大学医学生暑期社会实践
医学生社会实践报告10篇
医学生社会实践报告10篇“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在所学的知识与社会实践相结合。
报告是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了报告有很强的客观性特征。
以下是小编整理的医学生社会实践报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！医学生社会实践报告篇1见习时间：20__.02.07~20__.02.20见习地点：____省____市第二医院见习人：______作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践，由于我学的是临床医学专业，为了充实自己的医疗知识，我便以学生志愿者的身份来到了____省____市第二医院妇产科见习。
对于我这个只有学医半年的新生来说，只能在医院的医生和护士指导下开始工作，来到医院我对一切都感到新奇和畏惧。
看着镜中的我穿着干净的白大褂，戴着洁净的帽子和口罩，心中那份坚定油然而生!时至今日，见习结束了，如今的我满载而归。
刚进入医院，由于对医学知识的匮乏，我总有一种茫然的感觉，对于医院的工作比较陌生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。
庆幸的是有老师为我们讲解医院的诊疗结构，介绍工作，带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院见习工作。
学会适应，学会在新坏境中成长工作是我见习阶段的第一个收获。
护士的工作是非常非常繁重与杂乱的，看起来很简单的护理工作就让我手忙脚乱。
仅有的自信也荡然无存，于是我虚心的向老师学习，紧紧的跟着老师，护理老师耐心的给我讲解护理知识。
慢慢的，我穿梭于各个病房，熟悉她们的护理术语和日常工作。
我协助护士接待患者，做好测血压、测体重、测胎高、听胎心等工作。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，还需要优秀的职业素质。
因为有了临床实践，我才更全面而深刻的了解到护理工作，更具体而详尽的了解这项工作。
我进入临床见习的第二个收获就是正确认识了护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
我觉得医疗工作不仅需要熟练的技巧，还需要优秀的职业素质。
医学生暑期社会实践报告(5篇)
医学生暑期社会实践报告（5篇）医学生暑期社会实践报告医学生暑期社会实践报告（精选5篇）医学生暑期社会实践报告篇1__年的暑假，这是我进入大学生活的第一个暑假。
为了给自己医学知识充电，丰富自己的人生阅历，为明年的实习打下良好的基础，我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。
对于我这个只有短短一年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的工作开始。
因为卫生院的规模较小，所以，我选择了给医生打下手。
虽然，已不是第一次穿白大褂，但这次穿上后，心中更多了份自豪与紧张，甚至还有一些些的害怕。
想想自己第一次穿着白大褂的那份激动，心底的那份坚定自信犹然而生!看起来很简单的工作，让我开始有些手忙脚乱。
原本的自信荡然无存。
我开始虚心向医生学习，紧紧地跟着医生，寸步不离，这是一位近60岁的老医生，看到我刚上手时的紧张，就耐心地给我讲解。
慢慢地，我渐渐了解到一些小病的症状以及一些专业术语。
我协助医生接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法。
刚开始时，因为缺少临床实践机会，又有些紧张，时常担心自己会出错，为一个病人测血压，往往测了四、五次还是不敢说出血压值，怕测错了。
这时候，老医生就会劝我不要那么紧张，有她在边上把关，不会有什么大问题的，放心上报数据好了。
过了几天，医生让我试着给病人打针，但我拒绝了。
我永远不会忘记，在学校，我第一次给兔子麻药，扎了六针，扎通了两边的静脉，扎到飙血，却把麻药打到了组织的经历。
只能说，我实在是太胆小了。
这时候，我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了，扎针这一块，对我的要求没那么严格了。
短短的15天医院实习结束，终于可以喘一口气了。
想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的医生、护士们，才知道医疗卫生工作的不易。
我觉得医疗卫生工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：1.思想素质：要教育和培养每一个医疗卫生人员热爱医疗工作，献身医疗事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德提供修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。
医学生社会实践心得体会15篇_10
医学生社会实践心得体会15篇医学生社会实践心得体会1作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践，由于我学的是临床，所以就近找了诊所去实习。
虽然学什么不一定非要实践于那一行，即使少了些丰富多彩的经历，可这样可以学以致用也值了。
大二学得粗浅，专业课虽学了几门呢，但还只是略懂皮毛，而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。
在__x诊所里我首先学会了血压的测量。
了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。
被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中x，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。
注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高__mmhg即可。
放气速度以每一心跳下降xmmhg为宜。
听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。
肌肉注射选择的部位是“臀大肌外__处”，绷紧皮肤，针梗与皮肤成30～40°角快速刺入皮下(针梗的x～x)注射时用力不能过大，以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。
同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将棉签压下。
第一次给别人打针，怎么也不敢下针，还是x我一臂之力，扎下去了……第二个给一个中年妇女打的，我怕扎不进去就稍微用力了一点，结果人家哎吆了一声，吓的我一身冷汗，忙给人家道歉，还好人家没有责怪我，可吓死我了……静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。
在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内。
要注意注射药液速度应按药性分别处理。
而且需长期反复作静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处。
静脉注射方法是：病人垂腕，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节，既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤，血管这样显得更直，更明显，充盈度更好，穿刺成功率增高。
虽然我写的头头是道，但是也只给几个病人注射过，他们的血管都是很直的，难度系数最低，难度系数高了我可不敢上……我还学了一下发热处理。
医学生社会实践报告(通用5篇)
医学生社会实践报告（通用5篇）医学生社会实践报告1大部分大学生的下一人生阶段就是走入职场工作。
然而作为一个医学院的学生，必须在大学期间就开始接触真正意义上的医护管理。
那么实践队我们医学生来说，就极其重要了。
在学校我们的学习都是以理论学习为主，学习的都是书本上的知识，而将自己所学到的理论知识运用到实际当中的机会并没有多少，或是没有。
尤其是我们——医学生，学医的人如果只仅仅在理论上的修为一流，而不能把其所学到的理论知识运用到实际当中来。
你说这样的一名医学生能够成为一名优秀的医生吗？因此，作为一名医学生，不仅我们的理论知识要过关，而且我们还要学以致用。
这样我们才有资格说我们要成为一名医生。
另外，我们参加社会实践，并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中，还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
这就是我们参加社会实践的真正目的。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，是我们能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的在医院的见习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力。
知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
医学生社会实践报告15篇
医学生社会实践报告15篇医学生社会实践报告1时间过的真快啊，眨眼间一学期又过去了，刚一放假我就考虑该怎么完成学校布置的寒假作业，那就是在医院见习十天以上，寒假一回家我就想着玩玩放松放松，在家上网碰到同学于是就问她去医院见习没。
她说见习只是一种形式而已，可以不去见习，直接让亲戚在单位里盖章就行了，但是自从进了大学我就感受到社会的压力，竞争的残酷和优胜劣汰的制度，身边的人都是那么的有实力，都那么的深藏不露，所以自己更应该努力学习，而不是持敷衍的态度，是为了以后能有个好的工作，于是就开始计划该怎么去安排时间见习。
由于妈妈就是__市妇幼保健院的一名医生，所以就不用自己去外面找单位见习，去见习的前一天为了更好的了解这个医院，我就在妈妈的陪同下把保健院的周边环境熟悉了一下，并与带着我见习的姐姐们见了面，那时的我眼神里充满了好奇，躺在被窝里迫不及待的等待见习的到来。
妇幼保健院有很多科室，有妇产科、乳腺科、早期干预科、产后保健科等等，因为我学的是康复治疗技术，所以针对的主要是与康复有关的，我所学的专业是以它以身心功能障碍者为对象，以多种功能康复的疗法为手段，以恢复伤患者和残疾人的日常生活自理、学习、工作和社会生活的能力为目标，帮助他们改善身体素质、提高生活质量、重返社会，而__市妇幼保健院的科室与我所学的专业密切相关。
一、早期干预科见习见习的前三天我一直都是在早期干预室，先开始不懂为什么才一个月大的小孩就开始进行运动系统的训练，于是就带着疑问请教护士姐姐才明白，人类具有许多潜质和能力可以通过早期教育的训练来挖掘，例如增强感观刺激{视、听触运动，精细动作……如果不进行早期教育这些能力在早期丢失后，一生中就难以重新建立。
于是就仔细观察护士姐姐们是怎样给小宝宝进行训练并铭记于心，步骤是这样的。
首先，她们会拿个用绳子串在一起的铃铛放在距孩子耳朵约10—15cm处摇出声音以助宝宝的听力；第二就是在离小孩眼前稍远处用手拿着颜色鲜亮的方块纸并缓慢的移动用来观察孩子的追视如何，并对宝宝看物体的能力进行提高。
医学生暑假参加社会实践报告范文5篇
医学生暑假参加社会实践报告范文5篇医学生社会实践报告1作为一名医学生，不仅要具备过强的理论知识，还要有一定的临床经验，因为我们面对的是人的生命。
所以，在这个暑假里，决定在医院里见习。
很荣幸，我能在家乡的__医院见习。
通过这短短的两周的见习，真的让我学到了很多，深刻体会到，当自己独自面对一些问题时，总是不能得当处理，感觉自己以前学的理论知识不能灵活在临床上运用。
见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。
见习，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
例如：每天面对着老师忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的接受知识害惨了学生，在学校里一到考试，就向老师要重点或老师给重点，如果我们在临床工作了，病人问我们一些问题，我们能说这不是我背的重点吗?更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为对抗疾病的材料，真有种书到用时方恨少的悔恨与喟叹啊。
曾几何时闹出了这样的笑话：一位实习医生在接受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去。
那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢?因此，学习医学知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。
对每一个白衣战士来说，没有比解除病人的更能给他快乐的了！为了那一刻，我们从现在开始必须踏实每一步，扎实的学好基础知识，认真实践、努力探索。
这样在成为一名医生的时候，才能担负得起病人的信任，才能承载住病人生的希望。
总而言之，经过这一个半月的实习，我收获良多。
一方面，通过对于在校所学到的理论的实际运用，提升了我的实践能力，通过一些具体的临床操作和仔细观察，积累了一些实际经验。
医学生社会实践总结(7篇)
医学生社会实践总结(7篇)医学生社会实践总结120xx内蒙古医学院暑期“三下乡”社会实践活动圆满结束。
我们以“永远跟党走青春献祖国”为主题进行了为期数天的“三下乡”活动，此次“三下乡”活动为在校大学生提供了一个深入基层经受风雨、接受教育，提高动手能力和综合素质的机会，“三下乡”社会实践活动也为农村医疗的发展注入了新的活力，大学生下乡，一方面将在校大学生学校学到的知识带到农村去，为农村医疗的发展多少提供一些线索；另一方面，大学生到农村去，也为当地老百提供一个诉说苦情、发表自己观点的空间，让他们紧锁在内心的话得到释放，所以在校大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护，“三下乡”所做的事情虽然并不多，但是这样一种无私的活动也为他们提供了些许帮助，所以各地农民都非常满意。
而且，这样一种社会实践，也为中国加快建设新农村，全面建设小康社会提供了一些精神支柱和智力支持，送医药下乡，服务新农村的三下乡社会实践活动，在社会上也引起了强烈反映，这同时也增强了更多的人对新农村建设的认识，让更多的人加入到这一个行列中来，共同为祖国的现代化建设出谋划策，这为加快现代化建设，拉动医疗卫生事业的快速发展是很有意义的。
通过这次活动，向医学专业的学生提供了了解医生基本素质、能力的一个平台，也为他们的发展给出一些启示：一、医疗技术：医生的任务是救死扶伤，因此医生对职业技术的要求十分严格，如果学艺不精，就会对病人的生命产生威胁，所以，身为一名医学生应该以严格的态度来要求自己，学好专业知识，为病人解除病痛。
在这次三下乡的活动中，有很多病人来看病，他们没有像医生这麽多的专业知识，他们的身体和心理都承受着很大的压力，倘若医生没有扎实的专业知识，又怎麽能为他们消除病痛呢？用自己模糊的知识为病人医治、开药，那是对自己的不负责，更是对病人的不负责。
同时也违背“健康所系、性命相托”的医学生誓言。
因此，当我们还在大学的时候，就应该为发展打下坚实的基础，为自己的未来开拓出一条宽广的路。
2023大学生暑假医院社会实践报告8篇
2023大学生暑假医院社会实践报告8篇暑假医院社会实践报告1“健康所系，性命相托”。
作为医学生，说起这句话来我满是惭愧。
在大学校园里流淌，遨游于知识的海洋，光阴似箭。
医学知识，点燃了我救死扶伤的信念，大学校园，却也激发了我的惰性。
畅游着浩渺的医学知识，认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣，然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远，学习成了一种任务。
“决心竭尽全力除人类之疾病，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。
救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
对我们学生而言，实践就是从学校到社会，从一个学生到一个工作人的角色转变。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
对于我这个只有一年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的工作开始。
来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。
我知道穿上白大褂，自己就不仅仅是一个学生了，而是一个以治病救人，减轻病人病痛为己任的医生。
当我穿着白大褂，看到病人一个个因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到医生这个职业是这么的神圣。
更加坚定了自己要好好学习医学知识，做一个好医生。
在医院的一个星期里，每天都和门诊医生一起上下班。
大学生医院社会实践报告5篇
【导语】社会实践开展多年来，实践服务队积累了许多成功的经验，形成了⼀整套完善的组织实施体系。
以下是整理的⼤学⽣医院社会实践报告，欢迎阅读！1.⼤学⽣医院社会实践报告 社会实践是每⼀位⼤学⽣、毕业⽣必须拥有的⼀段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践⼜是对每⼀位⼤学⽣、毕业⽣知识的⼀种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，⼜增长了见识，为我们以后进⼀步⾛向社会打下坚实基础，也是我们⾛向⼯作岗位的第⼀步。
经⼈介绍，我来到了**县⼈民医院为期⼀个⽉的社会实践活动。
据了解，**县⼈民医院⾃1988年成⽴以来，以“救死扶伤”的⼯作信念执本道⽜⽿，认真贯彻落实科学发展观实⾏农村与城市⼀体化的医疗保险举措，积极为⼴⼤患者解决疑难杂症，⼀流的服务态度，先进的⼯作理念，树⽴了医院的新风貌，医护⼈员共有200余⼈，其中20余位⼯作⾻⼲作为医院的核⼼，共有床位200余张，是⼀所设备齐全、⼯作经验丰富的⽂明医院。
会计是指对具体经纪业务进⾏计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加⼯处理转换为对管理者决策有⽤的财务信息。
会计作为⼀门应⽤性的学科，⼀项重要的经济管理⼯作，是加强经济管理、提⾼经济效益的重要⼿段。
经济管理离不开会计，经济越发展会计⼯作就显得越重要。
会计⼯作在提⾼经济在企业的经营管理中起着重要作⽤。
其发展动⼒来⾃两个⽅⾯：其⼀，是社会经济环境的变换；其⼆，是会计信息使⽤者信息需求的变化。
学习好会计⼯作不仅要学好书本⾥的各种会计知识，⽽且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在⼀起。
只有这样才能成为⼀名⾼素质的会计专业⼈才。
对会计⼯作还不熟悉的⼤⼀的我，通过这⼀个⽉的社会实践，我学到了很多专业上的知识，同时也加深了我对社会的认识，渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往，我学到了很多课本上学不到的⼯作经验。
随着会计制度的⽇臻完善，社会对会计⼈员的⾼度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业⼈才，为了顺应社会的要求，加强社会的竞争⼒，也应该严于⾃⾝素质，平、培养较强的会计⼯作的操作能⼒。
医学生社会实践报告(23篇)
医学生社会实践报告（23篇）医学生社会实践报告篇1应学校团委的号召，我于20xx年7月26日至8月15日在家乡参加了为期二十天的社会实践活动，实践形式为跟师学习，在四川省仁寿县清水镇计划生育服务站见习。
我的老师是计划生育站的站长，快退休了。
她临床经验丰富，中西医都懂。
在他的建议下，我先花了一周左右的时间学习药物，主要是关于中医的知识。
我先了解药房里每一种中药的外观，然后品尝大部分药物，对其药性和味道有一定的了解。
在认识药物的过程中，总结了以下几个问题。
第一，由于多数药物都是炮制过的，大多都是切片，很少有整个植被都做药用的，所以很多药物在切片上很相似。
比如生地和玄参，但是在药味上却有不同，两者都是甘苦之品，玄参苦味更重，略有咸味，而生地则是甘味更重。
再比如荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。
第二，实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。
咸味便不容易尝出来，比如青黛、玄参等。
而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。
第三，由于地方差异，在吉林学的中药理论回来跟四川的实地药材相比较，略有不同。
在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。
比如川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。
丁香有公母之分，槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。
有些书上讲到的药物，在药房里也没有见到。
毕竟中药的种类成千上万，还有地区差异。
第四，老师开处方时经常对一些药物使用别称。
比如任倩指的是车前子；福茂指的是大肚皮，也就是槟榔的壳等等。
适合的地方适合的人。
除了了解中医，对西医也有初步了解。
由于西医药理学的学习是从大三上学期开始的，这个理解只是在脑子里有个基本印象，不要求更高。
随后的十多天便是在老师身旁看老师给病人诊疗了，这才是实习的重点。
因为是在计生站，所以来看病的妇科儿科居多，当然外感之类的病人也到此处。
因为老师在当地名声很不错，来看病的人总是很多，老师几乎没有单独给我讲解的时间。
所以我只有自己记录整理消化，将望闻问切的结果记在笔记本上，再看老师开的处方，不管开的是中药还是西药都记录下来，利用晚上在家的时间整理消化。
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大学医学生暑期社会实践
七月流火，酷暑难耐而又风雨交加。
也正是在这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地进行着。
我到了xx
进行了十天的社会实践。
社会是一个大课堂，又是人生的大舞台，大学生社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会
的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设，向群众学习，培养锻
炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有
效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识，培养了我们动手和动脑的能力，同时也认识
自我，有助我们树立正确的人生观和价值观。
每次跨入**大门不禁使我想起了开学时的医学生誓言：“健康所系、性命相托”一种立志为医的责任感和使命感油然而生。
在社会实践过程中，我通过看书、查资料、问医生、访患者等方式，使我对医生这个职业有了更深一步的理解。
我经常听见病人家属这样叮嘱：“别怕，到医院了。
”“别急，医生来了。
”“好了好了，有救了，医生来了。
”当病人奔向医院
大门之时，他们把躯体把生命交给了医院，交给了医生。
医生救死
扶伤,是无比的神圣和崇高!
医生—生命的救星。
医生—人类的安全带。
通过参加社会实践活动，懂得了医学知识的重要性，增强了学习医学知识的愿望。
通过深入医院，了解患者，跟医生学习，懂得医
生熟练操作的背后是渊博的学识和辛勤的操练。
从此，为祖国腾飞
而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国、为社会做贡献的历
史使命感和责任感。
在社会实践过程中，认识到团结协作的重要性。
正所谓“同心山成玉，协力土变金。
”列夫·托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。
”叔本华也曾说过:“单个人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
”这充分说明了团结协作的重要性。
医生在手术台上为患者做手术，他们中有人掌刀，有人吸引，有人递线，有人缝伤口，有人剪线……之间相互依赖、相互关联、共同合作，默契配合，有序而不乱。
通过两年的大学学习，了解了许多的医学知识，迫切需要进行巩固和实践，在这样的情况下，我来到了县人民医院，在这里进行了社会实践，学到了许多的知识，对所学的知识有了更深刻的认识和体会。
也对以后所从事的工作有了更加的认识。
社会是一个大课堂，又是人生的大舞台，大学生社会实践是大学生走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设，向群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识，培养了我们动手和动脑的能力，同时也认识自我，有助我们树立正确的人生观和价值观;认识社会，体会社会，增进个人社会责任感。
医学是个神圣的学科，也是个伟大的学科，需要从业人员有很好的基本技能和专业的知识，也需要从业人员有很好的沟通能力,社会实践期间，对医患关系等有了更深刻的认识，也对国家的政策有了一点了解。
有这样一句话：“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。
我从小生活在农村，我算是亲眼目睹了这种现象，更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状，以前很多村民有了小病就随便开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚至不理了。
现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了，报销的比率高了，手续简单了，看的起病的人多了。
不过，作
为一名医学院校的学生、一名在高校接受思想政治教育的医学生，
偶尔看到这样的情形，有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治，医务人员不与理睬，耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳，眼中那一
幅幅苍桑的面孔依然鲜活，心中那一缕缕扶贫的热情更加深切……，我感慨万千。
一个平凡的医学生，到底能做些什么?知识就是力量，这是我们
脑海里定性的东西了,医学是个知识的海洋,活到老学到老,但在这有
限的几年中,我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作,学好
专业知识。
当然我们所面对的是鲜活的事实,事实上许多东西和我们
书本上学得有许许多多的不同,特别是面对病人时其疾病并非书上所
说的那么典型,医学更是一门实践科学,他不仅要学好书本上的知识,
更要注重每一次实践,
同时还要积极为自己创造实践学习的机会.记得有这样一句话
“人生不可虚度,悲叹在与没有贡献;贫困不是羞耻,失于未得到条件;疾病缠身出于无奈,世人仁爱之心却都能带来温暖”。
对于现在医疗
的现状,就像歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成
美好的人间。
”的确,面对现状,只要我们每个人都能投入到祖国的
建设中去,我相信经过几年或者几十年他总会得到改善.
患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键。
著名医史学家西格里斯曾经说过：“每一
个医学行动始终涉及两类两事人：医师和病员，或者更广泛地说，
医学团体的社会，医学无非是这两群人之间多方面的关系”。
段话精辟地阐明了整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。
现代医学的高度发展更加扩充了这一概念，“医”已由单纯医学团
体扩展为参与医疗活动的医院全体职工;“患”也由单纯求医者扩展
为与相关的每一种社会关系。
在学校的学习中，我们不仅要学足专
业知识，也要学会如何处理医患关系，处理好了医患关系，患者才
能得到应有的治疗。