TOEFL复习笔记
新东方TOEFL复习笔记（第一部分：听力）2
TOEFL听⼒选项原则（适⽤于PART A）1．迅速看选项，找出其中相同、相似、相关的东西，确定场景，预测内容。
2．排除不符合TOEFL思路的选项，排除不合逻辑、常识的选项，排除读起来拗⼝的选项。
3．注意选项中的主谓及标志词。
Δ主语（题）做题法：4个选项主语不⼀致的时候，只要找对与对话中的主语⼀致的，即为正确答案。
Δ标志词：如shuold表⽰“建议”，agree表⽰“同意”等等。
4．注意意思相反的两个选项，正确选项必居其⼀。
5．注意相似的两个选项6．注意有同义词的选项。
7．注意有反义词的选项。
8．注意有同形异义词的选项。
如：A. go to the park B. park the car park在对话中的含义不⼀样。
9．注意数字及数字所修饰的名词n.10．在⼩对话题中听见什么不选什么。
TOEFL段落题题⽬特征：对话2个，passage3个，⼀般⼀段4个问题。
开头⼀条，结尾⼀条，终结两条。
开头：IC句题：开头句型，开头语⽓和原词，重复率⾼的词：原词的数/概念的重复。
场景：who what where why中段：细节题结尾题TOEFL段落题解题思路：1．确定段落的主题（找相同相似相关的东西）2．反推段落的问题如果两个选项相似，正确答案必居其⼀段落第⼀条是n./名词性短语，则是IC题段落中间是n/名词性短语，只要⽂中提到，就是正确答案。
即：听到什么选什么。
TOEFL对话段落题的题型：1．所听即所选（93、5、36）2．重复原则，重复多的就是答案（93、5、37）3．强调原则，强调多的就是答案（93、5、38）4．建议原则，有建议的就是考点。
5．对话题结构特点：开头：打招呼后，信息作为开头。
结尾：最后⼀句。
TOEFL错题原因：慢热（听时不看） Part A⾛神（延长时间）连错（学会放弃）读题（先紧后松）⽼题重要题型：中间带but转折题：1．语⽓转折： 90.1.33/96.12.A142．表单词多种含义 89.8.24/96.10.A2对⼀般疑问句的回答:1．听清第⼆句开头的短结构 89、8、322．间接回答⼀定表⽰反对 96、10、A123．听不懂没关系（第⼆句长⽽绕），选⼀个否定答案就可以 96、8、30 4．第⼀句语调特征：最后为升调5．第⼆句习语。
托福学科知识点总结归纳
托福学科知识点总结归纳托福（Test of English as a Foreign Language）是一个全球广泛接受的英语语言考试，用于评估非英语母语者的英语水平。
考试内容涵盖听力、阅读、写作和口语四个方面。
其中，学科知识点也是考试中一个重要的部分，主要涉及自然科学、社会科学和人文科学等各个领域的内容。
本文将对托福学科知识点进行总结归纳。
一、自然科学1. 物理学物理学是研究物质、能量以及它们之间相互作用的科学。
在托福考试中，物理学的知识点常常涉及力学、热力学、电学、光学等方面的内容。
2. 化学化学是研究物质的组成、性质、结构、变化以及化学反应的科学。
托福考试中的化学知识点主要包括元素周期表、离子键与共价键、化学方程式等内容。
3. 生物学生物学是研究生命现象及其规律的科学。
在托福考试中，生物学的知识点主要包括细胞结构与功能、生物进化、生态系统等内容。
二、社会科学1. 历史学历史学是研究过去人类社会的发展和变革的科学。
在托福考试中，历史学的知识点包括世界历史、文明古国、重要历史事件等内容。
2. 政治学政治学是研究政治现象与政治活动的科学。
托福考试中的政治学知识点主要包括政治制度、政治理论、国际关系等内容。
3. 经济学经济学是研究资源配置和分配以及经济活动的科学。
托福考试中的经济学知识点主要包括宏观经济学、微观经济学、国际贸易等内容。
三、人文科学1. 文学文学是研究人类语言运用和艺术创造的科学。
托福考试中的文学知识点主要包括文学作品、文学流派、文学理论等内容。
2. 艺术艺术是研究人类艺术创造和表现方式的科学。
在托福考试中，艺术的知识点主要包括绘画、音乐、戏剧等艺术形式的理解和欣赏。
3. 哲学哲学是研究人类思维、存在、价值观念等问题的科学。
托福考试中的哲学知识点主要包括形而上学、伦理学、逻辑学等内容。
综上所述，托福的学科知识点涉及自然科学、社会科学和人文科学等各个领域的内容。
考生在备考过程中应该通过系统学习和复习这些知识点，以提高在托福考试中的表现。
托福笔记
阅读：祝大家学业有成阅读700words 阅读3听力9 阅读5听力6 阅读20min 一篇11至13道试题题目类型包括：图表题、篇章总结题（从给出的选项中选择能够概括文章内容的句子）、变换措辞词汇题（在一定的上下文中）、指代关系题、简化句子题、插入文本题事实信息题、推断题、修辞目的题以及否定排除题（例如，下列各项均正确除…之外。
）在完成33－39个试题的过程中，考生可以使用"复查"功能瞬间找出没有回答的题目，而不必每道题都过一遍新题型：句子简化题句子插入题修辞目的题文章内容小结题图表题句子简化题1-3题below express the essential information in 。
highlighted sentence1 阅读原文2 拆分复杂句（主题词）3 排除法删除干扰选项4 找到最佳选项（提炼选项中主题词）注意：不是推理题不能过度引申camouflage拟态伪装tundra冻土clear-cut example显著的例子排除列举题3-4题题干中not except less least1 单词列举题一句话中很多逗号分开单词看题看确定什么题看选项找关键字回原文找2 短语列举题3 句子列举题thaw融化textile industry 棉纺业premium 赠品phase out取消插入句子题1-2题look at four squares that indicate 题目中有个涂黑的方框1 看题干,判断题型2 找关键词路标词THESE THOSE EARLYthus句子逻辑关系3 回原文词汇题4-5题占考试三分之一1 背单词2 上下文找答案3 行结构平行同意来猜（and前后同意）4 反义关系（有反义标记词出现but，rather than）5 短语和词组看尾巴或者介词forward on与from to意思不同6 合成词切割成最小单位前缀字根后缀rudimentary rudi粗糙的ment名词后缀ary形容词后缀7 代入法带入文章中8 一词多义Nevertheless但是meticulously细致地primitive朴素parasitic寄生well lit光线足的指代题题目标志。
TOEFL阅读听力笔记
电器设备检修工安全生产责任制范文一、总则1.1 安全生产是公司的首要任务，是电器设备检修工必须履行的职责和义务。
本文旨在明确电器设备检修工的安全生产责任，确保工作场所的安全和员工的健康。
二、安全责任2.1 电器设备检修工必须具备安全意识，遵守公司的安全制度，正确使用个人防护装备，保证检修作业的安全进行。
2.2 电器设备检修工必须熟悉各类电器设备的安全操作规程，并按照规程进行操作，不得擅自修改或忽视安全操作规程。
2.3 电器设备检修工应具备预防和排除事故的能力，发现设备故障或安全隐患时，应及时向相关部门报告并采取措施进行处理。
2.4 电器设备检修工应参加公司组织的安全培训和示范操作，提升安全意识和技能水平，有效防范和应对各类安全风险。
2.5 电器设备检修工应不断学习和掌握最新的安全生产技术和知识，积极参与安全隐患排查和整改工作，为公司的安全生产提供支持。
三、责任落实3.1 公司负责营造良好的安全生产环境，提供必要的安全设施和防护装备，完善安全管理制度，明确安全责任，切实保障电器设备检修工的安全。
3.2 相关部门应加强对电器设备检修工的安全培训和教育，定期组织安全技能竞赛和应急演练，提高员工的安全防范和应对能力。
3.3 安全生产监管部门应加强对电器设备检修工的监督检查，及时发现和整改存在的安全隐患，确保安全生产责任制得以有效执行。
3.4 电器设备检修工应遵守安全操作规程，正确佩戴个人防护装备，严禁酒驾、毒驾等行为，切实履行安全生产责任。
四、安全防范4.1 电器设备检修工应提前做好检修准备工作，检查设备的运行状况和安全性能，清理工作场所，确保安全和整洁。
4.2 在检修过程中，电器设备检修工应按照程序和要求进行操作，正确使用工具和设备，防止因操作失误导致事故发生。
4.3 电器设备检修工应定期对工作场所进行安全巡检，发现安全隐患应及时进行整改，确保工作环境的安全和健康。
4.4 在使用化学药品和其他有害物质的情况下，电器设备检修工应严格按照操作规程进行，加强防护措施，避免危险和事故的发生。
超强托福考试复习资料-王令的阅读笔记
一、托福阅读的做题方法1、研究文章首句，掌握文章叙述主题，和背景知识。
2、如果第一题是主题题型，那么绕过先坐下一题。
3、密切关注各段首句，4、把最后的主题补充上。
二、整体态度的取向所有的答案都应该是：1、符合原文的2、公正的3、科学的4、女权主义极其严重的三、如何找答案1、界定法①上下两题目都标明出处，中间一题的答案必在上下两题答案句之间。
多数情况下问题句出现在中间偏后的位置，即出现的行号靠近下一题。
96-9-11，96-9-12②题目本身标有行号。
2、标志法①问题有关人名、地名，做题是回行找大写字母。
②问题有关数字年代的，文章出现相同的数字年代即为出处。
3、特殊词汇法99-06-46，99-08-144、出题原则在界定法指出的答案句可能出现的区域内，哪里有出题原则，哪里就是问题的答案。
5、关键词关键词都是纯名词在界定法指出的答案句可能出现的区域内找出关键词或者关键词的同义词，这里必定是答案句。
注意：在阅读中，A of B, B是主语。
四、阅读的出题原则旨在文章中出现的一些结构，句子甚至内容，其出现必然与考题相对应1、引用只要有引号引起来的句子就是引用。
95-08-472、举例出现的标志词：for example出现必考for instancesuch as以及少量情况下的“：”出题的方式只有一种就是举例子说明概述题，解决时绕过粒子看概述，该书的改写就是答案。
95-10-18，96-10，第四篇文章，最后一段文章中再次往往体现出一种标准的结构：“概述+for example+例子1，例子2，例子3，…………”几个例子公用一个概述注意：举例子说明概述的变体①、从例子中既得概述95-12-5②、直接举例子，不出现标志词，普林斯顿样题3、转折凡文章前四行和每段首位句出现了but,however,nevertheless为转折的时候，意义重大，再次要么出题，要么揭示文章主题。
注意：揭示文章主题一般文章前四行的转折是揭示文章的主题。
新东方TOEFL复习笔记(第二部分：语法笔记)3(2)
新东方TOEFL复习笔记（第二部分：语法笔记）3(2)4．each / every 单数，可数eg each ten boys √each major styles Xeach major style √5．数词 / several + pl.five aircraft √ several settings √several + n.s6．one of+pl （讲义P1 7）among+pl (讲义P1 11)7．first / only / simple 单/复数均可the first school 第一所学校the first schools 第一批学校the only university 的大学the only university 的几所大学single: a single +n.(sing) / no single +n.(sing)也可pl: two single rooms8．another+sing （复数也可以，但不多）other + pl （单数也可以，但不多）anyother +singanother two boys other part tthe other+sing / plany other state = any of the other states9． Hundred / thousand / million数量词=数词+量词five thousands pieces X → five thousand piece （five:数词 thousand 量词）一亿本书：hundred millions books Xhundreds million books Xhundreds millions books X(a) hundred millions books √数量10．a number of + pl + v(pl) （讲义P1 8 9）the number of +pl+v(sing)11．Various / diverse / numerous +pl.C、可数与不可数名词：1．常考的可数n. （讲义?P23 5）a chance discovery 一个偶然发现population:人口数/Λ / 各地的人口数/c/ 人群/c/：a sample population make great efforts to docolor effectsa clue 一条线索an amount of + /Λ /2．常考的不可数名词：(讲义 P10 1)a. 流体：air smoke oil water…b. 总称名词：poetry foliage…[集合名词：family people police…+are]c. 抽象名词：wisdom knowledge information…d. 自然现象：sunlight darkness weather rain…[但是：a heavy rain 前有adj.，raindrop雨滴，可数]e. 颗粒装物体：rice salt parder（颗粒）…f. 疾病：measles mumps diaheties…g. 学科：讲义 P10 2 statistics:统计学，不可数；统计数据，可数【。
《托福备考笔记》word版
(一)阅读题型及解题步骤21.句子简化题22.排除列举题23.句子插入题24.词汇题25.指代题36.细节题（考察定位能力）37.推理题38.修辞目的性题目39.文章内容小节题410.图标题4(二)听力4(三)口语4(四)写作411.独立写作攻略61)评分标准62)句子表达练习63)写作原那么74)题库的分类75)题型的转化76)审题87)提纲98)论点99)理由的寻找910)寻找理由的方法1011)理由1012)文章结构1013)文章内容比例1114)人称1115)文章开头的方法1116)主体句1217)结尾1218)重述语义的技巧-黄金规那么三1219)一个核心思想1320)段落的实现1421)衔接手段1422)例子的引出1523)引用1524)数字1525)重要的人名举例1527)中国人名和地名的写法1728)语言的雕琢1729)黄金句型－黄金规那么四1830)语言的雕琢-词2031)词汇选择的标准2112.综合写作攻略211)评分标准（5分）2132)出题方式2133)学习要点（P75）2134)如何却定要点-黄金规那么四2235)如何对付陌生名词2236)寻找并纪录要点的训练方法2237)文章框架2238)如何结构段落2239)表示相反关系的词和短语2340)精彩句型2341)对材料的指称2342)对时态的运用24(一)阅读题型及解题步骤1.句子简化题1)阅读原文2)拆分复杂句：把握句子要点，抓住主题词3)用排除法删除干扰选项4)找到最佳选项提炼选项中的关键词2.排除列举题Not except less least三种考法1)单词列举题2)短语列举题（提炼选项中的一两个关键词）3)句子列举题做题步骤：1)看题干，判断是什么题2)看选项3)看题干找关键字4)回到原文中找3.句子插入题1)看题干，判断题型2)看题目中给的话，找关键字和要点a)关键字要点b)关联词和路标词c)看自己逻辑关系3)回到原文，阅读可插入方块的前后信息，寻找与插入句相关的意思4)选择与插入句最相关的方块4.词汇题1)背单词托福要求8000多单词2)在文章的上下文中找答案3)在上下文中利用平行结构，平行同意关系来猜4)反义关系5)短语和词组看尾巴或者介词6)合成词切割成最小单位（即切割成前缀，后缀）7)代入法，将四个选项依次代入原文中看哪一个最符合上下文的意思8)一词多义5.指代题1)指代题反映的是英文的简单原那么，因此指代都是往前找答案-后指代前在一句话中或相邻的两句话中，后半句的代词主语经常指代前半句话的名词主语2)如果一句话中有两个并列的及物动词，第二个动词后面的代词宾语经常指代前一个动词后面的名词宾语3)所有格代词经常指代他前面位置上最接近的名词但是要注意两个条件a)有短语时b)指代的经常是前面的核心名词4)平行结构-前后呼应，前后平行5)多重指代-文章中不止一个代词6)注意代词指代中的单复数问题7)代词指代词一定要验证一遍8)在整个题目做完之后，把代词和代词之前的话通读一遍来验证6.细节题（考察定位能力）1)看题目找关键字2)带着关键字回原文中找地方3)看选项找到原文的改写7.推理题题干中常见问法1)infer2)imply3)most likely4)probably推理题的做题步骤1)先看题干，看到刚刚那些词汇，判断出该题是一道推理题2)带着题干中的关键字回到原文中找地方3)读完原文到选项中寻找答案与细节题不一一样，有一个推理的过程时间概念推断8.修辞目的性题目如果在考试中见到三篇文章，经常会有两到三道这样的题目出现角色转换不要把自己看成读者，而是以作者的角度思考文章的结构及内容安排第二段开头：on the other hand第二段与第一段讲的是不同的内容，是一种转折关系一句话的目的9.文章内容小节题1)仔细阅读内容概要表中列出的主题2)把主题成几个意群，找到关键字或主题词10.图标题(二)听力(三)口语新托福的报名()(四)写作●综合写作：150-225 words不能有自己的任何见解●Time:1)Integrated writing: 20 minute sReading:3mins\230-300wordsListening: 2mins\230-300words2)独立写作：300字以上，高分400字以上●写作训练方法：写●练习写作的步骤：需要写20篇左右的文章1)1-5篇不限时写作，字数达到300，结构完整，不计好坏2)6-10保证1小时内完成，结构完整，字数达到300以上，写完进行检查3)11-20要半个小时内完成，字数超过400，结构完整，写完进行检查和润饰。
toefl经验笔记
一打基础：
听力精读词汇
老托福听力Part C 93篇，，当我练到50多篇时，我的听力水平发生了奇迹般的变化
推荐精读PBT 100篇
当老托听力和阅读题完成了一半以后，就可以开始背单词了
二积累阶段：
进入积累阶段，也就是疯狂做题
基础部分的长难句及题型分析，占整课程的近三分之二内容。
，托福八大句型的识别，处理及应用方法都使得做题变得无比简易;从后半部分课程开始，要开始练习泛读，练习泛读学会短时间抓住文章主要信息点来做题。
列文章大纲，即每段大意，这对做最后一道多选题很有帮助。
TPO的每篇文章要学三遍，个人觉得一点也不夸张
听力部分也是我投入大量时间练习的部分。
我的练习方法的实施侧重在精听和跟读上。
综合写作最重要的就是模板，练习个15篇左右TPO真题，做完了这些准备工作，加上自己总结和熟记一些常用的句型和词组等，写起来就顺手多了
新东方课程：
Cool Edit 可以把语速变慢。
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TOEFL复习笔记（第一部分：听力）TOEFL听力主考思路TOEFL听力的主题：校园生活TOEFL听力不考的话题：politics religion campus violence(校园暴力) campus police(校园警察) human rights 等等unhappy的话题，TOEFL听力永远考美国光明的一面。
如何提高听力水平？1．语音问题a) 美语的发音英 [α：] →美 [æ] glass [α：] →[æ]英 [o] →美 [Λ] hot [o] → [Λ] (美语的这个音界于[o]和[α：]之间) 美语r音的存在，只有在有字母r的时候才有个别单词的发音：diverse E [dai‘v :s]→ A [d ‗v :s],且有r的音hostile E['hostail]→ A['hΛs]b）连读，不爆破发音（失爆）连读：元辅音在一起，连读。
run out offit it in失爆：爆破音：[b] [p] [t] [d] [g]两个爆破音在一起，前一个爆破音就要失爆。
Blackboard → blac(k)boardI wen(t) downtown yesterday.c）跟读磁带（跟读一盘TOEFL听力磁带）d）语音语调2．词汇问题：a）表达口语化：1） I‘ve got to lose weight.2） Have you got the time?/↑ Got the time? (几点了？)3） Got time? (有空吗？言下之意：我想请你吃饭)4） Care to come? (=Would you like to come?)=Wanna come? (wanna=want to gonna=be going to)5）I got the feeling. (=I think.)6）I‘m under the imparession. (=I remember.)7）The book is fat. （这本书很厚）8）a must-(h)ave （必备的）a must-see （必看的）a must-eat （必吃的）a must-play （必玩的）9）I missed the beauty of…… (我曾错过的……最美好的)b）词意TOEFL化：student government 学生会student council / student association 学生会make up 补课/补考c）词义多样化反应顺序考试频率fix 修理，做饭 (fix dinner)serve 上菜，服务（网球）发球order 订购，点菜，顺序（in order / out of order）paper 论文，报纸，身份证件，文件（papers），纸3．听力的思维：a) 对话场景化：听信号词/关键词→定位场景→话题b) 场景规律化hit the spot=out of this world 棒极了（形容…好吃）it was hardly worth the money (形容食物太贵太难吃)I was broke. 没钱了save for the rainy days 存钱以备不时之需open semame （哩语）…的开门砖，…的诀窍c) 思维学生化TOEFL听力选项原则（适用于PART A）1．迅速看选项，找出其中相同、相似、相关的东西，确定场景，预测内容。
2．排除不符合TOEFL思路的选项，排除不合逻辑、常识的选项，排除读起来拗口的选项。
3．注意选项中的主谓及标志词。
Δ主语（题）做题法：4个选项主语不一致的时候，只要找对与对话中的主语一致的，即为正确答案。
Δ标志词：如shuold表示―建议‖，agree表示―同意‖等等。
4．注意意思相反的两个选项，正确选项必居其一。
5．注意相似的两个选项6．注意有同义词的选项。
7．注意有反义词的选项。
8．注意有同形异义词的选项。
如：A. go to the park B. park the car park 在对话中的含义不一样。
9．注意数字及数字所修饰的名词n.10．在小对话题中听见什么不选什么。
TOEFL段落题题目特征：对话2个，passage3个，一般一段4个问题。
开头一条，结尾一条，终结两条。
开头：TOPIC句题：开头句型，开头语气和原词，重复率高的词：原词的数/概念的重复。
场景：who what where why中段：细节题结尾题TOEFL段落题解题思路：1．确定段落的主题（找相同相似相关的东西）2．反推段落的问题如果两个选项相似，正确答案必居其一段落第一条是n./名词性短语，则是TOPIC题段落中间是n/名词性短语，只要文中提到，就是正确答案。
即：听到什么选什么。
TOEFL对话段落题的题型：1．所听即所选（93、5、36）2．重复原则，重复多的就是答案（93、5、37）3．强调原则，强调多的就是答案（93、5、38）4．建议原则，有建议的就是考点。
5．对话题结构特点：开头：打招呼后，信息作为开头。
结尾：最后一句。
TOEFL错题原因：慢热（听时不看） Part A走神（延长时间）连错（学会放弃）读题（先紧后松）老题重要题型：中间带but转折题：1．语气转折： 90.1.33/96.12.A142．表单词多种含义 89.8.24/96.10.A2对一般疑问句的回答:1．听清第二句开头的短结构 89、8、322．间接回答一定表示反对 96、10、A123．听不懂没关系（第二句长而绕），选一个否定答案就可以 96、8、30 4．第一句语调特征：最后为升调5．第二句习语。
6．把第一个的一般疑问句否定，就是答案。
虚拟语气题：(非直接条件句)∆ 答案反着给eg:93.5.15a） 4种基本构成1） if only2） I wish3） If clausea) 与现在相反：从句用过去式，主句用would dob) 与过去相反：从句用过去完成式（had p.p）主句用would have doneb) 注意虚拟语气的时态（虚拟语气的时态要往前推一个时态）If I had a computer, I would have the paper in time.→ I need a computer. √I didn‘t have a computer. X (时态错)c) 注意上下文的场景，注意虚拟愈气与真实条件句的区别：If he is the boss,things will be different. (真实条件句)→He is a boss. √He isn‘t a boss. √d) 正确答案的标志：1) 虚拟语气结构内部进行替换quse: if only → ans: I wish2) 用否定直接表示实际情况（93、5、15）3) 表达一种无法实现的愿望，所以总是表达愿望不能实现的事情。
regret pity bad…a）标志结构：if onlyI might have done sth if… 90.1.A12/93.5.15G）答案中陈述客观事实做答 98.8.国内13/98.10.19建议题型：第二句的建议为考点 97、1、18/97、5、8一般参考第二句的建议1） Why don‘t you …? 建议Why didn‘t you…? 责备2）You‘d better trust him. 你该相信他You should no better than to 你本该做…3) hy not do…?4) what if …? 要是这么做会…?5) How does…sound6) Shouldn‘t …do sth?7) What would you see to…? 你对…怎么看?8) Have you check with sb? 有没有问过…?Have you checked sp? 你有没有去查过…地方?9) What about … / How about…?10) Wouldn‘t it be better if you do…? 你这样做不是更好吗?11) It doesn‘t hurt it you do…? 但做无妨12）why+v.Why walk? ( You should run!)Why run? (You should walk!)Why+v.表否定，―何必呢…‖―干嘛呢…‖13) what do you think of…/ how do you like…征询意见时间副词题：1．第二句出现的时间副词是考点（具体/抽象的时间）90、10、26/98、5、27 2．时间副词的归纳及替换：1） by and bydo sth on short noticein next to no timein no time at allin two or three minutesin a/any momentminute = quickly/fastsecondbefore longright now/away/off2） before handin advance = 提前ahead of time3） every now and thenevery so oftenevery once in a while = 偶尔，有时 occasionally, sometimesat certain timeon certain prrastionfrom time to timeon and offat times4） one step at a time graduallyA by A 结构：step / bot / little / word / piece / inch / line5）weekly, each, yearly = everymonthly6）barely rarely hardly scarcely little让某人做某事题：1．核心结构：have sb do sth / gey sb to do sth2．听清人名最重要 97.5.14/97.8.5Oh,so题：89．10．35/97、5、30赞同题型：标志结构：isn‘t he ever…表示赞同isn‘t he although…98．8．国内.8/89.1.30偏词汇题型(生词)1. 听到什么不选什么,答案中一般不带第二句的原词为对. 96.1.NA.182. 生词的意思,根据第二句问句猜意义 96.10.26典型语气题:1. 重读,多表示抱怨、责备、不满意的语气2. 考语气词，一般出现在第二句开头 96、8、4/53. 考语调：升调表示怀疑或不同意见，96、1、国内、23降调表示肯定或加强语气，96、8、8/16重复反问题型第二句用反问语气说第一个人的话，再说出自己的话，考点为第二个人的第二句话，一般为进一步强调或提出意见。