南安作文竞赛指导
初中作文竞赛辅导

初中作文竞赛辅导初中的时候,学校组织了一场作文竞赛,为了能在竞赛中取得好成绩,老师专门给我们几个参赛的同学进行了辅导。
那一段经历,现在回想起来,还真是有趣又难忘。
记得那天下午,阳光透过窗户洒在教室里,照得人暖洋洋的。
老师把我们召集到了一起,看着我们一张张充满期待又略带紧张的脸,微笑着说:“孩子们,别紧张,咱们这次一起努力,争取在作文竞赛中大放异彩!”一开始,老师并没有急着给我们讲那些枯燥的写作技巧,而是先让我们每个人讲讲自己为什么想要参加这次竞赛。
有的同学说想为班级争光,有的说想证明自己的写作能力,轮到我的时候,我红着脸,结结巴巴地说:“我……我就是喜欢写东西,想看看自己能写成啥样。
”老师听完,点了点头,眼中满是鼓励。
接下来,老师给我们发了一些优秀的作文范例,让我们自己先读一读,感受一下别人的写作思路和语言运用。
我拿到手里,迫不及待地看起来。
那些文章有的情感真挚,让人读着读着就忍不住掉眼泪;有的构思巧妙,像个迷宫一样,吸引着你一直读下去寻找出口。
看着看着,我心里不禁暗暗佩服:“人家咋写得这么好呢!”读完范例,老师开始给我们详细讲解。
她指着一篇描写风景的作文说:“你们看这一句,‘阳光像金色的丝线,穿过树叶的缝隙,洒在地上,形成一片片光斑。
’这描写多细腻啊,咱们写的时候,也得学会这样细致地观察,把看到的东西生动地写出来。
”说着,她带着我们走到窗前,指着外面的一棵树说:“你们看那棵树,现在仔细观察,能看到什么?”大家都伸长了脖子看,我看到了树叶在微风中轻轻摇曳,叶片的边缘有点泛黄,阳光照在上面,仿佛给叶子镶上了一道金边。
老师笑着说:“对呀,这就是细节,把这些写进作文里,文章就活起来了。
”除了观察,老师还特别强调了立意的重要性。
她举了个例子:“比如说写‘我的妈妈’,如果只是写妈妈每天做饭、洗衣服,那就太普通了。
咱们得想想,妈妈做这些事情背后的爱,或者从妈妈的身上学到了什么品质,这样文章才有深度。
”我听着,心里开始琢磨:我写妈妈的时候,是不是也能找到一个不一样的角度呢?在辅导的过程中,老师还让我们进行了多次的写作练习。
【最新推荐】学生征文比赛获奖报道-实用word文档 (2页)

【最新推荐】学生征文比赛获奖报道-实用word文档
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!
== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==
学生征文比赛获奖报道
学生征文比赛获奖报道 1
南安一中学生斩获全国中小学生创新作文大赛二等奖
青年人网讯近日结束的第十一届全国中小学生创新作文大赛暨首届全国中小学生阅读能力大赛总决赛传来捷报,由南安一中杨淑延老师指导的郭遥同学、陈敏老师指导的陈诗潆同学同时获高中组全国二等奖。
据介绍,高中组二等奖及以上获奖选手享有北京大学、复旦大学等35所
大赛协作高校任一所201X年自主选拔测试推荐资格。
全国共有一千七百多名
学生经过初赛、复赛的层层选拔,最后进入到在北京大学举行的全国现场总决赛。
此次比赛作文题为“遇见”,南安一中参赛的2名学生在激烈的角逐中脱
颖而出,获得了二等奖的好成绩,这是一中语文学科学生竞赛的突破,也是迄
今为止在全国性现场写作比赛中取得的最好成绩。
学生征文比赛获奖报道 2
广饶一中学生成家旭获全国创新作文大赛总决赛特等奖
8月初,在北京大学举办的第十一届全国中学生创新作文大赛总决赛中,
我校成家旭同学顺利通过阅读与写作双重能力考核,夺得特等奖,该奖项全国
共有10人。
另外,学校有3人获二等奖,13人获三等奖,他们同时获得了
20**年全国高校自主招生推荐资格。
南安市洪濑中心小学(学区)2005年度大事记

南安市洪濑中心小学(学区)2005年度大事记(修正稿)元月3日:教育部陈小娅副部长在省教育厅朱之文厅长等领导陪同下到南安考察课改工作,黄嘉楠同志出席汇报会,并作汇报发言。
元月4日:西林中心小学黄瑞霞老师参加南安市“班主任工作经验征文比赛”荣获一等奖。
元月28日:南安市教育局下文表彰我校为“南安市实施素质教育工作先进学校”。
元月31日:泉州市教育局授予我校“2002-2004年度课改先进单位”。
2月12日:洪濑中心小学404班戴甜静撰写的诗歌“秋风”(指导教师:吴碧珠),405班胡俊鹏的作文“小学生的苦与乐”(指导教师:黄向荣),301班的黄恺珊撰写的作文“鸭式摇摆舞”(指导教师:姚雅丽)发表在CN刊物《小天使报》2005年寒假合刊上面。
2月15日:洪濑中心小学黄丽君老师撰写的教学反思“原来,数学是美的——《有趣的图形》”发表在CN刊物《中华当代教育》上面。
2月20日:注礼第二小学戴梅华老师撰写的教学故事《老师的书呢》发表于CN级刊物《泉州广播电视报》。
3月7日:中共南安市委授予黄嘉楠同志“宣传思想工作先进工作者”荣誉称号。
3月7日:南安市教育局下文公布,在第五届“教育改革创新”论坛征文活动中,我校集新小学林粉棉老师《创设成长的心灵空间》一文荣获小学组一等奖。
3月8日:洪濑中心小学张帆同学的美术作品“2008中国第一”荣获全国少年儿童书画、作文比赛二等奖。
3月8日:中心幼儿园黄卓凡、黄钧澜小朋友的书画作品在《少年儿童研究杂志社》、《北京时代愉快教育科学研究院》举办的“2008,心系北京,爱我中华”全国少年儿童书画、作文、摄影、手抄报大赛征稿活动中,荣获书画类二等奖。
3月14日:洪濑中心小学501班戴瑞芳同学撰写的写秀文章““智慧小品”,“因祸得福”分别发表在CN刊物《童话世界》2005年第2、3期。
3月21日:四都中心小学黄梅君教师参加市教师进修校举办的“南安市中小学教师器乐竞赛”荣获一等奖。
3月22日:中心小学一年三班王凯帆同学的美术作品“蜻蜓戏水”发表在CN刊物《小天使报》上面,指导教师苏梅芳。
小学作文竞赛指导教师发言稿

大家好!我是本次小学作文竞赛的指导教师。
首先,我要感谢各位领导和家长对本次作文竞赛的关心与支持。
今天,我很荣幸能在这里与大家分享一些关于小学作文竞赛的指导心得。
作文,是小学语文教学的重要组成部分,也是衡量学生语文素养的重要标准。
小学作文竞赛,不仅是对学生写作能力的检验,更是对学生观察生活、思考问题、表达思想的一种锻炼。
在此,我想对同学们提出以下几点建议:一、热爱生活,关注身边的人和事作文源于生活,只有热爱生活,关注身边的人和事,才能写出有血有肉、生动有趣的文章。
同学们要学会观察生活,从身边的小事中发现美好,捕捉生活中的点滴感动。
这样,写作时才能有源源不断的素材。
二、勤于阅读,积累写作素材阅读是写作的基石。
同学们要多读书,尤其是优秀的作文书籍。
通过阅读,我们可以学习到不同的写作技巧,丰富自己的词汇和表达方式。
同时,阅读还可以拓宽我们的视野,积累写作素材。
三、勤于练笔,提高写作水平写作是一项需要长期坚持的技能。
同学们要养成勤于练笔的习惯,每天写一点,积累起来就会有很大的进步。
在写作过程中,要敢于表达自己的观点,勇于创新,不断挑战自己。
四、学会修改,提升作文质量作文完成后,要学会修改。
修改是提高作文质量的关键。
同学们要学会审视自己的文章,找出其中的不足,并进行修改。
修改时,可以从以下几个方面入手:语句通顺、结构合理、内容充实、文采飞扬。
五、积极参与,享受写作乐趣参加作文竞赛,不仅可以锻炼自己的写作能力,还能结识志同道合的朋友。
同学们要积极参与,以饱满的热情投入到作文竞赛中。
在比赛中,享受写作的乐趣,收获成长。
最后,我想对同学们说,写作是一项充满挑战和乐趣的活动。
希望大家在今后的学习和生活中,不断努力,不断提高自己的写作水平,用文字记录下美好的时光,书写属于自己的精彩篇章。
祝愿本次作文竞赛圆满成功!祝愿同学们在比赛中取得优异成绩!谢谢大家!。
“校讯通杯”福建省中小学生作文大赛获奖作品讲解

附件一“校讯通杯”福建省中小学生作文大赛获奖作品、作者和指导教师名单(甲组)一等奖作品(10篇)作者学校指导教师我和你陈然龙海市石码中心小学戴茹菲我学会了将爱心传递包诗宁福州教育学院附属第二小学陈琴中秋节的礼物王成觉龙溪师范学校附属小学柯楚蓉假如我是周瑜蔡晗欣城厢区霞林街道中心小学蔡秀香我爱元宵节连昊永泰县实验小学张惠兰“狠心”的妈妈——老师林千慧福清市实验小学翁萍画心里的妈妈钟瑶武平县平川中心学校赖莉玲我学弟子规的故事郭菡琪厦门市实验小学陈旭琼家乡的元宵节辛籽烨泉州师院附小黄柠难忘的清明节方楠云霄县元光小学张艺华二等奖作品(20篇)作者学校指导教师妈妈因为有你卢心怡惠安八二三实验小学刘爱梅除夕趣宴李萌福州市国货路小学曾秀芳母亲孟宇晗浦城县临江中心小学周斌家乡的春节沈威辰厦门市实验小学蔡玉红家乡的爆竹节王子扬福安实小苏珠我学《孔融让梨》的故事邓衡盺泰宁县水南小学温丽珍家乡的端午节张秉琪泉州实验小学颜丽媚难忘的元宵节杨博涵泰宁县实验小学李桂兰我爱国画黄芊芊厦门市翔安区古宅小学颜朝阳妈妈,您是我安全的港湾卢詹魁泰宁县水南小学江晓芬传颂民俗风情,喜迎中秋佳节陈志杰龙海市角美第一中心小学孙艺苹又是一年“三月三”朱羿南平市胜利小学程锦快乐的春节刘子彦连江县第二实验小学林萍我爱唐诗陈茁惠安八二三实验小学陈婷母爱加法官弘政南平市实验小学徐美英家乡的端午节林昕昊建瓯实验小学冯晓惠重读母亲曾琳莉武平县岩前中心学校罗春连第一次包粽子缪言福州市福安实小刘淑华母爱深深张诺骏兮福州市群众路小学邓心美丽的翠屏湖林鸿铭古田一小郑心平三等奖作品(30篇)作者学校指导教师黑夜有你杨俊峰惠安县涂寨新亭小学张淑红家乡的中秋节谢以宁顺昌县实验小学柯晓燕好书的力量江瑞邑福建省莆田市实验小学张青青我和爸爸的秘密方经纬闽侯实小昙石分校阮秀芬我的独一无二的母亲王以柔泉州师范学院附属小学陈凤玉家乡的端午节江百洲福鼎市实验小学刘彬彬母爱伴我成长杨骏成福清市实验小学王俊英端午节杨诺卿惠安八二三实验小学李丽云妈妈教我学古诗周祎祯荔城区拱辰中心小学林静静诵国学,品文化林哲恺城厢区霞林街道中心小学蔡秀香我和孙悟空陈安康漳平市教师进修学校附属小学刘秀珠我学经典故事《伤仲永》吴良仔屏南县甘棠中心小学张美庄家乡的清明节李骏福州教育学院附属第二小学林冰家乡的抢酒节冯雨昕邵武洪墩中心小学黄国林元宵节赏花灯蔡佳淇翔安区新圩中心小学李瑞珍回老家过年林方昊厦门市松柏小学廖扬红水杯里的秘密王艺锴漳浦实验小学陈阿爽母亲啊,我多想做一片荷叶徐跃燕长泰县枋洋中心小学蔡丽山我和《龟兔赛跑》的故事陈翛然漳平市教师进修学校附属小学詹彩斌回到唐朝见李白潘婧华南安市国专第一小学刘银霞让爱住我家林峥嵘闽侯县南屿南井小学叶赛钦母亲张恬福鼎市实验小学吴淑萍我学《弟子规》的故事黄含可长泰县第二实验小学叶语英画妈妈叶锦程罗源县鉴江中心小学陈丹母亲刘熠琳泉港庄重文实验小学郑伟煌做个有根的人颜雨荷仙游县实验小学肖颖母亲江怡婷惠安八二三实验小学李丽云家乡的春节吴超仙游县榜头中心小学陈秋菊家乡的赛龙舟张信基福鼎实验小学刘彬彬家乡的春节张雅惠安县崇武镇潮乐实验小学张彦娟优秀奖作品(40篇)作者学校指导教师“小书虫”乐趣无穷吴心语尤溪县城关小学孙金秀妈妈,谢谢你罗志斌台江第四中心小学吴雪萍给李白爷爷的一封信李欣悦三明市梅列区东新小学刘丽华母亲杨翠香安溪县第三实小林翠锦清明扫墓行姜祉伊福安师范附属小学陈老师我爱家乡的端午节陈逸飞莆田市荔城区黄石中心小学张碧英家乡的春节刘芳硕厦门市实验小学陈旭琼国学——成长路上与你相伴朱伟杰城厢区霞林街道中心小学蔡秀香我的经典启蒙老师谢笑暄顺昌县实验小学林凤琴我的经典启蒙老师吴晖泉州师院附小何远鹏经典伴我成长刘毅骏武平县教师进修学校附属小学王晓萍家乡的春节胡惠福州阳光国际学校朱水兰我学《三十六计》的故事陈逸菲惠安县实验小学黄毅芳致上海的一封信蔡星竹泉州市丰泽实验小学庄丽凉我的妈妈吴富翔泉州市晋光小学易菊宝我的老师陈杰龙海市九湖镇衍后小学沈秀惠什么是真正的仁张舒莹福州市群众路小学邓心家乡的清明节王博凡厦门市实验小学林卫红刘伟哥哥的故事激励了我王毓荷武平县岩前中心学校林丽英读《弟子规》有感蔡开伟城厢区霞林街道中心小学蔡秀香小事不小——读《西汉·睢阳府》练伟杰武平县象洞中心学校沾阳小学练锦洪有感兰花邱惠茹连城县宣和中心小学项如雄读《弟子规》有感周可心顺昌县实验小学林凤琴我的“妈妈”——汤老师林俊杰闽侯县实验小学汤雪玲我被感动了!陈雨珂连城县实验小学池卡珍母亲梁锌锐长泰县第二实验小学林小娟唱支山歌给党听黄彤龙海市程溪中心下庄小学侯丽凤家乡的民俗文化节林子芃福清元洪附小薛莉玲开心“猪爸”陈晓琪蕉城区实验小学林耘母亲温暖我的心钟凯红武平县岩前中心学校陈莉风雨中,她为我撑起一把伞陈子凌古田县吉巷中心小学永安小学徐孝荣妈妈连允睿厦门市实验小学黄晓珠家乡的春节陈炜群龙溪师范学校附属小学鲍建英我读《孔融让梨》何宇枫顺昌县实验小学谢燕娟我的启蒙老师卢懋哲福州市台江第三中心小学林芳我学毛笔字林雨璇蕉城区实验小学许娟家乡的元宵节林昱莆田市荔城区梅峰小学黄一清我的经典启蒙老师陈子涵厦门市实验小学陈晓青牵手的爱冯晓婷永安市南门洛溪小学杨竹华家乡的春节赖偲龙溪师范学校附属小学柯楚蓉“校讯通杯”福建省中小学生作文大赛获奖作品、作者和指导教师名单(乙组)一等奖作品(10篇)作者学校指导教师爸爸换车记林可溦建阳实验小学张雪芳工资抵不了孝心蔡芃漳浦县实验小学林斐吉祥“三保”温梓阳上杭县临江城东小学李玉金愿做外婆一拐杖柯晴川福清城关小学陈玮奶奶的唠叨张永幸浦城县管厝学校小学部占行永我读《红楼梦》赖育圣龙溪师范学校附属小学吴艺芬一路有你郑雅贞城厢区霞林街道中心小学林勤我爱国画邹子祺厦门市实验小学李甄我把幸福告诉党陈敏湄洲湾北岸忠门后坑小学郑美云我最喜欢的经典作品冯鹤涵江区白沙中心小学黄文坚二等奖作品(20篇)作者学校指导教师乡村厕所变奏曲王宇斯浦城县九牧中心小学林积友母亲庄小玲平和县五寨中心小学庄丽文《道德经》—我最喜欢的经典林瑞昀厦门市实验小学李甄一生受益的礼物——经典何凌燕上杭实验小学陈永金我的最爱——架子鼓黄睿钦三明学院附属小学孟桂英家乡的抢酒节冯嘉靖邵武市洪墩中心小学刘炳章我爱中华诗词童琪永安市北门小学梁金桃印象屈原林越峣福清市实验小学俞爱娟诗意飘扬陈林锾华安县实验小学邹华美山村巨变廖书妍长汀师范附属小学陈天文我心中的美好家园薛琬荷福州市融侨小学姚国平我爱书法林柏思石狮市蚶江镇莲埭小学吴鸿玲读经典悟成长俞靖怡永安市北门小学赖苏桂我爱象棋赖彦恺厦门市滨东小学张梅红畅游诗海快乐成长黄梓龙仙游县枫亭中心小学刘向红书法,我的良师益友陈淮林泉州实验小学林霞珠让我感动的历史人物王雨菱厦门市群惠小学张华让我感动的一首词吴灿彬安溪县第五小学王传亮学费的故事金掬雨湄洲湾北岸山亭利山小学杨彩霞故乡巨变王鑫明溪县瀚仙中心小学杨奇斌三等奖作品(30篇)作者学校指导教师我有新家了杨沁昊南平市东山小学林财火我爱书法洪星龙海颜厝中心洪塘小学张艺滨“精忠报国”,我心中不变的信念马亦非蕉城区实验小学林月容诚信——照耀民族精神家园的光金铭福安市赛岐小学廖品云芒又是清明节陈泽延闽侯上街中心小学林颖灯的故事一溪泰宁县实验小学邹业芸阅读经典快乐成长杜艺涵永安市西门小学邓燕萍我最喜欢《采桑子·重阳》廖红英上杭县稔田中心小学刘耀奎“名字”乐章颂祖国陈瑞萍南安市水头中心呈美小学陈春婵我的游灯记张之羽仙游县枫亭中心小学陈梅霞那一幕,让我感动……吴昌恒建阳市西门小学吴葆华源自诗仙的感悟沈林桐浦城县城内小学沈冰清我心中的美好家园林泽楠漳浦县八一希望小学郑荣花读三国渐成长方舒雯永安市北门小学吴金珠我的莫逆之交罗雯姝大田县建设中心小学连新姬让我感动的路李秋鹏上杭县稔田中心小学刘耀来我最喜爱的端午节黄可楠云霄实验小学张云琼我读三字经曹钊上杭南阳中心小学刘倍光让我感动的诗林培华平潭县实验小学林美琼我心中的美好家园吴心怡古田县第二小学林郁芳《弟子规》一生相伴陈若琳厦门思明区松柏一小沈春兰情深深雨蒙蒙——情寄永远的陈棋晋安区第三中心小学黄美琴三坊七巷让红色的种子在心中发芽杨凌峰泉州西隅中心小学陈慧如让我感动的岳飞陈旻福州实验小学郑蓝华我心中的家乡廖文英泰宁县大田乡中心小学江贵荣母亲赖燕玲石狮市龟湖中心小学龚秀银我最喜欢的经典作品沈鸿骁古田县第二小学林美芳洛阳桥真美刘竞睿泉州师院附小洪晓芳永不褪色的火炬曾俊威永安市西门小学陈永秋家乡巨变梁晨明溪县瀚仙中心小学陈玉招优秀奖作品(40篇)作者学校指导教师忘不了你的容颜——三沙陈诗琪宁德市霞浦县第一小学黄丽芳美哉,寨下大峡谷鄢婧璇建宁县城关小学陈晓兰把爱献给您,妈妈徐雅心安溪蓝田中心学校张旭蕊我爱唐诗蔡宁馨泉州市晋光小学陈培月我爱葫芦丝蔡紫萱厦门市实验小学李甄真情让生活更美好王若萱福州市新店中心小学郭东梅我为琴狂方一璐云霄实验小学林银叶我的“独享风景”之旅林馨霞浦县第一中心小学林萍我是龙岩人,我骄傲。
关于开展作文教学专题研讨暨教研组长课堂教学评价竞赛活动的通知

南安市水头中心学校---------------------------------------------------------------★-------------------------------------------------------------- -
关于开展作文教学专题研讨暨教研组长课堂教学评价竞赛活动的通知
各小学:
为了进一步领会《语文课程标准》和突破作文教学的瓶颈,探索作文教学策略,提高作文课堂教学效率。
按照中心学校工作计划兹定于本周五上午在水头中心小学举行作文教学专题研讨活动暨教研组长课堂教学评价(听课、评课)竞赛活动,现将有关事项通知如下:
一、活动地点:水头中心小学
二、活动时间:11月26日(星期五)上午8:30前报到
三、参加对象:各校语文科教研组长;教导主任或科任教师1—3人。
四、研讨活动:
1、听课四年级作文课《未来的笔》,听课前领取课堂教学评价表。
2、评课围绕听课内容作书面点评。
(时间:9:20——10:20;地点:吕超民综合楼二楼多媒体教室)
3、奖项按参加人数分别评出一、二、三等奖若干名。
六、注意事项
1、与会者要提前做好相关的准备工作,如了解相应学科的课程标准等;专题研究过程中的成功经验或遇到的困惑。
2、与会者在活动中要积极参与互动交流。
3、参加活动老师要准时到达指定活动地点,不得迟到、早退。
确因有特殊情况要事先向中心学校主要领导请假。
4、参加活动老师要做好记录。
5、注意来往交通安全。
水头中心学校
二0一0年十一月二十二日。
学生获奖情况

习优化”评选三等奖 2017年度南安市教育督导论文三等奖
2017年“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”主题师德征文评选特等奖 2017年“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”主题师德征文评选二等奖 2017年“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”主题师德征文评选三等奖
南安一中2017年获奖情况
一、综合表彰
1、学校荣誉 获得荣誉 2017年南安市中小学幼儿园学生体育联赛象棋团体赛第一名(高中) 2017年南安市中小学幼儿园学生体育联赛围棋团体赛第二名(高中) 2017年南安市中小学幼儿园学生体育联赛象棋团体赛第三名(初中) 2017年南安市中小学幼儿园学生体育联赛国际象棋团体赛第三名(初中)
授奖单位 南安市教育局
2017年南安市第二届“凤山杯”中小学生体育联赛乒乓球比赛高、初中女子组 南安市教育局
第5名
2017年南安市第二届“凤山杯”中小学生体育联赛乒乓球比赛高中男子组第8 南安市教育局 名
2017年南安市中小学生南音演奏比赛一等奖 2017年南安市中小学生体育联赛田径比赛完中男子甲组4x100米接力第一名 2017年南安市中小学生体育联赛田径比赛完中女子甲组4x100米接力第一名
2017年南安市中学物理优秀教学论文三等奖 南安市2017年初中数学教师命题技术比赛三等奖
授奖单位 南安市教师进修学校
南安市数学学会 南安市教师进修学校
南安市教师进修学校 南安市教育局
南安市教师进修学校 南安市教师进修学校 南安市教师进修学校 南安市教师进修学校 南安市教师进修学校
南安市教师进修学校
时间 2017.03
2017.04
2017.05 2017.05 2017.05 2017.05 2017.05 2017.06 2017.05 2017.06
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
作文竞赛指导2007年—2011年泉州市中学生作文现场竞赛作文题目集2011年泉州市中学生作文现场竞赛从以下两道题目中任选一道作文。
1.《龟免赛跑》故事新编(文体要求:记叙文)2.也说“龟免赛跑”(文体要求:议论文)2010市泉州市中学生作文竞赛题目贾平凹说过:人在世上活着也是一舍一得的过程……舍舍得得、得得舍舍就充满在我们琐碎的日常生活中,演绎着成功与失败的故事。
你对这句话有何看法?有何感想?或从这句话联想到生活中的与之相关的事,有妨说一说,写一写。
要求:(1)题目自拟;(2)文体规范;(3)不少于600字2010年泉州市中学生作文竞赛一等奖获奖作文驭思,浅吟低唱帘外如愁的丝雨无边地挥洒,寂寞的窗扉在夜色中浅吟低唱。
燃一室如潮的烛火,小轩窗下,点点心灯悄悄点燃。
墙上那两个硕大的“舍”与“得”字,泛起淡淡墨香,勾起我无限的遐思。
正当徘徊在舍与得之际,远处分明亮起了一座灯塔,指引着我向前驶去。
朦胧中,来到了一片桃花源,诗人陶渊明正与村民们交谈甚欢。
眼眸中透出无限的向往。
“采菊东篱下,悠然见南山”便成了他心中的永恒。
面对高官利禄,他毅然选择舍弃,使自己屹立于人生的巅峰。
手中的锄头化作了飘扬的毛笔,脚下的土地亦是书卷。
这一舍,换来了洋洋洒洒天地间;这一舍,换来了挺直的腰杆!搭乘记忆的班车,来到了田径赛场上。
伊辛巴耶娃,从小她就梦想着成为体操世界冠军。
然年复一年,日复一日的训练并没有使她如愿以偿。
因身高过高的缘故,她不得不放弃了钟爱的体操事业,转战撑杆跳高。
终于,精诚所至金石为开,她站在了世界最高领奖台上,成为了世界撑杆跳高女皇。
这一舍,是梦想的延续;这一舍,跃上了巅峰!梦里穿越时空隧道,来到了维也纳金色大厅里,享受着“高音之王”帕瓦罗蒂的天籁洗礼。
然他小时候却梦想成为一名教师,但又不肯放弃自己的一副好嗓子。
正在他举棋不定之际,他的父亲对他说:“人生不能同时坐两把交椅。
”帕瓦罗蒂最终舍弃了当教师的梦想,坐准了属于自己的一把交椅,迈向了康庄大道。
这一舍,舍出了辉煌人生路;这一舍,唱出了世界最强音!一滴雨滴滴入我的嘴中,打破了我的思绪。
目光仍滞留在墙上,然心早已亮敞了许多。
人生就是由这无数个舍与得构成的,舍与得本身就是两个相连的个体。
舍并不代表失败,它是得的伏笔。
舍中有得,得中有舍,才是人生的完美境界。
帘外如愁的丝雨忧愁已不再,寂寞的窗扉亦恬淡如初。
驭思,浅吟低唱……2008年泉州市中学生作文现场竞赛[材料]《新汉语词典》中阳光的含义是“日光”,但在现代却变化不一,像充满活力朝气如“阳光少年”,像透明公开如“阳光股市”,像被人关怀、温暖的如“阳光工程”。
请以“阳光”为义,写一篇文章。
[注意]①题目自拟;②题材自选;③字数在600~800字之间。
2007年泉州市中学生作文竞赛题目题目:1、在日常生活中,我们如果留意身边的人、事、物,便能获得一些生活的体验与认识。
请从中选取一例作文。
2、善始善终是我们的处世之道,请以此为意作文。
要求:1、从以上两道题中任选一题作文;2、题目自拟;3、文体自选;4、字数700-800字。
“中学生与社会”作文大赛一等奖作品选:回望“那一边”那一边当你站在海的这一边,驻足遥望对面的宝岛,你是否会感觉到,挥手相望的距离却似隔着千山万水;薄薄的雾霭似乎将两岸包裹在两个独立的星球之中,遥不可及……海风拂面,我思绪编趾,回到那豪情万丈的岁月。
那一日,威武的明朝大将郑成功率百万海军与荷兰人在波涛汹涌的海浪中搏击拼杀。
海风呼啸而过,裹挟着阵阵厮杀声直冲云霄。
战士们的眼眸中闪烁着坚毅执着和视死如归的光芒,他们用自己哈伟岸的身躯筑起一道道铜墙铁壁,用自己钢铁般的臂膀锁住了完整的江山。
时光往再。
今天,我们再一次面对祖国深藏的危机,不知曾在这里浴血奋战、用自己年轻的鲜血烙下中华民族印记的精魂们,看到这样的局面会作何感想?我想,他们不会后悔自己曾用生命保住了这里,而是希望自己可以将生命延续千年,再一次保家卫国吧那一边,与我们血脉相连。
那一边,也许有我们相亲相爱的家人;那一边,也许有我们海誓山盟的爱人;那一边,也许有我们并肩作战的兄弟;那一边,也许有我们永不落幕的回忆……这一切,都在我们的脑海中回荡。
“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,妈妈在那头;而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头……”余光中的一首小诗《乡愁》清闲隽永,字里行间表现出海峡两岸情真意切的依恋与缠绵……虽然不断遭受着考验,可祖国大陆与宝岛台湾时时刻刻密切相连。
席卷全球的金融危机,因为大陆和宝岛互帮互助,总算有惊无险。
经历过风风雨雨,两岸的距离更近了,两岸同胞的心连得更紧了。
那一边富足安逸,可知这一边同样山清水秀、生活惬意;那一边身体健康、事业稳定的儿子,可知这一边双亲的忧心;那一边霸道的“台独分子”,可知这一边亲人的殷殷期盼……光阴飞逝,花开花落,四季轮回。
我们像黑暗中摸索光明的人,虽然艰难,但总是在不断前行。
渐渐地,我们实现了“三通”;渐渐地,我们可以迈开脚步,与隔海的亲人们团聚;渐渐地,越来越多的人渴望台湾回归祖国的怀抱……毕竟,血浓于水,我们都是炎黄子孙,同宗同祖;毕竟,和谐安定的生活才是人们追求和向往的。
那一边,我们魂牵梦绕……那一边,我们不离不弃……那一边,我们无法割舍……那一边,我们更加不能忘怀……是的,总有一天我们将融为一体,我们会在崭新的蓝天下手牵手,心连心,同命运,共呼吸!2013年秋季中学生作文竞赛现场作文瞬间的感动一个微不足道的举动,往往能撼动我那冷冻(牢冻)已久的寒冰——这就是感动的力量。
[S1] 打心里讲,我并不喜欢我的父亲。
他自小管理甚严,倘若捅了什么娄子或拿了不尽人意的成绩,极有可能遭受一顿毒打,这似乎也是所有老师的性格。
虽然是位语文老师,但我无论问他什么字词,他都只会冷冷地抛下一句:“查字典。
”进了初中以后,他从此便[S2] 没有再打我,但挖苦一般的言语也在考砸时冒了出来。
老实说,我不仅不大喜欢他,甚至产生了一种厌恶之感。
又快 [S3] 了学期的中旬,期中考试笑嘻嘻地看着每一个莘莘学子。
成绩很快就出来了。
惨不忍睹的语文分数已经暗示我暴风雨的来临。
回到家,父亲便用恶狠狠的语气冷冷地说:“答题卡拿给我看看。
”待父亲环视完满目疮痍的试卷,原本上挑的眉毛早已怒发冲顶:“你怎么好意思考出这样的成绩!难道不怕丢脸吗?我都替你不好意思了。
”说完,答题卡便被撕成了碎片。
当羞愧积攒到一定程度时,叛逆将它转化成愤怒的力量,我直接跑出了家门。
我毫无目的地四处乱逛,天空晴朗极了,却一颗星星也没有,或许是同我一般愤怒的逃跑了呢?天已转秋,夜色降临后的冷风一阵阵吹过,吹得我身上有些发抖。
思考了良久,我还是决定回去——向父亲道歉,也让父亲向我道歉。
很快便走到熟悉的家门口,犹豫了许久,我还是轻轻地转到门把,推开那个似乎有万斤重的大门。
轻轻走向书房,却看见父亲在极为认真地黏着什么东西,那专注的眼神略带一丝歉意,仿佛在参加什么重大的仪式。
黏好之后,父亲将它放进了一个档案袋里面,然后上洗手间。
我怀着好奇心走进书房,打开了那一个档案袋,却发现里面的东西,正是我从一年级入学到现在所有考砸的试卷,几乎在里面了。
它们尽管之前要么被撕碎要么被揉成一团,但现在却一张张整齐地舒舒展展地躺在这个档案袋里。
柔软的心似乎被狠狠撞击了一下,心里牢固的冰块一下子支离破碎了。
父亲很快就从洗手间里出来了,看到我拿着那个档案袋,轻描淡写地说:“回来了。
对不起,爸爸刚刚太冲动了。
”心中的坚冰顿时荡然无存,我明白:与父亲的那一层隔层[S4] 已经消失了。
谁说感动感到需要撼天动地的力量?但感动却可以让人拥有撼天动地的力量。
谁说感动可以让小苗一夜参天?但感动却可以让小苗顽强生长。
毋庸置疑,我内心的感动会永久定格在父亲将试卷碎片一片片黏起来的瞬间。
我相信:那双粗糙的大手足以为我遮挡成长路上的风风雨雨。
2012年中学生作文竞赛现场作文难忘今宵夜,如期而至;人,不谋而合;情,依依难舍。
今宵,绘染的是经过三年时光残烛,而却褪不去它难忘色调的记忆。
有人问过我:“天黑了,你还在这看什么?”我似懂非懂地点点头:“嗯,看夜,看这个与众不同的而又难以忘去的夜。
”;“孩子,天黑了早点回去吧,我知道你难忘的是三年前的这里,不过,回去吧!”他笑了笑地拍怕我的肩。
“是的,忘不了的正是三年前要离开母校的夜。
”我在心中肯定地点了头。
不再迷惘,我笑着离开了这,可心里却含满了泪水记住了今宵的一切。
记得在那场热火朝天的毕业考之后,有的狂论试卷的难度,有的赶忙收拾自己的“战备”和“武器”,而我们竟不谋而合地决定在今宵为这几年的记忆撒上特别的味道。
六月,天很热。
好不容易才从食堂阿姨手中借来了这里一晚的使用权,打扫好之后汗水也早就浸透了我们的衣服,又加上去买食物和邀请老师,我们是彻底的赖在了椅子上。
我们几个平时打打闹闹让老师头疼的小男生相觑一笑,原来我们可以配合得这么好,把一件事完成得这么好!这一刻,我们的笑感染了所有人。
夜,到了。
人,也齐了。
我们一群小孩子和老师围在大大的圆桌旁开始谈天论地。
“中学了,努力点,别给老师丢脸哦!”班主任半开玩笑地开起头,“怎么会,您手下怎么会有弱兵!”语文老师补上了一句美滋滋的话。
一开始,我们都很拘束,看见亲近和蔼的老师,畏惧逃得无影无踪。
“老师,你们今天好帅啊!怎么的,也得喝点嘛!”甲明鼓起勇气,讲出了我们几个小男生的心声。
“是啊!你们都毕业了,也得来点,不过平时不能喝哦!”两位老师近乎说出了同样的话,引得大家哄堂大笑。
女生们赶紧下去把菜端了上来,男生们也急忙开起了酒和饮料。
每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,顿时溢满了温馨的气氛。
于是,大家都亮出了看家本领你一个我一个地向老师敬酒感谢老师的教育。
老师明知这样是“亏本”,但也毅然地干了个底朝天。
突然,有位同学说:“老师,我,我不想毕业,我们爱这,我们爱这的记忆!”她流泪了,哭得很感人。
“今天就这样吧!没事的,外面的天很广,还等着你们去搏击,不要哭,让我们唱一下歌吧!”老师轻轻拍了一下玲的肩。
那一刻,我看见他也偷偷抹了一下自己的眼睛,他也很不舍,只是不想让大家哭吧!“朋友一生一起走……”我们回到班级的座位上高昂地唱起了班歌,很伤心也很快乐。
因为我深知,在这高亢的歌声中,泛着的是大家的泪光。
最后,我们相拥而别。
很不舍,都想停留住这一刻,因为以后难得有这样的机遇。
此刻,我还在看夜,看这充满爱与离别的夜。
夜很漫长,记忆却很短暂,看着夜色中的母校暗暗地感叹:“物是人非事事休。
”此情何矣?天黑了,该走了。
把这难忘的今宵寄予心房,永远长存吧!难忘今宵夜,很美,让人深深地陶醉。
我与爸爸趴在窗前,同赏着这美丽的景色。
“爸爸,人们都说有得必有失,对吗?”我睁大眼睛看向爸爸。
“当然了。
”“比如?”“宝贝,你看,今晚的月亮是不是很美?”“嗯,又大又圆。