精选2019-2020年高中语文必修五直面人生◎生存选择苏教版习题精选四十七
精选2019-2020年高中语文必修五直面人生◎生存选择苏教版习题精选四十七第1题【单选题】选出下列加线虚词用法和意义全相同的一组( )A、又杂植兰桂竹木于庭州司临门，急于星火B、伏惟圣朝以孝治天下请以剑舞C、渔夫见而问之曰子温而厉，威而不猛D、顷之，持一象笏至内无应门五尺之童【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列有关名著的说明，不正确的是( )A、《红楼梦》中，晴雯因周瑞家的挑唆而被逐出大观园；回家后，晴雯一病不起，在宝玉探望她的当夜香消玉殒。
第二天，宝玉前去凭吊，并作《芙蓉女儿诔》。
B、《白光》、《孔乙己》都是控诉封建科举制度罪恶的作品，但作者在《白光》中对醉心仕途、精神世界渺小而可鄙的陈士成作出了比对孔乙己更严厉的批评。
C、海明威在《老人与海》中多次描写马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛，其目的不仅是为了说明老渔夫所克服的困难非比寻常，也是为了以此衬托老渔夫刚毅的形象。
D、老葛朗台虽家财万贯却极其吝啬，住的是灰暗阴森、楼梯踏板都被虫蛀坏了的老房子，即使每顿饭的食物、每天点的蜡烛，他也要亲自分发，一点也不能多。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列各句加线词的意义和用法相同的一组是( )A、所以遣将守关者司马迁《鸿门宴》曩者辱赐书司马迁《报任安书》B、汾阳王以副元帅居蒲柳宗元《段太尉逸事状》猥以微贱，当侍东宫李密《陈情表》C、然此可为智者道，难为俗人言也司马迁《报任安书》吾属今为之虏矣司马迁《鸿门宴》D、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃李密《陈情表》则仆偿前辱之责司马迁《报任安书》【答案】：【解析】：第4题【单选题】对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是( )A、唯倜傥非常之人称焉称：称道。
B、屈原放逐，乃赋《离骚》赋：铺述，这里指创作。
C、则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉责：责任。
D、仆诚以著此书，藏之名山，传之其人诚：确实，实在。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列句子中，句式与其他三句不同的一项是( )A、唯倜傥非常之人称焉B、盖文王拘而演《周易》C、众人皆醉我独醒，是以见放D、而文采不表于后也【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列各句中，没有错别字的一项是( )A、美国的亚洲鲤泛滥成灾，渔夫要戴头盔防鲤鱼袭击。
美国专家希望通过美中之间经验交流，帮助美国有效地控制亚洲鲤的繁延。
B、李娜退役仪式催人泪下，球迷在极为煽情的音乐声中开起手机照明，全场一起舞动，随后还有世界顶尖高手前来致辞和祝福。
C、比起中国女队以催古拉朽之势晋级决赛来，福原爱的新闻看点更多，其受欢迎程度在仁川亚运会最吸引眼球的新闻中绝对可以名列前茅。
D、日前，由首都劳模合唱团演唱的《好样的》蹿红网络，替代《小苹果》成为新晋神曲。
《好样的》歌词朗朗上口，铿锵有力，弘扬了劳模精神，传递了正能量。
【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列对作品、作家的表述，错误的一项是( )A、《渔夫的故事》是普希金著名的童话诗。
B、《虎符》和《屈原》都是郭沫若在抗日战争时期创作的历史剧。
C、狄更斯是英国19世纪著名小说家，《大卫·科波菲尔》是他的代表作。
D、《唐宋传奇集》是鲁迅辑录的唐宋两代小说选集。
【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列各组句子中，加线的词的意义相同的一组是( )A、①通古今之变，成一家之言②藏之名山，传之其人，通邑大都B、①屈原放逐，乃赋《离骚》②今少卿乃教以推贤进士C、①此人皆意有所郁结，不得通其道②然此可为智者道，难为俗人言也D、①近自托于无能之辞②亦欲以究天人之际【解析】：第9题【单选题】下列各项对课文内容的理解不正确的是( )A、《寡人之于国也》在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法，孟子使用“五十步笑百步”的比喻使梁惠王说出“直不百步耳，是亦走也”，引他上套，从而向他说明了他的治国方法与邻国没有质的差别，为下面孟子提出的治国之策作了铺垫。
B、《渔父》是战国秦汉间人记叙屈原事迹的文字，采用对比的手法，通过屈原和渔父的问答，表现了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。
C、《登高》颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”直抒胸臆，写了杜甫不远万里抱病前往夔州观赏秋景的艰难历程。
D、《雷雨》中周朴园说“鲁贵像是个很不老实的人”的潜台词是：鲁贵看来不好对付，如果知道了你我的事情，会有很多麻烦，我不希望这件事让他知道。
【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列陈述不恰当的一项是( )A、司马迁列举了周文王、孔子、屈原、左丘明、孙膑、吕不韦、韩非等人受辱的事例，说明受辱者能在逆境中发愤图强，获得成功。
B、司马迁“就极刑而无愠色”，身受腐刑却能不以为辱，反而把它作为著书立说的动力，实在是难能可贵的。
C、司马迁著《史记》的目的在于研究历史，借鉴前人，同时又不拘泥于前人，力求有自己的见解。
D、从上述两段文字中，我们可以感受到司马迁隐忍坚强的性格和沉郁悲痛的感情，进而想见他的为人，理解他，敬佩他，并为他一掬同情之泪。
【解析】：第11题【单选题】下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是( )A、古者富贵而名摩灭，不可胜记奚以之九万里而南为B、然此可为智者道重为乡党所笑C、退论书策以舒其愤曼辞以自饰D、以通其狂惑藏之名山，传之其人【答案】：【解析】：第12题【单选题】下列各项关于名家名篇的表述，不正确的一项是( )A、巴尔扎克的《人间喜剧》包括九十多部（篇）小说，描写了两千四百多个人物，大致分为风俗研究、哲理研究和分析研究三大部分。
恩格斯称《人间喜剧》“提供了一部法国‘社会’,特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”。
B、“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”《红楼梦》最后一回的这首诗，既是作者对知音的期待，也是对后世每一个读者的诱惑。
C、海明威在他的作品中，塑造了一系列著名的“硬汉子”形象，他们大都是斗牛士、拳击家、渔夫和猎人。
这些人在面临困难与绝境时，都表现得无所畏惧，不拼搏到底绝不罢休。
《老人与海》中的桑地亚哥正是这样一个典型。
D、《春江花月夜》这首诗，被朱自清先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”，千百年来有无数的读者为之倾倒。
它之所以一直令后人传诵不已，主要是因为它为描绘了一幅春江月夜的美丽画图，表现了一种迥绝的宇宙意识，一个更深沉、更寥廓、更宁静的境界。
【答案】：第13题【现代文阅读】阅读下面的文字，完成小题。
（一）优哉游哉伯尔在欧洲西海岸的一个码头，一个衣着寒伧的人躺在他的渔船里闭目养神。
一位穿得很时髦的游客迅速把一卷新的彩色胶卷装进照相机，准备拍下面前这美妙的景色：蔚蓝的天空、碧绿的大海、雪白的浪花、黑色的鱼艇、红色的渔帽。
咔嚓！再来一下，咔嚓！德国人有句俗语：好事成三。
为保险起见，再来个第三下，咔嚓！这清脆但又扰人的声响，把正在闭目养神的渔夫吵醒了。
他睡眼惺忪地直起身来，开始找他的烟盒。
还没等找到，热情的游客已经把一盒烟递到他跟前，虽说没插到他嘴里，但已放到了他的手上。
咔嚓！这第四下“咔嚓”是打火机的响声。
于是，殷勤的客套也就结束了。
这过分的客套带来了一种尴尬的局面。
游客操着一口本地话，想与渔夫攀谈攀谈来缓和一下气氛。
“您今天准能捕到不少鱼吧？”渔夫摇摇头。
“不过，听说今天的天气对捕鱼很有利。
”渔夫点点头。
游客激动起来了。
显然，他很关注这个衣着寒伧的人的境况，对渔夫错失良机很是惋惜。
“哦，您身体不舒服？”渔夫终于从只是点头和摇头到开腔说话了。
“我的身体挺好，”他说，“我从来没感到这么好。
”他站起来，伸展了一下四肢，仿佛要显示一下自己的体魄是多么的强健。
“我感到自己好极了！”游客的表情显得愈加困惑了，他再也按捺不住心中的疑问，这疑问简直要使他的心都炸开了：“那么，您为什么不出海呢？”回答是干脆的：“早上我已经出过海了。
”“捕的鱼多吗？”“不少，所以也就用不着再出海了。
我的鱼篓里已经装了四只龙虾，还捕到差不多两打鲭鱼……”渔夫总算彻底打消了睡意，气氛也随之变得融洽了些。
他安慰似的拍拍游客的肩膀，在他看来，游客的担忧虽说多余，却是深切的。
“这些鱼，就是明天和后天也够我吃了。
”为了使游客的心情轻松些，他又说：“抽一支我的烟吧？”他们把烟放在嘴里，又响起了第五下“咔嚓”。
游客摇着头，坐在船帮上。
他放下手中的照相机，好腾出两只手来加强他的语气。
“当然，我并不想多管闲事，”他说，“但是，试想一下，要是您今天第二次、第三次，甚至第四出海，那您就会捕到三打、四打、五打，甚至十打的鲭鱼。
您不妨想想看。
”渔夫点点头。
“要是您，”游客接着说，“要是您不光今天，而且明天，后天，对了，每逢好天都两次、三次，甚至四次出海——您知道那会怎么样？”渔夫摇摇头。
“顶多一年，您就能买到一台发动机，两年内就可以再买一条船，用这两条船或者这条机动渔船您也就能捕到更多的鱼——有朝一日，您将会有两条机动渔船，您将会……”他兴奋得好一会儿说不出话来。
“您将可以建一座小小的冷藏库，或者一座熏鱼厂，过一段时间再建一座海鱼腌制厂。
您将驾驶着自己的直升飞机在空中盘旋，寻找更多的鱼群，并用无线电指挥您的机动渔船，到别人不能去的地方捕鱼。
您还可以开一间鱼餐馆，用不着经过中间商就把龙虾出口到巴黎。
然后……”兴奋又一次哽住了这位游客的喉咙。
他摇着头，满心的惋惜把假期的愉快一扫而光。
他望着那徐徐而来的海潮和水中欢跳的小鱼。
“然后——”他说，但是，激动再一次使他的话噎住了。
渔夫拍着游客的脊背，就像拍着一个卡住了嗓子的孩子。
“然后又怎样呢？”他轻声问道。
“然后，”游客定了一下神，“然后，您就可以优哉游哉地坐在码头上，在阳光下闭目养神，再不就眺望那浩瀚的大海。
”“可是，现在我已经这样做了，”渔夫说，“我本来就优哉游哉地在码头上闭目养神，只是您的‘咔嚓’声打扰了我。
”显然，这位游客受到了启发，若有所思地离开了。
此时，在他心里，对这个衣着寒伧的渔夫已没有半点的同情，有的只是一点儿嫉妒了。
文章开篇便借游客照相描写了一幅优美的景象，这段文字在文中的作用是什么？小说先后两次写渔夫“摇摇头”“点点头”，它们在文中的作用相同吗？谈谈理由小说结尾说“这位游客受到了启发，若有所思地离开了”，请结合文章内容，谈谈你读过这篇小说后的感受。
【答案】：【解析】：第14题【现代文阅读】阅读下文，完成后面练习题（二）游客与渔夫【德】海因里希?伯尔在欧洲西海岸的某个港口，停泊着一艘渔船，一个衣着寒伧的人躺在他的渔船里，闭目养神。
一位穿得很时髦的游客迅速把一卷新的彩色胶卷装进照相机，准备拍下面前这美妙的景色：蔚蓝的天空、碧绿的大海、雪白的浪花、黑色的渔艇、红色的渔帽。
咔嚓!再来一下，咔嚓!好事要成三，再来个第三下，咔嚓!这清脆但又扰人的声响，把闭目养神的渔夫吵醒了。
他睡眼惺忪地坐了起来，迷迷糊糊地伸手去摸他的烟盒。
但是，还没等他拿到手，热情的游客已经把一盒烟递到他鼻子底下，虽说没插到他嘴里，但已放到了他的手上。
2019-2020年语文必修五◎生存选择苏教版知识点练习五十
2019-2020年语文必修五◎生存选择苏教版知识点练习五十第1题【单选题】下列各项关于名家名篇的表述，不正确的一项是( )A、巴尔扎克的《人间喜剧》包括九十多部（篇）小说，描写了两千四百多个人物，大致分为风俗研究、哲理研究和分析研究三大部分。
恩格斯称《人间喜剧》“提供了一部法国‘社会’,特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”。
B、“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”《红楼梦》最后一回的这首诗，既是作者对知音的期待，也是对后世每一个读者的诱惑。
C、海明威在他的作品中，塑造了一系列著名的“硬汉子”形象，他们大都是斗牛士、拳击家、渔夫和猎人。
这些人在面临困难与绝境时，都表现得无所畏惧，不拼搏到底绝不罢休。
《老人与海》中的桑地亚哥正是这样一个典型。
D、《春江花月夜》这首诗，被朱自清先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”，千百年来有无数的读者为之倾倒。
它之所以一直令后人传诵不已，主要是因为它为描绘了一幅春江月夜的美丽画图，表现了一种迥绝的宇宙意识，一个更深沉、更寥廓、更宁静的境界。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列各句中，没有语病的一项是( )A、世界癌症研究基金会发现，多吃水果、蔬菜、西兰花可能降低咽癌、喉癌、食道癌等多种癌症的发生几率。
B、为“苹果智能手表”节省用电，大多数时候都保持屏幕休眠状态，仅在佩戴者抬起手腕，拟查看表面时自动唤醒。
C、海明威自始至终没有提醒我们他在表现渔夫的精神，赞美渔夫面对挑战永不屈服的灵魂，他是让我们自己去理解他。
D、面对互联网巨头的强势进攻，其他支付厂商也加紧在移动支付领域的产品出新，推出面向企业端的移动支付产品。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列各句中语意明确，没有语病的一项是( )A、老人桑地亚哥正是“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”这句话的写照。
B、风吹向空寂的海面，一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上，活像个一场激战后的勇士。
2018-2019学年高中语文 第三专题 直面人生 渔父试题 苏教版必修5
直面人生生存选择渔父一、基础夯实1.下列句中加点词语的解释错误的一项是( )A.屈原既放,游．于江潭游:游泳B.举．世皆浊我独清举:全C.新浴者必振衣．．振衣:抖掉衣上的尘埃D.可以濯吾缨．缨:系帽的带子解析:A “游”应为“行走”。
2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )解析:D 均为结构助词,的。
A项,连词,表并列/连词,表顺承;B项,句末语气词,吗/介词,和;C项,形容词,全/名词,举动、行为。
3.下列各句中,不含词类活用的一项是( )A.圣人不凝滞于物B.乃歌曰C.鼓枻而去D.安能以皓皓之白解析:A B项,“歌”,名词作动词,歌唱;C项,“鼓”名词作动词,敲击、拍打;D项,“白”,形容词作名词,洁白的东西。
4.下列加点词语与现代汉语意义和用法最接近的一项是( )A.游于江潭,行吟泽畔,颜色．．憔悴,形容枯槁B.游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容．．枯槁。
C.渔父莞尔．．而笑,鼓枻而去D.沧浪之水清兮,可以．．濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足解析:C A项,颜色:古义为脸色,今义指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。
B项,形容:古义为形体容貌,今义指对事物的形象或性质加以描述。
C项,莞尔:古义和今义均用来形容微笑。
D项,可以:古义为可以用来,今义是助动词,能够。
5.下列句子不属于特殊句式的一项是( )A.是以见放B.众人皆醉我独醒C.游于江潭D.圣人不凝滞于物解析:B A、D两项均为被动句,C项是状语后置句(即介词结构后置句)。
6.下列对课文的叙述和赏析,不正确的一项是( )A.本文采用寓言对话体的形式,主要通过屈原和渔父的问答,表现了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。
B.第一段通过屈原的心理和外貌描写,刻画出屈原英雄末路、心力交瘁、形销骨立的外在形象,为下文写他的坚持理想、舍生取义作铺垫。
C.结尾对渔父的描写十分传神,屈原不听他的劝告,他不愠不怒,不强人所难,以隐者的超然姿态心平气和地与屈原分道扬镳。
2019-2020学年度苏教版高中语文必修五直面人生习题精选第八十九篇
最新教育资料精选 1 / 12 2019-2020学年度苏教版高中语文必修五直面人生习题精选第八十九篇 第1题【单选题】 选出下列加线虚词用法和意义全相同的一组( ) A、又杂植兰桂竹木于庭 州司临门，急于星火 B、伏惟圣朝以孝治天下 请以剑舞 C、渔夫见而问之曰 子温而厉，威而不猛 D、顷之 ， 持一象笏至 内无应门五尺之童
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】 在《记念刘和珍君》一文中，作者在文中反复说到“我实在无话可说”，“我还有什么话可说呢”“我说不出话”，可又在第五节说到“但是，我还有要说的话”，对这些话语理解不正确的一项是 ( )
A、“我实在无话可说”是因为烈士的惨死使他“出离愤怒”，无法用语言来表达感情的悲痛，并非真的无话。 B、作者 “无话”表明极度悲愤；“有话”显示他化悲痛为力量的战斗行为。 C、“无 话”----“有话”----“无话”，反映了作者悼念与痛恨交织的悲愤之情，并以此构成了贯穿全文的线索。 D、作者一会儿说“无话”，一会儿说“有话”，这表明了鲁迅思想感情上的矛盾，也恰恰说明了作者当时思想的局限性。
【答案】：
【解析】： 第3题【单选题】 下列各项关于名家名篇的表述，不正确的一项是( ) 最新教育资料精选 2 / 12 A、巴尔扎克的《人间喜剧》包括九十多部（篇）小说，描写了两千四百多个人物，大致分为风俗研究、哲理研究和分析研究三大部分。恩格斯称《人间喜剧》“提供了一部法国‘社会’,特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”。 B、“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”《红楼梦》最后一回的这首诗，既是作者对知音的期待，也是对后世每一个读者的诱惑。 C、海明威在他的作品中，塑造了一系列著名的“硬汉子”形象，他们大都是斗牛士、拳击家、渔夫和猎人。这些人在面临困难与绝境时，都表现得无所畏惧，不拼搏到底绝不罢休。《老人与海》中的桑地亚哥正是这样一个典型。 D、《春江花月夜》这首诗，被朱自清先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”，千百年来有无数的读者为之倾倒。它之所以一直令后人传诵不已，主要是因为它为描绘了一幅春江月夜的美丽画图，表现了一种迥绝的宇宙意识，一个更深沉、更寥廓、更宁静的境界。
2019-2020年苏教版高中语文必修五直面人生拔高训练第三篇
2019-2020年苏教版高中语文必修五直面人生拔高训练第三篇➢第1题【单选题】下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一项是( )A、古者富贵而名摩灭，不可胜记奚以之九万里而南为B、然此可为智者道重为乡党所笑C、退论书策以舒其愤曼辞以自饰D、以通其狂惑藏之名山，传之其人【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )A、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。
B、“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生的人来，这不是大海捞针吗？”C、他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。
D、证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。
【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列各句中，加线字不是通假字的一项是( )A、网罗天下放失旧闻。
（《报任安书》）B、成王发府，见周公祷书，乃泣，反周公。
（《鲁周公世家》）C、及见怪，岁竟，此两家常折券弃责。
（《高祖本纪》）D、后二岁，大将军、骠骑将军大击匈奴。
（《李将军列传》）【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】关于文学常识的叙述，不正确的一项是( )A、《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》，是鲁迅为了纪念在1926年3月的“三一八惨案”中死去的刘和珍等青年学生而作。
B、郁达夫是我国当代著名的小说家和散文家，主要作品有《沉沦》、《薄奠》和《春风沉醉的晚上》。
C、琦君原名潘希真，浙江永嘉人。
曾任教于台湾中央大学，后移居美国新泽西州。
D、岭南画派是现代中国画的一个流派，由高剑父、高奇峰两兄弟创立，在中国画的基础之上融合日本和西洋画法，着重写生，多画中国南方风物和风光。
【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】下列各句中，没有错别字的一项是( )A、美国的亚洲鲤泛滥成灾，渔夫要戴头盔防鲤鱼袭击。
2019-2020年苏教版语文必修五直面人生◎生存选择课后练习三十八
2019-2020年苏教版语文必修五直面人生◎生存选择课后练习三十八第1题【单选题】下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是( )A、宁得自引深藏于岩穴邪引：引退B、亦欲以究天人之际际：边际C、稽其成败兴坏之理稽：考察D、思垂空文以自见垂：流传：【答案】：【解析】：第2题【单选题】对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是( )A、唯倜傥非常之人称焉称：称道。
B、屈原放逐，乃赋《离骚》赋：铺述，这里指创作。
C、则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉责：责任。
D、仆诚以著此书，藏之名山，传之其人诚：确实，实在。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列各项对课文内容的理解不正确的是( )A、《寡人之于国也》在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法，孟子使用“五十步笑百步”的比喻使梁惠王说出“直不百步耳，是亦走也”，引他上套，从而向他说明了他的治国方法与邻国没有质的差别，为下面孟子提出的治国之策作了铺垫。
B、《渔父》是战国秦汉间人记叙屈原事迹的文字，采用对比的手法，通过屈原和渔父的问答，表现了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。
C、《登高》颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”直抒胸臆，写了杜甫不远万里抱病前往夔州观赏秋景的艰难历程。
D、《雷雨》中周朴园说“鲁贵像是个很不老实的人”的潜台词是：鲁贵看来不好对付，如果知道了你我的事情，会有很多麻烦，我不希望这件事让他知道。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列作家作品的表述，有错误的一项是( )A、奥地利作家卡夫卡被认为是西方现代派文学的奠基人之一，是我们这个时代最值得注意、最深刻的思想家之一，他的主要作品有《变形记》、《乡村医生》等。
B、高尔基是前苏联无产阶级文学最伟大的奠基者，他的自传体三部曲被列宁誉为一部“非常及时的书”。
C、《老人与海》是美国作家海明威的一部力作，描写一个老渔夫与鲨鱼搏斗的故事歌颂了人的伟大力量，他因此获得1954年诺贝尔文学奖。
D、日本著名作家川端康成，1968年获诺贝尔文学奖。
部编版2020高中语文 第三专题 直面人生 单元质量综合检测(三)苏教版必修5
单元质量综合检测(三)(时间:150分钟分值:150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1～3题。
当今时代,无论是经济发达国家还是发展中国家,其社会生活都面临着过度物质化和功利化的问题,人们心理上的和谐与健康一定程度上被忽视,精神上的需求得不到完全满足,有的甚至处于空虚状态。
为此,树立健康合理的人生观就成为社会进步的客观要求,也是摆在人们面前的一个重要课题。
在这方面,儒家的人生哲学无疑是一剂良药。
就理想志向而言,儒家关于人生理想和志向的思想,在历史上产生了深远的影响。
人总是要有一定的理想和志向,成为不少志士仁人共同的生活信条。
当然,我们今天所说的理想和志向,与孔子所讲的“立志”,在具体内容上是根本不同的。
我们所说的有理想,既包括社会理想、事业理想,又包括生活理想。
社会理想主要是指一定的政治理想。
它包括对社会制度和政治结构的期望与设想,也包含着对未来社会基本面貌的预见。
事业理想或职业理想主要是指人们依据社会分工和个人条件等状况,对自己所从事的职业和专业的选择,以及事业目标及其追求。
生活理想主要是指人们选择什么样的生活道路,怎样处理日常生活中遇到的种种矛盾,以及以什么样的态度来对待人生,等等。
社会理想、事业理想和生活理想是相互联系,相互影响的。
我们今天所说的有理想,就是既要有远大的社会理想,又要有正确的事业理想和积极向上的生活理想。
就进取精神来说,自强不息、积极进取的精神状态和生活态度不是一时的冲动,而应当是一种内在的品质,一种长期的一贯的生活方式。
朱熹说:“学者自强不息,则积少成多;中道而止,则前功尽弃。
其止莫往,皆在我而不在人也。
”特别是在艰难困苦的处境中,更应该经受磨难和考验。
自强自勉、积极向上,切不可自暴自弃、半途而废。
在中华民族光辉灿烂的文化发展史上,那些伟大的创造和成就,都不是一帆风顺的,都伴随着挫折和磨难,那些为人们所敬仰的创业者和对人类作出贡献的人,都是一些不甘现状、积极进取、勇于创新的人。
精选2019-2020年语文必修五直面人生◎真的猛士苏教版课后练习第十二篇
最新教育资料精选 1 / 12 精选2019-2020年语文必修五直面人生◎真的猛士苏教版课后练习第十二篇 第1题【单选题】 有些现代作品常借助古人诗赋表达思想感情。《记念刘和珍君》用了《挽歌》，《雨中登泰山》用了《望岳》，《南州六月荔枝丹》用了《过华清宫》，《为了忘却的记念用了《思旧赋》，《猎户》用了《寻隐者不遇》，这些被引用的作品的作者依次是( )
A、王 勃 李 白 杜 牧 屈 原 贾 岛 B、陶 潜 李 白 白居易 向子期 陶 潜 C、王 勃 杜 甫 白居易 屈 原 陶 潜 D、陶 潜 杜 甫 杜 牧 向子期 贾 岛
【答案】：
【解析】： 第2题【单选题】 下列选项中填入的词语最恰当的一项是( ) ①《大堰河——我的保姆》是抒情长诗，如镜子般直接反映心灵对现实的 。 ②中国新诗的一百年，是在新旧文化 冲撞中除旧布新的一百年。 ③他是个有心人，又肯钻研，天天苦练，很快 了“断魂枪”。 A、关照 急剧 熟悉 B、关照 急剧 熟习 C、观照 剧烈 熟习 D、观照 剧烈 熟悉
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【解析】： 最新教育资料精选
2 / 12 第3题【单选题】 下列划线字注音有误的一项是 ( ) A、典押（diǎn yā） 忸怩（niǔ niè） 凌侮（líng wǔ） B、叱骂（chì） 醉酒（zuì） 咒语（zhòu） C、拥抱（yōng bào） 娇美（jiāo） 漂泊（piāo） D、荆棘（jīng jí） 辉煌（huī huáng） 悄然（qiǎo）
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【解析】： 第4题【单选题】 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是( ) A、著名歌唱家刘欢演唱的那首《赞诸葛》真是长歌当哭 ， 如泣如诉，让人潸然泪下。 B、广有羽翼的老鹰在山林中迅捷地飞翔，寻觅猎物。 C、越菲等国对中国新版护照如此强烈抵制，其实，越南也罢，菲律宾也罢，是利用中国护照做文章，“项庄舞剑，意在沛公”。人们知道，在与中国较劲南海主权不断败阵之后，越菲不断地变换策略。 D、《记念刘和珍君》中，执政府对待爱国学生的暴行，真是令人叹为观止。
高中语文苏教版必修五单元综合测评3 直面人生+Word版含答案.doc
单元综合测评(三) 直面人生(时间：120分钟满分：120分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列加点词的解释，全都正确的一项是()A．用之所趋．异也趋：趋求何故深思高举．．高举：行为高出于世俗B．卒就．死耳就：就要，将要鼓．枻而去鼓：敲打C．若望．仆不相师望：怨恨，抱怨遂去．，不复与言去：前往某地D．虽累．百世，垢弥甚耳累：连累，涉及何故至于斯．斯：这个地步A[B项，就，靠近，走向；C项，去，离开；D项，累，积累，经历。
]2．下列各组句子中，不全含通假字的一项是()【导学号：03872106】A．夫人不能早自裁绳墨之外见狱吏则头枪地B．及罪至罔加渔父见而问之曰C．则仆偿前辱之责大底圣贤发愤之所为作也D．网罗天下放失旧闻其次关木索、被箠楚受辱A[A项，“枪”同“抢”，撞击。
B项，“罔”同“网”，法网。
“父”同“甫”，古代对老年男子的尊称。
C项，“责”同“债”，债务。
“底”同“抵”，大抵。
D 项，“失”同“佚”，散失。
“贯”同“关”，套上。
]3．下列句子中，加点词古今意义相同的一项是()A．唯倜傥非常．．之人称焉B．仆以口语．．遇遭此祸C．颜色．．憔悴D．渔父莞尔．．而笑D[A项，古义：卓越不凡；今义：特别，表程度的副词。
B项，古义：言论；近义：与“书面语”相对。
C项，古义：脸色；近义：色彩。
D项，古今义都是“微笑的样子”。
]4．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()【导学号：03872107】①“九天浓云，垂泪化雨齐举思；一江春水，长歌当哭．．．．同致哀。
”回忆往事中的点点滴滴，我们仿佛又看到了英雄生前那张微笑的脸庞。
②为了纪念在抗美援朝战争中浴血奋战、视死如归．．．．的志愿军战士们而特别创作的电影《我的战争》，讲述了一群平凡又伟大的年轻人为了保卫国家毅然决然远赴他乡，在残酷的战场上所发生的那些关于爱情、友情、亲情的传奇故事。
③比赛中，艾弗森领衔全队，殒．身不恤．．．地朝内线冲刺。
2019最新高中语文 第三专题 直面人生 报任安书(节选)试题 苏教版必修5
报任安书(节选)一、基础夯实1.下列句子中不全有通假字的一项是( )A.古者富贵而名摩灭则仆偿前辱之责B.思垂空文以自见其次关木索、被箠楚受辱C.网罗天下放失旧闻见狱吏则头枪地D.汗未尝不发背沾衣也及罪至罔加解析:D A项,“摩”同“磨”,“责”同“债”;B项,“见”同“现”,“关”同“贯”;C 项,“失”同“佚”,“枪”同“抢”;D项,“罔”同“网”。
2.下列句中加点的词语意义和用法不同的一组是( )解析:C A项,“固”,均为副词,本来。
B项,“于”,均为介词,在。
C项,“所”,表被动;表处所,……的地方。
D项,“所以”,均为代词,……的原因。
3.下列各句中加点词没有词类活用现象的一项是( )A.流俗之所轻．也B.其次不辱．身C.若望仆不相．师,而用流俗人之言D.魏其,大将也,衣．赭衣解析:C “相”,偏指一方,这里指代对方。
A项,形容词活用为动词,轻视;B项,动词的使动用法,使……受辱;D项,名词活用为动词,穿。
4.下列加点词古今意义相同的一项是( )A.唯倜傥非常．．之人称焉B.此人皆意有所郁结．．C.下流．．多谤议D.大底圣贤发愤．．之所为作也解析:B A项,非常:古义是“不同寻常”,今义是“十分,极”。
B项,郁结:古义、今义均为“积聚不得发泄”。
C项,下流:古义是“地位卑微,名声不佳”,今义指“卑鄙龌龊”。
D项,发愤:古义是“发泄愤懑”,今义指“决心努力”。
5.下列叙述不符合文意的一项是( )A.文中谈到孔子等人郁郁不得志,而发愤著书的事例,意在自况。
B.作者身受“腐刑”却不以为辱,反而把它作为著书立说的动力。
C.在作者看来富贵顺达者难成大事,唯有历经磨难,卓越非常之人才能发愤而有所成就。
D.司马迁著史记的目的在于研究历史,借鉴前人,而不拘泥于前人,力求有自己的见解。
解析:B “却不以为辱”错,司马迁知道是莫大的耻辱,但是他选择了“践志”,以实现人生价值为主。
6.下列说法不正确的一项是( )A.僭,即僭越。
【2020】最新高中语文第三专题直面人生单元质量综合检测(三)苏教版必修5
解析:解答此题要分析小说层次,找出相关描写内容,加以概括归纳。比如,葛亚楼成为市长后,和同学之间仍然称呼大学时代的“雅号”,就表现他的平易近人。
答案:①廉洁正直;②重情重义,看重同学情、邻里情;③始终保持艰苦朴素的生活作风;④平易近人,不摆官架,不打官腔。
鲤鱼。”
葛亚楼还像当年一样,亲亲的。方凯大大咧咧地称他“老葛”,我则恭恭敬敬地称他“葛市长”。
“什么长不长的,还是叫我‘楼子’吧!”葛亚楼重新翻出了那个打着时光烙印的雅号。我和方凯“哈哈哈”地笑起来。
周末,我们去了一个很普通的小区,葛亚楼住在那里。我们把车停好,正要上楼时,一个人骑着一辆旧“飞鸽”叮儿当地过来。咦,那不是我们的大市长吗?他把车锁好,从车筐里掏出一瓶干红葡萄酒,冲着我笑:“尖子不喝白酒,我差点儿把这事儿给忘了呢。”
D.儒家的人生哲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ内涵丰富,对于种种人生问题都有深刻而独到的见解,值得借鉴。
解析:B A项,“人们的心理不够和谐,健康”分析不正确,原文是“其社会生活都面临着过度物质化和功利化的问题”,“人们心理上的和谐与健康一定程度上被忽视”。C项,递进关系不成立,原文为并列关系。D项,“都有深刻而独到的见解”不合文意,原文为“都提出了自己的看法和见解”。
面对一个喜欢吃自己种的草莓的人,我知道,那枚祖母绿掏出来也是白掏。告别时,葛亚楼握着我和方凯的手说:“谢谢你们把我当兄弟!”他永远不会知道,那天,他眼神里的那份真诚,是怎样让两个老同学落荒而逃的。
几年后,班里搞了一次同学聚会。说起副省长葛亚楼,很多同学跟我们一样,吃过葛家的糖醋鲤鱼,尝过葛家的阳台草莓,还听过那段与草莓有关的往事。
6.小说通过葛市长之口叙述草莓的故事,这样写有什么好处?请简要分析。(6分)