乒乓球兴趣小组活动方案
乒乓球兴趣小组活动计划 乒乓球活动安排 (2)

乒乓球兴趣小组活动计划乒乓球活动安排
活动名称:乒乓球兴趣小组活动计划
活动时间:每周二晚上7点至9点
活动地点:学校体育馆
活动参与人员:乒乓球爱好者(学生、教师)
活动内容:
1. 热身活动(7:00pm - 7:15pm)
- 进行简单的身体拉伸和热身运动,以预防运动伤害。
2. 技术交流与指导(7:15pm - 8:00pm)
- 分组进行技术交流与指导,由熟练球员向新手分享乒乓球基本技巧和打法。
- 指导员可提供球拍握持、击球动作、正手推球、反手拉球等方面的指导。
3. 自由对战(8:00pm - 8:45pm)
- 分成不同水平的小组,进行自由对战,促进成员之间的交流与切磋。
- 推荐进行双打比赛,以增加团队合作和配合能力。
4. 友谊赛(8:45pm - 9:00pm)
- 每周安排一场友谊赛,由不同小组进行比赛,以增加活动的趣味性和竞争性。
注意事项:
- 参与活动的成员需穿着运动服和室内运动鞋。
- 参与人员需带上自己的球拍,若没有球拍可以向活动组织者借用。
- 活动期间需要保持体育馆内的安静和秩序,遵守体育馆的规定。
活动目标:
- 提高乒乓球技术水平。
- 加强团队合作和交流。
- 增加乒乓球运动的兴趣和参与度。
- 促进学生之间的友谊和健康生活方式的培养。
备注:
活动时间和地点可根据实际情况进行调整和变更,活动组织者将提前通知参与人员。
XXX小学乒乓球兴趣小组活动计划

XXX小学乒乓球兴趣小组活动计划
活动目的
XXX小学乒乓球兴趣小组旨在通过集体活动的方式,帮助学生们提
高乒乓球水平,增强团队意识,培养竞技精神,同时也让学生们度过
愉快的时光,发扬运动精神。
活动时间和地点
活动时间:每周三下午4:00-5:30
活动地点:XXX小学体育馆
活动内容
学习乒乓球技能
针对不同的技能水平,小组活动将分为多个级别,确保每个学生都
能有所收获。
活动中将针对不同水平的学生进行体能训练和实战演练,帮助学生们掌握乒乓球技能。
组织比赛
小组会定期组织乒乓球比赛,让学生们在比赛中锻炼自己的技能,
提高自信心,同时也增强了学生之间的互动和团队合作能力。
评选奖励
会根据小组活动中的成绩,评选出年度最佳运动员,最具潜力运动
员和表现突出者等,并给予相应的奖励。
参加要求
小组活动面向全校年级在校学生,参加者无需提前报名,只需在活
动时间到达体育馆即可参加。
活动注意事项
1.学生参加活动前应先进行体温检测,并保持良好的个人卫
生。
2.除特殊情况外,参加活动时,请穿好运动服,携带好自己
的运动鞋,不得穿拖鞋等不适宜运动的鞋子。
3.在活动期间,要遵守比赛规则,积极参与活动,并遵守安
全、卫生和纪律规定。
4.如有意外情况发生,请及时向老师汇报,以便及时处理。
结语
希望通过本次小组活动,能使更多的学生爱上乒乓球这项运动,提高自己的技能,增强自信心,让学生们在愉快的氛围中度过愉快的时光。
乒乓球兴趣小组活动教案

乒乓球兴趣小组活动教案一、教学目标:1.培养学生对乒乓球的兴趣和爱好,提高其乒乓球技术水平;2.发展学生的团队合作能力和交流沟通能力;3.培养学生的竞技意识和团队协作精神;二、教学内容:1.乒乓球基本技术(发球、接发球、挥拍、正手和反手等)的练习;2.乒乓球比赛规则和战术的学习;3.乒乓球比赛的训练和实践;4.乒乓球比赛的组织和管理;三、教学过程:第一课时:基本技术练习1.组织学生进行走步训练,熟悉乒乓球的基本动作;2.教师示范正手和反手挥拍的正确动作,并让学生模仿练习;3.分组练习发球和接发球;4.进行比赛,巩固所学的基本技术;第二课时:比赛规则和战术学习1.讲解乒乓球比赛的规则和计分方法;2.介绍乒乓球的基本战术和技巧;3.分组进行对抗性比赛,运用所学的战术进行实践;4.观察比赛过程中的问题,并提出改进意见和建议;第三课时:训练和实践1.针对学生个体技术问题,进行个别辅导和训练;2.组织学生进行基本技术的集中训练,力求技术的规范和提高;3.进行实战演练,提高学生的比赛经验和应变能力;4.观察比赛中的问题,进行总结和反思;第四课时:比赛组织和管理1.学生分组组织一场乒乓球比赛,自行制定比赛规则和赛程安排;2.学生负责裁判工作,并进行比赛的组织和协调;3.进行比赛总结和评选最佳球员,并进行奖励;四、教学方法:1.示范法:通过教师示范和学生模仿,展示正确的乒乓球技术动作;2.练习法:通过大量的练习,强化技术动作的规范性和熟练程度;3.对抗性教学法:通过比赛和实践,培养学生的竞技意识和团队协作精神;4.自主学习法:组织学生自行进行小组比赛的组织和管理工作,培养学生的主动学习能力;五、教学评估:1.观察学生的学习态度和参与情况;2.观察学生乒乓球技术的提升情况;3.通过比赛和竞技中的表现评估学生的竞争力和团队合作能力;4.学生自我评估和互评;六、教学资源:1.乒乓球场地和乒乓球拍、球等器材;2.乒乓球比赛规则和技术教学视频;3.教材和参考书籍;七、教学反思:通过这一系列的乒乓球兴趣小组活动教学,我希望能够激发学生对乒乓球的热爱和兴趣,提高其乒乓球技术水平,同时培养学生的团队合作能力和交流沟通能力。
小学乒乓球兴趣小组活动方案乒乓球兴趣小组活动方案

小学乒乓球兴趣小组活动方案乒乓球兴趣小组活动方案清晨的阳光透过窗户,洒在乒乓球桌的一角,映照出孩子们充满期待的小眼神。
这个瞬间,让我灵感迸发,决定写下这份小学乒乓球兴趣小组活动方案。
一、活动背景乒乓球,这项起源于19世纪末的体育运动,如今已成为我国国球。
它不仅是一项竞技体育,更是一项有益于身心健康的运动。
为了让更多小学生感受到乒乓球的魅力,激发他们对乒乓球的热爱,我们决定成立乒乓球兴趣小组,开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1.培养学生对乒乓球的兴趣,提高他们的运动技能。
2.增强学生团队合作精神,提高人际交往能力。
3.培养学生坚韧不拔的意志品质,锻炼身体,增强体质。
三、活动时间每周三下午4:00-6:00,共计10周。
四、活动地点学校体育馆乒乓球室。
五、活动内容1.第一周:乒乓球基础知识讲解(1)介绍乒乓球的历史、起源、发展过程及我国乒乓球运动取得的成就。
(2)讲解乒乓球的基本规则、比赛形式和计分方法。
(3)示范乒乓球的基本动作,如握拍、站位、发球、接球等。
2.第二周:乒乓球技能训练(1)分组进行乒乓球基本动作训练,如发球、接球、推挡、快攻等。
(2)教练指导,纠正动作不规范的地方。
(3)进行分组对抗赛,提高学生的竞技水平。
3.第三周:乒乓球趣味比赛(1)设置趣味比赛项目,如单人对抗、双人对抗、三人接力等。
(2)鼓励学生积极参与,体验竞技乐趣。
(3)评选最佳运动员、最佳团队等荣誉称号。
4.第四周:乒乓球理论知识学习(1)学习乒乓球战术、技巧和训练方法。
(2)分享乒乓球名将的比赛录像,分析他们的优缺点。
(3)讨论如何提高自己的乒乓球水平。
5.第五周:乒乓球实战训练(1)进行实战训练,提高学生的应变能力和实战经验。
(2)教练指导,分析比赛中出现的问题。
(3)组织内部比赛,检验训练成果。
6.第六周:乒乓球友谊赛(1)与外校乒乓球兴趣小组进行友谊赛,互相交流、学习。
(2)鼓励学生积极参与,展现学校风采。
乒乓球兴趣小组活动计划

乒乒乓乓,快乐小球动起来——乒乓球兴趣小组活动计划
嘿,各位小球迷们,是时候拿起你们的球拍,跟我一起来个“乒乒乓乓”的快乐盛宴啦!咱们乒乓球兴趣小组的活动计划新鲜出炉,保证让你每周都过得充实又带劲儿!
一、活动宗旨咱们这个小组啊,不求你成为世界冠军,就图个开心、健康、交朋友。
通过打乒乓球,锻炼身体,提高反应力,还能学会团队合作,一举多得,何乐而不为呢?
二、活动时间每周五下午放学后,从4点到6点,风雨无阻(当然,大雨大雪天咱们就转战室内,继续嗨皮)。
这个时间点,刚好是放松大脑、活动筋骨的最佳时刻!
三、活动内容安排
热身运动:每次活动前,先来段轻松的热身操,拉拉筋,转转手腕脚腕,为接下来的“战斗”做好准备。
基础技能训练:新手也不怕,我们有耐心的教练手把手教你发球、接球、搓球、拉球,一步步打牢基础。
老手们也别闲着,咱们还有进阶技巧等你来挑战。
实战对抗:分组对抗赛,让你在实战中检验学习成果,感受比赛的紧张与刺激。
赢了别骄傲,输了也别气馁,咱们互相学习,共同进步。
趣味挑战赛:不定期举办“一球定胜负”、“最快连续击球”等趣味挑战赛,增加活动的趣味性和互动性,让每个
人都能找到属于自己的高光时刻。
分享交流:活动结束时,大家围坐一圈,分享今天的收获和感受,讲讲打球中的趣事,增进彼此间的了解和友谊。
四、特别提醒
记得穿上舒适的运动装和运动鞋哦,安全第一嘛!
带上自己的球拍和水杯,环保又卫生。
如果对活动有任何建议或想法,随时欢迎向我们提出,咱们一起让兴趣小组越来越好!
好啦,说了这么多,你是不是已经迫不及待想要加入我们的行列了呢?那就赶紧行动吧,乒乒乓乓的快乐等你来体验!。
乒乓球兴趣小组活动记录三篇

乒乓球兴趣小组活动记录三篇篇一:乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动安排一、乒乓球小组活动时间:星期三下午(17:30——18:10)二、乒乓球活动小组指导教师:三、乒乓球活动小组成员:体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录体育兴趣小组(乒乓球)活动记录篇二:乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)乒乓球兴趣小组活动记录(20XX—20XX学年第一学期)小组情况篇三:乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动记录。
乒乓球兴趣班教学计划(共7篇)
乒乓球兴趣班教学计划(共7篇)第1篇:乒乓球兴趣班培训计划乒乓球兴趣班培训计划教师:杨朗一、指导思想通过乒乓球兴趣小组让了解乒乓球及攻防体技术动作,激发学生打乒乓球的兴趣,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活二、培训目标1.在活动中让学生了解乒乓球的知识2.学习基本的乒乓球技术,了解乒乓球竞赛规则与方法3.发展学生灵敏反应素质和手部控制能力,培养学生团结协作的意识,让学生对乒乓球项目产生浓厚的学习兴趣三、授课内容:单球训练计划1、正手位/侧身位直、斜线攻球。
要求:动作完整、协调,练习在近台、中台的控制球能力,控制回球落点,熟练掌握动作要领后,可在1/2台范围内进行2定点或不定点的练习。
2、直拍反手推挡/横板反手攻球。
要求:动作完整、协调,熟练控制回球的路线、力量。
3、左推右攻要求:正、反手动作结合自如,步法移动迅速、准确熟练控制回球路线。
4、正手位/反手位连续拉弧圈球(高吊弧圈球或前冲弧圈球)要求:拉弧圈球动作协调,出手速度较快,爆发力较强,旋转质量较高掌握在不同时期(上升期,高点,下降期)拉弧圈球的要领,注意击球点,步法移动迅速、准确。
5、正、反手搓球。
要求:动作完整、协调,控制回球的落点、旋转的变化注意长短结合,转与不转结合。
6、搓中侧身突击/拉弧圈球。
要求:突击动作速度快,爆发力较强,具有一定的击球质量,拉弧圈球动作协调,出手速度较快,爆发力较强,旋转质量较高,练习起板后连续击球的能力,横板选手应注意练习反手起板(拉/打弧圈球)。
7、比赛。
要求:在实战中熟练掌握各种突出个人打法风格、特点,也可以进行发球抢攻/接法球抢攻等专项性比赛。
注:均为常规训练计划。
多球训练计划1、正手位/侧身位正手攻球。
要求:在1/2台范围内,1定点,2定点或不定点,全台不定点的练习,动作完整,协调,步伐移动迅速,熟练掌握控球能力,注意回球路线变化。
乒乓球兴趣小组活动计划_兴趣小组活动计划
乒乓球兴趣小组活动计划_兴趣小组活动计划一、活动背景乒乓球是一项有趣的运动,它既锻炼身体,又有助于放松身心。
为了丰富大家的课余生活,让大家更好地了解乒乓球的知识和技巧,我们计划组织一次乒乓球兴趣小组活动。
二、活动目的1.培养兴趣:通过乒乓球兴趣小组活动,让学生从中感受到乒乓球的魅力,培养学生对乒乓球的兴趣。
2.提高技能:通过组织乒乓球比赛、教学和研讨等多种形式,提高参与者的乒乓球技术水平。
3.促进交流:通过兴趣小组活动,促进同学之间的交流和沟通,增进彼此的了解和友谊。
三、活动内容1.乒乓球比赛:组织小组内部比赛,学生可以自由组队参赛,在比赛中了解比赛规则、提高技能水平。
2.乒乓球技术教学:请校内乒乓球教练到场为大家讲授乒乓球基本技巧、战术和注意事项等知识,帮助大家更好地掌握乒乓球运动技能。
3.乒乓球知识研讨:组织小组内部研讨,让大家了解乒乓球的发展历程、比赛规则和最新技术等方面的知识。
4.乒乓球周边产品展示:展示和推荐乒乓球相关的周边产品,如乒乓球拍、乒乓球台等。
四、活动时间本次活动将于每周二晚上19:00-21:00进行,共计6周,其中前4周为技术培训、比赛和研讨,后2周为小组内部比赛和总结交流。
五、活动场地本次活动场地为学校体育馆。
六、活动人员本次活动对象为该学校所有对乒乓球感兴趣的学生,参与人数以实际报名人数为准。
七、活动保障本次活动所需乒乓球拍、球、台等器材将由学校提供,其他相关费用由学生个人承担。
八、活动效益通过本次活动,能够让学生更好地了解和掌握乒乓球的技术和知识,提高乒乓球水平,健康有益。
同时,也能够促进同学之间的交流和沟通,增进彼此之间的了解和友谊,有助于提升集体凝聚力和归属感。
乒乓球兴趣小组活动方案 (8篇)
乒乓球兴趣小组活动方案 (8篇)乒乓球兴趣小组活动方案 1一、教学目的任务:为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,推动我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球运动技术水平的提高,学校于本学期开始组建乒乓球课外兴趣小组。
为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。
二、现状分析:我校现有乒乓球台4个,但是乒乓球台分布较分散,因此设有三个乒乓球训练点。
尽管没有室内训练场地,硬件设施不是很好但是对于一个农村学校来说基本上能满足课外活动的要求了。
目前我们的乒乓球队刚刚组建,由于我们的队员基础相对薄弱,大部分队员连一个乒乓球拍子都没有,平时打球完全是随便乱打一气,因此只能从最基本的握拍方法教起(当然队伍中也有个别同学有一定的技术水平,他们可以协助老师帮助其他同学)。
另外队伍中女队员很少,女队员的基础也更差。
要提高确实要经过长期的训练才行。
另外,由于队员人数较多,光靠老师是无法管理好的,因此必须把队员根据实际情况分成若干个小组,由小组长协助才能得以顺利进行。
三、时间安排:每周星期四下午放学后半小时。
四、训练要求:学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。
首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。
五、准备工作:1、分组第一组:一二年级组第二组:三四年级组第三组:五六年级组2、讲述活动的纪律要求。
乒乓球兴趣小组活动方案 2一、指导思想:实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。
我校的兴趣班辅导教师的思想是一致,都是在想办法多教学生一些技术,想提高他们兴趣项目的水平。
二、训练要点:1、乒乓球运动的基本知识,竞赛规则及裁判法;2、基本站位:基本姿势与基本步法;3、基本技术:球感练习、发平击球、反手拨球(推挡)、正手攻球、搓球等;4、基本战术:各种打法的基本战术及心理素质水平。
乒乓球活动计划15篇
乒乓球活动计划15篇乒乓球活动计划1为了继续贯彻落实全民健身计划,增强学生体质,提高乒乓球运动技术水平,丰富学生文体生活,特拟定本校乒乓球训练计划。
一、训练目标:1、组织1—6年级学生(7——12岁)乒乓球运动员2、使学生学会乒乓球基本技术、战术和身体素质练习3、让学生了解运动员的基本生理、心理特点4、让学生了解运动营养方面的基本知识5、让学生在比赛中,打出水平、打出风格6、让学生在成都市比赛中团体、单打男女争取进入前十六名。
二、训练要求1、训练教师在1——6年纪学生中选出身体素质好并适合该项运动,有一定潜力可挖的学生2、训练时间为每周周二——周五下午4:30——5:303、训练前做好训练计划,确保每次训练质量4、在规定的训练时间内对学生进行运动技术,水平提高训练5、每次训练后对训练结果做好记录6、每次训练注意保障学生的安全及回家的安全三、训练内容1、着重训练学生基本技术:①垫球、击球、挥拍②掌握击球的几个步骤A观察对手B判断来球C移动步伐D挥拍击球E准备连续击球③掌握击球动作:A选位B引拍D迎球挥拍E球拍触球F顺势挥拍G全身协调放松④基本战位⑤基本步伐⑥正反手攻防球训练⑦球的五条线路的训练,包括多球的训练⑧正反手发球技术的动作方法,正反手快攻技术的训练⑨正反手搓球技术动作方法,正手弧圈球技术动作方法2、对抗①接发球:如发球抢攻、左搓右拉结合、两面攻等②对攻:如推左变右等③搓攻:如搓左变右等④拉攻:如左打右等四、训练阶段的划分及运动任务和运动量的安排(略)乒乓球活动计划2为了丰富校园文化生活,培养学生的兴趣特长,提升学生社会实践能力,探索实施素质教育的新途径,结合我校的实际情况,特制订本行动计划。
一、指导思想本着有利于学生快乐成长,有利于学校特色发展,有利于教育质量提升团队思想,发展和建设学校各类社团,满足学生多元化、个性化发展需要,让学生社团建设成为实施素质教育、提升教育质量,促进学校内涵发展的有效载体。
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窑店小学乒乓球兴趣小组活动方案
(2014—2015学年度第二学期)
一、指导思想:
实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
二、训练要求:
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。
梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
三、组织安排:
成立训练小组,学生自愿报名参加。
四、指导老师:
韩将岳稼农张志楠
五、活动时间:
星期五下午第三节课——课外活动一半时间。
六、训练地点:
乒乓球场地
七、具体训练内容安排:
准备期:
1、召开全队队员会议,制度训练纪律。
2、准备训练所需器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。
1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。
2、乒乓球球性训练。
3、最基本的发球:正手平击发球。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。
1、发球与接发球;
2、推、挡球技术;
3、搓球技术与削球技术;
4、正手快带与反手快带;
5、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。
1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
2、接发球要求站位正确,注意力集中。
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用,以赛前训练为主。
1、乒乓球基本战术的教学。
2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。
3、训练学生在比赛中的心理素质
乒乓球训练内容简安排表。