中学推广普通话主题班会
推广普通话+奋进新征程主题班会
举办各种普通话比赛和活动，如演讲、朗诵、绕口令等
，提高普通话的普及程度。
03
媒体宣传
通过广播、电视、网络等媒体宣传普通话的重要性，并
推广普通话的普及。
推广普通话的成功案例分析
政策实施
1
实施推普周、推普月等政策，强化普 通话的普及和推广。
社会活动
2
组织社会各界力量，如志愿者、教师 、艺人等，开展普及普通话的活动。
普通话的发音技巧训练
声母发音训练
01
通过绕口令、口型模仿和反复练习等方式，训练声母发音。
韵母发音训练
02
通过朗读、歌唱和方言对比等方式，强化韵母发音。
声调训练
03
配合声音、情感和语速的训练，使声调更加自然、流畅。
普通话口语表达能力提升方法
多听多说
多听标准的普通话发音，模 仿并反复练习，提高口语表 达能力。
国家语委提出建设语言文字强国的远景规划，明确到
2020年实现“普及普通话，规范汉字，提高语言文字应
用能力”的目标。
02
要加强语言文字规范化、标准化、信息化建设，推广普
及国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力。
03
建设语言文字强国需要全民参与，共同推进语言文字事
业的创新发展。
THANKS
推广普通话 奋进新征程主题班会
目 录
• 推广普通话的重要性 • 普通话的发音技巧和训练方法 • 如何提高普通话水平 • 推广普通话的实践与探索 • 新征程中的普通话大学习倡议
01
推广普通话的重要性
普通话是我们的共同语言
普通话是中华人民共和国官方语言，也是 联合国六大官方语言之一。
普通话的普及程度和应用范围已经达到相 当高的水平，在中国社会和国际交流中发 挥着极为重要的作用。
“推广普通话”主题班会
“推广普通话”主题班会“推广普通话”主题班会活动目的：1、认识到说好普通话的重要性。
2、引导学生养成说普通话的习惯。
参加人员：四年级一班全体同学活动过程：1、由主持人谈谈推广普通话的重要性我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92%的人坚持使用繁体字书写。
这是26日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。
调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。
场合越正式，普通话的使用频率越高;其中在家讲的最少，在单位最常用。
目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。
多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。
此外，全国95.25%的'人平时主要书写简化字，3.84%的人简化字和繁体字同时使用。
2、讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。
例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。
一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人!”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。
弄了半天，原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分，其实是想说“我要查一个人”。
例二：区直某单位一位负责上传下达的男秘书普通话不标准，经常“上”(shang)“下”(xia)不分，每次碰到开会通知，大家都听不清他到底是说“上午”还是“下午”。
于是便出现这边秘书使劲强调“上午”，那边同事猛问“什么，下午?”常常惹得办公室里一阵哄笑。
因为这种“耳误”，有人把本来上午开会听成下午开会，误了大事被批评。
与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。
林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。
XX年，林先生承接了一个企业建筑工程。
企业的老总是天津人，普通话非常“正”。
结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。
说好普通话主题班会(共23张PPT)
增强国家认同感
1.D 普通话是国家官方语言，说好普通话能够增
强对国家的认同感和归属感，促进民族团结 和国家统一。
普通话的发音与发音技巧
02
普通话的发音规则
01
声母、韵母和声调
普通话由声母、韵母和声调三个部分组成。声母是字音 的开头部分，共有21个；韵母是字音的核心部分，共有 39个；声调则表示字音的高低起伏，共有4个。
前后鼻音不分也是普通话发音 中的常见问题。解决方法是掌 握正确的发音部位和方法，多 进行练习。
声调不准是普通话发音中的常 见问题之一。解决方法是掌握 正确的声调发音方法，多进行 练习。同时要注意在不同语境 和情感下进行抑扬顿挫的变化 。
语调单一也是普通话发音中的 常见问题之一。解决方法是掌 握正确的语调起伏变化方法， 多进行练习。同时要注意在不 同语境和情感下进行语调的变 化。
用简洁明了的语言表达自己的观点和想法。
尊重他人
尊重他人的意见和感受，避免冒犯或攻击他 人。
02
01
灵活应对
根据不同的情况和场合，灵活运用沟通技巧 ，达到有效沟通的目的。
04
03
普通话口语表达与沟通的常见问题及解决方法
发音不准确
通过多听、多说、多模仿来提高发音准确性。
语调不自然
通过多听、多模仿来调整自己的语调。
说好普通话主题班会 (共23张ppt)
汇报人：可编辑 2023-12-14
目录
• 普通话的重要性 • 普通话的发音与发音技巧 • 普通话的词汇与语法 • 普通话的口语表达与沟通技巧
目录
• 说好普通话的实践与经验分享 • 说好普通话的意义与价值
01 普通话的重要性
普通话的定义与特点
2021年推广普通话主题班会演讲稿（精选6篇）
2021年推广普通话主题班会演讲稿（精选6篇）2021年推广普通话主题班会演讲稿（精选6篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的2021年推广普通话主题班会演讲稿（精选6篇），欢迎大家分享。
推广普通话主题班会演讲稿1老师们、同学们：大家好!我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未来的建设者和接班人。
我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。
因此，我努力地严格要求自己训练普通话。
在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。
毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。
我最喜爱看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。
虽然付出的是巨大的，同样收获也是丰富的。
学生喜爱我的课堂，爱听我的朗读，每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。
我想：这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗?我们难忘：经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
自1998年第一届推普周开始，把推广普通话当作了一项基本国策。
我们骄傲：目前世界上有80多所孔子学院，海外学习汉语的人数已超过3000万，普通话必将会推动世界的和平与稳定。
可我们也应看到：时代的进步，网络的快速发展，不规范的语言、文字频频出现，给推广普通话的工作带来了很大的阻碍。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。
从我、从你、从他做起。
我相信，在每个人的共同努力下，普通话一定会有一个灿烂美好的明天!谢谢大家!推广普通话主题班会演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今年的xx至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。
中国是一个地大物博，人口众多，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。
推广普通话主题班会活动记录
推广普通话主题班会活动记录
1. 上周五的班会，咱们班举办了一场“推广普通话”的主题活动，哎呀，那场面，真是热闹非凡！
2. 活动一开始，班长就拿着话筒，一脸严肃地说：“同学们，我们要说好普通话，走遍天下都不怕！”这句开场白，把我们全给逗乐了。
3. 第一个环节是“普通话自我介绍”。
轮到小张时，他一紧张，竟然把“大家好，我叫张三”说成了“大家吼，我叫张三郎”。
全班同学笑得前俯后仰，小张自己也笑得直不起腰。
4. 第二个环节是“普通话绕口令大赛”。
小王挑战了一句：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。
”结果他舌头打结，说了半天也没说清楚。
我们笑得眼泪都出来了，他自己也笑得直拍大腿。
5. 最有趣的是第三个环节——“用普通话描述一件物品”。
小赵拿出一根香蕉，开始描述：“这香蕉，弯弯的，像个小船。
皮是黄色的，里面的果肉是白色的，吃起来甜甜的。
”他一边说，我们还一边咽口水，差点把香蕉吃掉。
6. 活动结束时，班主任总结道：“这次活动，我们不仅学会了如何说好普通话，还增进了同学之间的感情，让大家在欢声笑语中感受到了普通话的魅力。
”
7. 通过这次活动，我发现，原来普通话不仅能让我们交流无障碍，还能带来这么多的欢乐。
真是“说好普通话，朋友遍天下”！
8. 最后，我要说一句：推广普通话，从我们做起，从现在做起，让我们的班级充满阳光、笑声和爱！
这篇文章贯穿了一个真实的班会活动，描述了活动中的细节和同学们的表现，同时保持了轻松幽默的风格，符合您的要求。
希望您喜欢！。
推广普通话主题班会总结
推广普通话主题班会总结随着社会的发展和全球化的进程，普通话的地位和重要性日益凸显。
为了提高学生的普通话水平，培养良好的语言表达能力，我们学校决定开展推广普通话主题班会。
通过这一系列的活动，我们希望能够引导学生树立正确的语言观念，提高他们的语言素养。
以下是我们推广普通话主题班会的总结。
首先，我们组织了一次主题为“普通话的重要性”的班会。
在这次班会上，我们首先向学生介绍了普通话的地位和作用。
我们强调了普通话是我们国家的共同语言，是交流的桥梁，是我们与他人沟通的重要工具。
我们还通过播放一些有关普通话的视频和录音，让学生感受到普通话的美妙之处。
在班会的最后，我们组织了一场普通话演讲比赛，鼓励学生展示他们的语言才能。
接下来，我们开展了一次主题为“普通话的正确发音”的班会。
在这次班会上，我们向学生详细介绍了普通话的音韵系统和发音规则。
我们通过示范和练习，让学生掌握普通话中各个音节的正确发音方法。
我们还组织了一场发音比拼活动，让学生在比赛中互相学习，共同提高。
通过这次班会，学生们对普通话的发音有了更深入的了解，并且意识到正确发音的重要性。
此外，我们还开展了一次主题为“普通话的词汇积累”的班会。
在这次班会上，我们向学生介绍了普通话中常用的词汇和短语。
我们通过游戏和小组活动，让学生积极参与，扩大他们的词汇量。
我们还鼓励学生多读书、多听讲座，提高他们的阅读和听力能力。
通过这次班会，学生们对普通话的词汇有了更深入的了解，并且积极主动地进行词汇积累。
最后，我们组织了一次主题为“普通话的书写规范”的班会。
在这次班会上，我们向学生介绍了普通话的书写规范和常见错误。
我们通过示范和练习，让学生掌握普通话的书写技巧。
我们还组织了一场书写比赛，鼓励学生在比赛中展示他们的书写能力。
通过这次班会，学生们对普通话的书写规范有了更深入的了解，并且提高了他们的书写水平。
通过一系列的推广普通话主题班会活动，我们取得了显著的效果。
学生们对普通话的重要性有了更深刻的认识，他们的语言表达能力也得到了提高。
推广普通话主题班会
推广普通话主题班会推广普通话主题班会第一篇：推广普通话、推行写规范汉字活动目标：通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。
活动过程：一、创设情景，课题准备在欢快的音乐中主持甲（以下简称甲）讲故事。
乙：同学们，听了这个故事，你想到了什么？板书班会主题：请讲普通话请写规范字甲、乙（合）：《推广普通话、推行写规范汉字》的主题班会现在开始！二、快乐竞赛，明确意义甲：当你走在僻静的小路上与人亲切交谈，乙：你是否想过你该用什么语言进行交流？甲：当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时，乙：你是否留意街面上那五花八门的广告标牌？甲、乙（合）：那么今天我们就来关注语言文字的知识吧！首先进行普通话知识问答。
1）普通话中的普通二字什么意思？普通二字是普遍通行、共通的意思2）什么叫做普通话？它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
3）国家规定的普通话宣传周的时间是？xx年起，每年９月份第三周为推广普通话宣传周4）新时期推广普通话的方针是？大力推行、积极普及、逐步提高。
三、才艺表演，情中悟理甲：通过刚才的知识竞答，可以看出同学们不仅懂得了讲普通话写规范字的重要性，而且还掌握了许多这方面的知识。
乙：接下来请看才艺表演。
首先请听讲不好普通话闹出的笑话。
1、卖鱼的扯着嗓子一个劲地叫喊着：鱼啦，鱼啦。
旁边一个卖枣的也不甘示弱，紧接着嚷：糟(枣)啦，糟(枣)啦。
鱼啦。
糟啦。
鱼啦。
糟拉。
卖鱼的越听越不对劲，觉得卖枣的好像有意跟他作对，于是两人吵了起来。
例2、春花遇见一个朋友带着儿子逛街，忙上前打招呼，并赞道：这个小狼孩(男孩)长得真可爱。
与闹笑话相比，有人可为普通话说不好付出了惨重代价。
某乡镇企业的厂长将要到日本神户考察，他连普通话都讲不了，平常只说方言。
于是他让下属去找个翻译，下属回来报告说：日语翻译没有一个能听懂厂长土话的。
厂长说：这好办，我们就再带个本镇的老师，到时叫他把咱的土话先翻成普通话。
推广普通话主题班会活动方案
推广普通话主题班会活动方案一、活动目的：1、提高学生合理运用普通话的能力，增强语言表达能力和沟通能力；2、增强学生维护语言环境意识，得到良好的言语环境；3、增强学生民族自豪感和认同感，促进民族团结；4、倡导珍视和传承中华文化。
二、活动时间和地点：时间：10月15日，下午两节课地点：学校礼堂三、活动流程：1、开场致辞主持人在介绍班会主题后，进行开场致辞，向全体学生阐述班会活动目的，显得热情洋溢、激情澎湃。
2、普通话班会实践活动主要分为两个环节：(1) 软件学习老师进行讲解，在课堂上结合多媒体教学工具进行数学、语文、英语等科目的口语练习，并提示学生在日常生活中要意识到普通话成为标准语言的重要性。
(2) 现场互动学生们身着华丽的民族服装，进行普通话主题表演。
在不同场景中，他们可以自由表达自己的观点和感受，主要涉及以下内容：（a）校园语言环境创建学生们演示了如何营造良好的语言环境，启发同学们在校园中建立良好的语言提示习惯，并鼓励同学们一起维护好语言环境。
（b）生活用语的运用学生通过日常生活用语的演示，教育同学们合理运用普通话，增强语言表达能力和沟通能力。
（c）民族文化的传承学生表演了《小兔子乖乖》、《茉莉花》等民族唱跳、舞蹈，展现了传统文化的魅力和神韵。
同时，学生也介绍了民族服饰和传统文化知识，增进了学生对中华文化的了解和认同。
3、总结发言组织同学进行总结发言，点名表扬优秀班级，在谈话中强调学生普通话班会活动的重要性，并鼓励大家在日常生活中孜孜不倦地学习、用好普通话。
四、活动内容分析此次班会活动的设计恰当合理，流程分明，达到了很好的班级教育效果。
学生们不仅仅在语言环境方面得到了提高，而且在文化传承方面也获得了很多益处。
此外，学生表演手法新颖、生动有趣，符合年龄和兴趣特征，有效激发了学生的学习兴趣。
五、活动反思和总结通过此次活动，提高了学生们的语言表达能力和沟通能力，引导他们合理运用普通话，维护良好的语言环境。
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中学推广普通话主题班会
主题：推广普通话，方便你我他
时间：20xx年9月22日
地点：八年级3班教室
活动目标：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备：
以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。
活动过程：
一、创设情景，引入主题。
我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行、因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程、如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出云南，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！
在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：
“我们公司决定薄利多销。
"北方人听不明白。
因为语言不通而无法交流，无奈之下，他失去了一次赚大钱的机会。
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？
b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
冬b：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始！
二、小小论坛。
三、学生表演节目。
歌曲：最爱喝的水呀永远是黄河水
给咱一身太阳色能把那雪融化
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐
一青二白清清白白做人不掺假
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底
站得稳走得正踏踏实实闯天下
最爱说的说永远是中国话
字正腔圆落地有声说话最算话
最爱写的字是先生教的方块字
横平竖直堂堂正正做人要像它
最爱做的事儿呀是报答咱妈妈
走遍天涯心不改永远爱中华
四、大家齐读推广普通话宣传口号：
说好普通话，方便你我他
说普通话，从我做起
说好普通话，朋友遍天下
我是中国娃，爱说普通话
五、顺口溜朗诵
1、四是四，是，四是四，四是四，
谁能说准四，四，四四，谁来试一试，
谁说四是四，就打谁四，
谁说四是细席，就打谁四
2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，
扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，
板凳不让扁担绑在板凳上，
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上、
六、小组讨论：怎样推广普通话？
七、请小组代表发言。
八、a：我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象！
b：是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽！
a：其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。
b：那么，课下同学们之间的沟通也应使用普通话。
a、b：下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！
九、班主任发言。
今天的班会开得很成功！语言体现着一个国家的文化素养，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言。
如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出云南，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！
为了自己的明天从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！。