人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧与灭火 课件_9优质课件PPT
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人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧和灭火 课件

操作:将手帕浸入50%的酒精溶液中,均匀湿 透后取出,用坩埚钳夹住,点燃。
1. 浸了酒精和水的混合液的手帕燃 烧时实际上是什么在燃烧?
2. 手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢?
一、燃烧的条件
[实验7-1]下两图所示装置探究可燃物燃烧的条件。
现象:铜片上的白磷燃烧,红磷 现象:热水中的白磷燃烧。 及水中的白磷没有燃烧。
要求:设计多种方法,并分析哪种较方便.环 保
结论:
2、灭火的原理 (1)隔绝氧气(或空气); (2)使温度降到着火点以下; (3)清除可燃物或使可燃物与火 源隔离。
讨论:
遇到如下火灾,应采取什么措施 进行灭火? 1.堆放杂物的纸箱着火。 2.森林火灾 。 3.家中的电器着火。
练一练:
请问以下救火方式与哪种灭火原理有关?
燃烧的条件
灭火的原理
1. 可燃物
1.隔离可燃物
2.氧气
2.隔绝氧气
3.温度达到着火点
3.使温度降低到该物 质的着火点以下。
(需要同时具备三个条件) (只要破坏一个条件即可)
想一想:我们如何针对燃烧的原理灭火呢?
请利用桌面上所提供的用品,以尽可能多 的方法熄灭点燃了的蜡烛。看谁想出来的 方法最多。 仪器:蜡烛、玻璃杯、剪刀、湿布、沙子
燃烧和灭火
(第一课时)
燃烧造福于人类
燃烧给人类带来灾难
1.什么是燃烧? 燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光发热的 剧烈的氧化反应。 2.燃烧的特征如何?发光发热的剧烈的氧化反应。
燃烧一定发光放热,但有发光放热 思考? 的现象一定是燃烧吗?
不一定。比如灯泡发光、放热,但不 是燃烧。
小魔术:烧不坏的手帕(学生表演)
练一练:
四、火灾时逃生的方法:
1. 浸了酒精和水的混合液的手帕燃 烧时实际上是什么在燃烧?
2. 手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢?
一、燃烧的条件
[实验7-1]下两图所示装置探究可燃物燃烧的条件。
现象:铜片上的白磷燃烧,红磷 现象:热水中的白磷燃烧。 及水中的白磷没有燃烧。
要求:设计多种方法,并分析哪种较方便.环 保
结论:
2、灭火的原理 (1)隔绝氧气(或空气); (2)使温度降到着火点以下; (3)清除可燃物或使可燃物与火 源隔离。
讨论:
遇到如下火灾,应采取什么措施 进行灭火? 1.堆放杂物的纸箱着火。 2.森林火灾 。 3.家中的电器着火。
练一练:
请问以下救火方式与哪种灭火原理有关?
燃烧的条件
灭火的原理
1. 可燃物
1.隔离可燃物
2.氧气
2.隔绝氧气
3.温度达到着火点
3.使温度降低到该物 质的着火点以下。
(需要同时具备三个条件) (只要破坏一个条件即可)
想一想:我们如何针对燃烧的原理灭火呢?
请利用桌面上所提供的用品,以尽可能多 的方法熄灭点燃了的蜡烛。看谁想出来的 方法最多。 仪器:蜡烛、玻璃杯、剪刀、湿布、沙子
燃烧和灭火
(第一课时)
燃烧造福于人类
燃烧给人类带来灾难
1.什么是燃烧? 燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光发热的 剧烈的氧化反应。 2.燃烧的特征如何?发光发热的剧烈的氧化反应。
燃烧一定发光放热,但有发光放热 思考? 的现象一定是燃烧吗?
不一定。比如灯泡发光、放热,但不 是燃烧。
小魔术:烧不坏的手帕(学生表演)
练一练:
四、火灾时逃生的方法:
人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧和灭火 课件

拨打报警电话119 火势不大,果断、迅速淋湿全身,身批湿麻袋或湿棉被从火 海中冲出。 如果是二楼以上,绝对不能跳楼。 如果楼梯已经被火封住,无法种楼梯脱险,可以用绳子、 窗帘布或被面撕成条状,拴在窗框上,下滑逃生。 不能坐电梯,因为极易断电,电梯通道正好像毒烟的烟筒
用湿毛巾捂住口鼻,匍匐或半蹲前进,呼吸地面附近残留 的新鲜空气。
实验一 实验二 实验三
石头
木块
纸条
木块
序号 实验步骤 实验现象 实验结论
把玻璃棒和 1 木条分别在
酒精灯上点 燃
小木条燃烧 。 燃烧需要具 玻璃棒不燃烧。 备可燃物。
点燃两支蜡
烛,其中一 2 支用烧杯罩
住
烧杯罩住的 蜡 燃烧需要有
烛熄灭。
足够的空气
或氧气
3
把沾水的棉 花和干燥的 棉花分别点 燃
干棉花 燃烧 。 燃烧需要达 到足够的温
答案: 采用隔断可燃物的方法来灭火
煽风点火
煽风点火
比喻鼓动别人做某种事。
答案: 为燃烧提供充足的氧气
杯水车薪
杯水车薪
用一杯水去救一车着了火的柴, 比喻无济于事。
答案: 不能使可燃物的温度降到
着火点以下
火上浇油
比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。
答案: 增加可燃物,使燃烧更加剧烈
钻木取火 煽风点火 釜底抽薪 杯水车薪
点以下,而且水蒸气又起着使可燃物 与空气隔绝的作用
不要慌,你一定能解决
情景1:做完饭后,你怎样将天然气熄灭?利用 了什么原理?
情景2:炒菜时油锅中的油不慎着火,如何处理? 利用了什么原理?
情景3:做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面 上燃烧起来。怎么办?利用了什么原理?
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交流展示
熄灭蜡烛的方法:
灭火原理:
破坏哪种燃烧条件
吹灭蜡烛 用手或课本扇灭 降低温度到
用水浇灭 倾倒二氧化碳
着火点以下
用烧杯罩灭 湿抹布盖灭 隔绝氧气或空气
将烛芯剪掉 蜡烛剪短后烧尽 清除可燃物
灭火事例、方法和原理
灭火事例 灭火方法
灭火原理: 破坏哪种燃烧条件
小试牛刀
1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸,起火 燃烧,我国救援人员在灭火工作中做出了贡献,下
快乐竞猜
用所学知识解释下列成语
钻木A取火
火上B浇油
釜底C抽薪
煽风D点火
自救常识
课外调查
1、根据自己住宅的特点,设计预防火灾的方案。 (包括万一发生火灾时的灭火和自救措施) 2、查阅资料,了解常用的灭火器的灭火原理和 适用范围。
欢迎指导
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
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使火烧得更旺。
2、下图是探究燃烧条件的实验简图,下面说法正确的是( D )
A.图1中的热水只是起提高温度的作用 B.图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象 C.图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低 D.图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
3、点燃的火柴梗燃烧端朝上,未燃尽便熄灭的主要原因是( D )
A.缺乏氧气 B.火柴梗的着火点升高了 C.缺乏可燃物 D.燃烧端下方的火柴梗温度不易达到着火点
4、请你用化学知识解释下列成语
1、火上浇油
2、钻木取火
3、煽风点火
4、杯水车薪
畅所欲言
这节课你有哪 些收获?
作业
1、 收集几个与本节课所学的燃烧和有关的诗词
歌赋或者是成语名言警句或者典故等。
2、 对于课本的实验你有何评价,能否进行改进?
【总结】燃烧需要的条件:
提出问题
三个条件只 须满足其一 就能燃烧?
三个条件同 时满足才能
燃烧?
[实验7-1]在500mL烧杯中注入300mL热水,并放入用硬纸圈圈住 的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放白磷,另 一端放红磷,观察现象。
现象:
①铜片上的白磷燃烧,
②红磷不燃烧。
③水下的白磷不燃烧。
化学荣耀 谁敢争锋???
1、 在《三国演义》的赤壁之战中,周瑜的军 队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军 的连环木船,使曹军的木船燃起大火。根据燃烧 的条件填写:曹军的木船是___可_燃__物______,
孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营,还为燃 烧提供了____充_足__的__氧__气______,
燃烧和灭火学习目标ຫໍສະໝຸດ 1 认识燃烧的条件(重点)
2 了解常见的燃烧的现象
2、下图是探究燃烧条件的实验简图,下面说法正确的是( D )
A.图1中的热水只是起提高温度的作用 B.图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象 C.图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低 D.图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
3、点燃的火柴梗燃烧端朝上,未燃尽便熄灭的主要原因是( D )
A.缺乏氧气 B.火柴梗的着火点升高了 C.缺乏可燃物 D.燃烧端下方的火柴梗温度不易达到着火点
4、请你用化学知识解释下列成语
1、火上浇油
2、钻木取火
3、煽风点火
4、杯水车薪
畅所欲言
这节课你有哪 些收获?
作业
1、 收集几个与本节课所学的燃烧和有关的诗词
歌赋或者是成语名言警句或者典故等。
2、 对于课本的实验你有何评价,能否进行改进?
【总结】燃烧需要的条件:
提出问题
三个条件只 须满足其一 就能燃烧?
三个条件同 时满足才能
燃烧?
[实验7-1]在500mL烧杯中注入300mL热水,并放入用硬纸圈圈住 的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放白磷,另 一端放红磷,观察现象。
现象:
①铜片上的白磷燃烧,
②红磷不燃烧。
③水下的白磷不燃烧。
化学荣耀 谁敢争锋???
1、 在《三国演义》的赤壁之战中,周瑜的军 队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军 的连环木船,使曹军的木船燃起大火。根据燃烧 的条件填写:曹军的木船是___可_燃__物______,
孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营,还为燃 烧提供了____充_足__的__氧__气______,
燃烧和灭火学习目标ຫໍສະໝຸດ 1 认识燃烧的条件(重点)
2 了解常见的燃烧的现象
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发光、放热、化学变化
一、燃烧的定义
可燃物与氧气发 生的一种发光、 放热的剧烈的氧 化反应!
与氧气反应 燃烧的现象 燃烧的程度
氧化反应
提出问题 进行猜想
请根据已学知识和生活经验猜想一下燃 烧 需要什么条件? 请结合具体事例谈 一谈。
假设与猜想
物质是否可燃 可能需要达到一定的温度 可能与氧气(或空气)有关
它们灭 火的原 理是什
么?
盖上锅盖灭火
隔绝氧气
浇水灭火
草垛远离房屋避火
隔离可燃物
降低温度
三、灭火的原理
1、控制或移开可燃物; 2、使可燃物与氧气或空气隔绝; 三者只需其一 3、降温到可燃物的着火点以下。
灭火的根本就是要 破坏燃烧的条件
课本130页实验7-8
点燃两支蜡烛,其中一支蜡烛上 扣一只烧杯;将另一支蜡烛放在烧杯 中,然后向烧杯中加适量碳酸钠和盐 酸,观察现象并分析原因.
利用压缩的二氧化 碳吹出干粉来灭火 的。除了可用来扑 灭一般火灾外,还 可以用来扑灭油、 气等 燃烧引起的失 火。
实践应用
1、熄灭酒精灯火焰的科学方法 用灯冒盖灭 其原理是 隔绝氧气
2 、(化学与军事)在赤壁之战中,周瑜的
军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直 冲曹军的木船后燃起大火。根据燃烧的条件 填写,
课题1 燃烧与灭火
运载神州七号的火箭顺利升空
奥运圣火从其发祥 地希腊传遍全世界 的五大洲。
快乐的篝火晚会
燃烧事例
燃烧现象
镁带在空气中燃烧 耀眼白光、放热、生成白色固体 木炭在氧气中燃烧 发出白光、放热、生成无色气体
铁丝在氧气中燃烧 氢气在空气中燃烧
火星四射、放热、生成黑色固体
产生淡蓝色火焰、放热、烧杯壁 有水珠
人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧与灭火 课件( 共22张)

结论
点燃两只小蜡烛,将其中一支用烧杯罩住,视察实验现象
罩住的蜡烛逐渐熄灭,另一支正常燃烧
蜡烛燃烧使烧杯中的氧气逐渐减少
燃烧需要氧气(或空气)
实验步骤
实验现象
解释
结论
把蚊香放在到酒精灯上点燃,把木条放在酒精灯上点燃,对照燃烧所需时间
蚊香燃烧,木条燃烧,但蚊香燃烧需要点燃的时间更长
灭火的方法:
怎样使燃着的蜡烛熄灭?
快乐链接
提供器材:湿抹布、剪刀、烧杯、水、沙土等
2006年3月18日下午四点左右,重庆长江村住宅楼产生火灾,大火持续3个多小时,受灾居民近200余户。
燃烧的条件1.物质具有可燃性2.与氧气充分接触3.温度到达着火点(三个条件同时具备)
灭火的原理与方法
1.隔离可燃物
2.隔绝氧气
3.降温到该物质 的着火点以下。
知识小结
三者缺一不可!
灭火的原理: 破坏燃烧的条件
灭火的原理和方法
清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离
例如:釜底抽薪、森林隔离带等
灭火的原理和方法
隔绝氧气(或空气)
例如:酒精灯着火用沙子盖灭
灭火的原理和方法
使温度降到可燃物的着火点以下
例如:消防员用高压水枪扑灭楼房火灾
不同可燃物燃烧所需温度不同
可燃物温度要到达燃烧所需的最低温度
-——着火点
在通常状况下一些常见物质的着火点
注意:着火点是物质固有的一种性质。(着火点被升高或者降低的说法都不对!)
物质
白磷
红磷
木材
煤
着火点(℃)
40
240
250-330
700-750
物质燃烧的条件: (1)物质具有可燃性(可燃物) (2)可燃物与氧气(或空气)接触 (3)可燃物要到达燃烧所需的最低温度(着火点)
点燃两只小蜡烛,将其中一支用烧杯罩住,视察实验现象
罩住的蜡烛逐渐熄灭,另一支正常燃烧
蜡烛燃烧使烧杯中的氧气逐渐减少
燃烧需要氧气(或空气)
实验步骤
实验现象
解释
结论
把蚊香放在到酒精灯上点燃,把木条放在酒精灯上点燃,对照燃烧所需时间
蚊香燃烧,木条燃烧,但蚊香燃烧需要点燃的时间更长
灭火的方法:
怎样使燃着的蜡烛熄灭?
快乐链接
提供器材:湿抹布、剪刀、烧杯、水、沙土等
2006年3月18日下午四点左右,重庆长江村住宅楼产生火灾,大火持续3个多小时,受灾居民近200余户。
燃烧的条件1.物质具有可燃性2.与氧气充分接触3.温度到达着火点(三个条件同时具备)
灭火的原理与方法
1.隔离可燃物
2.隔绝氧气
3.降温到该物质 的着火点以下。
知识小结
三者缺一不可!
灭火的原理: 破坏燃烧的条件
灭火的原理和方法
清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离
例如:釜底抽薪、森林隔离带等
灭火的原理和方法
隔绝氧气(或空气)
例如:酒精灯着火用沙子盖灭
灭火的原理和方法
使温度降到可燃物的着火点以下
例如:消防员用高压水枪扑灭楼房火灾
不同可燃物燃烧所需温度不同
可燃物温度要到达燃烧所需的最低温度
-——着火点
在通常状况下一些常见物质的着火点
注意:着火点是物质固有的一种性质。(着火点被升高或者降低的说法都不对!)
物质
白磷
红磷
木材
煤
着火点(℃)
40
240
250-330
700-750
物质燃烧的条件: (1)物质具有可燃性(可燃物) (2)可燃物与氧气(或空气)接触 (3)可燃物要到达燃烧所需的最低温度(着火点)
人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧与灭火 第一课时 课件 优秀课件PPT

③使温度降到着火点以 下
(七)课堂小结
1、燃烧的条件: (1)物质具有可燃性; (2)可燃物与空气(或氧气)接触 (3)温度达到可燃物的着火点
2、灭火的原理: (1)清除可燃物; (2)隔离空气(或氧气) (3)使温度降低到着火点以下
谢谢大家!
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
(七)课堂小结
1、燃烧的条件: (1)物质具有可燃性; (2)可燃物与空气(或氧气)接触 (3)温度达到可燃物的着火点
2、灭火的原理: (1)清除可燃物; (2)隔离空气(或氧气) (3)使温度降低到着火点以下
谢谢大家!
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
人教版(五四学制)化学八年级全册 第七单元 课题1 燃烧与灭火 课件_4优秀课件PPT

结论:破坏可燃物燃烧的三个条件中的任意一 个,可以达到灭火的目的。
灭火的原理
1.隔离可燃物
可燃物
2.隔绝氧气(或空气) 3.降温到该物质的着火点以下
灭火就是——破坏燃烧的条件之一,但是人们在生活中 所采用的防火、灭火方法有时不只是破坏燃烧的一个条 件,往往可能同时破坏几个条件。
1
2
3
4
5
1.炒菜时油锅的油炒菜时油锅中的 油不慎着火,可用锅盖盖灭或放入 较多的蔬菜;
生成黑色
固体
S
+
O2
点燃
———
SO2
发出微弱的淡 蓝色火焰,放
出热量,生成
有刺激性气味
的气体
红磷 燃烧
发出黄光,产
4P+5
O2点—燃——2
P2O5
生大量白烟, 放出热量
结合化学方程 式及现象,思 考燃烧的共同 特征有哪些?
都发光 都放热 都是物质
与氧气的 反应(氧 化反应)
燃烧的概念:
可燃物与氧气发生的一种发光、放 热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。
可燃物燃烧时,都需要一个最低温度,也就
是着火点。
着火点和熔点、沸点一样,是物质的本质 属性,在一定条件下,不能被人为地升高或 降低;酒精灯温度为500℃左右。
燃烧造福于人类
燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系。
火
箭
发
炼钢
射
2013年12月 15日晚上6:50 ,广州市越秀 区起义路建业 大厦(共25层 ,“烂尾楼” ,部分楼层被 擅自用作成品 鞋仓库)5楼 发生火灾,大 火迅速蔓延至 23楼。
隔绝空气
2.堆放杂物的纸箱着火时,可用水 扑灭;油罐着火时需用水喷淋降温;
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因为燃烧产生的热量向上散发, 使火柴梗的温度升高,更容易达 到火柴梗的着火,所以火柴梗更 易烧尽。
火烧房屋
山林大火
2000年“12·25”洛阳东都商厦的一场大火,吞噬了309条生命。
吉林商厦大火 14死28伤
2110年11月5日9时, 吉林省吉林市珲春街 商业大厦发生火灾。 截至23时15分,死 亡人数已升至14人, 现场共救出91人, 28人受伤。搜救工作 仍在继续,当地共出 动69辆消防车,360 多名消防员投入救援。
2010年11月13日凌晨1时许,正在修缮的全国重点文物保护单 位、清华大学早期标志性建筑清华学堂突然失火。44部消防车、 308名消防官兵耗时两个小时才将大火扑灭。大楼东部部分屋
顶被烧塌,过火面积达800平方米,火灾未造成人员伤亡。
2010年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。据附近居民 介绍,公寓内住着不少退休教师,起火点位于10-12层之间,整栋楼都被大 火包围着,楼内还有不少居民没有撤离。截至11月16日9时20分,大火已导 致53人遇难,另有70余人正在接受治疗。事故原因已初步查明,是由无证 电焊工违章操作引起的,四名犯罪嫌疑人已经被公安机关依法刑事拘留。
2、炒菜时油锅中的油着火,最简便 的灭火方法是( ),这是由于 ( )
A、盖上锅盖 B、用灭火器扑灭 C、用水扑灭 D、降低了温度 E、消除了可燃物 F、隔绝了氧气
3、室内起火时,打开门窗火会更大,这是因为
( C )A、提高了温度 B、增加了可燃物 C、增加了可燃物与氧气的接触面积
4、如图所示,表示可燃物易着火的点是(B)
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米, 出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最 再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一 文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越来越长 绪越来越焦躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明没有变 递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关键“没
的白磷 烟
铜 片
在铜片上
的红磷 不燃烧
在烧杯水
中的白磷
常见物质的着火点
着火点:可燃物达到燃烧时所需的最底温度
物 质白 红 木
磷磷 材
木 乙醇(酒 无烟煤 炭 精)
着火点
40 240 250~ 320~
558
700~750
(0C)
330 370
白磷
1) 热水。 (60-80c )
白磷
燃烧的条件
红磷
油锅着火了, 快盖上锅盖
灭火
液化气罐着火 了,快盖上湿
棉被
燃气灶着火了,快关 上燃气阀门
灭火
消防队员用高压水枪 灭火
拍打灭火
风力灭火机灭火
水灭火
飞机喷洒阻燃剂灭火
1.在探究燃烧条件的实验中,小明发现棉花比 煤更易被点燃,他认为这主要是因为( ) A.棉花比煤接触空气面积大 B.棉花比煤的着火点高 C.棉花比煤的着火点低 D.棉花比煤的密度
A、 a B、 b T℃ a
b
着火点
C、 c D、 d
c d
氧气浓度
6.你能说出下列成语所包含的科学道理吗?
钻木取火
煽风点火
釜底抽薪
杯水车薪
让我用二氧 化碳灭火器 来扑灭
电视机着火了
快闪开, 让我用水
来扑灭
谁的灭火方法对?
不能用水,应 该用泡沫灭火 器
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
燃烧 与 灭火
燃 烧 给 我 光 明 和 温 暖
转炉炼钢
火电厂
国庆烟花
实验探究:物质燃烧的条件 ❖用品:铁三脚架 酒精灯 烧杯、薄铜片、
火柴、蜡烛、碳酸钠、盐酸 小石块、小木 条等
实验目的
步骤
现象
结论
燃烧条件的活动探究
白磷
(1) 热水
火烧房屋
山林大火
2000年“12·25”洛阳东都商厦的一场大火,吞噬了309条生命。
吉林商厦大火 14死28伤
2110年11月5日9时, 吉林省吉林市珲春街 商业大厦发生火灾。 截至23时15分,死 亡人数已升至14人, 现场共救出91人, 28人受伤。搜救工作 仍在继续,当地共出 动69辆消防车,360 多名消防员投入救援。
2010年11月13日凌晨1时许,正在修缮的全国重点文物保护单 位、清华大学早期标志性建筑清华学堂突然失火。44部消防车、 308名消防官兵耗时两个小时才将大火扑灭。大楼东部部分屋
顶被烧塌,过火面积达800平方米,火灾未造成人员伤亡。
2010年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。据附近居民 介绍,公寓内住着不少退休教师,起火点位于10-12层之间,整栋楼都被大 火包围着,楼内还有不少居民没有撤离。截至11月16日9时20分,大火已导 致53人遇难,另有70余人正在接受治疗。事故原因已初步查明,是由无证 电焊工违章操作引起的,四名犯罪嫌疑人已经被公安机关依法刑事拘留。
2、炒菜时油锅中的油着火,最简便 的灭火方法是( ),这是由于 ( )
A、盖上锅盖 B、用灭火器扑灭 C、用水扑灭 D、降低了温度 E、消除了可燃物 F、隔绝了氧气
3、室内起火时,打开门窗火会更大,这是因为
( C )A、提高了温度 B、增加了可燃物 C、增加了可燃物与氧气的接触面积
4、如图所示,表示可燃物易着火的点是(B)
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你 你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以, 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的 社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点 浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速 就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变, 1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米, 出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最 再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一 文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越来越长 绪越来越焦躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明没有变 递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现,直到我意识到问题的关键“没
的白磷 烟
铜 片
在铜片上
的红磷 不燃烧
在烧杯水
中的白磷
常见物质的着火点
着火点:可燃物达到燃烧时所需的最底温度
物 质白 红 木
磷磷 材
木 乙醇(酒 无烟煤 炭 精)
着火点
40 240 250~ 320~
558
700~750
(0C)
330 370
白磷
1) 热水。 (60-80c )
白磷
燃烧的条件
红磷
油锅着火了, 快盖上锅盖
灭火
液化气罐着火 了,快盖上湿
棉被
燃气灶着火了,快关 上燃气阀门
灭火
消防队员用高压水枪 灭火
拍打灭火
风力灭火机灭火
水灭火
飞机喷洒阻燃剂灭火
1.在探究燃烧条件的实验中,小明发现棉花比 煤更易被点燃,他认为这主要是因为( ) A.棉花比煤接触空气面积大 B.棉花比煤的着火点高 C.棉花比煤的着火点低 D.棉花比煤的密度
A、 a B、 b T℃ a
b
着火点
C、 c D、 d
c d
氧气浓度
6.你能说出下列成语所包含的科学道理吗?
钻木取火
煽风点火
釜底抽薪
杯水车薪
让我用二氧 化碳灭火器 来扑灭
电视机着火了
快闪开, 让我用水
来扑灭
谁的灭火方法对?
不能用水,应 该用泡沫灭火 器
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有 和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著
燃烧 与 灭火
燃 烧 给 我 光 明 和 温 暖
转炉炼钢
火电厂
国庆烟花
实验探究:物质燃烧的条件 ❖用品:铁三脚架 酒精灯 烧杯、薄铜片、
火柴、蜡烛、碳酸钠、盐酸 小石块、小木 条等
实验目的
步骤
现象
结论
燃烧条件的活动探究
白磷
(1) 热水