部编版五年级上册语文课后作业第14课《14 圆明园的毁灭(节选)》及答案
部编版五年级上册语文
14.圆明园的消灭
课后作业
一、选择题
1. 以下对《圆明园的消灭》一文理解有误的一项为哪一项( )
A. 》圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。〃这句话是一个过 渡句。
B. 英法联军连抢带砸,最后还放火烧毁圆明园,这表达了他们的残暴、贪 婪、无耻。
C. 》圆明园的消灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可 估量的损
失!〃句中连用两个》不可估量〃,突出说明了》圆明园的消灭〃所造成的 损失之巨大。
D. 这篇课文用大量的篇幅写圆明园辉煌的过去,偏离了文章主题。
2. 下面句子意思不相同的一项为哪一项( )
A. 圆明园的消灭是世界文化史上不可估量的损失。
B. 难道圆明园的消灭不是世界文化史上不可估量的损失吗?
C. 圆明园的消灭不可能不是世界文化史上不可估量的损失。
D. 圆明园的消灭怎么会是世界文化史上不可估量的损失呢?
3. 以下加点字的读音不正确的一项为哪一项〔 )
A.侵咀(lue) 陛园(ling) 灰尴(jin)
C. 大廖(dian) 笼罩(long) 毁掉(huT)
D. 本大(hong) 尊宝(gui) 奉命(feng)
4. 以下句子排序正确的一项为哪一项( ) B.那区(jiao) 剔除(ti) 建筑(zhu) ① 如果书是借来的就把重要的内容摘记下来。
② 达尔文曾幽默地说:》这里面的知识,足够我一生使用了。〃
③ 但他仍然坚持每天学习,一直到去世。
④ 这样的笔记本,保存了一大柜子,还有三四十个大纸夹,里面有各种各样 的资料。
⑤ 达尔文读书非常认真,对不理解的内容,绝不放过一点。
⑥ 达尔文到了晚年,身体很不好,经常生病。
A.⑤①④②⑥③ B.⑤©©④③⑥
C.④②@@@@ D.⑤©©②③⑥
5. 依次填入以下句子横线处的词语,最恰当的一项为哪一项()。
只要拥有一颗纯真的心,就可以 ____________ 烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自
由漫步;就可以 _________ 失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以
________ 冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。
A. 摆脱赶开砸开 B.驱散融化摆脱
C.摆脱驱散融化 D.驱散赶开融化
6. 下面词语字形完全正确的一组是( )
A.拥抱赞赏确确实实酷暑严夏B.启迪鱼船连蹦带跑如醉 如痴
C.助威仿佛粼爪飞扬浮想连翩D.饱览沉默奇珍异宝天南 海北
7. 以下句子与例句所用修辞手法相同的一项为哪一项()
例:秋天用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸何的果实奉献人间。
A. 书籍是全世界的营养品.
B. 小鹿在溪边欣赏自己美丽的影子。
C. 书,被人们称为人类文明的》长生果〃。
D. 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 二、填空题
8. 读拼音,写汉字。
huT ( ____ )灭 gong ( _______ )桥 建 zhCi〔 ________ ) 饱 I凯( _______ )
jing〔 ____ )界 chuang〔 ________ )进 xiao ( ______ )毁 tong ( ________ )
9. 辨字组词。
值( _______ ) 稍( _______ ) 统( ________ ) 征( ________ )
置( _______ ) 梢( _______ ) 流( ________ ) 证( ________ )
10. 课文整体梳理。
圆明园由 ______ 、—、—三座园子组成,因此又称为 _____________ 。这座园子于
_____ (时间)被 __________ 焚毁,给中国乃至世界文化造成了不可估量的损 失。
11. 查字典填空。
(1) 》辱〃用部首查字法,应查 __________ 部,再查 _________ 画。用音序查字
法应查音序 _________ ,再查音节 ___________ ,组词 _________
(2) 》掠〃用部首查字法,应查 __________ 部,再查 _________ 画。用音序查字
法应查音序 _________ ,再查音节 ___________ ,组词 _________
三、现代文阅读
阅读。
圆明园的消灭〈节选〉
圆明园的消灭是中国文化史上不可估量的损失。也是世界文化史上不可 估量的损失!
圆明园在北京西北郊。是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春 园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园 东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热 闹街市的》买卖街〃,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是 仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋 月;还有很多景物是根据古代文人的诗情•画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春 色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北, 饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在梦想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上旬先秦时代的青 铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以, 它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
12. 根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。
① 无数星星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。 _____________
② 形容稀有的、难得的宝物。 __________
13. 文中画横线的句子交代了圆明园的 ___________ 。
14. 圆明园的园林建筑特点有:聚集各地名胜之精华、 ___________ 和 ________
15. __________________________ 文中波浪线的句子的作用是 o
16. 选文从哪些方面介绍了圆明园当时的盛况?
阅读短文,答复以下问题。
致巴特莱的信〔节选〕
〔法〕雨果 有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆掠劫,另一个强盗纵火 燃烧。从他们的行为来看,胜利者也可能是强盗。一场对圆明园的空前洗劫 开始了,两个征服者平分赃物。真是丰功伟绩,天赐的横财!两个胜利者一 个装满了他的口袋,另一个看见了,就塞满了他的箱子。然后,他们手挽着 手,哈哈大笑着回到了欧洲。这就是这两个强盗的历史。我们看到,这整个 事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对 巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于 荡然无存。
在历史面前,这两个强盗一个叫法国,另一个叫英国。对他们我要提出 抗议,并且谢谢您籍了我抗议的时机。统治者犯下的罪行同被统治者是不相 干的;政府有时会是强盗,可是人民永远不会。法兰西帝国从这次胜利中获 得了一半赃物,现在它又天真得仿佛自己就是真正的物主似的,将圆明园辉 煌的掠夺物拿出来展览。我渴望有朝一日法国能摆脱重负,清洗罪恶,把这 些财富归还给被劫掠的中国。
17. 联系上下文,解释下面词语的含义。
丰功伟绩: _______________________________
荡然无存: _______________________________
18. 雨果对英法联军火烧圆明园的态度是()
A.大加赞赏 B.愤怒斥责 C.有时赞赏有时批评
19. 雨果在信中所说的》两个强盗〃指的是哪两个国家?
20. 这两个强盗将会受到历史的制裁吗?参考答案
1. D
2. D
3. A
4. A
5. C
6. D
7. B
8.毁 拱 筑 览 境 闯 销 统
9.值班 稍微 统一 征服 置业 树梢 流动 证明
10. 圆明园 万春园 长春园 圆明三园 1860年10月6日 英法联军
11. 辰 3 R ru 屈辱 + 8 L lue 掠走
12. 众星拱月 奇珍异宝
13. 地理位置、历史地位及其文化价值。
14. 融入祖国灿烂文化的元素 吸取了西洋建筑的风格
15. 承上启下
16. 布局规模宏大,建筑风格令人陶醉,收藏着珍贵的历史文物
17. 伟大的功绩和成就,文中含有贬义挖苦的意味。 形容东西完全失去,一点没有
留下。
18. B
19. 》两个强盗”指的是法国和英国。 20. 会的,因为这两个国家捣毁了圆明园,这属于强盗行为,强盗怎么会不受历史的制裁呢?
最新人教部编版小学五年级上册语文第14课《圆明园的毁灭》第二课时分层作业
第14课 圆明园的毁灭 第二课时 分层作业
作业内容 分层要求
【阅读与鉴赏】
一、阅读短文,完成练习
哭泣的圆明园(节选)
张晓慧
一直以为,圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏(róu lìn)着她的肌体,摧毁着她的骨骼;冲天大火燃烧的是一个民族的自尊。一百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断(垣 恒)穿越百年的风雨永远存在──(贮 伫)立在那西洋楼大水法的遗址前,我无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。
是十年前去的圆明园。没有人愿去,说是那么远,又没啥看的。我说我肯定要去。
是阴凄凄的天,是冷嗖嗖(sōu)的细雨,和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩渺的湖水,我走啊走的,不见一个人影儿。最后,终于走到了那大水法遗址──尽管多少次从图片上,从教科书中见过这遗址的照片。可当我立在苍苍的天空下,真实地面对着这一片一地一旷野的石块时,仍感到那来自心底的震(憾 撼)!依旧华美──我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理;依旧精致──那欧式的曲线流畅又不羁(jī);依旧贵族──断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了,好在周围没人,我没带相机,但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海,成为心房上一(副 幅)永不磨灭的壁画。
1.用“\”划去选文中不正确的字。
2.再列举两个“阴凄凄”“冷嗖嗖”形式的词语,并选择一个造句。
造句:
3.圆明园的遗址位于 ,它的肌体曾经被 蹂躏,它的 也经历了摧毁,冲天的大火在这里燃烧,我感受到了 。 必做题
★★★ 4.分析文章画线的句子,说一说,作者的“震撼”都来自哪里。
__________________________________________________________________________
人教部编版五年级上册语文标准化试题14《圆明园的毁灭》(含答案)
14. 圆明园的毁灭
标准化试题:
(提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)
1.读拼音,写词语:
diàn táng
xiāo huǐ
hóng wěi jīn bì huī huá shī qíng huà yì ( )
(
) (
) ( ) ( )
2、圆明园在______________,是一座__________的皇家园林。它由圆明园、________和________组成,所以也叫______________。
3、圆明园是一座___________,它不但___________,还收藏着___________ 。
. 年 月 日, 联军侵入北京圆明园烧杀抢夺,致使圆明园 。
4、课文是从_______ 、_______ 和 _______ 三个方面来描写圆明园的,其中第二个方面写得最详细。圆明园是当时世界上最大的_______ 、_______ 。
5、《圆明园的毁灭》本文描迷了圆明园_______ 和_______ 的景象,再现了英法联军_______ 的丑恶嘴脸, 表达了作者_______ ,对_______ ,激发人们_______ 的责任感和使命感。
6.下列句子中字音有误的一项是( )
A.安澜(lán)园 化为灰烬(jìn) B.奉(fèng)命 玲珑剔(tì)透
C.毁.灭(huǐ) 辉煌..(huī huáng)D.宫殿.(diàn)陵.园(líng)
7.圈出书写有错的一项,写在题后的括号里。
A仿照 漫游 不可估量 金壁辉煌( )
人教部编版五年级上册语文标准化试题14《圆明园的毁灭》(含答案) 2
14. 圆明园的毁灭
标准化试题:
(提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容.)
1.读拼音,写词语:
diàn táng
xiāo huǐ
hóng wěi
jīn bì huī huá shī qíng huà yì
(
) (
) ( )
(
) ( )
2、圆明园在______________,是一座__________的皇家园林.它由圆明园、________和________组成,所以也叫______________.
3、圆明园是一座___________,它不但___________,还收藏着___________ .
. 年 月 日, 联军侵入北京圆明园烧杀抢夺,致使圆明园 .
4、课文是从_______ 、_______ 和 _______ 三个方面来描写圆明园的,其中第二个方面写得最详细.圆明园是当时世界上最大的_______ 、_______ .
5、《圆明园的毁灭》本文描迷了圆明园_______ 和_______ 的景象,再现了英法联军_______ 的丑恶嘴脸, 表达了作者_______ ,对_______ ,激发人们_______ 的责任感和使命感.
6.下列句子中字音有误的一项是( )
A.安澜(lán)园 化为灰烬(jìn) B.奉(fèng)命 玲珑剔(tì)透
C.毁.灭(huǐ) 辉煌..(huī huáng)D.宫殿.(diàn)陵.园(líng)
7.圈出书写有错的一项,写在题后的括号里.
A仿照 漫游 不可估量 金壁辉煌( )
14 圆明园的毁灭 同步练习(含答案)_1
14 圆明园的毁灭 同步练习(含答案)
人教版五上语文 第4单元 14 圆明园的毁灭
填空
读拼音,写词语。
huǐ miè yóu lǎn diàn táng
fèng mìng hóng wěi xiāo huǐ
填空
把下列词语补充完整。
举世 名 金碧辉 玲珑 透
众星 月 奇珍 宝 亭台楼
单选
下列词语书写完全正确的一项是
A.陵园 饱览 慢游 统统 B.洪伟 搬运 罪证
建筑
C.镜界 殿堂 毁灭 置身 D.销毁 唐代 仿照
象征
选择填空
给加点字选择正确的解释
(1) 风景名胜
A.超过。 B.优美的地方。
C.能担任,能承受。
(2) 举世闻名
A.听见。 B.消息。 C.有名望。
(3) 武陵春色
A.情景,景象。 B.种类。
C.脸上表现出的神情。
选择填空
选词填空。
(1) 宏伟 雄伟
1)圆明园不但建筑_____________,还收藏着最珍贵的历史文物。
2) 的长城,是世界历史上的一个伟大奇迹。 (2) 是……也是…… 有……也有……
1)圆明园中, 象征着热闹街市的“买卖街", 象征着田园风光的山乡村野。
2)圆明园的毁灭 中国文化史上不可估量的损失, 世界文化史上不可估量的损失!
按要求写句子
按要求完成句子。
(1) 圆明园是世界上当时最大的博物馆、艺术馆。(修改病句)
统编版语文五年级上册 14 圆明园的毁灭 同步练习题(含答案)
14 圆明园的毁灭
课时1
一、给下面词语中的加点字注音.
殿.堂( ) 玲珑.( ) 剔.透( ) 安澜.园( )
武陵.( ) 宏.伟( ) 奉.命( ) 灰烬.( )
二、读拼音,写词语.
huǐ gǒng zhù lǎn
( )灭 ( )桥 建( ) 饱( )
jìng chuǎng xiāo tǒng
( )界 ( )进 ( )毁 ( )一
三、辨字组词.
值( ) 稍( ) 统( ) 征( )
置( ) 梢( ) 流( ) 证( )
四、把下面词语补充完整,并按要求答题.
亭台( )( ) 山( )村( ) 金( )辉煌
天南( )( ) 诗( )画( ) 不可( )量
举世( )( ) 奇( )异( ) 玲珑( )( )
1.上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是( );说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算的成语是( ).
2.像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道( )、( )等.
3.选用其中一个成语写一句话.
五、选词填空.
既然 …… 就 …… 一旦 …… 就…… 因为 …… 所以 ……
如果 …… 就 …… 不仅 …… 还 …… 虽然 …… 但是 ……
1.( )昔日的中国曾经蒙受过耻辱,( )我们不可否认今日中国的强大.
2园中( )有民族建筑,( )有西洋景观.
五年级上册语文第14课圆明园的毁灭同步练习题及答案
14. 圆明园的毁灭
一、看拼音写词语。
xiāo huǐ huī huáng gǒng qiáo jiàn zhù bǎo lǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jìng jiè chuǎng jìn tǒng yī shān líng fèng mìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面加点字注音。
玲珑.( ) 剔.透( ) 蓬.岛( ) 瑶.台( )
灰烬.( ) 武陵.( ) 殿.堂( ) 安澜.园( )
三、选词填空。
举世闻名 举世瞩目
1.圆明园是一座( )的皇家园林。
2.我国的现代化建设取得了( )的成就。
雄伟 宏伟
3.圆明园不但建筑( ),还收藏着最珍贵的历史文物。
4.( )的长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
珍宝 瑰宝
5.我国这一园林艺术的( ),建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬。
6.辽阔的海底蕴藏着数不尽的( )。
四、判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
1. 1860年10月6日,英法联军烧毁了圆明园。( )
2.圆明园在北京东北郊,是一座举世闻名的皇家园林。( )
3.“还有许多小园分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“星”指的是环绕在圆明园周围的小园,“月”指的是圆明园。( )
五、把下面词语补充完整,并按要求填空
部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文、知识点及练习题
部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文、知识点及练习题
【篇一】部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
_____________
本文作者王英琦,选作课文时有改动。
【篇二】部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》知识点
一、生字组词:
毁:毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁 估:估计 估测 低估 估算 估量 评估
拱:拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月
辉:光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌
煌:辉煌
殿:宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫
部编版小学语文五年级上册14《圆明园的毁灭》同步练习试题(含答案)
人教部编版五年级上学期语文第单四元第14课《圆明园的毁灭》同步练习
一、积累运用(共7题;共37分)
1.看拼音,写词语。
gū liang sǔn shī diàn táng xiāo huǐ
________ ________ ________ ________
guī bǎo huī jìn líng lóng tī tòu bǎo lǎn
________ ________ ________ ________
2.查字典填空。
(1)“辱”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“掠”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
3.下列每组词语中都有一个错别字,把它选出来。
①蓬莱 圆林 宏伟 幻想 ________
②皇家 搏物馆 流连 漫游
________
③掠走 牲口 摇台 金碧辉煌 ________
④杭州 保览 精华 罪证 ________
4.选词填空。
宏伟 雄伟
①圆明园不但建筑________,还收藏着最珍贵的历史文物。
②________的长城,是世界历史上的一个伟大奇迹。
珍宝 瑰宝
③我国这一园林艺术的________、建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬。
④辽阔的海底蕴藏着数不尽的________。
5.读一读,再按要求分组
光彩夺目 尽情欣赏 朦朦胧胧 调兵遣将 哭笑不得
心惊胆战 万山苍翠 斜风细雨 镇定自若 纵身跳下
小学语文五年级上册21《圆明园的毁灭》课后习题答案
小学语文五年级上册21《圆明园的毁灭》课后习题答案
下面是小编整理的有关小学人教版五年级语文上册的课文,欢迎阅读!
《圆明园的毁灭》
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
二十一课《圆明园的毁灭》
1、读句子,说说从加点词语中体会到了什么。
(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! “不可估量”是说圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。写出圆明园的毁灭对中国甚至世界的损失是无法计算的。
(2)他们把园内凡是..能拿走的东西,统统.. 掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意.. 破坏、毁掉。 “凡是”“统统”说明侵略者已经把圆明园洗劫一空。“任意”写出侵略者想怎么样就怎么样。这句话生动地表现了英法联军的贪婪、野蛮、残暴。
五年级上册14课《圆明园的毁灭》课后题
五年级上册14课《圆明园的毁灭》课后题
课文的题目是圆明园的毁灭,但作者为什么用那么多的笔墨写圆明园昔日美好?
①因为这样写使我们知道圆明园的美好,是因英法联军毁灭。使我们记住这历史上的一大耻辱。让我们好好学习,天天向上,为了祖国的明天而努力。
②可以突出英法联军的可恶,这么美的圆明园,就这样被他们灭了,当时的清政府真是腐败无能。
一、 学文悟情展示。
1、了解课文的主要内容。
我知道这篇文章描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略才野蛮行径无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中化的责任感和使命感。
2、从文章的`阅读中体会情感,感受写法.
体会圆明园以前的辉煌景观。
二、
1、小组内学习展示。
(1)这节课,我会读写了估量损失殿堂销毁瑰宝灰烬举世闻名众星捧月玲珑剔透等词语。
(2)我会用其中的一些词语造句。
(3)我能够流利地读通读顺课文。
(4)整体感知这篇文章主要介绍了圆明园的哪些内容.解决了一些课后的思考题或每课一练中的题目等。
2、抽查学习情况。抽查生字的读,说或写的情况。(主要是针对中差生)
三、
这篇短文从哪两个句子看出圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自(先秦时代的)的青铜礼器,下至(唐、宋、元、明、清历代)的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
