立体上点的三面投影

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2-2 点、线、面的投影特性

2-2  点、线、面的投影特性

2-2 点、线、面的投影特性一、点的投影1、点的三面投影点是组成物体最基本的几何元素。

如图2-9所示,在三投影面体系中,由空间点A(x,y,z)分别向三投影面作正投影,得其三面投影a(x,y)、a′(x,z)、a″(y,z),即过点A分别作三投影面的垂线,其垂足即为点A的三面投影;展开H面和W面,得到点A的三视图:a 、a′长对正,a′、a″高平齐,a 、a″宽相等,如图2-10所示。

图2-9 点的三面投影图2-10 点的三视图例1 :已知空间点B的两面投影b ,b′,如图2-11所示,求其第三面投影b″。

分析:空间点B的三面投影b 、b′、b″符合“长对正,高平齐,宽相等”的投影规律。

作图: b′与b″高平齐,b与b″宽相等,则其交点即为b″。

图2-11 求点的第三面投影图2-12 求点的三面投影例2 :已知空间点D(5,4,3),如图2-12所示,求其三面投影。

分析:空间点D的三面投影分别为d(x,y)、d′(x,z)、d″(y,z),且符合“长对正,高平齐,宽相等”的投影规律。

作图:分别在三投影轴上取x1=5,y1=4,z1=3,按“长对正,高平齐,宽相等”的投影规律分别作直线段,交点即为空间点D的三面投影(d 、d′、d″)。

2、两点的相对位置空间两点的相对位置是指空间两点间前后、左右、上下的位置关系。

两点在空间的相对位置可以根据两点的坐标值来判定,如图2-13所示。

X坐标确定两点的左右位置关系。

X坐标值大的点在左;Y坐标确定两点的前后位置关系。

Y坐标值大的点在前;Z坐标确定两点的上下位置关系。

Z坐标值大的点在上。

图2-13 两点的相对位置故A点在B点的右,后,上方,即B点在A点的左,前,下方。

3、重影点及其可见性判断若空间两点在某一投影面上的投影重合,则称这两点为该投影面的重影点。

此时,这两点位于同一投射线上,且有两个坐标的值分别相等,不等值的坐标之大小可以确定重影点的可见性,即X、Y、Z坐标值大的点分别位于左方、前方、上方,为可见点,如图2-14所示。

第二章 投影的基本知识3

第二章 投影的基本知识3

空间点到W面的距离为x坐标; 空间点到W面的距离为x坐标;即:Aa〞=a′az=aaYH=x坐标 空间点到V面的距离为y坐标; 空间点到V面的距离为y坐标;即:Aa′=aax=a〞az=y坐标 空间点到H面的距离为Z坐标; 空间点到H面的距离为Z坐标;即:Aa=a′ax=a〞aYW=Z坐标
• 空间点及投影位置即可用坐标方法表示,如点A的空 空间点及投影位置即可用坐标方法表示, 间位置是: );点 间位置是:A(x,y,z);点A的H面投影是a(x,y, ),点 ,),点 0),点A的V面投影a′(x,0,z,),点A的W面投 ,)。应用坐标能较容易地求作点 影a〞(0,y,z,)。应用坐标能较容易地求作点 的投影和指出点的空间位置。 的投影和指出点的空间位置。
( b)过b作OX轴的 ) 作 轴的 垂线 bbx并延长之 并延长之
(c)过b〞作OZ轴的垂 ) 〞 轴的垂 并延长之, 线b〞bz并延长之,与bbx 〞 并延长之 延长线相交于b′点即为所求 延长线相交于 点即为所求
例【1-2-2】:已知空间点C的H面投影c和V面投影c′, 已知空间点C 面投影c 面投影c′, c′ 求作点C 面投影c 求作点C的W面投影c〞。 • 【解】:如图1-2-22所示, 如图1 22所示 所示,
(a)画出投影轴; 画出投影轴; 画出投影轴
轴上量取Obx=x=20 (b) 在OX轴上量取 ) 轴上量取 轴上量取ObYH=y=0 在OYH轴上量取 轴上量取 轴上量取Obz=z=10 在OZ轴上量取 轴上量取
(d)因 ) obYH=obY W=0,所b〞 〞 重合。 与bz重合。 重合
轴的垂线, (c)过bx作ox轴的垂线, ) 作 轴的垂线 轴的垂线, 过bz作oz轴的垂线, 作 轴的垂线 得交点b和 得交点 和b′ 从上例B点的投影图中反映了一个规律 见图1-2-26 点的投影图中反映了一个规律: 从上例 点的投影图中反映了一个规律:见图 如空间点位于投影面上( 如空间点位于投影面上(即点的三个坐标中有一个 坐标等于零), ),它的三个投影中必有两个投影位于 坐标等于零),它的三个投影中必有两个投影位于 投影轴上,反之,空间一个点的三个投影中, 投影轴上,反之,空间一个点的三个投影中,如果 有两个投影位于投影轴上, 有两个投影位于投影轴上,该空间点必定位于某一 投影面上。 投影面上。 图1-2-26

天大《工程制图基础》学习笔记二

天大《工程制图基础》学习笔记二

主 题:《工程制图基础》学习笔记内 容:《工程制图基础》学习笔记二第二章正投影法基础2.1正投影法2.1.1投影法和投影投射线通过物体,向选定的平面投射,并在该面上得到图形的方法 ,称为投影法。

根据投影法所得到的图形,称为投影。

2.1.2投影法分类⑴中心投影法投射线汇交一点的投影法称为中心投影法。

图2-1中心投影法⑵行投影法投射线相互平行的投影法称为平行投影法。

斜投影法:S倾斜于P正投影法:S⊥P(a)斜投影法 (b)正投影法图2-2平行投影法2.1.3正投影法的投影特点(1)平面图形或线段平行于投影面时,其投影反映实形或实长。

如图2-3(a)所示。

(2)当平面图形或线段垂直于投影面时,其投影为一直线或一点。

(积聚性)如图2-3(b)所示。

(3)平面图形或线段倾斜于投影面时,其投影为类似形。

如图2-3(c)所示。

图2-3正投影法的投影特点2.1.4物体的三面投影图物体的单面投影不能完全表达其形状,工程图样用多面正投影表达物体,最常见的是三面投影。

(1)三面体系的形成三个两两互相垂直的投影面组成三面体系(2)物体在三面体系中的放置使物体上尽可能多的表面平行或垂直于投影面(3)体在三面体系中的投影:正面投影、侧面投影、水平投影。

如图2-4所示。

图2-4物体的三面投影(4)三面体系的展平—三面投影图。

如图2-5所示。

(5)三面投影的投影规律。

如图2-5所示。

正面投影和水平投影 长对正正面投影和侧面投影 高平齐水平投影和侧面投影 宽相等图2-5三面投影的形成和投影规律2.2立体上点的投影2.2.1立体上点的三面投影。

如图2-6所示。

点的三面投影就是从点分别向三个投影面所作垂线的垂足。

点的三面投影同样遵守“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律。

图2-6立体上点的投影2.2.2立体上两点的相对位置立体上两点的相对位置是指这两点在空间的左右(X)、前后(Y)、上下(Z)三个方向上的相对位置。

如图2-7所示。

图2-7立体上两点的相对位置2.3立体上直线的投影2.3.1直线的投影 如图2-8所示。

中职机械制图教案:立体上点、线、面的投影(全3课时)

中职机械制图教案:立体上点、线、面的投影(全3课时)

江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案教学内容1.点的三面投影习惯上我们将空间点用大写的字母表示,其投影用相应的小写字母表示。

空间点A的位置确定后,那么它的三面投影(a、a′、a″)投影就确定了,反之如果空间一点的三面投影确定,则空间点的位置也就确定。

2.点的三面投影规律(教师要注意解释)aa′⊥OX;a′a″⊥OZ;a′a yH= a″a yE点的投影规律与“长对正、宽相等和高平齐”是一致的。

3.点的投影和直角坐标系的关系A(x、y、z)空间A点到W面的距离为坐标X,即A→W=x;空间A点到V面的距离为坐标X,即A→V=y;空间A点到H面的距离为坐标X,即A→H=z。

空间点A与其坐标(x、y、z)式一一对应的关系,同样空间点A与其三面投影(a、a′、a″)也是一一对应的关系,从而我们可以得出点的投影与点的坐标也存在着一定的联系。

即水平投影a→(x、y);正面投影a→(x、z);侧面投影a→(y、z)教学内容教师提问:点的三个坐标值与点的位置有什么样的关系?即坐标值为多少时,点在空间?点在投影面上?点在投影轴上?点在原点?例题1:已知点A的V面投影a'和W面投影a X,求作H面投影a。

分析:根据点的投影规律可知:aa′⊥OX,过a′点作OX轴的垂线a′a X,所求a必定在a'a X的延长线上。

由aa X= a″a z,可确定a在a′a X延长线上的位置。

作图:(1)过a′作a′a X⊥OX并延长,如图2-14b所示。

(2)量取aa X= a″a z,可求得a。

也可如图2-14c 所示,利用45。

线作图。

4.两点的相对位置前面我们已经知道点在空间里的位置可由其坐标值来确定,假如空间里有两点A和B,那么它们之间的位置关系又如何确定?空间两点的位置关系可由两点的同名坐标值的差来确定。

如xA>xB、yB>yA、zA>zB,则点A在点B的左边、后面和上面。

例题2:已知空间点C(16,5,6),点D在点C 之右10mm、之前7mm、之上8mm,求作C、D两点的三面投影,如图2-16所示。

第三章-点、线、面的投影

第三章-点、线、面的投影

1、水平投影积聚为一直线,并
(1)铅垂面
反映对V、W面的倾角β、γ的实
为一条直线并平行于相应的投 影轴。
Z
r'
r"
Q
r" W X
X
O
r
r
H Y
O
YW
YH
(3)迹线平面
1、无侧面迹线; 2、RH//OYH轴,RV//OZ 轴,有积聚性。
总结
投影面平行面的投影特性可概括如下: (1)平面在它所平行的投影面上的投影反映实形; (2)平面在另外两个投影面上的投影积聚成直线, 且分别平行于相应的投影轴。
(5)平面图形[△ABC]
不但能确平面的 位置,而且能表 示平面的形状和
大小。
2、用迹线表示平面 迹线:平面与投影面的交线。 迹线平面:用迹线来表示的平面。
水平迹线:P平面与H面的交线,用PH表示 正面迹线:P平面与V面的交线,用PV表示 侧面迹线:P平面与W面的交线,用PW表示
用迹线表示平面
YH
可得出点的投影特性如下:
(1)点的投影的连线垂直于相应的投影轴。 (2)点的投影到投影轴的距离,反映该点到相应的投影面 的距离。
一般只画出投影轴,不画 投影面的边框
【例3-1】 已知点A的水平投影a和正面投影a′,求其 侧面投影a″
解: 作图步骤如下
二、点的投影与坐标
1、投影与坐标
引入直角坐标系的概念,点A的空间位置可用直角坐标表 示为A(x,y,z),其中x表示A点到W面的距离,y表示 A点到V面的距离,z表示A点到H面的距离。
直线与投影面垂直 直线与投影面平行 直线与投影面倾斜
一、投影面平行线
定义:平行于一个投影面,同时倾斜于其它两个投影 面的直线。

机械制图-点、直线、平面的投影

机械制图-点、直线、平面的投影
特殊位置点的应用
在机械制图中,特殊位置点常用于 确定物体的形状和大小,如交点、 切点等。
03 直线投影
直线在三投影面体系中的投影
正投影
直线在正投影面上的投影 与原直线平行或重合,且 长度不变。
侧投影
直线在侧投影面上的投影 与原直线垂直,且高度不 变。
水平投影
直线在水平投影面上的投 影与原直线平行,且长度 不变。
直线上的点的投影特性
点在直线上
点的投影在直线的投影上,且与 原点在同一平面内。
点在直线外
点的投影在直线的投影外,且与 原点不在同一平面内。Leabharlann 两直线的相对位置与投影特性
平行线
两直线在正投影面上的投影平行, 且高度相等。
交叉线
两直线在正投影面上的投影相交, 且高度相等。
垂直线
两直线在正投影面上的投影垂直, 且高度相等。
机械制图-点、直线、平面的投影
目 录
• 引言 • 点投影 • 直线投影 • 平面投影 • 实际应用与案例分析 • 总结与展望
01 引言
主题简介
01
机械制图是工程领域中用于表达 和交流设计思想的一种语言,而 点、直线和平面的投影是机械制 图的基础。
02
本主题将介绍点、直线和平面在 机械制图中的投影原理和方法, 帮助读者更好地理解和应用机械 制图。
投影法概述
投影法是将三维物体转换为二维图形 的方法,是机械制图中的基本技术。
投影法分为中心投影法和平行投影法 ,其中平行投影法又分为正投影法和 斜投影法。
02 点投影
点在三投影面体系中的投影
点的三面投影
一个点在三投影面体系中分别在H面、 V面和W面上投下影子,形成三个投 影点。

点的三面投影规律

点的三面投影规律

二、点的三面投影与直角坐标的关系
为了研究问题方便,可将三投影面体系视为一空间直角坐标 系。这样就可将 H 、 V、 W 三投影面视为坐标平面, X 、 Y、 Z 三 投影轴视为坐标轴,投影原点O视为坐标原点。
引入坐标系的概念后,就可用坐标说明点的位置。
三个有序的坐标即X、Y、Z可确定惟一一个点的位置 点的坐标表示方法:A(X,Y,Z)例如:A(15,20,8)、B(5,30,25)
根据给出的两点的坐标判断相对位置。 两点中,X坐标大的点在左;Y坐标大的点 在前;Z坐标大的点在上。
试判别图中A、B两点的相对位置。
A点在B点之上方 、 后方、 右方 点的坐标是作点的投影图和判断两点间 位置关系的基础,也是分析和解决空间问题 的关键。 应充分理解点的投影与其坐标的关系, 尤其要熟悉三投影面的转换规律。
例3.已知B点的两面投影,补出B点的第三投影。 作图分析:由于点的任两投影都能反映 该点的三个坐标,因此便可按点的投影 规律作出点的第三投影。
作图步骤:
1.按点的投影规律作点的投影连线 2.投影连线的交点即为B点的水平投影
四、两点的相对位置
两点间的相对位置是指空间两点之间的上下、左右和前后的位置 关系。 判断方法:
2.过ax、ay和az点作相 应坐标轴的平行线,各线 的交点为点的投影
3.分别过a、a'、a''作 三坐标轴的平行线,三 条线的交点为空间A点
例2: 已知B(40、30、0)作出B点的三面投影。 问题:根据B点的坐标分析B点的位置。 因B点的坐标(40、30、0)中Z坐标为0,故B点位于H面上。
点的位置有如下说法:
1.空间的点,如图中的A点 2.投影面上的点,即位于V、H 或W投影面上,如B点 投影面上的点的三个坐标中有一个为0

点的三面投影及其投影特性-教学设计

点的三面投影及其投影特性-教学设计

课题1:点的三面投影及其投影特性教学设计方案一、教学思想根据目前教育“以就业为指导、以能力为本位、以技能为核心”的教学原则,将培养学生关键能力(即自我或个人能力、社会能力、方法能力以及专业能力)作为重点的指导思想,结合学生认知事物的规律,将教学目标确定如下:二、教学目标与要求1、知识与能力知识目标:通过学习,理解三视图的形成过程,熟练掌握点的投影规律。

能力目标:1、培养学生理论结合实际的学习方法,初步建立平面图形和空间立体图形的转换关系。

2、引导学生培养做事要从基础开始的踏踏实实的良好习惯。

2、过程与方法使学生理解点的投影规律,理解点的坐标与三投影面的关系,能熟练运用“三等关系”绘制点的三面投影。

3、情感与态度让学生通过亲自动手作图,体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。

三、教学重、难点1、教学重点正投影法中点的投影规律处理措施:系统串讲知识点,使学生建立易于理解、便于记忆的知识框架,从生活中接触到的影子为切入点,引入本章该节内容。

2、教学难点根据点的投影规律画点的三面投影处理措施:根据本节课的特点和学生的认知水平,我主要采用讲授法来使学生获取新知识并且在课堂上让学生通过练习来深化对知识的理解。

在总结的时候尝试让学生先讨论再请学生代表进行总结,更好地提高课堂效率。

四、教学策略、教学方法与手段创设任务情境─引导自主探究─进行归纳总结采用任务驱动法,精讲多练,充分将课堂交给学生,以完成一个具体的任务为线索,把教学内容有机贯穿在任务之中,让学生在任务的引领下,经过思考和教师的点拨,积极主动地参与学习,达成教学目标。

(1)任务驱动法:采用任务驱动,带动每位学生参与活动,有利于学生掌握制图过程中的各个环节。

(2)要求学生自己练习,自己分析讲解,让他们在实践的过程中去发现问题,解决问题。

教师在学生练习过程和最后讲评中适当引导。

五、教学过程(含提问、讨论、布置与检查学习任务等)阶段任务教师活动学生活动预期效果奠定基础复习回顾正投影法【复习】上节课,我们主要介绍了正投影法,大家还记得上节课的内容吗?我们先来回忆下:投射线互相平行且垂直于投影面的投影方法,称为正投影法。

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(2)判 别: 投影在 H 面上重合时,上者可见(Z 坐标大的可见); 投影在 W 面上重合时,左者可见(X 坐标大的可见)。
(3)标 注:将在某投影面上 不可见的点 加 括 号 标 注 以 示区别。
请点击鼠标左键显示后面内容
例3. 已知C点距W面5、距V面10、距H面10 mm,
D点距W面15、距V面10、距H面5 mm,求
立体上点的投影 PROJECTION OF PINTS
非机类
一、立体上点的三面投影 二、空间二点的相对位置 三、重影点的判别与标注 四、练习题
深圳大学工程
V
a 点在水平面 H 上的投影;x
a' 点在正平面 V 上的投影;
a " 点 在 侧 平 面 W 上 的 投 影 。
YH
X = a’az = aaYh → A 点 到 侧 平 面 W 的 距 离 ;
Y = aax = a”az → A 点到正平面 V 的 距 离 ;
Z = a’ax = a”aYw → A 点 到 水 平 面 H 的 距 离 。
请点击鼠标左键显示后面内容
例1.已知A点的坐标为(5,10,15),求其三面投影。
Z
前,后 (在 H,W 面上看坐标差 Y);
左,右 (在 V,H 面上看坐标差 X)。
V a’ A
Z b’
X
a’’ W
Z
B b’’ Y
x
Y a
H
b
X
Y
请点击鼠标左键显示后面内容
例2.已知B点在A下10,A后5,A左10 mm处,求B点的三投影。
z
a’
a”
下 10
b’
b”
x
左 10
0
A B
Yw
b 后5
请点击鼠标左键显示后面内容
z
A
a’
a’’
15
5
x
0
Yw
10
45
a
作图步骤:
(1)画出坐标原点及各轴;
Yh
请点击鼠标左键显示后面内容
(2)根据A点的坐标求其V、H面的投影 a’,a;
(3)根据点的投影规律求出第三投影 a”。
二.空间二点的相对位置
A与B二点的相对位置: 上 , 下 (在 V, W 面 上 看 坐 标 差 Z);
Z
a' A a" W
0
a
Y
H
请点击鼠标左键显示后面内容
一.点的三面投影 Z
2. 点的三面投影规律
V a’
a.a’ 0X (即长对正, X 相等);
az a”
W
Z
a’.a” 0Z (即高平齐, Z 相等); X a.a” 0Y (即宽相等, Y 相等)。
ax
X
0 Y aYw
Y
Y
a
aYh
H
3. 点的坐标与投影的关系
a
作图步骤:
(1)根据B的相对位置求 其V.H面的投影 b’,b;
Y h (2)根据点的投影规律 求其第三投影 b”。
请点击鼠标左键显示后面内容
三.重影点的判别与标注
(1)定义: 当 空 间 二 点 在 某 一 投 影 面 上 的 投 影
重合时,称为该投影面的重影点。
投影在 V 面上重合时,前者可见(Y 坐标大的可见);
(2)
a’ b’
a’’ b’’
c’
c’’
a’ b’ c’
a’’ b’’(c’’)
b a(c )
abc
请点击解答显示其内容
C、D二点的三面投影,并判别其可见性。
z
A
a’
a”
c’
c”
( b ’)d’
10
b” d”
x
5
50
B
C
D Yw
15
10
10
b
d
a(C)
作图步骤:
1.求C点的三投影 c,c’,c”;
Y h 2.求D点的三投影 d,d ’,d ”
请点击鼠标左键显示后面内容
练习题:已知各点的两个投影,求其第三投影。
(1)
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