2015年山东省枣庄市峄城区教师招聘考试(教育理论综合知识)真题

2015年山东省枣庄市峄城区教师招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷 (题后含答案及解析)

题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 填空题 6. 判断题 7. 简答题 8.

案例分析题 11. 论述题

单项选择题

1. 世界上最早的教育文献是我国的( )

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《中庸》

正确答案:C

解析:《学记》(收入《礼记》)是中国也是世界教育史上的第一部教育专著,成文大约在战国末期。

2. 整个教学工作的中心环节是( )

A.备课

B.上课

C.布置作业

D.成绩评定

正确答案:B

解析:上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键。

3. 下列选项中,不属于孔子教育思想的是( )

A.教学相长

B.不愤不启,不悱不发

C.学而不思则罔,思而不学则殆

D.其身正,不令则行;其身不正,虽令不从

正确答案:A

解析:“教学相长”是《学记》中的教育思想。

4. 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除学习者自身的威胁”的教学原则属于( )

A.非指导性教学模式

B.合作教学模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

正确答案:A

解析:罗杰斯是非指导性教学模式的代表人物。

5. 认为教师的角色是课程的开发者,这是课程实施的( )

A.忠实取向

B.相互适应取向

C.主体取向

D.课程创生取向

正确答案:D

解析:课程实施有三种取向:忠实取向、相互适应取向、课程创生取向。忠实取向认为课程实施过程即是忠实地执行课程计划的过程。相互适应取向认为课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。课程创生取向认为真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程,既有的课程计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已。因此,题干的描述体现了课程实施的创生取向。

6. 在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭借教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

正确答案:B

解析:形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。

7. 一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )

A.场依存型

B.场独立型

C.沉思型

D.冲动型

正确答案:B

解析:场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验、价值观)为依据,不易受到周围环境因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断;行为常是非社会定向的,社会敏感性差,不善于社交,关心抽象的概念和理论,偏爱理科、自然科学,喜欢独处。

8. 根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是( )

A.获得同一性和防止同一感混乱

B.获得勤奋感而克服自卑感

C.获得亲密感以避免孤独感

D.获得主动感和克服内疚感

正确答案:A

解析:青春期处于12~18岁,根据埃里克森的人格发展阶段理论,此阶段的特征为自我同一性对角色混乱,发展任务是培养自我同一性。

9. 一个学生由于进步明显,老师取消了对他的处分。这属于( )

A.正强化

B.负强化

C.奖励

D.惩罚

正确答案:B

解析:负强化也称消极强化,是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。

10. 新课程改革中新增加的两个课程是( )

A.学科课程和活动课程

B.必修课程和选修课程

C.校本课程和地方课程

D.显性课程和隐性课程

正确答案:C

解析:新课程倡导实行国家、地方和学校三级课程管理体制,新增加了校本课程和地方课程。

11. 关于动机,下列说法中错误的是( )

A.动机水平和行为效率呈U型曲线

B.“耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效率

C.在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势

D.最佳水平为中等强度的动机

正确答案:A

解析:“耶克斯—多德森定律”表明动机水平与行为效果呈倒U型曲线。

12. 某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于( )

A.自我认知

B.自信

C.自我体验

D.自我调控

正确答案:D

解析:自我调控系统是以自我意识为核心的人格调控系统,包括自我认识、自我体验、自我控制三个子系统。自我认识是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价,其中自我评价是自我调节的重要条件。题干所述为自我调控系统巾的自我认识。

13. 学生的学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.交往内驱力

正确答案:C

解析:自我提高内驱力是指个体冈自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要。自我提高内驱力并非直接指向学习任务本身,而是把成就看作赢得地位与自尊心的根源,属于外部动机。

14. “见者易,学者难。”这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。

A.练习

B.示范

C.言语指导

D.反馈

正确答案:A

解析:练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,通过应用不同形式的练习,可以使个体掌握某种技能。

15. 老师要注意培养学生正确的归因观,那么正确的归因观主要归因于( )

A.内部的、稳定的因素

B.内部的、可控的因素

C.内部的、不可控的因素

D.外部的、可控的因素

正确答案:B

解析:根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。因此,教师要引导学生做努力程度即内部的可控的因素的归因,而一个总是失败并把失败归于内部的、稳定的和不可控的因素(即能力低)的学生会形成一种习得性无助的自我感觉。

多项选择题

16. 教育活动中应注意“三结合”,发挥教育合力。“三结合”所指的三种教育是( )

A.家庭教育

B.社会教育

C.班级教育

D.学校教育E.社区教育

正确答案:A,B,D

解析:“三结合”教育是指学校、社会和家庭三种教育相结合。

17. 我国新型师生关系的特点是( )

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.心理相容E.师道尊严

正确答案:A,B,C,D

解析:我国新型师生关系的特点表现为:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。

18. 我国课程改革的目标是( )

A.改变课程过于注重知识传授的倾向

B.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能

C.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多的状况

D.改变课程管理过于集中的状况E.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

正确答案:A,B,C,D,E

19. 根据知识间的相互联系,可将学习分为( )

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.命题学习E.概念学习

正确答案:A,B,C

解析:奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系,将知识学习分为下位学习、上位学习和并列结合学习。

20. 影响学习迁移的知识结构变量查( )

A.可利用性

B.可辨别性

C.可操作性

D.稳定性E.清晰性

正确答案:A,B,D,E

解析:可利用性、可辨别性和稳定性(包括清晰性)是影响迁移的三个关键认知结构变量。认知结构迁移理论指出,学生学习新知识时,认知结构可利用性高、可辨别性大、稳定性强,就能促进对新知识学习的迁移。

21. 教育与文化的联系密不可分,它对整个文化的作用有( )

A.保存

B.传承

C.改造

D.创新E.分化

正确答案:A,B,C,D

解析:教育对文化发展的促进作用(教育的文化功能)表现为:教育能够传承文化(传递、保存和活化文化);教育能够改造文化(选择和整理、提升文化);教育能够传播、交流和融合文化;教育能够更新和创造文化。

22. 在教学《谁是最可爱的人》时,老师问:“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说:“老师,我是不是最可爱的人呢?”老师说:“你热爱劳动,乐于助人,你是可爱的人。如果你能按时完成作业,认真听讲,上课积极发言,那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则( )

A.从学生实际出发的原则

B.正面教育与纪律约束相结合的原则

C.疏导原则

D.教育影响的一致性和连贯性原则E.尊重学生与严格要求相结合的原则

正确答案:A,E

解析:题干中的老师根据学生的实际情况肯定学生的优点,体现了老师对学生的信任,但同时又对学生提出了一定的要求。

23. 在学生个性发展中,心理内化的形式有( )

A.道德内化

B.知识内化

C.智力内化

D.技能内化E.概念内化

正确答案:A,B,C

解析:常见的心理内化形式包括道德内化、知识内化和智力内化。

24. 当代课程改革的共同发展趋势是( )

A.重视课程的综合化和现代化

B.重视知识的结构化

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2015年山东省省属事业单位教师招聘考试真题及答案解析

2015年山东省省属事业单位教师招聘考试真题及答案解析

2015年山东省省属事业单位教师招聘考试真题及答案解析

2015年山东省省属事业单位教师招聘考试真题及答案解析

一、单选题

(1). 党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。“两个一百年”目标是( )。

参考答案:C【查看本题解析】

(2). ( )是我国首个国家宪法日,国家宪法日的设立,标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。

参考答案:B【查看本题解析】

(3). 马克思主义哲学首要的和基本的观点是( )。

参考答案:D【查看本题解析】

(4). 焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,是党的宝贵精神财富。“焦裕禄精神”是( )。

参考答案:A【查看本题解析】

(5). “三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子,各级领导干部都要自觉践行。“三严三实”的具体内容是( )。

参考答案:C【查看本题解析】

(6). 下列表述符合马克思主义哲学原理的是( )。

参考答案:B【查看本题解析】

(7). 为深化商事制度改革,进一步简化注册资本登记,我国将逐步实现“三证合一”。将由三个部门分别核发不同证照,改为一次申请,合并核发一个营业执照的登记制度。其中,“三”不包括( )。

参考答案:C【查看本题解析】

(8). 2015年国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,提出机关事业单位在参加基本养老保险的基础上,应当为其工作人员建立( )。

参考答案:D【查看本题解析】

(9). “你们走过半个地球,最后在小山村驻足,你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。”这段2015感动中国十大人物颁奖词是对( )的礼赞。

参考答案:D【查看本题解析】 (10). 下列有关概念表述不正确的是( )。

2015年山东省事业单位公开招聘统一考试教育类真题word完整版

2015年山东省事业单位公开招聘统一考试教育类真题word完整版

文档编号:YLWK292749

2015年山东省事业单位公开招聘统一考试教育类真题word完整版

第一部分(共35题,30分)

一、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将代码填在相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本题25小题,每小题0.8分,共20分)

1.党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。“两个一百年”目标是( )

A 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦

B在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;在新中国成立一百年时建成社会主义法制国家

C 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

D 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡

[答案]C

2.( )是我国首个国家宪法日,国家宪法日的设立,标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。 文档编号:YLWK292749

A 2014年11月1日 B 2014年12月4日

C 2015年1月1日 D 2015年5月4日

[答案]B

3.马克思主义哲学首要的和基本的观点是( )

A 矛盾的观点 B 联系的观点

C 运动的观点 D 实践的观点

[答案] D

4.焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,是党的宝贵精神财富。“焦裕禄精神”是( )。

A 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献

B 爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级志向

C 爱党爱军、开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献

D 心中有党、心中有民、心中有责、心中有威

2015年山东教师招聘考试答案解析

2015年山东教师招聘考试答案解析

2015年山东教师招聘考试答案解析 力,以及担任巡逻、警戒、侦察、海上封锁和海上救援等任务,它是海军 舰队中突击力较强的中型军舰之一,主要职责以及护航为核心,同时拥有侦察巡遝警戒,布 雷,袭击岸上@标等。现代驱逐舰能执行防空、反潜、反舰、对地攻击、护航、侦察、巡逻、 警戒、布雷、火力支援以及攻击岸上@标等作战任务,有“海上多面手”称号。故本题选D。

22.【答案】A。解析:薄胲太阳能电池可以使用在价格低廉的陶瓷、石墨、金属片等不同材料 当基扳来制造,目前转换效率最高可以达13%◊薄胲电池太阳电池除了平面之外,也因为具 有可挠性可以制作成非平面构造其应用范围大,可与達筑物结合或是变成達筑体的一部份, 应用非常广泛◊所以A项说法错误,其他选项均正确。故本题选A。

23.【答案】A。解祈:稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。 中国学术思想史上这场不可多见、蔚为壮观的“百家争呜”,是以齐国稷下学宫为中心的。 它作为当时百家学术争呜的中心园地,有力地促成了天下学术争呜局面的形成。故本题选A。

24.【答案】A。解析:B项山海仙境对应的应该是烟台,C选项帆船之都对应的应该是青岛,D 选项江北水城对应的应该是聊城。故本题选A。

25.【答ifB。解析:“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政泊達设、文 化建设、社会達设、生态文明達设一一着眼于全面達成小康社会、实现社会主义现代化和中 华民族伟大复兴,党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。 没有法制。故本题选B。

二、多项选择题(每题1分,共10题,共10分)

26.【答案】CD。解析:十八届四中全会提出,全面推进依法泊国,总@标是達设中国特色社 会主义法泊体系,達设社会主义法洎国家。这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社 会主义制度,贯彻中国特色社会主义法泊理论,形成完备的法律规范体系、高效的法泊实施 体系、严密的法泊监督体系、有力的法洎保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法泊 国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法泊国家、法泊政府、法泊社会一体達设,实现科 学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家泊理体系和冶理能力现代化。

教师招聘山东省考13-15真题.

教师招聘山东省考13-15真题.

2015年5月23日山东省事业单位统考教育类《教学基础知识》真题

第二部分教学基础知识

三、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上,本题70小题,每小题0.6分,共42分)

36.“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是( )。

A.孔子 B.孟子 C.庄子 D.苟子

37.“上本之于古者圣王之事”“下原察(察度)百姓耳目之实”“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是( )。

A.老子 B.墨子 C.韩非子 D.孔子

38.朱熹是理学思想的集大成者,儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹的教育主张的是( )。

A.先王之学以明人伦之本 B.为学之道,莫先于穷理:穷理之要,必在于读书

C.君子如欲化民成俗,其必由学乎 D.读书之法,莫贵于循序而精致;而精致之本则又在于居敬而持志

39.关于古代教育的说法错误的是( )。

A.古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼

B.印度“古儒”学校课程渗透者婆罗门教神学思想

C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育

D.占代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家

40.1912年发表《对教育方针之意见》,提出了军国民教育、实利主义教育、道德教育、世界观教育和美感教育的是( )。

A.梁漱溟 B.黄炎培 C,蔡元培 D.陶行知

41.下列观点不能体现教育平等观念的是( )。

A.有教无类 B.因材施教 C.学不躐等 D.把一切知识教给一切人

42.教育学的根本任务是( )。

A.研究教育现象 B.解释教育问题 C.提出教育对策 D.揭示教育规律

2015年山东省事业编考试教育类真题及答案

2015年山东省事业编考试教育类真题及答案

2015年山东省事业单位公开招聘考试(教育类)试题及参考答案 第一部分(共35题,30分)

一.单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将代码填在相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本题25小题,每小题0.8分,共20分) 1.党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。“两个一百年”目标是: A.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦

B.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家

C.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

D.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会.在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡

2._____是我国首个国家宪法日,国家宪法日的设立,标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显.

A. 2014年11月1日 B.2014年12月4日 C.2015年1月1日 D.2015年5月4日 3.马克思主义哲学首要的和基本的观点是

A.矛盾的观点 B.联系的观点 C.运动的观点 D.实践的观点

4.焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,是党的宝贵精神财富。“焦裕禄精神”是

A.亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献

B.爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志

C.爱党爱军、开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献 D.心中有党、心中有民、心中有责、心中有威

5.“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求。是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一副镜子。各级领导干部都要自觉践行。“三严三实"的具体内容是:

A.严以修身、严以养德、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实 B.严以自律、严以用权、严以律己、做人要实、干事要实、谋事要实 C.严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实 D.严以修身、严以用权、严以自律、谋事要实、创业要实、做事要实 6.下列表述符合马克思主义哲学原理的是:

2015年山东省属事业单位-教育类真题及答案Word版

2015年山东省属事业单位-教育类真题及答案Word版

推荐精选 山东省2015年统考真题解析——教育类

一、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本题70小题,每小题0.6分,共42分)

1.“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是( )。

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.荀子

2.“上本之于古者圣王之事”、“下原察(察度)百姓耳目之实”、“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是( )。

A.老子

B.墨子

C.韩非子

D.孔子

3.朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要任务。下列观点不属于朱熹的教育主张的是( )。

A.先王之学以明人伦为本

B.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书

C.君子如欲化民成俗,其必由学乎

D.读书之法,莫贵乎循序而致精。而致精之本,则又在于居敬而持志

4.关于古代教育的说法错误的是( )。

推荐精选 A.古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技”-----赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼

B.印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想

C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育、和谐发展的教育

D.古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家

5.1912年发表《对教育方针之意见》提出了军国民教育,实利主义教育、道德教育、世界教育观和美感教育的是( )。

A.梁漱溟

B.黄炎培

C.蔡元培

D.陶行知

6.下列观点不能体现教育平等观念的是( )。

A.有教无类

B.因材施教

C.学不躐等

D.把一切知识教给一切人

7.教育学的根本任务是( )。

A.研究教育现象

B.解释教育问题

C.提出教育对策

D.揭示教育规律

8.“视其所以,观其所由,察其所安,这句话所体现德育原则是( )

推荐精选 A.因材施教

B.疏导原则

C.知行统一原则

D.导向性原则

9.下列表述与现代意义上“课程“涵义最不接近的是( )。

山东真题2015

2015年山东省属事业单位教师招聘考试真题试卷(一)

(满分100分时间120分钟)

第一部分(共35题,30分)

一、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本大题共25小题,每小题0.8分,共20分)

1.党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。“两个一百年”目标是()

A.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦

B.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家

C.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

D.在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦,在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡

2.()是我国首个国家宪法日,国家宪法日的设立,标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。

A.2014年11月1日B.2014年12月4日

C.2015年1月1日D.2015年5月4日

3.马克思主义哲学首要的和基本的观点是()

A.矛盾的观点B.联系的观点

C.运动的观点D.实践的观点

4.焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,是党的宝贵精神财富。“焦裕禄精神”是指()

A.亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献

B.爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志

C.爱党爱军、开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献

D.心中有党、心中有民、心中有责、心中有威

5.“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一副镜子,各级领导干部都要自觉践行。“三严三实”的具体内容是()

A.严以修身、严以养德、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实

峄城事业编招聘2015年考试真题及答案解析【完整版】 - 事业单位真题

峄城事业编招聘2015年考试真题及答案解析【完整版】 - 事业单位真题

1:某珠宝店被盗贼窃走价值5000美元的钻石。经调查,作案者肯定是M、N、O、P四人中的一个。于是让这四人作为重大嫌疑对象接受审讯。这四个人的供词分别是:M:不是我作的案;N:P就是罪犯;O:N是盗窃钻石的罪犯;P:N是有意诬陷我;现在假定四个人当中只有一个人说了真话。那么请问罪犯是谁?()

单项选择题

M

N

O

P

2:面对当前世界金融危机的冲击,我国一般不适宜采取的经济措施为()。

单项选择题

实施积极的财政政策

实施从紧的货币政策

立足扩大内需

加快发展方式转变和结构调整

3:将文中“屏人论事”翻译成现代文,最准确的一项是( )

单项选择题

(两人)在屏风后商量事情

(钱凤)在屏风后想事情

(两人)屏退其他人谈论大事

(钱凤)屏退其他人想事情

4:胡锦涛主席在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话中指出,社会主义和谐社会的建设目标是()。

单项选择题

社会各阶级各尽所能、各取所需的和谐社会

生产发展、生活富裕、生态良好的和谐社会

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会

社会组织机制健全、社会管理完善、社会秩序良好、人民群众安居乐业、社会保持安定团结的和谐社会

5:当代中国的先进文化就是()。

单项选择题

新时期的文化

迈向新世纪的文化

中华民族五千年文明史

有中国特色社会主义文化

6:边际效用递减规律是指消费者连续消费某商品的过程中,随着消费数量提高而逐渐降低对商品评价的现象。根据以上定义,下列符合边际效用递减规律的是()。 单项选择题

2015年教师招聘考试真题及问题详解

省2015年教师招聘考试真题真答案

1党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。“两个一百年”目标是:

A在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会。在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦

B在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会。在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家

C在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会。在新中国成立一百年时建成富强文明和谐的社会主义现代化国家

D在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦。在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡

正确答案是C,.

2( )是我国首个国家宪法日,国家宪法日的设立,标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显

A2014年11月1日

B2014年12月4日

C2015年1月1日

D2015年5月4日

正确答案是B,.

3马克思主义哲学首要的和基本的观点是:

A矛盾的观点

B联系的观点

C运动的观点

D实践的观点

正确答案是D,.

4焦裕禄精神同井冈山精神、精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,是党的宝贵精神财富。“焦裕禄精神”是:

A亲民爱民、艰苦奋斗、科学、迎难而上、无私奉献

B爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志

C爱党爱军。开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献

D心中有党、心中有民、心中有责、心中有威

正确答案是A,.

5“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求。是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一副镜子。各级领导干部都要自觉践行。“三严三实”的具体容是:

A严以修身、严以养德、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实

B严以自律、严以用权、严以律己、做人要实、干事要实、谋事要实

C严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实

D严以修身、严以用权、严以自律、谋事要实、创业要实、做事要实

正确答案是C,.

2015山东教师招聘考试 教育基础知识考试真题

山东省教师招聘考试专用教材

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院中公教育山东教师招聘考试研究院

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院张跃明

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院北京朝内大街

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院787mm伊1092mm1/16

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院7.5

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院180千

版次

院2014年

11月第

1版

2014年

11月第

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ISBN978-7-5100-8801-8定价

院32.00元

版权所有

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教育基础知识历年真题详解

/中公教育山东教师招聘考试研究院编著

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袁2014.10

山东省教师招聘考试专用教材

ISBN978-7-5100-8801-8

玉.淤教

噎域.淤中

噎芋.淤教育学

原中小学

-教师

原聘用

-资格考试

-题解

郁.淤G40-44

中国版本图书馆

CIP数据核字

渊圆园员4冤第

241260号目前

袁山东教师招聘考试尚没有统一的考试形式和考试大纲

遥当前教师招聘考试由各地市

级或县级教育部门和人事部门统一组织

遥虽然全省范围内还没有实行统一考试

袁但是所考内容

大同小异

遥从各地教师招聘公告来看

袁考试的形式千差万别

袁但是考试的内容却万变不离其宗

考试的科目可以分为公共科目和专业科目两种

袁公共科目的考试内容以教育学

尧教育心理学和

心理学等相关知识为主

曰专业科目依据考生所报科目不同而不同

教育理论的知识点较多

袁内容较为琐碎

袁考生较难全面把握

袁而伴随着新课改的推进

袁教师

招聘考试对教育理论的要求会越来越高

遥因此

袁考生在复习时

袁要牢牢掌握理论知识

袁并能结合

教学实际

尧新课程改革进行思考

袁学会举一反三

袁从而达到融会贯通

袁在掌握相关理论的基础上

解决实际问题

为帮助更多有崇高理想

尧立志耕耘三尺讲坛的朋友们顺利加入到教师队伍中

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