人教版二年级数学上册《期末复习专题四：图形与几何》衔接题练习题及参考答案
人教版二年级数学上册专项练习卷《图形与几何》(含答案)
人教版二年级数学上册专项练习卷《图形与几何》班级：姓名：1.看图填一填。
回形针长( )厘米，橡皮长( )厘米，铅笔长( )厘米。
2.用直角和锐角拼出的角肯定是( )角。
3.在( )里填上合适的长度单位。
(1)楼房高约15( )。
(2)蜜蜂身长约1( )。
(3)马高约2( )。
(4)小明身高1( )25( )。
4.猜一猜，被遮住的是什么角？填在下面对应的( )里。
(1)( )角(2)( )角(3)( )角5.10时整时针和分针成( )角，9：30时针和分针成( )角。
6.中有( )个锐角，中有( )个直角。
7.下图中有( )条线段，( )个锐角，( )个直角，( )个钝角。
8.下面是三位同学从不同角度看同一个立体图形的结果，这个立体图形是我们学过的，它是( )。
9.100厘米长的铁丝和1米长的绳子的长度相比，( )。
A.铁丝长B.绳子长C.一样长10.下面的图形中，( )是直角。
A. B. C.11.从位置甲观察下边的物体，看到的形状是( )。
A. B. C.12.用下面这三种物体搭成的立体图形中，( )的高是14厘米。
A. B. C.13.下图中的纸条的长度是( )厘米。
A.9B.12C.1414.在距离5厘米处画一朵，8厘米处画一面。
15.在下面的方格纸上分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。
16.按要求在下面的正方形纸中剪一刀。
(画线表示剪的位置，并将剩下的部分涂色)17.下面的画分别是谁画的？填序号。
18.下面的图各是从大正方体的哪个位置看到的？连一连。
19.数一数，下图中有几个正方形？几个长方形？几个直角？20.快要下雨了，小动物们急急忙忙往家赶。
(1)蜗牛要爬( )厘米才能爬到家。
(2)蜗牛和蚂蚁同时出发，如果它们爬的速度一样快，( )先爬到家。
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
21.小老鼠奇奇的新家建好了(如图)，它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间两两之间修通道，奇奇一共要修几条通道？参考答案1.【答案】3；4；112.【答案】钝3.【答案】(1)米(2)厘米(3)米(4)米；厘米4.【答案】(1)直(2)钝(3)锐5.【答案】锐；钝6.【答案】3；27.【答案】6；4；4；18.【答案】圆柱9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】C14.【答案】略15.【答案】略16.【答案】提示：统一为右半侧涂色。
人教版数学二年级上册专项复习素质评价图形与几何(含答案)
人教版数学二年级上册专项复习素质评价——图形与几何一、认真审题,填一填。
(每空1分,共25分)1．【新考法】冰球运动是在冰上进行的集体性竞技运动。
标准冰球场最长为61(),冰球的厚度不超过3(),球杆最长不能超过1()63()。
全场比赛分三局进行,每局20(),中间休息15()。
2．比一比,排一排。
30厘米3厘米3米3米30厘米()＜()＜()＜()3．在尺子上从刻度6到刻度14是()厘米,从刻度()到刻度15是8厘米。
4．如果看到一个立体图形的一个面是,这个立体图形可能是()或()。
5．时针在5和6之间,分针走到9,是()时()分,分针从2走到6,走了()分。
6．()块这样的积木排成一排有1米长。
7．【新情境】各小区实施垃圾分类。
小区管理员在智能垃圾回收柜的旁边设立了文明宣传牌。
如图,这个宣传牌上有()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。
8．一枚骰(tóu)子的六个面上分别有1～6个点,每两个相对面上的点数之和相等,从位置A能看到()个点,从位置B能看到()个点,从位置C能看到()个点。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1．数一数,下图有()条线段。
①10②7③42．从位置甲观察下边的物体,看到的形状是()。
3．下面关于角的说法中,错误．．的是()。
①钝角>直角>锐角②角的大小跟两边张开的大小有关③所有的直角都一样大④角的两条边越长角越大4．【新情境】爸爸解锁手机用的是图案密码,图案里有2个锐角和1个直角。
爸爸设置的图案密码可能是()。
5．星期日,天天8：00开始写作业,写完作业和哥哥踢了一会儿足球,12：30还要去外婆家吃饭,他踢足球的时间可能是()。
三、动手操作,我能行。
(共36分)1．在右边2厘米处画一个,左边4厘米处画一面。
(6分)2．下面右边的图形分别是谁看到的？连一连。
(9分)3/ 93．我是小小报时员。
(认一认,写一写)(9分)____时____分____时____分____时_____分过10分是______过一刻是______过半小时是______ 4．按要求在下面图形中加一条线段。
二年级数学上册 专项复习 图形与几何 新人教版 Word版,含答案
图形与几何一、想一想，填一填。
1、测量比较短的物体，可以用（）作单位；测量比较长的物体可以用（）作单位。
2、直尺上从“3”刻度到“10”刻度之间的长度是（）厘米。
3、100厘米=（）米 15厘米-7厘米=（）厘米3米=（）厘米 30厘米+20厘米=（）厘米90米+3米=（）米 1米-20厘米=（）厘米7厘米+8厘米=（）厘米 30米+6米=（）米21米 - 4米=( )米 90厘米+10厘米=( )米4、把1米、98厘米、89厘米和10米按从大到小的顺序排列：二、测量知识我完成。
1、2、3、联系实际生活填一填。
长约厘米我的身高是米厘米课桌高约厘米4、下图中线段是（）。
5、选择适当的长度单位。
三、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
2米○20厘米 84厘米○48厘米 600厘米○6米1米○99厘米 320厘米○3米 100厘米○4米+6米四、做一做。
1、我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。
2、量一量。
3、请你画一条3厘米长的线段。
4、请你画一条比5厘米长2厘米的线段。
五、细心判断。
1、图钉的长大约是1厘米。
（）2、5厘米比2米长。
（）3、谁量得对？六、认真数一数，下图有几条线段。
图中共有（）条线段。
七、实践操作题。
用尺子（可以是卷尺、米尺等）量一量家中各种物品的长度，并记录下来。
第二组[角的初步认识]一、填一填。
1、一个角有( )个顶点，( )条边。
2、一个直角三角板中，有( )个直角， ( )个锐角。
3、一个长方形有( )角，都是（ ）角。
4、要判断一个角是不是直角，可以用三角板上的（ ）比一比。
5、写出下面角的各部分名称。
6、把一张长方形纸对折两次，展开，把折线画出来，这时共有（ ）个直角。
7、下图中有（ ）个角，（ ）个直角。
二、辨一辨。
1、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )2、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
2023-2024学年人教版数学二年级上学期期末考试卷附答案解析
2023－2024学年第一学期期末检测二年级数学试卷（时间：60分钟总分：80分）一、填空。
（20分）1. 7个5相加和是（）,7与5的和是（）。
2. 比38多25的数是（）；比38少25的数是（）。
3. 测量铅笔的长度用（）作单位,测量黑板的边用（）作单位。
4. 9＋9＋9＋9＋9＋9改写成乘法算式是（）,计算这个乘法算式用的乘法口诀是（）。
5. 在括号里填上合适的单位。
小明的身高是1（）30（）小丽从家到学校大约要走10（）6 括号里最大能填几？（）×4＜2945＞5×（）7. 亮亮和6个好朋友,每人画了2幅画,一共画了（）幅画8. 钟面上分针从12走到3,走了（）分,时针从12走到3,走（）时。
9. 找规律填数：8,16,24,（）,40,（）,（）。
10. 用2、0、6三张数字卡片,摆成最大的两位数是（）,最小的两位数是（）。
二、判断。
（对的在括号里打“√”,错的打“×”,5分。
）11. 钟面上时针走1大格,分针要走1圈。
（）12. 100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。
（）13. 乘法口诀表里的每句口诀都能写出两道乘法算式。
（）14. 三角板上的直角和黑板上的直角是不一样大的。
（）15. 小明带着2个同学去看戏,票价每人3元,一共要花6元钱买票。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里,5分。
）16. 下面的物体中,（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 讲台C. 教室的门17. 5＋5＋5＋4不可以改写成的算式是（）。
A. 5×3＋4B. 5×4C. 5×4－118. 一条红领巾上有（）个比直角小的角。
A. 1B. 2C. 019. 在5的乘法口诀中,前一句乘法口诀的得数比后一句的得数（）。
A. 少5B. 多5C. 少120. 三个人进行乒乓球比赛,每两个人比一场,他们一共要比（）场球赛。
A. 3B. 4C. 6四、计算。
人教版小学数学二年级上册专项检测试卷-图形与几何(一)(含答案)共2套
图形与几何（1）一、填一填。
（22分）1. 我们学过的长度单位有（）和（）。
2. 直尺上的刻度从4到10是（）厘米。
3. 14厘米-8厘米=（）厘米1米-40厘米=（）厘米左图中有（）条线段，（）个角。
4.5.左图中有（）个角，（）个直角，（）个锐角，（）个钝角。
6. 在○里填上“>”“<”或“=”。
5米○8米41厘米○14厘米8厘米○8米2米○200厘米98厘米○1米4厘米○20厘米7. 把下列数量按从小到大的顺序排一排。
6厘米60厘米6米1米60米（）<（）<（）<（）<（）二、将正确答案的序号填在括号里。
（15分）1. 想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
2. 下面的图形是直角的是（）。
3.，右图的钟表再过5分，钟面会变为（）。
4.左图中共有（）个角。
A. 4B. 6C. 85. 下图中（）纸条的长度是4厘米。
三、用三角尺上的直角比一比，把序号填进蘑菇伞里。
（9分）四、在（）里填上合适的数。
（6分）五、小晴和小微一天的生活。
（12分）六、先仔细观察，再连一连。
（12分）七、按要求在方格纸上画角。
（8分）用给出的点作顶点画直角。
在给定的点和边上画锐角。
八、按要求剪一剪。
（剪痕用虚线表示）（10分）1. 剩下1个直角。
2. 剩下2个直角。
九、用两个下面的直角三角板，拼成一个较大的三角形，这个较大的三角形内还有直角吗？如果有，那么有几个？（6分）参考答案一、1. 厘米米 2. 6 3. 6 60 4. 10 10 5. 6 2 3 16. < > < = < <7. 6厘米60厘米1米6米60米二、1. C 2. C 3. B 4. C 5. D三、四、1. 4 7 2. 2五、9时30分9：30 6时40分6：40 8时35分8：35；7时25分7：25 5时30分5：30 8时20分8：20六、自己连一连七、自己画一画八、自己完成九、有2个图形与几何（二）一、找一找，是角的在（）里画“√”，不是角的画“×”。
【必刷题】2024二年级数学上册基本几何图形识别专项专题训练(含答案)
【必刷题】2024二年级数学上册基本几何图形识别专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列哪个图形是长方形？（）A. 一个边长为5厘米的正方形B. 四条边都不相等的四边形C. 两对边平行且相等的四边形D. 一个边长为3厘米的正三角形2. 下列哪个图形是正方形？（）A. 四边相等，但角度不是90度的四边形B. 四边相等，四个角都是直角的四边形C. 两对边平行，但长度不等的四边形D. 一个边长为4厘米的长方形3. 下列哪个图形是圆？（）A. 所有边都相等的图形B. 所有角度都相等的图形C. 所有点到中心点距离相等的图形D. 四个角都是直角的图形4. 下列哪个图形是三角形？（）A. 由三条线段组成的图形B. 由四条线段组成的图形C. 由五条线段组成的图形D. 由六条线段组成的图形5. 下列哪个图形是梯形？（）A. 两对边平行，另一对边不平行的四边形B. 三对边平行，一对边不平行的四边形C. 四对边都平行的四边形D. 四对边都不平行的四边形6. 下列哪个图形是平行四边形？（）A. 两对边平行，另一对边不平行的四边形B. 三对边平行，一对边不平行的四边形C. 四对边都平行的四边形D. 四对边都不平行的四边形7. 下列哪个图形是菱形？（）A. 四边相等，四个角都是直角的四边形B. 四边相等，四个角都不是直角的四边形C. 两对边平行，四个角都是直角的四边形D. 两对边平行，四个角都不是直角的四边形8. 下列哪个图形是矩形？（）A. 四边相等，四个角都是直角的四边形B. 四边不相等，四个角都是直角的四边形C. 两对边平行，四个角都是直角的四边形D. 两对边平行，四个角都不是直角的四边形9. 下列哪个图形是线段？（）A. 由无数个点组成的，两端无限延伸的直线B. 由无数个点组成的，两端不延伸的直线C. 由两个端点和它们之间的所有点组成的直线D. 由两个端点和它们之间的部分点组成的直线10. 下列哪个图形是射线？（）A. 由一个端点和它一侧的所有点组成的直线B. 由一个端点和它两侧的所有点组成的直线C. 由两个端点和它们之间的所有点组成的直线D. 由两个端点和它们之间的部分点组成的直线二、判断题：1. 长方形和正方形都是四边形。
人教版数学二年级上册专项复习图形与几何(含答案)
人教版数学二年级上册专项复习图形与几何(含答案)图形与几何一、认真思考，仔细填空。
1.这把小刀长()厘米线段长()厘米2．在括号里填上合适的长度单位。
课桌高70()长颈鹿高约3()爷爷身高1()65(3．在括号里填上合适的数。
31米+24米=()米1米-40厘米=()厘米65厘米+35厘米=()厘米=()米4．下面右边的三幅图分别是谁看到的？想一想，填一填。
()()()5．在()里填上“>”，“<”或“=”。
100厘米()3米46厘米()64厘米30厘米()30米33厘米+67厘米()1米44厘米-28厘米()34厘米6．如下图．()块这样的正方体积木排成一排有1厘米1米长。
7．的每个面上有()个直角，这个长方体一共有()个直角。
8．把一根绳子对折再对折，每段刚好1米，这根绳子全长()米。
学校的“文化走廊”比这根绳子稍短一些，“文化走廊”长()XXX。
9．下列图中有()条线段，有()个直角。
二、巧思妙断，判断对错。
3、重复比较，择优登科。
（把精确谜底的序号填在括号里）1．上面图()是线段。
A.B.C.2．下面哪个物品长约20厘米？()A.B.C.)3．图()的物体表面有直角。
A.B.C.4．如图，小朋友看到杯子的形状是图()。
A.B.C.5.1米大约是()支没有用过的HB铅笔的总长。
A.5B.1 5C.506．要画一条长6厘米的线段，可以从学生尺的刻度()。
XXX入手下手画到刻度6B.1入手下手画到刻度7C.0入手下手画到刻度77．下面三幅图中，图()是A号照相机拍摄的照片。
A.B.C.8．下面用三角尺拼出的角中，图()是钝角。
A.B.C.9．XXX学会了用三角尺上的直角来判断一个角是不是直角，其中图()是直角。
A.B.C.10．XXX看到的图形是图()。
A.B.C.四、开动脑筋，动手操作。
1．下面右边的三幅图分别是哪只小动物看到的？2．按要求作图。
(1)先量出下面线段的长度，再画一条比它短2厘米的线段。
小学数学人教版二年级上新思维第4讲数数图形+参考答案
【思路点拨】
●图中边长为1个长度单位的正方形有；3×2=6(个),边长为2个长 度单位的正方形有；2×1=2(个),所以图中正方形总个数为： 6+2=8(个)。
●完全解题 ●图中正方形总个数为：3×2+2×1=8(个)
●能力冲浪(3
1、下图中有多少个正方形?
“春蕾杯”二年级试题)含有的正“春蕾杯”二年级试
●7.(“陈省身杯”三年级试题)数一数，图中共有——个三角形。
挑战极限
●(第十届北京市“学而思杯”二年级试题) ●荷兰画家蒙德里安以画格子画著 称，左下图就是他的画作之一。
凡 凡有天突发奇想，也画了一幅格子 画，右图就是他的作品， 那么下面右图中共有——个长方形。
题)含有的正方 形 有
个。
1. ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ万人挑战赛六年级初赛试题)下中一共有 段。
条线
2. 数 一 数，下图中 一 共有多少个角形?
●3. 下 图 中 有 多 少 个 正 方 形 ?
●4.下图中共有多少条线段?
●5 . (万人挑战赛三年级初赛试题)如下图所示的“S”形中共有— —个正方形。
●6. (“陈省身杯”三年级试题)数一数，图中共有——个三角形。
第4讲数数图形
●(“春蕾杯”二年级试题)在下面的 图形中， 一共有 的线段。
条不同
●【思路点拨】
●为了讲授方便，用下图表示原图。
如图所示，要数这个图形共有几条线段，可分两类：第一类是上面5 条基本线段：OA、OB、OC、OD, OE 第二类是下面AE边上不同的线段共有：4+3+2+1=10(条). 图中不同的线段共有：5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 1 5 ( 条 )
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期末复习专题四：图形与几何
1、数出下面每个图形中各有几个角？
2、在下面各图中各画一条线，使它们分别增加 2 个直角、3 个直角和 4 个直角。
增加2 个直角增加3 个直角增加4 个直角
3、分别是从房子的哪面看到的？
4、填出观察的位置。
5、我来折一折、剪一剪。
先把一张纸对折，画出一些图形，用剪刀剪一剪打开，就出现下面的图形。
剪出来的图形都是对称的，中间的虚线是对称轴，这样的图形就是轴对称图
形。
下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的，连一连。
6、认一认和辩一辩。
（1）下面这些物体的运动是平移。
（2）下面物体的运动都可以看成是旋转运动。
（3）根据上面的学习和你的理解，下面是平移的画“○”，是旋转的画“▽”。
参考答案：
1、3 8 8
2、
3、右面后面左面
4、上左（右）前上左右
5、
6、。