初中物理：电磁现象专题复习，记住这些类型题，保你拿高分！
电磁学中的常见题型解析及解题技巧
电磁学中的常见题型解析及解题技巧电磁学是物理学中一个重要而复杂的领域，涉及到电场、磁场、电磁波和电磁感应等内容。
对于学习电磁学的学生来说，解题时常常会遇到各种各样的题型。
本文将针对电磁学中常见的题型进行解析，并提供解题技巧，帮助读者更好地理解和解决相关题目。
一、电荷和电场题型解析及解题技巧1. 电场强度和电势能的计算：这类题目主要考察对电场强度和电势能的理解和计算能力。
在解答时，可以利用库仑定律计算电场强度，利用电势差公式计算电势能。
2. 均匀带电细杆的电场计算：对于均匀带电细杆的电场计算，可以使用积分方法。
将细杆分解为若干小段，然后对每一小段的电场进行积分，最后将所有小段的电场叠加起来即可得到总电场。
3. 电荷在电场中的受力：电荷在电场中受到的力可以通过库仑定律计算。
在解答此类题目时，需要注意正负电荷在电场中所受力的方向。
二、磁场和电流题型解析及解题技巧1. 定标点处的磁感应强度计算：对于定标点处的磁感应强度计算，可以采用比奥萨伐尔定律或安培环路定理。
根据定律和定理，得出相关方程，然后求解即可得到最终结果。
2. 直导线的磁场计算：对于直导线的磁场计算，可以使用比奥萨伐尔定律。
通过应用比奥萨伐尔定律，可以得到由直导线产生的磁场的强度。
3. 电流在磁场中的受力：电流在磁场中受到的力可以通过洛伦兹力计算。
在解题时，需要明确电流的方向、磁场的方向以及电流所受力的方向。
三、电磁感应和电磁波题型解析及解题技巧1. 利用法拉第电磁感应定律解题：根据法拉第电磁感应定律，磁通量的变化会诱导电动势和电流产生。
利用此定律，可以解决许多与电磁感应相关的题目。
2. 对电磁波的性质进行分析：电磁波具有多种性质，包括传播速度、频率和波长等。
在解答与电磁波相关的题目时，需要熟悉这些性质，并能够利用它们进行计算和分析。
3. 利用麦克斯韦方程组解题：麦克斯韦方程组是电磁学的基本方程。
在解决一些复杂的电磁学问题时，可以运用麦克斯韦方程组进行分析和计算。
【物理】初三物理电与磁常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析
【物理】初三物理电与磁常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、电与磁选择题1．如图1是我国具有世界先进水平的反潜巡逻机，机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过的海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在，下列四幅图中，所涉及的物理原理与磁异探测器相同的是（）A. 甲图可探究磁场对通电导体产生力的作用B. 乙图可探究电流周围存在磁场C. 丙图可探究磁能生电D. 丁图利用超声波的反射制成声呐可确定潜艇的位置【答案】C【解析】【解答】解：由题可知，磁异探测器将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，说明有感应电流产生，即磁异探测器所涉及的物理原理为电磁感应现象；A、图甲可探究磁场对通电导体产生力的作用，是电动机的原理，故A不合题意；B、图乙的实验是探究通电螺线管周围存在磁场，运用了电流的磁效应，故B不合题意；C、图丙中，开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，表示磁能生电．故C符合题意；D、图丁是利用回声定位确定物体的位置，故D不合题意．故选C．【分析】磁异探测器最终将信号转换为变化的电流，因此是一个发电机，分析下面四幅图，找出发电机的原理即可．2．KTV丰富了人们的业余文化生活，唱歌时用的麦克风（动圈式话筒）如图所示，它的工作原理是：对着话简说话时，话简将声音转变为随声音变化的电流，然后经扬声器（喇叭）还原为声音。
麦克风工作原理与下列装置的工作原理相同的是（）A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】对着话筒说话时，话筒将声音转变为随声音变化的电流，即将声能转化为电能，是电磁感应现象；电磁感应现象是发电机的原理，C图符合题意，A、B、D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、通电是电磁铁有磁性，断电时无磁性；B、奥斯特实验说明电流的周围有磁场；C、电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁磁场里做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流的现象；D、磁场对通电导体由力的作用。
中考物理总复习《磁现象》专项练习题(带参考答案)
中考物理总复习《磁现象》专项练习题(带参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．关于磁现象的认识中，下面说法正确的是（）A．磁体能吸引铁、铜、钴等物质B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥C．地球相当于一个巨大的磁体，地磁场的北极在地理的南极附近D．磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力2．如图所示，甲、乙分别为两个条形磁铁的某一端磁极，根据图中磁感线的分布，下列判断正确的是（）A．甲是N极，乙是S极B．甲是S极，乙是N极C．甲、乙都是S极D．甲、乙都是N极3．如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（）A．小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场B．移去小磁针后，通电导线周围磁场消失C．通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关4．在一次实验中，小华连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的A端为S极B．小磁针静止时，N极水平指向右C．当滑动变阻器的滑片P向右端移动，电磁铁磁性增强D．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机5．如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在蹄形磁铁中央，ab两端连接着导线。
在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。
下列说法中正确的是（）A．接入灵敏电流计可探究电磁感应现象，与动圈式话筒原理相同B．接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力，与动圈式扬声器原理相同C．接入电源可探究电磁感应现象，与电动机原理相同D．接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用，与发电机原理相同6．如图是一款笔记本电脑散热支架，通过导线与电脑连接时，支架上的风扇就转动起来，从而帮助电脑散热。
图中的实验装置与该散热支架工作原理相同的是（）A．B．C．D．7．将导体ab、开关和灵敏电流表用导线连接，导体ab放置在磁极间，如图所示。
【物理】中考物理初中物理电与磁常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
【物理】中考物理初中物理电与磁常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、电与磁选择题1．关于电磁现象，下列说法正确的是（）A. 铜制品很容易被磁化B. 电磁继电器中的铁芯，可以用永磁体代替C. 发电机正常工作时，是将电能转化为机械能D. 直流电动机的转向器，由两个彼此绝缘的金属半圆环组成【答案】D【解析】【解答】解：A、铜制品不是磁性材料，不容易被磁化，而铁、钴、镍等制品很容易被磁化，故A错误；B、电磁继电器中的磁体，必须用铁芯，通过电流的通断控制磁性的有无，不能用永磁体，故B错误；C、发电机正常工作时，是将机械能转化为电能，故C错误；D、直流电动机的换向器是由两个彼此绝缘的金属半圆环组成的，故D正确．故选：D．【分析】（1）铁钴镍等磁性材料容易被磁化；（2）电磁铁是利用电流的磁效应制成的，电流的通断可以控制磁性的有无；电磁铁有电流有磁性，无电流时无磁性．铁芯需用软磁性材料制成，因为软磁性材料的磁性不能保留下来；（3）发电机是根据电磁感应现象工作的，工作过程中将机械能转化为电能；（4）换向器是由两个彼此绝缘的铜制半环组成的．2．对下列实验描述正确的是（）A. 甲：验电器的两片金属箔带同种电荷，由于互相排斥而张开B. 乙：通电导线在磁场中受到力的作用，这是发电机的原理C. 丙：奥斯特实验说明磁能生电D. 丁：闭合开关，只要金属棒运动，电路中就有感应电流产生【答案】 A【解析】【解答】解：A、甲图是验电器，验电器的两片金属箔带同种电荷，由于互相排斥而张开，故A正确；B、乙图说明通电导线在磁场中受到力的作用，这是电动机的原理，故B错误；C、奥斯特实验说明电能产生磁场，故C错误；D、丁图中，闭合开关，金属棒做切割磁感线运动，电路中就有感应电流产生，故D错误；故选A．【分析】（1）验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的；（2）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的；（3）奥斯特实验说明电能产生磁场；（4）据电磁感应现象的原理分析即可判断；3．下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解：A、图中是奥斯特实验的装置，说明了电流周围存在磁场，故A不符合题意；B、图中没有电源，但有灵敏电流计，是探究电磁感应现象的装置，故B不符合题意；C、图中有电源，是研究磁场对电流作用的装置，故C不符合题意；D、图中电磁铁和滑动变阻器串联，通过调节滑片改变电路中的电流，即研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系，故D符合题意．故选D．【分析】（1）通电导线周围存在磁场，称为电流的磁效应；（2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，这种现象叫做电磁感应，发电机就是利用这个原理制成的；（3）通电线圈在磁场中受力转动，电动机就是利用这个原理制成的；（4）电磁铁磁性强弱跟电磁铁电流的大小、线圈匝数多少、有关铁芯有关．4．如图所示的几个实验装置中，与动圈式话筒工作原理相同的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】动圈式话筒是利用电磁感应工作的。
(物理)初三物理电与磁常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
（物理）初三物理电与磁常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、电与磁选择题1．下列实验中，能说明电动机工作原理的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】电动机利用磁场对电流的作用力工作。
A图，研究影响电磁铁磁性强弱的因素，A不符合题意；B图，放在磁场中的导体，通过电流时，受到磁场力而运动，电动机就是利用的此原理，B 符合题意；C图，为奥斯特实验，研究电流的磁效应，C不符合题意；D图，导体切割磁感线运动时，产生电流，即电磁感应现象，D不符合题意；故答案为：B。
【分析】电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变.磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用是制成电动机.发电机的原理是根据电磁感应现象（电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流）制成的.2．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（）A. S1断开，滑片P在图示位置B. S1闭合，滑片P在图示位置C. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端D. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解：A、S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR的电阻最大，由I= 可知，右侧电路中电流最小，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故A错误；BCD、闭合S1时，GMR所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR的阻值减小；当滑片P在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I= 可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误，D正确．故选D．【分析】闭合S2时，指示灯与GMR串联，电压表测GMR两端的电压，闭合S1时，电磁铁有磁性，根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，利用P=I2R可知指示灯功率的变化，进一步判断亮暗的变化．3．如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图（导线电阻不计），由图可知：（）A. 当开关S接a点时，仪表指针向右偏转B. 当开关S接a点接滑片P向下移动时，仪表示数变小C. 保持滑片P的位置不变，开关S由a点换到b点，仪表示数变大D. 若将电源正负极对调，仪表指针偏转方向不变【答案】C【解析】【解答】解：A、由安培定则可知，通电螺线管的右端为N极，根据同名磁极相互排斥可知，仪表指针向左偏转，故A错误；B、当开关S接a点接滑片P向下移动时，变阻器接入电路的电阻减小，电流增大，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故B错误；C、保持滑片P的位置不变，开关S由a点换到b点，线圈匝数增加，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故C正确；D、若将电源正负极对调，电流方向改变，磁场方向改变，仪表指针偏转方向改变，故D 错误．故选C．【分析】（1）由安培定则判断通电螺线管的南北极和磁极间的相互作用判断仪表指针向的偏转；、（2）根据滑动变阻器的移动方向判断通电螺线管的磁性变化，判断仪表示数变化；（3）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯；（4）通电导体在磁场受力的方向与电流的方向、磁场方向有关．4．如图所示电路中，闭合开关，向某一方向移动滑动变阻器的滑片时，弹簧测力计的示数增大，则（）A. 螺线管上端是S极，滑片P向左移动B. 螺线管上端是S极，滑片P向右移动C. 螺线管上端是N极，滑片P向左移动D. 螺线管上端是N极，滑片P向右移动【答案】C【解析】【解答】解：（1）由图可知，开关闭合后，由安培定则可知，螺线管上端是N 极，滑动变阻器的滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，通电螺线管的磁性变强．（2）通电螺线管的磁性变强，对铁块的吸引力变大，弹簧测力计的示数就变大．故选项ABD错误，C正确．故选C．【分析】（1）影响通电螺线管磁性强弱的因素有：电流的大小、线圈的匝数，线圈的匝数一定，电流越大，磁性越强；（2）电磁铁对铁块的吸引力变大时，弹簧测力计的示数变大，吸引了变小时，弹簧测力计的示数变小．5．一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间，刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示．现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间，a、b为螺线管与电源的接口．某同学进行了如下四次操作：①a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流②b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流③a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流④b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是（）A. ①和③B. ②和④C. ①和④D. ②和③【答案】D【解析】【解答】解：①若乙图中a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；②若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；③若乙a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；④若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；综合分析②③，故D正确．故选D．【分析】（1）根据安培定则判断通电螺线管的磁极；（2）磁场对电流（通电导体）有力的作用，据此制成了电动机；（3）通电导体受力的方向与电流的方向和磁感线的方向有关．6．在下面四幅图中，图文相符的是（）A. 电动机利用图示原理制成的B. 电铃是电流的磁效应工作的C. 发电机是利用图示原理制成的D. 扬声器是把声信号转换成电信号【答案】 B【解析】【解答】A. 图中导体切割磁感线运动时，产生电流，是电磁感应现象，发电机利用图示原理制成的，A不符合题意；B. 图中的电铃主要工作部分是电磁铁，利用电流的磁效应工作，B符合题意；C. 图演示的是磁场对电流的作用力，电动机是利用图示原理制成的，C不符合题意；D. 如图的扬声器工作时，将电信号转换成声音，D不符合题意；故答案为：B。
【物理】初三物理电与磁常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
【物理】初三物理电与磁常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、电与磁选择题1．电磁炮是一种先进的动能杀伤武器，它是利用磁场对通电导体作用的原理，对金属炮弹进行加速，具有速度快、命中率高等待点。
下图中与此工作原理相同的是（）A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】解：A、图中实验装置，无电源，研究电磁感应现象，A不符合题意；B、图中实验为电流的磁效应，B不符合题意；C、图中的实验时探究带电体的性质，C不符合题意；D、图中实验装置，有电源，研究通电导体在磁场中受力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】电流存在着三种效应：（1）电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应．（2）电流流过导体时导体周围产生磁场，这种现象是电流的磁效应．（3）电流流过导体时导体发生化学变化，这种现象是电流的化学效应．2．巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象，图中GMR是巨磁电阻，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器的滑片，以下分析正确的是（）A. 滑片向左移动时，电磁铁磁性减弱，指示灯亮度变暗B. 滑片向左移动时，电磁铁磁性增强，指示灯亮度变亮C. 滑片向右移动时，GMR电阻变小，指示灯亮度变亮D. 滑片向右移动时，GMR电阻变大，指示灯亮度变亮【答案】 B【解析】【解答】A. B. 滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变小，电流变大，电磁铁磁性增强，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变小，电流变大，指示灯亮度变亮，A不符合题意，B符合题意；C. D. 滑片向右移动时，滑动变阻器电阻变大，电流变小，电磁铁磁性减弱，由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小，所以指示灯电路的总电阻变大，电流变小，指示灯亮度变暗，CD不符合题意；故答案为：B。
【分析】由滑动变阻器滑片的移动得知电路中电流的变化情况，通过电路中电流的变化结合电磁铁磁性强弱的决定因素可以确定滑片移动时，其磁性强弱的变化；巨磁电阻和灯泡串联，先判断巨磁电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化，进一步判断亮暗的变化.3．如图所示四个实验中，能说明电动机工作原理的是（）A.B.C.D.【答案】 D【解析】【解答】解：电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用；A、该装置是奥斯特实验，表明通电导线周围有磁场，A不符合题意；B、该装置没有电源，是发电机原理图，其原理是电磁感应现象，B不符合题意；C、该装置是研究电磁铁磁性强弱的实验装置，是电流的磁效应，C不符合题意；D、该装置有电源，是电动机原理图，表明通电的导体在磁场中受力的作用，D符合题意。
物理中考电磁学知识点梳理与重点题型解析
物理中考电磁学知识点梳理与重点题型解析电磁学是物理学中的一个重要分支，其涉及电荷、电场、磁场、电磁波等诸多概念和现象。
在中考物理考试中，电磁学也是一个重要的考点。
本文将梳理电磁学的知识点，并重点解析中考中常见的电磁学题型。
一、电荷与电场电荷是构成物质的基本单位，分为正电荷和负电荷。
正电荷与负电荷相吸引，同种电荷相斥。
电场是电荷周围空间的一种物理属性，用于描述电荷对周围环境的影响。
电场的强弱用电场强度来表示。
中考常见题型：计算电荷间的作用力、电场强度等。
二、电流与电路电流是电荷的流动，单位是安培(A)。
电流的方向由正电荷的流动方向决定，与电子的运动方向相反。
电路是电流在导体中流动所形成的路径。
中考常见题型：分析电路中的电流、电阻、电势差等。
三、磁场与磁场力磁场是磁铁或电流在周围空间的一种物理属性，用于描述磁铁或电流对周围环境的影响。
磁场力是磁场对运动电荷或磁体施加的力。
中考常见题型：计算磁场中的力、磁场的方向等。
四、电磁感应电磁感应是指导体中的磁场发生变化时，会在导体中产生感应电流或感应电势。
法拉第电磁感应定律是电磁感应的基本规律。
中考常见题型：分析电磁感应中的感应电流、感应电势、感应方向等。
五、电磁波电磁波是由振荡的电场和磁场相互耦合形成的，具有传播、辐射等特点。
电磁波包括射线、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等多种类型。
中考常见题型：分析电磁波的特点、波长、频率等。
综上所述，电磁学知识点的梳理对于中考物理的备考至关重要。
掌握电荷与电场、电流与电路、磁场与磁场力、电磁感应以及电磁波等知识点，可以帮助我们理解电磁学的基本原理，并能够解答中考中的相关题目。
当我们遇到电磁学题目时，首先要明确题目中所涉及的知识点是哪些，然后运用相应的公式和规律进行分析和计算。
在解答题目时，要注意列出已知条件和所求量，再结合相应的物理公式进行计算。
此外，还要注重理解题目中的意思，避免字面理解错误导致答案错误。
中考物理“电磁现象”高频考点总结
中考物理“电磁现象”高频考点总结中考物理中的电磁现象是一个重要的考点，涉及到电磁感应、电磁波、电磁场等内容。
下面将对中考物理中的电磁现象的高频考点进行总结。
1. 电磁感应(1) 磁生电现象：当导体在磁场中运动或者磁场发生变化时，会在导体中产生感应电动势和感应电流。
常见的例子有电磁感应现象、发电机和电磁铁等。
(2) 感应电动势的大小与导体的速度、磁感应强度和导体的长度有关。
根据感应电动势的公式E=Blv，可以得出以下结论：当速度增大时，感应电动势变大；当磁感应强度增大时，感应电动势变大；当导体长度增大时，感应电动势变大。
(3) 匝数与感应电动势的关系：当磁通量改变时，感应电动势的大小与导体的匝数成正比。
即感应电动势E和匝数n的关系可以表示为E∝n。
(4)楞次定律：楞次定律是用来确定感应电动势方向的规律。
根据楞次定律可以知道，感应电流所产生的磁场方向与原磁场有关。
楞次定律的表达式为：正对着磁场方向，拇指指向导体运动方向，其他四指弯曲的方向为感应电流的方向。
2. 电磁波(1) 电磁波的特点：电磁波是由振荡的电场和磁场相互耦合而成的，具有频率、波长、传播速度等特点。
(2) 光的波粒性：光既有波动性又有粒子性。
波动性体现在光的干涉、衍射、偏振等现象上，粒子性体现在光电效应和康普顿效应等现象上。
(3) 光的色散现象：不同材料对光的折射程度不同，因此光在不同介质中传播时会发生色散现象。
色散现象是由光的频率不变而光速改变引起的。
(4) 光的反射和折射定律：光在界面上的反射和折射遵守反射定律和折射定律。
反射定律是指入射角等于反射角，折射定律是指入射角的正弦与折射角的正弦之比在两个介质中的折射率之比相等。
(5) 玻璃棱镜的分光作用：玻璃棱镜对入射光的不同颜色有不同的折射率，因此入射光经过棱镜折射后会发生色散。
所以玻璃棱镜可以用来分离出光的组成颜色，也可以用来合成光的组成颜色。
3. 电磁场(1) 电场：电荷产生的力场称为电场。
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初中物理：电磁现象专题复习，记住这些类型题，保你拿高
分！
电磁现象是初三物理学习的一个重要知识点之一，对于很多人来说，这部分知识点难度比较大，但其实电磁是最简单的知识点，只要我们上课有认真听课，课后有掌握好相关知识点，电磁学习起来还是很简单的。
学习这部分知识点，我们需要了解的内容有点多，比如磁体和磁极，要理解它们的每一个概念，这样才能真的学好电磁。
物体吸引铁、镍、钴等物质的性质被称为磁性；具有磁性的物体叫磁体(吸铁性)，它有指向性：指南北；磁体上磁性最强的部分叫磁极，磁极分为南极和北极，同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
这些最简单，最基础的知识点是我们考试的时候常考的，如果不掌握这种知识点，完全就是白白丢分很可惜。
今天给大家分享的是电磁现象相关的知识点和例题，每一道例题都有答案和解析，如果你有不懂的习题，看解析就能完全解决你的疑惑。
都不用去问老师了，这份资料对于暑期的学生来说非常实用，家长不懂，老师不在，看解析是最好的学习方法了，正在读初二初三的学生都可以拿去练习一下，相信只要你真的理解了这部分知识点，在考试的时候遇到类似的题型就不会再出错了。
结束语：好了，今天小编的文章就到此结束了，感谢各位朋友的阅读。
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