国 的都城……所有这些名城及 其居民无一不处在苏联的势 力范围之内，不仅以这种或 那种形式屈服于苏联的势力 影响，而且还受到莫斯科日 益增强的高压控制。”
英国在战争中损失兵力120万，消耗资金250万英 镑，外贸濒于停顿，黄金储备几乎枯竭，海外投资 也大部分变卖。战争结束时，国债高达237亿英镑。 英国赢得战争，却输掉财富
法国在战争中损失一亿四千多万法郎，相当于战前 3年的全部生产总值。
二战后， 法西斯德国被彻底打垮，沦为战败国，国 我的一边坐这把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄 土为盟军占领，殖民地被剥夺殆尽，国外市场和海 国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一 外投资也全部丧失。 头可怜的英国小毛驴。 ——丘吉尔
(3)影响：
它的成立是美国遏制苏联、称霸世界的 重要行动，加剧了“冷战”的程度。
北约会徽
二、美国推行“冷战”的表现
1.序幕：丘吉尔“铁幕”演说(1946年3月)
2.正式开始：杜鲁门主义(1947年3月) 3.经济表现：马歇尔计划(1947年6月) 4.军事表现：北约的建立(1949年)。
经济互助委员会：
3.建立华沙条约组织：1955年
北约和华约的建立，标志着以美苏为首的两大军事政 治集团对峙局面的形成。
德国分裂：
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美国总统哈瑞· 杜鲁门
杜鲁门主义
1947年3月12日，杜鲁门总统在国会发表 咨文，要求美国援助“受到共产主义威胁的 希腊和土耳其”，并公开宣称，美国要在一 切地方与苏联和共产主义对抗。这就是“杜 鲁门主义”。它的出台，表明美国公开放弃 同苏联合作的政策，标志着“冷战”的正式开 始。
马歇尔计划
美国国务 卿马歇尔。
分析背景
反思影响
识记经过
雅
尔 塔 会
议
（左边的是马歇尔，右边的是杜鲁门）谁能 谈谈他们是美国什么时期的人物？（二战后杜鲁 门担任美国总统，马歇尔担任国务卿）在他们在 位期间出现了对世界带来重大影响什么事件？
杜鲁门总统在国会发表演说
“美国今天是一 个强大的国家，没 有任何一个国家比 它强大。……这意 味着，我们拥有这 样的力量，就得挑 起领导的担子并承 担责任。” ——杜鲁门
雅尔塔体系
1、概念：
第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、 苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平 等问题，达成若干协议，形成的以美、苏为主导的国际 关系新体系。
2、基础：美苏均势 3、实质：美苏两分天下（划分势力范围） 4、作用：奠定了战后世界两极格局的框架。
“二战”后，美国拥 有世界上最强大的经济 与军事力量。军事上， 美国不但垄断了原子弹, 还拥有1200多万军队， 30 艘航空母舰和 1000 多 美国白宫 艘其他战舰；在世界各 地建立了近500个军事基地。经济上，美国 拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储 备，建立了以美元为中心的资本主义世界 体系。 美国还确立了称霸世界的全球战略。
经互会
为了与西方咄咄逼人的经 济封锁和遏制政策相抗衡，19 49年1月，苏、保、匈、波、 罗、捷六国代表在莫斯科举行 的经济会议上协议成立经济互 助委员会（简称经互会）。同 年4月，该组织正式宣布成立， 总部设在莫斯科。经互会的宗旨是，通过经 济互助、技术合作和交流经验，促进会员国 的经济发展。
1955 年 华 沙 条 约 组 织 成 立
苏联莫斯科克里姆林宫
战后初期，苏联 总兵力接近美国，建 立有强大的军事工业, 仅作战飞机的年产量 就达40,000架，苏军驻 扎在欧亚许多地区。 在战争中，苏联大大 扩展了疆土，解放了 大片东欧领土。苏联 成为战后唯一能与美 国抗衡的大国。
工作人员将北约的标志安放在捷克 首都布拉格议会大楼内
工作人员将北约的标志安放在捷克首都布 拉格议会大楼内
雅 尔 塔 体 系
二战后 将来 20世纪中期
世界外交
谢谢大家！
格局
核心内容 以欧洲为中心世界
以美苏分割世界
巴黎和会、华盛顿会议
会
特
议 雅尔塔会议
点
两极对峙
美国崛起
难点问题探究
冷战的评价
美苏争霸的理解
两极格局背景下的 国际关系
古 代 相 对 隔 绝 世 界 格 局
远古时期
14--17 世纪
知识结构
殖 民 时 代 初 期
维 也 纳 体 系
19世纪
凡 尔 赛 • 华 盛 顿 体 系 20世纪初
人教版必修一第25课
两极世界的形成
课标要求
（1）掌握雅尔塔体系的确立；杜鲁门主义，马歇尔计划， 北大西洋公约组织等基本史实。理解美国推行“冷战”政策 的背景及实施步骤。 （2）掌握欧亚一系列社会主义国家的建立，各国的民主改 革，经互会，华沙条约组织等史实，归纳二战后社会主义 力量的基本特征。 （3）通过探讨美苏对峙中各自采取的政治、经济和军事措 施，分析“冷战”阴影下的国际关系。
即“华约”）
①建立：1955年，华沙 ②影响：欧洲形成两大军事政治集团对峙局面； 美苏两极格局形成
三、“冷战”阴影下的国际关系
1、对“冷战”的认识
军事包围；武力威胁；加剧紧张局势； 全面“冷战”与局部热战并存 四分区国占领 2、欧洲——德国 德国分裂：1949年，分为德 意志联邦共和国、德意志民 主共和国
（2）军事上：北大西洋公约组织（简称“北约”）
①成立：1949年，华盛顿 ②本质：反对苏联和东欧国家的军事 政治集团 ③影响：美国遏制苏联和称霸世界的 行动；加剧了冷战程度
B.苏联：
(1)经济上：经济互助委员会
目的——打破美国为首的资本主义世界对社会 主义国家的经济封锁
（2）军事上：华沙条约组织（
5、冷战的影响 ①“冷战”与局部热战交替；②美苏未直接武装 冲突；③避免了新的世界大战
重难点分析
美苏“冷战”对峙的措 施及表现
“冷战”状态下的美苏关 系及对国际局势的影响
重点问题测试
雅尔塔体系
前
时
凡尔赛•华盛顿体系
提 二战中反法西斯战争
的胜利 间
一战中协约国胜利
1819---1945年
1945---今天
1、原因：
（1）雅尔塔体系确立：
（2）第二次世界大战改变了世界主要国家政治力量的对 比： ①二战后，西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界霸主。 ②苏联的实力不断增强，社会主义国家在世界上的影响日 益增大，引起了西方国家,特别是美国的敌视。 (３)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加 剧，苏联成为美国称霸世界的最大障碍。 （4）主观：战后美苏两国都抱有在世界范围内扩展势 力的战略目标
朝鲜 3、亚洲 越南
美苏分区占领；分裂为朝鲜民主主义 人民共和国和大韩民国
朝鲜战争：1950年，美国出兵， 中国人民志愿军出兵，美国签订 停战协定
法国殖民者再度侵越及撤出
美国发动越南战争：1961—— 1973年
4、美洲——古巴导弹危机
（1）背景：1962年苏联在古巴建立导 弹基地，目的是改变苏美核力量对比 中的不利 （2）过程：美国封锁古巴；苏联撤走导弹
1949 年 北 大 西 洋 公 约 组 织 成 立 两 极 格 局 最 终 形 成
二、美苏“冷战”
1、“冷战”的含义 是指以美国为首的西方资 本主义国家，对苏联等社会 主义国家采取除武装进攻之 外的一切敌对行动。
2、冷战的表现
A.美国： （1）经济上：马歇尔计划 ①背景：a.帮助西欧恢复经济；b.扶持和 控制西欧；c.拉拢东欧 ②影响：恢复经济、巩固统治秩序、控制 西欧
杜鲁门主义
1947年3月12日，杜鲁门总统在国会发表 咨文，要求美国援助“受到共产主义威胁的 希腊和土耳其”，并公开宣称，美国要在一 切地方与苏联和共产主义对抗。这就是“杜 鲁门主义”。它的出台，表明美国公开放弃 同苏联合作的政策，标志着“冷战”的正式开 始。
马歇尔计划
美国国务 卿马歇尔。
分析背景
反思影响
识记经过
雅
尔 塔 会
议
（左边的是马歇尔，右边的是杜鲁门）谁能 谈谈他们是美国什么时期的人物？（二战后杜鲁 门担任美国总统，马歇尔担任国务卿）在他们在 位期间出现了对世界带来重大影响什么事件？
杜鲁门总统在国会发表演说
“美国今天是一 个强大的国家，没 有任何一个国家比 它强大。……这意 味着，我们拥有这 样的力量，就得挑 起领导的担子并承 担责任。” ——杜鲁门
雅尔塔体系
1、概念：
第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、 苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平 等问题，达成若干协议，形成的以美、苏为主导的国际 关系新体系。
2、基础：美苏均势 3、实质：美苏两分天下（划分势力范围） 4、作用：奠定了战后世界两极格局的框架。
“二战”后，美国拥 有世界上最强大的经济 与军事力量。军事上， 美国不但垄断了原子弹, 还拥有1200多万军队， 30 艘航空母舰和 1000 多 美国白宫 艘其他战舰；在世界各 地建立了近500个军事基地。经济上，美国 拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储 备，建立了以美元为中心的资本主义世界 体系。 美国还确立了称霸世界的全球战略。
经互会
为了与西方咄咄逼人的经 济封锁和遏制政策相抗衡，19 49年1月，苏、保、匈、波、 罗、捷六国代表在莫斯科举行 的经济会议上协议成立经济互 助委员会（简称经互会）。同 年4月，该组织正式宣布成立， 总部设在莫斯科。经互会的宗旨是，通过经 济互助、技术合作和交流经验，促进会员国 的经济发展。
1955 年 华 沙 条 约 组 织 成 立
苏联莫斯科克里姆林宫
战后初期，苏联 总兵力接近美国，建 立有强大的军事工业, 仅作战飞机的年产量 就达40,000架，苏军驻 扎在欧亚许多地区。 在战争中，苏联大大 扩展了疆土，解放了 大片东欧领土。苏联 成为战后唯一能与美 国抗衡的大国。
工作人员将北约的标志安放在捷克 首都布拉格议会大楼内
工作人员将北约的标志安放在捷克首都布 拉格议会大楼内
雅 尔 塔 体 系
二战后 将来 20世纪中期
世界外交
谢谢大家！
格局
核心内容 以欧洲为中心世界
以美苏分割世界
巴黎和会、华盛顿会议
会
特
议 雅尔塔会议
点
两极对峙
美国崛起
难点问题探究
冷战的评价
美苏争霸的理解
两极格局背景下的 国际关系
古 代 相 对 隔 绝 世 界 格 局
远古时期
14--17 世纪
知识结构
殖 民 时 代 初 期
维 也 纳 体 系
19世纪
凡 尔 赛 • 华 盛 顿 体 系 20世纪初
人教版必修一第25课
两极世界的形成
课标要求
（1）掌握雅尔塔体系的确立；杜鲁门主义，马歇尔计划， 北大西洋公约组织等基本史实。理解美国推行“冷战”政策 的背景及实施步骤。 （2）掌握欧亚一系列社会主义国家的建立，各国的民主改 革，经互会，华沙条约组织等史实，归纳二战后社会主义 力量的基本特征。 （3）通过探讨美苏对峙中各自采取的政治、经济和军事措 施，分析“冷战”阴影下的国际关系。
即“华约”）
①建立：1955年，华沙 ②影响：欧洲形成两大军事政治集团对峙局面； 美苏两极格局形成
三、“冷战”阴影下的国际关系
1、对“冷战”的认识
军事包围；武力威胁；加剧紧张局势； 全面“冷战”与局部热战并存 四分区国占领 2、欧洲——德国 德国分裂：1949年，分为德 意志联邦共和国、德意志民 主共和国
（2）军事上：北大西洋公约组织（简称“北约”）
①成立：1949年，华盛顿 ②本质：反对苏联和东欧国家的军事 政治集团 ③影响：美国遏制苏联和称霸世界的 行动；加剧了冷战程度
B.苏联：
(1)经济上：经济互助委员会
目的——打破美国为首的资本主义世界对社会 主义国家的经济封锁
（2）军事上：华沙条约组织（
5、冷战的影响 ①“冷战”与局部热战交替；②美苏未直接武装 冲突；③避免了新的世界大战
重难点分析
美苏“冷战”对峙的措 施及表现
“冷战”状态下的美苏关 系及对国际局势的影响
重点问题测试
雅尔塔体系
前
时
凡尔赛•华盛顿体系
提 二战中反法西斯战争
的胜利 间
一战中协约国胜利
1819---1945年
1945---今天
1、原因：
（1）雅尔塔体系确立：
（2）第二次世界大战改变了世界主要国家政治力量的对 比： ①二战后，西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界霸主。 ②苏联的实力不断增强，社会主义国家在世界上的影响日 益增大，引起了西方国家,特别是美国的敌视。 (３)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加 剧，苏联成为美国称霸世界的最大障碍。 （4）主观：战后美苏两国都抱有在世界范围内扩展势 力的战略目标
朝鲜 3、亚洲 越南
美苏分区占领；分裂为朝鲜民主主义 人民共和国和大韩民国
朝鲜战争：1950年，美国出兵， 中国人民志愿军出兵，美国签订 停战协定
法国殖民者再度侵越及撤出
美国发动越南战争：1961—— 1973年
4、美洲——古巴导弹危机
（1）背景：1962年苏联在古巴建立导 弹基地，目的是改变苏美核力量对比 中的不利 （2）过程：美国封锁古巴；苏联撤走导弹
1949 年 北 大 西 洋 公 约 组 织 成 立 两 极 格 局 最 终 形 成
二、美苏“冷战”
1、“冷战”的含义 是指以美国为首的西方资 本主义国家，对苏联等社会 主义国家采取除武装进攻之 外的一切敌对行动。
2、冷战的表现
A.美国： （1）经济上：马歇尔计划 ①背景：a.帮助西欧恢复经济；b.扶持和 控制西欧；c.拉拢东欧 ②影响：恢复经济、巩固统治秩序、控制 西欧