八年级生物动物的运动1-(2)
北师大生物八年级上册动物运动的方式笔记

北师大生物八年级上册动物运动的方式笔记以下是一份北师大版生物八年级上册动物运动的方式的笔记:
1. 动物的运动方式
- 游泳:是生活在水中的动物适应水环境的运动方式。
游泳的方式有很多,如鱼的摆动尾鳍游泳、鲸的上下摆动尾鳍游泳、海龟的四肢划水游泳等。
- 飞行:是鸟类、昆虫等动物在空中的运动方式。
鸟类的飞行依靠翅膀,昆虫的飞行则依靠翅膀或滑翔。
- 奔跑:是陆生动物最基本的运动方式。
奔跑的速度取决于动物的体型、腿长、肌肉力量等因素。
- 跳跃:是一些动物在短距离内快速移动的方式。
如袋鼠、青蛙、跳蚤等动物都具有跳跃的能力。
- 爬行:是一些陆生动物在地面上缓慢移动的方式。
如蛇、蜥蜴、乌龟等动物都采用爬行的方式运动。
2. 动物运动的意义
- 动物的运动可以帮助它们适应环境、寻找食物、逃避天敌等。
- 不同的运动方式也反映了动物的生存环境和生活习性。
八年级生物动物的运动和行为知识点

八年级生物动物的运动和行为知识点
以下是八年级生物中关于动物的运动和行为的一些知识点:
1. 动物的运动方式:
- 游泳:水生动物如鱼、鲸等利用泳鳍或鳍状肢体在水中移动。
- 水平爬行:蛇、蜥蜴等动物通过腹面与地面接触来进行水平爬行。
- 垂直爬行:蜘蛛等动物利用特殊的器官或附着结构垂直爬行。
- 跳跃:草h企鹅、青蛙等动物通过强力腿部肌肉的收缩来进行跳跃。
- 飞行:鸟类、昆虫等动物通过翅膀的扇动来实现飞行。
2. 动物的导航和迁徙:
- 借助地标:动物常常利用地标如山脉、河流等作为引导,实现导航。
- 嗅觉和视觉:动物利用嗅觉和视觉的感知来识别和记忆环境和路线。
- 地磁感应:一些动物如候鸟、海龟等能够感应地球的磁场来确定方向。
- 内部钟表:动物可能拥有内部钟表来感知时间,辅助导航和迁徙。
3. 动物的行为:
- 群居行为:某些动物如蚂蚁、蜜蜂组成群体,每个个体扮演不同的角色,共同协作以获得更好的生存效益。
- 进化行为:一些动物通过物种的进化发展出特定的行为以适应环境,如迷彩、攻击和防御等。
- 社交行为:动物通过展示行为如打招呼、领地争夺、婚配等来交流和维护社交关系。
- 孵卵和育儿行为:某些动物如鸟类、哺乳动物表现出孵卵和照顾幼崽的行为。
这些知识点是关于八年级生物学中动物运动和行为方面的一些基本知识点,你可以进一步深入学习这些内容并进行拓展。
八年级上册生物期中考知识点:动物的运动和行为

八年级上册生物期中考知识点:动物的运动
和行为
一、动物的运动
(1) 动物的行为是指一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动;动物的行为常常表现为各种各样的运动,依赖于一定的身体结构。
(2) 运动系统是由骨、关节和肌肉组成的。
(3) 人有206块骨颅骨、胸骨、肋骨(不能活动) 躯干骨(半活动) 四肢骨(能活动) 能活动的骨连结(关节) (4人有26块脊椎骨(半活动骨连结)
关节结构:关节头、关节囊(包绕关节)、关节腔(有滑液,使关节活动灵活)、关节窝、关节软骨(缓冲作用)。
其中关节头和关节窝组成关节面。
动物的行为常常表现为各种各样的运动。
动物的运动依赖于一定的身体结构。
关于动物的运动,主要应该了解哺乳动物和人的运动系统的结构和运动的原理。
哺乳动物和人的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。
运动的实质是肌肉的收缩牵拉着骨围绕关节活动。
运动的完成还需要神经系统、呼吸系统等其他系统的配合。
关于动物的行为,主要应该了解不同类型的行为产生的途径及其意义。
动物的行为多种多样,从个体水平来看,根据行为获得的途径可以分为先天性行为和学习行为两大类。
从群体水平来看,很多种动物是过群体生活的,它们具有一系列的社会行为。
以上就是为大家整理的八年级上册生物期中考知识点:动物的运动和行为,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
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人教版八年级生物上册第5单元第2章第1节动物的运动 (共55张PPT)

捕食行为
鸟类的求偶
孔雀开屏
鸟 类 的 育 雏
哺育
鸟类的迁徙
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
概念:
动物所进行的一系列有利于 它们生存和繁殖后代的活动
动物的行为
学习目标 1.知道运动系统由哪些部分组成的? 2. 骨、关节和肌肉怎样协调配合完成动作? 3. 运动对于动物的生存具有什么意义?
发生脱臼后,不要再活动,立即请医生将关 节复位。
什么叫肌腹?什么叫肌腱? 肌肉中间较粗的部分叫肌腹,两端较细 的呈乳白色的部分叫肌腱。
肌腹 肌腱
● 肌腱绕关节连在不同的骨上
1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系? 三者如何配合产生运动?
骨的连接构成关节,肌肉附着在骨上。
肌肉的收缩牵拉骨,围绕关节转动,于是 产生了运动。
3.蚯蚓体内有肌肉,但没有骨骼,这是它不能快 速运动的原因吗?
4.举例说出人体哪些部位有关节。进行体育运动 时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护?
43页讨论1—4: 1、 骨之间的连接就构成关节,肌肉附着 在骨上。 肌肉的收缩牵拉骨围绕关节转 动,于是产生了运动。
2、关节作为支点。关节的结构特点可以 减小骨与骨之间的摩擦,有利于运动。 关节相当于门上的合页。
注意:一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置, 而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨 骼肌的收缩牵拉。可见与骨连接的肌肉至 少是由两组肌肉相互配合活动的。
骨
骨骼
人
体
关节
的
运
肌腹
动
系 统
肌肉: 主要是
骨骼肌 肌腱
骨骼
骨骼肌
人体的运动系统
运动的产生
肘关节 肱三头肌
八年级生物动物的运动2

测试
• 3.根据本节所学哺乳动物的运动的内容,推 测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上? 为什么?
骨骼肌
• 骨骼肌由肌腹和肌腱组成。
骨骼肌
肌腹 肌腱
运动的完成
• 运动需要骨、关节和肌肉的协调配合。
运动的完成
• 运动产生的过程:
骨 骼 神经刺激 肌
收缩
骨
运动的完成
• 运动的产生还需要其他系统的配合: 神经系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 调节和控制
能量
测试
• 1.有人把肌肉比喻成拉车的绳子,因为靠绳 子只能向前拉,而不能向后推。如果让车 倒退还需要在车后面另拴绳子。你认为这 个比喻有道理吗? 说说你的理由。 • 2.请你分别用一句话概述骨、关节、肌肉在 运动中的作用,并与同学交流,看谁的概 括更准确、更精炼。
第一节 运动
运动系统的组成
骨 骨骼
哺乳动物运 动系统
骨连结
肌肉(骨骼肌)
骨骼
关节
关节头 关节囊 关节软骨 关节腔 关节窝
关节
• 关节的特点:1.灵活;2.牢固。 • 关节囊内壁能分泌滑液,润滑着既光滑又 有弹性的关节软骨,所以关节十分灵活; • 关节囊是由坚韧的结缔组织构成的,还附 有许多韧带,把相邻的两骨牢牢地连在一 起,所以关节又十分牢固。 • 关节不仅在运动中起枢纽作用,而且在运 动时减少了骨与骨之间的摩擦。
初二生物第二章知识点:动物的运动和行为

-初二生物第二章知识点:动物的运动和行为八年级是一个至关重要的学年,大家一定认真复习,接下来看看为大家推荐的-初二生物第二章知识点,会有很大的收获哦!1.动物和植物的区别:动物通过运动能够主动地、有目的地迅速改变其空间位置。
2.动物运动方式的多样性:主要有飞行(空中动物)、游泳(水中动物)、爬行(陆上动物)、行走(陆上动物)等。
3.动物运动的主要目的:适应环境,提高生存能力。
(1)获取足够的食物;(2)迅速迁移到适宜栖息地和生殖场所。
4.动物运动的能量供应:动物运动的能量来源于食物。
食物被消化吸收后,营养物质进入细胞,细胞能通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来。
5.动物的运动结构:(1)鱼类依靠鳍来游泳和平衡身体;(2)昆虫靠翅的快速振动飞行;(3)鸟类前肢变为翼,翱翔在天空;(4)草履虫依靠纤毛的摆动在水中运动;(5)变形虫依靠伪足运动。
6.脊椎动物的运动系统:由骨、骨骼肌和骨连接三部分组成。
(骨和骨骼肌构成了骨骼,骨连接是骨与骨之间的连接结构)(1)骨骼:由骨连接而成,其中能活动的骨连接叫做关节。
(2)关节:由关节面(关节头、关节窝)、关节囊、关节腔构成。
关节的特点是既牢固又灵活。
①关节面:相邻两个骨的接触面,凸起面叫关节头,凹进面叫关节窝;关节面上覆盖着关节软骨,可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动。
②关节囊:有坚硬的结缔组织组成,它包绕着整个关节,使相邻两骨牢固地联系在一起,关节囊内还有坚韧的韧带,对关节起加固作用。
③关节腔:有关节面和关节囊共同围成的密闭腔隙,内有关节囊内壁分泌的滑液,可减小骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活。
(3)骨骼肌(一块肌肉附着在两块不同的骨上)①由肌腱和肌肤组成;②具有受刺激收缩的特性。
在人体,骨骼肌所受的刺激主要来自于神经。
在受到刺激时,骨骼肌会产生收缩和舒张的反应,牵动相应的骨绕着关节活动。
一般来说,与骨相连的肌肉有两组,这两组肌肉相互配合完成动作。
八年级生物动物的运动和行为知识点

八年级生物动物的运动和行为知识点
一、动物的运动方式:
1. 游泳:例如鱼类、鲸、海豚等水生动物都是通过尾鳍或肢鳍的摆动来推动身体前行。
2. 飞行:例如鸟类和蝙蝠等可以通过振动翅膀来飞行。
3. 爬行:例如蛇、蜥蜴等通过腹部和背部的肌肉运动来爬行。
4. 跳跃:例如青蛙、袋鼠等会通过弹跳的方式来移动身体。
5. 跑步或奔跑:例如兔子、马等动物会用四肢快速地交替蹬地来行动。
二、动物的行为方式:
1. 觅食行为:包括捕食行为和食草行为。
捕食动物会通过追捕、伏击等手段来捕食猎物;而食草动物会选择吃草或植物来获取能量和养分。
2. 繁殖行为:动物通过交配、产卵、哺乳等方式来繁殖后代。
3. 求偶行为:动物通过展示行为、发出声音等方式来吸引异性并进行配对。
4. 社交行为:许多动物会组成社会群体,进行合作、互助、争斗等行为。
5. 防御行为:动物会采取各种方式来保护自己、领地或群体,例如躲藏、发出警告信号、逃离等。
6. 迁徙行为:许多动物会根据季节和环境变化,进行长距离的迁徙,以寻找适宜的栖
息地和资源。
以上是八年级生物动物的运动和行为的一些知识点,希望能对你有所帮助。
如有其他
问题,请继续提问。
八上生物第二章动物的运动和行为 知识点

第二章第一节动物的运动
1、动物所进行的一系列有利于它们_________和_________后代的活动,都是动物的行为。
动物的行为常常表现为各种各样的运动
2、哺乳动物的运动系统是由_________ 、和组成的。
3、骨骼肌:包括中间的部分_________,两端的部分叫_________。
骨骼肌两端的绕过附着在两块骨上。
4、运动的完成:骨骼肌受_________传来的刺激时,就会牵动绕活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(1)(右图)骨、关节和肌肉的正确连接()
(2)上图屈肘和伸肘动作过程示意图
屈肘时:①②。
伸肘时:[ ] 收缩,[ ] 舒张。
(3)右图Ⅰ①②③④⑤
(4)关节:右图是哺乳动物关节模式图,请据图回答下列问题:
(5)代号的名称1 、2 、3 、4 、5 。
骨——_________作用。
关节——_________作用。
骨骼肌——_________
作用
(6)内有滑液,作用是减少_________。
[ ] 的作用是减少骨与骨之间的摩擦和缓冲作用。
脱臼是指从中脱出。
21、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由至少由_______组肌肉相互配合活动的。
双臂自然下垂时,肱二头肌,肱三头肌;提重物时,肱二头肌,肱三头肌。
22、运动并不是仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如的调节。
运动所需的能量,有赖于消化系统、系统、系统等系统的配合。
②
③①
④
⑤。
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