小学数学人教版六年级上册第五单元“圆”计算公式默写卷
小学数学人教版六年级上册
六年级第五单元“圆”计算公式默写卷
姓名： 座号：
半径和直径之间的关系：d= 、r=
圆的周长：
C= d=
C= r=
圆周长的一半：2C=
半圆的周长：C半圆= =
圆的面积：S=
圆环的面积：S= =
外方内圆：S差=
外圆内方：S差=
扇形：
C扇形= S扇形=
口算：
兀= 2兀= 3兀= 4兀= 5兀=
6兀= 7兀= 8兀= 9兀=
人教版六年级上册数学第五单元 圆 测试卷及答案
第五单元圆单元测试卷-2021-2022学年数学六年级上册-人教版（含答案）一.选择题1.一块菜地呈半圆形，它的半径是r，周长是（）。
A.2πr+rB.πr+rC.2πrD.r（2+π）2.画一个直径为4cm的圆，圆规两脚间的距离是（）cm。
A.2B.3C.43.一半圆的周长为10.28m，则半圆的面积为（）平方米。
A.3.14B.6.28C.4.07D.1.574.如果大圆的周长是小圆的2倍，当小圆的直径是2分米时，大圆的直径是（）分米。
A.8B.4C.65.一个圆的周长扩大到原来的3倍，它的面积扩大到原来的（）倍。
A.3倍B.6倍C.9倍D.27倍二.判断题1.圆的半径和直径有无数条。
（）2.半径为2cm的圆，面积和周长数值相等，单位不同。
（）3.半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等。
（）4.用圆规画一个直径4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是4厘米。
（）5.圆的直径是半径的2倍。
（）三.填空题1.圆的周长是6.28米，则圆的直径是（）米，半径是（）米。
2.一个直径为4米的半圆，它的周长是（）米。
3.如图，圆上A、B两点之间的部分叫做（），读作（）。
4.一个圆形的笔筒的半径是8厘米，它的直径是（）厘米，周长是（）厘米。
5.扇形是（）图形，它有（）条对称轴。
四.计算题1.求下图中阴影部分的面积。
（1）（2）五.作图题1.按要求在方格纸上画图形。
（1）在方格纸上，把圆O向右平移4格，画出平移后的图形。
（2）把六边形绕点A逆时针旋转90°，画出旋转后的图形，再以直线MN为对称轴画出原图形的轴对称图形。
六.解答题1.已知圆的周长，求圆的直径和半径。
一个圆的周长是15.7dm，求它的直径和半径分别是多少？2.求圆的面积和周长。
（直径d＝4cm）3.学校准备围绕一个半径是7米的圆形花坛铺一条1米宽的石子小路，小路的面积为多少平方米?如果每平方米投资150元，修这条小路要投资多少元?4.一个正方形铁丝方框，边长是15.7厘米，如果把它拉成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.B5.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×三.填空题1.2；12.10.283.弧；弧AB4.16；50.245.轴对称；一四.计算题1.（1）解：3.14×(102-42)÷2 =3.14×84÷2=131.88(cm2)（2）解：20÷2=10(cm)10÷2=5(cm)3.14×(102-52)=3.14×75=235.5(cm2)五.作图题1.（1）（2）六.解答题1.解：方法1：直径：15.7÷3.14＝5（dm）半径：15.7÷3.14÷2＝2.5（dm）方法2：解：设直径为x。
精品解析：人教版数学六年级上册第五单元《圆》单元测试卷(解析版)
3.14×6＝18.84（厘米）；
3.14×3²＝28.26（平方厘米）；
【点睛】熟练掌握圆的周长和面积的公式是解答本题的关键。
11.一个圆形花坛，直径6米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
【答案】①.18.84②.28.26
【解析】
【分析】（1）C圆形＝πd；
（2）根据圆的直径计算圆的半径，利用S圆形＝ 计算即可。
21.一个圆的半径扩大到原来的2倍,它的周长和面积也都扩大到原来的2倍．（ ）
【答案】×
22.在一个圆内，两条直径相交的点就是这个圆的圆心．（ ）
【答案】√
23.用8分米长的铁丝围成的圆形要比围成的正方形面积大。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】周长是8分米，围成正方形的边长是 分米；围成圆的半径是 分米；分别计算它们的面积，然后进行比较即可。
【答案】作图见详解；10 28厘米
【解析】
【分析】正方形内画最大半圆，以正方形的边长为半径，根据半圆周长＝πr＋d，计算即可。
【详解】
3.14×（4÷2）＋4
＝3.14×2＋4
＝6.28＋4
＝10.28（厘米）
【点睛】关键是掌握画圆 方法，以及半圆周长的求法。
27.一块圆形的菜板,在它的周围箍一根长2.552 m的铁丝,铁丝的接头处用去了0.04 m,这块菜板的直径是多少米?
【答案】B
【解析】
【分析】在长方形中画的最大圆的直径应等于长方形的宽，因此在一个长方形内画一个最大的圆，这个圆的大小取决于长方形的宽的大小，据此解答即可。
【详解】在长方形中画的最大圆的直径应等于长方形的宽，因此在一个长方形内画一个最大的圆，这个圆的大小取决于长方形的宽的大小；
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷带答案(完整版)
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（）。
A.一条直线B.不确定C.一条曲线2.要画直径4厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是（）厘米。
A.4B.2C.83.0.7 mm的自动铅笔芯，这里“0.7 mm”指的是（）。
A.铅笔长度B.笔芯截面的直径C.笔芯截面的半径4.圆的半径由3厘米增加了6厘米，圆的面积增加了（）平方厘米。
A.27πB.36C.72π5.圆规两脚间的距离为2分米，那么画出的圆的半径为（）。
A.1分米B.2分米C.4分米6.要画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）。
A.5厘米B.2.5厘米C.10厘米二.判断题(共6题，共12分)1.两个圆的半径长度比是3:4，则面积比也是3:4。
（）2.小圆半径2厘米，大圆半径5厘米，大圆面积与小圆面积之比是5:2。
（）3.圆的周长越长，它的面积就越大。
（）4.一个半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。
（）5.正方形与圆的面积相等，那么正方形的周长大于圆的周长。
（）6.大圆的圆周率大于小圆的圆周率。
（）三.填空题(共6题，共10分)1.一个直径为4米的半圆，它的周长是（）米。
2.圆心确定圆的( )，半径确定圆的( )；圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的( )；圆的周长与它的直径的比值是一个( )，我们把它叫做( )，用字母（）表示，计算时通常取值( )。
3.如图像∠AOB这样，顶点在（）的角叫做圆心角。
4.时钟的分针转动一周形成的图形是（）。
5.圆的周长是6.28米，则圆的直径是（）米，半径是（）米。
6.汽车的车轮滚动一周，所行的路程是车轮的（）。
四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。
（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共33分)1.一个正方形铁丝方框，边长是15.7厘米，如果把它拉成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？2.有一个面积为700平方米的圆形草坪，要为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。
最新人教版六年级数学上册第5单元《圆》单元测试卷(附参考答案)
最新人教版六年级数学上册第5单元《圆》单元测试卷一、填空题。
1．用两脚尖间的距离是3cm的圆规画一个圆。
这个圆的直径是（）cm，周长是（）cm，面积是（）cm2。
2．两个圆的半径分别是3cm和5cm，大圆和小圆的直径比是（），周长比是（），面积比是（）。
3．圆的位置是由（）决定的，圆的半径决定了圆的（）。
4．一条绳子长10m，用它在操场上画最大的圆，这个圆的面积是（）m2。
5．用一根长31.4dm的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（）dm，面积是（）dm2。
6．番茄酱有酸味主要是因其含有番茄本身所含的酸性物质。
聪聪从超市买来一瓶番茄酱，底面圆的半径是3厘米，底面圆的周长为（）厘米，面积为（）平方厘米。
7．一个圆形喷水池的直径是6米，在其周围修了一条1米宽的小路，小路的面积是（）平方米，如果沿着小路的最外围走，走完1周是（）米。
8．一个圆形喷水池的直径是6米，要在其周围修一条1米宽的小路。
这条小路的面积是（）平方米；如果沿着小路的最外围走，走完1周是（）米。
9．小圆的半径是3厘米，大圆的直径是8厘米，那么，大圆和小圆的直径之比是（），周长之比是（），面积之比是（）。
10．一个圆环外圆直径是6分米，内圆半径是2分米，圆环的面积是（）平方分米。
二、选择题。
1．以正方形的边长为直径的圆的周长（）这个正方形的周长。
A．小于B．等于C．大于2．自行车车轮滚动一周所行的路程是（）A．车轮的面积 B．自行车的长度 C．车轮的周长 D．车轮的半径3．用圆规画一个直径是 5 厘米的圆，圆规两脚间的距离应该定为 ( ) 厘米。
A．10 B．5 C．2.54．圆形花坛的半径是2米，绕花坛走一周，长度是（）。
A．25.12米B．12.56米C．12.56平方米D．25.12平方米5．如图，圆的半径是8厘米，等分后拼成的近似平行四边形的底边是（）厘米。
A．2πB．8πC．8 D．166．圆的半径由4厘米减少到3厘米，圆的面积减少了（）平方厘米。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷及答案A4版打印
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、大圆的半径等于小圆的直径，那么大圆面积是小圆面积的倍，（）A.2B.4C.3.14D.π2、小明在计算一道求圆的面积的题时，错把半径当成直径的长度计算，这时只要把计算的结果乘以（）就能求出正确答案．A.圆周率B.2C.43、如图，下面说法正确的是（）A.线段AC是这个圆的直径B.线段AB是这个圆的半径C.线段OD是这个圆的直径D.OA＝OD4、学校要组织同学们在400米的跑道上进行200米跑比赛，相邻的起跑线应相差（）米．A.31.4B.15.7C.7.85D.3.9255、大圆周长是小圆周长的4倍，小圆直径是大圆直径的（）。
A.4倍B.C.D.8倍二、填空题(共8题，共计24分)6、有一个时钟，分针长8厘米，这根分针走一圈，针尖走过的路程是________厘米。
7、一个圆的直径是10厘米，它的周长是________，面积是________8、如图，是一个半圆，它有________条对称轴．已知它的直径是2cm，它的周长是________cm．9、一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米。
在这个长方形里画一个尽可能大的圆，这个圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
10、如图，周长为12.56厘米的圆的面积与长方形的面积相等，则阴影部分的面积与圆面积的比是________。
11、画一个周长18.84cm的圆，圆规两脚间的距离是________cm，这个圆的面积是________ cm2。
12、两条同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆形，已知正方形的边长是6.28厘米，圆的半径是________厘米．13、画图时圆规两脚尖张开距离是厘米，所画圆的直径是________厘米，圆的周长是________厘米。
三、判断题(共4题，共计8分)14、扇形是圆的一部分，所以扇形的面积小于圆的面积。
（）15、两个圆的周长相等，那么他们的面积也一定相等．（）16、在同圆或等圆中，直径都相等，半径也都相等（）17、两个端点都在圆上的线段最长的是直径。
六年级数学上册第五单元《圆》测试卷-人教版(含答案)
六年级数学上册第五单元《圆》测试卷-人教版（含答案）一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)圆的周长扩大2倍，面积就（）A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变2.(本题5分)大圆的周长除以它的直径（）小圆的周长除以它的直径．A.大于B.小于C.等于3.(本题5分)如果圆的半径等于正方形的边长，那么圆的周长（）正方形的周长．A.大于B.等于C.小于4.(本题5分)两个圆的周长不相等，是因为它们的（）A.圆心位置不同B.圆周率不相等C.直径不相等5.(本题5分)圆的大小与（）有关．A.圆心B.半径C.圆周率6.(本题5分)一张长13厘米，宽9厘米的长方形纸板，最多可以剪（）个半径2厘米的圆．A.7B.8C.67.(本题5分)半径不同的两个圆，它们的（）相同．A.圆周率B.周长C.面积8.(本题5分)画圆时，圆规两脚间的距离是（）A.半径长度B.直径长度C.圆的大小二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆，如果用它围成一个等边三角形，这个三角形的边长是____厘米．10.(本题5分)圆周率表示一个圆的____和____的倍数关系．π约等于____．11.(本题5分)时针长5厘米，分针长6厘米，从上午10时到下午4时，时针尖经过的路线长____分米，分针扫过的面积是____．12.(本题5分)在同一个圆里，直径的长度是半径的____．13.(本题5分)通过圆心，两端都在圆上的线段叫做半径．____．（判断对错）三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)如图，正方形的周长是24dm，其中一个半圆的周长是多少？15.(本题7分)在下边的正方形中画一个最大的圆．16.(本题7分)列式计算．（1）d=5厘米，求周长．（2）C=12.56dm，求面积．17.(本题7分)笑笑想在室外画一个直径约6米的圆，他可以如何去完成？18.(本题7分)用圆规画一个直径6厘米的半圆，这个半圆的周长是____厘米．在这个半圆里画一个最大的三角形，画出的这个三角形的面积是____平方厘米．参考答案1.【答案】：B;【解析】：解：圆的周长=2πr，其中2π是一个定值，所以圆的周长与r成正比例，周长扩大2倍，则半径也是扩大了2倍；圆的面积公式：S=πr2，其中r2看成一个因数，π是恒值，那么S和r2成正比例；半径扩大2倍，面积就扩大22=4倍；答：圆的面积是扩大4倍．故选：B．2.【答案】：C;【解析】：解：根据圆周率的含义可知：大圆的周长除以它的直径等于小圆的周长除以它的直径；故选：C．3.【答案】：A;【解析】：解：设圆的半径为r，则正方形的边长也是r，圆的周长：3.14×r×2=6.28r，正方形的周长：4r，因为6.28r＞4r，所以圆的周长大于正方形的周长．故选：A．4.【答案】：C;【解析】：解：由“圆的周长=2πr=πd”可知：圆的周长和半径或直径、圆周率有关系，因为圆周率不变，所以只与半径或直径有关，则两个圆的周长不相等，是因为半径或直径不同．故选：C．5.【答案】：B;【解析】：解：因为圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小；所以得出：圆的大小与半径的长短有关；故选：B．6.【答案】：C;【解析】：解：13÷（2×2）=13÷4=3（个）…1（厘米）9÷（2×2）=9÷4=2（个）…1（厘米）3×2=6（个）．答：最多可画6个．故选：C．7.【答案】：A;【解析】：解：半径不同的两个圆，它们的圆周率相同．故选：A．8.【答案】：A;【解析】：解：根据画圆的方法可知，圆规两脚之间的距离就是圆的半径．故选：A．9.【答案】：6.28;【解析】：解：（2×3.14×3）÷3，=18.84÷3，=6.28（厘米）；答：这个三角形的一条边长6.28厘米．故答案为：6.28．10.【答案】：周长;直径;3.14;【解析】：解：圆周率表示一个圆的周长和直径的倍数关系．π约等于3.14；故答案为：周长，直径，3.14．11.【答案】：1.57;56.52平方厘米;【解析】：解：（1）时针“走过”了：2×3.14×5×÷2，=3.14×5，=15.7（厘米），=1.57（分米）；（2）时针“扫过”的面积：πr2，=×3.14×62，=56.52（平方厘米）；答：时针尖经过的路线长1.57分米，分针扫过的面积是56.52平方厘米．故答案为：1.57，56.52平方厘米．12.【答案】：2倍;【解析】：解：通过半径和直径的定义可知，直径的长度是半径的2倍．故答案为：2倍．13.【答案】：x;【解析】：解：由分析可知：半径是连接圆心和圆上任意一点的线段；故答案为：×．14.【答案】：解：24÷4=6（dm）3.14×6÷2+6=9.42+6=15.42（dm），答：一个半圆的周长是15.42分米．;【解析】：根据题意，正方形的周长是24dm，据此可求出正方形的边长，也就是半圆的直径，半圆的周长等于半圆所在圆周长的一半再加上一条直径的长即可，根据圆的周长公式C=πd 进行计算即可得到答案．15.【答案】：解：由分析作图如下：;【解析】：根据在正方形中画一个最大的圆，要使正方形内的圆最大，圆的直径必须等于正方形的边长，量出正方形的边长，即圆的直径，然后画圆即可．16.【答案】：解：（1）3.14×5=15.7（厘米）答：圆的周长是15.7厘米．（2）12.56÷3.14÷2=2（分米）3.14×22=12.56（平方分米）答：圆的面积是12.56平方分米．;【解析】：（1）根据圆的周长公式C=πd进行计算即可得到答案；（2）根据圆的周长公式C=2πr先求出圆的半径，再根据圆的面积公式是：S=πr2，把数据代入公式解答即可．17.【答案】：解：笑笑可以找一根6÷2=3米的绳子，先将绳子的一端固定在地面上，再用手牵着绳子的另一端，绕固定的一端旋转一周，即可画出直径约6米的圆．;【解析】：圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小．以任意一点为圆心，以（6÷2）米为半径，即可画出符合要求的圆．18.【答案】：15.429;【解析】：解：（1）以任意一点O为圆心，以6÷2=3厘米为半径的半圆如图所示：半圆的周长为：3.14×6÷2+6=9.42+6=15.42（厘米）（2）6×（6÷2）÷2=6×3÷2=18÷2=9（平方厘米）答：这个三角形的面积是9平方厘米．故答案为：15.42，9．。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷及参考答案(综合题)
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.在长2米, 宽1.4米的长方形三夹板上, 能裁出（）个半径为20厘米的圆。
A.20B.17C.152.圆周率π表示（）。
A.周长与直径的比值B.周长与半径的比值C.直径与周长的比值3.直径与半径的关系是（）。
A.直径等于两个半径B.半径总是直径的一半C.在同一个圆里, 直径等于半径的2倍4.小明用一张长32厘米, 宽20厘米的长方形纸, 最多能剪（）个半径是2厘米的圆形纸片。
A.50B.40C.1605.把一个圆的半径扩大到3倍后, 圆的面积变为原来的（）倍。
A.3B.6C.96.小明用圆规画一个周长是25. 12厘米的圆, 圆规两脚之间的距离应确定为（）厘米。
A.4B.8C.6.28二.判断题(共6题, 共12分)1.半圆的周长等于它所在圆的周长的一半。
（）2.半径2厘米的圆, 它的周长和面积相等。
（）3.已知正方形的边长等于圆的直径, 那么正方形的面积大于圆的面积。
（）4.周长相等的长方形、正方形和圆, 圆的面积最大。
（）5.通过圆心的线段, 叫做圆的直径。
（）6.圆周率就是3.14。
（）三.填空题(共6题, 共12分)1.把一个圆平均分成若干（偶数）等份, 剪开后可以拼成一个近似的（）, 这个长方形的长相当于圆的（）, 宽相当于圆的（）。
2.一个圆的周长是12.56厘米, 它的直径是（）厘米, 半径是（）厘米。
3.如图像∠AOB这样, 顶点在（）的角叫做圆心角。
4.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（）。
一般用字母（）表示。
（）是一个圆内最长的线段。
5.两个圆的半径比是1:4, 这两个圆的周长比是（）:（）。
6.大圆直径是小圆直径的3倍, 大圆周长是小圆周长的（）倍。
四.计算题(共1题, 共6分)1.求下面图形的周长。
（单位: 厘米）（1）（2）五.解答题(共6题, 共39分)1.一辆自行车的车轮外直径是50厘米, 这辆自行车通过一条314米长的桥时, 车轮要转多少周？2.一种铝制面盆是用直径30厘米的圆形铝板冲压而成的, 要做1000个这样的面盆至少需要多少平方米的铝板？3.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍, 接头部分是6厘米, 需用铁丝多少厘米？4.摩天轮的半径大约是10米, 笑笑坐着它转动5周, 她大约在空中转过多少米？5.小华量得一根树干的周长是75.36厘米, 这根树干的横截面大约是多少平方厘米？6.先算出下面各题中圆的面积, 再把它们按从大到小的顺序排列起来。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》单元测试卷
六年级（上）第五单元复习卷知识梳理：1. 圆的认识圆是曲线图形。
用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心， 一般用字母 O 表示。
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母 r 表示，半径的长度就是圆规两脚之间的距离。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用字母 d 表示。
把圆沿任何一条直径对折，两边可以重合。
一个圆里的半径有无数条，直径有无数条。
同一圆内， 所有的半径都相等， 所有的直径都相等，直径长度是半径长度的 2 倍，半径长度是直径长度的一半。
用字母表示：d=2r 圆的中心位置是由圆心决定的，圆心确定了，圆的位置就确定了。
2. 圆的周长任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母 π表示。
它是一个无限不循环小数， π=3.1415926535 ,, 但在实际应用中常常只取它的近似值，例 π≈3.14。
如果用 C 表示圆的周长，就有： C=πd 或 C=2πr3. 圆的面积把圆分成若干（偶数）等份，剪开后，用这些近似于等腰三角形的小纸片拼一拼，拼成的图形接近于一个长方形。
长方形的长近似于圆周长的一半，宽近似于半径。
因为长方形的面积 =长×宽，所以圆的面积 =2C× r=πr × r=πr 2如果用 S 表示圆的面积，那么圆的面积计算公式就是： S=πr 2 4. 圆环的面积圆环面积 =大圆面积 -小圆面积 =πR 2-πr 2=π（R 2 -r 2） 5. 正方形和圆的位置关系外方内圆：正方形面积 -圆面积 =0.86r 2 外圆内方：圆面积 -正方形面积 =1.14r 2 6. 扇形圆上 A 、B 两点之间的部分叫做弧，读作弧 AB 。
一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。
顶点在圆心的角叫做圆心角，一般用 n 来表示。
扇形的周长 =πd×360n （或 2πr ×360n） +2r即：扇形的周长 =弧长 +两条半径。
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷附参考答案(培优a卷)
人教版六年级上册数学第五单元《圆》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.小圆的直径是5厘米, 大圆的半径是5厘米, 小圆面积是大圆面积的（）。
A. B. C.2.大圆的半径与小圆半径的比为2: 1, 则大、小圆周长之比是（）。
A.4: 1B.π: 1C.2: 13.半径是2厘米的圆周长和面积（）。
A.相等B.无法比较C.面积比周长大4.在一个边长6厘米的正方形内, 能画出的圆的直径最大是（）。
A.12厘米B.3厘米C.6厘米5.画一个直径4厘米的圆, 那么圆规两脚间的距离应该是（）厘米。
A.4厘米B.2厘米C.8厘米6.一个圆的半径扩大到原来的2倍, 它的面积就（）。
A.扩大到原来的4倍B.扩大到原来的8倍C.扩大到原来的3.14倍二.判断题(共6题, 共12分)1.圆的半径和直径有无数条。
（）2.半圆的周长等于整圆的周长的一半。
（）3.圆的任何一条直径都是圆的对称轴, 所以圆有无数条对称轴。
（）4.两个端点都在圆上的线段, 叫做圆的直径。
（）5.直径就是两端都在圆上的线段。
（）6.用圆规画一个直径是4cm的圆, 圆规两脚间的距离应该是4cm。
（）三.填空题(共6题, 共14分)1.画一个直径为4厘米的圆, 圆规两脚间的距离应该是（）。
2.三角形、四边形是直线图形, 圆是（）图形；圆中心的一点叫做（）, 通过圆心, 并且（）都在（）的线段叫做圆的直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆）, 一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等, 即（）都相等。
3.如图像∠AOB这样, 顶点在（）的角叫做圆心角。
4.把一块边长是10分米的正方形纸片, 剪成一个最大的圆形, 这个圆的周长是（）。
列式: （）。
5.一个圆的周长是12.56厘米, 它的直径是（）厘米, 半径是（）厘米。
6.连接（）和（）任意一点的线段叫做圆的半径, 用字母（）表示。
四.计算题(共1题, 共6分)1.求下面图形的周长。
（单位: 厘米）（1）（2）五.解答题(共6题, 共34分)1.学校准备围绕一个半径是7米的圆形花坛铺一条1米宽的石子小路, 小路的面积为多少平方米?如果每平方米投资150元, 修这条小路要投资多少元?2.在一个周长是24厘米的正方形内画一个最大的圆, 这个圆的面积是多少平方厘米？3.半径为6厘米的扇形面积为18.84平方厘米, 它的圆心角是多少度？4.砂子堆在地面上占地正好是圆形, 量出它一周的长度是15.7米, 那么直径是多少米？5.小强的爸爸靠着墙用篱笆围成一个半圆形的花坛, 半径是3米, 爸爸需要约多少米长的篱笆？6.一个圆形花坛的直径是8m, 在花坛的周围摆放盆花, 每隔1.57m放一盆, 一共可以放几盆花？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.A二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.2厘米2.曲线；圆心；两端；圆上；半径3.圆心4.31.4；3.14×10=31.4（分米）5.4；26.圆心；圆上；r四.计算题1.（1）3.14×44×2=138.16×2=276.32（厘米）（2）3.14×80÷2+100×2+80=251.2÷2+100×2+80=125.6+200+80=325.6+80=405.6（厘米）五.解答题1.解: 7+1=8(米)3.14×(82-72)=3.14×(64-49)=3.14×15=47.1(平方米)47.1×150=7065(元)答: 小路的面积为47.1平方米, 修这条小路要投资7065元。
人教版六年级数学上册第五单元圆测试题及答案[1]
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六年级数学上册第五单元圆测试题姓名班级分数一、用心思考正确填写（第5小题3分，其它每空1分，共18分）1.从圆心到圆上任意一点的线段，长度都（ )，这样的线段叫圆的（）.2。
用圆规画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚间的距离应取（ )厘米。
3.20.4平方米 = （）平方米( )平方分米。
4.一个圆的半径是4厘米，它的直径是（ )厘米，周长是（）厘米，面积是（ )平方厘米。
5。
3.14、错误!、3.14、 3.14和π按照从小到大排列的顺序是（）。
6。
在一个周长为120厘米的正方形铁板内,要割下一个最大的圆,这个圆的直径是（）厘米,半径是（）厘米，面积是（）平方厘米。
7.把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照下图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加（ )厘米。
8.已经圆的面积是6.28平方厘米，那圆内正方形的面积最大是（）.9。
大圆的半径等于小圆的直径,大圆的周长是小圆周长的( ）倍，小圆的面积是大圆面积的（ )。
二、仔细推敲认真判断（10分）1.半径是2厘米的圆，它的周长与面积一样大。
（）2。
整个圆的面积比半圆面积大。
（）3.两个圆的周长相等,它们的面积也一定相等。
( ）4。
圆的直径扩大几倍，面积也扩大相同的倍数。