浅谈“读书无用论”
读书无用论作文800字
读书无用论作文800字
读书无用论。
读书无用论在当今社会中时常被提起，一些人认为读书对个人发展没有太大的帮助，甚至是浪费时间。
然而，我对此持有不同的看法。
首先，读书是获取知识的重要途径。
在书籍中，我们可以学到各种各样的知识，包括历史、科学、文学等等。
这些知识对我们的成长和发展都有着重要的作用。
通过阅读，我们可以了解到世界各地的风土人情，拓宽我们的视野，提高我们的见识。
因此，读书对于个人的知识储备是非常有益的。
其次，读书可以帮助我们提升语言表达能力和思维能力。
通过阅读，我们可以接触到各种不同风格和类型的文章，从中学习到不同的写作技巧和表达方式。
同时，阅读也可以拓展我们的思维，让我们能够更加深入地思考问题，提高我们的逻辑思维能力和分析问题的能力。
此外，读书也可以培养我们的情感和品德。
在书籍中，我们可
以接触到各种各样的人物形象，从中学习到各种各样的人生哲理和道德准则。
通过阅读，我们可以感受到各种情感的冲击，提高我们的情感认知能力，培养我们的情感表达能力，同时也可以让我们更加懂得如何做一个有情感有品德的人。
总的来说，读书对于个人的成长和发展有着非常重要的作用。
它不仅可以帮助我们获取知识，提高我们的语言表达能力和思维能力，还可以培养我们的情感和品德。
因此，读书是非常有用的，它对于个人的发展有着不可替代的作用。
希望大家都能够重视起来，多多阅读，从中受益。
反驳读书无用论的提纲
反驳读书无用论的提纲 读书怎么会无用呢？这可真是个天大的误会！
1. 读书能打开眼界 你知道吗？当你翻开一本书的时候，就像是打开了一扇通往新世界的大门。比如说读历史书，你能了解到古代各个王朝的兴衰，能知道那些伟大的帝王将相是如何运筹帷幄，也能看到小人物在历史长河中的悲欢离合。读地理书呢，那简直就是一场环球旅行。你可以领略到世界上不同地方的风土人情，像巴西的热情桑巴、埃及神秘的金字塔，这些都能让你仿佛身临其境。这种眼界的拓宽可不是能轻易从别的地方得到的。要是不读书，你可能就只能局限在自己生活的小圈子里，每天看到的都是同样的人和事，多无聊啊。而读书就像是给你一双翅膀，让你可以飞到世界的各个角落，甚至是飞到宇宙的深处去探索奥秘呢。
2. 读书是心灵的滋养 在这个快节奏的现代社会，我们的心灵常常很疲惫。而读书就像是一场心灵的SPA。当你读到一本感人的小说时，你会随着主人公的喜怒哀乐而情绪波动。比如看《简·爱》，你会为简的坚强和对爱情的执着而感动；看《平凡的世界》，你会被孙少平那股不服输的劲儿所激励。这些故事就像一滴滴清泉，滋润着我们的心灵。它让我们在忙碌的生活中找到一片宁静的港湾，让我们的内心变得更加柔软、更加富有同情心。而且，读书还能让我们更好地理解自己的情绪，帮助我们处理生活中的各种问题。
3. 读书带来更多的机会 你以为那些成功人士都是靠运气吗？当然不是啦。很多时候，读书是他们走向成功的敲门砖。在找工作的时候，你就会发现，学历和知识储备是很重要的。一个读过很多书、有深厚知识底蕴的人，往往会在众多求职者中脱颖而出。比如说，一家大公司要招聘一个高级管理人员，他们肯定会优先考虑那些有高学历并且知识面广的人。因为这样的人能够更快地适应新的工作环境，有更强的解决问题的能力。而且，读书多的人还能有更多的选择机会。他们可以选择自己感兴趣的工作，而不是被迫去做一些不喜欢的工作。 4. 读书是一种自我提升 读书就像是一场自我修炼的旅程。每读一本书，我们就像在自己的智慧宝库中增添了一件宝贝。我们的思维能力会得到锻炼，变得更加敏捷。就像做数学题一样，读多了数学方面的书籍，你的逻辑思维就会变得很强，在生活中遇到问题的时候也能条理清晰地去解决。而且，读书还能提高我们的语言表达能力。你看那些出口成章的人，哪个不是读了很多书的呢？他们能够用生动、准确的语言表达自己的想法，这在人际交往中是非常有优势的。
读书无用论驳论文200字【8篇】
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读书无用论驳论文200字1中国人可能是世界上最重视教育的民族，过去曾有"万般皆下品，惟有读书高'之说，据说连美国的老师节，都特意设在中国古代教育家孔子的诞辰日，可见这一点是名声在外的。
现在天下太平，竟然有这么多人认为读书无用，这的确是国之大事，不行不察。
大家认为读书无用，摆在桌面上的理由，就是高校生就业难。
现在高校收费这么高，动不动就要农夫几十年的收入，教育已经蜕变成了一个单纯的市场过程，没有多少人有力量为了"爱好'或"自由而全面的进展'这些浪费的理由去读书。
对教育机构来说，它追求的是利润最大化;对同学及其家长来说，他们追求的则是效用最大化。
这个"效用'就是毕业以后的好工作和高收入。
假如无法就业，则相当于买了一台不会制冷的冰箱，效用等于零，又不能退货和保修，那当然就是"无用'。
现在我要追问的是：中国高校生占总人口的比例仅为8%，大大低于世界中、低收入国家24%的平均水平，更不用说美国的35%了，为什么竟会消失这么严峻的就业难呢?现在是"全球化'时代，一切都要从全球的眼光来看。
在我看来，关键在于，由于盲目地开放以及一系列产业政策的失误，中国在全球的产业分工中被锁定在了一个低端加工业的位置，需要的仅仅是一些受过中等教育的蓝领工人(有高校生顿悟："读太多书没用，学校就够了')，根本就没有那么多的白领工作岗位供应给高校生。
排斥高校生的机制是这样发生作用的：为了尽快提高精英阶层的消费水平，中国的消费品产业往往实行了直接从国外进口生产线的方式，结果使中国自身的装备工业(即生产线的设计制造技术和成套装置技术)由于失去了市场而在整体上陷入逆境，大量国企破产倒闭，大量的白领工作岗位也因此丢失。
驳读书无用论800字
驳读书无用论800字
读书无用论，这是一个长期存在的观点，认为读书并不能带来实际的利益或回报。
然而，这个观点是错误的，读书有着无可替代的重要性。
首先，读书是获取知识的重要途径。
通过读书，我们可以学习到各种知识，包括科学、文学、历史、哲学等等。
这些知识能够开阔我们的视野，让我们更好地理解世界和人生。
而知识是人类文明进步的基石，没有知识的积累和传承，人类社会将无法进步。
其次，读书可以提高人的素质和修养。
读书可以培养人的思维能力、语言表达能力、审美能力等，让人变得更加聪明、有见识、有修养。
这些素质和能力在实际生活中是非常重要的，能够让一个人更好地适应社会、与人沟通、解决问题。
此外，读书还可以带来实际的回报。
虽然读书并不能直接带来金钱上的回报，但它可以为人们提供更多的机会和选择。
比如，通过读书可以获得更好的教育和培训机会，可以开拓自己的眼界和思维方式，可以提升自己的职业竞争力。
这些都能够为个人的职业和人生发展带来实际的利益。
当然，读书并不是一件轻松的事情。
它需要付出时间和精力，需要耐心和毅力。
但是，正是这种付出和努力，才能够让人获得更多的知识和能力，让人的生命更加充实和有意义。
总之，读书无用论是一个错误的观点。
读书不仅能够获取知识、提高素质和修养，还能够带来实际的回报。
因此，我们应该重视读书的作用，鼓励人们多读书、读好书。
只有这样，我们才能够更好地积累和传承人类文明，让我们的生活更加美好。
对读书无用论的思考
对“读书无用论”的思考摘要: 本文通过近来发生在重庆的弃考事件引出“读书无用论”的主题，通过一些理论依据和统计数据分析了“读书无用论”产生的深层原因，并对此议题发表自己的思考，通过分析教育本质和名人名句剖析了整个事件的本质，最后提出一些改良建议，希望从根本上解决问题。
关键词: 读书无用论;原因;教育本质;建议2009年重庆晚报的一项新闻指出在当年重庆的高考报名当中，有上万名高中毕业生放弃了高考[1]，其中有不少学生是来自于农村，同年湖北省也有2.6万学弃考，此消息一经报道，立即引起了轩然大波，“读书无用论”、“大学生毕业卖猪肉”、“大学毕业就等于失业”等社会各界的舆论、对教育的质疑风生水起，又根据中国青年报社会调查中心最新对2323人参加关于“读书无用论”的调查表明：35.3％的受访者认为“读多少书找不到工作也没用”，有42.8％的受访者认为“光有学历、文凭没用”，很明显，培根的至理名言“知识就是财富”在社会每一个人心中已经打上了一个小小的问号，那么，是什么原因造成了现代读书无用论的产生，读书真的无用吗？1 现代读书无用论成因1.1 高昂的教育成本和低就业率自1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》之后，中国大学扩招的比例逐渐增大，2010年北京市新课改后的首次高考，其录取比率则高达80%以上，在表面上真正的实现了高等教育普及化和量化，然而由于受国家经济条件限制和政策调整等原因，国家对高等教育投入比例确逐年下降，由《中国教育经费统计资料》提供的数据表明，自1993年以来，财政性经费占普通高等学校经费收入的比重在逐年下降，但是学杂费收入占普通高等学校经费收入的比重在逐年上升。
又有统计表明近10年来，我国大学的学费增长了20倍，从94年到现在我们的个人人均收入只增长了4倍，平均每个大学生每年费用在万元以上，4年大学需要4万多元，对于贫困居民来说，高昂的高等教育成本更是其无法迈过的坎，2004年我国城镇居民年平均纯收入和农民年平均纯收入9422元和2936元，以此数据来算，培养一个天之骄子至少需要一个城镇居民4.2年的纯收入，一个农民13.6年纯收入，由此来看，高等教育普及化的代价即是高昂的教育成本，令人望而却步的费用是读书无用论诞生的一个客观环境[2]。
高考作文模拟写作：反驳“读书无用论”
高考作文模拟写作：反驳“读书无用论”文题阅读下面的材料，根据要求写作。
网上一直有这样的言论：现在这个社会，清华北大毕业的，还不是要给富二代打工！读书根本没有什么用!请你针对上述看法写一篇驳论文。
要求：观点明确，有理有据，逻辑清楚，结构完整，不少于800字。
佳作展示认清读书，摆脱冷气石华杰“寒窗苦读10年的清华北大毕业生竟给富二代打工，看来读书真没有什么用！”这种言论无不透露着——读书无用论。
可是我们试着想想读书真的只有打工赚钱这一个意义吗？显然，此言论恰恰体现了部分网友对于读书及其意义的误解，还有富二代真的就是不学无术吗，这其中的偏见不言而喻。
何为读书？仅仅只是学生时代的学习，亦或只是人们通过考试去获得更好的资源？恐怕真谛并非如此，读书，一方面在于学习考试，这是潜藏于多数人心中的理解，但是读书更应是一种习惯，一种人生态度。
如果将读书的含义只局限于应试，局限于获得更好的资源，这种理解何其肤浅！“活到老，学到老”，终身读书学习是我们人生应保持的态度，由此我认为读书不只为应试，不只为考学，更不能简单地为成功而去读书。
读书应是修身之为，齐家治国之路。
那么为何读书？为打工赚钱为谋取生计？显然这只是一种浅薄的认知。
高尔基赞誉“读书是灵魂的相遇”，少年周恩来更是胸怀“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，如果读书只是追求免于给富二代打工，这种对读书的意义的理解是何等的肤浅，何等的荒谬！读书的意义不免在于物质，在于生活质量的提升，在于功成名就；但读书的意义，更在于自我精神的建立与丰富。
打工赚钱，只是浅层的追求，唯有精神上的满足与丰富，才是人们经世的永恒财富。
以我愚见，那些只看到钱财而去读书的人，不由得使这“万般皆下品，唯有读书高”的高尚事沾染了利欲的俗气！从另一方面来看，读书无用论恰是肯定“读书无法改变阶层固化”的愚昧之见，正是否定命运掌握在自己手中的鄙陋之见，这难道不够荒谬吗？阶层的固化，最大的受害者便是普通老百姓，如果大多普通人摒弃“读书”，那便形同于将自己陷于消极的“乌托邦”，将国家运势置之于水火之中。
读书无用论驳论文
读书无用论驳论文读书无用论是一种常见的观点，指出阅读并不会给人带来实际的收益。
这种观点在当代社会中很流行，并且已经成为一个不容忽视的话题。
尽管这个论点自相矛盾，并且与丰富的现实经验相悖，还是有人不断地提出这一论点。
针对这一论点，需要进行充分地驳斥，以消除公众心中的误解，促进阅读和知识的传播。
首先，读书无用论是一种自相矛盾的观点。
人们读书的目的是什么？不只是为了娱乐和消磨时间，更重要的是为了获得知识和智慧。
如果真的认为读书是无用的，那么这些人自己为什么还要讲论读书？显然，他们也意识到了读书的重要性，否则就不会在这方面浪费时间了。
其次，读书是人类文明发展必不可少的一部分。
历史表明，没有文化传承就没有文明的发展。
阅读是最直接的学习和接触传统文化的方式，同时也是最容易获得知识的方法。
只有通过学习过去，吸取历史的经验，才能更好地面对未来。
再次，阅读对于个人和社会的发展至关重要。
香港著名学者余光中在其《谈美》一书中曾说：“人在阅读中找到了自己的栖息之所，也获得了由自我发掘到自我完善，甚至到飞跃新的境界和高度的途径。
” 阅读不仅可以帮助我们建立自信、增强智力、促进人际交往，而且可以开启心灵与灵魂的窗户，引导人们进入一个更高的艺术、人文和智性境界。
最后，无论是在学业还是工作中，阅读都有着无穷的益处。
阅读可以帮助我们更好地理解知识，提高我们的学习能力和创造力，锻炼我们的思考和解决问题的能力，提高我们的文化素养。
在现代社会，这些能力是非常重要的，因为现代社会对知识型人才的需求越来越大。
总之，读书无用论是一个错误的观点，它与现实相背离，忽略了阅读对于个人、社会和文化发展的重要性。
阅读不仅可以帮助人们开阔眼界、提高素质和培养兴趣，而且可以让我们更好地适应社会变化和人际关系，以及更好地提高我们自身的价值。
阅读是人类在文化和智能上的传统传承方式，是人类生存和发展所必需的。
学生如何看待“读书无用论”的调查报告（含五篇）
学生如何看待“读书无用论”的调查报告（含五篇）第一篇：学生如何看待“读书无用论”的调查报告广科学生如何看待“读书无用论”的调查报告一、前言：当今社会，因为“读书贵，就业难，就业低起薪遭遇寒流”和其他各种原因以及目的，社会上特别是大学生群体中流行了“读书无用论”。
但随着经济和科学技术的发展，当今国际的竞争归根结底的是人才的竞争。
教育和科学是中国特色社会主义建设的重要内容。
作为大学生的我们更不应该受到“读书无用论”的影响。
1、调查主旨：鼓励更多的大学生积极学习，不受“读书无用论”影响，培养“终生学习”的理念，成长为对国家有贡献的人才，为建设中国特色社会主义不断奋斗。
2、调查时间：5月5日3、调查地点：广东科学技术职业学院4、调查对象：大一的学生，被调查人数一共有100人5、调查方法：问卷调查6、成员及分工：邓珍仲；撰写本次活动的调查报告余翠仪；设计调查问卷题目，发放调查问卷戴惠雯；设计调查问卷题目，发放调查问卷梁敏芳；整理调查问卷数据二、调查分析这次我们向广东科学技术职业学院珠海校区的大学生共发出调查问卷100份，收回有效问卷90份，所调查的学生以大一的学生为主。
因此，这份问卷能更好地了解刚进大学的大一新生对“读书无用论”的看法和态度。
1、您的性别此项的调查结果显示，我们这次调查的大学生男女性别比例比较平均，不会存在因为性别的不同而导致调查结果以偏概全。
2、您来自哪里此项的调查结果显示，被调查的学生中有72%来自农村，占了绝大多数，而其中有18%是来自乡镇的，仅仅有10%的来自城市。
3、您认为大学教育是否重要此项的调查结果显示，虽然有67%的学生认为大学的教育重要或以上，但仍然有32%的大一的学生认为大学教育一般重要。
这也说明了，作为大学生的我们，应更加注重大学教育，不断学习。
4、您是否认同“读书无用论”的观点此项的调查结果显示：有些认同的占42%，不认同的占46%，这两个数据相差不大，说明了“读书无用论”对大学生有影响。
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浅谈“读书无用论”
多年来有关中国教育的各种争论从来就没有间断过，有关缩短学制、应试教育、高考制度等问题也一直是人们关注和争论的热点。
然而近年来有人抛出的“读书无用论”更是把中国教育推向了舆论的高潮。
那么为什么会出现“读书无用论”呢？
首先，这与中国目前落后的教育体制有关，几十年来中国的经济在飞速发展，人们的生活水平在稳步提高，思想观念也在发生日新月异的变化，然而中国的教育体制一直没变，从小学到高中依然是一堂教，满堂灌，加之繁琐而沉重的课业负担，这就严重挫伤了孩子们学习的积极性，将满腔的学习兴趣转变成学习压力，唯分数论在各中小学大为盛行，孩子的全面发展受到了严重限制，在这种偏激的教育模式下孩子们的想象力、创造力缺失也就不足为奇。
特别是在近几年的调查发现中小学生的体质一直在下滑，这不得不引起教育界的反思。
还有大学本科依然是全面教育，针对性不强，这就与专业化要求越来越高的企业需求脱节，一方面企业招不到适合的人才，另一方面又有大批的本科毕业生失业，当人们发现读书改变命运的理想与现实存在差距，寒窗苦读十几年却找不到合适的工作时，这就为“读书无用论”找到了借口。
其次，读书已不再是改变命运的唯一出路。
随着社会逐渐多元化，赚钱的门路多了起来，加上人们手头上的闲钱越来越多，于是就有一些人放弃读书去搞投资，趁着中国发展的黄金几十年，很多人因此发
了财，于是一些当时坚持读书而不去搞投资的人发现自己的生活还不如那些不读书而去搞投资的人时，难免会产生抱怨，而那些去搞投资的人也当然会认为不读书照样有出息，于是乎“读书无用论”就这样产生了。
读书真的没有用吗？
在回答这个问题之前，我们先来讲两个故事，一个是我亲眼所见的，有这样一个单亲家庭，家里有两姐弟，学习成绩优异，其父早年因病去世，家里就只剩下一个目不识丁的母亲赚钱维持生计，养家糊口都成问题，更别说供姐弟两读书了，而且当地人都热衷于外出打工，读书的人寥寥无几。
说到这里，很多人可能会认为这个母亲不会让这姐弟两读书了，因为她是个文盲，应该不会重视教育吧，可是，恰恰相反，这是一个倔強的母亲，她说就算砸锅卖铁也要供孩子们完成学业，她的孩子曾多次表示要辍学外出打工维持家庭生计，都被母亲严厉拒绝了，而她则一个人长年外出打工，虽然上了年纪，可是干活勤快，还是有工厂抢着要，这一干就是十几年，跟她在同一工厂打工的未知情的工友们都说，这女人太能吃苦了，生活极度节俭，干活又十分勤快，这十几年是怎么熬过来的也许只有她自己知道，直到前些年孩子们大学毕业。
果然，皇天不负有心人，姐弟俩中，姐姐是学医的，凭借着优异的成绩，进入上海某知名医院当医生；而弟弟是学理工类的，也凭借着优异成绩毕业后直接留校工作。
试想，如果当初这位母亲不坚持供这姐弟俩读书，他们能有今天吗？答案当然是否定的，他们只能成为山沟里一名朴实的农民，重复着祖辈们昨天的故事。
然而
现在这位母亲再也不用愁了，就等着享福吧，当地很多人都报以羡慕的眼光。
另一个故事则是有关我小时候的玩伴的，他初中没毕业就去广东打工了，每年春节回来，都跟我诉苦，他说他很后悔当初没有好好读书，现在在工厂里因为没有文化，只能在车间里干苦力活，而那些文化水平比较高的，坐在电脑前敲敲键盘一个月挣的比自己还高，他终于真切地体会到知识和文化的重要性了，没文化总是会吃亏的，可是这一切对他来说似乎有点晚了，只能用以告诫弟弟妹妹们了。
从以上两个事例不难看出读书不是没有用，而是大有用处，在这个贫富差距相对悬殊的社会，教育是维持社会公平、稳定以及缩小贫富差距的重要手段，很多处于社会底层的人可以通过读书改变命运，走出大山，获得更好的发展机会。
也许对于发达地区的孩子来说，未来的出路很多，不一定非得上大学；可是，对于偏远贫困山区的孩子来说，除了外出打工就是读书，所以读书似乎是改变山区孩子命运的唯一方式，我们并不否认有极个别的人外出打工赚钱做了生意发了财，可是我们更应该看到这背后还有千千万万个并没有成功而处于社会底层的受苦受累的农民工，这才是社会最真实而残酷的现状和教育最严厉的警示。
我这里并不是看不起农民工，而是为他们失去原本属于他们的可以通过读书而改变命运的机会而感到惋惜。
试想，如果有更好的生存方式，谁愿意背井离乡而外出打工呢？总而言之，说了这么多到底读书有没有用大家应该心里都有数了。
然而，“读书无用论”的关键并不是读不读书的问题，我认为是怎么读的问题，为什么同是一所大学同一专业的毕业生，企业选择了
别人而不是你或者是选择了你而不是别人呢？这里面就有一个比较，那么比较的核心无非就是学识，能力和社交的问题。
有人说大学是一个象牙塔，这里面充满了美好和憧憬，而我觉得大学更像是一个进入社会的前哨，在这里，我们必须学会进入社会所需要的技能和本领，而这就涉及到怎么读的问题。
有的人在大学里面迷失自己，沉迷网络，无心学习，在浑浑噩噩中度过；有的人一心只顾着学习从来没有参加过任何的社团或课外活动；而有的人既能兼顾专业知识的学习又能积极参与到各种社团活动、志愿服务活动等，实践能力和社交能力都很出众。
这样一来，我想经过四到五年的时间，差距自然就出来了；第一种人会给人一种玩世不恭的感觉，第二种人会给人一种高分低能的感觉；而第三种人会给人一种相见恨晚的感觉了，作为企业理所当然更偏爱后者了。
而且我想，我们的大学应该是丰富多彩的，要培养的能力也是多种多样的，千万不要让手机、网络游戏或读书馆成为你在大学里的唯一回忆，否则这将会是人生的一大遗憾。
以上便是我对“读书无用论”的粗浅的看法，谢谢！。