出的实验与 、计算题

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热机效率计算题

热机效率计算题

《内能的利用》实验、计算题所示的装置进行实验:他将一定质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中,点燃它们,分别给装有质量相等的水的两其中①②两项内容漏写了,请你帮他补充完整。

①(2)实验后小明根据实验数据利用公式Q=cm t算出了水吸收的热量,结合“10 g酒精”这一数据,算出了酒精的热值,算出的酒精热值是否可靠?,理由:2.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。

燃料的质量都是10 g,烧杯内的液体质量也相同。

(1).比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;为了保证实验结论的可靠,实验时应该控制烧杯中液体的和相同。

通过观察现象可以判断哪种燃料的热值高。

(2).比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验;实验中采用了的方法有和。

计算题3.用天然气灶烧水,燃烧0.5 m3的天然气,使100 kg的水从20 ℃升高到70 ℃。

已知水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值q=7.0×107 J/m3。

求:(1)0.5 m3天然气完全燃烧放出的热量Q放。

(2)水吸收的热量Q吸。

(3)燃气灶的效率η4.随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气。

小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入2000cm3、20℃的水,大火加热直至沸腾。

又在物理书中查到天然气热值为8×107 J/m3。

[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg•℃)](1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?(2)如果小明家天然气炉具的效率是40%,烧开这壶水,需要燃烧多少m3的天然气?5. 某品牌太阳能热水器,向其中注入50kg的水,阳光照射—段时间后,水温从10℃升高到50℃。

水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。

试求:(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?(2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107 J,则这段时间该热水器的效率是多少?(3)若用煤燃烧来提供 2.8×107J的热量,需完全燃烧多少千克煤?(煤的热值约为3.5×107J/kg)6.小明家过去做饭烧蜂窝煤,现在用煤气灶.小明在学习了热学的有关知识后,知道水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.他想估算一下自己家中每天煤气灶烧水的效率.小明测得把1kg、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了10g煤气。

实验设计与数据处理4计算题

实验设计与数据处理4计算题

三、计算题1、随机抽测了10只兔的直肠温度,其数据为:38.7、39.0、38.9、39.6、39.1、39.8、μ=39.5(℃),试检验38.5、39.7、39.2、38.4(℃),已知该品种兔直肠温度的总体平均数μ是否存在显著差异?该样本平均温度与(10 分)抽测5个不同品种的若干头母猪的窝产仔数,结果见下表,试检验不同品种母猪平均窝产仔数的差异是否显著。

(不必进行多重比较) F0.05(4,20)=2.87, F0.01(4,20)=4.432、11只60日龄的雄鼠在x射线照射前后之体重数据见下表(单位:g):检验雄鼠在照射x射线前后体重差异是否显著?3、某鸡场种蛋常年孵化率为85%,现有100枚种蛋进行孵化,得小鸡89只,问该批种蛋的孵化结果与常年孵化率有无显著差异?4、在同样饲养管理条件下,三个品种猪的增重如下表,试对三个品种增重差异是否显著进行检验。

品种增重x(kg)ijA116 12 18 18 13 11 15 10 17 18A210 13 11 9 16 14 8 15 13 8A311 8 13 6 7 15 9 12 10 115、为了比较4种饲料(A)和猪的3个品种(B),从每个品种随机抽取4头猪(共12头)分别喂以4种不同饲料。

随机配置,分栏饲养、位置随机排列。

从60日龄起到90日龄的时期内分别测出每头猪的日增重(g),数据如下,试检验饲料及品种间的差异显著性。

4种饲料3个品种猪60~90日龄日增重A1A2A3A4 B1505 545 590 530B2490 515 535 505B3445 515 510 4956、两对相对性状杂交子二代A—B—,A—bb,aaB—,aabb 4种表现型的观察次数依次为:315、108、101、32,问是否符合9∶3∶3∶1的遗传比例?7、某生物药品厂研制出一批新的鸡瘟疫苗,为检验其免疫力,用200只鸡进行试验,某中注射100只(经注射后患病的10只,不患病的90只),对照组(注射原疫苗组)100只(经注射后患病的15只,不患病的85只),试问新旧疫苗的免疫力是否有差异。

初三化学实验探究和综合计算题2

初三化学实验探究和综合计算题2

实验探究与综合计算题1.(4分)小勇同学按以下步骤对她所用的牙膏进行探究:[资料]牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂。

请回答:(1)你认为用作牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢?(回答一条即可)(2)小勇选择的试剂X 是( )A .紫色石蕊试液B .pH 试纸C .酚酞试液(3)从探究过程来看,小勇可检验出摩擦剂中一定存在的物质是 。

从该牙膏的成分考虑,请你说明该牙膏不使用酸性物质的原因是:2.(5分)小雨在做某次实验时,发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液)。

联想到药品保存注意事项,小雨利用提供的试剂(CaCl 2溶液、盐酸、CaCO 3固体、酚酞)对试液是否变质展开探究。

她首先猜想:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH 。

小雨通过查资料知Na 2CO 3溶液呈碱性。

她根据首先的猜想进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红。

由此得出的结论是原试液没有变质,还是NaOH 。

(1)小雨反思实验验证,觉得不够完善,理由是__________________________________。

(2)完善实验方案后,她从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。

请你写出她这次实验的操作、现象 。

小雨是个爱思考的学生,她又有新的疑问:试液中真的没有NaOH 了吗?她又作了探究:(3)猜想:___________ 。

(4)实验验证:(操作及现象) ,试液中还有NaOH 。

(5)通过上述探究,小雨明白:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应_____保存。

3.(6分)如图所示,在实验台上摆放着供你选择的如下药品(①稀盐酸②稀硫酸③双氧水④石灰石⑤二氧化锰⑥高锰酸钾)和仪器(实验室常备用品图中略):(1)写出标号仪器的名称:a______________b_______________(2)请你设计一种制取某气体的实验方案,填写实验报告中的以下几项:a b4.(5分)小明同学在学习酸的性质时,他用大小,外形均相同的铝片分别和H+浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应。

八年级物理物态变化计算题实验题专题训练含答案

八年级物理物态变化计算题实验题专题训练含答案
答:(1)对于这支温度计而言,外界温度每升高1℃时,玻璃管内的液柱伸长0.2cm;
(2)当液柱的长度为15cm时,该处温度应标记为25℃。
4.(1)小明的爸爸超速了
(2)请不要超速行驶;为了你和他人的安全,饮酒不开车,开车不饮酒。
【详解】
(1)小明的爸爸开车的速度为:
所以超速。
答:(1)小明的爸爸超速了。
5.过去的这个冬天不是一般的冷,黄冈赛洛天然气的室内供暖业务很火爆。假设房间向环境传递热量的速度正比于房间和环境之间的温度差,暖气片向房间传递热量的速度也正比于暖气片与房间之间的温度差。暖气片温度恒定为T0,当环境温度为﹣5℃时,房间温度保持为22℃;当环境温度为﹣15℃时,房间温度保持为16.5℃。
(1)求暖气片的温度T0;
(2)研究发现,如果给房子加一层满足某种指标的保温材料,结果使得温差一定时房间散热速度较未加保温材料时明显下降,测得环境温度为﹣15℃时房间的温度为20.4℃,则加了保温材料后房间散热速度较末加保温材料时下降了多少?(用百分数表示)
二、实验题
6.小勇在做“探究冰熔化过程中温度的变化规律”的实验时,实验装置如图甲所示。
7.影响蒸发快慢的因素有液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面上的空气流动速度。某同学想探究蒸发快慢和空气流动速度的关系,他拿两件一模一样的衣服充分湿透后,在保证两件衣服所处的环境温度和湿度相同的情况下,请将他的实验操作补充完整:
(1)他应该将两件衣服_____________;
(2)比较_______________;
【详解】
(1)[1]为探究蒸发快慢和空气流动速度的关系,根据控制变量法的思想,他应该将两件衣服撑开相同的面积,一件放在通风处,另一件放在不通风处。

物理化学练习题化学动力学与反应速率的实验计算与分析

物理化学练习题化学动力学与反应速率的实验计算与分析

物理化学练习题化学动力学与反应速率的实验计算与分析在物理化学中,化学动力学是研究化学反应速率的分支学科。

化学反应速率描述了反应物在单位时间内转化为产物的程度。

本文将通过实验计算与分析的方式,探讨化学动力学与反应速率的相关内容。

1. 实验准备在进行化学动力学实验前,我们需要准备以下实验器材和药品:- 反应容器:选择合适的容器如烧杯、烧瓶等- 实验药品:根据实验需求选择反应物和催化剂- 称量仪器:如电子称、天平等- 试剂瓶:用于准确倒取实验药品- 洗涤瓶:用于反应容器的清洗- 实验记录表:记录实验过程中的数据和观察结果2. 实验步骤根据所选择的反应,按以下实验步骤进行:1) 准备反应容器,并用洗涤瓶彻底清洗干净。

2) 使用试剂瓶准确称量反应物和催化剂,按照实验方案添加到反应容器中。

3) 记录下开始反应的时间。

4) 根据实验设计,依次取样并记录样品的浓度随时间的变化。

5) 实验结束后,倒掉反应液,彻底清洗反应容器。

3. 实验数据处理实验数据处理主要包括绘制反应物浓度随时间变化的曲线和计算反应速率常数。

1) 绘制曲线将实验所得的浓度数据绘制成反应物浓度随时间变化的曲线图。

横坐标表示时间,纵坐标表示浓度。

根据曲线的形态,可以初步得出反应速率的一些特征。

2) 计算反应速率常数根据反应物浓度随时间变化的曲线,可以采用不同的方法计算反应速率常数。

常用的方法有:- 初始速率法:在反应初期,反应物浓度变化较小,可以通过实验数据计算得到反应速率常数。

- 半衰期法:通过观察反应物浓度下降一半所需要的时间,计算得到反应速率常数。

- 差速法:通过实验数据计算得到各时间点的平均反应速率,从而得到反应速率常数。

4. 数据分析与结果讨论通过对实验数据的计算与分析,可以得出关于反应速率常数的结果。

进一步对结果进行讨论,探讨影响反应速率的因素,并与理论值进行比较。

在物理化学研究中,化学动力学的实验计算与分析是非常重要的。

通过实验数据的处理,可以深入理解化学反应的速率规律,并为实际化学反应的控制和优化提供依据。

《浮力》中考真题--实验、计算题

《浮力》中考真题--实验、计算题

浮力中考真题—实验、计算题1.(2011山东临沂,第II卷第7题)在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验。

请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题:(1)物体全部浸入水中受到的是N;(2)根据图(a)、(b)、(c)实验可得出浮力的大小与有关;(3)根据图实验可得出浮力的大小与液体体积有关。

【答案】(1)1.8(2)液体密度(3)(a)、(b) 、(c)(只填(b)、(c)同样给分)2.(2011年山东省潍坊市第20题)现有细线、弹簧测力计、带提手的小水桶、量筒、水、溢水杯、现状不规则的小石块等器材,请你选取其中的器材,用两种方法测出完全浸入水中的小石块所受的浮力。

写出选用的器材和简要步骤。

方法一、器材:步骤:方法二、器材:步骤【答案】20.方法一器材:细线、弹簧测力计、小桶、水、小石块步骤:(1)用细线栓住小石块,挂在弹簧测力计下,读出小石块重量G;(2)用弹簧测力计提着小石块,让他慢慢全部浸入小桶内水中,读出弹簧测力计示数F,则小石块所受浮力为F-G。

方法二器材:细线、弹簧测力计、小桶、水、溢水杯、小石块步骤:(1)用弹簧测力计测出小桶的重量G1;(2)在溢水杯中倒入与出水口相平的水;(3)用细线栓住小石块,使之慢慢全部浸入水中,用小桶收集排出的水;(4)再用弹簧测力计测出小桶与水的总重量G2,则浮力为G2-G1。

[来源:]方法三器材:细线、水、量筒、小石块步骤:(1)在量筒中倒入适量的水,读出示数V1;(2)用细线拴住小石块,使之慢慢全部浸入水中,在读出此时量筒示数V2,则浮力为ρ水g(V2-V1)。

3.14(2011江苏苏州,第27题)如图所示是探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关的实验过程。

实验中保持物体处于静止状态,图甲和图乙中物体露出液面的体积相等,弹簧测力计测得的拉力大小的关系是:F1<F2<F3=F4,则;(1)由图甲和图乙的探究可以得出的结论是:;(2)由图乙和图丙的探究可以得出的结论是:;(3)由图丙和图丁的探究可以得出的结论是; ;【答案】(1)物体排开液体的体积相等时,所受浮力的大小与液体的密度有关,液体密度越大浮力也越大(2)物体浸在同种液体中时,所受浮力的大小与排开液体的体积有关,排开液体的体积越大,浮力也越大(3)物体浸没在液体中时,所受浮力大小与深度无关4.(2011四川铜仁,第15题)某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时,做了如下图所示的实验。

酸碱滴定的计算试题

酸碱滴定的计算试题

酸碱滴定的计算试题酸碱滴定是化学实验中常见的一种定量分析方法,用于确定溶液中酸或碱的浓度。

为了提高学生的计算能力和理解酸碱滴定的原理,下面给出几道酸碱滴定的计算试题,供学生们进行练习。

题目一:硫酸(H2SO4)的浓度计算试管中加入10 mL未知浓度的硫酸溶液,用酚酞溶液作指示剂,滴加0.1 mol/L的苏打溶液。

滴加苏打溶液的滴数为25滴,滴定终点颜色由浅红色变为淡紫色。

已知苏打溶液的浓度为0.1 mol/L,请计算未知硫酸溶液的浓度。

解答:苏打溶液和硫酸溶液的滴定反应方程为:H2SO4 + 2NaOH -> Na2SO4 + 2H2O根据反应方程,酸碱的摩尔比为1:2,且滴定终点的颜色指示酸溶液已完全中和。

苏打溶液的摩尔数为:0.1 mol/L × (25滴/滴定反应所需的滴数) = 0.1 mol/L × (25/1) = 2.5 mol由于硫酸和苏打的摩尔比为1:2,所以硫酸的摩尔数为:2.5 mol/2 = 1.25 mol苏打溶液和硫酸的体积比为25滴,所以硫酸的体积为:(25滴/滴定反应所需的滴数) × 10 mL = 25 mL未知硫酸溶液的浓度为:1.25 mol/0.025 L = 50 mol/L因此,未知硫酸溶液的浓度为50 mol/L。

题目二:氢氧化钠(NaOH)的浓度计算试管中加入25 mL未知浓度的氢氧化钠溶液,用溴酚绿溶液作指示剂,滴加0.1 mol/L的盐酸溶液。

滴加盐酸溶液的滴数为20滴,滴定终点颜色由绿色变为黄色。

已知盐酸溶液的浓度为0.1 mol/L,请计算未知氢氧化钠溶液的浓度。

解答:盐酸溶液和氢氧化钠溶液的滴定反应方程为:HCl + NaOH -> NaCl + H2O根据反应方程,酸碱的摩尔比为1:1,且滴定终点的颜色指示酸溶液已完全中和。

盐酸溶液的摩尔数为:0.1 mol/L × (20滴/滴定反应所需的滴数) = 0.1 mol/L × (20/1) = 2 mol由于盐酸和氢氧化钠的摩尔比为1:1,所以氢氧化钠的摩尔数也为2 mol。

新浙教版八年级上册科学一、二章实验探究题、分析计算题练习

新浙教版八年级上册科学一、二章实验探究题、分析计算题练习

八年级上册科学一、二章实验探究题、分析计算题练习一、实验探究题1.(8分)曹冲称象是一个脍炙人口的经典故事,某科技活动小组受此启发,准备制作一个可以测量物体重力的“浮力秤”,装置如图所示。

他们将用作秤盘的空心圆柱体坚直漂浮在水面上,此时秤盘与水面相交处标为“0”,然后在秤盘上放10牛的物体,在秤盘与水面相交处标上“l0牛”,小组同学对如何标记浮力秤上0~10牛的其他刻度有一番争论(如图)。

为此他们继续实验研究,在秤盘中分别加上所受不同重力的物体,测出水面离“0”刻度线的距离,结果如下表所示(g取10牛/千克):物重G/牛O 2 4 6 8 水面离“0”刻度线的距离h/厘米O 1 2 3 4(1)分析表中数据,能能够得出的结论是________________。

(2)当水面离“0”刻度线3.5厘米时,秤盘上所放的物体重为________________。

(3)当水面处于秤盘“0”刻度线位置时(如图甲),测得水面距离盘底0.05米,已知秤盘的底面积是200厘米2,则秤盘受到的浮力是多少?(4)当水面处于秤盘“20牛”刻度线位置时(如图乙),秤盘底受到的水的压强是多少?2.(6分)右图为a、b、c三固体的溶解度曲线,试回答:(1)在t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______。

(2)在t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系是_______。

(3)M点所表示的意义是_____________________。

3.(4分)根据硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,回答下列问题:(1)10℃时硝酸钾的溶解度_______ (填“>”、“<”或“=”)氯化钠的溶解度。

(2)t℃时,将m克硝酸钾、竹克氯化钠分别溶解在20毫升水中恰好饱和,则m_______ n(填“>”、“<”或“=”)。

4.(6分)科学家通过实验探究某一定质量的气体在体积不变的情况下,压强P随温度t变化的规律,得到如下表所示的一组P和t的数据:实验次序 1 2 3 4 5气体的温度t(℃) 0 25 50 75 100气体的压强P(千帕) 100 110 120 130(1)分析表中的实验数据,可推知当气体的温度为100℃时,气体的压强应为_______千帕。

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实验题
1、(8分)同学们在学习“阿基米德原理”这节课上。

仔细观察了老师所做的演示实验(如图3所示)。

课后复习时.物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图4所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,杯中加人红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台。

图3图4
(1)实验中.同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A 的示数______ ;弹簧秤B的示数______(选填“、“减小”或“不变”)。

比较弹簧秤A的示数变化量F A’和弹簧秤B的示数变化量F B’,它们的大小关系是F A’____F B’(迭填“>”、“<”或“=”),
(2)通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)①________________________________________________
②_________________________________________________
(3)对比图8.图9的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?(请写出三条)
①________________________________________________________________;
②____________________________________________________________;
③_____________________________________________________。

2. (4分)小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。

两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。

温度计显示煤油的温度。

(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该。

(2)小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”。

对于这个问题,小明与他的同学
给出了下列四种答案,你认为合理的是( )
A.因为煤油有颜色便于观察
B.因为煤油有比较大的热值
C.因为煤油有比较小的密度
D.因为煤油有比较小的比热容
(3) (7分)实验中,小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快。

这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越,产生的热量越多。

3.小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用器材有额定电压
为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、
开关和导线。

实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线a、b、
c、d、e、f、g按图示方式连接电路。

(1)闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到(选填“A”或“B”)
端。

(2)闭合开关,调节滑动变阻器,结果出现了下列现象,请分析其因:
a.小灯泡不亮,电压表的示数始终为3V,电流表的示数始终为零,则可能是导线出现断路;
b.小灯泡能发光,电流表有示数,电压表的示数始终为零,则
可能是导线出现断路。

C、实验过程中,由于不小心造成灯泡短路,则电路中可能出
现的现象是(说出两条)
①________________________;
②__________________________________.
(3)小明排除故障后,调节滑动变阻器,测得右表中的三组数据。

则小灯泡的额定功率为
W.
4、(4分)为了探究光的反射规律,同学们进行如图9所示的实验。

①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表
明。

②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,
她将纸板B向后折,(填“能”或“不能”)
看到反射光线。

计算题
1、(5分)下面是HG2003家用蒸汽电熨斗示意图和铭牌,使用水
箱中的水滴入被子加热的底板气室迅速汽化产生向下的蒸汽。

(g=10N/kg)
压强是多大?
(2)用熨斗汽烫时先预热,使金属底板的温度从20℃升高到220℃,温控开关自动断开,已知底板的质量为1kg,铁的比热为0.46X103J/(kg·℃),问蒸汽电熨斗预热时底板吸收多少热量?
2、(7分)下表是广东顺德市伟士德电器燃具厂生产的电热开水器铭牌。

经实践验证,当开水瓶内装有体积为2L、温度为20℃的水时,电热开水瓶正常工作25min可将水加热至沸腾(当时气压为标准大气压,水的密度ρ水=1.0×103㎏/m3,水的比热C水=4.2×103J/㎏·℃)。

求:
⑴电热开水瓶在烧水过程中消耗的电能是多少焦?
⑵此电热开水瓶的热效率是多少?
⑶如果在用电高峰时间使用,电源的实际电压只有198V,
则此时该电热开水瓶的实际功率是多少瓦?(设电热开水瓶
的电阻不变)
3、(8分)太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一。

太阳能动力车是利用太阳能电池将
接收到的太阳能转化为电能,再利用电动机来驱动的一种新型机动车。

(1)有一种太阳能实验车(研制过程的样品),它上面的太阳能接收板的有效面积为S=8m2,太阳晴朗且接收板对着太阳时,每平方米面积上能接收到太阳的功率为P0=1KW,太阳能电池产生的电压为U=120V,可供电动机正常工作的电流为I=10A。

求:
(1)在电动机正常工作时,太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是多大?
(2)如果电动机正常工作时。

将电能转化为机械能的效率是75%,且该车沿水平路面匀速直线行驶时所获得的牵引力是150N,则该车匀速行驶时的速度是多大?
(3)如果该车本身的质量是90Kg,沿水平路面行驶时受到的阻力为车子重力的1/10,那么,该车沿水平路面匀速行驶时能装载多少货物?(g=10N/Kg)
(4)通过以上介绍及有关计算,你对该车的有关技术参数及性能已经有了大致的了解。

如果你是评审专家之一,你认为该实验车能否批量生产投放市场?至少说出两点理由。

4、(7分)如图所示是小星利用所学物理知识设计的电子称的示意图,托盘、弹簧上端和
金属滑片P固定在一起,定值电阻R0=5Ω,ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,电阻R=20Ω,电源电压U=3V,电流表的量程为0~0.6A,(弹簧的电阻不计,P与R间摩擦不计)求:(1)在托盘中无物体时,使金属滑片P处于R最上端,闭合开关后,电流表的读数为多少?(2)已知该弹簧压缩的长度△L与所受压力F的关系如下表所示,开关S闭合后,当电流表指针指在0.2A处时,托盘中物体的质量为多少?
实验题
1、(1)减小增大=
(2)①待弯曲玻璃管水不流出时再读数
②重物浸入溢水杯前应测出重物的重力
(3)、①简化了实验步骤,提高了效率
②对G排可以一步测出;
③实验过程具有连续性等。

2、(1)、相等(2 )、D (3)、大
3、 A b 电压表无示数灯泡不亮0、75w
4、光路具有可逆性不能
计算题
1、(1)2000Pa (2)92000J
2、(1)1050000J (2)64%(3)567W
3、(1)15%(2)6m/s(3)60kg(4)不能批量生产。

原因一是车速太慢,
原因之二是载重量太小。

4、(1)0、12A (2)2、5Kg。

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