双重预防机制培训
双重预防培训
建立预警机制
建立健全预警机制，通过监测、分析等手段，及 时发现潜在的危险因素和异常情况，为采取应对 措施提供依据。
强化信息报告和沟通
建立畅通的信息报告和沟通渠道，确保各级管理 人员能够及时掌握安全生产动态，做出正确的决 策。
开展应急演练
定期组织应急演练，提高员工应对突发事件的能 力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行处 置。
推广先进经验和做法
将行业内或跨行业的先进双重预防经验和做法进行推广， 促进企业之间的交流和学习。
完善制度体系，强化执行力度
制定完善的双重预防制度
企业应结合自身实际情况，制定全面、具体 的双重预防制度，明确各级职责和工作流程 。
加强制度执行力度
企业应建立健全的制度执行机制，确保各项制度得 到有效执行，同时加强对制度执行情况的监督和考 核。
强化责任追究
对于违反双重预防制度规定的行为，应依法 依规进行严肃处理，并追究相关责任人的责 任。
加强监督检查，确保有效实施
加强日常监督检查
监管部门应加强对企业双重预防 机制实施情况的日常监督检查，
发现问题及时督促整改。
开展专项检查行动
针对双重预防机制实施过程中的突 出问题和薄弱环节，监管部门可组 织开展专项检查行动，加大整治力 度。
综合治理
坚持问题导向、目标导向和结果导向相统一，综 合运用法律、经济、行政等手段和宣传教育、社 会监督等方式方法，标本兼治、系统治理。
分级负责
按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管安全 、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全” 的要求，明确各级各部门各单位职责分工，形成 齐抓共管的工作格局。
持续改进
应急响应措施
01
启动应急预案
“双重预防机制”运行考核培训
控
制定管控措施
体
系
风险分级管控
合企业现场经验和管控难易程度进行的分析。
建
编制风险管控清单
2、风险点分级：
设
风险点级别由其包含的危险源的最高等级确定，
将风险点分为1级、2级、3级、4级四个级别，
并分别用红、橙、黄、蓝四种颜色表示。
4、风险分级管控体系建设
风
险
划分风险点
分
辨识危险源
级
管
风险分级
控
制定管控措施
创立双重预防机制的意义
2、 “双重预防机制”建设是落实企业安全生产主体责任的有效途径。
企业的所有人员都有安全生产职责，如何将各级安全生产责任落到 实处，如何防止责任制成为摆设、执行落空，这是企业一直以来苦苦探寻 的一项工作。我们也是如此，尽管采取了一些考核办法，但执行起来仍然 达不到要求。
2、 “双重预防机制”建设是落实企业安全生产主体责任的有效途径。
应的管控层级，对所有风险管控措施落实情况进 行排查，形成从主要负责人到每位从业人员，覆 盖各部门、各单位、各岗位的隐患排查责任主体。
体
确定排查内容
系
建
编制隐患排查清单
设
公
部
车
岗
司
门
间
位
5、隐患排查治理体系建设
隐
患
确定排查主体
排
查
确定排查周期
治
理
体
确定排查内容
系
建
编制隐患排查清单
设
1、排查周期： 根据确定的排查主体，结合我矿日常工作量，确 定排查周期为：公司每月排查一次，专业每旬排 查一次，区队（含项目部）每周一次，岗位（含 班组）每班一次。
双重预防机制建设知识培训考试题
双重预防机制建设知识培训考试题一、单选题（共计10题，每题6分，共60分）1、双重预防机制是什么？（）［单选题］A、安全风险辨识和隐患排查治理B、安全风险评价和隐患排查治理C、安全风险管控和隐患排查治理D、安全风险分级管控和隐患排查治理2、按照双重预防机制可将风险分为重大风险、较大风险、一般风险、低风险，四个等级对应的颜色正确的是（）。
［单选题］A、重大风险（红色）、较大风险（黄色）、一般风险（橙色）、低风险（绿色）B、重大风险（红色）、较大风险（黄色）、一般风险（橙色）、低风险（蓝色）C、重大风险（红色）、较大风险（橙色）、一般风险（黄色）、低风险（蓝色）（正确答案）D、重大风险（红色）、较大风险（橙色）、一般风险（黄色）、低风险（绿色）3、安全生产事故隐患，是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故的发生物的危险状态、（）和管理上的缺陷。
［单选题］A、违章行为B、设备损坏C、人的不安全行为（D、违章指挥4、某水泥公司安全管理人员在车间检查，发现甲某在配料站理清捅料时，正确佩戴防尘口罩；乙某在热切割作业时未佩戴防护镜；丙某是电工，有电工证，且有未过期，从事电工作业；丁在预热器清料作业，正确穿戴高温防护服。
以上检查作业过程中，存在隐患的是（）。
［单选题］A、甲B、乙C、丙D、丁5、安全隐患整改“五定”原则是（）。
［单选题］A、定标准、定时间、定人员、定措施、定责任B、定措施、定时间、定人员、定整改类型、定资金C、定资金、定人员、定措施、定整改方案、定责任（D、定时间、定责任、定资金、定整改类型、定标准6、（）承担建立和实施安全生产风险分级管控和隐患排查治理的主体责任［单选题］A、企业GEB、中介机构C、安监部门D、企业主要负责人7、安全风险分级管控和隐患排查治理属于（）机制。
［单选题］A、安全管理B、双重预防C、标准化运行D、职业健康安全管理8、隐患的分级是根据隐患的整改，治理和排除的难度及其导致事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分，可分为（）和（）。
双重预防机制培训
双重预防机制培训一、双重预防机制培训的意义随着科技的发展和全球化的进程，企业面临的风险和安全威胁日益增加。
这些威胁可能来自内部员工、竞争对手、黑客攻击等各个渠道。
为了防范这些潜在威胁，企业需要采取双重预防机制，即通过技术手段和员工培训相结合的方式来保障企业的安全和发展。
1.提高员工安全意识：员工是企业安全的第一道防线，他们需要具备基本的安全意识和风险防范能力。
通过双重预防机制培训，员工可以了解到不同类型的安全威胁，并了解如何应对和预防这些威胁，提高自身的安全意识。
2.减少人为失误造成的损失：研究表明，人为失误是企业安全事故的主要原因之一、通过双重预防机制培训，可以帮助员工提高工作中的注意力和细心程度，减少因为疏忽大意而导致的安全事故和损失。
3.提升企业竞争力：安全是企业可持续发展的基础，只有保障好企业的安全，才能提高企业的竞争力。
通过双重预防机制培训，员工可以熟悉企业的安全政策和制度，提升企业整体的安全水平，为企业的发展提供有力的支持。
二、双重预防机制培训的内容1.安全意识教育：教育员工安全意识的培养是双重预防机制培训的核心内容之一、培训可以包括安全意识的定义、安全意识与竞争力的关系、安全意识培养的方法等。
通过培训，员工可以认识到安全意识的重要性，提高对安全问题的敏感度和警觉性。
2.安全风险识别和评估：培训员工识别和评估安全风险是双重预防机制培训的重要内容之一、培训可以包括不同类型的安全风险、安全风险评估的方法和工具等。
通过培训，员工可以学会如何在工作中发现潜在的安全风险，并评估其对企业的影响程度。
3.安全防范策略和技巧：安全防范是双重预防机制培训的重点内容之一、培训可以包括安全防范的策略、技巧和工具等。
例如，如何设置强密码、如何防范网络钓鱼等。
通过培训，员工可以了解到不同类型的安全防范策略和技巧，提高自身的安全防范能力。
4.安全意外应急预案：应急预案是企业应对安全意外和突发事件的重要工具，在双重预防机制培训中也应予以关注。
双重预防机制建设培训记录
《双重预防机制建设培训记录》一、培训背景随着社会经济的快速发展和工业化进程的不断推进，安全生产问题日益受到广泛关注。
为了有效防范和遏制各类生产安全事故的发生，提高企业的安全生产管理水平，双重预防机制建设成为了当前安全生产工作的重要任务。
为了确保企业员工全面了解和掌握双重预防机制的相关知识和技能，特组织开展此次双重预防机制建设培训。
二、培训目的本次培训旨在通过系统的讲解和实际案例分析，使企业员工深入理解双重预防机制的内涵、意义和工作方法，提高员工的风险识别和管控能力，增强员工的安全生产意识和责任感，为企业的安全生产工作奠定坚实的基础。
三、培训时间和地点培训时间：[具体日期]培训地点：[详细位置区域]四、培训讲师本次培训邀请了具有丰富双重预防机制建设经验和专业知识的专家[讲师尊称]担任讲师。
五、培训内容（一）双重预防机制的基本概念和内涵讲师首先详细介绍了双重预防机制的基本概念，包括风险分级管控和隐患排查治理两个方面。
风险分级管控是指通过对生产经营过程中的各种风险进行评估和分类，确定风险等级，并采取相应的管控措施，以降低风险发生的可能性和后果严重程度。
隐患排查治理则是指对生产经营过程中可能存在的隐患进行定期排查和治理，及时消除隐患，预防事故的发生。
讲师通过生动的案例和实际数据，深入浅出地讲解了双重预防机制的重要性和必要性，使学员们深刻认识到双重预防机制建设对于企业安全生产的重要意义。
（二）风险识别与评估方法讲师重点讲解了风险识别与评估的方法和步骤。
介绍了常用的风险识别方法，如头脑风暴法、德尔菲法、检查表法等，引导学员们学会如何从生产经营活动的各个环节中发现潜在的风险。
讲解了风险评估的指标体系和评估方法，如风险矩阵法、作业条件危险性分析法等，帮助学员们掌握如何对风险进行量化评估和分级。
在讲解过程中，讲师还组织学员们进行了实际案例的分析和讨论，让学员们通过实践操作加深对风险识别与评估方法的理解和掌握。
（三）风险管控措施的制定与实施讲师详细阐述了风险管控措施的制定原则和方法，以及如何将风险管控措施落实到具体的生产经营活动中。
双重预防体系培训
间
间
跟踪人
整改进度
备注
2
3
整改进度包括：整改中、未启动、列入检修计划、已完成
国务院安委办2016年10月9日印发《关于实施遏制重特大事故工作指南构建安全风 险分级管控和隐患排查治理双重预防机制的意见》，要求坚持风险预控、关口前 移，全面推行安全风险分级管控，进一步强化隐患排查治理
一、双重预防体系提出背景
2014年 石嘴山试点隐患排查治理体系建设 2015年 全区推广并得到安监总局的肯定，6月份下发《国家安全监管总局办公厅
二是管道企业主要(含分管)负责人每月至 少对本单位的安全风险隐患进行1次全面 检查，安全管理人员要建立日常巡查等安
（二）明确安全生产事故隐患排查的责 全风险隐患排查制度，重大活动、重点时 任部门和人员、排查范围、程序、频次和评 段、节假日前等必须进行安全隐患排查
估改进等事项；
（三）通过日常排查、定期排查和专项 隐患排查清单主要包括：排查的风险部位、
况等
其他伤害（摔伤）
更换过滤器滤 打开过滤器封头、更
2 调度中心 输气工 芯
换滤芯
窒息、物体打击
佩戴劳动防护用品、
注意力集中、上下
3
6 1 18低风险 平台扶扶手
3
0.5 15 22.5一般风险
说明：
1、各部门填写本部门的作业，尽可能全面不要遗漏； 2、风险评价中L、E、C的赋值按照《安全风险分级管控管理制度》附
四、双重预防体系构建—隐患排查治理
1、根据安全风险管控级别，制定各级隐患排查清单，内容包括： 排查的风险部位、管控措施、失控表现、排查责任部门和责任人、排
查时间等内容
适用部门：
序号
1 2 3 4
双重预防预防体系建设培训材料
双重预防预防体系建设培训材料一、双重预防的概念和重要性双重预防是指通过加强机构内部的预防措施，建立和完善预防体系，从源头上预防事故、风险和问题的发生。
1.1概念双重预防是指在组织机构内部，通过制定和执行各种预防措施，包括技术、管理、培训等方面的预防措施，从根本上避免和减少风险，确保工作的正常开展和安全可靠。
1.2重要性双重预防体系的建设对于组织机构的可持续发展和健康发展具有重要意义。
通过双重预防体系建设，可以从源头上预防和减少风险的发生，提高组织机构的工作效率和经济效益，保护员工的安全和权益，提升组织机构的形象和竞争力。
二、双重预防体系的主要内容和要素双重预防体系主要包括以下几个要素：2.1风险评估和监测风险评估是指对组织机构内部的各种风险进行评估和监测，包括人力资源、物质资源、技术资源等方面的风险。
通过风险评估和监测，可以及时发现和预测潜在风险，制定相应的预防措施。
2.2预防措施和策略预防措施是指针对不同的风险，制定相应的预防措施和策略。
预防措施可以包括技术措施、管理措施、培训措施等。
通过实施预防措施和策略，可以有效地减少事故和问题的发生，保证工作的正常进行。
2.3培训和教育培训和教育是双重预防体系建设的重要环节，通过培训和教育可以提高员工的安全意识和责任意识，增强员工对于风险的识别和处理能力，确保组织机构的安全稳定。
2.4监督和反馈监督和反馈是双重预防体系建设的关键环节，通过监督和反馈可以及时发现和纠正问题，不断改进和完善预防体系。
监督和反馈可以通过定期的内部审计、外部评估等方式进行。
三、双重预防体系的建设步骤和方法3.1建立组织机构内部的预防机制建立组织机构内部的预防机制是双重预防体系建设的首要任务。
预防机制的建立可以包括建立风险评估和监测机制、制定和实施预防措施和策略、加强培训和教育等。
3.2加强培训和教育培训和教育是双重预防体系建设的核心环节。
通过不断加强培训和教育，提高员工的安全意识和责任意识，增强员工对于风险的识别和处理能力。
双重预防体系培训教育记录
培训名称：双重预防体系培训
时间：年月日地点：
序号
到会人员
所属部门
序号
到会人员
所属部门
双重预防体系培训教育记录
培训名称：双重预防体系安全教育培训
培训时间：
培训对象：全体员工
培训主讲：
应参加人数：实际参加人数：
（附签到表）
பைடு நூலகம்培训内容：
1、传达学习"双重预防体系"建设的文件，学习风险点、危险源、创建原则、实施步骤等内容。
2、组建成立安全生产"双重预防体系"建设推进工作领导组织机构，并传达相关职责。
3、强调"双重预防体系"建设的重要意义，学习"双重预防体系"建设制度。
4、"双重预防体系"实施方案正式实施，如何进行安全风险分级管控与隐患排查治理，并学习记录安全风险分级管控清单与隐患排查治理台账。
总结：通过建立双重预防机制，可以有效地降低事故发生的概率和影响程度，保障企业的安全生产和员工的生命安全。在实际工作中，应该注重风险识别与评估、制定风险控制措施、隐患排查与治理等方面的实施，并持续改进和完善机制，确保双重预防机制的有效运行。
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7、作业条件危险性评价法（LEC）
表1 事故或危险事件发生可能性分值
分数值 10 6 3 1 0.5 0.2 0.1
事故发生的可能性 完全可能预料 相当可能 可能，但不经常
可能性小，完全意外 很不可能，可以设想
极不可能 实际不可能
7、作业条件危险性评价法（LEC）
2）人员暴露于危险环境的频率 （E）
3、海因里希法则
4、安全与事故隐患的关系
目录
一 • 安全基础知识 二 • 双重预防机制 三 • 全面落实企业安全生产主体责任 四 • 公交事故案例及隐患排查
1、出台背景
1、出台背景
1、出台背景
1、出台背景
1、出台背景
1、出台背景
1、出台背景
2、危险源、隐患、事故关系
3、双重预防机制、三道防火墙
7、作业条件危险性评价法（LEC）
表2 暴露于潜在危险环境的分值
分数值 10 6 3 2 1 0.5
暴露于危险环境中的频繁程度 连续暴露
每天工作时间暴露 每周一次暴露 每月一次暴露 每年几次暴露 非常罕见地暴露
7、作业条件危险性评价法（LEC）
3）事故一旦发生时可能产生的后果（C）
造成事故或危险事故的人身伤害或物质损失可在很大范 围内变化，以工伤事故而言，可以从轻微伤害到许多人死亡， 其范围非常宽广。因此将需要救护的轻微伤害规定为1，把造 成许多人死亡的可能结果规定为分值100。在两个参考点1～ 100之间，插入相应的中间值，列出表3所示的可能结果的分 值。
7、作业条件危险性评价法（LEC）
表3 发生事故或危险事件可能结果的分值
分数值 100 40 15 7 3 1
影响危险性的主要因素有3个： 1）发生事故或危险事件的可能性（L）； 2）人体暴露于这种危险环境的频率（E）； 3）事故一旦发生时可能产生的后果（C）。
作业条件危险性：D＝L × E × C
7、作业条件危险性评价法（LEC）
1）发生事故或危险事件的可能性（L）
事故或危险事件发生的可能性与其实际发生的概率相 关。若用概率来表示时，绝对不可能发生的概率为0；而必然 发生的事件，其概率为1。但在考察一个系统的危险性时，绝 对不可能发生事故是不可能的。所以，人为将“发生事故可 能性极小”的分值定位为0.1。而必然要发生的事故的分值定 为10；在这两者之间再根据可能性的大小相应地确定几个中 间值，见表1.
作业人员暴露于危险作业条件的次数越多、时间越长， 则受到伤害的可能性也就越大。为此，K·J·格雷厄姆和 G·F·金尼规定了连续出现在潜在危险环境的暴露频率分值为 10，一年仅出现几次非常稀少的暴露频率分值为1。以10和1为 参考点，再在其区间根据在潜在危险作业条件中暴露情况进行 划分，并对应地确定其分值。关于暴露于潜在危险环境的分值 见表2。
4、事故隐患排查
从事故隐患的定义： • 人的不安全行为 • 物的不安全状态 • 安全管理上的缺陷
5、事故隐患排查基本方法
直观经验法：该方法是指依靠人员的观察分析能力，借助于经 验和判断能力直观的评价对象的危险性和判断出可能发生的事 故或职业病。 基本分析法：对于某项作业活动，对照危害分类中物的不安全 状态、人的不安全行为和管理上的缺陷，确定本项作业活动中 的具体安全隐患。 工作安全分析法：该方法是把一项作业分成几个作业步骤，排 查整个作业活动每一步骤中的安全隐患。 安全检查表法：运用已编制好的安全检查表，进行系统的安全 检查，排查出存在的安全隐患。 安全质量标准化法：安全质量标准化对设备、现场环境与职业 健康、安全管理进行打分考评，隐患的排查可以参照考评表进 行，考评表中不合格的项目的就是安全隐患。
2.2我国道路交通事故的主要原因
发生交通事故的原因主要是驾驶员的不安全行为造 成的。而驾驶员的不安全行为主要来源于违法行车、无德 驾驶。具体表现在：不遵法交通事故的主要原因
驾驶人是道路交通安全的重要因素，道路交通事故 与驾驶人的素质有直接关系。目前在道路上驾驶车辆的驾驶 人中，有相当部分驾驶人法制意识淡薄，安全意识差，行车 经验不足，安全知识贫乏。驾驶车辆违法行为严重，从而加 剧了道路交通秩序乱、交通拥堵的局面，严重的影响了道路 交通安全和畅通有序。因此，避免和减少道路交通事故要从 提高驾驶人安全意识、法制观念、职业素质和技术水平做起。
在发生的道路交 通事故中，机动 车驾驶人违法行 为导致交通肇事 占事故总数的 90.4％，造成的 死亡人数占事故 总数90.3％。
2.1我国道路交通安全形势
人员死亡成因构成
超速行驶 违法装载 违法会车 酒后驾驶
疲劳驾驶 违法超车 违法占道 其它
因超速行驶(14.06%)、违法占道行驶（4.76%）、违法 会车（4.40%）、酒后驾驶（4.21%）、疲劳驾（2.16%）、违法 超车（3.36%）、违法装载（2.78%）等违法行为造成死亡的， 占死亡总数的36%以上。
6、事故的特征
（一）因果性 （二）随机性 （三）潜伏性 （四）可预防性
7、作业条件危险性评价法（LEC）
格雷厄姆—金尼法 又称 作业条件危险性评价法;用 来评价人们在具有潜在危险性环境中作业时的危险性半定量评 价方法。
它是用与系统风险相关的三种因素指标之积来评价系统 人员伤亡风险大小。
7、作业条件危险性评价法（LEC）
1、安全
没有危险、不受威胁、不出事故的一种过程和状态
自然灾害
公共 卫生
公共安全
事故 灾难
社会安全
2、事故原因
人的不安全行为
物的不安全状态
事故原因
环境的不安全因素
管理上的缺陷
深圳市金安宏安全技术咨询 有限公司
2.1我国道路交通安全形势
交通事故成因构成 9.6%
90.4%
驾驶人违法 其它
双重预防机制安全培训班
主办：深圳巴士集团第二分公司 承办：深圳市城市交通协会
讲师：王彦军
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目录
一 • 安全基础知识 二 • 双重预防机制 三 • 全面落实企业安全生产主体责任 四 • 公交事故案例及隐患排查
目录
一 • 安全基础知识 二 • 双重预防机制 三 • 全面落实企业安全生产主体责任 四 • 公交事故案例及隐患排查