幼儿园教研会议记录两篇
小班教研教学会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日上午9:00-11:30会议地点：幼儿园多功能厅参会人员：小班全体教师、教研组长、教学主任会议主持人：教研组长张老师会议记录人：王老师一、会议主题本次教研教学会议的主题是“提升小班教学质量，促进幼儿全面发展”。
二、会议议程1. 回顾上学期教学工作2. 分析本学期教学计划3. 讨论教学过程中遇到的问题及解决方案4. 分享优秀教学案例5. 安排本学期教学活动及教研活动6. 总结发言三、会议内容1. 回顾上学期教学工作张老师首先对上学期小班的教学工作进行了简要回顾，肯定了全体教师在教学过程中付出的努力和取得的成果。
同时，也指出了在教学过程中存在的问题，如部分幼儿学习兴趣不高、个别教师教学方法单一等。
2. 分析本学期教学计划教学主任对本学期的教学计划进行了详细解读，明确了本学期教学工作的重点和目标。
重点强调了以下几个方面：（1）加强幼儿行为习惯的培养，提高幼儿的自我管理能力；（2）注重幼儿全面发展，关注幼儿的身心健康；（3）创新教学方法，提高课堂教学效率；（4）加强教师队伍建设，提升教师教育教学水平。
3. 讨论教学过程中遇到的问题及解决方案在讨论环节，各班教师针对教学过程中遇到的问题进行了深入交流。
主要问题包括：（1）如何激发幼儿的学习兴趣？（2）如何提高幼儿的动手操作能力？（3）如何开展有效的小组合作学习？（4）如何与家长保持良好的沟通？针对这些问题，与会教师共同探讨了以下解决方案：（1）采用游戏化教学，让幼儿在游戏中学习；（2）创设丰富多样的教学环境，激发幼儿的动手操作兴趣；（3）开展小组合作学习活动，培养幼儿的团队协作能力；（4）定期与家长沟通，了解幼儿在家的表现，共同促进幼儿成长。
4. 分享优秀教学案例在分享环节，两位教师分别分享了他们在教学过程中的优秀案例。
案例内容涉及幼儿行为习惯培养、课堂教学创新等方面，为其他教师提供了有益的借鉴。
5. 安排本学期教学活动及教研活动教研组长对本学期教学活动及教研活动进行了详细安排，包括：（1）每月开展一次集体备课活动，提高教师备课质量；（2）每两周开展一次教学观摩活动，促进教师相互学习；（3）每学期开展一次教学研讨活动，解决教学过程中遇到的问题；（4）定期组织教师参加各类培训，提升教师教育教学水平。
幼儿园会议记录内容范文六篇
幼儿园会议记录内容范文六篇第1篇: 幼儿园会议记录内容●教研活动时间：20xx年xx月13日●教研活动地点：幼儿园办公室●教研活动主持人：●参与者:小组全体成员:●活动实录：主持人：我给你呈现了一个老师，请帮我？教育案例，这也是每个老师在实际工作中遇到的实际问题，为什么现在孩子越来越活跃，生活独立越来越弱，今天我们以孩子的生活行为习惯为例进行互动讨论，希望你能表达他们的想法和实践与你沟通。
教师互动讨论：计老师：首先我觉得，对于小班的孩子，生活行为习惯的培养不是靠一次两次就能达到教师预期效果的，孩子很容易忘记，例如：让孩子排队这个环节，为了让幼儿养成有序排队的习惯，我就在一日活动中进行练习，上厕所练习、户外活动练习、吃饭练习，每一次老师都要不断重复排队的要求，幼儿才能一个跟着一个排队。
崔老师：确实，对小班孩子的生活行为习惯的培养是件难事。
有的时候，在我们成人看来是很简单的一个要求，然而要在孩子身上达成的话，老师要付出很多的努力。
就如刚才计老师提到的幼儿排队练习，我也在班上训练了很多次，但是效果总是不明显，我让孩子排一条直线，也就是纵向排队，孩子要么这里断开来了、要么那里挤在一起了、要么这里弯曲了、要么那里有几排了，真的是很费时间，很费精力。
主持人：刚才两位老师结合了自己工作的实践，谈到了自己的困惑：孩子的排队练习，老师要让孩子排成一个直线的队形，我就在想，孩子理解什么是直线吗如果孩子还没有直线的概念，那么我们老师是否首先要让孩子接受直线的概念呢有了概念的内化，孩子才可能在行动上得以体现。
孙老师：这倒是个问题的关键所在，孩子还没有直线和曲线的概念之分，所以往往在排队的时候，排不整齐。
主持人：对于小班的孩子，他们离开家庭，来到幼儿园，要适应集体生活，是需要一个过程的。
刚才张老师讲到了利用孩子的一日活动的各个环节进行练习，这是一个不错的策略，虽然排队这是个简单的规则，但是，我们也是要让孩子在有兴趣的情感氛围下自然接受规则意识，让孩子主动获得，而不是教师的灌输。
【语文教研会议记录】幼儿园教研会议记录内容3篇
【语文教研会议记录】幼儿园教研会议记录内容3篇语文教研会议记录幼儿园教研会议记录内容3篇会议是指有组织有目的的言语沟通活动方式，是围绕一定目的进行的有控制的集会，有关人士聚集在一起，围绕一个主题发言插话提问答疑讨论，通过语言相互交流信息表达意见讨论问题解决问题。
筹划和召开各种会议，利用会议形式来传递信息沟通意见协调关系也是公共关系常用的一种传播方式。
下面是范文xxxx小编整理的幼儿园教研会议记录内容(3篇)，供大家参考幼儿园教研会议记录内容3篇幼儿园教研会议记录内容1时间：二零XX年十二月三十日地点：建设单位现场会议室参加单位及人员：详见会议签到表本次会议由监理单位组织，本工程参建各方对幼儿园工程进行竣工预验收，参建各方人员首先到现场对工程实物进行检查，再对工程资料进行了核查，然后召开了验收会议，会议由监理单位总监主持。
本次会议的主要内容如下：一施工单位技术负责人对幼儿园工程施工情况进行了介绍并对其进行了验收自评。
由承建的幼儿园工程施工任务，于20XX年8月12日开工，20XX年11月11日顺利顺利完成了合同协议中所规定的工程范围。
在施工过程中，我项目部已按设计施工图为依据，严格执行国家建设强制性标准条文规定，遵循国家现行有关标准及规范施工。
工程技术资料按重庆市建筑工程安装工程技术资料归档一览表要求收集整理，质量保证资料基本齐全。
现已具备竣工预验收条件。
特向各方汇报工程施工情况。
(一)工程概况1幼儿园工程总建筑面积3825。
27。
幼儿园工程建在地下车库顶上，幼儿园层高分别为4。
5m3。
6m3。
6m，负一层为地下车库，标高为5。
40253。
900m，地下车库至幼儿园的屋顶总高度为20。
500m。
均为全现浇框架结构，多层建筑，设计使用年限50年。
抗震设防裂度为6度耐火等级地下为一级，地上为二级。
2我方在主体施工过程中，严格按施工方案实施，各分项工程经建设监理及相关认可后进行下道工序，特别是钢筋制安方面，我项目部严格要求施工人员严把质量关，建立三检制，自检合格后，报建设监理检查验收，特别是主体结构主体首层屋面层都经设计质监监理建设等单位进行对梁板钢筋各细部节点检查验收合格，报验手续完善，并形成相应的隐蔽检查验收记录后，在进行下道工序施工。
幼儿园中班会议教研记录(3篇)
第1篇会议时间：2021年X月X日会议地点：幼儿园会议室参会人员：中班全体教师会议主题：中班幼儿教育策略探讨一、会议背景为了进一步提高中班幼儿的教育质量，促进幼儿全面发展，我园特召开本次中班会议，旨在通过集体研讨，共同探讨适合中班幼儿的教育策略。
二、会议议程1. 各教师分享幼儿在园情况及存在的问题；2. 分析问题产生的原因；3. 针对问题提出相应的教育策略；4. 教师之间互相交流、学习，共同提高。
三、会议内容1. 各教师分享幼儿在园情况及存在的问题（1）教师A：近期发现部分幼儿在上课时注意力不集中，容易分心，课堂纪律较差。
（2）教师B：在户外活动中，部分幼儿缺乏合作意识，不愿意与同伴交流。
（3）教师C：部分幼儿在生活自理能力方面有待提高，如自己穿衣、吃饭等。
（4）教师D：在家庭作业方面，部分幼儿存在拖延现象，完成作业的质量不高。
2. 分析问题产生的原因（1）教师A：可能是由于幼儿缺乏学习兴趣，导致注意力不集中。
（2）教师B：可能与家庭环境、家庭教育方式有关，导致幼儿缺乏合作意识。
（3）教师C：可能是由于家长过于溺爱，导致幼儿生活自理能力差。
（4）教师D：可能与家长对孩子的期望过高，导致幼儿产生心理压力。
3. 针对问题提出相应的教育策略（1）针对注意力不集中的问题，教师可以采取以下措施：- 创设生动有趣的教学活动，激发幼儿的学习兴趣；- 培养幼儿良好的课堂纪律，如设立课堂规则、表扬遵守规则的孩子等；- 适时调整教学节奏，避免幼儿感到疲劳。
（2）针对合作意识不足的问题，教师可以采取以下措施：- 开展团队游戏，培养幼儿的合作精神；- 鼓励幼儿互相帮助，共同完成任务；- 家园合作，引导家长关注孩子的社交能力培养。
（3）针对生活自理能力差的问题，教师可以采取以下措施：- 适时引导幼儿进行自我服务，如穿衣、吃饭等；- 家园合作，培养幼儿良好的生活习惯；- 鼓励幼儿参加家务劳动，提高生活自理能力。
（4）针对家庭作业拖延的问题，教师可以采取以下措施：- 培养幼儿的时间观念，教育幼儿按时完成作业；- 家长监督，确保幼儿按时完成作业；- 适时调整作业难度，减轻幼儿的心理压力。
幼儿园教研活动会议纪要(3篇)
第1篇一、会议时间：2022年10月20日二、会议地点：幼儿园会议室三、参会人员：园长、教研组长、各班班主任、保育员四、会议主题：提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿全面发展五、会议议程：1. 园长发言2. 教研组长汇报工作3. 各班班主任发言4. 保育员发言5. 互动讨论6. 会议总结六、会议内容：1. 园长发言园长首先对幼儿园教育教学工作进行了总结，肯定了全体教职工在教育教学工作中取得的成绩，同时也指出了存在的问题。
园长强调，提高幼儿园教育教学质量是幼儿园工作的重中之重，要求全体教职工要充分认识到提高教育教学质量的重要性，切实做好以下几方面工作：（1）加强教师队伍建设，提高教师综合素质；（2）优化课程设置，关注幼儿兴趣和需求；（3）强化教育教学研究，创新教学方法；（4）加强家园合作，形成教育合力。
2. 教研组长汇报工作教研组长就本学期教研工作进行了汇报，主要内容包括：（1）开展教师培训，提高教师教育教学能力；（2）组织教研活动，促进教师共同成长；（3）开展教学观摩，提升教师教学水平；（4）加强教学资源建设，丰富教学内容。
3. 各班班主任发言各班班主任结合本班实际情况，就教育教学工作进行了发言。
大家一致认为，要关注每个幼儿的发展需求，注重培养幼儿的自主学习能力、合作能力和创新能力。
同时，班主任们也提出了以下建议：（1）加强班级管理，营造良好的学习氛围；（2）关注幼儿心理健康，培养幼儿良好的情绪；（3）加强家园沟通，共同促进幼儿成长。
4. 保育员发言保育员就本学期工作进行了发言，表示将积极配合班主任和教师，做好保育工作，确保幼儿身心健康。
同时，保育员们也提出了一些建议：（1）加强保育员队伍建设，提高保育员综合素质；（2）完善保育工作制度，确保幼儿安全；（3）加强保育员与教师、家长的沟通，形成教育合力。
5. 互动讨论参会人员就会议内容进行了互动讨论，大家就提高幼儿园教育教学质量、促进幼儿全面发展等问题提出了自己的看法和建议。
幼儿园会议记录教研活动(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月10日会议地点：幼儿园会议室参会人员：园长、副园长、教研组长、各班班主任、保育员、厨房人员等会议主题：提升幼儿园教育教学质量，促进幼儿全面发展一、会议议程1. 园长发言2. 教研组长汇报工作3. 各班班主任交流工作经验4. 副园长总结并提出工作要求5. 会议总结二、会议内容1. 园长发言园长首先对参会人员表示欢迎，并强调了本次教研活动的重要性。
她指出，幼儿园是孩子们成长的第一步，我们要关注每一个孩子的全面发展，提高教育教学质量。
园长提出以下几点要求：（1）加强师资队伍建设，提高教师业务水平；（2）关注幼儿身心健康，培养良好的生活习惯；（3）创新教学方法，激发幼儿学习兴趣；（4）加强家园合作，共同关注幼儿成长。
2. 教研组长汇报工作教研组长对近期教研活动进行了总结，包括以下几个方面：（1）组织教师参加各类培训，提升教师业务水平；（2）开展教学观摩活动，促进教师相互学习、共同进步；（3）针对幼儿发展特点，制定适合的教学计划；（4）加强课程建设，丰富教学内容。
3. 各班班主任交流工作经验各班班主任结合自身工作实际，分享了以下经验：（1）关注幼儿个体差异，因材施教；（2）注重培养幼儿良好习惯，为幼儿成长奠定基础；（3）加强家园沟通，共同关注幼儿成长；（4）注重教学创新，激发幼儿学习兴趣。
4. 副园长总结并提出工作要求副园长对本次教研活动给予了充分肯定，并对下一步工作提出了以下要求：（1）教师要认真备课，提高教学质量；（2）加强班级管理，营造良好的教育环境；（3）关注幼儿身心健康，做好保育工作；（4）加强部门协作，共同推进幼儿园发展。
5. 会议总结园长对本次教研活动进行了总结，强调以下几点：（1）教师要加强自身学习，提高业务水平；（2）关注幼儿全面发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；（3）加强家园合作，共同关注幼儿成长；（4）幼儿园全体教职工要齐心协力，为幼儿创造一个美好的成长环境。
幼儿园教研会议记录两篇
幼儿园教研会议记录两篇会议记录是办公室工作的一个重要组成部分,是系部办公室人员的一项经常性工作。
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【幼儿园教研会议记录文一】记录人：xx出席人员：xxx xxx xxx xxx xxx主持人：xxx会议记录：一、学习文章：1、《先做一个幸福的老师》只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。
(一)上有创新的课。
(二)走有疑问的路。
(三)找确切的角色定位。
1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心;和儿童共同成长，随着孩子一起长大。
2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。
3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。
(四)过拥有爱的生活。
我的生活，爱心为重。
要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。
学会用自创的方法减轻教师的心理负担。
1、宽心法。
2、遗忘法。
3、排除法。
《享受幸福》1、能活着就是幸福。
2、能工作着就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能运动就是幸福。
5、能经常到父母家走走就是幸福。
6、能有双休日就是幸福。
7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。
8、能有一个健康的孩子就是幸福。
二、小结本学期幼儿园工作：1、感各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体;人人动手清洁家园先进集体;徐慧宁人人动手清洁家园先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。
2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：教研组随机指导等。
月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。
【幼儿园教研会议记录文二】幼儿园园务扩大会议记录学习时间：xx年x月x日记录人：xx出席人员：全体教职工主持人：xxx会议记录：一、假期工作回顾1、民间艺术：科研与教学结合，涉及到放假的节日一定要做好做大，不但要方案，而且要优化环境氛围，形成校园文化。
小班教研会会议记录范文(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月10日会议地点：幼儿园多功能厅参会人员：小班全体教师、教研组长、园长记录人：[记录人姓名]一、会议议程1. 回顾上学期小班教育教学工作总结2. 分析当前小班教育教学存在的问题3. 研讨小班教育教学改进措施4. 分享优秀教学案例5. 园长总结发言二、会议内容1. 回顾上学期小班教育教学工作总结教研组长首先对上学期小班教育教学工作进行了总结。
他指出，在上学期的工作中，小班教师们认真备课、上课，关注幼儿个体差异，努力提高教学质量。
在课程设置上，我们注重培养幼儿的五大领域发展，如语言、健康、社会、科学、艺术等。
同时，我们还开展了丰富多彩的课外活动，丰富了幼儿的校园生活。
在总结中，教研组长还特别提到了以下亮点：（1）教师团队建设：全体教师积极参与教研活动，相互学习、共同进步。
（2）家园共育：与家长保持密切沟通，共同关注幼儿的成长。
（3）课程实施：根据幼儿年龄特点，精心设计课程，提高教学质量。
2. 分析当前小班教育教学存在的问题随后，教研组长针对当前小班教育教学存在的问题进行了分析。
主要问题如下：（1）部分教师对幼儿教育理念的理解不够深入，教学方法较为单一。
（2）个别教师对幼儿个体差异关注不足，导致部分幼儿在学习过程中遇到困难。
（3）家园共育方面，部分家长对幼儿园教育的重视程度不够。
3. 研讨小班教育教学改进措施针对以上问题，教研组全体成员展开了热烈的讨论，提出了以下改进措施：（1）加强教师培训：组织教师参加各类教育教学培训，提高教师的教育教学能力。
（2）优化教学方法：鼓励教师采用多元化的教学方法，关注幼儿个体差异，提高教学质量。
（3）开展家园共育活动：定期举办家长会、亲子活动等，加强家园沟通，提高家长对幼儿园教育的重视程度。
（4）关注幼儿心理健康：关注幼儿情绪变化，及时发现并解决幼儿心理问题。
4. 分享优秀教学案例为了更好地促进教师之间的交流与学习，教研组长邀请了一位在教学方面表现突出的教师分享了自己的教学案例。
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【幼儿园教研会议记录范文一】记录人： xx出席人员： xxx xxx xxx xxx xxx主持人： xxx会议记录：一、学习文章：1、《先做一个幸福的老师》只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生 ; 只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。
( 一) 上有创新的课。
( 二) 走有疑问的路。
( 三) 找确切的角色定位。
1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心; 和儿童共同成长，随着孩子一起长大。
2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用1 / 10敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。
3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。
( 四) 过拥有爱的生活。
我的生活，爱心为重。
要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。
学会用自创的方法减轻教师的心理负担。
1、宽心法。
2、遗忘法。
3、排除法。
《享受幸福》1、能活着就是幸福。
2、能工作着就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能运动就是幸福。
5、能经常到父母家走走就是幸福。
6、能有双休日就是幸福。
7、能有一个爱你的他 ( 她) 就是幸福。
8、能有一个健康的孩子就是幸福。
二、小结本学期幼儿园工作：1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体 ; 人人动手清洁家园先进集体 ; 徐慧宁人人动手清洁家园先进个人; 信息公开先进集体; 成--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------功创建市级文明单位等。
2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：教研组随机指导等。
月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。
【幼儿园教研会议记录范文二】幼儿园园务扩大会议记录学习时间： xx 年 x 月 x 日记录人： xx出席人员：全体教职工主持人： xxx会议记录：一、假期工作回顾1、民间艺术：科研与教学结合，涉及到放假的节日一定要做好做大，不但要方案，而且要优化环境氛围，形成校园文化。
2、兔子灯：初五开始有徐慧宁领头制作，至 2 月 4 日已完成 40只， 2 月 5 日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。
2 月 7 日、 8 日下午到上海参展，参展内容分成品和现场操作。
( 徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9 人)二、上学期上交资料分析1、总结与计划较好匹配。
2、部门材料有缺乏现象，下学期有各部门负责人把好质量关。
3 / 103、上学期部门总结和缺乏材料反馈。
作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示事迹、成绩纳入总结。
各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。
幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料三、新学期园务计划通报( 一) 新学期成立各种兴趣小组，实现老带小，成熟带新手的目标。
( 二) 新学期计划L、指导思想：三个聚焦聚焦管理，聚焦师资，聚焦课堂( 具体有业务负责，尝试推门听课制度和半天跟班制度) 。
各部门要充分领会并落实园务计划内容。
主要工作目标：1、加强民主管理，培植校园文化。
2、以开发和建设园本课程为核心，推进幼儿园特色建设。
3、加强教育科研，扎实课题研究，提高保教质量。
4、重视各类人员的园本培训，提高队伍整体素质。
5、优化后勤管理，加大三大员管理力度。
具体工作与措施：1、加强民主管理，培植校园文化(1)配置校园文化，继续做好一日三巡，明确每月的侧重点，考虑--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------围绕四大领域做好保教指导。
(2)提炼有价值的管理经验，向姐妹园辐射，起到一级园的示范和引领作用。
2、加强各类人员的园本培训，提高教职工队伍整体素质。
(1)重视师德师风建设。
(2)加强中层队伍建设。
尝试推出干事和志愿者岗位。
岗位胜任能力和高于教师的思想境界。
(3)加强教师专业建设。
(4)重视后勤队伍建设。
3、加强教学研究和教育科研，促进幼儿园内涵发展。
(1)加强教研组建设和课堂教学活动研讨。
做好一课三研和常规课的指导。
(2)开发和建设园本课程，进一步推进幼儿园特色建设。
本学期完成课程方案。
(3)以课题研究为契机，提高科研绩效。
4、优化各项管理，后勤工作做到精细化。
体现节约原则。
(1)强化保育管理。
做好保育员、营养员培训。
(2)狠抓安全卫生管理。
(3)重视食堂管理。
确保过得了检查，经得起抽查。
5、扎实家长管理。
家长工作要纳入保教、纳入班级。
注重信息化使用。
5 / 106、每月活动安排。
活动总结是工作总结的一种，也是应用文写作。
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【活动总结篇一】12 月 15 日，在第 28 个世界强化免疫日期间，临涣中心学校发出通知，要求各校以校园广播、黑板报、宣传橱窗等多种形式开展世界强化免疫日宣传活动。
通知要求各校要通过宣传让同学们明确今年世界强化免疫日的主题是：强化身体免疫，预防传染性疾病; 设立主要目的和意义是为消灭脊髓灰质炎 ; 了解脊髓灰质炎是由 3 种血清型的脊灰病毒引发的急性人类传染病，多发生于儿童时期，故俗称为小儿麻痹症，发生麻痹症的儿童多数留下跛行，给宝宝造成终身致残 ; 要通过宣传指出白喉、百日咳、破伤风和 b 型流感嗜血杆菌等五种感染性疾病致死率和致残率都相当高，是严重危害婴幼儿生命健康的潜在杀手。
这次宣传旨在让大家懂得要对孩子进行多方面的保护和积极进行疫苗的注射，优质的联合疫苗一针即可提供宝宝多方位健康防护 ; 还了解脊髓灰质炎等五大严重威胁婴幼儿健康的疾病，并充分重视联合疫苗接种的优势和重要意义。
通知还以此次活动为契机，提倡大家加强体育锻炼，充分开展体育活动，积极参加阳光体育大课间一小时活动，给自己一个强壮的身体，为学习创造一个健康的身体条件。
--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------【活动总结篇二】2018 年 12 月 15 日是第 28 个世界强化免疫日。
为扩大强化免疫宣传力度，提高辖区居民的健康素质， 12 月 14 日中午，旬阳县棕溪中心卫生院联合棕溪社区卫生室通过设立咨询台、发放宣传材料等形式，广泛宣传免疫规划和预防接种相关知识。
据悉，世界强化免疫日是 1988 年第 41 届世界卫生组织大会确定并实行的，主要是为消灭脊髓灰质炎而设立的。
脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症，多发生在幼儿时期，发生麻痹症的儿童多数留下跛行，造成终身残疾。
而常规免疫、群众运动 ( 强化免疫 ) 、监测、扫荡式接种等四大策略是消灭脊髓灰质炎的重要措施。
活动中，该院医务人员围绕免疫规划的重要性、扩大免疫规划等具体问题向居民详细讲解脊髓灰质炎的危害以及接种疫苗的重要性，现场共发放宣传材料 200 余份，接受咨询 40 余人次。
此外，该院还通过开设免疫宣传栏、利用电子显示屏等形式进行宣传，从而进一步提高家长重视孩子免疫接种的意识，以有效地防范疫苗针对的相关传染性疾病。
检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
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7 / 10上课违反纪律检讨书范文一：尊敬的老师：首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。
并郑重地向你说一句：对不起，我错了 ! 我此次的上课说悄悄话行为，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师 ! 我尊敬的老师，我的错误何以能够以糊涂来形容，简直是一种教育的倒退。
无论出于什么原因，学生不遵守组织纪律性，擅自出逃，这样的行为不能够被广大师生所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先我没有对自身的做严格要求，任由自己散漫。
于是在被老师抓到我时，当时我的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，以至于后来感到无比悔恨。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会工作上的话，现在早已经可以用《 XX公司的规章制度》把我开除了。
对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
检讨人： XXXXXXX年 XX月 XX日上课违反纪律检讨书范文二：尊敬的 XX：--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课时敲桌子，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。