部编人教版七年级下册生物背诵篇目
部编人教版七年级下册生物必背古诗文
部编人教版七年级下册生物必背古诗文
介绍
此文档提供了部编人教版七年级下册生物教材中需要背诵的古诗文的完整内容。
这些古诗文旨在帮助学生更好地理解有关生物的知识，并通过诗文的形式加深记忆。
内容
以下是部编人教版七年级下册生物必背古诗文的完整版：
1. 《蚯蚓》
- 蚯蚓的形态特征
- 蚯蚓的功能与作用
2. 《壁虎》
- 壁虎的形态特征
- 壁虎的性及功能
3. 《紫菜》
- 紫菜的形态特征
- 紫菜的营养价值及利用价值
4. 《酵母菌》
- 酵母菌的形态特征
- 酵母菌在生产中的应用
5. 《水幕云雾》
- 水幕云雾的形成原因
- 水幕云雾的作用和意义
6. 《稻田生态》
- 稻田生态系统的特点
- 稻田生态系统的重要性
7. 《蚊》
- 蚊的形态特征
- 蚊传疾病的防治措施
8. 《大米》
- 大米的形态特征
- 大米的营养价值及应用
请根据教材和老师的要求背诵以上古诗文，加深对生物知识的理解。
结论
这份文档提供了部编人教版七年级下册生物教材中需要背诵的古诗文的完整版。
背诵这些古诗文有助于学生更好地理解生物知识并加深记忆。
建议根据教材和老师要求进行适当的背诵。
7年级下册生物章节知识总结(人教版)背诵版 (23页)
人教版生物七年级下册知识归纳总结第一章人的由来一、人类的起源与发展1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。
与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。
3、从猿到人进化的原因环境的变化。
4、研究人类起源的直接证据是化石。
5、在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。
人和猿分界标志——两足直立行走．．．．．．。
直立行走是进化发展的基础。
二、人的生殖（一）生殖系统1、男性生殖系统：主要器官是睾丸，其功能是产生精子，分泌雄性激素。
附睾：贮存和输送精子；输精管：输送精子；前列腺和精囊腺：分泌黏液。
2、女性生殖系统：主要器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。
输卵管：输送卵细胞,受精的的场所；子宫：胚胎发育的场所；阴道：精子进入和胎儿产出的通道。
（二）生殖过程1、受精：指精子与卵细胞在输卵管内相互融合成一个细胞（受精卵）的过程，叫做受精。
受精的结果是形成了受精卵，新生命就是从受精卵开始的。
2、怀孕：从受精卵不断进行细胞分裂渐发育成胚泡，并植入子宫内膜的过程叫做怀孕。
3、胎儿的发育：在人体胚胎发育初期，其营养物质是来自卵细胞中的卵黄。
植入子宫内膜后，其营养物质是通过脐带和胎盘来自母体。
4、分娩：怀孕到第38周（或266天）左右，胎儿就发育成熟了。
成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程做分娩。
分娩就意味着新生儿的诞生（称为婴儿）。
5、试管婴儿：用人工法，让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
三、青春期（一）青春期的身体变化1、青春期的发育特点（1）青春期形态发育的显著特点是身高突增。
（2）青春期发育的突出特征是性器官迅速发育。
（3）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
（4）性器官迅速发育和成熟，并伴随一些生理现象。
第二性征出现原因是卵巢和睾丸分泌的性激素，女性表现为骨盆宽大、乳房增大，声调较高等；男性表现为胡须生长，喉结突出，声音变粗，音调变低等。
七年级下册生物复习背诵资料
一．人类的起源和发展1.进化论的建立者达尔文提出：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 .四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩2）人类的进化过程：原因：森林古猿生活在热带丛林中，适于树栖生活。
由于环境（如地形和气候）的变化，一部分下地生活，演变成人类；另一部分留在了森林中，演变为类人猿。
3）人类的起源有力证据是化石。
从露西化石可以看出，这个时期的古人类已能_直立行走_。
4、人类与现代类人猿的具有共同的祖先——森林古猿根本区别：1、运动方式不同：类人猿主要是臂行；人类则是直立行走2、制造工具的能力不同：类人猿可以使用自然工具，但是不会制造工具；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。
3、脑发育的程度不同：类人猿脑的容量约为400ml，没有语言文字能力；人脑的容量约为1200ml，具有很强的思维能力和语言文字能力。
二．人的生殖1、男性最主要的生殖器官是睾丸，产生生殖细胞是精子。
（作用：产生精子、分泌雄性激素）。
女性最主要的生殖器官是卵巢，产生的生殖细胞是卵细胞。
（作用：产生卵细胞〈人体内最大的细胞〉、分泌雌性激素。
宫___，进而进入___输卵管__内，与___卵细胞___相遇，结合形成___受精卵__。
受精卵是新个体发育起点。
受精场所：输卵管。
3.怀孕：受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成___胚泡_，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在___子宫内膜__上。
3.在__子宫内膜__上，胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成___胚胎__，在__8周__左右时发育成__胎儿__。
胎儿生活在__子宫__内，通过_胎盘__、脐带_从母体获得营养物质和氧；产生的废物通过__胎盘___排出。
胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
4.一般来说，从形成受精卵开始到第__38周（266天）__时，成熟的_胎儿__和__胎盘__从母体的__阴道___产出，这个过程叫做___分娩__。
人教版七年级下生物必背知识点
七年级生物学下册期末记忆大纲第一章人的由来1.进化论的建立者是达尔文。
2.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
3. 男性主要的生殖器官是睾丸。
睾丸的功能是产生精子，而且分泌雄性激素 , 女性主要的生殖器官是卵巢。
卵巢的功能主若是产生卵细胞 , 而且分泌雌性激素。
4.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，它们分别含有男性和女性的遗传物质。
5.受精卵形成的部位是输卵管。
胚胎和胎儿在母体的子宫内发育，经过胎盘、脐带从母体获取营养和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，经过胎盘经母体排出。
6. 一般来说，从形成受精卵开始到第38周（266天）时，胎儿就发育成熟7.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。
8.青春期时一世中身体发育和智力发展的黄金时期。
身高突增是青春期的一个明显特点。
神经系统及心脏和肺等器官的功能明显增强；生殖器官迅速发育，男性出现遗精，女生出现月经。
9.进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性凑近，或对异性产生模糊的沉迷，这些都是正常的心理变化。
第二章人体的营养10.食品中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六类营养物质。
11.糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物，而且能为生命活动供应能量。
12.人体生命活动所需要的能量，主若是由糖类供应的。
葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。
储蓄在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。
蛋白质是建筑和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。
13.水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的 60%— 70%。
人体的各项生命活动，走开水都无法进行。
14. 无机盐和维生素的作用和缺乏症夜盲A神经B坏血C 佝偻 D15.食品在消化道内分解成能够被细胞吸取的物质的过程叫做消化。
人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
新人教版七年级下册生物背诵内容
17含钙的无机盐儿童患佝偻病，中老年骨质疏松症；含铁的无机盐--缺-
铁
性贫血；含碘的无机盐---地方性甲状腺肿
18缺维生素A-夜盲症；缺维生素G-坏血病；缺维生素D佝偻病、骨质 疏松症。常吃素的人不得夜盲症的原因：绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中
含胡萝卜中含胡萝卜素，胡萝卜在人体内可以转化成维生素A。
素有
关。神经系统以及心脏和肺等器官功能明显增强。
14青春期男孩出现遗精，女孩会来月经。
15食物中六类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机 盐，
糖类、脂肪和蛋白质属于能供能的有机物， 维生素是不供能的且是人 体不
能制造的有机物，人体内含量最多的是水。
16主要功能物质是糖类（病人不能正常进食时 源
七年级生物下册背诵
1达尔文进化论观点: 性大，
2在东非大裂谷地区，
现代类人猿和人类的共同祖先是
森林古猿
1-2对比化学性消化，模拟唾液的消化
"7^3对比物理性消化，模拟牙的咀嚼、舌的搅拌」起姑部位-W…一
名称
最终部'位
最终消化产物
37人在大量出汗或腹泻时主要丢失了水和无机盐，可以喝淡盐水来补充。
38动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管。动脉的管壁较厚，弹
26.合理营养是指全面而均衡的营养。平衡膳食宝塔第一层到最高层依次是
物
类、蔬菜水果类、鱼肉蛋类、牛奶类和脂肪类。青少年应多吃第
三、四
27.呼吸系统是由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气
管，
能保证气体顺畅通过， 还能使到达肺的气体变得湿润（黏液的作用） 、温暖（毛
细血管的作用）、清洁（鼻毛和纤毛的作用）。
七年级下册人教版生物背诵内容(必背)
七年级下册人教版生物背诵内容(必背)
共同结构：细胞膜、细胞质、细胞核
共同功能：生长和发育、代谢和排泄、维持稳定内环境
有丝分裂：细胞在有丝分裂过程中，经过准备、纺锤形成、染色体分离和细胞分裂等阶段，形成两个基因组完全相同的细胞。
无丝分裂：细胞在无丝分裂过程中，直接进行染色体分离和细胞分裂，形成两个基因组完全相同的细胞。
光：光合作用的发生和调节植物的形态；
水：参与物质运输和维持植物细胞的渗透压；
温度：影响酶的活性和植物的生理过程；
二氧化碳：参与光合作用；
营养物质：提供植物生长所需的养分。
适宜的温度范围可以促进酵母发酵作用；
过高或过低的温度都会抑制或破坏酵母发酵作用。
减数分裂是有性生殖过程中，特指在生殖细胞中发生的一种细胞分裂方式；
减数分裂过程中，染色体数量减半，形成具有遗传多样性的生殖细胞。
单性生殖：体内产生和孵化后幼体脱离母体（如哺乳动物的分娩）；
真正的性别分化：雄性和雌性通过交配结合产生后代。
羊水的保护；
胎盘的营养供应和废物排出；
孕激素的作用。
克隆技术是指通过非性传递的方式复制出与原有个体基因相同或相近的后代的技术；
包括体细胞克隆和胚胎克隆两种方式。
隐性和显性基因的遗传规律；
基因多态性和基因突变导致的遗传多样性。
DNA是脱氧核糖核酸，是遗传物质的主要成分；
特点：由磷酸基团、五碳糖基团和碱基组成；双螺旋结构。
以上是七年级下册生物课程的必背内容。
请仔细学习并进行背诵，加深对生物知识的理解和掌握。
七年级下册生物背诵内容
七年级生物下册每课背诵的内容
1、四种现代类人猿的分布情况 2 2、现代类人猿和人类的共同祖先 3、现代类人猿的生活方式？生活环境？ 4、现代类人猿与人类的区别？ 1、男性生殖系统结构有哪些？ 2、女性生殖系统结构有哪些？ 3、输精管、尿道、附睾、阴囊、睾丸分别有什么作用？ 4、输卵管、卵巢、子宫、阴道分别有什么作用？ 8 5、受精的场所在哪里？ 6、什么是怀孕？胚胎和胎儿发育的场所？ 7、什么胚胎？什么是胎儿？ 8、胎儿生活在什么环境中？胎儿是如何生活的？ 9、分娩的时期？分娩的过程？ 1、什么是青春期？大概年龄段？青春期是人一生中的什么时期？ 14 2、青春期的三个特点？ 3、青春期男、女发育迟早？ 4、男女进入青春期的最大的生理标志是什么？ 1、我国人口现状特点？ 2、计划生育的目标？具体要求？ 18 3、什么是控制人口过快增长的关键？ 4、什么有利于提高我国的人口素质？ 5、什么是晚婚？什么是晚育？ 1、六大营养物质是什么？第七大营养物质叫什么？ 2、糖类有何作用？请举出两个含糖类最多的食物？ 3、脂肪有何作用？请举出两个含脂肪最多的食物？ 4、蛋白质有何作用？请举出两个含蛋白质最多的食物？ 5、糖类、脂肪、蛋白质共有的作用有哪些？谁含的能量最多？ 21 6、水有何作用？ 7、无机盐有何作用？ 8、维生素有何作用？ 9、植物性食物中不含哪类维生素？但可靠什么转化？ 10、哪类维生素可溶于水？哪类维生素可溶于油脂？ 11、重点背诵“几种无机盐的缺乏症状和食物来源” 12、重点背诵“几种维生素内容
1、消化系统的组成？消化道有哪些？消化腺有哪些？ 2、人体最大的消化腺是什么？哪些属于外消化腺？哪些属于内消化腺？ 3、请说出各种消化腺分泌的液体的名称及所含酶的名称？ 29 4、说说淀粉、蛋白质、脂肪的各级消化情况？ 5、人体消化的主要场所是哪里？为什么？ 6、人体吸收的主要场所是哪里？为什么？ 7、小肠适于吸收的结构特点是？ 1、什么是合理营养？平衡膳食宝塔各级食物主要是什么物质？ 2、人早、中、晚摄入能量比是？ 3、饮食要注意哪几点？提示：不吃早饭、挑食··· 35 4、如何去除蔬菜、水果中的残留农药？ 5、买肉时要注意什么？如何辨别一些有毒食物？ 6、包装食品应该关注哪些内容？怎样判断是否过期？ 7、什么是绿色食品？ 1、呼吸系统的组成？呼吸道有哪些？肺左右各有几叶？ 2、人体呼吸道的作用？（三个作用） 43 3、呼吸道中有什么特殊结构？起什么作用？ 4、鼻腔具体有什么作用？ 5、会厌软骨有何作用？ 1、一个正常人每分钟呼吸多少次？（呼吸频率) 2、怎么样测量胸围差？ 3、请说出吸气时肋间肌、膈肌处于什么状态？ 4、吸气时胸廓容积变化？肺内气压变化？ 47 5、请说出呼气时肋间肌、膈肌处于什么状态？ 6、呼气时胸廓容积变化？肺内气压变化？ 7、请说说胸廓和呼吸之间的关系？ 8、吸入气体与呼出气体之间的变化？ 9、肺泡有哪些特点适合进行气体交换？ 10、吸入的氧气主要是用来干什么？ 1、常见的一些大气污染？ 52 2、什么是五点取样？ 3、防治大气污染、改善空气质量的根本措施？ 4、防治大气污染的有效措施？
人教版七年级生物下册背诵资料(打印版)
一、人的由来1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿睾丸：产生精子和分泌雄性激素（男性的主要性器官）3附睾：贮存和输送精子输精管：输送精子卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素（是女性的主要性器官）4输卵管：输送卵细胞，受精的主要场所子宫：胚胎发育的场所5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质；胎儿产生的二氧化碳等也是通过胎盘经母体排出的。
7、青春期的身体变化：（1）身高突增是青春期一个显著特点；（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
（3）青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
二、人体的营养1、六类营养物质：①糖类、脂肪、蛋白质（三大供能物质）②无机盐、水、维生素（三大非供能物质）2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。
因为这些食物中含有丰富的蛋白质，人的生长发育和受损细胞的修复和更新，都有离不开蛋白质。
3、水是人体细胞的主要成分之一。
约占体重的60%--70%。
4、人体对维生素的需要量很少，不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量,但作用大。
5（1）钙：佝偻病、骨质疏松症。
（2）铁：贫血（3）碘：地方性甲状腺肿（4）磷：厌食、贫血6、常见的几种维生素缺乏症（1）维生素A：夜盲症（2）维生素B1：神经炎、脚气病（3）维生素C：坏血病，牙龈出血（4）维生素D：佝偻病、骨质疏松症。
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门7、消化系统位于消化道外：唾液腺、肝脏、胰腺（人体最大的消化腺是肝脏）消化腺：位于消化道内：胃腺、肠腺8、胰液、肠液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶(消化酶的种类最多)。
9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。
其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化可以被直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。
10、消化道中小肠中的消化液最多（有肠液、胰液和胆汁等）11、肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁能够促进脂肪的消化（初步乳化成脂肪颗粒）。
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部编人教版七年级下册生物背诵篇目
本文档介绍了部编人教版七年级下册生物课程中需要背诵的主
要篇目。
以下是其中一些重要的内容：
1. 细胞和细胞结构：介绍了细胞的基本概念和组成，包括细胞膜、细胞核、细胞质等的结构与功能。
2. 细胞的基本活动：讲述了细胞的新陈代谢、分裂和生长等基
本活动过程，以及细胞在生物体内的作用。
3. 遗传与进化：探讨了遗传的基本原理，包括遗传物质DNA、基因、染色体等的结构与功能，以及基因表达和变异的概念。
4. 生物多样性：介绍了地球上的生物多样性和生物分类，从微
生物到植物和动物的不同种类、特征和生态角色。
5. 生态环境与保护：讲述了生态系统的组成和相互作用，以及
人类对环境的影响和保护生态环境的重要性。
以上是部编人教版七年级下册生物背诵篇目的简要概述。
通过研究这些内容，学生将能够初步了解生物学的基本知识和概念，并培养对生物科学的兴趣和探索精神。
请注意，本文档为简要介绍，具体内容请参考课本。