人教版七年级上册数学 3.1.1 从算式到方程 (共21张PPT)

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3.1.1一元一次方程-人教版七年级数学上册课件(共20张PPT)

3.1.1一元一次方程-人教版七年级数学上册课件(共20张PPT)

解法二;设快车所用的时间为t小时,则慢车所用的
时间为(t+1)小时,则可列列方程为:
60(t+1)=70t, 求出时间t后再代入求路程。
能列算式吗?
2020/9/9
学习赢得智慧人生
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数学是思维的体操
归纳:列方程时,要先设未知数, 然后根据问题中的数量关系,列出含 有未知数的方程
例2 根据下列问题,设未知数并列出方程: (1) 用一根长24 cm的铁丝围成一个正方形,正方 形的边长是多少? (2)一台计算机已使用1700 h,预计每月 再使用150 h,经过多少月这台计算机的使 用时间达到规定的检修时间2450 h? (3) 某校女生占全体学生数的52%,比男生 多80人,这个学校有多少学生?
数学是思维的体操
3.1 从算式到方程
3.1.1 一元一次方程
2020/9/9
学习赢得智慧人生
1
数学是思维的体操
学习目标
1.通过处理实际问题,让学生体验从算术方法到代数 方法是一种进步.
2.掌握方程、一元一次方程的定义以及解的概念, 学会判断某个数值是不是一元一次方程的解.(重 点) 3.初步学会如何寻找问题中的等量关系,并列出 方程. (难点)
70t
70 140 210 280 350 420 490 …
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学习赢得智慧人生
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数学是思维的体操
随堂练习 检验-2,2,3,5哪个是方程 2x-3 = 5x-15的解?
怎样判断一个数是不是方程的解?
先将数值代入方程左右两边进行计算, 若左边=右边,则是方程的解,反之,则不是.
2020/9/9
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学习赢得智慧人生
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3人教版七年级数学上册第三章 3.1.1 一元一次方程 优秀教学PPT课件

3人教版七年级数学上册第三章  3.1.1 一元一次方程 优秀教学PPT课件

【素养提升】 18.(12分)某通讯公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费, 每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元月租费,每通话1分钟付费 0.10元.两种方式不足1分钟均按1分钟计算. (1)如果一个月通话x分钟,那么用甲种方式付费应付话费多少元?用乙 种方式应付话费多少元? (2)如果求一个月通话多少分钟时两种方式的费用相同,可以列出一个怎 样的方程?它是一元一次方程吗? 解:(1)甲种方式应付话费0.15x元,乙种方式应付话费(18+0.10x)元 (2)0.15x=18+0.10x,是一元一次方程
17.(10分)根据题意列出方程: (1)《文摘报》每份0.5元,《信息报》每份0.4元,小刚用7元钱买了两种 报纸共15份,他买的两种报纸各多少份? (2)水上公园某一天共售出门票128张,收入912元,门票价格为成人每张 10元,学生可享受六折优惠.这一天出售的成人票与学生票各多少张? (只列方程) 解:(1)设买《文摘报》x份,则买《信息报》(15-x)份,根据题意列方 程,得0.5x+0.4(15-x)=7 (2)设出售成人票x张,则出售学生票(128-x)张,根据题意列方程,得 10x+60%×10×(128-x)=912
当x = 4,5,6时呢?
1.若k是方程 2x=3 的解,则 4k+2=______.
2.若 xn2 4 0 是关于x的一元一次方程,则
n=______.
3.已知方程 x a 1 1是关于x的一元一次方程,则
a=______.
1. 一元一次方程的概念: 只含有一个未知数,未知数的次数是1,等号两 边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程.
回顾思考
1.你知道什么叫做方程吗?
方程: 含有未知数的等式叫方程.

人教版七年级上册数学 3.1.1 从算式到方程 (共21张PPT)

人教版七年级上册数学 3.1.1 从算式到方程 (共21张PPT)
3、长方形的宽为x,长比宽多3,如果长方形周长为
22,则可列出关于x的方程____2_[_x_+_(_x_+_3__)]_=_2_2_______
女儿的问题:
我班共有40个小朋友,其中男 孩子比女孩子多8人,你能说 说我班男孩和女孩各有几人么? 请列出方程。
如果设男孩为x人,则女孩为(x-8) 人,由题意可得:
哈,它的全部,它的七分之一,其和等于19。”你能求
★ ★ ★ 出问题中的“它”吗?
三星级:
3、甲、乙两队开展足球对抗赛,规定每队胜一场得3分,
平一场得1分,负一场得0分。甲队与乙队一共比赛了10
场,甲队保持了不败记录,一共得了22分,甲队胜了多
少场?平了多少场?
• 含一个未知数,并且未知数的次数是一次, 等号两边都是整式。这样的方程叫做一元 一次方程。
52%x-(1-52%)x=80或 52%x=(1-52%)x+80或 52%x-80=(1-52%)x
情境三
用一根长为24cm的铁丝围成一个正方形,正 方形的边长为多少?(只列方程)
x
等量关系:正方形的周长=边长×4
4x=24
情境四
一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公 路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h, 卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h 经过B地,A,B两地间的路程是多少?
x-5=7
1
1
2y+4=9
1
1
x+0.25%x=800
1
1
x+(x+8)=40
1
1
3y =y -7
1
1
在一个方程中,只含有一个未知数x(元), 并且未知数的指数是1(次),这样的方程 叫做一元一次方程。

七年级数学上册第三章一元一次方程3.1.1一元一次方程(图文详解)

七年级数学上册第三章一元一次方程3.1.1一元一次方程(图文详解)

为x元,则依题意可列出下列哪一个一元一次方程式( )
(A)15(2x20)=900
(B)15x202=900
(C)15(x202)=900 (D)15x220=900
【解析】选C.每份礼物的价格是(x+202)元,15份礼
物的价格是15(x202)元.
人教版七年级数学上册第三章一元一次方程
人教版七年级数学上册第三章一元一次方程
七年级上册数学
第三章一元一次方程
人教版七年级数学上册第三章一元一次方程
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.1.1 一元一次方程
人教版七年级数学上册第三章一元一次方程
1.了解什么是方程、一元一次方程、方程的解. 2.体会字母表示数的好处、画示意图有利于分析问题、找 相等关系是列方程的重要一步、从算式到方程(从算式到 代数)是数学的一大进步. 3.会将实际问题抽象为数学问题,通过列方程解决问题.
4.已知数x-5与2x-4的值互为相反数,列出关于x的方程. 解:由题意得:(x-5)+(2x-4)=0.
人教版七年级数学上册第三章一元一次方程
1.方程、方程的解、一元一次方程的概念. 2.根据实际问题中的等量关系,用一元一次方程表示问 题中的数量关系. 注:分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系 列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法.
人教版七年级数学上册第三章一元一次方程
一般地,要检验某个值是不是方程的解,可以用这个 值代替未知数代入方程,看方程左右两边的值是否相等.
任取x的值 代入 不成立
1 700+150x=2 450 成立
得方程的解
求方程的解的过程,叫做解方程.
人教版七年级数学上册第三章一元一次方程

《一元一次方程》PPT优秀课件

《一元一次方程》PPT优秀课件
列方程: 1700 .150x 2450 .
探究新知
(3) 某校女生占全体学生数的52%,比男生多8人,这个学校一共有多少学 生?
解:设这个学校的学生人数为x,那么女生人数为 0.52x,男生人数为 (1- 0.52)x.
等量关系:女生人数- 男生人数=8, 列方程:0.52x- (1-0.52)x=8.
(7) 3x+1.8=3 y.
含有两个
未知数 解析: 只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1(次)的整式方程
叫做一元一次方程.
(4)(5)是一元一次方程.
巩固练习
下列哪些是一元一次方程?
(1)3y-7 ;
(2)7a+8=10 ;√
(3)16y-7=9-2y ; √ (4)7y-y2=12;
(5)-4.5y-12=x-10 ; (7)7-13 y 9 .
方程 的解
解方程就是求出使方程中等号两边相等的未知数 的值,这个值就是方程的解.
建立 方程 模型
实际 问题
设未 找等量 知数 关系
列方程
一元一次方程
导入新知 用方程来解决
汽车匀速行驶途经王家庄、青山、秀水三地的时间 如表所示,翠湖在青山、秀水两地之间,距青山50千米 ,距秀水70千米.王家庄到翠湖的路程有多远?
地名 时间 王家庄 10:00
青山 13:00 秀水 15:00
如果设王家庄到翠湖的路程为x千米,你能列出方程吗? 70千米
x千米 50千米
x
2
⑤x 2 y 1
其中是方程的是 ①②③④⑤ ,是一元一次方程的
是 ②③ .(填序号)
课堂检测
能力提升题
根据下列问题,找出等量关系,设未知数列出方程,并指出其是不是一元一次方程.

人教版七年级上册课件 3.1.1 从算式到方程 (共18张PPT)

人教版七年级上册课件 3.1.1 从算式到方程 (共18张PPT)
活动,原计划第一组22人,第二组23人,根
据活动内容的要求,需要将第一组的人数调
整为第二组的2倍,应从方程3x+1=10 4x=20 表示 什么意义?
苹果 4元/Kg 草莓 10元/Kg
你能根据方程3x+1=10编一道应用题 吗?
西瓜 3元/Kg
实际问题
抽象
数学问题
构建
找相等关系 设未知数 列方程
数学模型 (列方程)
……
从算式到方程
篮球比赛规定:球队每胜一场得2 分,负一场得1分。每班篮球队都进行 了12场比赛。 七(1)班只胜了1场,共得_______分;
七(2)班胜了2场,共得_______分; 七 (3)班胜了x15 场,共得 _______ 分; 某班总得分为 分,共胜 ______ 场;
你知道下面哪些式子是方 程吗?
员10元,营业员找回1
元钱,则练习本多少 钱一本?
米呢?”
我学我用
1.某长方形足球场的周长为340米, 长比宽多20米,问这个足球场的宽是多 少米?
我学我用
2.李强和爷爷参加了国庆60周年 阅兵,李强今年12周岁,爷爷与祖国 同龄,几年后爷爷的年龄是李强年龄 的4倍?
我学我用
3. 七(6)班分成两个组进行课外体育
… … … …
如果设两个相同大球的质量都是xg
我们班有男生27 人 如果设女生人数为x人, 你能列出方程吗?
男生人数比女生 人数的2倍少9人
你能用方程表示这些问题中的相等关系吗?
3.小明到学校商店买
了6本练习本,给营业 4.小树苗说:“我现 在高度为80厘米,如 果以后每年大约长高5 厘米,几年后能长到2
(1) 1+2=3 (2) 1+2x=4 (3) a+1-3 (4) m +2>1 (5)

人教版七年级上册数学 3.1从算式到方程课件(共22张PPT)

人教版七年级上册数学 3.1从算式到方程课件(共22张PPT)
解:设x周后树苗升高到1米,可以列出
方程 40+15χ=100 。
问题 图中的汽车匀速行驶途经王家庄、 青山、秀水三地的时间如表所示。翠湖 在青山、秀水两地之间,距青山50千米, 距秀水70千米。王家庄到翠湖的路程有 多远?
地名 王家庄 青山 秀水
时间 10:00 13:00 15:00
王家庄 10:00
50
青山 13:00
翠湖
70
秀水 15:00
王家庄 10:00
50
青山 13:00
翠湖
70
秀水 15:00
解:
3 50 70 50
2
3 60 50
230 (千米)
答:王家庄到翠湖的路程是230千米.
王家庄 10:00
X千米
50
青山 13:00
翠湖
70
秀水 15:00
若设王家庄到翠湖的路程为X千米,那么:
学习指导:1、题中的相等关系是什么? 2、应设什么为未知数?
解:设这件衣服的原价为x元,可列
出方程 80%x88。
2、小明在今年3月12日种了一棵树苗,开始时树苗 高为40厘米,栽种后每周升高约15厘米,大约几周 后树苗长高到1米?
学习指导:1、题中的相等关系是什么? 2、应设什么为未知数? 3、题中的单位统一吗?
X
小试身手
3x 2、方程 a126 是一元一次方程,则
a=__2___,3a-3= _3____
3、方程(a+6)x2 +3x-8=7是关于x的一元一次方
程,则a= _-_6___。
例1 根据下列问题,设未
知数并列出方程
(1) 一台计算机已使用1700小时, 预计每月再使用150小时,经过多 少月这台计算机的使用时间达到 规定的修检时间2450小时?

人教版七年级数学上册3.1.一元一次方程算式到方程课件(23PPT)

人教版七年级数学上册3.1.一元一次方程算式到方程课件(23PPT)
解:设x月后这台计算机的使用时间达到2450 h 相等关系:已用时间+再用时间=检修时间.
列方程:1700 150x 2450.
活动4. 巩固方法 定义新知
(3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80 人,这个学校有多少学生?
解:设这个学校的学生数为x,那么女生数为0.52x, 男生数为(1-0.52)x.
从算式到方程是数学的一大进步。
活动4. 巩固方法 定义新知
例1 根据下列问题,找出等量关系,设未知 数并列出方程: (1) 用一根长24 cm的铁丝围成一个正方形,正 方形的边长是多少? (2)一台计算机已使用1700 h,预计每月再使用 150 h,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定 的检修时间2450 h?
相等关)x=80
活动5. 巩固方法 定义新知
4a=24 1700+150x=2450 0.52x 1 0.52 x 80
问题3:观察上面例题列出的三个方程有什么特征? (1)只含有一个未知数x, (2)未知数x的指数都是1, (3)整式方程. 只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1(次) 的整式方程叫做一元一次方程.
3.1 从算式到方程
学习目标: 1说出方程及一元一次方程的概念. 2.通过实际问题的分析找出等量关系列出方程 3. 通过列方程的过程,感受方程作为刻画现实世界有效模型 的意义,由算式到方程是数学的一大进步,从而体会数学的方 程模型思想.
温故知新
1+2=3 5=7-2 3+b=2b+1 4+x=7 0.7x=1400 2x-2=6
像这种请用大等号家“观=察”来左表示相 等关边系的的这式些子式,子叫,等式。
看看它们有什么 像这样共含同有的未特知征数?的等式叫
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数学乐园:
诗仙李白本性嗜酒、豪放、旷 达,向有“斗酒诗百篇”的美 誉,是唐代“饮中八仙之一”, 民间流传着李白买酒歌谣,是 一道有趣的数学问题:“李白 街上走,提壶去买酒,遇店加 一倍,见花喝一斗,三遇店和 花,喝光壶中酒。”试问李白 壶中原有多少斗酒?请列出方 程。
2020/7/4
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2020/7/4
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爸爸的问题:
银行一年期定期利率为2.25%, 去年9月1日爸爸存了一笔钱到银 行,到今年8月31日到期时取出, 本息一共是800元,问爸爸当时
存了几元钱?请列出方程。 是……
如果设去年爸爸存了x元钱,由
题意可得:
x+2.25%x = 800
2020/7/4
方程
未知数个数 未知数指数
x-5=7
1
1
2y+4=9
1
1
x+0.25%x=800
1
1
x+(x+8)=40
1
1
3y =y -7
1
1
在一个方程中,只含有一个未知数x(元),
并且未知数的指数是1(次),这样的方程
叫做一元一次方程。 2020/7/4
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下列式子是一元一次方程吗?
3 x-8
×
4y +5=12 ✓
3、长方形的宽为x,长比宽多3,如果长方形周长为
22,则可列出关于x的方程____2_[_x_+_(_x_+_3__)]_=_2_2_______
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女儿的问题:
我班共有40个小朋友,其中男 孩子比女孩子多8人,你能说 说我班男孩和女孩各有几人么? 请列出方程。
如果设男孩为x人,则女孩为(x-8) 人,由题意可得:
x+(x-8)=40 如果设女孩为x人,则男孩 为(x+8)人,由题意可得:
x+(x+8)=40ຫໍສະໝຸດ 2020/7/45
你今年几岁了?
2
6
妈妈的问题:
怎么猜的这 么准?
妈妈今年34岁,比女儿琪琪的年龄 的5倍还多4岁,你们能猜出琪琪今 年几岁吗?
列算式计算:(34-4)÷5
如果设琪琪的年龄为y 岁,由题意可得:
想一想
未知量
这台电脑还能用几个月 达到规定的检修时间
问题中有哪些已知量、 未知量和等量关系?
等量关系
原来使用时间+还可以使 用的时间=规定的检修时

2020/7/4
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情境二
我校女生人数占全体学生数的52%,比
男生多80人,我们学校有多少学生?
(只列方程)
x
女生数--男生数=80或
等量关系: 女生数=男生数+80或 女生数-80=男生数
第三章 一元一次方程
3.1.1从算式到方程
2
1
活动一:
• 一辆客车和一辆卡车同进从A地出发沿同一公路同方向行 驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h, 客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少?
• 请用算术方法解决这个问题?
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2
找一找,说一说:
请你找出隐藏在这些式子当中的方程,并说说
52%x-(1-52%)x=80或
52%x=(1-52%)x+80或
52%x-80=(1-52%)x
2020/7/4
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情境三
用一根长为24cm的铁丝围成一个正方形,正 方形的边长为多少?(只列方程)
x
等量关系:正方形的周长=边长×4
4x=24
2020/7/4
13
情境四
一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公 路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h, 卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h 经过B地,A,B两地间的路程是多少?
方程具有哪些特征:
1、 1+2=3 2、x-5=7 3、x+3 4、2y+4=9
方程 x-5=7 2y+4=9 x+y=5
5、x-3>1
1、含有未知数
6、x+y=5
2、等式
像这样含有未知数的等式叫做方程。
2020/7/4
3
试一试:
请你根据题意提供的等量关系,列出相应 的方程:
1、y的2倍加上5等于21,可列出方程__2_y_+__5_=_2_1__ 2、y的3倍等于y与7的差,可列出方程__3_y_=__y_-7_____
x +y = 1 ×
x=0

x 2 -1=2x ×
1+2=3
×
x+3>5 ×
2020/7/4
10
情境一:
一台电脑已经使用1700h,预计每个月再使用
1到5规0h定,的经检过修多时x少间个2月45这0台h?电(脑只的列使方用程时)间达
1700+150x=2450
1、已经使用了1700h;
已知量 2、预计每月再使用150h; 3、这台电脑规定检修时间 是2450h
5y +4=34
2020/7/4
7
爸爸的问题:
银行一年期定期利率为2.25%, 去年9月1日爸爸存了一笔钱到银 行,今年8月31日到期时取出, 本息一共是800元,问爸爸当时
存了几元钱?请列出方程。 是……
如果设去年爸爸存了x元钱,由
题意可得:
x+2.25%x = 800
2020/7/4
8
填一填: 这些方程有什么共同点?
15
• 含一个未知数,并且未知数的次数是一次,等号两边都是 整式。这样的方程叫做一元一次方程。
• 列方程的步骤: • 1、认真读题,找出其中的数量关系及等量关系 • 2、根据实际问题设未知数 • 3、根据等量关系列方程
2020/7/4
16
谈一谈:本节课你有何收获?
2020/7/4
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1.课本第80页,习题1-4。 2.阅读P84的方程小史。 3.实践活动:收集从生活中找得的不同 的能用方程解决的例子,并在小组内互 相交流。
设A、B两地相距x km,则根 据题意得:
x x 1 60 70
2020/7/4
14
挑一战星级自:我★:根据题意列方程
1、小颖种了一株树苗,开始时树苗高为40厘米,
栽种后每周树苗长高约15厘米,大约几周后树苗
★ 二长高星到级1米随:?堂1 ★
2、在一卷公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中,
记载着一些数学问题。其中一个问题翻译过来是:“啊
哈,它的全部,它的七分之一,其和等于19。”你能求
★ ★ ★ 出问题中的“它”吗?
三星级:
3、甲、乙两队开展足球对抗赛,规定每队胜一场得3分,
平一场得1分,负一场得0分。甲队与乙队一共比赛了10
场,甲队保持了不败记录,一共得了22分,甲队胜了多
少2020场/7/4 ?平了多少场?
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