扬大附中东部分校各类值班管理制度
学校值班值守管理制度
学校值班值守管理制度学校值班值守管理制度「篇一」为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全,根据上级教育主管部门的要求，结合我校实际，在学校原有的制定中重新修订值班巡逻制度，现将修订的值班制度公布如下。
一、值班制度值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作、维护师生正常生活秩序的重要手段。
学校采用“领导带班、教师值班、安保人员24小时坐班的“三位一体”值班模式，细化为学校行政值班、学生管理值班、门卫和巡查值班三种形式。
1、值班安排学校教师全员轮流24小时制度2、值班职责带班人员为学校中层以上领导，要务必保证电话畅通，督促各值班人员认真履行值班岗位职责，做好全校24小时的安全保卫和学生管理工作。
对值班过程中发生的突发事件应第一时间解决，杜绝安全事故的发生。
值班教师要按时到岗，忠于职守，加强对午休、晚休、晚自习的管理，认真填写值班记录。
值班期间发现问题要妥善处理，并及时及时向带班领导报告。
值班人员要有高度责任感和警惕性，严格执行门卫管理制度，对进出校园的人、车、物要做好检查和登记。
所有值班人员必须按时交接班，不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替，如遇特殊情况，须报请有关领导批准。
二、巡逻制度巡逻制度是杜绝学校安全事故的最有效办法，为了确保学校的绝对安全，学校建立了24小时校园巡逻制。
1、巡逻安排学校巡逻分为白班和夜班，白班巡逻由综合治理办公室统筹安排的值班领导、教职工负责。
夜班巡逻由保卫科处安排的保卫人员负责。
2、巡逻职责白班巡逻人员应根据职责要求，在学生入校、离校、体育大课间、午休、自习课等重点时间段对重要部位加强监督管理，做到勤巡视、勤检查。
在学生进出校期间要在校门口前执勤，节假日放学时要对各校园进行安全检查，做好清校工作。
夜班巡逻人员要按时到岗做好交接班工作，查巡各教室门窗、用电设备的关闭情况，做好防火、防盗，保护好公共设施、财产和物资的安全。
定时对校园各处进行巡逻，细致地检查每—个角落。
扬大附中东部分校各类值班管理制度
扬大附中东部分校各类值班管理制度（征求意见稿）为了保障学校各项工作正常、有序、有效开展，确保学校财产安全，保证学生的安全，规范教师、学生的行为，明确各类值班人员的职责，维护学校良好的育人环境，根据上级教育主管部门的要求，结合我校实际，特制定如下制度。
一、年级蹲点领导为切实加强学校常规管理，增强管理的覆盖面、实效性、及时性，提高年级组教育教学成效，保证学校工作周密有序的开展，我校实行校领导蹲点年级管理制度。
.蹲点领导要高屋建瓴，统筹年级部工作的顺利开展，推进年级教育教学稳步提升。
.蹲点领导认真履行工作职责，通过听、查、访、看的形式了解掌握年级部教师的教育教学情况、学生的学习情况和行为规范情况。
（）听：听年级部长、班主任、备课主任关于落实教育教学常规和管理措施的汇报；坚持深入课堂，关注所有学科，听任课教师的教学随堂课。
每学期对本年级教师的推门听课次数不少于节课。
（）查：不定期检查备课组的活动情况，检查年级部德育工作记录、班级日常管理情况、学生行为规范落实情况。
（）访：不定期召开班主任、任课教师、部分学生座谈会，了解年级、班级的教育管理情况和学科教学情况。
（）看：看年级晨扫、各班级早晨口号呼喊的精神状态、早读课目标是否上黑板、中午午休情况；看学生课堂听讲情况、看课外辅导教学情况；看班级环境卫生等。
.蹲点领导必须保证每周一次到所蹲点年级部办公室了解年级教师和学生状态，参加本学科的备、教、改、辅活动，每次活动时间不得小于小时。
.蹲点领导要积极参加蹲点年级部的年级大会、质量分析会、班主任会、德育主题等教育教学活动；每学期不少于次。
推动年级部形成教育教学特色，提高德育的实效性和教学的有效性。
.蹲点领导要做到跟踪调研原生态的班级管理、教学活动；及时掌握班情、学情；强化班风、学风建设，夯实常规管理，做到积极为一线师生服务。
.蹲点领导要及时发现问题及时处理问题，记录好每日巡视情况，并督促年级部及时改正。
.蹲点领导参与教师期中期末教学质量的评定和绩效的发放。
扬州大学附属中学东部分校
扬州大学附属中学东部分校学生常规管理办法（试行）(征求意见稿)第一章总则第一条为了促进学生工作有据可依，提高育人水平，根据教育部基础教育司颁发的《中小学德育工作指南实施手册》《中小学德育工作规程》《中小学生守则》以及《扬州大学附属中学东部分校校纪校规》，本着全员育人、课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的原则，制订本制度。
第二条本制度所指学生常规管理主要包括学生校内一日常规，重点指向生活常规、学习常规。
第三条本制度同《扬州大学附属中学东部分校违纪处理办法》属同一层级的管理制度，其中《扬州大学附属中学东部分校违纪处理办法》明确什么可为、什么不可为以及对失范行为处理的办法，本制度旨在明确谁来管理、如何管理的原则性问题。
第四条本制度适用对象为扬州大学附属中学东部分校在校学生。
第二章管理职责第五条学工处为学生管理牵头处室，统筹协调全校学生管理工作，学校各部门以及班主任要在学工处指挥指导下做好学生管理的具体工作。
（一）负责统筹做好班主任的委任配备、培训学习、考核、任职年限认定等工作。
（二）每月或每两月召开一次全校班主任工作例会。
（三）统筹协调班主任师徒结对，主持班主任评先推优工作。
（四）负责落实班级包干区，负责建立完善的检查团队并对班级常规检查、反馈，评比。
（五）班主任每月浮动津贴的50%由学工处考核发放，落实优绩优酬的原则。
（六）组建若干个由学生参与的管理小组，分时段（早晨上学、升旗、跑操、午餐、晚餐、洗浴、就寝、大扫除）、分区域（校门口、各路段、食堂、操场、公寓、停车场）进行高密度巡查管理。
（七）组建一个学生干部“暗访团”，并负责暗访工作情况的汇总和处置。
（八）安排专人负责德育，统筹做好班会课、国旗下讲话、青春仪式、成人仪式、开学典礼以及黑板报、橱窗等宣传布置。
（九）安排专人负责学生校内外社会（劳动）实践计划制订、培训指导以及考核反馈。
（十）安排专人负责社区共建辅导的管理和督查。
学校值班规章制度模板
学校值班规章制度模板第一章总则第一条为了加强学校管理，保障学校安全，提高学生管理水平，制定本规章制度。
第二条学校值班人员是指学校安全管理人员、值班管理员和其他值班人员。
第三条学校值班人员应严格遵守学校制度，服从学校领导，认真执行值班任务。
第二章学校值班管理第四条学校值班人员应按时到岗，做好交接班工作。
第五条学校值班人员应认真履行值班职责，随时保持警惕，及时发现和解决各类安全问题。
第六条学校值班人员应保持工作状态，不得擅离岗位，不得打盹、看书等影响工作的行为。
第七条学校值班人员要严格遵守学校管理制度，不得私放学生离校、私放外人入校。
第八条学校值班人员应严格履行交接手续，确保信息的及时准确传达。
第九条学校值班管理员应指导和监督其他值班人员，确保值班工作安全有序。
第三章学校值班纪律第十条学校值班人员要严格遵守学校规章制度，不得违反学校纪律。
第十一条学校值班人员要服从学校领导，听从指挥，不得擅自决定事宜。
第十二条学校值班人员应严格遵守保密制度，不得泄露学校机密。
第十三条学校值班人员不得接受学生或家长的贿赂，不得利用职务谋取私利。
第十四条学校值班人员要尊重师生及其他工作人员，不得有歧视、侮辱、暴力行为。
第十五条学校值班人员要保持良好的工作形象，着装整洁，言行得体。
第四章学校值班考核第十六条学校将对值班人员的工作情况进行定期考核，对表现优秀者进行奖励，对表现不好者进行惩罚。
第十七条学校值班考核结果将影响值班人员的晋升和奖惩情况。
第五章其他规定第十八条对于严重违反值班规定的人员，学校将给予严厉处罚，甚至开除学籍。
第十九条未尽事宜，由学校安全管理部门另行规定。
第六章附则第二十条本规章制度自发布之日起生效。
以上为学校值班规章制度模板，希望各位值班人员认真遵守，共同维护学校的安全和秩序。
祝大家工作顺利！。
学校值班管理制度范本
学校值班管理制度一、总则为加强学校的安全管理，维护校园的正常秩序，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、值班组织1. 学校成立值班工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。
领导小组负责对学校值班工作的统筹协调和监督检查。
2. 学校设立值班室，负责日常值班工作。
值班室设值班员若干名，由行政办公室、保卫科等部门人员轮流担任。
3. 值班员需具备一定的沟通协调能力、应变能力和责任心，经领导小组考核合格后上岗。
三、值班时间1. 全天值班：学校实行全天候值班制度，值班时间为每日8:00至次日8:00。
2. 特殊时段：国家法定节假日、寒暑假、学校重要活动期间，应加强值班力量，确保24小时有人在岗。
四、值班职责1. 接待来访：值班员需认真接待来访人员，做好来访登记，及时转交来访事项，确保来访问题得到及时解决。
2. 安全巡查：值班员需定期对校园进行安全巡查，发现问题及时报告并处理。
夜间巡查时，应携带必要的防护用品。
3. 应急处理：遇有突发事件，值班员应立即启动应急预案，及时报告领导小组，并按照领导小组的指示处理事件。
4. 信息上报：值班员需认真记录值班期间的重要事项，及时向领导小组报告工作情况，确保信息的准确性。
5. 其它事项：完成领导小组交办的其他工作任务。
五、值班要求1. 值班员应保持24小时通讯畅通，确保能够及时接收和处理信息。
2. 值班员在值班期间，不得擅离岗位，不得酒后值班，不得私自调换班次。
3. 值班员应严格遵守保密制度，不得泄露值班期间获取的国家秘密、商业秘密和个人隐私。
4. 值班员应认真履行职责，做好值班记录，对工作中的失误和疏忽，应主动承担责任。
六、值班保障1. 学校为值班员提供必要的工作条件，如办公桌、椅子、热水等。
2. 值班员在值班期间，享有相应的工资待遇和加班费。
学校值班交接班管理制度
第一章总则第一条为加强学校值班工作管理，确保学校安全稳定运行，提高工作效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体值班人员，包括值班校长、值班教师、行政人员等。
第三条值班工作应遵循及时、准确、高效的原则，确保学校各项工作有序进行。
第二章值班安排第四条值班时间分为白天值班和夜间值班，具体安排如下：（一）白天值班：每日8:00至18:00。
（二）夜间值班：每日18:00至次日8:00。
第五条值班人员应按照学校制定的值班表进行轮值，值班表由学校办公室统一制定并公布。
第六条值班人员应按时到岗，不得迟到、早退或无故缺岗。
第三章值班职责第七条值班人员应认真履行以下职责：（一）负责学校安全保卫工作，确保校园安全稳定。
（二）处理学校日常事务，包括接待来访、处理突发事件等。
（三）及时掌握学校各项工作的进展情况，向上级汇报。
（四）负责学校内部通讯联络，确保信息畅通。
（五）协助学校领导处理紧急事务。
第四章交接班制度第八条值班人员应在值班时间结束前15分钟开始交接班工作。
第九条交接班时应遵循以下程序：（一）接班人员提前5分钟到达接班地点。
（二）交班人员向接班人员详细汇报当天值班情况，包括学校安全状况、工作进展、突发事件处理等。
（三）接班人员认真听取交班人员的汇报，对不清楚的问题进行询问。
（四）交班人员应将值班记录、工作日志等资料交给接班人员。
（五）接班人员确认接班无误后，与交班人员共同签署交接班记录。
第十条交接班记录应包括以下内容：（一）值班时间、值班人员姓名。
（二）值班期间发生的重大事件及处理情况。
（三）学校各项工作进展情况。
（四）接班人员对值班工作的意见和建议。
第五章纪律与考核第十一条值班人员应严格遵守值班纪律，不得擅自离岗、脱岗或串岗。
第十二条学校对值班人员进行定期考核，考核内容包括值班纪律、工作态度、工作效率等。
第十三条对值班工作表现优秀的个人给予表彰和奖励；对违反值班纪律的个人进行批评教育，情节严重的给予处分。
学校值班值守制度范本
学校值班值守制度范本一、总则为确保学校教育教学工作的正常开展，维护校园安全，提高学校管理水平，根据上级有关文件规定，结合我校实际情况，制定本制度。
二、值班组织1. 学校成立值班工作领导小组，由校长担任组长，副校长、主任等担任副组长和成员。
2. 学校设值班室，负责日常值班工作。
值班室设主任一名，副主任一名，值班员若干名。
3. 值班人员从各部门、年级组、后勤等部门抽调，要求政治素质高、业务能力强的员工担任。
三、值班时间1. 值班时间为每学期开学第一周至期末考试前一周的每天早上7:30至晚上9:00。
2. 假期、节假日根据学校安排进行值班。
四、值班职责1. 值班人员必须按时到岗，认真履行职责，保持通讯畅通。
2. 接待来校访问的家长、学生及其他人员，做好来访登记，及时传达信息。
3. 维护校园治安秩序，巡查校园，发现异常情况及时报告并处理。
4. 监督学校设施设备的使用情况，发现故障及时报修。
5. 督促值日教师、学生做好卫生、安全等工作。
6. 及时汇报上级领导，协调处理突发事件。
五、值班要求1. 值班人员应具有较强的责任心，认真履行岗位职责，不得擅离职守。
2. 值班期间，不得饮酒、赌博、聊天、打牌等影响值班形象的行为。
3. 值班人员应熟悉学校各项规章制度，掌握学校基本情况，以便及时处理各类问题。
4. 做好值班记录，记录值班期间发生的重要事项及处理情况。
六、值班人员培训与考核1. 学校定期组织值班人员进行培训，提高值班人员的业务水平和服务意识。
2. 学校对值班人员进行考核，考核内容包括值班纪律、工作态度、业务能力等。
3. 对表现优秀的值班人员，给予表彰和奖励；对违反纪律的值班人员，给予批评教育或调整岗位。
七、其他本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
八、解释权本制度的解释权归学校值班工作领导小组。
通过以上学校值班值守制度范本，我们可以了解到学校值班值守工作的组织架构、工作时间、职责要求等内容。
中学校区值班制度
校区值班制度为保证学校和学校办公室各项工作的正常开展，维护学校的安全稳定，结合工作实际，特制定学校办公室值班制度。
一、值班原则值班工作遵循反应迅速、落实有力、安全保密、优质服务的原则。
二、值班种类和时间安排值班分为工作日值班和节假日值班。
值班安排由学校办公室在值班实施前结合实际统一布置，值班地点设在学校办公室。
（一）工作日值班，值班时间为8:30-12:00；14:00-17:00；19：00-22：30，特殊情况须向科室负责人请假，负责人向分管校长请假。
（二）法定节假日（元旦、清明节、五一国际劳动节、端午节、中秋节、十一国庆节）值班，法定节假日值班人员由学校各科室负责人组成。
三、值班事项（一）按要求及时上岗值班，保持通讯畅通及办公设备正常，认真处理值班期间办公室的日常事务。
（二）接收外单位文件（纸质文件）并进行登记，做好交接工作。
（三）值班期间若遇校领导召集会议，需通知相关人员参会，落实好会议场地和相关会务安排工作。
（四）负责接待来访的领导和有关人员。
（五）服务好值班和临时加班的校领导，完成交办的各项任务。
（六）如遇突发事件，迅速启动应急方案，第一时间报告相关领导，并保持信息、通讯畅通，落实好相关措施。
（七）负责好办公室安全保密工作。
做好办公室及公共财物安全管理、水电管理等工作。
（八）做好交接班工作。
要特别交代好文件、重要事项和未完成工作等。
（九）根据实际需要临时安排的其他事项。
四、值班要求（一）值班人员要严格遵守值班作息时间，不得无故迟到早退。
（二）值班人员要有高度的责任感，坚守值班岗位，做好工作交接。
（三）值班期间如遇重大紧急情况，值班人员要及时向带班领导汇报，并根据要求及时向上领导报告。
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扬大附中东部分校各类值班管理制度
（征求意见稿）
为了保障学校各项工作正常、有序、有效开展，确保学校财产安全，保证学生的安全，规范教师、学生的行为，明确各类值班人员的职责，维护学校良好的育人环境，根据上级教育主管部门的要求，结合我校实际，特制定如下制度。
一、年级蹲点领导
为切实加强学校常规管理，增强管理的覆盖面、实效性、及时性，提高年级组教育教学成效，保证学校工作周密有序的开展，我校实行校领导蹲点年级管理制度。
.蹲点领导要高屋建瓴，统筹年级部工作的顺利开展，推进年级教育教学稳步提升。
.蹲点领导认真履行工作职责，通过听、查、访、看的形式了解掌握年级部教师的教育教学情况、学生的学习情况和行为规范情况。
（）听：听年级部长、班主任、备课主任关于落实教育教学常规和管理措施的汇报；坚持深入课堂，关注所有学科，听任课教师的教学随堂课。
每学期对本年级教师的推门听课次数不少于节课。
（）查：不定期检查备课组的活动情况，检查年级部德育工作记录、班级日常管理情况、学生行为规范落实情况。
（）访：不定期召开班主任、任课教师、部分学生座谈会，了解年级、班级的教育管理情况和学科教学情况。
（）看：看年级晨扫、各班级早晨口号呼喊的精神状态、早读课目标是否上黑板、中午午休情况；看学生课堂听讲情况、看课外辅导教学情况；看班级环境卫生等。
.蹲点领导必须保证每周一次到所蹲点年级部办公室了解年级教师和学生状态，参加本学科的备、教、改、辅活动，每次活动时间不得小于小时。
.蹲点领导要积极参加蹲点年级部的年级大会、质量分析会、班主任会、德育主题等教育教学活动；每学期不少于次。
推动年级部形成教育教学特色，提高德育的实效性和教学的有效性。
.蹲点领导要做到跟踪调研原生态的班级管理、教学活动；及时掌握班情、学情；强化班风、学风建设，夯实常规管理，做到积极为一线师生服务。
.蹲点领导要及时发现问题及时处理问题，记录好每日巡视情况，并督促年级部及时改正。
.蹲点领导参与教师期中期末教学质量的评定和绩效的发放。
.年级蹲点领导是质量目标考核的第一责任人，要有荣辱与共思想，吃苦在前，受累在前，把好质量关，荣誉共享，责任首担，全力协调好初高三年级段的工作。
.蹲点领导学期末写好蹲点视导总结报告，主持召开年级部反馈会，肯定成绩，指出不足，部署好年级部下学期工作计划。
二、行政值班人员
为了加强学校工作管理，有效地发挥行政值班人员的主观能动作用，建立良好的日常工作的运行机制和秩序，发挥调控、指挥、监督的效能，特制定行政值班人员管理制度。
.校办公室对值班工作负总责，按照“精简高效”的原则排定每天行政值班人员，并做好值班督查工作。
行政值班人员当天的值班不和年级值班或者坐班重合。
.行政值班人员应严格遵守值班作息时间，准时到岗，不脱岗，不中途离岗。
如有个人特殊情况需调班、请假，应事先向办公室请假，
以便及时调班。
.行政值班人员应全面监督学校、年级部各项常规工作，处理相关管理事务，遇重大情况报学校领导。
.值班时间为早晨至晚间（住宿生熄灯就寝）。
（）早晨到学校南大门，检查保安、学生会值班干部到岗情况，巡查学生仪表，负责校门口秩序的管理和维护。
（）中午到学校食堂，维持学生就餐秩序，督促学生爱惜粮食，文明就餐。
（）晚上到学校南大门，维持放学秩序，周五值班人员需组织好住宿生回家乘坐校车秩序，确保校车安全出发。
（）晚自习下到宿舍，提醒学生尽快洗漱，按时就寝，熄灯前清查人数，熄灯后严查吵闹、玩手机等不文明现象。
待学生全部安静就寝后方能离校。
（）全天不定时对各楼层加强巡视，检查年级值班人员到岗情况及履行职责情况。
（）全天不定时检查早、午和晚自习情况，年级部卫生、秩序、教师出勤、大型活动等情况。
确保教学楼和其他学生活动场所均能巡视到位。
.行政值班记录需当天及时填写，对违纪现象要进行批评教育并记录在案，对突出的好人好事要详细记录并公开表扬，为无故脱岗、缺岗的值班人员如实记载。
当日值班结束要将值班记录拍照公示到相关处室和年级管理群，校办公室每周收集汇总值班记录。
日常值班检查结果作为各部门奖惩、考核、评优选先等工作的依据。
.行政值班校级领导要负责检查和督促其余值班人员到岗情况，并做好岗位分工，当班领导要第一时间处理突发事件，同时要逐级汇报处理情况，行政值班人员在值班当日从早到晚在校在岗。
三、年级值班人员
为了加强年级工作管理，把各年级管理工作做实、做细，向管理要质量，确保年级在中考、高考、期末市级联考中出成绩，特制定年级值班人员管理制度。
.办公室开学前会同年级部按照“精简高效”的原则排定每天年级值班人员，列出值班表并公布。
.年级部长和副部长是本年级教学管理和常规管理的第一责任人，是中高考实绩主要责任人，应该重视并参与年级值班工作。
.年级部要选负责任的班主任和任课老师参与年级的各项管理，每天要把检查的情况在年级群里通报并跟踪问题解决的最终结果。
.年级值班人员要对本年级全天的早读、课堂、午休、晚自修的学生和老师的状态进行检查，在年级日志上做好记录。
年级组在每周的班主任会议上要总结一周下来各班级的问题所在，并提出整改的措施。
.年级部长和副部长要结合本年级的备课组，并定期和不定期参加备课组活动，要参与推门听课的活动。
推门听课每学期的次数不少于节课。
.年级值班人员在本年级晚自修结束后要到学生公寓检查本年级的学生晚就寝的纪律。
校办公室会同年级部结合每天值班安排，同时排定公寓就寝巡查安排表，并在公寓内公布，行政总值的领导每天要考勤记载。
.行政值班和年级值班费用由校办公室统一造表发放，严格加强对值班费的审支，如出现各部门、各年级虚报虚支现象，相关责任人须承担一切责任。
扬州大学附属中学东部分校
年月。