最新部编版五年级上册语文精品课件 第14课 圆明园的毁灭习题(课后练习)
部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文、知识点及练习题
【 导语】《圆明园的毁灭》⼀⽂描述了圆明园昔⽇辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂⽂化的⽆限热爱和对侵略者野蛮、⽆耻⾏径的⽆⽐痛恨，激发⼈们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】部编版五年级上册语⽂第⼗四课《圆明园的毁灭》课⽂原⽂ 圆明园的毁灭是中国⽂化不可估量的损失，也是世界⽂化不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是⼀座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多⼩园，分布在圆明园东、西、南三⾯，众星拱⽉般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有⾦碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着⽥园风光的⼭乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮⼦林，杭州西湖的平湖秋⽉；还有很多景物是根据古代诗⼈的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春⾊。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置⾝在幻想的境界⾥。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史⽂物。上⾃先秦时代的青铜礼器，下⾄唐、宋、元、明、清历代的名⼈书画和各种奇珍异宝。所以，它⼜是当时世界上的博物馆、艺术馆。
1860年10⽉6⽇，英法联军侵⼊北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿⾛的东西，统统掠⾛；拿不动的，就⽤⼤车或牲⼝搬运；实在运不⾛的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10⽉18⽇和19⽇，三千多名侵略者奉命在园内放⽕。⼤⽕连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这⼀园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为⼀⽚灰烬。
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本⽂作者王英琦，选作课⽂时有改动。
【篇⼆】部编版五年级上册语⽂第⼗四课《圆明园的毁灭》知识点 ⼀、⽣字组词：
毁：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁
估：估计 估测 低估 估算 估量 评估 拱：拱卫 拱桥 拱门 拱⼿ 众星拱⽉
部编版五年级上册语文圆明园的毁灭课文及知识点
部编版五年级上册语文圆明园的毁灭课文及知识点
部编版小学五年级上册语文第14课《圆明园的毁灭》课文原文
圆明园的毁灭是中国文化不可估量的损失，也是世界文化不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》知识点
一、生字组词：
毁：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁
估：估计 估测 低估 估算 估量 评估
拱：拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月
辉：光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌
煌：辉煌
殿：宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫
部编版五年级上册《第14课-圆明园的毁灭》小学语文-有答案-同步练习卷(3)
试卷第1页，总11页 部编版五年级上册《第14课 圆明园的毁灭》同步练习卷（3）
一、解答题（共1小题，满分0分）
1. 读拼音，写词语。
huǐ miè________ jiāo wài________ qīn rù________
tǒng yī________ xiāo huǐ________ jiàn zhù________
qīn lüè________ fèng mìng________ jīn bì huī huáng________
二、下列每组词语都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来．
下列词语有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。（ ）
A.殿堂（diàn） B.笼罩（lóng）
C.名胜（shèng） D.灰烬（jìn）
下列词语有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。（ ）
A.楼阁（gé） B.损失（sǔn）
C.玲珑剔透（tì） D.环绕（rào）
下列词语有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。（ ）
A.买卖（mài） B.安澜园（lán）
C.武陵春色（líng） D.仿佛（fó）
三、下列每组词语中都有一个错别字，把它选出来．
下列词语中有一个错别字，把它选出来。（ ）
A.蓬莱 B.圆林 C.宏伟 D.幻想
下列词语中有一个错别字，把它选出来。（ ）
A.皇家 B.搏物馆 C.流连 D.漫游
下列词语中有一个错别字，把它选出来。（ ）
A.掠走 B.牲口 C.摇台 D.金碧辉煌
下列词语中有一个错别字，把它选出来。（ ）
A.杭州 B.保览 C.精华 D.罪证
给加点字选择正确的解释，把序号填在后面的括号内。
“漫”在词典里的解释有：①水过满，向外流； ②淹没； ③到处都是，满，遍；④广阔，长；⑤不受约束，随便。
水漫金山________ 长夜漫漫________ 漫山遍野________ 漫不经心________
部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文、知识点及练习题 2
部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文、知识点及练习题
【篇一】部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜；流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走；拿不动的,就用大车或牲口搬运；实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
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本文作者王英琦,选作课文时有改动。
【篇二】部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》知识点
一、生字组词：
毁：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁 估：估计 估测 低估 估算 估量 评估
拱：拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月
辉：光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌
煌：辉煌
殿：宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫
五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文、知识点及练习题
圆明园的毁灭是中国文化不可估量的损失，也是世界文化不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
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本文作者王英琦，选作课文时有改动。
【篇二】部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》知识点
一、生字组词：
毁：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁
估：估计 估测 低估 估算 估量 评估
拱：拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月
辉：光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌
煌：辉煌
殿：宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫
陵：丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵
览：阅览 游览 浏览 展览 博览群书
境：环境 境界 国境 边境 身临其境
宏：宏伟 宏大 宏观 大展宏图 宽宏大量
2020-2021部编版五年级语文上册《14圆明园的毁灭》课后练习题(附答案)
14 圆明园的毁灭
字词模块
一、看拼音，写词语。
xiāo huǐ huī huánɡ fènɡ mìnɡ
yóu lǎn diàn tánɡ tǒnɡ yī
二、加点字的读音全部正确的一项是( )。
A．剔．透(tì) 仙境．(jìnɡ) 拱．桥(ɡǒnɡ)
B．建筑．(zhù) 唐．朝(tánɡ) 丘陵．(línɡ)
C．灰烬．(jìn) 波澜．(lán) 闯．进(cuǎnɡ)
三、先把词语补充完整，再根据课文内容选择填空。
不( )估( ) 众( )拱( )
举( )闻( ) 诗( )画( )
天( )海( ) 奇( )异( )
圆明园是一座( )的皇家园林，许多小园( )般环绕在它的周围。园内有很多景物是根据古代诗人的( )建造的。漫步园内，有如漫游在( )，饱览着中外风景名胜。
句子模块
四、按要求完成句子练习。
1．用加点的词语仿写句子。 圆明园中，有．金碧辉煌的殿堂，也有．．玲珑剔透的亭台楼阁；有．象征着热闹街市的“买卖街”，也有．．象征着田园风光的山乡村野。
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2．品读句子，完成练习。
圆明园的毁灭是．中国文化史上不可估量的损失，也是．．世界文化史上不可估量的损失！
(1)两个“不可估量”说明了_______________________________________
小学语文人教部编版(2019)五年级上册第四单元14 圆明园的毁灭-章节测试习题(1)
章节测试题
1.【答题】下列四组词语中，加下划线字注音不正确的一项是（ ）。
A.侵略(lüè) B.灰烬(jìn)
C.奉命(fèng) D.波澜(nán)
【答案】D
【分析】本题考查对汉字读音的掌握。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。A选项中“澜”读“lán”。
2.【答题】下列词语中，书写完全正确的一组是（ ）。
A.浪慢 漫步 B.藤蔓 缓慢
C.散慢 漫游 D.轻漫 曼妙
【答案】B
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析完成即可。
【解答】A选项：浪漫。C选项：散漫。D选项：轻慢。
3.【答题】下列词语中，书写完全正确的一组是（ ）。
A.花院 队员 B.圆圈 元旦
C.园盘 草原 D.院子 草园
【答案】B 【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析完成即可。
【解答】A选项：花园。C选项：圆盘。D选项：草原。
4.【答题】下列四组词语中，有错别字的一组是（ ）
A.销毁 B.众星供月
C.境界 D.建筑
【答案】B
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析完成即可。
【解答】B选项应为“众星拱月”，意思是许多星星聚集、环绕着月亮，比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
5.【答题】下列四组词语中，书写完全正确的一组是（ ）。
A.不可古量 留连忘返 B.金璧辉煌 玲珑剔透
C.奇珍异宝 烟云笼罩 D.平湖秋月 诗情画谊
【答案】C
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对具体汉字进行分析完成即可。
【解答】A.不可估量、流连忘返B.金碧辉煌D.诗情画意
【强烈推荐】部编版五年级上册语文第14课《圆明园的毁灭》知识点带练习
《圆明园的毁灭》知识点
生字组词：
毁：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁
估：估计 估测 低估 估算 估量 评估 拱：拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月
辉：光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌
煌：辉煌
殿：宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫
陵：丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵
览：阅览 游览 浏览 展览 博览群书
境：环境 境界 国境 边境 身临其境
宏：宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量
唐：唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安
闯：闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖
统：统一 统领 统率 统治 传统 血统
销：销毁 报销 销售 花销 销声匿迹
奉：奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法
多音字：
量：liáng称量liàng量体裁衣
还：hái还有huán归还
形近字:
拱（拱手） 供（提供）
境（环境） 镜（镜子）
销（报销） 消（消失）
词语解释：
不可估量：本文中指圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。估量：估计。
举世闻名：世上的人都知道他的名字。形容名声很大。
众星拱月：比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。
象征：用具体的事物表现某种特殊意义。
诗情画意：诗画一般的美好意境。
流连：留恋不止，舍不得离去。
宏伟：(规模、计划等）宏大雄伟。
奇珍异宝：奇异难得的珍宝。
笼罩：像笼子似的罩在上面。
瑰宝：特别珍贵的东西。
精华：(事物）最重要、最好的部分。
灰烬：物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。
反义词：
损失——收获 热闹——冷清
精华——糟粕 举世闻名——默默无闻
近义词：
估量——估计 环绕——围绕 仿照——模仿 建造——建设
幻想——遐想 宏伟——雄伟
珍贵——宝贵 销毁——毁灭
侵略——侵犯 瑰宝——珍宝
精华——精髓 举世闻名——驰名中外
《圆明园的毁灭》课文分析
部编版五年级上册语文第14课《圆明园的毁灭》课后作业练习题附答案
14圆明园的毁灭
第一课时
一、将下列词语补充完整。
( )( )估量 举世( )( ) ( )星( )月
金( )辉( ) 玲珑( )( ) 诗( )画( )
天( )海( ) 风( )名( ) ( )珍( )宝
二、选择恰当的词语填空。
留恋 流连
1.假日里，我们在北海公园划船，( )在绿树红墙之中。
2.游人们依依不舍地离开了桂林，心中还( )着漓江山水。
损失 损害
3.这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，( )很大。
4.我们任何时候都不能做( )国家和集体利益的事。
三、照样子，用关联词写句子。
1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!
是……也是……
2.圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。
不仅……还……
第二课时
阅读文段，选择正确的答案。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.选段第一句话在文中所起的作用是( )。
A.概括中心 B.总结全文 C.引起下文 D.承上启下
2.这段话的结构方式是( )。
A.总——分 B.分——总 C.总——分——总
3.这段话的主要内容是( )。
A.介绍圆明园宏伟的建筑。 B.介绍圆明园独特的布局。
C.介绍圆明园珍贵的历史文物。 D.介绍圆明园被毁灭的经过。
参考答案：
第一课时
一、不可 闻名 众 拱 碧 煌 剔透 情 意 南北 景 胜 奇异
二、1.流连 2.留恋 3.损失 4.损害
部编版五年级上册语文第十四课《圆明园的毁灭》课文原文、知识点及练习题 3
【 导语】《圆明园的毁灭》⼀⽂描述了圆明园昔⽇辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂⽂化的⽆限热爱和对侵略者野蛮、⽆耻⾏径的⽆⽐痛恨，激发⼈们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】部编版五年级上册语⽂第⼗四课《圆明园的毁灭》课⽂原⽂ 圆明园的毁灭是中国⽂化不可估量的损失，也是世界⽂化不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是⼀座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多⼩园，分布在圆明园东、西、南三⾯，众星拱⽉般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有⾦碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着⽥园风光的⼭乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮⼦林，杭州西湖的平湖秋⽉；还有很多景物是根据古代诗⼈的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春⾊。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置⾝在幻想的境界⾥。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史⽂物。上⾃先秦时代的青铜礼器，下⾄唐、宋、元、明、清历代的名⼈书画和各种奇珍异宝。所以，它⼜是当时世界上的博物馆、艺术馆。
1860年10⽉6⽇，英法联军侵⼊北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿⾛的东西，统统掠⾛；拿不动的，就⽤⼤车或牲⼝搬运；实在运不⾛的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10⽉18⽇和19⽇，三千多名侵略者奉命在园内放⽕。⼤⽕连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这⼀园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为⼀⽚灰烬。
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本⽂作者王英琦，选作课⽂时有改动。
【篇⼆】部编版五年级上册语⽂第⼗四课《圆明园的毁灭》知识点 ⼀、⽣字组词：
毁：毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁
估：估计 估测 低估 估算 估量 评估 拱：拱卫 拱桥 拱门 拱⼿ 众星拱⽉