【9A文】九年级《电压、电阻》中考典型考题
(压轴题)初中物理九年级全册第十六章《电压电阻》测试题(有答案解析)
一、选择题1．下列有关电压、电流和电阻的说法正确．．的是（）A．电压的作用是在电路中产生自由电荷B．电路中有电流时，就一定有电压C．只要电荷移动就能形成电流D．导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定2．如图所示，闭合开关后发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，由此判断电路中出现的故障是（）A．灯L1短路B．灯L1开路C．灯L2开路D．灯L2短路3．甲、乙两电阻分别是R甲=5Ω、R乙=10Ω。
并联后接在电源两端，如图所示。
下列分析正确的是（）A．甲两端的电压大于乙两端的电压B．通过甲的电流与通过乙的电流相等C．甲两端的电压等于乙两端的电压D．甲的电功率与乙的电功率相等4．如图所示，电源电压不变，开关S闭合后，当滑片P在最左端时，电压表示数U1，当滑片在最右端时为电压表示数为U2，则（）A．滑动变阻器两端的电压是U1B．滑动变阻器两端的电压是U2C ．小灯泡L 两端的电压是U 1D ．电源两端的电压是U 1+U 25．小明连接了如图所示的电路，下列对电路的分析错误的是（ ）A ．1L 与2L 并联B ．电流表1A 测量的是2L 的电流C ．电流表2A 测量的是电路的总电流D ．电压表V 只能测出1L 的电压6．某校物理兴趣小组设计了一个电子身高测量仪。
0R 是定值电阻，R 是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。
如图的四个电路中，能够实现身高越高，电表示数越大的电路是（ ）A ．B ．C ．D ．7．智能安防已经进入百姓家里，在实体店体验房间里，出门时，在智能锁里设置外出模式相当于开关S 闭合。
如果红外线传感器（相当于闭合S 1）探测到人，窗户传感器（相当于闭合S 2）探测到窗户的打开或烟雾传感器（相当于闭合S 3）探测到烟雾，相应的开关都会闭合。
这时屋内的警报电铃会响起，同时视频监控拍摄图象给屋主发送报警信息。
报警铃和监控器的额定电压都是220V 。
下列模拟安防电路符合以上描述的是（ ） A ． B ．C ．D．8．如图所示，电源电压是5V并保持不变。
初三物理电压 电阻测试卷(带答案)
初三物理电压电阻测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、在通常情况下，下列各组物体（或物质）中全属于绝缘体的是:A.金属、胶木;B.煤油、陶瓷;C.塑料、石灰水;D.铁棒、橡皮.2、下列说法中正确的是（）A．电路两端有电压，电路中就会有电流B．电源是提供电能的装置，正、负电荷定向移动都会形成电流C．在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较弱D．温度不变时，决定导体电阻大小的因素为导体长度和横截面积3、下列说法正确的是A．电压是使电荷定向移动形成电流的原因B．导体容易导电，是因为导体中有大量的自由电子C．正、负离子定向移动形成电流D．只要灯泡两端有电压，灯泡中就一定有电流通过4、下列关于导体的电阻对电流有阻碍作用的说法中正确的是()A．导体中有电流，导体才能有电阻B．电阻大小取决于通过它的电流大小C．电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流大小无关D．电阻与导体的长度、横截面积无关5、如图所示为某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图，下列有关此电路的说法中不正确的是A．电压表不可能同时测得L1、L2两端的电压B．S1和S2不能同时闭合，否则电路将短路C．若S1和S2都断开，电压表示数为零D．若在测得L1两端电压后，只需断开S1、闭合S2，就能直接测出L2两端的电压6、如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3V，由这一现象可以判断电路的故障是（）A．灯Ll 短路B．灯L2短路C．灯Ll开路D．灯L2开路7、下面对一些常见电压值的描述，正确的是()A．照明电路的电压是380V B.1节干电池的电压是1.5VC.1节蓄电池的电压是2.5V D．对人体安全的电压是不高于360V8、（2019四川成都）下列物理量最接近实际的是()A.人体的正常体温是42℃B.一只老母鸡的质量约为2.2kgC.乒乓球的直径约为8cmD.我国家庭照明电路的电压为36V9、如图中，R1是滑动变阻器，R2是定值电阻，电源电压是6V且保持不变，当滑动变阻器的滑片P由a向b端滑动时，以下说法正确的是（）A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数不变，电压表示数不变C．电流表示数变小，电压表示数变小D．电流表示数不变，电压表示数变小10、图4中，滑动变阻器的滑片向右移，哪一种使变阻器连入电路部分的电阻增大【】11、导体的电阻大小与下列哪个因素无关?()。
人教版九年级物理上册 电压 电阻中考真题汇编[解析版]
![人教版九年级物理上册 电压 电阻中考真题汇编[解析版]](https://img.taocdn.com/s3/m/bf0884dda98271fe910ef9bd.png)
人教版九年级物理上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．探究性学习小组的同学们合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了如图Ⅰ所示电路，并连接了相应的实物电路，如图Ⅱ所示。
(1)在连接的实物电路中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导线是______（填a、b 或c）(2)正确连接后，闭合开关，发现电流表和电压表V1都没示数，电压表V2有示数，电路故障可能是______，更换器材后继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。
①图Ⅲ中，甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是______（填“甲”或“乙”）；②已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线，得出的实验结论是______；③由图Ⅲ可知，滑动变阻器的最大阻值为______Ω。
（拓展）学习小组的同学还想由此电路探究电流与电阻的关系，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
①电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，读出了电流表的示数；再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验，向______移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数；②该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻阻值是______Ω。
【答案】b滑动变阻器断路甲串联电路中总电压等于各部分电压之和 40 右 25 【解析】【分析】【详解】(1)[1]根据图Ⅰ可以看出，电压表应该并联在滑动变阻器两端，而图Ⅱ中的滑动变阻器被短路，所以导线b应该接到滑动变阻器的左下端接线柱或接到定值电阻R1的右侧接线柱上。
(2)[2]正确连接后，闭合开关，发现电流表和电压表V1都没示数，说明电路断路，电压表V2有示数，则电路故障可能是与电压表V2并联的滑动变阻器断路。
[3]根据图Ⅰ可以看出，电路是一个串联电路，电流增大时，根据U=IR，电压表V1的示数也增大，对应图Ⅲ中的甲曲线。
人教版九年级物理上册 电压 电阻中考真题汇编[解析版]
![人教版九年级物理上册 电压 电阻中考真题汇编[解析版]](https://img.taocdn.com/s3/m/e9480cafff00bed5b8f31d4d.png)
人教版九年级物理上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验时，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。
小宇用图甲所示的电路继续进行探究：(1)测量电源及灯泡两端电压，电压表接在AB两点，是为了测量灯___两端的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是____V；(2)接着小宇直接将电压表接A点的接线改接到D点，闭合开关后，发现电压表_______；(3)纠正错误后，小宇测出导线BC间的电压大约为0.05V。
由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。
为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较__（选填“粗”或“细”）的导线，原因是在长度和材料相同时，__________电阻越大。
【答案】L1 1.7 指针反偏（或指针偏向0刻度线的左边）细橫截面积越小【解析】【分析】【详解】(1)[1]电压表要和被测用电器并联，当电压表接在AB两点时，和灯L1并联，所以测的是L1两端的电压。
[2]根据乙图，电压表选择的是0—3V的量程，分度值为0.1V，所以电压表的示数为1.7V。
(2)[3]将电压表接A点的接线改接到D点，闭合开关后，电流从电压表的负接线柱流入正接线柱流出，此时电压表接反了，所以指针会反向偏转。
(3)[4][5]为了让分压更加明显就是要增大导线的电阻，所以要选择更细的导线，因为在材料和长度一定是，导体的横截面积越小电阻越大。
2．图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。
闭合开关通电后，两灯都能正常发光。
(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是______________，否则是____________；(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过灯L1的电流可能是_________，也可能是_____________。
九年级物理电压 电阻中考真题汇编[解析版]
![九年级物理电压 电阻中考真题汇编[解析版]](https://img.taocdn.com/s3/m/8d36fbbc763231126fdb11a8.png)
九年级物理电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．探究性学习小组的同学们合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了如图Ⅰ所示电路，并连接了相应的实物电路，如图Ⅱ所示。
(1)在连接的实物电路中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导线是______（填a、b 或c）(2)正确连接后，闭合开关，发现电流表和电压表V1都没示数，电压表V2有示数，电路故障可能是______，更换器材后继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。
①图Ⅲ中，甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是______（填“甲”或“乙”）；②已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线，得出的实验结论是______；③由图Ⅲ可知，滑动变阻器的最大阻值为______Ω。
（拓展）学习小组的同学还想由此电路探究电流与电阻的关系，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
①电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V，读出了电流表的示数；再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验，向______移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数；②该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻阻值是______Ω。
【答案】b滑动变阻器断路甲串联电路中总电压等于各部分电压之和 40 右 25 【解析】【分析】【详解】(1)[1]根据图Ⅰ可以看出，电压表应该并联在滑动变阻器两端，而图Ⅱ中的滑动变阻器被短路，所以导线b应该接到滑动变阻器的左下端接线柱或接到定值电阻R1的右侧接线柱上。
(2)[2]正确连接后，闭合开关，发现电流表和电压表V1都没示数，说明电路断路，电压表V2有示数，则电路故障可能是与电压表V2并联的滑动变阻器断路。
[3]根据图Ⅰ可以看出，电路是一个串联电路，电流增大时，根据U=IR，电压表V1的示数也增大，对应图Ⅲ中的甲曲线。
九年级物理电压 电阻中考真题汇编[解析版]
![九年级物理电压 电阻中考真题汇编[解析版]](https://img.taocdn.com/s3/m/3d474562c1c708a1284a44d3.png)
（1）按照图甲用笔画线代替导线，连接好图乙中的实物图_________． （2）用物理量 U0、Rx、电流表的示数 I 写出表示电压表示数 U 大小的关系式：U=_____． （3）①正确连接电路后，闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的阻值为_____（选填“最 大”或“零”）； ②移动滑动变阻器的滑片，读出 4 组电流表和电压表示数，分别以电流表的示பைடு நூலகம் I 和电压 表的示数 U 为横坐标和纵坐标，在坐标纸上描点，把这 4 个点连接起来大致为一条直线 （并虚线延长到纵轴），如图丙所示．从图丙中信息可求得：电源电压 U0=_____V，电阻 Rx=_____Ω．
测量处 a b
c
d
电流/A 0.2 0.2 0.2 1.0
【答案】断开 d 处的电流 串联电路中各处的电流都相等 不合适 实验次数太少，结论 有偶然性 【解析】 【详解】 （1）在连接电路时，为保护电路，开关应断开； （2）串联电路中各处的电流都相等，d 处的电流与其它各处的电流不相等，故是错误的， 可能是选用电流表小量程却按大量程读数了，根据电流表大小量程之比为 5：1，d 处的电
（1）本实验电路中接入电阻 R 的目的是_______________。
（2）食盐水溶液的导电性能可以由________来判断。这里运用的研究方法是_______（单 选） A．比较法 B．控制变量法 C．转换法 D．逐渐逼近法 （3）将金属片 a、b 分别插入图甲、乙所示位置可探究猜想________（选填序号）；为了 探究猜想 B，应将金属片 a、b 分别插入________两图所示位置。 （4）将金属片 a、b 分别插入图乙、丁所示位置，观察发现两次得到的实验数据不相同。 由此可得到结论是： _____________。 【答案】保护电路 电流表示数 C A 甲、丙 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间 的距离有关 【解析】 【详解】
人教版九年级物理上册 电压 电阻中考真题汇编[解析版]
![人教版九年级物理上册 电压 电阻中考真题汇编[解析版]](https://img.taocdn.com/s3/m/6bbdb2a8c281e53a5902ffa7.png)
人教版九年级物理上册电压电阻中考真题汇编[解析版]一、初三物理电压电阻易错压轴题（难）1．在探究决定电阻大小因素的实验中（温度不变）：甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；乙同学的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关。
金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬0.50.1B镍铬0.50.2C锰铜0.50.1D锰铜0.8(1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝，规格如上表。
选用导线A和C进行实验，可以探究______（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。
要想探究丙同学的猜想应该选用______（选上面表格中导线字母代号）两根导线进行实验。
要想探究电阻可能与导体的长度有关，则表格空白处应填______mm2；(2)小华设计了如图甲所示电路。
为判断a、b两点间导线电阻的大小，小华应注意观察______的变化，具体指明该方案存在的不足是：______，容易烧坏电流表和电源；(3)小刚设计了如图乙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？①______，②______；(4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时，流过导体的电流跟电阻成反比”，于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。
你认为小刚的方案是否可行？请加以解释？______。
【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流，防止烧毁电流表和电源不可行，ab间的电阻改变时，其两端的电压会改变，不能保证电压相同【解析】【分析】【详解】(1)[1]由表中所给条件知，导线A和C的长度、横截面积相同，导体的材料不同，故可以探究甲同学的猜想。
[2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、长度相同，横截面积不同，在表格中给的导线中，只有A、B符合条件。
[3]要探究长度与导体电阻大小的关系，就要控制导体的材料、横截面积相同，导体的长度不同，在表格中给的导线中，只有C、D符合条件，故表格空白处应填0.1mm2。
(物理)九年级物理电压 电阻常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
（物理）九年级物理电压电阻常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、电压电阻选择题1．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R2的滑片P向a移动时，电流表和电压表示数的变化情况是（）A. 电流表的示数变大，电压表的示数变大B. 电流表的示数变小，电压表的示数变小C. 电流表的示数变小，电压表的示数变大D. 电流表的示数变大，电压表的示数变小【答案】 A【解析】【解答】解：∵R1和R2串联，电流表测串联电路中的电流；∴在电源电压不变的条件下，当滑动变阻器的滑片P向a移动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路中电流变大，则电流表示数变大；∵电阻R1的阻值不变，根据公式U1=IR1，电流变大，则电阻R1两端的电压变大，即电压表示数变大．故选A．【分析】由电路图可知，R1和R2串联，电流表测串联电路中的电流；电压表与R1并联，测量的是R1两端的电压，当滑动变阻器的滑片P向a移动时，R2连入电路的阻值变小，根据欧姆定律可知，可知电路电流和电阻R1两端电压的变化．2．如图所示各电路图中，闭合开关后，电压表能测灯L1两端电压的是（）A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】A.电压表和灯泡L1并联，测量L1的电压，A符合题意；B.电压表和电源并联，测量电源电压，B不符合题意；C.当开关断开时，电压表串联，能测量电源电压，开关闭合测量开关处的电压，C不符合题意；D.电压表和灯泡L2并联，测量L2的电压，D不符合题意。
故答案为：A.【分析】电压表要和被测量的位置并联使用。
3．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C. 探究电功与电压的关系D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】 A【解析】【解答】A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A符合同意；B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B不符合题意；C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C不符合题意；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D不符合题意．故答案为：A．【分析】（1）控制变量法：在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化，最终解决所研究的问题；（2）探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论．4．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（）A. 电压表V1示数变小，电压表V2示数变大B. 电流表A示数变小，电压表V1示数不变C. 电流表A示数不变，灯泡L亮度变亮D. 电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗【答案】A【解析】【解答】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表V1测灯泡两端的电压，电压表V2测滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；将滑动变阻器R的滑片P向左移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，∵I= ，∴电路中的电流变小，即电流表的示数变小，∵U=IR，∴灯泡两端的电压变小，即V1的示数变小，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源电压保持不变，∴滑动变阻器两端的电压变大，即电压表V2的示数变大，∵P=UI，且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，∴灯泡的实际功率变小，灯泡变暗．故选A．【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表V1测灯泡两端的电压，电压表V2测滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化，电路总电阻的变化，根据欧姆定律确定电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据串联电路的电压特点确定滑动变阻器两端的电压变化，再根据P=UI确定灯泡实际功率的变化，进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小确定灯泡亮暗的变化．5．如图所示，开关S闭合后电灯不亮，为了检查电路故障，用电压表进行测量，发现U AC=3.0V，U AB=0V，U BC=3.0V．则电路故障可能是（）A. 灯 L 断路B. 开关S 断路C. 滑动变阻器R短路D. 灯L短路或滑动变阻器R 断路【答案】D【解析】【解答】解：串联电路中电灯不亮，则可能是某处断路或电灯短路，用电压表测检测电路故障，断路位置为电源电压，电路完好的示数为零；由题意可知，U AC=3.0V，故A点与电源正极相连、C点与电源负极相连；U AB=0V，如果灯泡短路，则AB两点间电压为零；U BC=3.0V，说明c点与电源负极相连，B点通过灯泡、电阻、开关与电源正极相连，故BC 间发生断路，即变阻器R断路；故电路故障为灯L短路或滑动变阻器R断路．故选D．【分析】在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通．6．两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻，因为导体串联相当于（）A. 减小了导体长度 B. 减小了导体横截面积 C. 增大了导体长度 D. 增大了导体横截面积【答案】C【解析】【解答】导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1．如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）
A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路
B．电压表可测出灯L1两端的电压
C．电流表A1测的是灯L1的电流
D．电流表A2测的是灯L2的电流
3．如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流I A、I B、I C，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压U AB、U BC、U AC．下列说法正确的是（）
A．I A＞I B＞I C B．I A＜I B＜I C
C．U AB=U BC=U AC D．U AC=U AB+U BC
4．在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，李芳连接好的电路如图所示．闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化．李芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是（）
A．将导线K的a端移至接线柱A
B．将导线L的b端移至接线柱B
C．将导线L的b端移至接线柱D
D．将导线M的c端移至接线柱B
5．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）
A．导体的电阻与导体两端的电压成正比
B．导体的电阻与通过导体的电流成反比
C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体的电阻与电流、电压大小无关
6．如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则（）
A．甲的电流表，乙、丙是电压表
B．甲的电压表，乙、丙是电流表
C．乙的电流表，甲、丙是电压表
D．乙的电压表，甲、丙是电流表
7．如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V1和V2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是（）
A．在串联电路中，电流处处相等
B．在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和
C．在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和
D．电压一定时，电流与电阻成反比
8．（20RR•德州）20RR年5月，德州市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．吴月同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（）
A．B．C．D．
9．如图所示的电路，电源电压不变，开关S闭合后，当S1由断开变为闭合时，则（）
A．A1示数变大，A2示数不变
B．A1示数变大，A2示数变大
C．A1示数不变，A2示数不变
D．A1示数不变，A2示数变小
10．关于铜导线，下列说法正确的是（）
A．铜导线是导电能力最好的导线
B．铜导线均匀拉长后，电阻变小
C．铜导线截成两段后并成一根使用，电阻变小
D．铜导线的温度升到足够高时，电阻为零
11．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（）
A．电压表示数变小，电流表示数变小
B．电压表示数变大，电流表示数变大
C．电压表示数不变，电流表示数不变
D．电压表示数不变，电流表示数变小
12．某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成右图所示电路．若开关闭合，其后果是（）
A．电压表不会烧坏，电流表可能烧坏
B．两表不会被烧坏
C．电压表不会被烧坏，但无示数
D．两表会被烧坏
13．图是测定小灯泡电功率的电路图．电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动．产生这一现象的原因可能是（）
A．滑动变阻器短路
B．滑动变阻器连入电阻值过大
C．灯泡断路
D．灯丝电阻值过大
14．如下图所示，设电源电压保持不变，S1断开S2闭合时，电压表读数为4.5V，S1闭合S2断开时，电压表读数变为3V，灯泡L l和L2两端电压分别是（）
A．3V和4.5V B．3V和1.5V C．3V和3V D．1.5V和4.5V 15．如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的方案是（）
A．B．C．D．
16．小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）
（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成损坏．
（2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．请在需要改动的导线上打×并改正．（指出一种即可）
（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，电压表V2的示数如图丁所示，则
电压表V的示数是V．
15．如上右图所示电路中，闭合电键后，灯L1、L2正常发光，电表完好；
如果将电流表和电压表互换，那么将出现的情况是（）
A．电压表示数变小，灯L2变亮B、电流表示数变大，灯L2不亮
C．电压表示数不变，灯L2不亮D、电流表示数变小，灯L1变亮
13．如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，
a、b是电流表或电压表．闭合开关S后，若两灯都能发光，则（）
A．b均为电流表B．b均为电压表
C．a为电流表，b为电压表D．a为电压表，b为电流表
1．如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为
V，L2两端的电压为V．
2．小明同学对串联电路电压规律进行了探究
3．【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
4．【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路．
5．（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
6．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：
电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是
或．
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？，为什么？
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处
．改进方法．
7．（20RR•成都）如图所示，甲、乙是电流表或电压表．当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是，乙表是．
8．某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V．
他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好．然后闭合开关S，
发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V．造成该现象的原因为是
5.如图所示，电源电压保持不变时，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中各电表的示数变化情况：电流表A1示数,电流表A2示数,电压表V示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）
6．如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线．闭合开关后，通过观察，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫（填“等效替代法”或“转换法”）．这个实验装置是研究电阻大小与导体的关系．
7.如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一灯泡发光，且电压表示数为6V，产生这一现象的原因可能是:
A．灯L1处短路;B．灯L2处短路; B．C．灯L1处断路;D．灯L2处断路.。