语文S版六年级上册第二单元第8课《明天更辉煌》同步练习(I)卷
语文版2019-2020学年六年级上册语文第二单元第8课《明天更辉煌》同步练习A卷

语文版2019-2020学年六年级上册语文第二单元第8课《明天更辉煌》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共29分)1. (3分)我是拼音小能手荆棘________ 辉煌________ 智慧________2. (4分)选一选,填一填。
坡波玻________纹 ________璃山________饭返贩________回吃________ ________卖昨作炸________酱 ________天 ________为3. (6分)多音字组词为wéi________wèi________中zhōng________zhòng________4. (11分)最佳搭档________的草地 ________的山峰________的铜钟 ________的歌声________的活动 ________的微笑5. (5分)缩句①你绘制了回归的航向。
②母亲的血在你身上流淌。
二、阅读理解 (共2题;共41分)6. (14分)阅读下文,回答问题。
【甲】不断更换的“警示牌”某小区绿地,工作人员为了保护草坪,立了一块警示牌,上书:“禁止践踏草坪!”语言简洁明了,无人不懂,无人不晓,可惜无效。
于是改用婉转语,写道:“小草依依,践踏何忍?”虽看似触动人心,但没过多久,依然失效。
最后,工作人员不得已而采用“欺骗之术”,警告:“草坪下有电线!”什么,有电线!可不敢再踩了——可惜,后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。
君子曰:制度规则,难矣!【乙】如何分粥某甲乙丙丁戊五人,个个贪心吝啬,生怕别人多占一分自己损失一毫。
五人要平分一锅粥,该怎么分才最公平呢?如此五种方案,任君选一,方案一:从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥;方案二:从别处找个人来分粥;方案三:每人轮一次,最后商议而定;方案四:选一个人分粥,另一人监督;方案五:选一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。
语文S版六年级上册第二单元第8课《明天更辉煌》同步练习

语文S版六年级上册第二单元第8课《明天更辉煌》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础题1.按拼音写汉字màn cháng________ nù háo________ bēi shāng________2.多音字组词为wéi________ wèi________中zhōng________ zhòng________3.我是拼音小能手荆棘________ 辉煌________ 智慧________4.写出近义词怒号—________ 企盼—________ 寻觅—________5.写出反义词耻辱—________ 被迫—________ 痛苦—________6.形近字组词抱________ 缀________泡________ 辍________7.解释下列词语①点缀:②流淌:8.用下列词语造句①被迫②悲伤9.组词语耻________寻________点________乳________10.把肯定句改成双重否定句①前进的步伐难阻挡。
②班长的决定我们都同意。
11.把陈述句换成把字句①树木挡住了风沙。
②狂风刮飞了地上的落叶。
12.把下列词语补充完整。
炎黄________ 永志________ 世态________13.将下列陈述句改成反问句①那条街很热闹。
②十万支箭,三天造不成。
14.朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。
你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。
①被迫:②断肠:15.根据课文《明天更辉煌》内容填空。
回到母亲怀抱的香港啊,明天更加________、更加________。
16.根据提示写出词语①自己努力向上,永远不懈怠。
________②指事物很大程度的改变。
________17.扩句①黄河怒号。
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语文版2019-2020学年六年级上册语文第二单元第8课《明天更辉煌》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共29分)1. (3分)写出近义词怒号—________ 企盼—________ 寻觅—________2. (4分)根据音节填空shì________卷注________ 地________ 装________lì鼓________ ________害 ________来 ________外3. (6分)我是拼音小能手荆棘________ 辉煌________ 智慧________4. (11分)把搭配恰当的词语用线连起来密密层层的________ 积雪又松又软的________ 枝叶又肥又厚的________ 葡萄酸甜可口的________ 脚掌5. (5分)将下列句子改为陈述句。
①这么远,箭哪能射得到呢?②这难道不是天下奇观吗?二、阅读理解 (共2题;共41分)6. (14分)阅读下文,回答问题小麻雀拜师小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老鹰高兴地回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦!我们天天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我可不敢学了。
”小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。
”小麻雀害怕极了:“我不想学了。
”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累怕苦而没有学成。
小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。
他只能贴着地面低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。
(1)小麻雀分别向________、________、________和________拜师求学。
(2)小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会,是因为________。
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语文版2019-2020学年六年级上册语文第二单元第8课《明天更辉煌》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共29分)1. (3分)给下列划线字标注正确的读音。
________________________________号角号叫号啕年号2. (4分)给划线的字选择合适的解释。
雪上加霜________(A.在气温降到0℃以下时,接近地面空气中所含的水汽在地面物体上凝结成的白色冰晶 B.像霜的东西 C.比喻白色)按图索骥________(A.搜寻 B.要、取)3. (6分)写出近义词怒号—________ 企盼—________ 寻觅—________4. (11分)写上合适的词。
一________花一________歌一________枫叶一________诗一________枪一________白云5. (5分)朗读诗句,解释画线词语的意思。
①你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。
②滚滚黄河为之怒号。
③自强不息的华夏子孙,企盼你的归航。
二、阅读理解 (共2题;共41分)6. (14分)阅读下文,回答问题《月光曲》(节选)一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
①皮鞋匠静静地听着。
②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
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语文S版小学语文六年级上册第二单元第8课明天更辉煌同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共6题;共45分)1. (4分)看拼音写汉字。
huǒ bàn bēi bāo xiāo miètīng huà________________________________2. (5分)解释下列词语①莫名其妙②苦心孤诣3. (4分)用四字词语替代下列句子中画线的部分。
(1)先生,真是美妙得不能用语言形容,再穿上背心,啊哈,又很合适!________(2)啪啪声里,一道道浆,衔接得像仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿,没有一点破绽。
________(3)他兴趣十分浓厚地问道:“喂,怎么回事?出了什么岔子吗?”________(4)曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直有点相信又有点怀疑,这回非要亲眼瞧瞧。
________4. (1分)写出下列句子的修辞手法不管你离开多少岁月,母亲的血在你身上流淌。
________5. (4分)下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。
奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。
经济实惠,就显真情;________,________;________,________。
6. (27分)阅读下文,回答问题奥林匹克新格言回首奥林匹克运动百余年的历程,人们会有很多感慨,新世纪的奥林匹克运动将会是怎样的?对此,新任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述,“更干净、更_______、更_______”。
这一描述就是奥林匹克的新格言。
新格言的提出是道德的净化、人性的回归和时代的需要。
希腊奥林匹克运动会会场的入口处有用对贿赂者的罚金铸(zhù shòu)成的宙斯铜像,上面镌刻着这样的警句:“在奥林匹克,只能以快腿和体力战胜对手,金钱不可能使你赢得胜利。
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语文S版小学语文六年级上册第二单元第8课明天更辉煌同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共6题;共52分)1. (10分)看拼音写词语。
zhŭn bèi piāo yáng kǎo cháxiōnɡ púyǎnɡ wànɡ________________________________________lì shǐlǚ xínɡsàn bùzhù mÍnɡdǎ bàn________________________________________2. (5分)解释下列词语①留连②自在3. (2分)给下列句子中划线的词语选择恰当的解释。
Ⅰ有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
________①由于清闲而烦闷。
②言谈、行动等,没有意义而使人讨厌。
Ⅱ蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
________①时间(指占用的时间)。
②空闲时间。
4. (2分)根据课文《明天更辉煌》内容填空。
回到母亲怀抱的香港啊,明天更加________、更加________。
5. (6分)在括号里填上恰当的词语。
________的细雨 ________的脚步 ________的音符________的空气 ________的希望 ________的粉红6. (27分)阅读下文,回答问题奥林匹克新格言回首奥林匹克运动百余年的历程,人们会有很多感慨,新世纪的奥林匹克运动将会是怎样的?对此,新任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述,“更干净、更_______、更_______”。
这一描述就是奥林匹克的新格言。
新格言的提出是道德的净化、人性的回归和时代的需要。
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语文版2019-2020学年六年级上册语文第二单元第8课《明天更辉煌》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共29分)1. (3分)组词。
耻_______ 寻_______ 点_______ 乳_______ 步_______2. (4分)选字填空暮幕慕眯谜迷植殖值_______色_______路价_______夜_______ _______语种_______羡_______ _______眼繁_______3. (6分)我是拼音小能手荆棘_______ 辉煌_______ 智慧_______4. (11分)给下面的词,选择合适的词语。
奋发向上的_______ 人群川流不息的_______ 人民欢乐的_______ 棉花洁白的_______ 车辆5. (5分)解释下列词语①点缀:②流淌:二、阅读理解 (共2题;共41分)6. (14分)阅读《父亲的菜园》片段,完成练习春天到了,父亲在他的新菜园里,种上了豌豆。
望着这一块贫瘠的土地,我问父亲:“豌豆真的能长出来吗?”父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!”我似信非信地点点头。
没过多久,种子发芽、出苗,菜园里长出了一片绿绿的豌豆。
就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。
我有些疑惑不解,父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。
就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。
这一季豌豆就用来肥土吧。
”(1)给多音字组词种zhǒng_______zhòng_______似sì_______shì_______难nán_______nàn_______(2)用下面的词语造句①信心十足:_______。
②疑惑不解:_______。
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语文S版小学语文六年级上册第二单元第8课明天更辉煌同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共6题;共44分)1. (4分)给多音字组词。
缝:féng ________ fèng________扒:bā ________pá________2. (5分)找出和小兔筐上的词意思相近或相反的蘑菇放进筐里。
3. (1分)联系上下文给下划线字选择恰当的解释。
抄小路先回________A.誊写;B.搜查并没收;C.走近便的路4. (3分)把下列词语补充完整。
炎黄________ 永志________ 世态________5. (4分)填一填,写一写。
①太阳是个忠实的向导。
这句话把太阳比作________②北极星是盏指路灯。
这句话把北极星比作________③我也来写一写这样的句子:________是________6. (27分)阅读下文,回答问题奥林匹克新格言回首奥林匹克运动百余年的历程,人们会有很多感慨,新世纪的奥林匹克运动将会是怎样的?对此,新任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述,“更干净、更_______、更_______”。
这一描述就是奥林匹克的新格言。
新格言的提出是道德的净化、人性的回归和时代的需要。
希腊奥林匹克运动会会场的入口处有用对贿赂者的罚金铸(zhù shòu)成的宙斯铜像,上面镌刻着这样的警句:“在奥林匹克,只能以快腿和体力战胜对手,金钱不可能使你赢得胜利。
”尤其是近几十年来,围绕使用兴奋剂和反兴奋剂的斗争愈演愈烈。
仅悉尼奥运会就有76名运动员在赛内和赛外药栓中被查出使用了兴奋剂而被禁(jìn jīn)赛。
人类源于游戏的竞争,一种表达人类童心的天真无邪(xiéyé)的竞争被蒙上了功利的色彩。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共20题;共115分)
1. (4分)给下列划线字标注正确的读音。
________________________________
号角号叫号啕年号
2. (11分)根据课文《明天更辉煌》内容填空。
在亿万________中,有一位伟人________。
他用超人的________,为你绘制了回归的________。
斩________破________,前进的步伐________。
百年之梦终________,拥抱时的泪水中充满________。
回到母亲________的香港啊,明天更加美好、更加________。
3. (6分)写出下列词语的反义词。
耻辱—________ 被迫—________ 必然—________
别离—________ 封闭—________ 痛苦—________
4. (5分)组词。
耻________ 寻________ 点________ 乳________ 步________
5. (3分)写出反义词
耻辱—________ 被迫—________ 痛苦—________
6. (12分)查字典,填空。
7. (5分)朗读诗句,解释画线词语的意思。
①你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。
②滚滚黄河为之怒号。
③自强不息的华夏子孙,企盼你的归航。
8. (21分)按要求做题。
(1)大自然像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去发掘。
(仿写句子)
大自然像________,等着________。
(2)在语文考试中,我们遇到了很多难题,大家坐立不安,非常着急。
(改成比喻句)
(3)李宁严肃对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去”。
(改成转述句)
(4)雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
(缩句)
(5)有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。
”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:
9. (4分)查字典填空。
“匣”用部首查字法,应先查________部,除去部首还有________画。
这个字的最后一笔是________。
“匣子”的意思是________。
10. (5分)把肯定句改成双重否定句
①前进的步伐难阻挡。
②班长的决定我们都同意。
11. (5分)把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。
②狂风刮飞了地上的落叶。
12. (3分)把下列词语补充完整。
炎黄________ 永志________ 世态________
13. (5分)将下列陈述句改成反问句
①那条街很热闹。
②十万支箭,三天造不成。
14. (5分)朗读课文《明天更辉煌》中的诗句,解释带点词语的意思。
你被迫离开母亲的怀抱,骨肉分离撕断肠。
①被迫:
②断肠:
15. (3分)把相关的两部分连起来。
称象________A.阿凡提、老板和穷汉
找骆驼________B.曹操、曹冲和官员们
铜板的响声________C.商人和聪明的老人
16. (2分)根据提示写出词语
①自己努力向上,永远不懈怠。
________
②指事物很大程度的改变。
________
17. (5分)扩句
①黄河怒号。
②你离开怀抱。
18. (5分)缩句
①你绘制了回归的航向。
②母亲的血在你身上流淌。
19. (1分)写出下列句子的修辞手法
不管你离开多少岁月,母亲的血在你身上流淌。
________
20. (5分)将下列句子改为陈述句。
①这么远,箭哪能射得到呢?
②这难道不是天下奇观吗?
二、阅读题 (共5题;共30分)
21. (5分)认真读课文《明天更辉煌》,给本文划分段落。
22. (5分)品味诗词《明天更辉煌》,回答:全诗表达了作者怎样的思想感情?
23. (5分)仔细阅读课文《明天更辉煌》,回答问题:你从“漫长的岁月”里读出了什么?
24. (10分)阅读诗文《明天更辉煌》选段,回答
在亿万炎黄子孙中,有一位伟人永志不忘。
他用超人的智慧和胆略,为你绘制了回归的航向。
(1)
文中的为人是谁?
(2)
你怎样理解这句话?
25. (5分)阅读诗文《明天更辉煌》选段,回答问题
百年之梦终相圆,拥抱时的泪水中充满希望。
回到母亲怀抱的香港啊,明天更加美好、更加辉煌。
这句话表达了作者怎样的心情?
参考答案
一、基础题 (共20题;共115分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
9、答案:略
10、答案:略
11、答案:略
12、答案:略
13、答案:略
14、答案:略
15、答案:略
16、答案:略
17、答案:略
18、答案:略
19、答案:略
20、答案:略
二、阅读题 (共5题;共30分)
21、答案:略
22、答案:略
23、答案:略
24、答案:略
25、答案:略。