学校节约用水工作总结报告.doc
节约用水的活动总结 节约用水教育活动工作总结(优秀14篇)

节约用水的活动总结节约用水教育活动工作总结(优秀14篇)节约用水的活动总结篇一20__年5月12日至5月18日是第__个全国城市节约用水宣传周,今年的主题是:推进城市节水,保护水系生态。
围绕这一主题,近期,二七区张砦小学持续开展了“节约用水保护水系生态从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。
活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。
从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。
如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。
“水乃生命之源”。
节约用水,人人有责。
学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水从我做起”的倡议。
倡议大家节约用水。
用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。
倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。
鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效保护水资源,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。
大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的污染。
此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。
为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!节约用水的活动总结篇二5月15日—5月21日二、宣传主题建设节水型城市,改善城市水生态三、活动安排1、节水宣传进企业用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则,围绕今年节约用水宣传周的主题,精心组织,全面部署,通过宣传栏、宣传条幅、节水知识培训等形式,广泛深入地开展节约用水集中宣传活动,引进先进工艺设备,加强用水管理,全面做好生产、生活的节约用水工作。
2024年学校节水节电总结(2篇)

2024年学校节水节电总结随着人类社会的不断发展,资源短缺和环境污染日益严重,节约能源和保护环境已经成为当今社会的重要任务。
作为一个学校,我们有责任教育学生节约能源、保护环境,同时也要自己身体力行,为节约能源和保护环境做出贡献。
在过去的一年里,我们学校坚持开展了节水节电活动,取得了一定的成果,现在让我们来总结一下2024年学校节水节电的情况。
首先,我们学校在2024年开展了一系列的节水活动。
一方面,我们注重宣传教育,通过在学校广播、班级会议等途径向全体师生讲解水的重要性,告诫大家珍惜每一滴水资源。
另一方面,学校进行了一些实际的改善措施,比如在厕所安装节水设备,修复漏水管道等。
此外,学校还加强了对学生的管理和监督,制定了严格的水资源使用规定,禁止浪费行为的发生。
这些措施的实施使得学校的水资源利用效率显著提高,水的浪费现象明显减少。
其次,我们学校在2024年也开展了一系列的节电活动。
学校鼓励全体师生使用节能灯泡、电子设备等,提倡关灯省电的行为。
此外,学校开展了多场节能知识竞赛和讲座,培养学生节约用电的习惯和意识。
学校在教学楼和宿舍楼安装了光电传感器和定时开关等设备,有效地降低了用电量。
同时,学校也加强了电力设备的检修和维护,提高了设备的效能,减少了能源的浪费。
这些措施的实施使得学校的用电负荷得到有效的调节,用电效率明显提高。
除了以上的节水节电活动,学校还开展了其他一些相关的活动。
比如,学校组织了环保志愿者团队,定期进行校园环境的整治和绿化工作,增强了师生对环境保护的责任感。
学校还开展了垃圾分类教育和宣传活动,提高了师生对垃圾分类的意识和能力。
这些活动的开展,使得学校的环境变得更加美丽干净,同时也增强了师生们对环境保护的认识和意识。
总的来说,2024年学校的节水节电活动取得了很好的效果。
通过学校的宣传教育和实际措施的落实,师生们的节约用水和用电意识得到了提高,同时学校的水资源和能源利用效率也得到了明显的提高。
学校节水工作总结报告范文

学校节水工作总结报告范文
学校节水工作总结报告。
近年来,我校积极开展节水工作,取得了显著的成效。
为了总结过去一段时间
的工作成绩,同时为未来的节水工作指明方向,特撰写此份学校节水工作总结报告。
一、工作成绩。
1. 节水意识提升,通过举办节水知识讲座、开展节水宣传活动等形式,学生和
教职工的节水意识得到了明显提升,形成了全员参与的良好氛围。
2. 设施更新改造,学校对水龙头、马桶等设施进行了更新改造,采用了节水型
设备,有效减少了用水量。
3. 水资源管理,学校建立了用水监测系统,对各个用水点进行监控和管理,及
时发现并解决了一些用水浪费问题。
二、存在问题。
1. 节水设施维护不到位,部分节水设施由于长期使用,出现了一些故障,维护
保养不到位,影响了节水效果。
2. 节水宣传力度不够,虽然开展了一些节水宣传活动,但是覆盖面不够广,希
望未来能够加大宣传力度,让更多的人了解到节水的重要性。
三、未来工作计划。
1. 加强设施维护,学校将加强对节水设施的维护保养工作,确保设施的正常使用,提高节水效果。
2. 深入开展节水宣传,加大节水宣传力度,通过多种形式、多种渠道向全校师
生普及节水知识,增强全员参与的节水意识。
3. 完善水资源管理,进一步完善用水监测系统,加强对用水情况的监控和管理,及时发现并解决用水浪费问题。
总之,学校的节水工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
我们将
在今后的工作中,不断改进和完善,努力实现节水工作的新突破,为学校节约用水、保护环境做出更大的贡献。
爱水节水总结报告范文(3篇)

第1篇一、报告概述随着全球水资源的日益紧张,我国政府和社会各界对节约用水、保护水资源的高度重视。
本报告旨在总结我校在“爱水节水”主题活动中的成果与经验,进一步推动节水工作深入开展。
二、活动背景近年来,我国水资源供需矛盾日益突出,城市缺水问题严重。
为提高师生节水意识,我校积极响应国家号召,于今年开展了“爱水节水”主题活动。
三、活动内容1. 宣传教育:通过悬挂横幅、张贴海报、举办讲座等形式,广泛宣传节水知识,提高师生节水意识。
2. 实践活动:组织师生参与节水实践活动,如:关闭长流水、使用节水器具、开展节水竞赛等。
3. 制度建设:建立健全节水管理制度,明确各部门节水责任,确保节水工作落到实处。
4. 技术改造:对学校用水设施进行改造,提高用水效率,减少浪费。
四、活动成果1. 节水意识明显提高:通过宣传教育,师生节水意识明显增强,节水行为逐渐成为自觉行动。
2. 用水量明显下降:活动期间,学校用水量较去年同期下降了10%。
3. 节水器具普及率提高:学校节水器具普及率达到了90%以上。
4. 制度建设完善:形成了较为完善的节水管理制度,为持续开展节水工作提供了保障。
五、经验与启示1. 领导重视是关键:学校领导高度重视节水工作,为活动开展提供了有力保障。
2. 宣传教育是基础:广泛宣传节水知识,提高师生节水意识,是节水工作取得成效的基础。
3. 制度建设是保障:建立健全节水管理制度,明确各部门节水责任,是节水工作持续开展的重要保障。
4. 技术改造是手段:通过技术改造,提高用水效率,减少浪费,是节水工作的有效手段。
六、下一步工作计划1. 继续加强宣传教育:通过多种形式,持续开展节水宣传教育,提高师生节水意识。
2. 完善节水管理制度:进一步健全节水管理制度,确保节水工作落到实处。
3. 推广节水技术:积极推广节水新技术、新设备,提高用水效率。
4. 加强监督检查:定期对节水工作进行监督检查,确保节水工作取得实效。
通过本次“爱水节水”主题活动,我校在节水工作中取得了显著成效。
节约用水实践活动总结5篇

节约用水实践活动总结5篇第1篇示例:节约用水是一项重要的环保行为,每个人都应该从自身做起,通过实践活动来提高节约用水意识。
近期,我们开展了一次节约用水实践活动,取得了一些成果。
下面就让我来总结一下这次活动的情况。
我们组织了一次节约用水知识宣传活动。
在学校广场上设置了宣传展板,展示了一些节约用水的重要知识和方法。
我们还邀请了环保专家来现场解答大家的疑问,让更多的人了解到节约用水的重要性。
通过这次宣传活动,我们使更多的人认识到了节约用水的重要性,意识到每个人都有责任节约水资源。
接着,我们进行了一次节约用水实践活动。
我们在学校餐厅和洗手间设置了节水设备,提醒大家注意节约用水。
我们还组织了一些有趣的小游戏,让同学们在游戏中学习如何节约用水。
通过这次实践活动,我们让大家亲身体会到了节约用水的重要性,培养了大家的节约意识。
我们还进行了一次节约用水实践调研活动。
我们走访了学校和社区,了解了大家在日常生活中节约用水的实际情况。
通过调研,我们发现很多人对节约用水的重要性还不够重视,有些人甚至存在浪费水资源的行为。
我们呼吁大家要从小事做起,从现在开始养成节约用水的好习惯。
通过这次实践活动,我们取得了一些成果,但也发现了一些问题。
节约用水是一项长期的工作,需要每个人的共同参与和努力。
希望大家能够时刻关注水资源的重要性,从自身做起,为保护地球的水资源贡献自己的一份力量。
让我们共同努力,守护我们的地球家园。
【字数达到要求,内容齐全】第2篇示例:节约用水是我们每个人的责任,为了提高大家对水资源的重视和节约意识,我们组织了一次节约用水实践活动。
通过此次活动,我们更加深刻地认识到水是生命之源,珍惜水资源的重要性,同时也激发了我们对环境保护的热情。
活动从组织者联络参与者开始,就引起了大家的兴趣。
在活动进行之前,我们为大家准备了相关资料和手册,介绍了节约用水的重要性以及实践方法,让大家对活动有了充分的了解和认识。
在活动现场,我们设置了不同的互动环节,包括观看小视频、听取专家介绍、互动问答等,增加了活动的趣味性和参与度。
大学节约用水工作总结

大学节约用水工作总结
随着全球水资源日益紧张,节约用水已成为一项迫在眉睫的任务。
作为大学生,我们也应该积极参与节约用水的工作。
在过去的一年里,我们大学在节约用水方面做了哪些工作呢?让我们来总结一下。
首先,大学在宣传教育方面做了大量工作。
通过举办讲座、展览、宣传栏等形式,向师生宣传节约用水的重要性,并提出了一系列节约用水的方法和建议。
这些宣传教育活动让师生们更加深刻地认识到了节约用水的紧迫性和必要性。
其次,大学在设施改造方面也取得了一定的成绩。
通过更换节水型设备、修复
漏水管道等措施,大大减少了用水量的浪费。
同时,大学还加强了对用水设施的管理和维护,确保了设施的正常运行和高效使用。
此外,大学还开展了一系列节水活动,如“限时淋浴”、“关闭水龙头”等,
号召师生从日常生活中做起,从点滴做起,共同参与到节约用水的工作中来。
总的来说,大学在节约用水方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
比如,一些师生对节约用水的重要性认识不够深刻,行动意识不够强烈,还存在一些浪费用水的现象。
因此,我们还需要进一步加大宣传教育力度,提高师生节约用水的意识,让节约用水成为一种习惯,一种生活方式。
在未来的工作中,我们还需要继续加强对用水设施的管理和维护,不断改进设施,提高设施的节水性能。
同时,还需要不断创新节水活动,激发师生的参与热情,让大家共同参与到节约用水的工作中来。
总之,大学节约用水工作取得了一定成绩,但也面临着一些挑战。
希望我们大
家能够共同努力,为节约用水做出更大的贡献,让我们的大学成为一个节约用水的典范。
学校节约用水活动总结(3篇)

学校节约用水活动总结为进一步增强全镇广大师生的节水节能意识,引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来,根据潍坊市政府《关于创建山东省水生态文明城市工作的意见》和市政府办公室《____<潍坊主城区创建山东水生态文明城市工作方案>的通知》精神,我们石埠教育办开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动,取得了令人满意的效果,现将活动开展情况总结如下:一、明确活动宗旨。
此次活动旨在引导学校树立资源节约型、环境友好型社会的办学理念,增强师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广大小学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。
二、加强领导,精心组织。
1.结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。
根据学校实际,制定活动方案。
二、加大宣传力度,全员参与活动。
1.统一思想,全员参与。
三、以各项活动为载体,广泛开展“节水节能”活动。
1.以节约为主题的教育周活动。
2.结合节日开展“节能减排”活动。
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。
因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。
因此,我们以环保节日为契机,将节水节能教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。
如____月____日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给贫困的学生,献上同学们的一份爱心。
再到____月____日——世界粮食日的时候,开展“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。
通过节日活动,使学生对节水节能有更深的认识,提高重视的程度。
大学节约用水工作总结

大学节约用水工作总结
随着全球水资源日益紧张,大学作为社会的一部分,也应该积极参与节约用水的工作。
在过去的一段时间里,我们大学采取了一系列措施,努力推动节约用水的工作。
现在,让我们来总结一下我们大学的节约用水工作。
首先,我们大学加强了宣传教育工作。
通过举办节约用水知识讲座、发布宣传海报、开展节水知识竞赛等活动,提高了师生的节水意识,让大家深刻认识到水资源的宝贵性和节约用水的重要性。
其次,我们大学加强了设施改造工作。
我们对校园内的水管、水龙头等设施进行了全面检修和改造,确保了设施的正常运行和水资源的有效利用。
同时,我们还安装了节水设备,如节水淋浴头、节水马桶等,有效减少了用水量。
另外,我们大学还制定了相关的节水政策。
明确规定了校园用水的管理办法,对浪费水资源的行为进行了严格限制,并对节水行为进行了奖励和表彰,激励师生积极参与节约用水的工作。
最后,我们大学还积极参与了社会公益活动。
我们组织了“为了地球,从我做起”等环保活动,号召师生们行动起来,从日常生活中做起,共同保护水资源,保护地球的家园。
总的来说,我们大学的节约用水工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,比如师生的节水意识还需要进一步加强,校园用水管理还需要进一步完善等。
希望在未来的工作中,我们能够继续努力,不断完善节约用水的工作,为保护水资源,保护地球的家园做出更大的贡献。
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学校节约用水工作总结报告篇一:节水校园创建节水型社会试点区域以来,张掖市的节水型社会建设取得了明显的社会、经济、生态、资源效益。
为贯彻落实市、区政府关于建设节水型社会的要求,提高全民节水意识,积极支持与推动我区创建节水型社会,我校积极申请开展城市节水校园创建活动。
我们认为节水校园创建活动有利于培养学生节能环保意识、现代公民意识,是学生素质教育的重要组成部分,将培养学生终生的节水观念,既有利于学生的养成教育,又有利于节水型社会建设,必将带来更加长远的社会效益。
节水校园创建工作开展以来,学校成立了节水领导小组,制定了切实可行的实施,建立健全了各项节水制度,对全校用水器具和水管网络进行了彻底的节水改造。
同时,我们通过开展丰富多彩活动,强化宣传教育,提高节水意识,在周边社区、单位产生了广泛的宣传效应。
一年来,我校在区节水办的指导下,节水校园创建工作成效显著,各项指标达到了《甘州区节水校园考核标准》,现将创建工作总结如下:一、张掖铁路学校概况张掖铁路学校现为九年一贯制学校,2006年被命名为张掖市“初级中学示范校”,学校始建于1955年,分别隶属铁道部西北工程局、兰州铁路局,2004年移交甘州区,更名为张掖铁路学校。
学校自1969年设初中部。
1974年设高中部,成为附设小学的完全中学。
2018年高中部停办,改制为九年一贯制学校。
学校现有23个教学班,教职工79人,在校学生1173名。
学校占地面积39000多平方米,有教学楼、实验室、礼堂、平房教室、标准化食堂,建筑面积7000多平方米,绿化面积5498平方米。
学校现有理化生实验室、生物标本室、多媒体电教室、语音室、微机室、师生阅览室、电子阅览室、音乐室、美术室、400m标准田径场、篮球场等教学场地,建有1200平方米的大礼堂,可供大型集会和室内文体活动使用,图书室藏书30000余册。
学校各类教学设施齐全、配套,校园绿树成荫、整洁有致、布局合理、优美怡人,文化底蕴深厚,办学特色鲜明。
近四年来我校用水量呈逐年递减趋势,自节水校园创建活动开展以来,节水意识深入人心,节水行为蔚然成风,校园形成了良好的节水宣传教育和实践氛围,学校在有用水量较大的基建工程的情况下,全年用水量为9206m3,人均日用水量为21.5L,学校节水创建工作卓有成效。
二、高度重视,加强领导学校高度重视节水工作,为保障创建活动的顺利进行,我校成立了以王冠群校长为组长,张青副校长为副组长,以相关处室领导为成员的节水校园创建领导小组,负责整个活动的组织领导,领导小组下设办公室,具体负责各部门、各年级宣传活动的计划、安排、组织和实施。
学校制定了分工明确的组织方案和切实可行的实施方案,精心安排各项节水宣传教育和实践活动。
领导小组除定期召开节水会议研究学校节水工作如何开展,协调各相关部门,为做好节约用水工作提供各方面的相关保障外,还经常不定期检查节水工作落实情况,强有力的组织领导,全面推动了建设节水型校园工作的开展。
三、健全制度,落实责任学校建立健全了各项用水、节水制度,制定了《张掖铁路学校办公区域节水管理制度》、《张掖铁路学校节水节电管理办法》、《张掖铁路学校节水考核办法》、《张掖铁路学校节水目标管理责任书》、《张掖铁路学校节约用水管理制度》、《张掖铁路学校水电设备维修制度》、《张掖铁路学校用水用电巡回检查制度》,用制度来强化节水工作的管理。
学校节水领导小组和总务处签订了《学校节水目标管理责任书》,和各班级签订了《班级节约用水承诺书》,班主任和家长签订了《家庭节约用水承诺书》。
总务处详细记录每月的用水量,并安排值班人员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查,发现问题及时解决,无跑冒滴漏、长流水、违章洗车、大水漫灌等浪费水现象。
学校将节水工作纳入到班级工作考核之中,班主任作为班级节水的第一责任人具体负责学生节水的宣传教育和指导。
不仅如此,学校还通过和家长签订《家庭节约用水承诺书》,将节水工作延伸的了家庭,真正起到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。
四、多措并举,加强宣传教育为使节水意识深入人心,促进人水和谐,树立科学的节水观,学校狠抓节水宣传教育活动,将现代公民意识纳入学生的德育范畴,培养学生全新的资源价值观和自觉珍惜和保护水资源的意识和习惯。
广大师生和学生家长都成了节约用的水义务宣传员,深入家庭社区,宣传节水理念,传播节水方法,产生了广泛的社会效益。
在创建活动过程中,学校利用网站、校园广播、宣传专栏、张贴标语等形式,大力宣传节约用水的重大意义。
学校节水办公室向全校师生、家长下发了《张掖铁路学校节水知识宣传材料》、《致家长朋友的节水公开信》各1200多份。
11月6日学校团委组织学生在火车站广场开展了节水宣传实践活动,向广大旅客发放宣传资料200多份。
学校深入开展节水教育,总务处在校园张贴节水标语20条,制作大型节水宣传栏2个,在各教学楼的水房等公共用水处设臵节水温馨提示,要求时时处处节约用水。
学校节水办公室在三至初三年级开展了节水征文比赛,征集作品500多篇,组织学生制作“节水知识手抄报”300多份,编辑“节水知识电脑报”200多份,安排班级每学期出一期节水黑板报。
一条条发人深省的节水标语,一篇篇内容丰富的节水征文,一张张排版精美的手抄报,一份份色彩纷呈的电子小报,一面面图文并茂的黑板报,营造了浓浓的节水氛围。
同时,学校还充分发挥学科优势,将节水教育向课堂教学有机渗透,将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节,学生“人人参与节约用水,个个厉行节约用水”。
学校先后开展了“节水宣传动员”主题班队会和“为甘州发展,做节水小公民”的环保主题班会活动,评选了23名班级节水之星。
学校还组织一至四年级学生熟读和背诵《节水歌》,组织学生开展了“我为学校节约一滴水”的实践活动,使节水宣传教育变为学生的实际行为。
丰富多彩的节水创建活动,培养了学生、教职员工、家长良好的节水意识,进一步增强了我校师生节约用水的责任感和使命感,自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好的节水习惯,在全校师生和周边社区中掀起了一个爱水、惜水、节水的高潮,大大增强了广大师生的节水意识,有利地发挥了学校节水宣传教育的辐射作用。
五、改建设施,科学节水学校总务处认真贯彻国家有关节水标准和政策,组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修和改造,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。
2018年以来学校共投资2万多元,将落后的2m烧水锅炉停用,改用新型节能节水电热水烧水器,检查维修了7个节水冲厕的节水水箱,对部分漏水灌网进行了更新改造,更换节水水龙头17个,完全杜绝跑冒滴漏现象,节水器具普及率已达到96以上%。
此外学校绿化面积大、覆盖率高,植物种类繁多,灌溉用水量很大,为了大力节3篇二:学校用水工作总结在郑州市水务局、郑州市节约用水办公室的指导、帮助和大力支持下,我校计划用水管理工作成效显著,全校师生节水意识进一步增强,用水总量得到有效控制,节水技术措施逐步完善、用水效率、效益显著提高,节水型单位建设进程稳步向前推进。
下面,简要总结2013年计划用水管理工作,并就今年计划用水工作进行安排。
一、节约用水工作总结用水量总计10万立方米,节水管理工作有了新起色。
(一)加强计划用水管理。
计划用水管理是节约用水管理工作的根本手段,能够进一步强化节水管理力度,规范用水行为。
上级下达2013年计划用水指标10万立方米,我单位严格按照《郑州市节约用水条例》和《郑州市城市生活用水定额实施细则》有关规定对每月的用水情况进行监督,随时掌握计划用水指标的执行情况,保证了年度计划指标的落实。
找出用水薄弱环节,结合实际制定了切实可行的节水技术、管理措施,挖掘了节水潜力,进一步推广应用节水器具,改换延时自闭式冲洗阀80余套,新建、改建、扩建建筑工程全部采用节水型用水器具。
为了减少供水管网的跑、冒、滴、漏等浪费水资源现象,投入资金对运行年限长老化的管网、水龙头进行改造,供水管网漏失率得到了有效的降低。
另外学校将用水指标作为对学生考核指标之一,每年学校开展评选“节水之星”等活动,提高学生的节水意识,创建节水型学校,推进节水型社会建设进程。
二、扎实做好2014年节约用水工作计划用水工作要以科学发展观为指导,以建设节水型社会为目标,进一步加大节约用水管理力度,不断提高水资源利用效率和效益,有效控制用水总量,实行最严格的水资源管理制度。
(一)加强科技节水。
不断提高水资源利用效率,推行节水型用水器具,改造非节水型用水器具,计划更换非节水型水嘴三十余套,力争今年年末节水器具全部覆盖。
同时加强用水结构的调整,不断提高用水合理性。
以节水型单位建设为着眼点,积极推进节水型社会建设。
搞好节水型单位创建工作,积极推广使用节水先进技术与工艺,提高节水管理水平。
(二)加强宣传,不断提高全民节水意识。
在校园内充分利用标语、宣传画、墙报等宣传工具,采用知识竞赛、演讲和研讨等形式,营造氛围,使节水意识深入人心,形成人人惜水,人人节水良好氛围。
为进一步加强我校学生“保护水生态,节约水资源”的环保理念,从小树立节约用水、文明用水的良好行为习惯,我校开展了:“保护水生态,节约水资源”一系列宣传活动,营造我校生态文明校园建设的良好氛围。
现将相关情况总结如下:一、领导重视,精心准备。
为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长唐洪全为组长,以副校长王伟平、大队部傅娟为副组长、各班班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各班落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。
根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。
(一)学校向全体师生发出“保护水生态,节约水资源”的倡议。
组织成立校园小小节水宣传员,在校内教室、水池等地张贴标语和节水宣传画,利用晨会、班会等时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。
周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。
切实营造了节水宣传的良好氛围。
(二)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各班组织开展了“讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起”主题教育活动师生们共同查找有关节水的资料。
在班会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、黑板报等形式宣传节水的重要性。
同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。
通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。