高考作文评析
高考作文解读及分析优选篇
高考作文解读及分析优选篇高考作文解读及分析 1最近5年来的高考话题作文深得人心的最亮点是“文体自选”。
“文体自选”的写作要求，摒弃了对文体的硬性规定，为广大考生开拓了更为广阔的用武之地，使他们能够张扬自己的写作个性，活跃自己的思维方式，显露自己的文化底蕴，展示自己的语文才能。
在文体这个领域，广大考生完全挣脱了手脚的束缚，如鱼得水，如鸟出笼，创作出花样翻新的文体，真可谓八仙过海，各显神通。
各种创新文体纷至沓来，异彩纷呈，美不胜收！综述起来，有下列形式：高考作文《谁能给生活下定义》采用小标题式作文，依次写了这样四个小标题：生活是爱，生活是微笑，生活是酸甜的，生活是锻炼加聊天。
作者选取了四个生活画面，从不同的角度、不同的层次描述了不同的人对生活不同的理解，从而表现了“生活定义的答案是丰富多彩的”的主题；《谏屈原书》仿古人“奏疏”文体，以书信体行文，情恳意切，真诚感人，借古讽今手法，褒贬鲜明；《抉择——纪念抗日战争爆发65周年》生动再现了西安事变前夜，__决定发动事变那一刻的伟大的“心灵的抉择”，尽显戏剧文学的风采；《新编葫芦七兄弟》引进童话故事，以一个简单的故事，说明一个深刻的道理，极富真情；《患者吴诚信的就诊报告》以报告形式成文，借助不同的“诊断手法”由表及里地刻画出丧失诚信者的特点，幽默讽刺，入木三分，针针见血；《纯天然诚信口服液》深得广告策划创作三味；《一份心灵测试的答卷》以标准化试题形式成文，让人拍案叫绝；《成长大学报名启示录》以招生启事的形式编故事，构思精巧，故事荒诞，针砭现实，意味深长。
上述例子均是高考优秀作文，有的`甚至是满分作文，它们的成功，很大程度上取决于它们文体的出类拔萃，与众不同。
新颖的构思，独特的文体，凸现出极强的创新色彩和个性特征，使人眼睛一亮，令人耳目一新。
文体创新的重要性于此可见一斑。
这些成功的例子也告诉我们，考生大可以放开手脚，大胆创新，尝试运用各种文体去作文。
值得注意的是，考生必须熟悉所写文体的格式、特点，切忌为新而“新”，文体特点模糊不清，甚至写成“四不像”的文章。
高考作文评分标准解析与实例分析
高考作文评分标准解析与实例分析高考作文一直是考生和家长关注的焦点，作文成绩对于考生的综合能力和语言表达能力有重要的评价作用。
因此，了解高考作文评分标准并进行实例分析，对于备考高考作文具有积极的意义。
本文将解析高考作文评分标准，并结合实例进行具体分析。
一、高考作文评分标准解析高考作文评分标准是根据语言文字的规范性、逻辑性、表达准确性和语言运用的熟练程度来进行评价的。
评分标准主要包括以下几个方面：1. 规范性规范性是指作文的语言文字应符合语法规则，文章结构完整，段落衔接自然。
评分时会对语法错误、句子结构混乱等因素进行扣分。
2. 逻辑性逻辑性是指文章思路清晰、层次分明，段落之间的关系紧密，论证过程合理。
评分时会对逻辑混乱、论证不充分等问题进行扣分。
3. 表达准确性表达准确性是指作文要表达出明确的意思，使用恰当的词汇和表达方式，避免使用模糊、不准确的表达方式。
评分时会对词汇错误、用词不当等问题进行扣分。
4. 语言运用的熟练程度语言运用的熟练程度是指作文运用的词汇、句型和修辞手法是否丰富多样，让人感到熟练娴熟。
评分时会根据语言的灵活运用程度给予加分。
二、实例分析接下来，我们将结合实例对高考作文评分标准进行具体分析。
作文题目：友谊的力量范文一：友谊的力量在我们的生活中起着重要的作用。
首先，友谊可以给我们带来快乐和幸福。
当我们面临困难时，好朋友会及时伸出援手并给予我们鼓励和支持，使我们重拾信心。
其次，友谊可以帮助我们共同成长。
朋友之间可以互相学习、互相进步，共同克服困难和挑战。
最后，友谊可以让我们建立良好的人际关系。
通过朋友的帮助和支持，我们可以更好地与他人相处，建立和谐的社交关系。
这篇作文在规范性方面，语言文字符合语法规则，文章结构完整，段落衔接自然。
在逻辑性方面，文章思路清晰，层次分明，论证过程合理。
在表达准确性方面，作文表达了友谊的重要作用，并使用了恰当的词汇和表达方式。
在语言运用的熟练程度方面，作文使用了一些修辞手法，使文章更加生动有趣。
高考作文解析加范文加点评
高考作文解析加范文加点评高考作文是高考语文科目中非常重要的一部分，也是考生们发挥写作能力和思考能力的一次重要机会。
下面是一篇高考作文解析加范文加点评，希望对你有所帮助。
题目：面对挑战，我能行解析：这是一道鼓励自信和积极向上的作文题目。
考生需要通过自己的亲身经历或身边的例子来阐述在面对困难和挑战的时候，我们应该树立自信和勇敢面对，并最终取得成功的故事。
范文：面对挑战，我能行每个人的一生都会面临各种各样的挑战，有些人在面对挑战时选择逃避，有些人选择妥协，而我坚信，面对挑战，我能行。
我记得那是上大学的第一天，我从小镇来到了陌生的城市，面对新的学习环境和陌生的同学，我感到有些害怕和无助。
然而，我并没有选择逃避，而是积极融入班级，与同学们建立起了深厚的友谊。
在学习上，我努力克服语言和文化差异带来的困难，虚心向老师和同学请教，不断提高自己的学习能力。
最终，我在大学四年中取得了优异的成绩，并成功地找到了一份理想的工作。
我曾经的同学小明面临了更大的挑战。
他在高中时期成绩并不出色，面临着被退学的危机。
然而，他没有放弃，毅然决然地表示面对挑战，我能行。
他每天晚自习都不放过，沉下心来努力学习。
经过半年的努力，他在期末考试中取得了全班第一的成绩，并成功地升入了高三。
这个故事深深地鼓舞了我，也让我更加坚信，只要有决心和努力，面对任何挑战都能取得胜利。
面对挑战，我们不能畏惧，更不能妥协。
挑战是生活中最好的老师，它能锻炼我们的意志力和毅力，帮助我们成长为更好的人。
正是因为我们选择面对挑战，我们才能不断超越自己，突破自我。
所以，每当面对困难和挑战时，我们应该树立自信，坚信自己能行，并以积极的态度去迎接挑战。
点评：这篇作文选取了一个普遍的主题：面对挑战，我能行。
作者通过自己的经历和身边的例子来阐述这个主题，语言简洁明了，思路清晰连贯。
范文首先描述了作者在面对陌生环境和困难时的态度和努力，然后通过小明的例子进一步证明了面对挑战的积极态度能够带来成功。
高考满分作文点评
高考满分作文点评作文是高考考试中非常重要的一部分，它不仅考察了考生的语言表达能力，更重要的是考察了考生的思维能力和写作能力。
一篇优秀的作文不仅要有清晰的思路和精准的语言表达，更需要有独特的观点和深刻的思考。
下面我们就来点评一篇高考满分作文，看看它的亮点和不足之处。
这篇作文的题目是《勇敢面对挑战》，作者在文中以自己的亲身经历为例，阐述了勇敢面对挑战的重要性。
文章开头即以一个生动的故事引入，引起了读者的兴趣。
接着，作者用自己的经历说明了勇敢面对挑战的意义，以及面对挑战时的心态和应对方法。
最后，作者总结了自己的观点，提出了勇敢面对挑战的重要性，并号召读者要勇敢面对生活中的各种挑战。
这篇作文的亮点在于，首先，作者选取了一个生动的故事作为开头，引起了读者的兴趣，增加了文章的吸引力。
其次，作者用自己的亲身经历说明了勇敢面对挑战的意义，这样的写法更加真实和有说服力。
最后，作者在结尾处总结了自己的观点，并号召读者要勇敢面对生活中的各种挑战，给人留下了深刻的印象。
然而，这篇作文也存在一些不足之处。
首先，在论述时，作者的观点表达较为笼统，缺乏深入的思考和具体的例证。
其次，文章的结构较为简单，缺乏一定的逻辑性和层次感。
最后，语言表达方面，作者的词汇和句式较为单一，缺乏变化，给人一种单调的感觉。
因此，要想写出一篇优秀的作文，我们需要注意以下几点，首先，要选择一个生动的故事或者引言作为开头，引起读者的兴趣。
其次，要用具体的例子和细节来说明自己的观点，增加文章的说服力。
最后，要注意文章的结构和语言表达，要有一定的逻辑性和层次感，同时要注意词汇和句式的多样性，使文章更加丰富多彩。
总的来说，这篇作文在主题选择和故事引入上做得不错，但在论述和结构方面还有一定的不足之处。
希望同学们在备考高考作文时，能够注意这些问题，努力提高自己的写作水平，争取在高考中取得优异的成绩。
全国卷高考作文赏析(精选5篇)
全国卷高考作文赏析(精选5篇)全国卷高考作文赏析精选篇1换一种方式远行身未动，心已远。
去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤，轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促，柔柔拉升渴望远方的目光。
可红尘的纷繁便同十丈软丝，轻易缚住你的身，阻隔着远方的梦。
那又如何，总有一种方式，让我们远行。
困住一个人的方式，无疑是残疾和病痛。
无论是史铁生困于轮椅之间，还是力克、胡哲自出生便四肢全无，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着超于常人数百倍的痛苦。
可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心?就这样，力克打开他“不设限的人生”，史铁生也在文学上找到精神升华之路。
记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书，刘易斯回赠他一双跑鞋。
后来刘易斯来到中国，第一件事是拜访史铁生。
史铁生笑说：“你送给我的鞋我也穿不了啊。
”刘易斯则回道：“你送给我的书我也读不懂啊。
”记者便记录道：《铁生穿不了的鞋，刘易斯读不懂的书》。
如果缺陷即意味着不完美，那哪一个人不是被缺陷束缚?我们要像史铁生一样，即使被各种不利所禁锢，也要寻一种方式，让灵魂远行。
正如那棵飞不动走不得的树，一粒种子，能让“我”到达远方。
铜墙铁壁，无法囚着一颗渴望远行的心。
前苏联飞行机设计师图波列夫囚于监狱，可他在狱中仍孜孜不倦地设计。
终于，他的飞机翱翔于天地，护祖国一方净土。
逝世不久的前南非总统曼德拉身在狱中，即使这般田地，他也未放弃争取种族平等的斗争，甚至对着看守他的狱卒还进行反种族歧视的演讲。
二十七年岁月，在他出狱那天，黑人也迎来光明。
远行，无拘形式，只因心向远方。
我身处之地，青灯重叠，绿水环绕，仿佛与世外喧嚣隔离，俨然一派世外桃源。
可这也无疑是一种禁锢。
远方的繁荣、绚烂，像是一个耀眼的梦。
可又有多少人，可以任性地“来一场说走就走的旅行”?你听，考场上纸笔相磨的沙沙声。
你看，每个人眼中镇静又严谨的目光。
是啊，我们正在用这种方式。
让我们走出这座小城，走向美好的远方。
2024年上海全国高考语文作文讲评分析
2024年上海高考语文作文讲评分析一、真题呈现二、评析今年的上海卷作文题，难度看似不大，要写好不容易，是一个很好的题目。
好就好在它的现实性、深刻性、思辨性和丰富性，以及它背后的潜台词。
需要考生去琢磨，去思考，然后考虑如何表达。
这个题目，与其说它是说要求谈一个社会问题，不如说谈一个社会心理问题，一个哲学问题——认识论的问题。
它考查你对思维问题的思考，考查你的思想的开放度，考查你对社会问题的“关注度”。
比如从“认可度”的角度谈当今社会遇到的新问题。
每个人每天都在对周围环境——人和事有判断。
或肯定，或赞赏，或讨厌，或反对，或不置可否。
即所谓“认可度”。
“认可度”可分几种情况：一是上对下的认可度，一是下对上的认可度，还有一种对外界人和事的认可度，以及自己对自己的认可度。
人的认识总是有局限的。
今天的认识必然是在原先所受教育的基础上去分析判断的，换言之，必然受以前的认识的影响，认可或者不认可，这个“认可度”尤其是受这个好恶情绪的影响。
如今社会上对某些问题的不同看法，盖出于此。
所以，“认可度”必须注意以下几点：1. 对事物的了解是否全面。
为此必须尽可能收集多的信息，无论正反，都不要拒绝，以便使你的认知建立在“全面”和“真相”上。
防止片面，防止被错误言论误导。
所谓“兼听则明，偏听则暗”。
2. 是否带有主观情绪。
胡适先生经常引《礼记》中一句十分精辟的话：“爱之知其恶，恶之知其美。
”一旦带有情绪，就会蒙蔽了你的眼睛。
严重影响你的“认可度”。
3. 看你是否“谦恭”，对自己是否有批判精神，反省意识。
我们对任何事物，都不要盲从，不能人云亦云。
要克服从众心理，要有独立之精神，自由之思想，这是对的，但也必须认识到自己的局限。
所以，我们还要有一种自我批判的精神，在批判别人的同时，也要反省自己。
4. 要用开放的心态去思考与己不同的思想认识。
不要不假思索地完全拒绝自己原先不认同的东西，经过分析判断，然后再决定是否“认可”，以及认可的“程度”。
高考满分作文及点评解析
高考满分作文及点评解析高考满分作文，《成长的足迹》。
点评解析：本文是一篇记叙文，通过作者的亲身经历，展现了成长的足迹。
文章结构清晰，行文流畅，语言优美，表达深刻。
作者通过自己的成长经历，深刻地体会到了父母的辛劳和关爱，同时也明白了成长的不易。
文章情感真挚，触动人心，是一篇优秀的作文。
仿写：《成长的足迹》。
我曾经听到一句话，“成长是一座孤独的山，只有你自己一个人去攀登。
”这句话深深地触动了我，因为我深知成长的道路上充满了坎坷和艰辛。
然而，每一次跌倒都是成长的一部分，每一次挫折都是成长的催化剂，让我变得更加坚强和成熟。
记得小时候，我总是在父母的呵护下茁壮成长，他们给予了我无尽的关爱和呵护。
每当我受伤或者遇到困难，他们总是在第一时间出现在我的身边，给予我无尽的安慰和支持。
然而，随着年龄的增长，我逐渐明白了父母的辛劳和付出。
他们为了我能够过上更好的生活，付出了太多太多。
我开始学会独立思考，学会承担责任，学会为自己的梦想努力奋斗。
这一切都是成长的足迹，是我逐渐变得成熟和坚强的证明。
每一次考试的失败，每一次迷茫的日子，每一次与朋友的争执，都让我更加明白了成长的不易。
我学会了用心去体会父母的辛劳，学会了珍惜与朋友之间的友谊，学会了坚持和努力。
这些都是成长的足迹，是我成长道路上的宝贵财富。
如今，当我回首成长的足迹，我深深感激父母的关爱和呵护，感激生活中每一个曾经出现过的人和事。
他们都是我的成长导师，让我在人生的道路上走得更加坚定和自信。
我知道，成长是一条漫长的路，但我愿意用自己的双脚去踏出每一步，去留下属于自己的足迹。
在成长的道路上，我会不断前行，不断努力，因为我知道，只有经历过风雨的洗礼，才能看到属于自己的彩虹。
成长的足迹，将会是我人生中最宝贵的财富。
高考作文整体评析模板
高考作文整体评析模板一、文章主题。
本文主要目的是通过对高考作文整体评析模板的介绍，帮助考生了解高考作文的评分标准和写作要求，提高写作水平，从而在高考中取得更好的成绩。
二、引言。
高考作文是高考语文科目的重要组成部分，也是考生展现语言表达能力和思维深度的重要途径。
因此，掌握高考作文的写作技巧和评分标准对于考生来说至关重要。
下面将介绍一种常用的高考作文整体评析模板，帮助考生更好地应对高考作文。
三、模板介绍。
1. 题目分析。
首先，考生需要对题目进行仔细分析，理解题目所要求的写作内容和要点。
在写作过程中，要保持主题的一致性，不要偏离题目要求。
2. 观点阐述。
在文章的开头部分，要清晰地表达自己的观点和立场，可以通过提出问题、引用名人名言或者举例等方式引出自己的主张。
3. 论证论据。
接下来，需要用论据和事实来支撑自己的观点，可以引用经典文学作品、历史事件、科学研究等来加强论证的力度，增强文章的说服力。
4. 对立观点。
在文章的中间部分，可以适当引入对立观点，进行辩证论证，展现自己的思考能力和逻辑思维能力。
同时，要注意在对立观点的论证中，尊重对方观点，不要过于偏激或攻击性。
5. 解决方案。
在文章的结尾部分，可以提出解决问题的方案或者展望未来的发展趋势，让文章具有积极的意义和启发性。
四、写作要点。
1. 语言表达。
在写作过程中，要注意语言的准确性和丰富性，避免使用生僻词汇或者语法错误。
同时，要注意修辞手法的运用，使文章更具有文采和感染力。
2. 结构合理。
文章的结构要合理，逻辑清晰，段落之间要有过渡，使整篇文章看起来连贯流畅。
3. 观点明确。
在写作过程中，要保持观点的明确性和一致性，不要出现自相矛盾的情况。
五、总结。
通过对高考作文整体评析模板的介绍，相信考生们对高考作文的写作要求和评分标准有了更清晰的认识。
希望考生们在备战高考的过程中，能够根据模板要求，不断提高自己的写作水平，取得优异的成绩。
祝愿所有的考生都能在高考中取得理想的成绩！。
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2019高考作文名师押题与评阅：命题解析作文命题2019年高考湖南某示范校模拟作文题。
阅读下面的材料，根据要求写作。
实现了“村村通”，脱贫致富的村民守护着绿水青山勤劳作，石桥河湾、稻田菜畦依旧，一派美好的田园风光里，他们编织着生活的梦想。
生活在都市里的人们，拥有了高速、便捷的生活，驱车驶过繁华的街道，留下一溜烟，又不把高楼大厦放在眼里了，时常回望能够安放心灵的田园。
请根据材料所示，对古往今来的生活方式有所思辨，谈出你的看法，帮助身边的人们对生活作出正确的选择。
要求确定立意，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
命题解析材料给出了两种相对性的生活方式取向，可以就这两种取向谈看法，当然“选择”不囿于这两种取向。
但一定在对“生活方式”取向的“思辨”“谈看法”之内。
“古往今来”，只是做比照，落脚需在当下，需在“帮助身边的人们对生活作出正确的选择”。
以下立意都是符合题意的：在美好的田园编织生活的梦想；走出大山，寻找更多的发展机会；城市是年轻人更为广阔的舞台；身居闹市，心在自然；城镇与乡村，相得益彰，相辅相成；珍惜拥有，创造未来；趁年轻到都市打拼积累物质财富，到年迈回乡村栖居安享精神家园；此心安处是吾乡（生活取向的围城现象）；城乡一体化，处处好家园；心灵净土最宜居；……材料中两种生活取向偏于乡村，相对“相反”性似嫌不够，让“思辨”打了折扣。
且将展示的生活取向冠在了“脱贫致富的村民”“生活在都市里的人们”整体上，事实并非如此（如农民工现象，大学生择业取向），以偏概全了。
感觉命题材料有打磨空间。
这个题在认识上见高下，容易拉开距离，但也可能脱离就生活方式取向谈看法的任务，去谈保护环境人人有责，谈保命哲学与崇高理想，谈城市化进程的掠夺性等等。
主要问题从阅卷情况看，不及格文章偏多，占到了21%，导致平均分也偏低了一点。
主要问题如下：1. 大量铺陈城乡生活现象、场景，缺少必要的分析论证，洋洋洒洒，却无生活取向的实际内容。
2. 在“古往今来”人生态度上绕圈子，基本撇开了我们当今该如何选择。
3. 主题篇幅在例证革命先烈的生存状态生活取向，超出材料所划定“村民”与“都市人们”生活方式取向的定位。
4. 脱离生活方式取向而大谈生态文明建设之类，基本上与命题所提出的任务无干。
5. 离开材料所给生活方式取向的群体（人）而整体谈民族复兴。
6. 全文成为事例和名言的堆砌场（有的文章用到十多个事例），缺乏自己的“思辨”，自己的“看法”。
7. 所写只是旅游式的短暂体验，严格说来，还不是命题所划定的“生活方式”取向。
8. 写追随心灵的脚步，却离开城乡两个群体生活方式的取向，大谈感动中国年度人物对心灵脚步的追随。
9. 古今中外引经据典谈物质与精神的关系，对命题要求的群体性生活方式取向没有实质性的回答。
佳作赏析以中有足乐，不念归去来［标题观点明确，且富文化意味。
］“归去来兮，田园将芜胡不归？”五柳先生含笑吟诗远去的背影，在中华文化血脉中种下一粒种子，当失意的文人劳形于案牍，郁愤于官场时，种子便悄然生长，牵动起愁绪和诗情。
田园，仿佛成为了超脱世俗的精神家园。
然而，千百年来，更多来自乡村的目光，也时时殷切地投向繁华。
［概述两种生活取向，比原材料文字出彩。
］不知这两种目光相遇，会有怎样的交集。
［引发思考。
］对许多人来说，大城市似乎并不宜安居。
这里的生活错综复杂，交织着利益与人情的博弈；钢筋水泥坚固而冰冷，却依然在夜半酒杯碰撞中响起梦破碎的声音。
生活被无谓的忙碌吸干了水分，灰蒙蒙的天空也冲淡了对绿色遥远的回忆。
不堪的现实充斥眼帘，思想的田园终于贫瘠至显出裂缝，终于有人写下“除了眼前的苟且，还有诗和远方”般文艺的句子，放下肩上的琐碎，去看“那么大”的世界，“逃离不相信眼泪的北上广”，恰如那句概括《围城》的名言。
［表达形象，言约意丰。
］乡村的确是美丽的，并且是愈发美的，所以它对“都市人”的吸引力，再大也不为过。
“绿树村边合，青山郭外斜”的美景中，能够“采菊东篱下，悠然见南山”便已足够惬意，若是还有“绿蚁新醅酒”和一两位故人，基本上能满足“都市人”们的所有幻想。
［文化积淀让表述更为生动形象，更具感染力。
］而如今的“美丽乡村”、“村村通”’又使农村摆脱了落后的一面，渴望回归“精神家园”的人们便不剩一丝顾忌。
可是，“围城”外的人，却有自己的希冀。
多少贫困山区的孩子们向往着大城市的繁华？多少远走的游子将心底的梦想和家庭的未来装进行囊？如果有一天他们穿着过时而老旧的衣裳来到都市的大门却只见一座空城，如果有一天他们看见外表精致的知识人们居然对自己贫穷而落后的故乡趋之若鹜，他们的心中，会是怎样的失落和自卑？［连续反问，得劲。
］自古谋生皆不易！那位感慨“今我何功德，曾不事农桑”的诗人又是怎样在同是沦落人的琵琶声中湿透青衫。
无论是在热土之上用汗水换来粮食，还是在喧嚣的俗世中艰难浮沉，都是在追寻自己心中的幸福。
夏目漱石在《草枕》中写道，“难以安居的人世既然无法迁离，就要秉持宽容，让短暂的生命在短暂的岁月中过得更好。
”我想，身处繁华都市的人们，理应更多一些宽容，对他人，对自己，还有对生活。
因为所谓的精神追求，本身便来之不易。
如果能珍惜所拥有的、包容已失去的、期待想得到的，那么难以安居的人世，到处都是思想的家园。
［概括精当。
“思想的家园”改为“精神的家园”，如何？］以中有足乐者，不念归去来兮！［建议单独成段。
］总评：内容：；以中有足乐，是处皆家园，文章很好地完成了命题要求的任务，切合题意；作为城里孩子，在辨证思考的前提下，偏重于讨论城里人的生活取向，中心突出；善于形象说理，文字信息量大，内容充实；计20分。
表达：语言流畅，句式丰富灵动；结构上稍嫌有点头重脚轻，似不可谓之“严谨”；计18分。
发展等级：可在“文采”“丰富”“深刻”方面计20分。
计分：20+18+20=58城市的繁华成就田园的风光［标题因果分析，具有思辨性。
］随着城市化的发展，愈来愈多生活在都市的人们向往着乡间生活，之所以希望在无忧无虑的环境中放飞自我，是因为城市高强度的发展迫使人们加快生活的步伐，从而拥有更大的压力，但如果城市中的人们放弃对高科技的研发，停止对网络数据的编辑，那么整个社会将会停滞不前，乡村的田园也不会像如今一般方便、美好。
鲁迅先生曾言：“世界上本没有路，人走多了，便成了路”，城市也如此，在社会与经济发展体系并未建立之初，并无农村与城市之分，随处可见的田地，随手可喝的泉水，都是以前人们共享的。
后来，随着经济的发展，领导者特意想要提升某区域的经济，从而使其他地方仿效其经济模式，因此（先行富裕繁荣的）农村（集市）才逐渐地成为先所谓的“城市”。
［从历史角度分析，深刻。
］现在城市中的人们羡慕农村有广阔的土地、有翠林竹山、有清新的空气，却不知在实现“村村通”之前，农民一心一意地想要走进城市的“朋友圈”。
四通八达的交通，便利的购物途径，养身健体的场所无疑不是农民渴望的事情，而正是城市飞跃的进步，为乡村进一步的发展提供资金与技术，倘若几十年前人们都留在乡村，得过且过地生活，那么还会有当今便利的乡村生活吗？还会有支持“村村通”政策实施科研技术吗？农村现所用的4G网络，所取的自来水，甚至是保证夜晚光明的电力，都是先等城市普及之后，再传入农村，再例如种植技术，各种农工具，也都是从城市中的实验室里研制而成，再惠及到全国农民。
城市的存在本身就有为了制造更多便民的实物，来提高整个社会的文明，纪伯伦曾说过：“我们不能因为走得太远，而忘记我们为什么出发。
”［引用恰当。
城市与农村的相互关系分析很好。
］农村的生活越来越迷人，但我们不能都放下城市中每个工作的责任，而跑去享受自由自在的生活，若每个人都只想享受，而不是奉献，那么这个社会将变得自私自利。
农村的生活也并非我们都能适应。
他们的确能食用有机肥种植的蔬菜，呼吸清新的空气，行走在一片绿色的油菜花丛中，但你可想过他们为此付出了多少汗水吗？每天闻鸡鸣而起，顶着烈日，辛辛恳恳地在田地里耕种；用肩膀扛起一担又一担的石子，铺好通往城市的路……而这些都是我们难以承受的“压力”。
［思维全面客观，可见纯正与大气，胸襟开阔，非一般学子也。
］农民也并不是一味的种植，他们也坚守着保护祖国绿水青山的责任，面对木材的高额利润，他们也毅然拒绝，这份在利益面前不低头的清廉是城市居民所缺失的。
只要城市中的人才越多、资金约（越）充沛，那么国家的科研技术才会日新月异，并且只有城市引导国家快速地发展的基础，乡村的风光才会愈法（发）迷人，所以，让我们在该奋斗的时光里，共同留在繁华的城市，为国家发展作出一丝贡献。
总评：内容：以“城市的繁华成就田园的风光”为题并以此立意，分析城市与乡村各自的优长与遗憾以及城乡的相互依存与共荣，很好地完成了命题要求的任务，切合题意；从历史、从因果、从辩证的角度分析问题，偏重于讨论城里人的生活取向，中心突出；内容充实；计19分。
表达：语言优美纯熟，句式丰富灵动；结构严谨”；计19分。
发展等级：可在“文采”“丰富”“深刻”方面计20分。
计分：20+19+20=58此心安处是吾乡试问城市乡村哪里更好？我道：此心安处是吾乡。
［开篇扣题，提出观点。
如果能把“城市乡村”的地点概念换成不同生活方式的概念，会更准确。
］哪里才是心灵的安放之处？那应是一个我们真正热爱着的地方，一个承载着我们爱的人与事，寄托着我们梦想的地方。
田间劳作的村民们热爱“蒸藜炊饷东菑”［蒸藜炊黍饷东菑］，房顶飘着的炊烟是家的温暖；田园呼唤的乳名是邻里的融恰［融洽］；烈日里流下的汗水是对丰收的期望……城市里也不乏可爱之处：如银河般灿烂的车流载着人们在逐梦的路上奔波；快捷的高铁带我们领略祖国各地风土人情；便利的快递带给我们物质与精神的满足……何必羡慕他拥有现代化的公寓；何必羡慕他拥有碧绿的菜畦？我所在之处是我习惯的生活方式，是我坚守的职责，是我梦想启航之地。
这就是我心安放之地，这里就是我心中的故乡。
［概括描述，排比，表达城市与乡村两种不同生活方式的特点，强调热爱便是心安之处。
］因为这是我热爱之处，我心之所向，所以我会在这里尽心地追求，安心地生活，这里更适合我。
王维在官场磨砺，最终选择“野老与人争席罢”，回到宁静淳朴的乡村，选择心中向往的田园生活，终成“诗中有画，画中有诗”的诗佛。
而李贺怀着“男儿何不带吴钩”的壮志，李白抱着“欲济苍生未应晚”的理想走进城市，也是遵从内心“立功、立言”的选择，实现人生价值的方式。
谁说没有烟尘的农村一定符合安放心灵？华盛顿晚年从城市回到农村，又因觉得生活在城市才能更好服务国家，回到城市。
隐居瓦尔登湖的梭罗每周总有几日要回到城市与旧友进行“思想交流”和“社会观察”。
谁说高楼林立的城市更适合生活？看看乡村振兴战略提出后，“农民丰收节”上那些捧着金灿灿的麦子欢笑的面孔。