(含答案)新版人教版日语七年级第九课试卷化作业28

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新版标准日本语同步测试卷1-12课选择题带答案

新版标准日本语同步测试卷1-12课选择题带答案

1.わたしは_①_です。

2. ___は社員です。

3.あなたは___ですか。

①張②張新③留学生4.アメリカ人は___ですか。

①どこ②だれ③なん5.キムさんは___ではあリません。

①留学②学校③社員6.韓国は___ですか。

①だれ②どこ③なん7. A:森さんは課長ですか。

B:いいえ、課長___。

①です②ですか③ではありません9. A:あなたはアメリカ人ですか。

B:___、アメリカ人です。

①はい②いいえ③いや10. A:キムさんは会社員ではありませんか。

B:はい、会社員___。

①ではありません②です③ではあります1.__は張さんの鉛筆です。

①これ②この③こね2.__辞書はわたしのです。

①これ②この③こね3.張さんの辞書は__辞書ですか。

①だれ②どれ③どの4.キムさんのざっしは__ですか。

①どれ②だれ③なん5. A:それは電話ですか。

B:はい、__は電話です。

①その②あの③これ6.英語の本は、__ですか。

①これ②この③こね7.吉田さんは__ですか。

①イタリアじん②どれの人③日本の8.それは__の辞書ですか。

①どれ②これ③なん9.そのラジオは__のですか。

①どれ②だれ③なん10.__は韓国語のざっしではありません。

①その②あの③これ四、从下列①②③④中选择正确助词。

(2×5)2.このかばんはわたし__です。

①は②の③が④に3.これは李さん__テレビです。

①は②の③が④に4.それは何__辞書ですか。

①は②に③の④が5.キムさんは東京大学__学生ではありません。

①は②に③が④の五、从下列①②③中选择正确词语,完成问答句。

(1×10)1.A:それは__ですか。

B:これはフランス語の雑誌です。

①なん②なんの③なに2.-----キムさんは__ですか。

-----いいえ、社員ではありません。

①社員②学生③日本人3.-----あなたは__ですか。

-----はい、スミスです。

①わたし②張さん③スミスさん4.-----それは__ですか。

安徽七年级日语试卷【含答案】

安徽七年级日语试卷【含答案】

安徽七年级日语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 日语的假名分为哪两大类?A. 平假名和片假名B. 平假名和汉字C. 片假名和汉字D. 片假名和罗马字2. 下列哪个是表示“图书馆”的日语单词?A. 図書館B. 図書室C. 本屋D. 書斎3. 日语中,表示“星期一”的单词是什么?A. 月曜日B. 火曜日C. 水曜日D. 木曜日4. 下列哪个是日语中的疑问词,表示“为什么”?A. 何时B. どこC. どうしてD. どれ5. 日语中的“ご飯”是指什么?A. 米饭B. 面条C. 饼D. 餐厅二、判断题(每题1分,共5分)1. 日语中的汉字叫做“漢字”。

()2. 日语的语法结构是主语-谓语-宾语。

()3. 在日语中,动词的变形主要依据说话人的尊敬程度。

()4. 日语的发音中没有声调的区别。

()5. “日本語”是日语中“日语”的写法。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 日语的______是表示动作或状态的基本词汇。

2. 在日语中,形容词的变形分为______和______两种。

3. 日语中的______是表示“不”的助动词。

4. 日语中的______是表示“和”的助词。

5. 日语中的______是表示“如果”的连词。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述日语中的名词分为哪几类。

2. 描述日语中的动词变形规则。

3. 解释日语中的助词“は”和“が”的区别。

4. 简述日语中的敬语表达方式。

5. 解释日语中的“授受关系”表达。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请将下列句子翻译成日语:“我明天和朋友一起去公园。

”2. 请将下列句子翻译成中文:“彼は毎日学校に行く。

”3. 请用日语写出一段自我介绍。

4. 请用日语描述一下你的日常生活。

5. 请用日语列出五种你最喜欢的食物。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析日语中的“て”形式动词的用法和意义。

2. 分析日语中的“可能态”和“被动态”的用法和区别。

七年级日语听力试卷【含答案】

七年级日语听力试卷【含答案】

七年级日语听力试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 以下哪个是日语中常用的礼貌语?A. ありがとうB. すみませんC. おはようD. さようなら2. 日语的假名分为哪两种?A. 平假名和片假名B. 平假名和汉字C. 片假名和汉字D. 平假名和罗马字3. 以下哪个是表示“不”的日语否定词?A. いいB. うんC. いいえD. ありがとう4. 以下哪个是日语中常用的疑问词?A. どうB. どこC. だれD. いつ5. 日语的语法结构通常是?A. 主语-谓语-宾语B. 主语-宾语-谓语C. 谓语-主语-宾语D. 宾语-主语-谓语二、判断题(每题1分,共5分)1. 日语中的汉字叫做“漢字”。

()2. 日语的发音中没有声调。

()3. “さようなら”是日语中常用的问候语。

()4. 日语中的动词变化形式有“ます形”和“ない形”。

()5. 日语中的形容词分为两类:い形容词和な形容词。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 日语的假名分为______和______。

2. 表示“不”的日语否定词是______。

3. 日语中的疑问词“だれ”意思是______。

4. 日语的语法结构通常是______-______-______。

5. 日语中的动词变化形式有______形和______形。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出日语中常用的礼貌语。

2. 请解释日语中的“漢字”是什么。

3. 请列举日语中的三种疑问词。

4. 请说明日语中的形容词分为哪两类。

5. 请解释日语中的“ます形”和“ない形”是什么。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用日语写出“我明天去图书馆。

”2. 请用日语写出“这个苹果很甜。

”3. 请用日语写出“你叫什么名字?”4. 请用日语写出“我不喜欢吃辣的食物。

”5. 请用日语写出“昨天他去了电影院。

”六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析并解释日语中的语法结构。

新版中日交流标准日本语课堂同步每课练习册-初级上(含答案)

新版中日交流标准日本语课堂同步每课练习册-初级上(含答案)

新版中日交流标准日本语同步测试卷初级上目录测试题(第1课) (3)(第2课) (3)(第3课) (5)(第4课) (6)(第5课) (7)(第6课) (9)(第7课) (10)(第8课) (11)(第9课) (13)(第10课) (14)(第11课) (16)(第12课) (17)(第13课) (19)(第14课) (20)(第15课) (22)(第16课) (23)(第17课) (24)(第18课) (26)(第19课) (27)(第20课)....................................................... 29 (第21课). (30)(第22课) (32)(第23课) (34)(第24课) (35)测试题答案(第1课) (38)(第2课) (38)(第3课) (38)(第4课) (39)(第5课) (39)(第6课) (40)(第7课) (40)(第8课) (40)(第9课) (41)(第10课) (41)(第11课) (41)(第12课)....................................................... 42 (第13课). (42)(第14课) (43)(第15课) (43)(第16课) (43)(第17课) (44)(第18课) (44)(第19课) (44)(第20课) (45)(第21课) (45)(第22课) (46)(第23课) (46)(第24课) (46)(第1课)一、将下列汉字改为平假名。

(1×10)1.学生2.中国人3.外国4.英語5.企画6.吉田7.日本8.会社員9.教授10.森二、将下列假名改为汉字。

(1×10)1.しゃいん2.ちゅうごく3.だいがくせい4.てんいん5.しゃちょう6.とうきょう7.しゃしん8.かちょう9.かいしゃ10.ひと三、从下列①②③中选择正确词语,完成句子。

【七年级上册语文作业本第九课答案人教版】 七年级上册语文作业本

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【七年级上册语文作业本第九课答案人教版】七年级上册语文作业本应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

做七年级语文作业本题目应知难而进。

本文库整理了关于七年级上册语文作业本答案人教版,希望对大家有帮助!七年级上册语文作业本第九课答案人教版:王几何1、(1)臾(2)屏(3)绰(4)铭2、(1)安静(2)优雅(3)稀奇3、(1)洗耳恭听(2)哄堂大笑4、王老师给我们上第一节几何课的情形。

5、(1)这句话将王老师比喻成弥勒佛,既生动地写出了王老师的体形很胖,也突出了王老师的和蔼与慈祥。

(2)这句话中一连用了三个"最"字,木仅表明了"我"对这节课的印象深刻,也体现了王老师精湛的教学水平。

6、文章多次写到同学们的"笑",更能突出王老师业务精湛、幽默风趣、平易近人,是一位深受学生尊敬和喜爱的好老师,从而起到侧面烘托的作用。

7、同学们的"痛快"是因为王老师富有感染力的微笑、绝活表演、让学生到黑板上画圆和三角形等,王老师制造了喜剧效果,使学生身心彻底放松,情感得以自由发泄,充分享受了课堂带来的乐趣。

8、女孩听从"我"的告诫离开了博爱座,小男孩在"我"的规劝下收回要扔掉的空罐。

9、(1)通过动作描写,写出"我"不想让别人注意而让女孩难堪,体现了"我"对女孩的关心和尊重。

(2)把放学回家的小学生比作"叽叽喳喳的笼中群鸟",既写出了公交车的拥挤,也表达了作者对孩子们的喜爱。

10、示例一:女孩--我真是不应该,怎么会坐到博爱座上了,幸亏有好心人提醒,真是太感谢他了!示例二:男孩--我把空罐收回来了,没有随便扔,这是我应该做的。

谢谢你的提醒。

11、文章题目改为"告诫"不好,因为这篇文章作者要表达的是"告诫"应建立在"尊重"和"包容"上,"扬善公堂,规过私室"是"传道"的真理,所以题目要加上"哨悄的",这样的题目更能体现主茸。

12、作者这样安排段落给人一种强调的意味,不仅能突出"王老师"的形象,而且能让读者有置身其中的感觉。

标准日本语同步测试卷初级上含答案

标准日本语同步测试卷初级上含答案

新版中日交流标准日本语同步测试卷初级上(大连出版社)目录测试题(第1课) ..................... (第2课) ..................... (第3课) ..................... (第4课) ..................... (第5课) ..................... (第6课) ..................... (第7课) ..................... (第8课) ..................... (第9课) ..................... (第10课) .................... (第11课) .................... (第12课) .................... (第13课) .................... (第14课) .................... (第15课) .................... (第16课)..................... (第17课)..................... (第18课)..................... (第19课)..................... (第20课)..................... (第21课)..................... (第22课)..................... (第23课)..................... (第24课).....................测试题答案(第1课) ..................... (第2课) ..................... (第3课) ..................... (第4课) ..................... (第5课) ..................... (第6课) ..................... (第7课) ..................... (第8课) ..................... (第9课) ..................... (第10课) .................... (第11课) .................... (第12课) .................... (第13课) .................... (第14课) .................... (第15课) .................... (第16课) .................... (第17课) .................... (第18课) .................... (第19课)..................... (第20课)..................... (第21课)..................... (第22课)..................... (第23课)..................... (第24课).....................(第1课)一、将下列汉字改为平假名。

初中7年级初一人教版部英语学案课件Unit 9课后作业及参考答案 (3)

人教版英语Ⅰ. 用适当的星期名称填空。

1. The first day of the week is____________.2. The second day of the week is____________.3. The third day of the week is____________.4. The fourth day of the week is____________.5. The fifth day of the week is____________.6. The sixth day of the week is____________.7. The seventh day of the week is____________.Ⅱ. 用介词in, on, at填空。

8. They usually go to school________7:00 a. m.9. I often watch TV ________ Friday evening.10. Do you have an art festival ________ Tuesday?11. I was born ________ January 9th, 1993.12. Is your birthday ________ May?Ⅲ. 单项选择。

13. —Why ________ Jim like P. E. ?—________it's relaxing.A. does;SoB. does;BecauseC. do;SoD. do;Because14. —________is the music class?—________Tuesday afternoon.A. What;InB. When;AtC. What;OnD. When;On15. —Are you ________ today?—No, I have many things to do.A. freeB. tidyC. lateD. fine16. ________comes after Wednesday.A. TuesdayB. ThursdayC. FridayD. Saturday17. —You look really ________ in the red hat.—Thank you.A. oldB. bigC. coolD. short Ⅳ. 按要求完成句子。

初中新版日语教材练习题(1-4)

七年级(上)第1课一、辨音认读并写出相应的片假名。

1、た―――は―――ほ2、な―――れ―――ね3、き―――さ―――ち4、こ―――て―――と5、う―――お―――と6、く―――へ―――て7、お―――あ―――さ8、は―――に―――け二、写出下列单词的读音。

1、財布____2、牛____ 3、星____ 4、上____5、お金____6、秋____ 7、花____ 8、猫____9、お菓子____ 10、船____三、写出下列单词的日语汉字。

1、つくえ___2、いし____3、いぬ___4、くつ____5、かさ___6、つき____7、はこ___8、いけ____9、くさ___ 10、いえ____ 11、した___ 12、あさ____四、用下列假名组词。

(同一假名可使用多次)あいうえおかきこさはふね1、____2、____3、____4、____5、____6、____7、____8、____9、____ 10、____五、下面的情况,你应该怎么说。

1、早上,在学校门口遇见同班同学高桥。

―――2、早上,在学校门口遇见老师。

―――3、周日的中午在街上遇见同学。

―――4、晚上,在街上遇见同学的母亲。

第2课一、辨音认读并写出相应的片假名。

1、な―――た―――ば―――だ2、し―――つ―――の―――へ3、れ―――ね―――ぬ―――わ4、う―――り―――ら―――ろ5、は―――ほ―――ぼ―――よ6、て―――へ―――の―――と7、き―――ま―――も―――ぎ8、ろ―――る―――ら―――め二、按五十音图的顺序填写假名。

三、写出下列单词的读音。

1、眼鏡____2、靴屋____3、空____4、山____5、電話____6、魚屋____7、鳥____8、車____9、本屋____10、袋____11、果物____12、私____四、写出下列单词的日语汉字。

1、くすり___2、てがみ___3、にし___4、みち___5、やおや___6、くだもの___7、ちず___8、くも___9、はがき___10、えき___11、ふくろ___12、ひがし___五、写出下列外来语单词。

七年级日语试卷【含答案】

七年级日语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 日语的母语者是哪个国家的人?A. 中国B. 韩国C. 日本D. 美国2. 日语中的“ありがとう”是什么意思?A. 感谢B. 对不起C. 没关系D. 再见3. 日语中“さようなら”是什么意思?A. 你好B. 晚安C. 再见D. 对不起4. 日语中“おはようございます”是什么意思?A. 晚安B. 早上好C. 下午好D. 晚上好5. 日语中“すみません”是什么意思?A. 对不起B. 没关系C. 谢谢D. 请二、判断题(每题1分,共5分)1. 日语是中国的官方语言。

()2. 日语中“はい”表示“是”。

()3. 日语中“いいえ”表示“不是”。

()4. 日语中“おばあさん”表示“姐姐”。

()5. 日语中“おじいさん”表示“爷爷”。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 日语的假名有______种。

2. 日语的平假名是从______演变而来的。

3. 日语的片假名是从______演变而来的。

4. 日语的汉字叫做______。

5. 日语中的“にほんご”表示______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述日语的发音特点。

2. 简述日语的语法特点。

3. 简述日语的敬语特点。

4. 简述日语的词汇特点。

5. 简述日语的书写特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用日语写出“我爱你”。

2. 请用日语写出“明天见”。

3. 请用日语写出“我饿了”。

4. 请用日语写出“你是谁?”5. 请用日语写出“对不起,我迟到了。

”六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析日语中动词的变形规律。

2. 分析日语中形容词的变形规律。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用日语进行自我介绍。

2. 请用日语描述一下你的学校。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的日语学习计划,包括每天的学习内容和目标。

2. 设计一个日语角的活动方案,包括活动主题、流程和所需材料。

新标日初级上册阶段性测试试卷(8—10课)doc

新标日初级上册阶段测试卷(8—10)一、将下列汉字的平假名写入答题卡中.1、記念2、花3、お金4、宿題5、航空便6、速達7、番号8、住所9、夕方 10、お客様11、温泉12、お湯 13、浴衣 14、薬 15、歌舞伎16、眺め 17、海 18、山 19、紙 20、気持ち21、女性22、水23、全然24、紅葉25、天安門26、故郷27、通り28、町29、人形30、自動車31、作品32、道具33、彫刻34、魚35、観光客36、お菓子37、作家38、平日39、生活40、世界41、晴れ42、雨43、曇り44、雪45、富士山二、将下列平假名的汉字写入答题卡中.1、もみじ2、こきょう3、まち4、ちょうこく5、かんこう6、ひま7、くもり8、すきやき9、おゆ10、くすり11、しお12、ちょうじょう13、しゃしんしゅう14、ちん15、そくたつ三、将下列汉字的外来语写入答题卡中。

1、礼物2、票3、小册子4、日程5、圆珠笔6、传真7、邮件8、巧克力9、冰激凌10、勺子11、汤 12、烤鸭13、新闻14、玻璃杯15、季节16、英俊17、三明治18、汉堡 19、奶酪 20、饺子四、写出下列形容词。

1、酸2、甜3、苦4、辣5、咸6、好吃7、难吃8、烫9、凉 10、愉快11、无聊12、宽广 13、狭窄 14、大 15、小16、忙碌17、闲暇 18、远19、近 20、高21、低 22、便宜 23、寒冷 24、蓝色25、白色26、新 27、旧28、难29、易30、多31、少32、可爱33、好34、坏35、脏36、漂亮37、有名38、热闹39、安静40、亲切41、喜欢42、讨厌43、便利 44、不便45、元气46、英俊47、很多48、非常49、真的50、恰好五、动词.1、得到______2、会见______3、送______4、寄信______5、发胖______6、制作______7、寄到______8、画画______9、借出______10、借进______11、学______12、教______13、挂电话______14、给______15、吃______16、喝______17、睡______18、读______19、拍摄______20、听______21、买______22、看______23、做______六、活用表(仿照例子变化说<A1>20、话说,图书馆怎么没人?1、小李用日语给妈妈写信。

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