【2020年最新】小学经典诵读比赛领导讲话稿

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朗诵大赛领导发言稿5篇

朗诵大赛领导发言稿5篇

朗诵大赛领导发言稿5篇朗诵不同于朗读,朗读是用响亮有力的声音把文章读出来,以传达文章的思想内容。

朗诵则是用响亮有力的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。

可见,朗诵的要求比朗读要高,它要求不看作品,面对观众,除运用声音外,还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情,引起听众共鸣。

下面给大家分享一些关于朗诵大赛领导发言稿5篇,供大家参考。

朗诵大赛领导发言稿(1)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好,今天是个特别的日子,学校今天将要在这里举办以“诵读中华经典,营造和谐校园”为主题的古诗文朗诵比赛,来庆祝六一儿童节。

首先祝各位小朋友和大朋友们六一节快乐,希望你们能在江南小学幸福学习,学有所成。

这将是我们在这里过的最后一个六一了,为什么呢?因为我们要一起搬新家了!你们去过吗?就让罗老师唱给你们听,好吗?我们有个新的家,名字叫江南新的校区高大上,在花溪路旁教学综合艺体楼,是样样都俱全全市一流演播厅呀,亮瞎你的眼我们有个新的家,名字叫江南张琴校长来治校,我们的需要三年时间打基础,五年创名校美好未来等着我们一起去创造你们愿意在一所漂亮,大气,有内涵的的学校努力学习吗?那就得严格要求自己,养成长期诵读积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德,这样才能真正的成为一名真正的江南小学的学生。

作为江南小学你们幸福的,今天只是你们梦想起飞的地方,新的江南小学,在区学校领导何老师,和家长的共同努力下,将会让你成为有文化修养,多才多艺的新时代的小学生,新的江南将会为你搭建一个更梦幻绚丽的舞台,让你们每一个人都能站在舞台上,绽放自己的光芒。

老师希望你们能以饱满的热情参加今天的比赛,赛出个人的风采,赛出班级的凝聚力,赛出江南小学的正能量。

最后预祝江南小学比赛圆满成功谢谢大家!朗诵大赛领导发言稿(2)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!在这春意融融的四月,我校全体师生欢聚一堂,为了丰富校园生活,营造一个健康活泼学习气氛。

同时为发展和提高学生的诵读能力,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文发展,提高办学品位和办学特色,结合我校实际决定举办诗歌诵读比赛。

学生经典诵读比赛领导讲话稿

学生经典诵读比赛领导讲话稿

学生经典诵读比赛领导讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们隆重举行学生经典诵读比赛,为广大同学们提供了一个展示自我、展示才华的舞台。

我作为领导,在此向大家致以诚挚的问候和美好的祝福。

首先,我要对参与本次比赛的每一位同学表示最热烈的欢迎。

你们是我校的骄傲,你们是未来的希望。

通过这个比赛,我们可以共同感受经典的力量,品味文化的魅力,并且让经典在你们年轻的心灵中绽放光芒。

古人云:“书籍是人类进步的阶梯。

”在我们这个信息爆炸的时代,阅读经典成为了一种难能可贵的品质。

经典是智慧的结晶,是历史的见证,是人类文明的集中展示。

通过阅读经典,我们可以拓宽视野,涵养情操,增强思考和创新能力。

而诵读经典,更是能够让我们深入感受文字的力量,提升口语表达能力,培养良好的审美品味。

同学们,参与本次比赛是对你们诵读经典能力的一次挑战,也是对你们综合素质的一次检验。

希望大家从比赛中感受到经典的美好,希望大家通过比赛锻炼自己的自信和勇气,希望大家在比赛中展现出自己最好的一面。

无论你是参赛选手、评委还是观众,我希望大家都能以积极的态度参与其中,以宽容的心态欣赏每一位选手的表现。

在诵读比赛中,我们要发扬团结互助的精神。

同学们应该相互鼓励、相互支持,欣赏对手的优点,同时也积极反思自己的不足之处。

通过比赛,我们可以学习到很多,不仅是经典的内容,更是与他人交流、表达自己的能力。

同时,我们也要学会接受失败和挫折,学会从中吸取经验教训,并且在下一次的比赛中取得更好的成绩。

最后,我要对这次比赛的组织者表示崇高的敬意和衷心的感谢。

正是有了你们的辛勤付出和精心安排,才有了今天这样一场精彩纷呈的比赛。

你们的辛苦工作是对每一位参赛选手最好的支持与鼓励。

我相信,在大家共同的努力下,这次比赛将会取得圆满成功。

同学们,让我们共同追求卓越,展示优秀,继承经典,努力创造美好未来!相信通过这次比赛的锻炼和经历,你们能够在诵读经典的路上走得更远,成为续写经典的新一代。

经典诵读比赛领导致辞(五篇)

经典诵读比赛领导致辞(五篇)

经典诵读比赛领导致辞(五篇)第一篇:经典诵读比赛领导致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典;诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典。

让我们以热烈的掌声祝贺刚才比赛中获奖的同学!今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行“读书伴我成长”经典诵读和演讲比赛,其目的就在于通过诵读经典,拓展同学们的经典阅读范围,培养同学们对经典诗文的兴趣爱好,不断提高同学们的人文素养,激发同学们的爱国主义情感,陶冶大家的情操和审美情趣。

刚才大家的表现充分证明了这一点。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。

”学校要通过这次活动,营造浓浓的读书氛围,激发同学们的读书兴趣,让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟英文经典的博大精深,营造书香校园,促进校园文化建设。

同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但我们的读书之路还很漫长,让我们亲近经典,用最高亢的声音,最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春!第二篇:经典诵读比赛领导致辞尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!雅言传承文明,经典滋润人生。

中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。

汉字是世界上最古老的文字,已有六千年左右的历史。

鲁迅曾说:汉字有“三美”,音美以感耳,形美以感目,意美以感心。

的确,汉字是华夏民族的文化瑰宝,是先祖智慧的完美凝练。

为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,我们固贤中学特举行本次汉字听写大赛与经典诵读大赛。

众所周知,随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。

越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。

不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。

学校朗诵比赛领导发言稿(3篇)

学校朗诵比赛领导发言稿(3篇)

大家好!在这阳光明媚、充满活力的日子里,我们欢聚一堂,共同参加学校朗诵比赛。

首先,我代表学校向各位评委、各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为本次比赛付出辛勤努力的同学们表示崇高的敬意!朗诵,是一种艺术,更是一种精神。

它不仅能锻炼我们的语言表达能力,更能陶冶我们的情操,提升我们的审美情趣。

本次朗诵比赛,旨在激发同学们的爱国热情,传承中华优秀传统文化,弘扬民族精神,展示我校同学们的朗诵风采。

在此,我要对本次比赛的组织者表示衷心的感谢。

感谢他们为同学们提供了一个展示才华的舞台,为学校的文化建设增添了浓墨重彩的一笔。

同时,也要感谢各位评委老师,是你们的辛勤付出,让这场比赛更加公正、公平、公开。

同学们,朗诵比赛虽然已经开始了,但我们的比赛精神永不落幕。

希望大家在比赛中,能够充分展示自己的朗诵水平,发挥出最佳状态。

同时,也要注重团队合作,互相学习,共同进步。

下面,我想对同学们提出以下几点希望:一、坚定信念,热爱祖国。

朗诵是一种表达情感的方式,更是我们向祖国表达热爱之情的一种途径。

希望大家在比赛中,用饱满的热情、激昂的语调,表达对祖国的热爱之情,传递正能量。

二、传承文化,弘扬民族精神。

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,我们要珍惜这份宝贵的文化遗产,将其传承下去。

在比赛中,希望大家通过朗诵,展示中华文化的博大精深,弘扬民族精神,增强民族自豪感。

三、锤炼品格,提高修养。

朗诵是一种艺术,更是一种修养。

希望大家在比赛中,学会欣赏、学会尊重、学会合作,不断提升自己的综合素质。

四、珍惜机会,展示风采。

本次比赛是展示自己才华的舞台,希望大家珍惜这次机会,勇敢地走上舞台,尽情地展示自己的朗诵风采。

最后,预祝本次朗诵比赛圆满成功!祝愿各位选手取得优异成绩!祝愿我校的文化建设更加繁荣昌盛!谢谢第2篇在这阳光明媚、春意盎然的美好时节,我们欢聚一堂,共同举办学校朗诵比赛。

首先,请允许我代表学校对本次比赛的圆满举办表示热烈的祝贺!对辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!对积极参加比赛的同学们表示诚挚的问候!朗诵,是一种艺术,更是一种文化。

经典诵读领导讲话稿9篇

经典诵读领导讲话稿9篇

经典诵读领导讲话稿9篇经典诵读领导讲话稿1各位老师、同学们:大家下午好!在这"书声朗朗,书韵留香"的岁月里,为了培养同学们良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,活跃思维,陶冶情操,弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文发展,提高办学品位和办学特色,结合我校实际,我们在此隆重举行"书香中起飞、阳光下成长"经典诗文诵读比赛。

在此,我代表学校领导班子向精心组织这项活动的老师们和刻苦认真训练的同学们表示衷心的感谢!向各位老师和同学们道一声:你们辛苦啦!我们城关小学几年以来一直积极开展"中华经典诗文诵读"活动,我们把经典诗文诵读活动与校园文化建设相结合,营造"与经典同行,与圣人为伍"的校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴的育人环境。

我们举办这项活动,就是要让书香溢满我们的校园,让经典滋润我们的心田,让好书伴随我们成长,让经典美化我们的心灵,让我们的生活有诗意,心中有诗情。

这次比赛,是我校校园文化建设的一次展示,也是对各班开展"祖国好,家乡美"中华经典诗文诵读活动的一次大检阅。

老师们,同学们,在大力弘扬传统文化的今天,希望每一位师生都加入到中华经典诗文诵读的行列中来,希望通过这次比赛,提高同学们普通话表达能力和朗诵水平,进一步激发全校师生读书的兴趣与热情,使大家在诗文诵读中沐浴传统文化的恩泽,受到中华语言文化美的熏陶,受到正确的人生观和价值观的教育。

能让同学们感受到祖国传统文化的博大与精深,心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶,从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。

经典浸润人生,书香溢满校园,这是我们城关小学不懈的追求。

我们学校是有着悠久历史,富有文化底蕴的学校,在新的时期,我们更应该让校园沐浴在五千年中华传统文化的阳光中,愿同学们在经典诗文的滋润下,健康幸福地成长。

今天,让我们在这里敞开心扉,诉说大家的心里话!让我们以美妙的语言,抒发最纯真的感情!让我们用豪迈的激情,歌颂美好的生活!让书香、书声弥漫在温馨的校园中,让文化伴随着每一位同学成长!愿我们的人生更精彩!同学们,请用你们最高亢的声音,最昂扬的激情去书写亮丽的人生,在诵读中一同感受中华经典诗文的魅力。

2024年小学经典诵读活动领导讲话稿

2024年小学经典诵读活动领导讲话稿

2024年小学经典诵读活动领导讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!2024年小学经典诵读活动今天隆重开幕,我在这里向大家表示热烈的欢迎!我也非常荣幸能够在此场合发表领导讲话,与大家共同分享经典诵读的重要意义和价值。

首先,我代表学校向正在参与经典诵读活动的同学们表示崇高的敬意和衷心的祝贺!你们通过参与诵读经典作品,不仅培养了高尚的文化品味,也提升了自己的表达能力和语言修养。

经典是人类智慧的结晶,蕴含着丰富的思想、情感和哲理,它们是我们文化传承的宝贵财富。

通过诵读经典作品,我们能够感悟其中的真谛,培养积极向上的人生态度,启迪智慧,塑造良好的价值观。

其次,经典诵读活动对于培养孩子们的语文素养和全面发展有着重要的意义。

语文是人类最为重要的交流工具,也是思想表达的重要方式。

通过诵读经典作品,我们能够学习到优秀的语言表达技巧,提高我们的听说读写能力。

同时,经典诵读也可以拓宽我们的视野,开阔我们的心灵。

在这个信息爆炸的时代,我们容易迷失在琳琅满目的事物中,而经典作品能够帮助我们回归本源,重新审视人生的意义和价值。

第三,经典诵读活动有助于培养学生的品格和情感素养。

经典作品中蕴含着浓厚的情感,它们能够引发我们的共鸣和思考。

诵读经典作品,不仅能够培养同学们的情感表达能力,也能够加深他们的感受力和共情能力。

同时,经典作品中的人物形象和情节也能够启发同学们的思考,培养他们的价值观和道德观。

通过品味经典,我们能够更好地培养学生的道德情操,培养他们的责任感和奉献精神。

最后,我希望同学们能够利用好这次经典诵读活动的机会,积极参与其中,深入品味经典作品的内涵,感受其中的真情和智慧。

在诵读的过程中,我们要用心去理解每一个字、每一段话,用真情去演绎每一个人物、每一幕景。

同时,我也鼓励同学们去阅读更多的经典作品,丰富自己的阅读素养,提升自己的人文修养。

通过诵读经典,我们能够不断完善自己,成就更好的自己。

亲爱的同学们,让我们一起以饱满的热情和昂扬的斗志投入到经典诵读活动中,让这次活动成为我们成长的见证,也让经典的力量成为我们人生道路上的指南。

2024年小学经典诵读活动领导讲话稿

2024年小学经典诵读活动领导讲话稿

2024年小学经典诵读活动领导讲话稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢大家来参加____年小学经典诵读活动。

今天,我们相聚在这里,共同见证着小学经典诵读活动的盛大开幕。

小学经典诵读活动作为我校的一项重要教育活动,旨在提高同学们的素养,培养同学们的语言表达能力,加深同学们对经典文化的理解与关爱。

希望通过这次活动,每一位同学都能从中获得成长和收获。

同学们,经典是我们民族文化的精髓,是一座承载着时代智慧和文化传承的宝库。

而小学生正是我们国家未来的中坚力量,在学习经典中汲取力量和智慧,掌握优秀文化传统,为自己的成长奠定坚实的基础。

因此,我们开展经典诵读活动,旨在引领大家走进经典,品味经典,用心去感悟和传承经典,从而增长智慧和才情。

在接下来的活动中,我希望同学们能够在经典诵读中找到属于自己的文化定位,形成对经典的热爱和尊重。

每一个经典都蕴藏着无穷的力量,它们是我们学习的榜样,是我们追求卓越的动力。

当我们用心去诵读经典,就仿佛与经典中的名人一同对话,与历史长河交相辉映。

通过与经典的亲密接触,我们将不断提升自己的能力,提高自己的修养,塑造更完美的自己。

同学们,经典不仅是我们的根基,也是我们的灵魂。

让我们在诵读经典的过程中,学会思考、学会感受、学会表达。

通过经典的浸润与感知,我们将更加深入地理解自己的国家、自己的文化,更加坚定地走向人生的道路。

同时,希望同学们能够结合自己的实际,用经典的力量去影响和改变自己的生活和未来。

最后,我要向每一位参加小学经典诵读活动的同学们致以最诚挚的祝贺和衷心的感谢!感谢你们对经典文化的热爱,感谢你们对学校教育活动的支持。

希望在接下来的活动中,每一位同学积极参与,用心投入到经典诵读之中,展示出自己的才艺和风采。

最后,祝愿本次小学经典诵读活动圆满成功,同学们在诵读经典的过程中茁壮成长,获得更多的知识与智慧。

谢谢大家!。

小学经典诵读活动领导讲话稿(三篇)

小学经典诵读活动领导讲话稿(三篇)

小学经典诵读活动领导讲话稿尊敬的各位领导、老师们,亲爱的小朋友们:大家好!我是今天的活动领导,非常荣幸能够站在这里与大家分享小学经典诵读活动的重要性和意义。

首先,我要感谢各位领导和老师们对小学经典诵读活动的关心和支持,也要感谢同学们的热情参与和认真付出。

小学经典诵读活动是一项旨在培养学生良好阅读习惯、促进思想教育的重要活动。

经典作为文化的瑰宝,是人类智慧的结晶,具有深厚的思想内涵和文化底蕴。

通过诵读经典作品,我们能够领略到文化的魅力,感受到人类智慧的辉煌,并汲取其中的营养,提升自己的思想境界。

小学时期是人生的重要阶段,也是塑造人格和培养习惯的关键时期。

小学经典诵读活动对于学生的成长具有重要的意义。

首先,小学经典诵读活动能够培养学生良好的阅读习惯。

在信息爆炸的时代,我们需要过滤和选择,培养学生对经典文学的喜爱,可以引导他们有意识地去选择有价值的阅读材料,陶冶情操,开阔眼界。

其次,小学经典诵读活动能够提高学生的语文素养。

诵读经典作品能够让学生感受到文字的美感,体会语文的魅力,提高他们的语言表达能力和理解力。

最后,小学经典诵读活动能够培养学生的思想品质。

经典作品中蕴含着人类的智慧和价值观念,通过诵读经典,我们能够引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的品德修养和社会责任感。

同学们,小学经典诵读活动是一项需要长期坚持的活动,需要我们每个人的努力和参与。

只有当我们把小学经典诵读活动变成一种习惯,才能真正感受到其中的价值和意义。

因此,我希望大家能够把小学经典诵读活动当作一项珍贵的财富,将其融入日常生活中,与我们共同成长。

在这里,我想告诉大家一个小故事。

有一位作家在小学时期坚持诵读经典,他曾经说过:\小学经典诵读活动领导讲话稿(二)各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我非常荣幸能够站在这里,为大家带来一次关于小学经典诵读活动的讲话。

小学经典诵读活动是我们学校一项非常重要的活动,它不仅是一种文化传承,更是一种精神充盈的体验。

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小学“诵读国学经典·浸润书香童年”
讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我们全体师生齐聚这里,隆重举行xx小学“诵读国学经典·浸润书香童年”经典诵读比赛。

首先我代表校委会对本次活动作出辛勤劳动和付出的广大教师表示衷心感谢!为辛苦付出的全体参赛同学们表示诚挚的敬意!
国学经典是中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。

阅读经典诗文可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。

一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还可陶冶我们的性情,让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,对我们良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。

”我们开展这次活动,目的在于营造浓郁的读经典、诵经典的氛围,激发全体师生的读书兴趣,在诵读中拓宽视野、陶冶情操,提升我们的文学素养。

有助于我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,传承祖国优秀文化,建设书香校园,促进校园文化建设。

同学们,诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会。

高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的栋梁来支
撑。

希望全体同学以本次经典诵读比赛活动为契机,在老师们的教育、引导下,让读经典、诵经典、用经典,成为同学们的日常学习活动的一种新常态。

让我们每一位师生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。

在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。

最后,祝愿本次经典诵读活动圆满成功,谢谢大家!。

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