六年级小升初语文知识点与素材积累6
六年级下语文小升初知识点
六年级下语文小升初知识点
一、词语辨析
1. 字音、字形、字义辨析
2. 同音字、近音字辨析
3. 同形异义字辨析
4. 同义词、近义词辨析
二、词法知识
1. 合成词的构成和辨析
2. 离合词的构成和意义
3. 活用词的形式变化
4. 否定词的使用方法
三、词语造句
1. 根据词义和语境造句
2. 根据提示词语造句
3. 根据情景造句
四、诗词鉴赏
1. 诵读古诗、现代诗
2. 领会诗词的意境和情感
3. 鉴赏古诗、现代诗的艺术特点
五、故事阅读
1. 阅读故事，理解故事情节
2. 分析故事中的人物形象
3. 总结故事中的教育意义
六、短文阅读
1. 阅读短文，抓住关键信息
2. 猜测词语意义
3. 分析短文结构，理清文意
七、修辞运用
1. 掌握比喻、拟人等修辞手法
2. 分析修辞手法的作用
3. 运用修辞手法写作
八、现代文选读
1. 阅读现代文，理解文意
2. 分析现代文的主题和观点
3. 分析现代文的语言风格
九、写作知识
1. 根据内容要点写作
2. 运用修辞手法写作
3. 改写句子，增加句子的表达力
总结：
六年级下语文小升初知识点包括词语辨析、词法知识、词语造句、诗词鉴赏、故事阅读、短文阅读、修辞运用、现代文选读和写作知识等多个方面。
通过学习这些知识，可以提高学生的
语文素养和阅读能力，为小升初考试做好准备。
希望同学们能够认真学习，充分掌握这些知识点，取得优异的成绩！。
六年级小升初必考知识点语文
六年级小升初必考知识点语文
以下是六年级小升初语文必考的一些知识点：
1.词语辨析：对于常见的近义词、反义词、同音字、多音字等，要能够辨析它们的用法和意义。
2.成语短语：掌握一些常见的成语和短语的意思和用法，能够正确运用于语境中。
3.阅读理解：能够独立阅读一些篇章，理解文中的主旨、细节和逻辑关系，并能回答相关的问题。
4.诗词鉴赏：了解一些古代诗词的常见作家和作品，能够理解其意境和含义，并能进行简单的鉴赏。
5.修辞手法：了解一些常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，能够辨识和理解其在文章中的运用。
6.句子分析：对于复杂的句子结构，能够进行分析，理解句子的主谓宾结构、修饰成分等，并能正确地理解和运用。
7.作文写作：具备一定的写作能力，能够根据题目要求，合理组织语言，表达自己的观点和思想，并能够运用一些基本的写作技巧和修辞手法。
这些是六年级小升初语文考试中比较重要的知识点，希望对你有所帮助。
请注意，具体考试内容可能因地区和学校而有所不同，建议你根据自己的实际情况进行有针对性的复习。
六年级小升初语文知识点
六年级小升初语文知识点六年级小升初语文知识点1认识修饰句子的方法1) 比喻句：常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等，有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词，如：我们是祖国的花朵。
比喻句的特点是：本体和喻体有些相似，并且本体和喻体是不同类的。
所以有比喻词的句子不一定就是比喻句，如：小花长得好像她妈妈。
2) 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。
如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
3)夸张:故意夸大或缩小对事物的描述。
(夸张)飞下三千尺，疑似银河落九天。
在巴掌大的牢房里，他还在锻炼。
4)排比:将三个或三个以上意思相同、结构相似、字数大致相等、语气一致的句子排列在一起。
如:这庄严的宣告，这雄壮的声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水，传到江南，使全国人民的心一起欢腾。
5) 设问：自问自答。
如：海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
6) 反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。
如：毒刑拷打算得了什么?7) 疑问：提出问题。
如：今天你去图书馆看书吗?比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美!拟人化的句子:太阳揭开云层，露出金色的微笑，慈祥地看着大地。
排比句：青蛙叫起来，无边的`田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。
反问句：光是学习优秀，就能算得上“三好学生”吗?夸张句：桂花十里飘香。
设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗?不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。
掌握部分标点符号的用法1)句号(。
):在语句末尾用句号打住。
请稍等片刻。
2) 问号(?)：问句末尾的停顿。
3) 感叹号(!)：感叹句末尾的停顿。
如：这儿风景真美啊!4)逗号(，):句子中一般的停顿。
他来了又走。
5) 分号(;)：一个句子中，并列的分句之间用分号。
如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。
六年级小升初语文重点归纳
六年级小升初语文重点归纳
六年级小升初是每个孩子都要面临的一个重要的考试，而语文是
其中占比较大的一门学科。
在这个阶段，家长和孩子们都需要认真学习，加强巩固语文知识，为后面的考试做好准备。
下面是关于六年级
小升初语文重点的归纳。
一、基础知识
1.词语辨析：这是语文考试的必备知识，要求能够准确区分近义
词和古代汉语。
例如：使、让、令、使得；不可多得、不可多得之物、稀世珍宝、银子马。
2.字音、字形、字义：复习课本上所学的字音、字形、字义，尤
其是一些基础的汉字。
例如：拼音等。
3.写作技巧：包括书写规范、标点符号的运用、写字的速度、字
的大小等等。
二、阅读理解
阅读理解通常采用论述方式，题目内容主要涉及课文，展开对课
文信息的真实性、表示的意义、情感色彩等方面展开阐述。
考生需要
对课文进行多次阅读弄懂实际含义。
1.关键词：正确把握关键词，找出文章的主题，理解作者的意图。
2.信息获取：根据题目要求，找到与题目有关的答案，准确把握
文章内容。
三、作文
作文意在考查考生运用语言文字来表达自己的思想和感情的能力，通常分为小作文和大作文。
考生在备考时需要注意以下几点：
1.提高语言表达的能力，让写作更具有感染力。
2.拓展阅读量，积累各种语言表达的方式，练习语言深度的把握。
3.注重细节，注意语言的简洁、准确、有条理。
总之，对于初中入学考试，考生的语文知识的掌握至关重要，需
要在日常学习中加以巩固和提高，做到巩固知识点，扩大阅读量，注重细节，提高整体语文水平。
这样才能顺利通过小升初。
六年级语文小升初基础知识汇总
语文是学生学习的重要科目之一，也是小升初考试的必考科目。
为了帮助同学们顺利升入初中，以下是六年级语文小升初基础知识的汇总，供同学们参考：
一、语文词汇
1.常用汉字：掌握常用的汉字，包括基本的笔画和读音。
2.词语辨析：注意词语的用法，区别近义词和反义词。
3.成语和俗语：了解常用的成语和俗语的意思和用法。
4.常见的诗词：了解一些经典的古代诗词，识记其中的常见词汇。
5.同义词和反义词：学习一些常见的同义词和反义词，增加词汇量。
二、语法知识
1.名词：掌握名词的基本概念和分类，包括可数名词、不可数名词、专有名词等。
2.动词：了解动词的基本概念和分类，包括行为动词、状态动词等。
3.形容词和副词：熟悉形容词和副词的基本概念和用法。
4.代词：了解代词的基本概念和分类，掌握常见的代词用法。
5.介词：掌握常见的介词，理解介词的基本概念和用法。
6.连词：熟悉常见的连词，了解连词的用法和作用。
7.句子成分：了解句子的基本成分，包括主语、谓语、宾语等。
三、阅读理解。
小学六年级小升初语文必背文学常识知识点归纳
一、古代文学常识：1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
2.《楚辞》是我国古代一部具有浓郁地方特色的诗歌总集。
3.《论语》是儒家文化的经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。
4.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
5.《西游记》是明代作家吴承恩创作的四大名著之一，是一部描述唐僧师徒四人西天取经的神话小说。
6.《水浒传》是明代作家施耐庵创作的四大名著之一，描写了宋江等一百零八位好汉的英雄故事。
7.《三国演义》是明代作家罗贯中创作的四大名著之一，讲述了三国时期魏、蜀、吴三个国家之间的战争与政治斗争。
8.《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》被称为中国古代文学的四大名著。
二、古典文学作品：1.贾平凹：《带灯》、《胭脂灯下才子》2.纪德:《红娘子》3.韩愈:《师说》、《伯夷》4.柳宗元:《江雪》、《赋得古原草送别》5.鲁迅:《狂人日记》、《阿Q正传》6.熊十力:《小荷才露尖尖角》7.文天祥:《正气歌》、《过零丁洋》三、现代文学常识：2.茅盾是中国第一个获得诺贝尔文学奖提名的作家，他的作品有《子夜》，是中国现代小说实验的代表。
3.郭沫若是一位作家、诗人、学者，主要作品有《延安讲话》、《青春之歌》、《枣的花》等。
4.钱钟书是一位文学家、学者，主要作品有《围城》，是现代中国文学的经典小说之一5.老舍是中国现代作家和剧作家，他的代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》等。
四、诗词常识：1.唐代的诗人有杜甫、李白、白居易等。
2.杜甫的作品有《茅屋为秋风所破歌》、《春夜喜雨》。
3.李白的作品有《静夜思》、《望庐山瀑布》。
4.白居易的作品有《琵琶行》、《赋得古原草送别》。
5.宋词是中国古代文学的重要形式，代表了唐宋时期最高的诗歌艺术成就。
五、散文常识：1.散文是一种以记叙、抒情、议论为主的文学作品。
2.《醉翁亭记》是唐代文学家欧阳修创作的一篇散文，以其流畅的叙述和深入的思考而著名。
3.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇散文，描写了一个贫穷困苦的小人物的悲惨遭遇。
六年级小升初语文必考知识点
六年级小升初语文必考知识点
小升初是指小学六年级学生升入初中的过程，语文是其中最重要的科目之一。
在小升初语文考试中，学生需要掌握一些必考的知识点，下面是一些常见的六年级小升初语文必考知识点。
1. 词语辨析：考查学生对同义词、反义词、近义词和词语辨析的理解和运用能力。
例如：靠近和远离、善良和恶劣、忙碌和闲散等。
2. 诗词鉴赏：考查学生对古代文学作品的理解和欣赏能力。
例如：熟读唐诗宋词，理解其中的意境和情感，并能背诵部分经典诗句。
3. 阅读理解：考查学生阅读理解能力，包括对文章主旨的理解、根据文章内容回答问题、推理和判断等。
这部分包括短文阅读、说明文阅读、记叙文阅读等。
4. 作文写作：考查学生的写作能力，包括写作技巧、语言表达和文采等。
例如：叙事类作文、描写类作文、议论类作文等。
5. 古代文化常识：考查学生对古代文化的了解，如古代神话传说、历史人物、古代典故等。
6. 语法知识：考查学生对语法知识的掌握，包括词性、词语用法、
句子结构等。
例如：名词、动词、形容词、副词的辨析和用法，句子成分的划分等。
7. 标点符号的使用：考查学生对标点符号的正确使用。
例如：句号、问号、感叹号、逗号、引号、冒号等。
8. 成语和俗语：考查学生对成语和俗语的理解和运用能力。
例如：引用成语，正确理解其意思并能够合理运用。
以上是六年级小升初语文必考知识点的一些例子，当然还有其他的知识点，具体考察内容可能会根据不同地区和学校而有所不同。
学生在备考过程中，应该进行有针对性的复习和练习，理解和熟练掌握这些知识点，从而提高语文成绩，顺利升入初中。
小升初语文复习资料常识
小升初语文复习资料常识
小学六年级即将结束，小升初的考试也即将来临。
在这场重要的考试中，语文是重中之重。
为了更好地备战小升初语文考试，我们需要了解一些语文复习资料的常识。
1. 阅读理解题
阅读理解题在小升初语文考试中占据很大的比重，因此需要针对性地复习。
复习时，要有针对性地选择篇章，建议选择近几年的小学语文教材中出现过的篇章，并结合阅读理解题目进行多次练习。
同时，大量阅读同类型的文章，提高阅读理解能力，有利于提高做题速度和准确率。
2. 词语搭配
词语搭配也是小升初语文考试的难点。
为了更好地掌握搭配，建议多读一些名著佳作，注意积累一些优美的表达方式，加强对语言的感性认识，同时进行大量的词语搭配练习，循序渐进地提高自己的运用能力。
3. 作文写作
作为语文考试的重头戏，作文也是考生需要着重准备的一项内容。
首先，要了解命题作文的考查方式，根据不同类型的作文培
养相应的写作技巧；其次，在平时的写作练习中要注意积累一些
经典的句型和段落；最后，要养成阅读和思考的好习惯，积极研
读一些名著佳作，提高语文素养和写作水平。
4. 其他方法
要想取得好的成绩，还需要多方面的努力。
首先，可以通过语
文辅导班等方式进行专项训练，提高学科水平；其次，要积极参
加各种语文比赛和知识科普活动，扩大语文知识面；最后，要科
学安排时间，避免过度紧张和疲劳，保持良好的身心状态。
小升初语文考试对于每一个孩子来说都是一个千载难逢的机会，只要从平时的学习中认真备战，合理利用复习资料，认真审题，
注重积累，相信每一个孩子都能在考试中取得优异的成绩。
最新六年级小升初语文知识点总结
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小升初六年级语文必背知识点
小升初六年级语文必背知识点1、月亮围绕什么东西转?转一周期多长?地球、24小时2、古人科举考试第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花3、初唐四杰：王勃杨炯卢照邻骆宾王4、世界四大文明古国：古埃及古巴比伦中国古印度.5、楷书四大家及其主要作品：颜真卿代表作《多宝塔碑》柳公权代表作《玄秘塔碑》欧阳询代表作《九成宫醴泉铭》赵孟頫代表作《玄妙观重修三门记》6、民间四大传说：牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传7、唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石8、《三国演义》中桃园三结义是指哪三个人：刘备关羽张飞9、20岁弱冠之年30岁--而立之年40岁—不惑50岁-知天命60岁—花甲70岁—古稀80-90岁——耄耋100岁——期颐.10、古人四兄弟从大到小排行次序：伯，仲，叔，季11、岁寒三友：松竹、梅12、国画四君子：梅、兰、竹、菊13、古代四艺：琴、棋、书、画14、五行：金、木、水、火、土15、我国四大名著及其作者：《西游记》吴承恩《水浒传》施耐庵《三国演义》罗贯中《红楼梦》曹雪芹16、【李杜】：“大李杜”李白、杜甫。
“小李杜”李商隐、杜牧。
17、【三苏】：苏洵、苏轼、苏辙18、【文房四宝】：湖笔、徽墨、宣纸、端砚19、【四大发明】：造纸术、印刷术、火药、指南针20、【五谷】：稻、麦、黍、菽、稷、【五音】：宫、商、角、徵、羽、【五彩】：青、黄、赤、白、黑、21、我国第一部诗歌总集为：《诗经》22、四书：《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》23、古代诗人：诗仙：李白，字：太白，写作特点：浪漫夸张。
号称：青莲居士诗圣：杜甫，字：子美。
写作特点：沉郁顿挫。
诗佛：王维，擅长写山水田园诗。
特点：诗中有画画中有诗诗魔：白居易，号称：香山居士诗家天子：王昌龄擅长写边塞诗。
诗鬼：李贺诗豪：刘禹锡田园诗人：陶渊明边塞诗人：王昌龄山水诗人：王维。
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六年级小升初语文知识点与素材积累6
一、多音字存盘
倒⎩⎪⎨⎪⎧dǎo （倒闭）dào （倒车） 系⎩
⎪⎨⎪⎧xì（关系）jì（系鞋带） 尽⎩⎪⎨⎪⎧jǐn （尽管）jìn （尽力） 便⎩⎪⎨⎪⎧biàn （便当）piá
n （便宜） 发⎩⎪⎨⎪⎧fā（发现）fà（头发） 更⎩
⎪⎨⎪⎧ɡēnɡ（更改）ɡènɡ（更加） 调⎩⎪⎨⎪⎧diào （调动）tiáo （调和） 朝⎩⎪⎨⎪⎧cháo （朝代）zhāo （朝阳）
二、词语诠释
亡 ①通“无”，没有 河曲智叟亡以应。
②失掉 为蛇足者，终亡其酒。
③灭亡，死亡 此诚危急存亡之秋也。
④逃跑 今亡亦死，举大计亦死。
⑤失去，丢失，走失 马无故亡而入胡。
王 ①(wán ɡ)国王，帝王，国君 陈涉乃立为王。
②(wàn ɡ)称王 乃丹书帛曰“陈胜王”。
三、诗文克隆
从军行
唐·杨炯
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
月下独酌
唐·李白
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时相交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
素材珍藏源头活水写作灵感
生命不能承受的呼吸之重
2006年3月18日晚上，付学朋遭遇车祸。
几天后，他在浙江省台州市中心医院的重症监护室里醒来，医生的诊断结果是“高位截瘫，且不能自主呼吸”。
瘫痪最初两年，付学朋偶尔还能支撑半小时的自主呼吸。
一场重感冒过后，他的呼吸就必须完全依靠外力了。
家里买不起二三十万元的呼吸机，也掏不起每天一两千元的住院费。
医生教了他的家人一个笨办法——按压简易呼吸器。
这种简易呼吸器呈球状，一端有气管连接到喉管，全靠不停捏动才能帮助呼吸，原本用于应急救护。
然而，付学朋的父母硬是将它变成一台永不停歇的生命启动器。
这是一场漫长的接力：一头是全家人甚至包括亲朋好友永不停歇地按压，一头是付学朋一口又一口地大力呼吸。
在这样的至爱、至善面前，唯有好好活着，呼吸每一口空气。
【素材运用方向】
可用于反映亲情的力量、亲人之爱等方面的文章中。