家庭教育漫谈
家庭的教育：七种有效的家庭教育技巧
家庭的教育：七种有效的家庭教育技巧一、在家庭教育中，最常用的方式是交谈七种有效的家庭教育技巧交谈的艺术，主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。
一般地说，家长和孩子双方在情绪不佳时，特别是在气头上，不要交谈;在事情的原委还没有搞清楚时，不要交谈;有局外人特别是有客人在场时，请不要做批评性的交谈;在饭桌上，在孩子睡觉前，也不宜做批评性的交谈。
家庭教育的特点是“遇物则诲”，所以教育的时机要灵活掌握，一切从教育的需要，特别是教育的效果出发，以孩子能接受为准则。
交谈的方式可以多种多样，如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。
其中的漫谈式，即不拘时间、地点、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，常常是孩子欢迎交谈方式。
二、跟孩子一同活动的艺术家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。
在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的。
家长和孩子共同活动的内容很多，共同活动的目的是要消除代沟，融洽感情，寓教于乐活动之中，让家庭教育在欢乐、亲切、无拘无束的活动中进行。
三、表扬、奖励的艺术对孩子进行表扬、奖励也是很有学问的。
表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子重复良好习惯形成;在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感，培养孩子自我约束的能力，还可以增强孩子的是非感，有助于父母与子女之间的情感的加深。
孩子改选履行了父母的要求、希望，可以给予表扬、奖励;孩子有了良好的行为表现，虽只是苗头，也可给予表扬、奖励;孩子完成了一件比较困难的事情，表现了勇敢的品质或一定的毅力，也可得到父母的表扬、奖励;孩子获得了光荣称号，父母要给予表扬、奖励。
表扬、奖励孩子的方式很多，应以精神奖励为主。
比如：夸奖、赞许、点头、微笑、亲昵等，都能达到激励孩子上进的目的。
物质奖励也要有，对年纪小的孩子，必要的物质奖励也是很好的教育手段。
可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用品等，但要慎用金钱，更不能让孩子小小的年纪，纯净的心灵过早地染上铜臭气。
陈鹤琴的家庭教育观点
陈鹤琴的家庭教育观点一、引言在当代社会，家庭教育被认为是对孩子成长影响最大的因素之一。
陈鹤琴作为一位家庭教育专家，对于如何培养孩子的健康成长有着独特的观点。
本文将从多个方面对陈鹤琴的家庭教育观点进行探讨。
二、陈鹤琴的家庭教育观点总结陈鹤琴认为，家庭教育是孩子成长的基石，良好的家庭教育能够帮助孩子建立正确的价值观、培养良好的品德和习惯。
以下是陈鹤琴的家庭教育观点的总结：1.家庭是第一课堂：陈鹤琴认为，家庭是孩子接受教育的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。
父母应该为孩子提供一个温暖、和谐、有爱的家庭环境。
2.健康的沟通方式：陈鹤琴认为，家庭成员之间的良好沟通是家庭教育的关键。
父母应该倾听孩子的心声，尊重孩子的独立性，与孩子保持良好的亲子关系。
3.亲子互动的重要性：陈鹤琴强调家庭教育中的亲子互动对孩子的成长至关重要。
父母应该与孩子共同参与家庭活动，培养孩子的合作意识和团队精神。
4.榜样的力量：陈鹤琴认为，父母要成为孩子的榜样。
父母应该以身作则，做出正确的行为示范，引导孩子树立正确的人生观和价值观。
5.自主性的培养：陈鹤琴主张培养孩子的自主性。
父母应该给予孩子适当的自由空间，让他们从小事情中学会独立思考和判断，为将来的成长打下坚实的基础。
三、陈鹤琴的家庭教育观点详解3.1 家庭是第一课堂在陈鹤琴看来，家庭是孩子接受教育的最重要的地方。
无论孩子在学校学到什么知识，家庭的教育影响是不可替代的。
因此，父母应该时刻关注自己在家庭教育中的角色，并给予孩子良好的教育环境。
3.2 健康的沟通方式良好的家庭教育必须建立在健康的沟通基础上。
陈鹤琴认为，父母应该倾听孩子的意见和想法，尊重孩子的个性和独立性。
当孩子面临困惑和问题时，父母应该及时与孩子沟通，给予正确的引导和支持。
3.3 亲子互动的重要性亲子互动是家庭教育中不可或缺的一环。
陈鹤琴建议父母与孩子共同参与各种家庭活动，如一起做饭、一起玩游戏等，通过亲子互动增进彼此的了解和感情。
名人对家庭教育的看法
名人对家庭教育的看法家庭教育一直以来都是人们关注的焦点，许多名人也纷纷发表了自己对于家庭教育的独特见解。
他们的观点不仅反映了个人的成长经历和价值观，也为我们提供了宝贵的启示和思考。
著名作家莫言曾说过：“孩子的优秀，浸透着父母的汗水。
”他强调了父母在孩子成长过程中的付出和努力的重要性。
在莫言的成长中，他的父母虽然文化程度不高，但却以勤劳、善良和坚韧的品质影响着他。
他们用自己的行动告诉莫言，只有通过不懈的努力，才能改变命运。
这种言传身教的教育方式，让莫言从小就懂得了奋斗的意义。
演员黄磊则认为：“穷养富养，都不如用爱养。
”在他看来，给孩子充足的爱和陪伴，是家庭教育的核心。
黄磊在教育女儿多多时，注重与孩子的沟通和交流，尊重她的想法和选择。
他会和多多一起读书、一起旅行，让孩子在充满爱的环境中成长。
这种爱的教育，让多多成长为一个自信、善良、有才华的女孩。
俞敏洪，这位教育界的翘楚，指出：“父母的三观，决定孩子的一生。
”他坚信，父母的世界观、人生观和价值观会在潜移默化中影响孩子的未来。
如果父母积极向上、勤奋努力、善良正直，孩子也会在这样的氛围中形成良好的品德和行为习惯。
反之，如果父母消极怠惰、自私自利，孩子也很难树立正确的人生观念。
马云也曾表达过他对家庭教育的看法：“家长好好学习，孩子天天向上。
”他认为，家长是孩子的第一任老师，家长自身的不断学习和进步，能够为孩子树立良好的榜样。
只有家长不断提升自己的素养和教育能力，才能更好地引导孩子成长。
另外，童话大王郑渊洁的观点也引人深思：“教育不是管理，而是示范和引导。
”他反对那种严厉的管束式教育，主张父母以身作则，用自己的行为去引导孩子。
郑渊洁在教育自己的孩子时，就充分尊重孩子的个性和兴趣，让他们在自由的氛围中发展自己的才能。
从这些名人的观点中，我们可以总结出一些家庭教育的重要原则。
首先，父母的榜样作用至关重要。
孩子是通过观察和模仿父母的行为来学习和成长的。
如果父母希望孩子具备某种品质或能力，自己首先要做到。
关注孩子成长
关注孩子成长第一篇：关注孩子成长关注孩子成长---------家庭教育漫谈在和家长交流的时候，许多家长常会有这样的苦恼和困惑：孩子最听老师的话，不愿听家长的话，我们在家该如何配合学校的教育教学工作，对孩子进行家庭教育？家庭环境、家长的教育学素养是影响孩子成长的一个非常重要的因素。
家庭教育和学校教育的关系如同钢琴演奏中左右手的关系，是相辅相成、相得益彰的。
家庭教育不能替代学校教育，但又起着学校教育无法替代的作用，其最根本点是道德规范和文化氛围对人的潜移默化的影响。
下面，根据我在书籍中从教育大师们那儿借鉴来的相关经验，和自己工作中的点滴心得体会，谈一谈几点看法。
一、读书习惯的培养。
很多家长已经意识到，在孩子的学习成长过程中，学习成绩不是第一位的，特别在小学低年级阶段，关键是学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成。
其中，读书兴趣的培养和读书习惯的养成应当放在首位。
伟大的教育家苏霍姆林斯基在《给老师的建议》里指出“家庭智力生活背景，即书籍在家庭生活中所占的份量——于学龄前，在很大程度上决定了儿童智力生活状况。
”美国教育家施道弗告诉我们：阅读时用于眼球移动的时间仅占5%，其余95%的时间用于思维。
可见，读书不仅可以增长知识使人聪明，它还可以提高我们的思维能力。
还有一条来自和朋友聊天时得到的信息：人在看电视时，大脑百分之六、七十的时间思维处于停滞状态。
如果孩子已经养成了爱看电视的习惯，那么，从今天开始，加以控制和引导吧。
首先，要有心理准备，坏习惯不是短时间形成的，好习惯也不是短时间可以培养成的，需要您付出心力，更要保持耐心和恒心，其次，想让孩子喜欢读书，自己首先做读书型的父母。
你津津有味地阅读，对于他就是最好的示范。
从今晚开始，每天和孩子一道，安静地看书吧。
榜样的力量是无穷的，你先带头来做，要比空头说教十遍、百遍的效果要好得多。
如果你不能在书桌前安坐半个小时，又如何要求孩子每天认真地学习六、七个小时呢？再次，多创设一些让孩子“学以致用”、表现自我的机会，增强读书的目的性和兴趣。
浅谈中国式的家庭教育
浅谈中国式的家庭教育中国式的家庭教育，大都是望子成龙，望女成凤。
但现在的年青父母们，却忽略了自己教育孩子的一些坏习惯，下面我们就一起来慢慢做剖析，如果你没中一条，那就都算是好父母。
许多父母都希望把孩子送去最好的学校，接受最好的教育，拼尽全力给孩子创造最好的教育环境。
但是却往往忽略了父母才是孩子最好的老师。
父母的一言一行，都是在给孩子做榜样；家庭生活里的每个细节，其实都不是小节。
很多时候，父母为了保护孩子，避免孩子受伤，会做出许多越矩的行为。
殊不知，这样的行为对孩子的成长已经造成了伤害。
许多父母自己勤俭节约，孩子大手大脚。
做父母的自己生活节衣缩食，却无条件满足孩子的要求。
你以为这是爱孩子的表现，其实不然。
在金钱上放纵孩子，很有可能会让他们学会奢侈，不懂得回报，不懂得如何管理金钱。
爱孩子并不意味着要给他们最昂贵的，最重要的是合适。
从小教会孩子理财，懂得感恩和回报，真正了解节俭的道理，才是给孩子最好的礼物。
父母没有礼貌，孩子有样学样。
懂文明，讲礼貌是做人最基本的原则。
生活中，做父母的和别人相处时，如果经常有不礼貌的表现，孩子就会有样学样。
比如父母之间用词不礼貌，孩子对双方也会不礼貌，父母对长辈不礼貌，孩子看在眼里也会学着父母的对待方式。
一旦孩子养成了没礼貌的习惯，就会影响他在人际关系、在学业、事业上面的发展，让他们错失许多机会。
平日里，父母要审视自身的言行，做一个讲文明，讲礼貌的人，言传与身教是不可分割的两个部分看电视节目不分级，孩子易学坏。
做家长的和孩子一起看电视，这个场景几乎每个家庭都会出现。
为了图省事，很多家长会带着孩子一起看成人节目，却忽略了一个问题。
很多成人节目并不适合孩子，有些节目容易让孩子产生错误的认知，而且孩子的眼部发育尚未完全，和家长一起长时间看电视，辐射、强烈视觉和听觉刺激也会伤害到孩子，还有可能造成颈椎等骨骼发育。
我们要意识到，给孩子看节目或者玩电脑，一定要遵循孩子的发展习惯。
保证孩子接触到的内容是正面的、健康的。
既要耕好事业的田 又要育好自家的园——教师子女的家庭教育漫谈
二、教育内容的差异： 学校教育：着重知识的传授； 家庭教育：重在生活的示范。 家庭教育出现了问题，一定是家庭生活
出现了问题。 生活即教育， 教育即生活。 父母可以不懂教育，但不能不懂生活。
三、对受教育者的态度方法不同：
别人的孩子——公——祖国的花朵 （理性） 百般呵护 关爱有加 以人为本
自家的孩子——私——自留地里的苗 （感性） 想揠就揠 想踩就踩 私有财产 生命未得到尊重
四、评价标准不同： 对自己心爱的学生不吝赞扬。 对自己的孩子总是不满意，期望值过高。 总拿孩子与自己最好的学生攀比。 用孩子为自己挣脸面。
潜意识：你是我的孩子不能比别人差，不 然我的脸面往哪儿搁？
五、教育主体的缺失： 只有教，没有育。 忽略了孩子教育的主体地位。 缺自育，孩子不把成长、学习、教育看
做自己的事。 家庭教育 学校教育 +自我教育 （完整的教育体系） 社会教育
以上种种原因导致家庭教育的缺失和错 位，致使部分教师能种好事业的田，却育 不好自家的园。因而只能体会到事业成功 的成就感，却体会不到子女成功的幸福感。
• 现实是在教师子女的教育中存在一种“灯 下黑”的现象。真的像人们所说的“医不 自治”那样，“师不自教”吗？
• 教师的困惑是： 我能教好书，为什么育不好子？
我搞学校管理轻车熟路、得心应手，为什 么搞家庭管理束手无策？（制度没用了）
• 优秀的人民教师，却不一定是好父母。 好教师≠好父母。
• 更令人扼腕的是：以家园荒芜的代价换取 事业的发展，这是职业教育工作者最大的 悲哀与遗憾。
我们今天交流的主题是——
五种最有效的家庭教育方法
五种最有效的家庭教育方法在家庭教育中，最常用的方式是交谈。
交谈的质量，跟交谈的艺术有密切关系。
一、交谈。
是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心。
交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。
交谈之前，家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来，然后，再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子交谈的艺术，主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。
一般地说，家长和孩子双方在情绪不佳时，特别是在气头上，不要交谈；在事情的原委还没有搞清楚时，不要交谈；有局外人特别是有客人在场时，请不要做批评性的交谈；在饭桌上，在孩子睡觉前，也不宜做批评性的交谈。
家庭教育的特点是“遇物则诲”，所以教育的时机要灵活掌握，一切从教育的需要，特别是教育的效果出发，以孩子能接受为准则。
交谈的方式可以多种多样，如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。
其中的漫谈式，即不拘时间、地点、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，常常是孩子欢迎交谈方式。
二、跟孩子一同活动的艺术。
家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。
在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的。
跟孩子一起去野外游玩。
大自然是美的：春天的百花，夏日的蝉鸣，秋季的落叶，寒冬的白雪，对孩子都会有无穷的吸引力。
家长掐着时令带孩子郊游，赏心悦目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬，唤回家长对童年趣事的回忆。
共同的心境和语言，使长幼之间的距离一下子消失了，多少教育内容都可以在此时此刻进行。
跟孩子一起去参观游览。
假期若能带孩子到外地旅游，孩子是最开心的。
那些名胜古迹和各种展览都值得去看一看。
游览时，若家长能做精辟的讲解，孩子是最为佩服；如显知识不足，则会迫使家长去翻书查资料，这更能赢得孩子的心。
跟孩子一起上街购物。
孩子小的时候喜欢跟家长逛商店，顺便要点民爱之物，家长可乘机介绍商品知识，灌输勤俭持家的道理。
简述颜之推关于家庭教育的主要观点
简述颜之推关于家庭教育的主要观点颜之推，大家可能不太熟悉，但他可是一位古代的教育家和思想家，对家庭教育的看法那是相当深刻。
他的思想，像一杯温热的茶，喝下去让人觉得暖心又提神。
今天，就让咱们聊聊他在家庭教育方面的一些主要观点，保证让你耳目一新。
1. 家庭是教育的第一课堂1.1 家教的重要性首先，颜之推认为家庭教育就像是打基础的泥土，打得牢，后面的楼才不会歪。
他觉得，孩子在家里的成长环境会直接影响他们的性格和价值观。
你想啊，小孩天天在家听到的都是父母的言传身教，耳濡目染之下，自然会学到不少东西。
好比说，父母如果常常互相尊重，孩子也会明白尊重的重要；而如果家里总是争吵，那小孩心里就会种下“沟通不良”的种子，长大后就容易出问题。
1.2 言传身教再者，颜之推强调“言传身教”，就是嘴上说的和实际行动得一致。
就像你告诉孩子要爱护环境，可是你自己却在随地乱扔垃圾，这不是打自己的脸嘛！所以，家长的行为对孩子影响巨大，得时刻注意自己的言行。
说得简单点，父母就是孩子的“活教材”，得好好讲究。
2. 教育要有耐心与爱2.1 耐心是金接着，颜之推提到教育的过程需要耐心。
这就像种树，不能指望一下子就能长出参天大树，得一点一点去浇水施肥。
孩子成长的路上难免会遇到坎坷，作为父母的我们，要有足够的耐心去陪伴他们，帮他们渡过难关。
别指望一朝一夕就能培养出个“完美”的孩子，慢慢来，没事儿，天长日久自然见分晓。
2.2 爱的力量还有，颜之推认为爱是教育中不可或缺的一部分。
你看，孩子在成长中有时候就像小花苞，缺乏阳光和雨露就开不了花。
爱就是那阳光雨露，让孩子在温暖的环境中茁壮成长。
平时多和孩子聊聊天，多给他们一些关心和鼓励，孩子心里就会感受到温暖，觉得爸爸妈妈是可以依靠的港湾。
3. 家庭教育要注重品德培养3.1 品德为先颜之推还特别强调，家庭教育不仅仅是传授知识，更重要的是品德的培养。
他认为，做人的道理是最重要的，知识固然重要，但如果没有良好的品德，那些知识也可能被用到不当的地方。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家庭教育漫谈
很多家长说：“我没有办法，他就是不听话。
”我却认为，与其说没有办法，还不如说家长对待教育的态度不端正。
“没有办法”在于
一些家长没有真正理解家庭教育的重要性。
一旦孩子有点过错或缺点，便严厉地批评、指责甚至打骂。
我认为，应该从以下三方面去做。
大部分家长只关注孩子学习成绩的好坏，不注意品德修养，不讲究礼貌，不讲卫生。
即使学习成绩很好，但与别人相处却显得格格不入。
这类学生心里不平衡，认为自己处处不如人，心胸狭隘。
而且不善于接受新鲜事物，很难适应社会发展，往往成为“单面人”。
那么，家长应如何对待孩子的成长？首先，家长要以身作则，成为孩子的表率。
以身作则，言传身教，能给孩子以积极影响。
例如，父母喜欢赌博，那么你和你的孩子也可能沉湎于此，最终走向深渊;
如果你热爱学习，勤奋工作，对生活充满希望，那么孩子也可能崇尚学习，将来走上工作岗位，报效祖国。
其次，加强与老师的沟通，共同促进孩子的发展。
家长应该明白，教育孩子不是老师的职责，而是家长的责任。
只有与老师保持密切联系，才能及时把握孩子的动向，同时也可以请求老师配合，对孩子实施教育。
当然，与老师沟通时要讲究方式方法。
有些家长怕影响自己的形象，所以只是简单询问孩子在校的表现，这样往往会造成师生之间互相误解。
还有些家长到学校找老师，当着老师的面指责孩子的缺点和错误，弄得老师下不来台，对孩子产生负面影响。
于是，这些家长就怪罪老师对孩子不够关心、教育不力。
这种片
面的观点，直接影响了家长与老师之间的关系。
第三，关注孩子的心理健康。
当今青少年普遍存在心理压力过大的现象，有的甚至出现了心理障碍。
原因主要是由于孩子面临升学、就业等现实问题，许多家长没有正确引导孩子，而是一味地逼迫孩子，致使他们承受了超越自己承受能力的心理压力。
所以，要从小培养孩子健全的人格和良好的心理素质，特别是加强青春期孩子的思想道德教育，帮助孩子树立正确的人生观、世界观和价值观。
当代社会科技发展日新月异，各种信息纷繁复杂。
我们必须教育孩子，增强自我防范意识，提高自我保护能力。
这些事情都反映了一个重要的问题，家庭教育要从小抓起。