圆(下)精品拓展
小学六年级--圆的面积(拓展)

圆 的 面 积1、圆的面积 (1)圆面积的定义:圆的周长是一条曲线,这条曲线围成的面的大小就是圆的面积。
(2)圆面积的计算公式:①面积与半径的关系:2,S r π=读作:用3米长的绳子把马拴在树上,马在树周围能吃到草的面积有多少平方米?②面积与直径的关系:如图,计算这个半圆的周长与面积。
某所学校新建的花坛的直径是20,m 花坛中有35的面积种花,种花的面积是多少?③面积与周长的关系:一个长方形的周长是9.42,m 和一个圆的周长相等,这个圆的面积是多少?用10m 长的席子围成一个底面是圆形的粮囤,已知两头相接重叠处占去0.58,m 这个粮囤占地多少?(1)判断:8cm①圆的周长扩大2倍,它的面积扩大4倍;( )②2r cm =的圆,它的周长等于面积;( )③周长均为am 的正方形和圆,正方形的面积大;( )(2)填空:①一个圆的直径和一个正方形的边长相等,它们面积的关系是:_______________________;②有大小两个圆,大圆的半径等于小圆的直径,它们面积的关系是:_______________________;2、圆环的面积(1)定义:圆环是由同心的一个大圆和一个小圆组成的,大圆也叫外圆,小圆也叫内圆; (2)圆环面积=大圆面积-小圆面积 圆环面积计算公式:一个圆环,外圆直径是4,cm 内圆直径是2,cm 求这个圆环的面积。
一个圆形花坛的直径是12,m 在它的周围铺一条宽1m 的石路,这条石子路的面积是多少?3、扇形的面积(1)定义:一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形,在扇形中,两条半径所夹的角是扇形所在圆的圆心角; (2)扇形面积计算公式:2360n r S π=计算下图的面积(36d cm =):4、组合图形面积的计算用一张面积为2600cm 的正方形纸,剪出一个最大的圆,求这个圆的面积。
在一个周长为18.84cm 的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?rR求阴影部分面积求非阴影部分面积如图,以等腰直角三角形的两条直角边为直径,分别作两个半圆,求阴影部分的面积。
人教版-数学-六年级上册-【高效课堂】《圆的面积》拓展练习(第二课时)

【高效课堂】《圆的面积》拓展练习(第二课时)一、求阴影部分的面积。
1.2.
二、解决问题。
1.一头牛拴在草地里的木桩上,绳子的长度是5米,现将绳子加长2米,这头牛可以多吃到多少平方米的草?
2.某俱乐部有一个圆形舞蹈场地,周长是37.68米,现准备将周围加宽1米,这样舞蹈场地的面积可增加多少?
3.一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。
求路面的面积。
4.大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方米,小圆面积是多少平方米?
5.在一个直径是16米的圆形花坛周围,围绕着一条宽为2米的小路,小路的面积是多少平方米?
6.校园圆形花池的半径是6米,在花池的周围修一条1米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米。
三、已知右下图中阴影部分的面积是75平方厘米,求图中环形的面积。
参考答案
一、1.25.12 cm2 2.392.5 cm2
二、1.75.36平方米 2.40.82平方米
3.138.16平方米 4.4平方米
5.113.04平方米 6.40.82平方米·
三、235.5平方厘米。
初中圆的知识拓展提高

初中圆的知识拓展提高整理人:孙亮鑫 2017.12.17一、基础知识回顾 圆定义:(1)平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。
(2)平面上一条线段,绕它的一端旋转360°,留下的轨迹叫圆。
圆心:(1)如定义(1)中,该定点为圆心(2)如定义(2)中,绕的那一端的端点为圆心。
(3)圆任意两条对称轴的交点为圆心。
(4) 垂直于圆内任意一条弦且两个端点在圆上的线段的二分点为圆心。
注:圆心一般用字母O 表示直径:通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。
直径一般用字母d 表示。
半径:连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做圆的半径。
半径一般用字母r 表示。
圆的直径和半径都有无数条。
圆是轴对称图形,每条直径所在的直线是圆的对称轴。
在同圆或等圆中:直径是半径的2倍,半径是直径的二分之一.d=2r 或r=二分之d 。
圆的半径或直径决定圆的大小,圆心决定圆的位置。
圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长,用字母C 表示。
圆的周长与直径的比值叫做圆周率。
圆的周长除以直径的商是一个固定的数,把它叫做圆周率,它是一个无限不循环小数(无理数),用字母π表示。
计算时,通常取它的近似值,π≈3.14。
直径所对的圆周角是直角。
90°的圆周角所对的弦是直径。
圆的面积公式:圆所占平面的大小叫做圆的面积。
πr^2,用字母S 表示。
一条弧所对的圆周角是圆心角的二分之一。
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等。
在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的圆心角相等,所对的弦相等,所对的弦心距也相等。
在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆心角相等,所对的弧相等,所对的弦心距也相等。
周长计算公式1.、已知直径:C=πd 2、已知半径:C=2πr 3、已知周长:D=c\π 4、圆周长的一半:1\2周长(曲线) 5、半圆的长:1\2周长+直径 面积计算公式:1、已知半径:S=πr 平方2、已知直径:S=π(d\2)平方3、已知周长:S=π(c\2π)平方点、直线、圆和圆的位置关系1. 点和圆的位置关系① 点在圆内点到圆心的距离小于半径 ② 点在圆上点到圆心的距离等于半径 ③ 点在圆外点到圆心的距离大于半径⇔⇔⇔2. 过三点的圆不在同一直线上的三个点确定一个圆。
“圆”专题训练(拓展)

“圆” 专题训练(拓展)一、知识梳理。
具体内容重点知识圆的认识(一) 1、圆的特征:圆是一条曲线围成的封闭图形,圆上任意一点到圆心的距离都相等。
2、圆规画圆的方法: a.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离; b.把针尖的一只脚固定在一点上; c.把装有铅笔尖的一只脚绕这个固定点旋转一周,就可以画一个圆。
3、圆各部分名称:圆心用字母O表示;半径通常用字母r表示;直径通常用字母d表示。
4、圆有无数条直径,无数条半径;同(等)圆内的直径都相等,半径都相等。
5、圆心和半径的作用:圆心确定圆的位置,圆的半径决定圆的大小。
圆的认识(二)1、圆的轴对称性:圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。
圆有无数条对称轴。
2、同一圆内半径与直径的关系:在同一圆里,直径的长度是半径的2倍,可以表示为d=2r或r=。
3、图形的旋转对称性:正方形绕中心点旋转一周,与原图形重合四次;等边三角形绕中心点旋转一周,与原图形重合三次;圆绕中心点旋转一周,与原图形重合无数次。
圆的周长1、圆的周长的意义:圆的周长是指围成圆的曲线的长。
直径大的圆的周长大,直径小的圆的周长小。
2、圆周率的意义:圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示,计算时通常取 3.143、圆的周长计算公式:如果用C表示圆的周长,那么C=d或C=2r。
4、圆的周长计算公式应用:(1)已知圆的半径,求圆的周长:C=2r 。
(2)已知圆的直径,求圆的周长:C= d 。
(3)已知圆的周长,求圆的半径:r=C÷(2)。
(4)已知圆的周长,求圆的直径:d=C÷。
圆的面积1、圆的面积的意义:圆形物体所占平面的大小就是圆的面积。
2、圆的面积计算公式:如果用S表示圆的面积,r表示圆的半径,那么圆的面积计算公式是S=r2.3、圆的面积计算公式的应用(1)已知圆的半径,求圆的面积:S=r2。
(2)已知圆的直径,求圆的面积:r=,S=r2或S=()2。
北师大版六年级数学上册第一单元:求含圆的阴影部分面积“拓展型”专项练习(原卷版+解析)

2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列第一单元:求含圆的阴影部分面积“拓展型”专项练习1.计算阴影部分的周长和面积。
2.求阴影部分面积。
3.大圆半径5厘米,小圆半径3厘米,求两圆中阴影部分的面积差。
4.求阴影部分的面积。
(单位:厘米)5.图中圆的周长是25.12厘米,空白部分是一个正方形,阴影部分的面积是多少平方厘米?6.求阴影部分的面积。
7.计算如图中阴影部分的面积。
8.根据图中的数据求阴影部分的面积。
(单位:米)9.下图中,底边和高都是6厘米的等腰三角形,分别以高的长为直径画圆,以底的一半长为直径画两个半圆,求阴影部分的面积。
(π取3.14)10.图中阴影部分的面积是400平方厘米,环形的面积是多少?( 取3.14)11.求下图阴影部分的面积。
12.求出阴影部分的面积和周长。
13.求图中阴影部分的面积。
(单位:cm)14.求阴影部分的面积。
(1)(2)15.求阴影部分的周长和面积。
16.计算下面图形中阴影部分的面积。
17.求阴影部分的面积。
(单位:厘米)18.如图,阴影部分的面积是25平方米,求圆环面积。
2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列 第一单元:求含圆的阴影部分面积“拓展型”专项练习【分析】C 2r π=圆形,C d 圆形π,阴影部分的周长=直径为10厘米圆的周长×12+半径为10厘米圆的周长×14+10厘米;2S r 圆形π,阴影部分的面积=半径为10厘米圆的面积×14-直径为10厘米圆的面积×12,据此解答。
【详解】3.1412rπ”表示出大圆和小圆的面积,再求出它们的差,据此解【分析】1【分析】观察图形可知,如图所示:将左上角的两小块阴影部分移到右下角的空白部分,此时阴影部分的面积即是底为8cm,高为8cm 的三角形的面积,再根据三角形的面积公式:S=ah÷2,据此代入数值进行计算即可。
【详解】8×8÷2=64÷2=32(cm2)14.求阴影部分的面积。
圆的周长和面积拓展练习.

圆的周长和面积练习题一、填空1、大圆的半径相当于小圆的直径,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,大圆的面积是()平方分米。
2、在一个正方形里面画一个最大的圆,这个圆的周长是6.28厘米,这正方形的面积是()平方厘米。
剩下的面积是()平方厘米。
3、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是()平方厘米;如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的面积是()平方厘米。
4、一圆形水池,直径为30米,沿着池边每隔5米栽一棵树,最多能栽()棵。
5、圆的周长是这个圆的直径的()倍,圆的周长是这个圆的半径的()倍。
二、判断题(对的打√,错的打×)1、小圆的圆周率比大圆的圆周率小. ()2、圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米。
()3、周长相等的两个圆,面积也一定相等。
()4、半圆的周长就是该圆周长的一半。
()5、小圆的圆周率比大圆的圆周率小. ()6、圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是3.14分米。
()1、以正方形的边长为半径的圆,它的面积是正方形的()。
A. 4倍B. 3.5倍C. 3.14倍D. 3倍2、如果一个圆的直径与正方形边长相等,那么圆的面积()正方形的面积。
A:大于B:等于C小于3、如果圆的周长等于正方形的周长,那么圆的面积()正方形的面积。
A:大于B:等于C小于1、一条漆包线长15.7米,正好在一个圆形线圈上绕满100圈,这个线圈的直径是多少?2、在一个直径是2米的圆形水池四周,修一条宽1米的石子路,这条石子路的面积是多少?3、、一个时钟的时针长20厘米,如果走一昼夜,那么它的尖端所走过的路程有多长?时针所扫过的面积有多大?4、一根铁箍长11.49分米,正好做成一个木桶的一道箍.已知铁箍接头处是0.5分米.这个木桶的外直径是多少分米?5、一张长方形纸片,长60厘米,宽40厘米。
用这张纸剪下一个尽可能大的圆。
这个圆的面积是多少平方厘米?剩下的面积是多少平方厘米?6、在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。
人教版-数学-六年级上册-【高效课堂】《圆的周长》拓展练习(第一课时)

【高效课堂】《圆的周长》拓展练习(第一课时)一、根据要求填表。
半径3m
直径 1.5dm
圆周长31.4cm 1.57cm
二、计算圆的周长。
1.
2.
三、解决问题。
1.一个圆形的铁环,直径是50厘米,做这样一个铁环需要用多长的铁条?
2.南湖公园有一个直径为12米的圆形喷水池,在喷水池外0.5米处要装一圈不锈钢护栏,这个护栏的长度大约为多少米?
3.一只大钟,分针长80厘米,针尖1小时行多少厘米?
4.一台压路机的前轮半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,l0分钟可以从路的一端转到另一端,这条路约长多少米?
四、下面两个圆的半径都增加1米,哪个圆的周长增加得多?
五、一只小蚂蚁沿下面的图形边线爬一圈,一共爬了多少米?
参考答案
一、
半径5cm 0.75
dm
0.25
cm
直径6m 10c
m
0.5c
m
圆周长18.8
4m
4.71
dm
二、1.31.4 cm 2.37,68 dm
三、1.157厘米 2.40.82米 3.502.4厘米
4.150.72米
四、一样多
五,25.7米。
五年级数学下册典型例题系列之第六单元圆的面积问题拓展部分(解析版)苏教版

2021-2022学年五年级数学下册典型例题系列之第六单元圆的面积问题拓展部分(解析版)编者的话:《2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
本专题是第六单元圆的面积问题拓展部分。
本部分内容是在《圆的面积问题基础部分》和《圆的面积问题提高部分》内容的基础上进行总结和编辑的,其内容主要以解决复杂的不规则图形面积为主,主要介绍了五种方法求阴影部分的面积,题型上多考察思维拓展类图形题,综合性较强,题目难度大,建议根据学生掌握情况选择性讲解,共划分为五个考点,欢迎使用。
【考点一】求阴影部分的面积:S阴影=S整体-S空白。
【方法点拨】减法拓展思路是把不规则图形阴影部分面积拓展到包含阴影部分的规则图形中进行分析,通过计算这个规则图形的面积和规则图形中除阴影部分面积之外多余的面积,运用“总的”减去“部分的”方法解得答案。
【典型例题】求阴影部分的面积。
解析:S阴影=S圆环÷23.14×(5.52-42)÷2=3.14×14.25÷2=22.3725(平方厘米)【对应练习1】在下图中(单位:厘米),两个阴影部分面积的和是多少平方厘米?解析:S阴影=S小半圆+S中半圆+S三角形-S大半圆3.14×(16÷2)2÷2+3.14×(12÷2)2÷2+12×16÷2-3.14×(20÷2)2÷2=100.48+56.52+96-157=96(平方厘米)【对应练习2】已知ABCD是正方形,ED=DA=AF=2厘米,阴影部分的面积是多少平方厘米?解析:【对应练习3】求下面图形中阴影部分的面积。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在 Rt△BFA 中, cos ∠BFA = BF = 2 , AF 3
S△BEF S△ ACF
=
⎛ ⎜⎝
BF AF
2
⎞ ⎟ ⎠
=
4, 9
又∵ S△BEF = 8 ,∴ S△ACF = 18 。
以 OB2 为对角线作正方形 OA2B2C2,又以 O 为圆心、OA2 为半径作弧 A2C2 交 OB2
于点 B3,设弧 A2C2 与边 A2B2、B2C2 围成的阴影部分面积为 S2 ;…,按此规律继
续 作 下 去 , 设 弧 AnCn 与 边 An Bn 、 BnCn 围 成 的 阴 影 部 分 面 积 为 Sn 。 则
B E
D
A
F
O
C
【解析 4】⑴
S
=
1 4
( S1
−立.
S
=
1 4
S1
−
1 4
S2
=
1 4
( S1
−
S2
)
。
⑶ 提示:连接 OB 、 OC 。
易证 △BOG ≌△COH ,
S△OBG = S△COH
∴ S△BOG + S△BOH = SBOC
∴
S
=
1 4
( S1
−
S2
)
。
D
C
N
F OH
G
A
S1 =
, Sn =
。
演练 3
(2009 延 庆 二 模 ) 点 D 是 ⊙O 的 直 径 CA 延 长 线 上 一 点 , 点 B 在 ⊙O 上 , 且 AB = AD = AO 。 ⑴求证: BD 是⊙O 的切线。 ⑵若点 E 是劣弧 BC 上一点, AE 与 BC 相交于点 F ,且 △BEF 的面积为 8 ,
⑵如图,弦 HQ 交 x 轴于点 P,且 DP∶PH=3∶2,求 cos∠QHC 的值;
2
⑶如图,点 K 为线段 EC 上一动点(不与 E、C 重合),连接 BK 交⊙M 于点 T,弦 AT 交 x 轴于点 N。是否存在一个常数 a,始终满足 MN·MK=a,如果存在,请 求出 a 的值;如果不存在,请说明理由。
拓展提高
【例 6】⑴阅读理解: ①如图在已知△ABC 所在平面上存在一点 P,使它到三角形三顶点的距离之和最 小,则称点 P 为△ABC 的费马点,此时 PA+PB+PC 的值为△ABC 的费马距 离。
②如图,若四边形 ABCD 的四个顶点在同一圆上,则有 AB·CD+BC·DA=AC· BD
此为托勒密定理。
cos ∠BFA = 2 ,求 △ACF 的面积。 3
B E
D
A
F
O
C
6
演练 4
(2010 湖南邵阳)阅读下列材料,然后解答问题。 经过正四边形(即正方形)各顶点的圆叫做这个正四边形的外接圆,圆心是正四边形 的对称中心,这个正四边形叫做这个圆的内接正四边形。 如图,正方形 ABCD 内接于⊙O,⊙O 的面积为 S1,正方形 ABCD 的面积为 S2。 以圆心 O 为顶点作∠MON,使∠MON=90°。将∠MON 绕点 O 旋转,OM、ON 分
测试题
演练 1
⑴(2010 平谷一模)如图,已知 ⊙O 是以数轴的原点 O 为圆心,半径为 1 的圆,
∠AOB = 45° ,点 P 在数轴上运动,若过点 P 且与 OA 平行的直线与⊙O 有公共
点,设 OP = x ,则 x 的取值范围是
。
⑵(2009 浙江舟山)如图, DB 为半圆的直径, A 为 BD 延长线上一点, AC 切半圆 于点 E , BC ⊥ AC 于点 C ,交半圆于点 F 。已知 BD = 2 ,设 AD = x , CF = y ,
圆(下)
圆中的综合问题
【例 4】⑴(2010 通州一模)如图,如果从半径为 9cm 的圆形纸片剪去 1 圆周的一个扇形,将 3
留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为(
)
A.6cm
B. 3 5 cm
C.8cm
D. 5 3 cm
⑵(2010 房山二模)将圆柱形纸筒沿 AB 剪开铺平,得到一个矩形(如图)。如果将这
个纸筒沿线路 B→M→A 剪开铺平,得到的图形是(
)
A.平行四边形
B.矩形
C.三角形
D.半圆
⑶(2010 昌平二模)如图,将半径为 1 的圆形纸板,沿长、宽分别为 8 和 5 的矩形的
外侧滚动一周并回到开始的位置,则圆心所经过的路线长度是(
)
A.13
B.26
C.13+π
D.26+2π
1
⑷(2010 延庆二模)如图,P1 是一块半径为 1 的半圆形纸板,在 P1 的左下端剪去一 个半径为 1 的半圆后得到图形 P2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一 2 个被剪掉半圆的半径)得图形 P3, P4,…,Pn,…,记纸板 Pn 的面积为 Sn,
第二步:在 B�C 是任取一点 P′连结 P′A、P′B、P′C、P′D,易知 P′A+P′B+P′C
=P′A+(P′B+P′C)=P′A+
;
第三步:请你根据⑴①中定义,在图中找出△ABC 的费马点 P,并请指出线
段
的长度即为△ABC 的费马距离。
4
⑶知识应用: 2010 年 4 月,我国西南地区出现了罕见的持续干旱现象,许多村庄出现了人、 畜饮水困难,为解决老百姓的饮水问题,解放军某部来到云南某地打井取水。已 知三村庄 A、B、C 构成了如图所示的△ABC(其中∠A、∠B、∠C 均小于 120°), 现选取一点 P 打水井,使从水井 P 到三村庄 A、B、C 所铺设的输水管总长度最 小,求输水管总长度的最小值。
别与⊙O 交于点 E、F,分别与正方形 ABCD 的边交于点 G、H。设由 OE、OF、⌒ EF
及正方形 ABCD 的边围成的图形(阴影部分)的面积为 S。
⑴当 OM 经过点 A 时(如图①),则 S、S1、S2 之间的关系为:
(用含 S1、
S2 的代数式表示);
⑵当 OM⊥AB 于 G 时(如图②),则⑴中的结论仍然成立吗?请说明理由;
7
【解析3】⑴ 证明:连接 BO , ∵ AB = AD ,∴ ∠D = ∠ABD , ∵ AB = AO ,∴ ∠ABO = ∠AOB 又∵在 △OBD 中, ∠D + ∠DOB + ∠ABO + ∠ABD = 180° ∴ ∠OBD = 90° ,即 BD ⊥ BO , ∴ BD 是⊙O 的切线。
B
E
M
8
则 y 关于 x 的函数解析式是____________。
C
F E
AD
O
B
5
演练 2 (2010 东城二模) 如图,正方形 OA1B1C1 的边长为 2,以 O 为圆心、OA1 为半径作弧
A1C1 交 OB1 于点 B2,设弧 A1C1 与边 A1B1、B1C1 围成的阴影部分面积为 S1 ;然后
试计算求出 S3 − S2 =
;
并猜想得到 Sn − Sn−1 =
(n≥ 2)
【例 5】(2010 深圳)如图,以点 M(-1,0)为圆心的圆与 y 轴、x 轴分别交于点 A、B、C、D,
直线 y = − 3 x − 5 3 与⊙M 相切于点 H,交 x 轴于点 E,交 y 轴于点 F。
3
3
⑴请直接写出 OE、⊙M 的半径 r、CH 的长;
⑶当∠MON 旋转到任意位置时(如图③),则⑴中的结论仍然成立吗?请说明理由。
D
C
O
A
B
(E) M
(F) N
图①
D
C
O HF N
G
A
B
E
M 图②
D
C
O H FN
G
A
B
E M
图③
答案
【解析 1】⑴ − 2 ≤ x ≤ 2 且 x ≠ 0 。⑵
【解析
2】
4
−
π
,
23−n
−
π 2n−1
。
y= x 。 x +1
3
⑵知识迁移: ①请你利用托勒密定理,解决如下问题: 如图,已知点 P 为等边△ABC 外接圆的 B�C 上任意一点。求证:PB+PC=PA。
②根据⑵①的结论,我们有如下探寻△ABC(其中∠A、∠B、∠C 均小于 120 度) 的费马点和费马距离的方法: 第一步:如图在△ABC 的外部以 BC 为边长作等边△BCD 及其外接圆;