中考语文复习课件 专题十五 中考作文题型分类指导 1
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初中语文中考作文指导课件(ppt)(共PPT)

02 记叙文的线索
以时间为线索、以事件为 线索、以人物为线索、以 情感为线索。
04 记叙文的表达方式
叙述、描写、抒情、议论
。
议论文观点明确、论据充分要求
论点
是作者对议论的问题所持 的见解和主张,是议论文 的灵魂。
论据
是证明论点的材料,是作 者用来证明论点的理由和 根据。
论证
是用论据证明论点的过程 和方法。
话题作文
命题人提供一个话题,考生围绕话题自拟 题目进行写作。
作文在语文学科中地位
作文是语文学科的重要组成部分,占据语 文考试的重要分值。
作文是学生文化素养和审美能力的展示平 台。
作文是学生语言运用能力和思维能力的综 合体现。
作文是学生个性和创新能力的发挥空间。
02
写作基础知识与技能提升
审题立意方法与技巧
初中语文中考作文指
导课件(ppt)(共
汇报人:
PPT)
2023-12-30
目录
• 中考作文概述与重要性 • 写作基础知识与技能提升 • 常见写作误区及应对策略 • 各类题型针对性指导与训练 • 素材积累与运用方法论述 • 模拟演练与评改建议提供
01
中考作文概述与重要性
中考作文定义及目的
中考作文定义
泛读佳作
广泛涉猎优秀文学作品, 拓宽视野,丰富文学素养 。
读书笔记
养成写读书笔记的习惯, 记录感悟和思考,积累素 材。
创新思维,拓展素材运用领域
跨领域融合
将不同领域的素材进行有机融合 ,创造新的写作角度和表达方式
。
逆向思维
打破常规思维,从相反或独特的 角度审视素材,发掘新意。
创新表达
运用修辞手法和表现技巧,对素 材进行个性化、艺术化的表达。
第15讲中考作文指导课件(共29张幻灯片)

消除审题障碍,打开行文思路,拓展写作范围或内容,从而准
确把握题旨。材料的作用为解说文意、渲染气氛,或是唤醒考
生阅读和情感的积累。在审题时,千万不要忽略对材料的审核,
一定要读出隐含在其中的限制要求,当所给的材料只有一个中
心时,可直接将其提炼出来作为文章的主旨;当同时有多个要
点时,则须第一选择一点作为写作中心,然后化大为小或化虚
来宾)。
就内容来讲,半命题作文往往紧扣“自我生活”这一重 心,范围较为集中。如“挑战____________”(202X年百色); “最_________的时光”(202X年贺州)“________,也是一种 财富”(202X年河池)等,这样的作文题紧扣考生的现实生活, 极易激发考生的写作热情,便于考生有话可说,有情可抒。
3.审“隐义” 一些题目除了本义外,还有引申义、比喻义和象征义。
考生在理解题目时不能只停留在其本义上,要仔细斟酌,发 掘出题目的比喻义和象征义。如2015年北海题“我喜欢这样 的旅行”,“旅行”可以是现实中的旅行,也可以理解为 “书山之旅”,也可以理解为“艺术之旅”,更可以理解为 “人生之旅”……如此,我们作文时立意的角度才不会狭窄。 综上分析,此题目可以写成走出家门、走进大自然的游记文, 要注意以游踪为线,按次序写。可以写成记叙文,成长之旅 让我们经历得意与失意、喜悦与哀伤、汗水与泪水……作文 题“我也是一束阳光”,题目中的“阳光”是一种比喻的说 法,应是比喻义,考生不能简单地理解为太阳的光芒。这个 “阳光”可以指能给别人带来温暖的品行或与众不同的个性、 风采……又如“因为有你”中的“你”,是人,是万物,亦 可是景,可以是真实的,也可以是梦幻的。
5.备考建议:重点备考记叙文和议论文。
基础梳理
从近几年中考作文题型来看,广西各地主要有四种:
中考作文复习专题 PPT

考题2:我做主
请以“我作主”为题,写一篇文 章。要求:①文体不限,诗歌除外。 不少于600字;②文中不得出现真 实得校名、人名。
思路点拨: (1)我得青春我作主 协作得愉悦,成功得喜悦;携手游玩,乐意盎然; 家乡得风土人情,远亲近邻,月落乌啼;我得小书房内,琴棋书画,以 乐吾道,个人天地,巧妙布置,一一道来……青春年华充满活力和 生机,充满幻想和诗意,但也有失落和悲伤,因此,对于青春可以充 满思绪得飞翔,也要经得起失败,允许放弃,经受住意志得考 验…… (2)我得奋斗我作主 从幼稚时候得为雪糕冰淇凌而奋斗,到为学 期和生活得目标而奋斗,可能窥到成长得足迹。我得奋斗为自己, 为父母,为老师,需要奋斗,能够奋斗是如此得幸福…… (3)我得生活我作主 在家庭生活中我们要自立自强,借此机会对 家长得包办进行反思;在成长得历程中,不迷信,不盲从,具有一定 得家庭和社会责任感;尊重和他人得关系,培养自己“自主、合 作、探究”得意识…… (4)我得地盘我作主 课堂上,我们有过探索
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
考题2、 在紧张得学习环境中,保留自己得
一份兴趣和爱好,我们得生活会更美好;在
寻常得家庭生活中,营造温馨和谐得氛围,
我们得生活会更美好;在人生得路途中,拥
有一份快乐得心情,我们得生活将会更美
好……
请以“
,让生活更美好”为题,写
一篇文章。要求:①请根据自己得理解把题
三、中考作文命题类型
❖ (一)命题作文:题目明确,不能改动 ❖ (二)半命题作文:所补部分即是重点 ❖ (三)材料作文:深挖内涵,炼准观点 ❖ (四)话题作文:精巧构思,独树一帜
四、历年考题回顾
2018年:(⊙o⊙) 2017年:《走,让我们一起---》,“相遇” 2016年:《从来没有这样---》,“好想,
中考语文复习专题 中考作文指导课件

从选材来看,本次中考作文题以“我不由得加快了脚步” 为开头,考生可结合个性化的生活展开合理联想,选材可以 很多样,思路可以很广阔。考生可通过对题目进行不同角度 的提问来打开思路,抒发真情实感,感悟生活。
从文体来看,本次中考作文题以“我不由得加快了脚步” 为开头,要求考生做到文体鲜明,主体“我”带有强烈的主观 色彩,适合写记叙文,能引导考生行文时从自己的生活体验 中出发,抒发考生的真情实感。
结构:本文非常符合文题的写作要求,以“我不由得加快 了脚步”为开头,紧接着以一段优美的景物描写引入,衔接 自然而流畅。文章采用象征的手法,由百花的重生怒放、 “展望”光明联想到消防战士、白衣天使、仁人志士的自我牺 牲,并以“展望”而结构文章,既扣住了“展望”的文题,又精 准地传达出“我”的向往和敬佩之情。
2024年中考语文复习专题 ★★ 中考作文指导
请以“我不由得加快了脚步”为开头,写一篇文章。 要求:(1)题目自拟;(2)文体自选(诗歌除外);(3)不少 于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。
从命题特点来看,本次中考作文题中, “我不由得加快了脚 步”这句话出自七年级下册的课文《紫藤萝瀑布》。从教材出发 进行写作,这是今年中考作文命题的一大特色,也是一个很重 要的信号——作文教学一定要回归课本,扎扎实实落实教材内 容,培养和提升学生的语文素养。此题的设计,既充分体现了 “课内长筋骨,课外长血肉,生活长见识”的大语文观,有助于 唤醒考生独特的生命体验,也强调了回归教材的重要性,作文 学习回归教材契合了新课标改革的方向,需要引起师生的重视。
3.阅读下面的文字,按要求作文。(2022·衡阳) 鲁迅在与藤野先生的交往中,懂得了正直与严谨;莫怀 戚在田间散步时,懂得了责任与担当;史铁生从泼泼洒洒的 北海菊花,懂得了母爱的深沉和生命的坚强;梁衡从奔腾不 息的壶口瀑布,懂得了中华民族的柔中有刚、勇往直前…… 生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。请以“懂得” 为题,写一篇文章,叙写自己的亲身经历,表达自己的真情 实感。
初中语文中考作文指导课件(ppt)(共PPT)

详细描述
文章中段落之间的衔接不自然,段落内部的句子排列混乱 ,导致读者无法理解作者的思路。
应对策略
在写作前,先列出文章的大纲,明确主题和论点。然后, 根据逻辑关系,合理划分段落,确保段落之间的衔接自然 、段落内部的句子排列有序。
语言表达不流畅,词不达意
总结词
应对策略
语言表达不流畅是指文章中存在语法 错误、用词不当、句式单调等问题。
2023
初中语文中考作文指 导课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
https://
REPORTING
2023
目录
• 中考作文概述 • 中考作文的写作技巧 • 中考作文的常见问题及应对策略 • 中考作文的备考策略
2023
PART 01
中考作文概述
REPORTING
中考作文的评分标准
内容
文章内容是否符合题意 、中心突出、思想感情
详细描述
建议学生每周至少写一篇作文,可以 是命题作文、材料作文或话题作文等 ,不断尝试不同的文体和写作风格, 提高自己的写作水平。
关注时事,了解社会热点
总结词
关注时事和社会热点,能够帮助学生了解国家大事和社会问题,为写作提供丰 富的素材和观点。
详细描述
建议学生多看新闻、报纸和网络资讯,了解当前社会的热点话题和事件,培养 自己的社会责任感和思辨能力。
话题作文
根据给定的话题,自行立意进 行作文。
中考作文的写作要求
审题
认真审读题目,明确写作要求。
立意
确定文章中心思想,做到立意新 颖、深刻。
选材
选择典型、真实、有意义的材料 ,紧扣中心。
文面
书写规范、卷面整洁、格式正确 。
表达
文章中段落之间的衔接不自然,段落内部的句子排列混乱 ,导致读者无法理解作者的思路。
应对策略
在写作前,先列出文章的大纲,明确主题和论点。然后, 根据逻辑关系,合理划分段落,确保段落之间的衔接自然 、段落内部的句子排列有序。
语言表达不流畅,词不达意
总结词
应对策略
语言表达不流畅是指文章中存在语法 错误、用词不当、句式单调等问题。
2023
初中语文中考作文指 导课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
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REPORTING
2023
目录
• 中考作文概述 • 中考作文的写作技巧 • 中考作文的常见问题及应对策略 • 中考作文的备考策略
2023
PART 01
中考作文概述
REPORTING
中考作文的评分标准
内容
文章内容是否符合题意 、中心突出、思想感情
详细描述
建议学生每周至少写一篇作文,可以 是命题作文、材料作文或话题作文等 ,不断尝试不同的文体和写作风格, 提高自己的写作水平。
关注时事,了解社会热点
总结词
关注时事和社会热点,能够帮助学生了解国家大事和社会问题,为写作提供丰 富的素材和观点。
详细描述
建议学生多看新闻、报纸和网络资讯,了解当前社会的热点话题和事件,培养 自己的社会责任感和思辨能力。
话题作文
根据给定的话题,自行立意进 行作文。
中考作文的写作要求
审题
认真审读题目,明确写作要求。
立意
确定文章中心思想,做到立意新 颖、深刻。
选材
选择典型、真实、有意义的材料 ,紧扣中心。
文面
书写规范、卷面整洁、格式正确 。
表达
2024年中考语文复习专题——作文写作指导(共40张PPT)

《诠释回报》 假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴; 假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我 是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印; 假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但 有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。(哲理)
7、描写环境
如《草地夜行》一文的开头: 茫茫的草海一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方。 描写了草地的状况,为下文草地夜行作了铺垫,预示了草地夜行的艰难。又如《鹭鸶》一文的开头: 夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳,垂柳外边是一望无艮的稻田,几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。近处几只小船上,渔人正坐在船尾,悠然地吸着烟。灰黑色的鹭鸶站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。描写了恬静优美的水乡风景,令人神往。
炎炎夏日,知了懒懒地伏在绿叶间,整个大地似乎被烤焦了,可那些花儿们,树木们,却精神抖擞地和阳光挑逗着。有一个老人,正在田间专注地除草,打农药,他不顾那火辣辣的太阳,不顾额头前大粒大粒的汗珠,只是一味地耕耘,一味地研究。他虽然名声显赫,但他却不求富贵,他只是为了自己的梦想奋斗着……
冬 那个瓜果飘香的季节渐渐过去,风不再沁人心脾,变得凛冽,这个时候,每家每户都在炉子边谈笑风生,孩子们也都玩得不亦乐乎,有一位老人却在静静地探索着稻子的奥秘。他不怕严寒,不去取乐,认真研究着,他的牺牲给我们带来了“杂交水稻”,让我们受益… 你知道他是谁吗?是的,他就是杂交水稻之父,袁隆平!
4.在标题中妙用诗词名句,名言警句,歌词俗语,影视名称等,使标题具有独特的艺术魅力。 如:“思念”话题--《所谓伊人,在水一方》 “路”话题--《走自己的路》《路在脚下》 “环保”话题--《我想有个家--一只小鸟的心声》 “理解”话题--《对面的老师看过来》 “真情”话题--《道是无情却有情》《情在烧》
7、描写环境
如《草地夜行》一文的开头: 茫茫的草海一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方。 描写了草地的状况,为下文草地夜行作了铺垫,预示了草地夜行的艰难。又如《鹭鸶》一文的开头: 夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳,垂柳外边是一望无艮的稻田,几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。近处几只小船上,渔人正坐在船尾,悠然地吸着烟。灰黑色的鹭鸶站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。描写了恬静优美的水乡风景,令人神往。
炎炎夏日,知了懒懒地伏在绿叶间,整个大地似乎被烤焦了,可那些花儿们,树木们,却精神抖擞地和阳光挑逗着。有一个老人,正在田间专注地除草,打农药,他不顾那火辣辣的太阳,不顾额头前大粒大粒的汗珠,只是一味地耕耘,一味地研究。他虽然名声显赫,但他却不求富贵,他只是为了自己的梦想奋斗着……
冬 那个瓜果飘香的季节渐渐过去,风不再沁人心脾,变得凛冽,这个时候,每家每户都在炉子边谈笑风生,孩子们也都玩得不亦乐乎,有一位老人却在静静地探索着稻子的奥秘。他不怕严寒,不去取乐,认真研究着,他的牺牲给我们带来了“杂交水稻”,让我们受益… 你知道他是谁吗?是的,他就是杂交水稻之父,袁隆平!
4.在标题中妙用诗词名句,名言警句,歌词俗语,影视名称等,使标题具有独特的艺术魅力。 如:“思念”话题--《所谓伊人,在水一方》 “路”话题--《走自己的路》《路在脚下》 “环保”话题--《我想有个家--一只小鸟的心声》 “理解”话题--《对面的老师看过来》 “真情”话题--《道是无情却有情》《情在烧》
第一部分专题一第15篇醉翁亭记课件——中考语文系统复习

岩穴暝(míng)
酒洌(liè)
山肴野蔌(sù)
觥筹(gōng chóu)
阴翳(yì)
二、重点实词解释
1. 蔚然而深秀者 茂盛的样子
2. 峰回路转 曲折、回环
3. 有亭翼然临于泉上者 居高面下
4. 名之者谁 命名
5. 醉翁之意不在酒 意趣、乐趣
潺潺(chán) 伛偻(yǔ lǚ) 颓(tuí)然
6. 云归而岩穴暝 昏暗 7. 野芳发而幽香 花 8. 佳木秀而繁阴 茂盛 9. 负者歌于途 背 10. 伛偻提携 牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童 11. 泉香而酒洌 清 12. 杂然而前陈者 陈列、摆开 13. 射者中,弈者胜 射:指投壶,宴饮时的一种游戏 14. 觥筹交错 觥:酒杯 筹:酒筹 15. 颓然乎其间 倒下的样子 16. 树林阴翳 遮盖 17. 太守谓谁 为,是
( 节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安逸。既得斯泉于山谷之间,乃日 与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景, 无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之 美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
D. 这篇文辞优美的山水游记,通过滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉等画面, 展现了太守与民同乐的美好场景。 析错:B 项错误。此句并非凸显作者的这种苦闷,而是表现作者把这种苦闷寄情 于山水之间,消融于与民同乐之中。
2. 下列对介绍醉翁亭所在,由面到点,先“环滁”再“西南”,望“琅
弈:下棋
三、一词多义 云归而岩穴暝 集合
1.归 太守归而宾客从也 回去
太守自谓也 命名 2.谓 太守谓谁 为、是
蔚然而深秀者 秀丽 3.秀 佳木秀而繁阴 茂盛
初中语文中考作文指导课件(ppt)(共PPT)

04
中考作文备考建议
多读优秀范文和例文
总结词
通过阅读优秀范文和例文,可以学习到优秀的语言表达和文章结构,提升自己的写作水平。
详细描述
在备考过程中,建议学生多阅读中考优秀作文和各类范文,尤其是那些获得高分的作文。学生可以从范文中学习 如何巧妙运用语言、组织文章结构和逻辑,以及如何表达思想情感等。通过不断模仿和借鉴,逐渐形成自己的写 作风格。
根据立意选择恰当的事例、数 据和名言等素材。
注重素材的真实性和可信度, 避免使用虚假或不当的素材。
对素材进行筛选和整理,确保 文章内容丰富、有说服力。
结构技巧
合理安排文章结构,使文章层次 分明、逻辑清晰。
开头要简洁明了,迅速进入主题 ;结尾要总结全文,呼应主题。
中间段落要注意过渡和衔接,使 文章流畅自然。
中考作文的写作要求
审题
认真审题,明确题目要求,不跑 题、不偏题。
立意
确立中心思想,明确文章主题, 观点正确、鲜明。
选材
选择典型、真实、新颖的材料, 紧扣主题,详略得当。
书写
字迹工整、规范,卷面整洁。
表达
运用多种表达方式,语言通顺、 准确、生动。
结构
合理安排文章结构,层次分明, 过渡自然。
02
中考作文写作技巧
加强语言表达能力训练
总结词
语言表达能力是作文得分的关键,学生需要通过训练来提高自己的语言运用能力。
详细描述
在备考过程中,学生应注重加强语言表达能力训练。可以通过写日记、作文、仿写等方式,不断锤炼 自己的语言表达能力。此外,还可以通过朗读、演讲等方式,提高自己的口语表达能力,这对于写作 也有很大的帮助。
语言表达技巧
使用规范、准确、生动的语言,避免错别字和病句。 适当运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增强文章表现力。
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Байду номын сангаас
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