部编版七年级上学期生物 期末试卷及答案-百度文库

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初中七年级生物上册期末考试卷及答案【可打印】

初中七年级生物上册期末考试卷及答案【可打印】

初中七年级生物上册期末考试卷及答案【可打印】一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.“有心栽花花不开, 无心插柳柳成荫”, “插柳”采取的方法是()A. 嫁接B. 分根C. 扦插D. 杂交2.经过肺循环后, 血液成分发生的变化是()A. 由动脉血变成静脉血B. 由静脉血变成动脉血C.营养物质增多, 尿素减少D.营养物质减少, 无机盐增多3.一个完整的生态系统包括()A. 生产者和消费者B. 生物部分和非生物部分C. 生产者、消费者和分解者D. 食物链和食物网4.人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准? ( )A. 脑容量的增加B. 学会人工取火C. 能使用工具和制造工具D. 后肢直立行走5.当体内胆汁分泌不足时, 则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响()A. 蛋白质B. 淀粉C. 维生素D. 脂肪6.小刚上课时突然大汗淋漓, 头晕眼花, 可能的原因是 ( ) A. 天气太热 B. 没吃早饭, 出现低血糖现象C.上课想睡觉 D.没写完作业, 怕老师批评7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()A. 恒温动物耗氧少B. 恒温动物需要的食物少C. 恒温动物更适应环境的变化D. 恒温动物所需的能量少8、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述, 正确的是()A. 都属陆生脊椎动物B. 都属变温动物C. 所产的卵都有卵壳D. 发育过程都经过变态发育9、下列反射中, 属于人所特有的是()A. 排尿反射B. 眨眼反射C. 膝跳反射D. 谈虎色变10、人溺水后易因窒息而死亡, 溺水后所影响的呼吸环节是()A. 肺与外界的气体交换B. 肺泡与血液之间的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 血液与组织细胞之间的气体交换11.—位贫血患者患急性阑尾炎, 到医院紧急救治, 其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是()A. 红细胞、白细胞B. 红细胞、血小板C. 血浆、白细胞D. 血小板、白细胞12.属于生物基本特征的是()A. 生物都能快速运动B. 生物都是由细胞构成的C. 生物都能进行光合作用D. 生物都能生长和繁殖13.有“海中之花”之称的海葵, 属于下列哪类动物()A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 线形动物D. 环节动物14.生物圈是人类与其他生物的共同家园。

七上生物期末考试试题(含答案)

七上生物期末考试试题(含答案)

七上生物期末考试试题(含答案)一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列生物中,不属于生态系统成分的是()A. 青草B. 鲜花C. 蜜蜂D. 矿物质答案:D2. 生物体的基本单位是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案:A3. 下面关于细胞核的描述,错误的是()A. 细胞核是遗传信息库B. 细胞核中有染色体C. 细胞核内含有RNAD. 细胞核内含有DNA答案:C4. 植物体内的水分主要存在于()A. 细胞内B. 细胞外C. 细胞间隙D. 组织间隙答案:A5. 下列生物中,属于腔肠动物的是()A. 蚂蚁B. 蜗牛C. 水螅D. 青蛙答案:C6. 下面关于绿色植物光合作用的描述,正确的是()A. 光合作用需要光、水和氧气B. 光合作用在叶绿体中进行C. 光合作用产生的氧气来自水D. 光合作用产生的有机物是葡萄糖答案:BCD7. 下列动物中,属于哺乳动物的是()A. 鲨鱼B. 鹦鹉C. 蝙蝠D. 蜘蛛答案:C8. 下面关于生物进化的描述,错误的是()A. 生物进化是自然选择的结果B. 生物进化是物种演变的过程C. 生物进化是生物适应环境的结果D. 生物进化是生物之间相互竞争的结果答案:D9. 下列生物中,属于真菌的是()A. 酵母菌B. 蘑菇C. 藻类D. 霉菌答案:ABD10. 下面关于生物多样性的描述,错误的是()A. 生物多样性包括生物种类的多样性B. 生物多样性包括基因的多样性C. 生物多样性包括生态系统的多样性D. 生物多样性包括人类活动的多样性答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 生物体进行生命活动的基本单位是______。

答案:细胞12. 细胞中的能量转换器有______和______。

答案:叶绿体线粒体13. 生物进化的证据有化石证据、______证据和______证据。

答案:比较解剖学生物学14. 人体内主要的能源物质是______。

答案:糖类15. 生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的______。

七年级生物上册期末测试卷及答案【完整版】

七年级生物上册期末测试卷及答案【完整版】

七年级生物上册期末测试卷及答案【完整版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准?( )A.脑容量的增加B.学会人工取火C.能使用工具和制造工具D.后肢直立行走2、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动()A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方3、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()A.食肉动物B.生产者C.消费者D.分解者4、植物生长发育需要量最多的无机盐是()A.锌、氮、钾B.钙、氮、磷C.硼、磷、钾D.氮、磷、钾5、下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性6、与左心室相连的血管是()A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉7、能控制生物的发育和遗传的是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核8、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是()A.背腹扁平 B.身体辐射对称C.有口无肛门 D.体壁由内外两层细胞构成9、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )A.身体分部 B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅10、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体11、下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气C.仙人掌的叶变成了刺状D.蚯蚓能疏松土壤12、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( )A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子13、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑦14、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆15、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A.动脉和神经B.静脉和动脉C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管16、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液17、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏18、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪19、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经20、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞()A.一层B.二层C.三层D.四层21、绿色开花植物的双受精是指()A.两个极核都完成受精作用的过程B.两个精子分别与两个卵细胞结合的过程C.两个精子分别与两个极核结合的过程D.两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程22、哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.体温恒定B.大脑发达C.胎生、哺乳D.活动范围大23、某同学在使用显微镜时出现如图所示的状况,请你分析最可能的原因是()A.盖盖玻片不当B.未将标本展平C.未使用高倍镜观察D.光线太暗24、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?()A.温度B.空气C.水分D.阳光25、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平二、填空题(共5个小题,共10分)1、花的主要结构是雄蕊和___________。

七年级上学期生物试卷含答案解析(5篇)

七年级上学期生物试卷含答案解析(5篇)

七年级上学期生物试卷含答案(考试范围:1~30页满分:50分)注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。

考生应把答案直接涂写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。

2.答题前,考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。

一、选择题(每题1分,共20分)1.下列选项中没有描述到生命现象的是()A.离离原上草,一岁一枯荣B.床前明月光,疑是地上霜C.春种一粒粟,秋收万颗子D.苔花如米小,也学牡丹开2.同一种生物有多样的品种,物种和品种如此多样的内在原因是()A.生活环境不同B.形态结构不同C.遗传物质不同D.生命活动不同3.“含羞草的叶片受到碰触后会合拢”体现的生物特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖D.生物具有遗传和变异的特性4.云南的西双版纳雨林是植物和动物的故乡,还有各种名贵药材。

这体现了生物多样性中()A.生物物种的多样性B.基因的多样性C.动植物的多样性D.生态系统的多样性5.下列关于探究实验的说法,错误的是()A.进行对照实验时要保证变量唯一B.实验选取的样本个体数量不宜太少C.在探究实验中一般要设立实验组和对照组D.尽量保证实验的科学性,不提倡进行多次实验6.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。

有关叙述不正确的是()A.生物圈中有维持生命的空气、水、阳光等条件B.生物圈包括地球上所有生物及其生存的环境的总和C.生物圈的资源取之不尽,用之不竭D.生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层7.生物分类的基本单位和最高单位分别是()A.属和界B.种和界C.界和种D.纲和界8.小明问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。

”妈妈的回答属于科学探究的A.观察B.实验C.提出问题D.作出假设9.五龙山野生动物王国鸟园内现有鸟类数百种三千余只。

科学研究人员为了更好地保护鸟类,在其栖息地安装摄像机,纪录鸟类的行为。

2024年最新人教版七年级生物(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级生物(上册)期末试卷及答案(各版本)

一、选择题(每题2分,共30分)1. (2分)下列哪种生物属于单细胞生物?2. (2分)植物进行光合作用的主要器官是?3. (2分)下列哪种动物属于哺乳动物?4. (2分)人体的生长发育是从一个叫做受精卵的结构开始的,受精卵是由什么结合而成的?5. (2分)植物细胞和动物细胞在结构上最大的区别是什么?6. (2分)下列哪种现象属于生物的应激性?7. (2分)绿色植物通过什么过程将光能转化为化学能?二、判断题(每题1分,共20分)8. (1分)植物的生长只需要阳光、水分和土壤中的无机盐。

()9. (1分)动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

()10. (1分)生物体的遗传特征是由基因控制的。

()11. (1分)呼吸作用和光合作用都可以在生物体的所有细胞中进行。

()12. (1分)种子萌发时,突破种皮的是胚根。

()13. (1分)生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

()14. (1分)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

()三、填空题(每空1分,共10分)15. (2分)生物圈是地球上的所有______及其______的总和。

16. (3分)绿色植物通过______、______和______三个阶段完成光合作用。

17. (5分)生物的特征包括:生活需要______、能进行______、能排出身体内产生的______、能对外界刺激作出______、能生长和______、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由______构成的。

四、简答题(每题10分,共10分)18. (10分)简述生物多样性的内涵。

五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)19. (7分)请根据下列生物的特征,将它们归类到植物、动物或微生物中,并说明理由。

(1)蘑菇(2)鲫鱼(3)仙人掌20. (7分)描述一下种子植物和孢子植物的主要区别。

21. (8分)试述呼吸作用的过程及其在生物体中的作用。

2023年七年级生物(上册)期末标准测试卷及答案

2023年七年级生物(上册)期末标准测试卷及答案

2023年七年级生物(上册)期末标准测试卷及答案考试说明:本试卷五个大题, 满分100分, 时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.经过肺循环后, 血液成分发生的变化是()A. 由动脉血变成静脉血B. 由静脉血变成动脉血C.营养物质增多, 尿素减少D.营养物质减少, 无机盐增多2.下列动物的行为属于学习行为的是()A. 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B. 失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来, 爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶3.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用, 与这种免疫属于同一类型的是()A. 接种麻疹疫苗预防麻疹B. 皮肤黏膜阻挡和清除异物C. 鱼、虾引起的过敏反应D. 器官移植引起的免疫反应4.在抽血或输液时, 要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来, 下列解释中不恰当的是()A. 目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B. 动脉中血液向心流动, 刺后的伤口出血很少, 稍经压迫即可止血C. 血管由于血液多而鼓胀起来, 从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅, 壁薄, 弹性较小, 有利于针的刺入5.蛔虫是常见的肠道寄生虫。

下列哪项特征与它的寄生生活无关()A. 体表有角质层B. 有口有肛门C. 生殖器官发达D. 消化管结构简单6.在观察临时装片时, 如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈, 该圆圈最可能()A. 气泡B. 污物C. 细胞D. 墨水7、下图示中表示碳循环图解, 甲、乙、丙分别代表不同的生物类群, 下列说法正确的是()A. 甲是生产者, 乙是消费者, 丙是分解者B. 甲是生产者, 乙是分解者, 丙是消费者C. 甲是分解者, 乙是消费者, 丙是生产者D.甲是分解者, 乙是生产者, 丙是消费者8、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A. 是否有口B. 是否有肛门C. 身体是否分节D. 体表是否有黏液9、放学后, 饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房, 抓起一个刚出锅的馒头。

2023-2024学年第一学期七年级生物期末考试试题word版(带答案)

2023-2024学年第一学期七年级生物期末考试试题word版(带答案)

2023-2024学年第一学期七年级期末检测 生 物 试 题考试时间:60分钟;分值:100分注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效,不予记分。

第I 卷一、选择题(本大题共25小题,共50分)1.“十月怀胎,一朝分娩”。

母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。

在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需的营养物质获取于()①卵黄 ②胎盘 ③脐带 ④母体 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 2.人体新生命诞生于图中哪个结构( ) A. ① B. ②C. ③D. ④3.十月怀胎,一朝分娩,婴儿在母体内大约280天.请你写出正常情况下的一个胎儿从生命开始到呱呱坠地其间所经历的全部场所( )①睾丸 ②输精管 ③卵巢 ④输卵管 ⑤子宫 ⑥阴道. A. ④⑤⑥B. ②④⑤⑥C. ①②④⑤⑥D. ①②③④⑤⑥4.下表所示实验或探究活动中,相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是( )名称 操作或注意事项 目的A 探究唾液对淀粉的消化作用两支试管在37°温水中放置一段时间使唾液中消化酶更好的发挥作用B 比较不同果蔬中维生素C 的含量 始终使用一支滴管,并在每次使用前用蒸馏水洗干净 提高实验的准确性C 探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时重复三次使实验数据更准确D比较人体呼出气体与空气的差别 在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条检测两瓶气体中有无二氧化碳5.如图示人体某部位的部分血管,箭头示血液流动方向,下列说法错误的是( )乡镇 学校 班级 姓名 考号 座号 密 封 线A. 若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物减少的静脉血B. 若b为小肠处毛细血管网,则c为含营养物质丰富的静脉血C. 若b为肺部毛细血管网,则经肺循环后c中为二氧化碳减少的动脉血D. 若b为肾小管外毛细血管网,则c中为含营养物质增多的静脉血6.下面关于人体消化食物、吸收营养物质的叙述中,错误的是()A. 人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠B. 食物中的所有营养物质都必须经过消化后才能被人体吸收C. 消化主要是通过消化液中多种消化酶的作用而进行D. 胆汁中虽然没有消化酶,但对食物的消化也能起作用7.人体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是()A. 小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛,适宜消化食物B. 毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,适宜物质交换C. 肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维,适宜气体交换D. 鼻腔中的鼻毛和鼻黏膜,可使吸入的空气变得清洁、温暖且湿润8.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,由b到c的过程表示()A. 吸气,膈肌收缩,膈顶下降B. 呼气,膈肌收缩,膈顶下降C. 吸气,膈肌舒张,膈顶上升D. 呼气,膈肌舒张,膈顶上升9.如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()A. 图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B. 肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C. a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D. C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房10.下列有关人体生理活动的叙述,正确的是()A. 血液中的气体都是由红细胞中的血红蛋白来运输B. 肾小管重吸收作用消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞C. 经体循环,血液因营养物质减少,代谢废物增多,动脉血变成了静脉血D. 人能够控制呼吸运动暂时停止,这说明人的呼吸中枢位于大脑皮层上11.如图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。

初一上学期生物期末考试试卷及答案

初一上学期生物期末考试试卷及答案

初一上学期生物期末考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物的特征有:A. 生活需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出身体内产生的废物D. 能对外界刺激作出反应E. 以上都是答案:E2. 以下哪个器官是呼吸系统的主要器官?A. 肺B. 心脏C. 肝脏D. 胃答案:A3. 植物进行光合作用的主要器官是?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C4. 人类遗传信息的载体是?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 多糖答案:A5. 以下哪个是无脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位____(个体、群体、组织、器官)____。

答案:个体2. 植物进行光合作用主要在叶绿体中进行,光合作用的公式是:____(填空)____。

答案:二氧化碳 + 水→ 有机物 + 氧气3. 人体共有____(填数字)____个器官。

答案:8个4. 人体主要的营养素包括:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水,其中能提供主要能量的是____(填空)____。

答案:糖类5. 生物分类单位由大到小是:界、门、纲、目、科、属、____(填空)____。

答案:种三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要描述人体的呼吸系统组成及功能。

答案:人体的呼吸系统由鼻腔、喉、气管、支气管和肺组成。

其主要功能是进行气体交换,将氧气吸入体内,将二氧化碳排出体外。

2. 请简要解释光合作用的过程及其意义。

答案:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

光合作用为植物提供了能量,同时释放氧气,为地球生物提供了生存的基础。

3. 请简要介绍人体八大系统的功能。

答案:人体八大系统包括:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。

它们共同协作,完成人体的各项生理功能,如运动、呼吸、消化、循环、排泄、思考、调节和繁殖等。

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部编版七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。

下列语句中能体现这一心理品质的是A.宰相肚里能撑船B.天生我才必有用C.众人拾柴火焰高D.人贵有自知之明2.在学校生活中,学生常常会遇到自己被老师错怪、冤枉的情况。

在这样的情境下,我们正确的对待方式是①告诉自己一定要冷静,努力克制,避免冲动②请同学或者班干部代自己向老师解释清楚③谅解老师,老师也可能误解学生④当面和老师把事情争辩清楚A.①②B.①②③C.②③D.①②③④3.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。

凡有所学,皆成性格。

”培根的这句话告诉我们①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的品格③只要多读书就一定能够成长④人是在不断学习中造就自己A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。

对此认识正确的是()A.孝敬父母是我们长大成人以后的事情B.孝敬父母是每个中国公民的法定义务C.未成年人暂时不具备孝敬父母的能力D.孝敬父母最注重给予父母物质上享受5.婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话,并要求与她见面。

婷婷的正确做法是A.敞开心扉,无所不言B.保护隐私,适当交往C.加强防范,不交网友D.远离网络,专注学习6.我们对生命有敬畏之心①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀②当他人生命遭遇困境时,要对风险作出预测和评估后再做决定自己是否出手③谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人④并不是谁的命令,而是内心的自愿选择A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.《加班熬夜,996“ICU”》、《年轻人,别让拖延症毁了你》、《沉迷游戏,正在摧毁你》……这类文章常会刷爆网络、传媒。

这启发我们要①善待他人的生命②活出生命的精彩③养护我们的精神④争做社会的伟人A.②③B.①④C.①③D.②④8.对待老师的教学风格,下列观点中,应持赞成态度的是①走近老师,更深入地了解老师②尊重差异,争取尽快适应老师③喜欢哪门学科就亲近哪个老师④学会善于接纳不同风格的老师A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.“家是人生的驿站,迷茫时的路灯,家是风雨中的一间小屋,家是大雪天的一杯热酒……”这诗一样的话语告诉我们A.家是指我们容身之所B.家是一所房子,是我们居住的地方C.家中有亲情,是心灵的港湾D.家庭是由血缘关系结合成的亲属组织10.“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。

从这些语句中,你能体会到()A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命很珍贵,要追求生命的长度C.要不断延伸生命的价值D.应当善待他人的生命11.“最美孝花”朱萌萌,是河南科技学院资源与环境专业的一名学生,她虽然只有22岁,但已经当了12年的“家长”。

从上大学起,她就把生病的母亲接到了学校,在校外租了一间小屋,开始了一边伺候母亲一边学习的生活。

很快,朱萌萌带母亲上学的事迹感动了众人,随后她入选“感动中原十大年度人物”候选人名单。

下列标题与这则新闻最符合的是()A.刻苦学习,持之以恒; B.孝亲敬长,尽在当下;C.感动中国,从我做起; D.笑对挫折,永争第一。

12.2018年10月30日,当代著名武侠小说作家金庸先生逝世。

有人说:“金庸去世,再无江湖。

”但也有人说:“感谢金庸,为我们留下一个江湖。

”这表明A.生命终逝,要顺从一切自然规律B.生命是短暂的,我们要及时纵情享乐C.只有人的生命才会有其独特价值D.生命虽已逝,精神财富却在不断传承13.“木受绳则直,人学法则慎。

” 这句话告诉我们A.人们的生活完全依赖于法律B.违法的人才需要学法C.法律为我们提供准绳和指引D.法律来源于现实生活14.80后外卖小哥雷海为在《中国诗词大会》第三季总决赛中战胜北大才子、《诗刊》编辑彭敏爆冷夺魁。

如果给这则新闻加一个标题,你认为最恰当的是A.理想目标要实现,外在条件是关键B.外卖小哥素质高,诗词歌赋样样通C.社会不公莫抱怨,学习古诗定成功D.平凡人生有梦想,努力奋斗梦成真15.根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人”,“常回家看看”成为法律.这告诉我们①孝敬父母是已成年子女应尽的义务②有利于保障老年人权益③不“回家看看”是违法行为④孝亲敬老是中华民族的传统美德A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④16.“投我以木李,报之以琼玖。

”这个比喻生动地说明友谊是( )A.一种心灵的相遇B.平等的、双向的C.一种亲密的关系D.有原则17.古人云:“流水之声可以养耳,青禾之绿可以养目,见书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑,逍遥杖履可以养足,静坐调息可以养骸。

”这说明A.精神发育并不完全受物质生活条件和外部环境的制约B.精神发育离不开物质支持C.没有物质支持就享受不了高雅文化D.我们要注重身体、精神双重养护18.如图的漫画启示我们A.父母做什么,子女就应该跟着做什么B.家庭教育只有靠言传身教C.良好的家风有助于青少年的健康成长D.中国的家文化都值得我们继承和发扬19.“人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺。

”这段话告诉我们A.生命的意义需要自我发现,但不是通过成功体现的B.挫折是生命成长的一部分,人们面对挫折有不同的行为反应是正常的C.生活难免有挫折,它有利于人们磨砺意志,获得经验D.要培养面对困难的勇气,接纳自己的不完美是探索生命意义对我们的要求20.不管互联网生活多么精彩,我们都要学会在现实中与同伴交往,这是因为A.现实交往比网上交往有更多的压力和责任B.在虚拟的世界里,我们都是平等的个体,自由自在C.交往应该以网上交往为主,现实交往是网上交往的有益补充D.虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,现实的交往可以增加真实而贴近的感受21.这个故事说明了人的生命是A.相似的B.不可逆的C.短暂的D.可延续的22.许多中学生总觉得自己与父母之间隔着“心墙”,下列做法正确的是A.对父母百依百顺B.事事自作主张C.主动和父母沟通D.拒绝和父母交流23.同学们,半学期即将结束。

你对这半年应有的科学认识是A.学习因挑战而退步B.朋友因交往而坦诚C.青春因玩乐而精彩D.老师因作业而疏远24.班会上,老师要求每个学生夸夸自己,写出自己身上的10个优点。

10分钟过去了,小明一条也写不出来。

他说:“我没有优点。

”如果是你,你会告诉小明A.要以人之长比已之短B.身上没有优点就算了C.要善于认识自己的优势D.做人就应该高傲一点25.无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往。

美好集体应该①充满活力的②充满关怀与友爱③没有竞争的④民主的、公正的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题26.阅读下述材料,回答下列问题材料一:想想你的背影,我感受了坚韧/抚摸你的双手,我摸到了艰辛/不知不觉你鬓角露了白发/不声不响你眼角上添了皱纹/我的老父亲,我最疼爱的人/人间的甘甜有十分,你只尝了三分/这辈子做你的儿女,我没有做够/央求你呀下辈子,还做我的父亲。

听听你的叮嘱,我接过了自信,凝望你的目光,我看到了爱心/有老有小,你手里捧着孝顺/再苦再累,你脸上挂着温馨/我的老父亲,我最疼爱的人/生活的苦涩有三分,你却吃了十分/这辈子做你的儿女,我没有做够/央求你呀下辈子,还做我的父亲。

——歌曲《父亲》材料二:……母爱,是最伟大最圣洁的爱。

母爱是无私的,是不求回报的。

母爱是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的,它开放着无数的花朵,它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的,它包含着深厚的意义,它酝酿着你和我。

有一句非常耳熟的歌词:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草。

”啊!母爱是多么伟大呀!我要好好学习,报答母亲对我的养育之恩。

——散文诗《母爱伟大》(节选)(思考)(1)请你谈谈“家的意味”是什么?(明理)(2)“我的老父亲,我最疼爱的人”。

运用所学知识说明我们为什么要孝亲敬长?(探究)(3)进入中学,子女与父母之间难免产生冲突,请问这种冲突是怎样产生的?(践行)(4)我们应怎样化解“爱的冲突”,做一个孝敬父母的中学生?27.生命从哪儿来,到哪儿去?生命的意义是什么?为帮助同学们用行动书写一份出色的人生答卷,某校七年级(1)班开展了以“生命的思考”为主题的教育活动,请你参与其中。

(探问生命)近日,长沙理工大学计通学院计科1704班学生罗百荣在湘雅医院接受了干细胞采集。

他是长沙理工大学第4例、全国第9926例造血干细胞捐献者,彰显着长沙理工大学学子敢担当、讲奉献的品格情操。

(1)为了拯救患者的生命,让生命得以接续捐献造血干细胞的事迹,你会通过哪些途径在校园进行宣传?(至少答出两点)(珍视生命)著名的音乐家贝多芬创造了举世闻名的《命运交响曲》,让人难以想象的是这是他在双耳失聪之后创作出来的。

对于音乐家来说,失去听力,几乎就是失去了生命,然而,坚强的贝多芬在双耳失聪后,坚定地说:“我要扼住命运的咽喉。

”(2)生活的道路没有平坦的,我们如何能够“扼住命运的咽喉”?(绽放生命)11月19日,在从广州飞往纽约的南航CZ399航班上,一位老人突然发病,无法排尿。

紧急情况下,医生张红在医生肖占祥的配合下,根据现场条件制作简易穿刺导尿工具,辅助变换体位协助排尿,用嘴吸出老人约800毫升的尿液,使老人转危为安。

两位医生的善举一经报道,获得诸多点赞。

(3)结合所学知识,谈一谈他们是如何实现自己生命意义的?28.材料一:一个人的成长与成功离不开老师的辛勤付出。

2019年某网站特别推出了“祝福恩师”活动,如果你很久没有与恩师取得联系,如果你想表达对老师的感激与祝愿,你可以通过该网站论坛留言,表达自己对恩师的祝福和祝愿。

(铭记教诲为学当重尊师)(1)请你说说老师对我们成长有哪些作用?如果请你参加材料中的“祝福恩师”活动,你最想对老师说的一句话是什么?材料二:世界上有一种人,和你在一起时的时候,总是千万次嘱咐要多穿衣服,要注意自身安全;你觉得很烦,却也觉得温暖;你缺钱的时候,他总是说一些赚钱不易的话来教训你,边教训边塞钱给你。

这种人,叫做父母。

(报得春晖孝亲须待当下)(2)感恩父母要落实到具体行动中。

在今后的日常生活和学习中,你打算怎样以实际行动表达对父母的感恩之心?材料三:港城“人民楷模”王继才自1986年起与妻子以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守32年把青春年华全部献给了祖国的海防事业,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。

(怒放生命英雄不问出处)(3)结合材料三中王继才事迹,谈谈你对生命“平凡与伟大”的认识和理解。

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