人教版七年级语文上册第五单元阅读狼_蒲松龄复习试题二(含答案) (13)
人教版初中七年级语文上册《狼》对比阅读含答案解析
人教版初中七年级语文上册《狼》对比阅读含答案解析（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞．其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股．，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（选自蒲松龄《狼》）（乙）赵简子大猎于中山，虞人①道前，鹰犬罗后。
捷禽鸷兽应弦而倒者不可胜数。
有狼当道，人立而啼。
简子垂手登车，援乌号之弓，挟肃慎②之矢，一发饮羽③，狼失声而逋④。
简子怒，驱车逐之。
惊尘蔽天，足音鸣雷，十步之外不辨人马。
时墨者东郭先生将北适中山以干仕，策蹇驴，囊图书，夙行失道，望尘惊悸。
狼奄至，引首顾曰:“先生岂有志于济物哉？昔毛宝放龟而得渡，随侯救蛇而获珠，蛇龟固弗灵于狼也。
今日之事，何不使我得早处囊中，以苟延残喘乎?异时倘得脱颖而出，先生之恩，生死而肉骨也。
敢不努力以效龟蛇之诚!”先生如．其指，内狼于囊，遂括囊口，肩举驴上，引避道左以待赵人之过。
已而简子至，求狼弗得。
良久，羽旄之影渐没，车马之音不闻。
狼度．简子之去远，而作声囊中曰：“先生可留意矣。
出我囊，解我缚，拔矢我臂，我将逝矣。
”先生举手出狼，狼咆哮谓先生曰：“适为虞人逐其来甚速，幸先生生我。
我馁甚，馁不得食，亦终必亡而已。
与其饥死道路，为群兽食，毋宁毙于虞人，以俎豆于贵家⑤。
先生既墨者，摩顶放踵⑥思一利天下，又何吝一躯啖我而全微命乎?”逐鼓吻奋爪⑦，以向先生。
（节选自马中锡《中山狼传》，有改动）[注]①虞人：管狩猎的官。
②肃慎：古代东北方的种族名，曾铅朝贡箭。
比喻赵简子所用的是上等弓箭。
人教版语文七年级上第五单元狼阅读题
《狼》练习题一、给下列画线的字注音。
缀行（）大窘（）狡黠（）苫蔽（）眈眈（）积薪（）弛担（）目似瞑（）意暇甚（）尻尾（）假寐（）变诈（）zhuì jiǒng xiá shàn dān xīn chí míng xiá kāo mèi zhà二、填空。
l．本文作者是，朝著名的文学家，字，世称。
课文选自他的集《》。
“聊斋”是作者名，“志异”是的意思。
小说大多通过反映现实生活。
蒲松龄清留仙聊斋先生文言小说《聊斋志异》书房记述奇异的事妖狐鬼怪2．《狼》一文中发表评论，点明主题的句子是___。
最后一节3. 、请用精练的语言概括本文的故事情节：（）→惧狼→（）→（）遇狼御狼杀狼4. ．写出两个带“狼”字的成语：________、________。
狼子野心引狼入室狼吞虎咽狼狈为奸5、全文以和表达方式为主，揭示出，说明告诫人们？（答：记叙和议论狼贪婪、凶残、狡猾的本质狼再狡猾，都敌不过人的智慧对待像狼一样的恶人，要敢于斗争，善于斗争。
三、解释下列画线的字。
1．顾野有麦场（）2．止有剩骨（）3．屠自后断其股（）4．意暇甚（）5．盖以诱敌（）6．其一犬坐于前（）7．一狼洞其中（）8．意将隧入（）答案. l．看见2．只3．大腿4．神情，态度5．原来6．像狗一样7．打洞8．打算四、【阅读理解】1．文中是怎样写狼的狡猾的？文中表现狼的狡猾的语句：“缀行甚远”“一狼得骨止……而两狼之并驱如故”“狼不敢前，眈眈相向”“一狼径去，其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中，意将陵入以攻其后也”“前狼假寐，盖以诱敌”等。
2、面对狼的“缀行甚远”，屠户的心理状态怎样？他用什么办法对付狼的？．“屠惧” “投以骨”3、狼得骨头后表现怎样？从这里可以看出狼的什么本性？“一狼得骨止，一狼仍从”，“后狼止而前狼又至”，“两狼之并驱如故”。
表现狼的凶残和贪婪。
4. 屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化丢掉幻想，准备抵抗5．屠户的机智表现在哪些地方？文章写出屠户的机智，主要是通过他的动作表现出来的。
初中语文七年级上册文言文《狼》中考试题及答案
初中语文七年级上册文言文《狼》中考试题及答案试题1: 《狼》一屠晚归，担中肉尽，止.剩骨。
途中两狼，缀.行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之.并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，占蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径.去，其一犬.坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴.起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞.其中，意将隧.入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖.以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何.哉？止增笑耳。
1.解释下列句子中加点的词语。
(4分)①顾. 野有麦场 顾()②一狼洞. 其中 洞()③止. 露尻尾 止()④屠自后断其股. 股()2.把下列语句翻译成现代汉语。
(4分)(1)目似瞑，意暇甚。
(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
3.狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示?(3分)答案：1.回头看；打洞；只是；大腿2.①那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。
②禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。
3.启发：告诫人们对待狼一样的恶势力，必须敢于善于斗争，才能取得胜利。
试题2: 《狼》一屠晚归，担中肉尽，止.剩骨。
途中两狼，缀.行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之.并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，占蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径.去，其一犬.坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴.起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞.其中，意将隧.入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖.以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何.哉？止增笑耳。
1.下列各句对“其”解释有误的一项是()A.场主积薪其.中(麦场)B.一狼洞其.中(柴堆)C.意将隧入以攻其.后也(狼)D.屠自后断其.股(狼)2.本文的主人公是屠户还是狼?答案：1.C（其：代屠户）2.狼，试题3: 《狼》一屠晚归，担中肉尽，止.剩骨。
狼阅读理解及答案
狼阅读理解及答案狼阅读理解及答案「篇一」一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，【甲】其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，【乙】意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（节选自蒲松龄《狼》）10．下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2分）A.骨已尽矣山穷水尽筋疲力尽弹尽粮绝B.顾野有麦场相顾无相识顾此失彼奋不顾身C.以刀劈狼首首当其冲首屈一指蓦然回首D.盖以诱敌以其境过清学以致用不以为然11．翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，不正确的一项是（2分）【甲】其一犬坐于前。
翻译：其中的一只狼像狗似的蹲坐在前面。
理解：这只狼蹲坐在屠户的前面，意在迷惑屠户，为另一只狼的'偷袭作掩护。
【乙】意将隧入以攻其后也。
翻译：（狼）打算由通道进入从背后攻击屠户。
理解：狼柴堆打洞想趁屠户不备从背后攻击的行为，体现了狼的凶狠残暴。
狼阅读答案：（三）（共7分）10．答案：A（2分）11．答案：[乙]（2分）12．（1）答案：天地间的万物都有存在的道理，人不应杀害它们。
（2）答案：当人的生命受到虫兽威胁时，应当果断反击。
（3分。
前一小题2分，后一小题1分）狼阅读理解及答案「篇二」【20xx・西藏自治区】狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
人教版七年级语文上册第五单元阅读狼_蒲松龄复习试题二(含答案) (30)
把狼杀死了。
屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
293．请用“/”为下面的句子划分朗读节奏。
（1）后狼止而前狼又至。
（2）其一犬坐于前。
【答案】（1）后狼止/而前狼/又至。
（2）其一/犬坐/于前。
【解析】【详解】文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。
此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：（1）后狼止/而前狼/又至；（2）其一/犬坐/于前。
（1）要注意把相关的两个意思划开。
（2）要注意“犬”的名词作状语用法。
294．指出下面句中加点词语的古义和今义。
哉？古义：_________ 今义：_________禽兽之变诈几何．．【答案】古义：多少今义：学科名称【解析】【详解】这是一道理解文言实词中的双音节古今异义的词语的题目，双音节古今异义的词语大致有几种情况，一般的是古汉语的一个词相当于现代汉语的一个词语，而古汉语的一个词语就对应一个现代汉语的词组；还有词义范围的变化；还有是词义的转移等。
如“几何”转移为“多少”之意，注意区分。
295．解释下列句中加点词的意思。
（1）缀．行甚远（______）（2）屠大窘．（______）（3）意暇．甚（______）（4）屠暴．起（______）【答案】（1）连接，紧跟（2）困窘，处境危急（3）从容，悠闲（4）突然【解析】【详解】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，近几年考试有加大难度的趋势，要根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。
同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。
此题多古今异义词，如“暇”：从容，悠闲。
七年级语文上册《狼》精选题(含答案)
《狼》精选题一、阅读文言文，完成下列各题。
（16分）狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1、解释加点的词。
（4分）（1）一狼仍从．（）（2）弛．担持刀（）（3）少时，一狼径．去（）（4）盖．以诱敌（）2、用现代汉语写出下面句子的意思。
（2分）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？_______________________________________________________________________________3、“止增笑耳”蕴含了作者的哪些情感？（2分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________4、这则故事告诉我们什么道理？请用自己的话概括出来。
（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________5、请列举你积累的与狼相关的成语两个，并说说从这些成语来看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的？（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________一、（15分）1、（4分）（1）跟从。
人教版七年级语文上册第五单元阅读狼_蒲松龄复习试题三(含答案) (13)
158．①强调老驼及所有被人役使的动物其实与人一样，在负重劳动时也会感到渴和累；②反映了作者对老驼的同情及因不能帮助老驼而内疚、痛苦的心理。
159．示例：作者先描写野骆驼昂首屹立的姿态和高傲的眼神，又通过陪行者和驼队小伙子的介绍，交代了骆驼虽然认识回家的路，但不会主动回到抛弃自己的主人身边，即使年老了也要随驼队活动，否则便会感到受了侮辱。
作者采用正面描写和侧面描写相结合的手法，把骆驼的自尊表现得淋漓尽致。
【解析】【分析】156．考查对文章行文的思路的把握。
感知文章内容，了解作者以“骆驼”为组材的线索与思路，简述和概括情节内容。
如第2自然段写在北京看见动物园里圈养的骆驼；第3、4、5段写出差时看见沙漠里的野骆驼。
157．考查本文运用的写作手法。
B项正确。
开头第2段写“那一见之下，我对‘沙漠之舟’的敬意和神秘感荡然无存”这是“抑”，后一部分写老骆驼“通人情”是“扬”。
所以说是采用了欲扬先抑的写法。
158．学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力，紧扣文章中心主题的概括和理解。
意思表述正确即可。
对老驼“类人的喘息”“类人的咳嗽”的描写，一方面强调老驼在负重劳动时也会感到渴和累；另一方面反映了作者对老驼的同情与内疚的心理。
所以说这两个短语，恰好地突出了中心。
159．从正面刻画与侧面刻画两方面来组织答案，语言表述正确即可。
如“它们颈下的毛很长，如美髯，在风中飘扬。
它们的峰很挺，皆瘦，都昂着头，姿态镇定，使我觉得眼神里有种高傲劲儿，介于牛马和狮虎之间的一种眼神”是对骆驼的正面刻画；“骆驼的记忆力很强，是完全可以回到主人家的；但骆驼又是有自尊的，意识到自己被抛弃了，宁肯渴死饿死冻死，也不会重返主人的家园。
然而它们又对人养成了一种信任心，即使成了野骆驼，见了人，还是挺亲的”（陪行者的话）是对骆驼的侧面描写。
正是运用了这两种描写，把骆驼的自尊表现得淋漓尽致。
【点睛】正面描写，又称“直接描写”。
它主要是指对人物的肖像、心理、语言、行动等方面的直接描写。
人教版七年级语文上册第五单元阅读狼_蒲松龄复习试题二(含答案) (9)
87．第一问，根据“禽兽之变诈几何哉？”说明狼无论多么狡猾，也不是人的对手，终归于人的机智勇敢所战胜。
第二问，这是一种主观性较强题目。
学生能谈出自己对文章内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验，或谈由选文引发的思考，获得人生启迪、审美情趣等。
启发：讽刺像狼一样的恶人，无论多么奸诈，终归要失败。
告诫人们对待狼一样的恶势力，不能存在幻想与妥协，必须敢于善于斗争，才能取得胜利【点睛】译文：一个屠户在晚上回家，担子里的肉卖完了，只有剩下的骨头。
屠户在路上遇到了两只狼，紧随着他走了很远。
屠户害怕，把骨头投给狼。
一只狼得到骨头停止了，另一只狼仍然跟从他。
屠户又把骨头投给它，后面得到骨头的狼停住了脚步，但是之前得到骨头的狼又跟上了。
骨头已经没有了，但是两只狼像原来一样一起追赶。
屠户的处境很危急，担心前后受到狼的攻击。
屠户看见田野中有个麦场，场主在里面堆柴，覆盖成小山似的。
屠户于是奔向麦场，倚靠在柴草堆下，卸下担子拿着刀。
狼不敢上前，眼瞪着屠户。
一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。
过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。
屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。
屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。
狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。
屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。
屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。
狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。
文言文阅读，完成小题狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
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一名屠户很晚回家，担中的肉卖完了，只剩下骨头。
途中有两只狼，紧跟着走了很远。
屠户很害怕，拿骨头扔给狼。
一只狼得到骨头停了下来，一只狼仍然跟从。
又拿骨头扔给另一只狼，后得到骨头的狼停了下来，可先得到骨头的狼又跟了上来。
骨头已经没了，可两只狼像原来一样一起追赶。
屠户很困窘，恐怕前后受到狼的攻击。
往旁边看田野里有打麦场，场主将柴草堆积在打麦场中，覆盖成小山似的。
屠户于是奔跑过去，放下担子拿起刀子。
狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。
一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似得蹲坐在前面。
过了一会儿，眼睛像闭上了，神情很悠闲。
屠户突然跳起，用刀劈狼的头，又连砍几刀将狼杀死。
正要走，转过身朝柴草堆后看，一只狼在柴草堆中打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。
身子已经进去一半了，只有屁股和尾巴露在外面。
屠户从后边砍断了狼的大腿，也杀死了它。
这才明白前边那只狼假装睡觉，用来诱惑敌人。
狼虽狡猾，但一会儿两只狼都被砍死了。
禽兽的欺骗手段能有多少啊，只是增加笑料罢了。
阅读《狼》完成小题一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后其受敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，驰担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寤，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
127．对下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )其一犬坐于前A．其一犬／坐于前B．其一／犬坐于前C．其／一犬坐于前D．其一犬坐／于前128．解释加线词语。
意将隧入（___________）断其股（_________）一狼洞其中（___________）意暇甚（_________）129．下列各句对“其”解释有误的一项是（）A．场主积薪其中（麦场）B．一狼洞其中（柴草堆）C．意将隧入以攻其后也（狼）D．屠自后断其股（狼）130．用现代汉语翻译文言句子。
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
131．选出对课文内容理解正确的一项。
（）A．文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。
B．文章的基本情节依次是：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
C．“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D．“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
132．请写出两个带“狼”的成语：（________________）、（______________）【答案】127．B128．意:打算；股：大腿洞：打洞意：神情129．C130．（1）过了一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样坐在屠户前面。
（2）禽兽的欺骗（诡诈）手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。
131．D132．狼心狗肺、狼狈为奸（狼子野心、狼烟四起等）【解析】【分析】127．本题考查文言文语句的句读。
解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。
句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。
“其一犬坐于前”意思是：其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。
故断句：其一／犬坐于前。
故选B。
128．本题考查理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
注意：意，一词多义，“意将隧入”的“意”指意图，打算，“意暇甚”的“意”指神情、态度；股，古今异义词，指大腿；洞，词类活用，名词作动词，打洞。
129．考查虚词的含义。
“意将隧入以攻其后也”的“其”指屠户，故选C。
130．考查学生对文言文句子的翻译能力。
文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。
翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。
注意重点词的解释：（1）少时，一会儿；径去，径直走开；去：离开；犬坐于前，像狗似的蹲坐在前面。
（2）变诈，巧变诡诈；几何，能有多少；止，只。
131．考查对文章内容的正确理解。
A. “对待狼一样的恶势力，我们先作让步”说法错误，文章屠户遇狼后先是“投以骨”采用迁就策略，结果“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”，所以就下来屠户“屠大窘”，采取与狼斗争，最后“数刀毙之”，因此，这个故事告诉我们对待狼一样的恶势力，我们不仅要勇敢地斗争，而且还要善于斗争；B.文章的基本情节依次是：遇狼——惧狼——御狼——杀狼；C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的害怕和侥幸心理，不是对狼的怜悯和抱希望；故选D。
132．考查基础知识积累。
请写出两个带“狼”的成语，如，豺狼成性、豺狼当道、杯盘狼藉、狼心狗肺等。
【点睛】参考译文：一个屠户在晚上回家，担子里的肉卖完了，只有剩下的骨头。
屠户在路上遇到了两只狼，紧随着他走了很远。
屠户害怕，把骨头投给狼。
一只狼得到骨头停止了，另一只狼仍然跟从他。
屠户又把骨头投给它，后面得到骨头的狼停住了脚步，但是之前得到骨头的狼又跟上了。
骨头已经没有了，但是两只狼像原来一样一起追赶。
屠户的处境很危急，担心前后受到狼的攻击。
屠户看见田野中有个麦场，场主在里面堆柴，覆盖成小山似的。
屠户于是奔向麦场，倚靠在柴草堆下，卸下担子拿着刀。
狼不敢上前，眼瞪着屠户。
一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。
过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。
屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。
屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。
狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。
屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。
屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。
狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。
阅读下面的文言文，完成小题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
133．解释下列加点词语在文中的意思。
（1）缀．行甚远（______）（2）而两狼之并驱如故．（______）（3）一狼洞．其中（______）（4）意．暇甚（______）（5）屠自后断其股．（______）（6）乃．悟前狼假寐（______）134．用现代汉语翻译下列句子。
（1）屠大窘，恐前后受其敌。
（2）意将隧入以攻其后也。
135．划分下面句子停顿，只限一处其一犬坐于前136．在与狼的较量中，请结合材料分析屠夫的形象。
【答案】133．跟随原先，刚才打洞神情腿才134．（1）屠户的处境很危急，担心前后受到狼的攻击。
（2）意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。
135．其一｜犬坐于前136．屠夫看到两只狼，并没有吓得乱了方寸，不知所措，而是用剩骨扔给它，以此来拖延时间，寻找机会，可见其勇敢机智；看到麦场，“奔倚其下，弛担持刀”也见其勇敢机智；“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”表现其当机立断。
（答出两处即可）【解析】133．考查理解文言词语含义的能力。
（1）缀行甚远：紧跟着走了很远。
缀：跟随。
（2）而两狼之并驱如故：但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
故：原先，刚才。
（3）一狼洞其中：另一只狼正在柴草堆里打洞。
洞：打洞。
（4）意暇甚：神情悠闲得很。
意：神情。
（5）屠自后断其股：屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿。
股：大腿。
（6）乃悟前狼假寐：屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉。
乃：于是。
134．考查翻译语句。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。
并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
敌：攻击。
以：来。
135．考查划分文言句子节奏。
一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。
所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
句意为：另一只狼，像狗似的蹲坐在屠夫的前面。
故断句为：其一/犬坐于前。
136．考查人物形象。
1）文章开始屠户很害怕，存有侥幸心理，给狼扔了几块骨头但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠户坚定决心，和狼勇敢斗争，这体现了勇敢机智。
2）屠夫跳起来，连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的大腿并杀死了它。
这体现了屠户当机立断。
【点睛】参考译文：一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。
路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。
屠夫害怕了，把骨头扔给狼。
一只狼得到骨头停下了。
另一只狼仍然跟着他。
屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。
骨头已经扔完了。
但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。
屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。
屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。
两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。
时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。
屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。
屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。
身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。
屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。
屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
137．解释下列文言句子中加点词语的意思。
（1）非宁静无以致．远（______）（2）博学而笃．志（______）（3）未若柳絮因．风起（______）（4）两狼之并．驱如故（______）【答案】（1）达到（2）坚定（3）趁，乘（4）一起【解析】【详解】（1）非宁静无以致远：不能平静地学习就不能实现远大的目标。