清华大学827电路学考研真题
清华大学827电路原理考研参考书目、考研真题、复试分数线

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《外国近现代建筑史》中国建筑工业出版社
罗小未
601 艺术概论
《艺术概论》
文化艺术出版社
高等艺术院校《艺术概 论》出版组
《美学概论》
人民出版社
王朝闻主编
《中国城市建设史》 中国建筑工业出版社
董鉴泓,主编
《外国城市建设史》 中国建筑工业出版社
沈玉麟,编
清华大学出版社
二版)
理
《工程材料》(第三版)清华大学出版社
819 电工电子学
《电工学》(上、下册, 高等教育出版社
第五版)
《机械原理教程》 820 机械设计基础
《机械设计》
清华大学 高等教育出版社
《工程光学》(1-14 机械工业出版社
821 光学工程基础 章)
《光学工程基础》 清华大学
822 控制工程基础 《控制工程基础》 清华大学
W.L.Winston V.G. Kulkarni 盛聚等
《电路原理》(第 2 版)清华大学出版社,2007 年 3 月
江辑光 刘秀成
827 电路原理
《电路原理》
清华大学出版社,2007 年 3 月
于歆杰 朱桂萍 陆文 娟
《电路》(第 5 版) 高等教育出版社,2006 年 5 月
邱关源 罗先觉
828 信号与系统
《电路原理》主要内容包括:电路模型和基本定律,线性电阻网络分析,正弦稳态电路 分析,三相电路,互感电路与谐振电路,周期性非正弦稳态电路分析,线性动态网络时域分 析和复频域分析,双口网络,非线性电路,分布参数电路及均匀传输线,磁路。附录包括网 络图论和矩阵形式网络方程,OrCAD/PSpice 在电路分析中的应用。书后还附有习题参考答 案。
清华827电路原理考研大纲

通常考研大纲会涵盖以下几个方面:
1. 基本概念和定理:包括电路的基本元件(电阻、电容、电感等),基尔霍夫电压定律和电流定律,欧姆定律,功率计算等。
2. 电路分析方法:节点电压法、环路电流法、超节点和超环路分析,以及网络简化技术如星三角变换、分压与分流原理等。
3. 线性电路的频率响应:交流电的基本概念,复数在电路分析中的应用,阻抗、导纳、电压增益、相位差等概念,RLC串联和并联电路的谐振现象。
4. 时间域分析:一阶和二阶电路的时域响应,包括瞬态分析和稳态分析,时间常数的概念和应用。
5. 稳态交流电路分析:正弦稳态分析,功率因数的计算,交流电路的功率分析,包括有功功率、无功功率和视在功率。
6. 非线性电路分析:二极管、晶体管等非线性元件的特性,包含整流电路、放大电路等的基本工作原理。
7. 拉普拉斯变换及其应用:拉普拉斯变换的基本原理,利用拉普拉斯变换解决线性电路的暂态分析问题。
8. 傅里叶变换及其应用:周期性信号的频谱分析,非周期性信号的频谱密度函数,傅里叶级数和傅里叶变换在电路分析中的应用。
9. 双端口网络:双端口网络的参数定义和计算,包括阻抗参数、导纳参数、传输参数和混合参数。
10. 电路设计:根据给定的性能指标设计电路,包括选择合适的元件和配置电路结构。
为了准备考研,建议查阅清华大学官方网站或联系相关院系获取最新的考研大纲和相关资料。
同时,可以参考历年的考研真题进行针对性复习,并且加强对电路原理基础知识的理解和应用能力的培养。
清华大学2012年828信号与系统考研真题-新祥旭考研辅导

清华大学2012年828信号与系统考研真题-回忆一、问答题,每小题6分1、假设h(t)下所围面积为Ah, f(t)下所围面积为Af, g(t)=h(t)*f(t)(两者卷积),g(t)下所围面积为Ag, 试证Ag=Ah*Af(两者之积)。
2、若t趋于无穷时,对于任意输入,其零状态响应均不为0,试问该系统是BIBO 稳定系统吗?3、不记得了,比较基础的题,不做也罢。
4、已知F{x(n)} = X(exp(jw)),Y(exp(jw))=∫X(exp(jw))dw (积分限是从(w - pi/2)到(w + pi/2), 试用x(n)来表示y(n).5、已知F{x(t)} = X(jw),试求∫x(t-y)*exp(-(y^2)/2)dy的傅式变换。
(y的积分是从负无穷到正无穷)(提示F{exp(-pi*(t^2))} = exp(-a*(f^2)),大概这样,记不清了)6、已知x1(n)和x2(n)分别为长为N1、N2的序列,试用DFT和IDFT表示两者的卷积。
7、x(k)=∑x(i)(求和限是从n到正无穷),已知Z{x(n)} = X(z),求Z{x(k)}。
8、请问X(exp(j0))和∫x(t)dt (积分线从负无穷到正无穷),请问两者的物理意义分别是什么。
二、(12分)已知冲击响应h(t,y)(y表示另一常数,书上用的tao表示,我表示不来,嘻嘻),拉式的系统函数H(S),傅式的系统函数H(jw),均可用来表示输入x(t)和输出y(t),但输入以及冲击响应或系统函数均要满足一定的关系,是分别阐明。
三、(20分)已知x1(t) = u(t) –u(t - 2), x2(t) =u(t) –2u(t - 1) + u(t - 2)1、试分别画出x1(t)和x2(t)的可实现的匹配滤波器。
2、试画出x1(t)、x2(t)分别通过x2(t)的匹配滤波器后系统的输出。
3、试求x2(t)通过其匹配滤波器后的最大输出信噪比。
清华大学827电路原理考研笔记

。
路间的电压、电流关系:当激励为电压源时, 响应为电流; 当激励为电流源时, 响应为电压;
2 注意电源与电压(或电流)的参考方向:支路 ○
电压和电流均取关联或非关联参考方向;
3 含有受控源的网络,互易定理不成立. ○
31:特勒根定理 特勒根定理:对于两个具有相同拓扑结构的电路 和 ,即 两个电路的节点数和支路数相同。两个电路对应支路具有相 同的编号顺序, 且各支路的电压、 电流均取关联 (或非关联) 参考方向,且设它们的支路电压、电流分别为 ,则有 , 特勒根定理对电路中的元件性质 (线性与否) 没有任何约束, 它与 KCL 和 KVL 一样,适用于任何集中参数电路 33-34:理想运放 理想运放的两个约束条件 虚短: 虚断: 和 、 和
理;
2 对含有串(并)联电阻的电流(压)源支路,从等 ○
效角度看,该支路对外等效为一个理想电(压)流 源,因此该电阻参数不会在回路电流方程中出现. 电压源:当回路电流方向与电压源电压方向相同时,冠以负 号;否则冠以正号. 无伴电流源(理想和受控)的处理:选择回路时,只使一个 回路电流流过电流源支路,这样该回路电流就等于所通过的 电流源的电流, 而相关回路则选择包含该电流源的超网孔 (超 网孔:包含电流源支路的回路). 节点法 自电导总为正,互电导总为负 1 对含有串联电阻的电压源,可先做电源等效变换处 注意:○ 理; 2 对含有串(并)联电阻的电流(压)源支路,从等 ○ 效角度看,该支路对外等效为一个理想电流(压) 源,因此该电阻参数不会在节点电压方程中出现. 电流源:注入节点的电流取正,流出节点的电流取负;电流 源包括由电压源与电阻串联支路等效的电流源.
6
2016年清华大学829电磁场理论考研真题(回忆版,不完整)【圣才】

2016年清华大学829电磁场理论考研真题(回忆版,不完整)说明:试题来源于网络,不完整,仅供参考。
一、简答题1.写出微分形式的麦克斯韦方程组并指出方程对应的实验定律。
2.写出真空中的电磁场储能密度公式和能流密度公式。
3.写出真空中电磁场的满足的波动方程和亥姆霍兹方程。
4.写出下列波导的主模:(1)同轴线;(2)矩形金属波导;(3)双微线。
5.真空中的均匀平面波的电场储能与磁场储能是否相等?良导体中是否相等,若不是,哪个占主导地位?6.写出理想导体表面的边界条件。
7.试用A和φ表示E和B,能否单独用A表示,为什么?8.写出交变电偶极子辐射有功功率与θ和φ的关系。
9.写出库伦规范和洛伦兹规范,并说明分别用于处理何种问题。
10.全反射时光疏介质中有无电磁场?有无瞬时能流?有无平均能流?二、计算题1.半径为a的不带电导体球,在电场E0中,电场方向+z,求导体球上半表面的电荷量。
2.氢原子的电子云分布为ρ=-q/(πa03)exp(-2r/a0),q为电子电量,a0为波尔半径,求全空间的电势,原子核与电子云的相互作用能。
3.证明任一线极化(偏振)波可分解为两个旋向相反的圆极化(偏振)波。
4.在密闭的真空区域内,有电磁场,已知E(x,t)=E0sin(πx/a)sin(πz/l)exp (-jωt),y方向(1)证明ω/(cπ)=[(1/a)2+(1/l)2](1/2),c为真空中的光速;(2)求H(x,t);(3)求电场储能和磁场储能的一个周期内的平均值。
5.半径为a的圆环通有电流I0,绕其直径以角速度ω旋转,以旋转的角动量方向为z 轴,竖直向上,求下列位置电磁波的极化(偏振)方向和平均能流密度:(1)正x轴上距原点R处;(2)正z轴上距原点R处。
(已知磁偶极子远区电场的公式,但没有给出球坐标与直角坐标的变换关系)。
清华考研辅导班-2020清华大学827电路原理考研真题经验参考书

清华考研辅导班-2020清华大学827电路原理考研真题经验参考书清华大学827电路原理考试科目,2020年初试考试时间为12月22日下午14:00-17:00进行笔试,清华大学自主命题,考试时间3小时。
一、适用院系及专业清华大学022电机工程与应用电子技术系085800能源动力专业学位;清华大学025自动化系081100控制科学与工程;清华大学025自动化系085400电子信息专业学位;清华大学599深圳国际研究生院085400电子信息专业学位;清华大学599深圳国际研究生院085800能源动力专业学位;二、考研参考书目清华大学827电路原理2019年没有官方指定的考研参考书目,盛世清北根据专业老师指导及历年考生学员用书,推荐使用如下参考书目:《电路原理》(第2版)清华大学出版社,2007年3月江辑光刘秀成《电路原理》清华大学出版社,2007年3月于歆杰朱桂萍陆文娟《电路》(第5版)高等教育出版社,2006年5月邱关源罗先觉盛世清北建议:参考书的阅读方法目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
三、重难点知识梳理清华大学827电路原理2019年暂未提供考试大纲,但盛世清北的课程中总结了复习的大体方向,考试重难点知识梳理内容如下:综述827 电路原理试题较之往年覆盖面广,综合性强,重基础,重计算,重速度。
其中,对正弦稳态电路的考察有所加强,而动态电路部分相对削弱,现在对各题分述如下。
分述1、(1)理想变压器+并联谐振:理想变压器的副边借有并联的电感与电容,告诉了电感与电容支路的电流表读数相等,由这个条件可求出电路工作的频率值,再代入原边的电感值计算得到原边电路的阻抗,最后求出原边电流;(2)卷积:是一个指数函数和一个延时正比例函数的卷积,直接用公式计算即可,可以把指数函数选作先对称后平移的项,这样只需分三个时间段进行讨论即可;2、三相电路:(1)电源和负载均为星形连接,且三相对称,直接抽单相计算线电流;(2)共B 接法的二表法测电路的三相有功功率,要画图和计算两块功率表的读数,注意的读数为负数;(3)当 A 相负载对中性点短路后求各相电源的有功,先用节点法求出各相电流,再计算各相电源的有功功率;3、理想运放的问题:共有2 级理想运放,其中第一级为负反馈,第二级为正反馈,解答时先要判断出这一信息,然后(1)求第一级的输出,因为第一级运放是负反馈,故可以用“虚断”和“虚短”,得到输出(实为一个反向比例放大器);(2)求第二级的输出,因为是正反馈,所以“虚断”仍成立,但“虚短”不成立,不过,由正反馈的性质,运放要么工作在正向饱和区,要么工作在反向饱和区,即输出始终为,故可以假设输出为其中一个饱和电压,比较反相输入端和非反相输入端的电压值即可确定第二级的输出(实为一个滞回比较器);4、一阶电路的方框图问题:动态元件是电容,它接在方框左端,首先告诉了方框右端支路上的电流的零输入响应,由此可得从电容两端看入的入端电阻,即为从方框左端看入的Thevenin 等效电阻,其次可得到时刻的电量,画出这个等效电路图;然后改变电容值,改变电容的初始电压值,并在方框右端的支路上接上一个冲激电压源,求电容电压的响应:可以利用叠加定理,分解为零输入响应和零状态响应分别求解,零输入响应可根据前述Thevenin 等效电阻直接写出,零状态响应可以先用互易定理(因为方框内的元件全是线性电阻,满足互易定理)结合前述“时刻的电量,画出这个等效电路图”得到左端的短路电流,再由Thevenin 等效电阻进而得到从电容两端向右看入的Thevenin 等效电路,然后先求阶跃响应,再求导得到冲激源作用下的冲激响应;最后叠加得到全响应;5、列写状态方程:含有一个压控电流源的受控源,有2 个电容和1 个电感,用直接法,最后消去非状态变量即可得解答;6、含有互感的非正弦周期电路(15 分):(1)求电感电流,互感没有公共节点,无法去耦等效,只能用一般方法解,该题的电源有2种频率,有3 个网孔,2 个电感和1 个电容,最关键的是左下角网孔的电源是电流源,因此可以设出电感电流的值,再由KCL 表示出剩余支路的电流,最后对某一个网孔列写KVL,解方程即可得到要求的电感电流的值,只需列写一个方程,但要注意正确地写出互感电压的表达式;(2)求电流源发出的功率,由第一问的解求出电流源两端的电压,即可得到解答;7、含有理想二极管的二阶电路:需要判断理想二极管何时关断、何时导通,这是解题的关键。
清华大学考研827电路原理1996-2007真题

图一二、电路如图二所示,先求出ab 以左电路ab 端的戴维南等效电路,再求出支备。
已知电压源和电流源分别为:o()210sin100()22sin(10060s s U t tV i t t 图二三、已知图三电路中电流表A 的读数为3A ,电流表1A 和2A 读数相同,,画出图示电压、电流的相量图,并求出电阻2R 和感抗X 线圈吸收的有功功率和无功功率(电流表读数均为有效值)。
图三四、三相电路如图四所示,对称三相电源线电压380L U V ,接有两组三相负载。
一组为星形联接的对称三相负载,每相阻抗1(3040)Z j ,另一组为三角形联接,200,380B C Z j Z j 2A 的读数(有效值);(2)计算三相电源发出的平均功率。
图五六、图六中方框部分为一由线性电阻组成的对称二端口网络。
若现在和直流电压源。
测得2-2端口的开路电压为7.2V ,短路电流为的传输参数T1-1’处接一直流电流源,在端口2-2’接电阻网络(图,则电流源Is 应为多少?图六七,已知图七电路在0t 时,已达稳态(其中开关12,K K 闭合,开关当0t 时,四个开关同时动作(即开关12,K K 断开,开关12,K K 闭合)。
求开关动作后,经过多少时间电流()U t 到达零伏。
图七八电路的状态方程。
(整理成标准形[][][][x A x B U图八九、用运算法(拉普拉斯变换法)求图九电路中电容电压()U t,0t 。
已知:00()20100stU t tt,(0)2,()1L ci A U t V图九十、图十所示电路为一由电阻组成的无源网络R。
用不同的输入电压1U及负载电阻2R也进行实验,测得数据为:(图a电路)当124,1U V R时,122,1I A U V当126,2U V R时,1 2.7I A今保持16U V,网络R不变,去掉电阻2R,改接电容C,该电容原来充电,电容为 10uF (图b电路)。
当0t 时闭合开关K,求电容()?cU t图a第3页共3页图b图一端戴维南等效电路:电阻,求其功率P。
考研827电路原理

考研827电路原理827电路原理是考研电路学科中的重要部分,涉及电路的基础知识和理论,包括电路的基本元件,电路定理等内容。
下面将对827电路原理进行详细介绍。
一、电路的基本元件电路的基本元件包括电源、电阻、电容和电感。
电源是产生电流的设备,电阻是制约电流流动的装置,电容是存储电量的元件,电感是存储电磁能的元件。
1.电源电源是产生电流的设备,通常使用电池或交流电源。
电池是一种直流电源,不过电池电压不稳定,会随着电池电量的消耗而逐渐降低。
交流电源是一种交流电源,通常使用变压器将交流电压降低到需要的电压。
2.电阻电阻是制约电流流动的装置,其作用是阻碍电流通过导体的流动。
电阻的大小通常用欧姆(Ω)来表示,符号为R。
电阻分为固定电阻和可变电阻,固定电阻是一种不可调节的电阻,而可变电阻可以根据需要调节电阻值大小。
3.电容电容是存储电量的元件,其具有存储电荷、释放电荷的功能。
电容两端的电荷量与电容器两端电压成正比,容量大小与两端电压成反比。
电容的容量通常用法拉(F)来表示,符号为C。
4.电感电感是存储电磁能的元件,其能够将电能转化为磁能,也可以将磁能转化为电能。
电感的大小通常用亨利(H)来表示,符号为L。
二、电路基本定理电路基本定理是描述电路中电流和电压之间关系的原则,包括欧姆定律、基尔霍夫电压定律和基尔霍夫电流定律。
1.欧姆定律欧姆定律描述了电路中电流和电压之间的关系,其公式为I=V/R,其中I表示电流,V 表示电压,R表示电阻。
换言之,当电阻一定时,电流和电压成反比例关系。
2.基尔霍夫电压定律基尔霍夫电压定律描述了电路中电压的分布情况,其原则是在任何一条回路中,所有电压的代数和等于零。
换言之,环路的电压代数和为0。
三、电路分析方法电路分析是对电路进行分析和设计的过程,其方法主要包括基本电路分析法和复合电路分析法。
1.基本电路分析法基本电路分析法主要是对串联电路和并联电路进行分析。
串联电路是将多个电阻依次连接在一起,而并联电路是将多个电阻同时连接在一起。
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从0时刻开始,二极管关断,电路是一个二阶电路,求出电感电流的响应,直到二极管的端电压一直由增大到零,这就是所求临界点,即电感电流达到最大值的时间节点,此后二极管导通,左右两部分电路是2个独立的一阶电路。
因此(1)电路可以分为2个工作时间段,分别画出前述的二阶等效电路和一阶等效电路;(2)解二阶电路,令,得到电感电流达到最大值的时刻,代入电感电流表达式得到电感电流最大值;(3)定性分析,若使得第二问的电感电流值达到最大的时间缩短一半,电感是应该增大还是减小?因为是定性分析,可由知,在很短的时间内,电感电压可看作不变,那么欲使电感电流达到最大值的时间缩短(一半),即使得电感电流的变化率增大,因此需要减小电感L的值;8、Laplace变换法求解动态电路:先求换路前电容电压与电感电流的初始值,再画出换路后的运算电路,最后用节点法列一个方程即可得到解答,关键是对换路后的指数函数电压源做正确的拉氏变换;9、二端口网络与非线性电阻电路的综合问题:告诉了二端口网络的T参数,先由T参数求出从非线性电阻两端向左端看入的Thevening等效电路,再用图解法或者假设-检验的方法确定直流工作点,然后求出动态电阻,画出小信号等效电路,得到小信号响应,最后合成得到所求非线性电阻的电流值;10、网络图论:给出的电路含有一个压控电流源,给出的电路的图G,并给定了树支,求基本回路矩阵和基本割集,节点电压方程中的各个矩阵和相量;11、求无损线的入端阻抗(8分):要是记得公式直接带入公式就能得到解答,记不住公式那就用无损线的正弦稳态解,两式相除即可得到入端阻抗,需要要先求参数与,并且注意的单位是弧度,要转化为角度,即,再求入端阻抗。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。
但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。
例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。
考生不必要在这个时期就开始紧张。
很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。
对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。
完全可以超越这里提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。
一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。
只有自己有了阅读体验,才能真正有自己的想法,才能有那种很踏实的感觉。
暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习专业课教材,扩大知识量。
复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。
由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都吃透。
事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。
所以,考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。
第二轮复习:每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。
第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。
对于考生来说,这4个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。
在专业课复习上,这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著,边看书边做读书笔记,并整理以前的听课笔记。
一项这是十分重要的工作,因为复习的重点会往公共课上倾斜,专业课复习所占的时间也会缩短。
此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上,应该逐渐抛开书本,将书本中的知识点用自己的语言写出来,整理成精练的笔记。
然后看自己的笔记并形成自己的东西,因为考试是需要用笔来表达的。
所以,把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍,效果是十分突出的。
再根据本专业的情况,翻查其他的参考用书,将新的知识点补上。
一般来说,专业课不可能只涉及一两本书,不排除出现一些超越范围的考题。
因此,可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书,把重要的内容补充上去。
第三轮复习:12月中旬—考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮复习时积累下来的读书笔记和听课笔记,不断加深印象,试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题,并想想该怎么答,训练一下解题思路和技巧。
复习的尺度方面,则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等,把这些补充上去,整个的复习笔记就比较完整了。
在补充和扩展的过程中,查询网站、期刊等都是很好的手段。
另外,因为考试临近,考生应该注意调节自己的专业兴奋程度,积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论,汲取对方的复习心得。
然后,有针对性地进行查缺补漏和深化理解。
第四轮复习:考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决,那么就不要再费心血去搜集答案了。
这是一个博弈的阶段,把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。
这里突出强调的就是要学会调整心态,准备应考,让自己找到考试的感觉。
这段时间,主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题,把心态和作息时间调整到最佳,保证考场中的理想发挥。
最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试,它有着独特的考试形式和内容,因此复习也应该有相应的方法和节奏。
认真研究历年试题,分析出题方向和特点,这是专业课备考的关键。
这里强调两点:一是分析试题这项工作要提早,因为这对你看各种考研书籍和资料有重要的指导意义;另外不仅要思考,还要动笔,要认认真真把每一道考研题落实到字面上,你会发现很多原来没有想到过的东西。
同时,这种训练可以避免真正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。
有些学校的部分专业没有指定的参考书目,这样真题就更为重要了。
真题不是拿来做完了事的,要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好,推测这个院系的教学风格。