西师版四年级下册数学第5单元测试题

第5单元测试题姓名
1.填空.(49分)
(1)一个小数是由3个一,7个百分之一,8个万分之一组成的,这个小数是().
(2)5.75这个数中的7在()位上,计数单位是().
(3)3.05中含有()个0.01. (4)92.8÷()=0.928, 5个()是0.5.
(5)8个0.01是(), ()÷10=0.04
(6)()×100=540, 6.45 ×()=645
(7)小数点左边第二位是()位,右边第二位是()位.
(8)490000000=()亿326700=()万(9)1里面有()个0.001.
(10)0.5的计数单位是(),它有()个这样的单位.
(11)一个数由3个千和3个千分之一组成,这个数是(),读作:()
(12)0.12扩大()倍是12.
(13)把40.02的小数点移到最高位数字的左边,原数缩小()倍.
(14)70.295精确到十分位为(),精确到百分位为().
(15)()缩小100倍后再扩大10倍是0.9
(16).在括号内填上适当的数.(每小题1分共6分)
350克=()千克840厘米=()米 2.04吨=()吨()千克8.36米=()米()分米()厘米2平方米18平方分米=()平方米2.72元=()元()角()分3500克=()千克480厘米=()米9分米=()米9千克200克=()千克10元3角5分=()元
3米6分米=()米20平方分米=()平方米
3.06千米=()米0.5亿吨=()吨360平方分米=()平方米
5平方分米20平方厘米=()平方米12.05吨=()吨()千克240厘米=()米10元1角=()元
404000=()万1702000000=()亿2500000=()万3200000000=()亿999400=()万≈()万(保留一位小数)2.判定题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分)
(1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变.()
(2)1000个0.001是1.()
(3)一个小数的位数越多,这个小数就越小.()
(4)0.5=0.50,但它们的计数单位不同.()
(5)整数比小数大.()(6)去掉小数点后面的零,小数的大小不变.()(7)0.1是0.01的10倍.()(8)2.60吨=2600千克.()
(9)把小数点移动两位,原来的数就扩大100倍.()
第5单元测试题姓名
1.填空.(49分)
(1)一个小数是由3个一,7个百分之一,8个万分之一组成的,这个小数是().
(2)5.75这个数中的7在()位上,计数单位是().
(3)3.05中含有()个0.01. (4)92.8÷()=0.928, 5个()是0.5.
(5)8个0.01是(), ()÷10=0.04
(6)()×100=540, 6.45 ×()=645
(7)小数点左边第二位是()位,右边第二位是()位.
(8)490000000=()亿326700=()万(9)1里面有()个0.001.
(10)0.5的计数单位是(),它有()个这样的单位.
(11)一个数由3个千和3个千分之一组成,这个数是(),读作:()
(12)0.12扩大()倍是12.
(13)把40.02的小数点移到最高位数字的左边,原数缩小()倍.
(14)70.295精确到十分位为(),精确到百分位为().
(15)()缩小100倍后再扩大10倍是0.9
(16).在括号内填上适当的数.(每小题1分共6分)
350克=()千克840厘米=()米 2.04吨=()吨()千克8.36米=()米()分米()厘米2平方米18平方分米=()平方米2.72元=()元()角()分3500克=()千克480厘米=()米9分米=()米9千克200克=()千克10元3角5分=()元
3米6分米=()米20平方分米=()平方米
3.06千米=()米0.5亿吨=()吨360平方分米=()平方米
5平方分米20平方厘米=()平方米12.05吨=()吨()千克240厘米=()米10元1角=()元
404000=()万1702000000=()亿2500000=()万3200000000=()亿999400=()万≈()万(保留一位小数)2.判定题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分)
(1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变.()
(2)1000个0.001是1.()
(3)一个小数的位数越多,这个小数就越小.()
(4)0.5=0.50,但它们的计数单位不同.()
(5)整数比小数大.()(6)去掉小数点后面的零,小数的大小不变.()(7)0.1是0.01的10倍.()(8)2.60吨=2600千克.()
(9)把小数点移动两位,原来的数就扩大100倍.()
(10)计量单位大的是高级单位.()
3.选择题.(将正确答案的序号填在括号里,共10分)
(1)把5米3厘米写成用“米”作单位的数是().①3.50米②5003米③5.03米
(2)下面的数去掉“0”之后,大小不变的是()①8.10 ②810 ③0.801
(3)3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是()①3.45 ②3.450 ③3.045
(4)把5.676先扩大100倍,再缩小10倍是(). ①5.676 ②576.6 ③56.76
(5)6.3里面有()个0.01. ①63 ②630 ③6300
(6)单位()的名数,叫同名数. ①不同③相同③大④小
(7)4.106中,百分位上的数是(). ①4 ②1 ③0④6
(8)整数部分是0的最大的一位小数是(). ①0.1 ②0.9 ③1
(9)在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是().①089 ②0809 ③0.808
(10)把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向()移动()位. ①左②右③二④三
4.直接写出得数.(共15分)
10.56×10= 3.15×1000= 0.101×100= 12.1÷100= 0.001×10= 8.65÷10×100= 2.51×1000= 10.4÷100= 0.6÷10= 80÷1000= 0.07×1000= 0.28÷100= 960÷320= 1200-100= 125×64=
5.在○里填上“>”、“<”.(共6分)
0.489○0.5 9.91m○99.09cm 5吨30千克○5.3吨0.85○0.805 0.07kg○70g 5.76千米○5千米76米6.应用题.(10分)
(1)1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以出芝麻油多少千克?
(2)100吨煤可炼焦炭95吨,照这样计算,10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨?
(3)三辆汽车同时从甲站开往已站.第一辆汽车每小时行40.1千米;第二辆汽车每小时行40千米10米;第三辆汽车每小时行40101米.请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车。

(10)计量单位大的是高级单位.()
3.选择题.(将正确答案的序号填在括号里,共10分)
(1)把5米3厘米写成用“米”作单位的数是().①3.50米②5003米③5.03米
(2)下面的数去掉“0”之后,大小不变的是()①8.10 ②810 ③0.801
(3)3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是()①3.45 ②3.450 ③3.045
(4)把5.676先扩大100倍,再缩小10倍是(). ①5.676 ②576.6 ③56.76
(5)6.3里面有()个0.01. ①63 ②630 ③6300
(6)单位()的名数,叫同名数. ①不同③相同③大④小
(7)4.106中,百分位上的数是(). ①4 ②1 ③0 ④6
(8)整数部分是0的最大的一位小数是(). ①0.1 ②0.9 ③1
(9)在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是().①089 ②0809 ③0.808
(10)把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向()移动()位. ①左②右③二④三
4.直接写出得数.(共15分)
10.56×10= 3.15×1000= 0.101×100= 12.1÷100= 0.001×10= 8.65÷10×100= 2.51×1000= 10.4÷100= 0.6÷10= 80÷1000= 0.07×1000= 0.28÷100=960÷320= 1200-100= 125×64=
5.在○里填上“>”、“<”.(共6分)
0.489○0.5 9.91m○99.09cm 5吨30千克○5.3吨0.85○0.805 0.07kg○70g 5.76千米○5千米76米6.应用题.(10分)
(1)1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以出芝麻油多少千克?
(2)100吨煤可炼焦炭95吨,照这样计算,10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨?
(4)三辆汽车同时从甲站开往已站.第一辆汽车每小时行40.1千米;第二辆汽车每小时行40千米10米;第三辆汽车每小时行40101米.请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车。

合集下载

西师大版数学四年级下册第五单元《小数》单元测试卷 (1)

西师大版数学四年级下册第五单元《小数》单元测试卷 (1)

第五单元小数(单元测试B卷)-2021-2022学年数学四年级下册西师大版一、选择题1. 与91.05相等的数是()。

A. 91.5B. 91.50C. 91.0502. 在6.3与6.5之间有()小数。

A. 一个B. 十个C. 无数个3. 把0.025先缩小到原来的110,再扩大100倍,所得的数等于把0.025()。

A. 扩大100倍B. 扩大10倍C. 缩小到原来的110D. 缩小到原来的11004. 下列小数是以千分之一为计数单位的是()A. 0.3B. 0.56C. 0.710D. 1.105. 把8.6的小数点向左移动一位,原数就()。

A. 扩大到它的10倍B. 缩小到它的110C. 减少到它的1106. 一个两位小数四舍五入到十分位是5.1,原来的小数最大是()。

A. 5.09B. 5.15C. 5.14D. 5.197. 不改变数的大小,()的“0”不能去掉。

A. 3.90mB. 0.04元C. 1.8000二、填空题8. 用小数表示下面各涂色部分。

()()9. 37.8里面有()个0.1。

10. 7.5的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

11. 一个数由20个一,5个十分之一,8个千分之一组成,这个数写作(),读作()。

12. 1.05保留整数是();9.096精确到百分位是()。

三、判断题13. 16.203读作十六点二百零三,这是一个三位小数。

_____。

14. 12.3与12.30大小相等,但计数单位不一样。

_____。

15. 在7.1的末尾添上三个零这个数就扩大1000倍。

16. 把12.297精确到百分位是12.3。

()17. 3.425中的2表示2个十分之一。

()18. 5.020101…保留三位小数是5.020。

()四、解答题19.(1)一支钢笔比一个本子贵多少钱?(2)小明要买一支钢笔和一个本子,带10元钱够吗?20. 甲、乙两个工人加工零件,甲平均每分钟加工0.6个,乙平均每分钟加工2 3个,谁的工作效率高?21. 一块正方形菜地边长为40米,把它的边长缩小为原来的一千分之一,缩小后的图形周长是多少?22. 超市牛奶专柜开展促销活动,买5盒送2盒。

西师大版二年级下册数学第5单元-有余数的除法-测试题带完整答案(夺冠系列)

西师大版二年级下册数学第5单元-有余数的除法-测试题带完整答案(夺冠系列)

西师大版二年级下册数学第5单元有余数的除法测试题一.选择题(共6题, 共12分)1.70名同学乘车去参观鸟巢和水立方, 至少需要租()辆车。

A.6B.7C.82.下列计算式子正确的是()。

A.49÷8=6......2 B.36÷7=4......8 C. 50÷7=7 (1)3.在有余数的除法中, 余数要比除数()。

A.大B.小C.相等D.无法比较4.在有余数的除法里, 余数和除数相比较()。

A.余数小B.除数小C.无法确定5.每辆小船限乘3只小雪豹, 19只小雪豹至少需要()辆小雪豹。

A.6B.7C.8D.96.49里面最多有()个9, 余数是()。

A.6.5B.5.4C.4.13D.3.22二.判断题(共6题, 共12分)1.余数是8, 除数最小应该是7。

()2.在□÷7=6……△中, 余数可能有6种。

()3.在有余数的除法中, 余数不能比除数大。

()4.二一班的26人要做游戏, 每5人一组, 正好可以分成5组。

()5.□÷8=35……□, 余数最大是7。

()6.49名同学去划船, 每条船能坐8人, 需要6条船。

()三.填空题(共6题, 共13分)1.填上合适的质量单位。

2.一个数除以7有余数, 那么余数最大为()。

3.在有余数的除法运算中, 被除数等于除数与商的积, 再加上()。

4.在括号内填充。

在有余数的除法里, 被除数=()×()+()。

5.树上结了35个桃子。

(1)有4只猴子要摘桃子, 平均每只猴子摘()个桃子, 树上还剩()个桃子。

(2)每只小猴摘走6个, 至少需要()只小猴才能摘完。

6.一道有余数的除法算式里, 余数是4, 除数最小是()。

四.计算题(共2题, 共9分)1.把1、1、1、1、2、3、4、5、6、7、8、9十二个数字, 分别填入下面四个算式内(每个数字只能用一次,并按从小到大的顺序填写)。

()÷()=1……()()÷()=1……()()÷()=1……()()÷()=1……()2.列式计算:除数是8, 被除数是49, 商是几, 余数是几?五.解答题(共6题, 共35分)1.二(1)班有30人去郊游, 每顶帐篷住4人, 准备7顶帐篷够吗?2.一根长19米的绳子, 每3米截成一根跳绳, 可以截几根这样的跳绳, 还剩几米?3.22只小鸟, 每个鸟笼只能放4只小鸟, 至少需要几个鸟笼?4.动物标本小组收集35只蝴蝶, 平均放在4个盒子里, 每盒放几只, 还剩几只。

四年级下册数学单元测试- 6.平行四边形和梯形 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试- 6.平行四边形和梯形   西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试- 6.平行四边形和梯形一、单选题1.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 菱形2.在△△□☆★△△□☆★△△□☆★…中,左起第33个是图形()A. △B. □C. ☆D.★3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长()原长方形的周长。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法比较4.一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3…依次重复报数,从前往后数小明是第24个,他应该报()A. 1B. 2C. 35.平行四边形的邻角互补,对角()。

A. 互余B. 不相等C. 相等二、判断题6.伸缩门和升降机都是利用了平行四边形的容易变形的特点制造的。

()7.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形.()8.平行四边形和梯形都有无数条高.()9.一个长8cm,宽5cm的长方形,拉成平行四边形后.它的形状变了,面积不变。

()10.平行四边形具有稳定性()三、填空题11.认真数一数。

________ ________ ________ ________12.两组对边________的四边形叫做平行四边形。

13.一个正方形的周长是8.8米,面积是________平方厘米。

14.找规律。

________ ________15.平行四边形可以从边上________向对边画________,画出的________都是高。

四、解答题16.请你找出下列图形的高.(哪条虚线是图形的高?)17.找规律,圈出正确的答案。

五、应用题18.平行四边形的周长是56cm,其中一条边长是10cm。

平行四边形另外三条边分别是多少?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】只有正方形的四条边都相等,并且四个角都相等,都是直角。

菱形符合四条边相等,但不符合四个角相等。

【分析】正方形的认识能力考查。

2.【答案】B【解析】【解答】解:33÷5=6(组)……3(个),余数是3说明左起第33个图形与每组中的第三个相同,是□.故答案为:B【分析】“△△□☆★”5个图形为一组,用33除以5求出商和余数,余数是几就说明最后一个图形与每组中的第几个相同.3.【答案】C【解析】【解答】把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长等于原长方形的周长.故答案为:C.【分析】把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长等于原长方形的周长,面积变小,据此解答.4.【答案】C【解析】【解答】解:24÷3=8(组),没有余数,说明他应该报3.故答案为:C【分析】三个数字一组报数,用24除以3,求出商,由于没有余数,那么第24个报数的就是每组中的最后一个数.5.【答案】C【解析】【解答】平行四边形的邻角互补,对角相等,故选C。

西师版四年级下册数学第五单元第六单元第七单元第八单元全单元精品课件

西师版四年级下册数学第五单元第六单元第七单元第八单元全单元精品课件

数点向右移动一位、两位、三位……;
一个数除以10,100,1000 ……就把
小数点向左移动一位、两位、三位……
直接写得数
5.37×10= 53.7 78.5÷10= 7.85 0.03÷10= 0.003 0.4×10= 4
6÷100= 0.06
0.19×1000= 190 1.8÷1000= 0.0018
2
把1.03扩大它的10倍,100倍,1000倍, 各是多少?
1.03扩大到它的10倍,就是1.03乘 10,也就是把1.03的小数点……
1.03×10 =( 10.3 ) 1.03×100 =( 103 ) 1.03×1000 =( ) 1030
练一练
0.14×10= 1.4 1.58×100= 158
小调查
调查本地1kg大米的售价,算一算10kg
,100kg,1000kg这种大米各要多少元。
四年级下册第五单元
第3课时
一岗双责,安全教育
预防流感
预防传染病
课堂引入
学校秋季运动会中,小刚参加了男子全能 比赛。下表是他参加跳远、跑步、掷实心球 等项目的比赛成绩。
项目 跳远 跑步 掷实心球
成绩
2.25m
5.1的小数点向左移动一位后是:0.51
5.1的小数点向左移动两位后是:0.051
5.1的小数点向左移动三位后是:0.0051
提醒
小数点向左移动,如果位数 不够,用“0”补足。
说一说
把5.1的小数点向右移动一位、 两位、三位后各是多少? 5.1的小数点向右移动一位后是:51 5.1的小数点向右移动两位后是:510 5.1的小数点向右移动三位后是:5100
看一看课本的定价,再填空

四年级下册数学单元测试-2.乘除法的关系和运算律 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试-2.乘除法的关系和运算律 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试-2.乘除法的关系和运算律一、单选题1.25×104的简便算法是()A. 25×100+25×4B. 25×100×4C. 100+25×42.被除数()商=除数A. +B. -C. ×D.÷3.41×25的简便算法是()A. 40×25+1B. 40+1×25C. 40×25+254.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。

例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。

下面数中是“完全数”的是()。

A. 12B. 15C. 28二、判断题5.判断对错数1是任何一个不等于零的自然数的因数6.判断正误98×16=(100-2)×16=100×16-16=1600-16=15847.光明小学新建一栋5层的教学楼,每层有4个教室,每个教室需要放25套课桌,那么总共需要550套课桌。

三、填空题8.26的约数有:________,________,________,________.(依从小到大的顺序写出)9.36与79的积加上64与79的积,和是________?10.运用乘法的结合律,简便计算.32×25×8=________11.用简便方法计算.15×27×2=________四、解答题12.学校开展植树活动。

(1)三、四年级一共有多少人参加植树活动?(2)你能提出一个问题并解答吗?13.把得数相等的的两个式子用线连起来。

五、综合题14.根据运算定律填空。

(1)(53+17)×3=________×________+________×________ (2)18×54+18×46=(________+________)×________ (3)82×99+82=(________+________)×82(4)36×99=________×(________-________)六、应用题15.在某鞋店放着5个鞋架,每个鞋架有6层,每层可以摆放12双鞋,问这家鞋店可以摆放多少双鞋?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】运用乘法分配律简便计算:25×104=25×(100+4)=25×100+25×4.故答案为:A【分析】观察数字和运算符号特点,此题可以把104拆分成(100+4),然后运用乘法分配律简便计算即可.2.【答案】D【解析】【解答】解:根据乘除法的互逆关系可知,被除数÷商=除数.故答案为:D【分析】被除数÷除数=商,除数×商=被除数,被除数÷商=除数,由此判断并选择即可.3.【答案】C【解析】【解答】解:41×25=(40+1)×25=40×25+25.故答案为:C.【分析】首先拆分因数41为(40+1),再根据乘法分配律进行计算即可.4.【答案】C【解析】【解答】解:28的因数:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28【分析】首先理解题意,一个数的所有因数,除了本身之外,全部加起来,看结果是否与自身相等,没有什么捷径,把3个选项都去一个个地尝试。

(完整版)西师版数学四年级下册综合测试题

(完整版)西师版数学四年级下册综合测试题

一、填空题。(每小题 2 分,共 18 分)
1、0.52 ㎏=(
)g
805 ㎝=(
)m
1.2km=(
)m
210 角=(
)元
2、6854900000=(
)亿≈(
)亿。(保留两
位小数)
3、体操比赛时,小龙站在第 3 列第 2 行,用数对表示小龙的位置是

);小军的位置用数对表示是(4,5);小军站在第(
)。
A、被除数缩小 10 倍 B、除数扩大 10 倍
C、被除数和除数都扩大 10 倍
D、除数不变被除数扩大 10 倍或被除数不变除数缩小 10 倍
2、近似数 65 万与准确数 65 万比较,(
)。
A、近似数大
B、准确数大
C、相等
D、不能确定
3、积比 8000 小的算式是(
)。
A、404×21
B、190×39
4、在 0.8 末尾添上一个 0,它的计数单位就扩大 10 倍。(

5、25×4÷25=1 。(

三、选择题。(选择正确答案的序号填在括号里)(6 分)
1、143×57+143×44=143=(
)。
A、143×(57+44-1)
B、143×(57+44+1) C、143+(57+44-1)
2、钝角三角形中,两个锐角的和(
六、实践与操作。 1、如图,将一张长方形纸折起来后形成的∠1 是 300,求∠2 的度数。(请同学
们拿出一张长方形纸,动手折折后,再计算)(8 分)
2 1
5
2、下面是小冬家所在街区的平面图。(10 分)

8

四年级下册数学单元测试 - 2.乘除法的关系和运算律 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试-2。

乘除法的关系和运算律一、单选题1.下列算式中,与23×31的得数相等的是哪一个?A. 23×30+1B. 23×30+31C. 23×30+232.与87×101的计算结果相等的式子是()。

A. 87×100+1B. 87×100-1C. 87×100+87D. 87×100×13.3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律4.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()A. 倍数B. 因数C. 无法确定二、判断题5.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,0.5也是2的因数。

()6.我来当裁判(判断正误)。

()(99×125)×8=99×(125×8),这里运用了乘法结合律。

()7.口算23×3,先算20×3,再算2×3,然后把两个积相加,这是应用了乘法分配律。

()8.被除数+除数×商=418,被除数等于209。

()三、填空题9.一个数的最大因数和最小倍数都是60,这个数是________.10.计算(33×125)×8时,为了计算简便,可以先算________,这样计算是根据________。

11.有三个数,这三个数相乘的积是560;第一个数与第二个数的积是80;第二个数与第三个数的积是28.你知道这三个数各是多少吗?第一个数是________,第二个数是________,第三个数是________.四、解答题12.同学们去植树,一共有25个小组,每组有4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。

一共有多少名同学参加这次活动?13.请你给得数相等的桃子涂上相同的颜色。

四年级下册数学单元测试-5.小数 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试-5。

小数一、单选题1.在30、30.0、0.30、0.030这些数中,把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是()。

A. 30B. 30.0C. 0.30D. 0.0302.“0.65○0.56”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ÷3.用“四舍五入”法得到的近似值是6,这个小数不可能是( ).A. 6.5B. 6.4C. 5.5D. 5.84.去掉下面各数中的“0”后,大小不变的是()A. 650B. 6.50C. 6.05二、判断题5..数就是比整数小的数.()6.两位小数都比一位小数大。

()7.大于5.4而小于5.9的二位小数有49个()8.大于0.4小于0.6的小数只有0.5。

()三、填空题9.将下面各数据按从小到大的顺序排列。

87角8元7分0.87元8.77元________10.0.1表示________,0.01表示________。

A.十分之一B.百分之一C.千分之一11.小聪聪写一个小数时,忘了写小数点,结果写成29004,原来的小数只读一个0,原来的小数是________;把这个小数的小数点向左移动两位,得到的数是________.12.把70.2的小数点先向左移动三位,再向右移动两位,结果得________.四、解答题13.有一批货物,计划每次运11.5吨,7次可以运完,实际只用了6次就运完了,实际每次运多少吨?(保留三位小数)14.在一次跳远比赛中,小刚跳了2.8米,小强跳了米,小勇跳了.先给他们排一排名次,再把他们的名字写在领奖台上.五、应用题15.新年快到了,小芳想送给班里其他47名同学每人一个小书签.书签8角一个,她带了50元去买书签,够用吗?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:30,末尾的一个零去掉后变成3,大小发生变化。

故答案为:A。

【分析】小数的性质:小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。

新西师大版四年级数学下册单元测试-3.确定位置(含答案)

11.【答案】正确
【解析】【解答】解:用(3,3)表示在第3列第3行;所以原题的说法是正确的.
故答案为:正确.
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答问题.此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用.
四、解答题
12.【答案】根据数对与位置的定义可以知道,数对中(4,○)表示四班
西师大版四年级数学下册单元测试-3.确定位置(含答案)
一、单选题
1.如图, 的位置是(2,3), 的位置是()。
A.(4,5)B.(5,4)C.(3,2)
2.如图,如果将△ABC向左平移2格,则顶点A’的位置用数对表示为()。
A.(5,1)B.(1,1)C.(7,1)D.(3,3)
3.以广场为观察点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是()。
(1)图书馆的位置在第________列,第________行,表示为(________,________)
(2)学校在图中的位置是(________,________);小天家的位置是(________,________)
(3)(3,3)这点在图上是________的位置.
(4)(9,2)这点在图上是________位置.
A. B. C.
4.如图,四边形OABC是平行四边形,下面的四个点的坐标错误的()
A. O(0,0) B. A(0,7) C. B(10,4) D. C(3,4)
二、填空题
5.竖排就是________,横排就是________。确定第几列一般从________往________数,确定第几行一般从________往________数。
四、解答题
12.如果(4,○)表示某班级信箱的位置,可能是哪个班?

西师版四年级数学下册《口算+解决问题》练习册

第一单元四则混合运算第1课时无括号的四则混合运算1.口算。

76+42= 54÷18= 42×20= 640÷80=80-62= 15×40= 60÷12= 42×3=70-26= 92÷46= 20×15= 30×18=78÷13= 80×20= 12×50= 840÷8=72÷18= 35×80= 25×40= 40×50=2.计算。

180-80÷4×6 230+40×2÷5 440-200÷5×832÷16+16÷2 36×2÷ 18+49 40×16+20÷43. 问题解决。

(1)粮店有大米750吨,面粉是大米的2倍,玉米比大米和面粉的总数少250吨,玉米有多少吨?(2)庆“六一”时,学校要做200个灯笼,4天做了80个,照这样计算,做了6天后,还要差多少个?第2课时含小括号的四则混合运算1. 口算。

400×6= 810÷9= 800÷20= 300×50=480+6= 420÷60= 140×7= 310×9=105÷7= 118+2= 350÷50= 60×30=160+9= 102-8= 100÷1= 40×500=150×7= 960÷40= 120×5= 150×40=2. 计算。

(741-37×3)÷21 1650÷5+(16+8)(36+64×3)÷4(195+160)-756÷4 25×(4+256)÷4 9×(420-340)÷163. 问题解决。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档