乘法的初步认识教学PPT苏教版二年级数学上册
苏教版.二数
5. 2＋2＋2＋2＝8
248 4 2 8
苏教版.二数
6.
5
3
35 55 35
3 3 3 3 3 15
35
53
5 15 53
苏教版.二数
7. 3 4 12
4 3 12
苏教版.二数
8.写出乘法算式，再读一读。
2个4相加
2×4
2乘4
5乘6
5×6
5乘6
苏教版.二数
9.把加法算式改写成乘法算式。 4× 5 6 ×2
苏教版.二数
4个3： 3个4：
3×4＝12 或 4×3＝12 还能摆出几个几？先摆一摆，再说出乘法算式。
苏教版.二数
3.读乘法算式，再说出乘数和积。
4×4＝16
5×6＝30
6×5＝30
… … …
… … …
… … …
乘 乘积 数数
乘乘积 数数
乘乘 积 数数
读作：4乘4等于16。 读作：5乘6等于30。 读作：6乘5等于30。 4.2乘6写作 2×6 ，6乘2写作 6×2 。
求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。
苏教版.二数
巩固练习
1.
（ 3 ）个（ 6 ）颗 加法算式：6＋6＋6=18 乘法算式：3 × 6 ＝ 18
或 6 × 3 ＝ 18
（ 4 ）个（ 5 ）朵 加法算式：5＋5＋5＋5=20 乘法算式：4 × 5 ＝ 20
或 5 × 4 ＝ 20
苏教版.二数
（ 5 ）个（ 2 ）相加得（10）。
苏教版.二数
探究新知
2
你能数一数， 填一填吗？
？台
（ 4 ）个（ 2 ）相加。
2 ＋ 2 ＋ 2 ＋2 ＝ 8
4个2相加，还可以用乘法计算，写成：
4×2＝8 或 2×4＝8
… … …
…
乘号
乘数 乘数 积
4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4 。
苏教版.二数
？只 （ 5 ）个（ 4 ）相加。 加法算式： 4＋4＋4＋4＋4 = 20 乘法算式： 5 × 4 ＝ 20 或 4 × 5 ＝ 20
苏教版.二数
10.
3 2
6
3 26
苏教版.二数
4 3
12 4 3 12
苏教版.二数
拓展练习
怎样移动后可以用乘法解决：请先移一移，再算一算。
3 × 4 = 12 （个）
苏教版.二数
课堂总结
乘法的初步认识
1.求几个相同加数的和，都可以用乘法进行计算。 2.求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。
苏教版.二数
探究新知
1
1个3只 1个2只 3个3只 3来自2只2个3只2个2只
兔有几个2只？ 鸡有几个3只？
4个3只 兔有多少只？怎样计算？鸡有多少只呢？
2＋2＋2＝6（只） 3＋3＋3＋3＝12（只） 3个2相加得6， 4个3相加得12，
兔有6只。
鸡有12只。
苏教版.二数
摆一摆，填一填。 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＝ 10
苏教版.二数
苏教版数学 二年级上册
第三单元
苏教版.二数
乘法的初步认识
苏教版.二数
导入新课
算一算一共有多少个?
12++22++42==76
苏教版.二数
导入新课
算一算一共有多少个?
45+45=+85=15
苏教版.二数
导入新课
算一算一共有多少个?
34++32++33+=39=12
苏教版.二数
导入新课
1.先用 摆一摆，再写出算式。 ( 1 ) 每堆摆3个，摆4堆。 加法算式： 3＋3＋3＋3=12 乘法算式： 3 × 4 ＝ 12 或 4 × 3 ＝ 12
苏教版.二数
1.先用 摆一摆，再写出算式。 ( 2 ) 每堆摆4个，摆3堆。 加法算式： 4＋4＋4=12 乘法算式： 4 × 3 ＝ 12 或 3 × 4 ＝ 12
你能把这些算式分一分类吗?
1+2+4=7 5+5+5=15 2+2+2=6
4+4=8 3+3+3+3=12 4+2+3=9
苏教版.二数
导入新课
你能把这些算式分一分类吗?
1+2+4=7 4+2+3=9
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
这些算式里面的加数都相同。
今天我们就研究这些具有相同加数的算式。
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二年级数学上册第三单元乘法的初步认识精选教学PPT课件3苏教版
一个小朋友说要求， 另一个小朋友按要求摆小棒， 再互相说说，你们摆了几个几。
5
4 4 4 4 4 20
4
5
20
5
4
20
求5个4的和是多少，哪种写法比较简便？
1、
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ 3 ）个2枝。 加法算式： 2 2 2 = 6 乘法算式： 2 3 = 6 或 3 2 = 6
2、
一共有（ 2 ）个5朵。 加法算式： 5 5 = 10 乘法算式： 5 2 = 10 或 2 5 = 10
卡
通 屋
1+2+4=7
4+4=8
2+2+2=6
5+5+5=15
3+3+3+3=12
4+2+3=9
1+2+4=7 4+4=8 5+5+5=15 3+3+3+3=12 2+2+2=6 4+2+3=9
你能把这些算式 分一分类吗？
1+2+4=7 4+2+3=9
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
5
4 4 4 4 4 20
4
5
20
5
4
20
求5个4的和是多少，哪种写法比较简便？
1、
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ 3 ）个2枝。 加法算式： 2 2 2 = 6 乘法算式： 2 3 = 6 或 3 2 = 6
2、
一共有（ 2 ）个5朵。 加法算式： 5 5 = 10 乘法算式： 5 2 = 10 或 2 5 = 10
卡
通 屋
1+2+4=7
4+4=8
2+2+2=6
5+5+5=15
3+3+3+3=12
4+2+3=9
1+2+4=7 4+4=8 5+5+5=15 3+3+3+3=12 2+2+2=6 4+2+3=9
你能把这些算式 分一分类吗？
1+2+4=7 4+2+3=9
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
苏教版(202X秋)二年级数学上册《乘法的初步认识》优课件
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月18日星期五2022/2/182022/2/182022/2/18 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/182022/2/182022/2/182/18/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/182022/2/18February 18, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/182022/2/182022/2/182022/2/18
2+2+2=6(只）
（3）个2相加
兔一共有多少只？
3+3+3+3=12(只）
（4 ）个3相加
鸡一共有多少只？
2 2 2 2 2 10
52
10
4 4 4 12
3
4
12
？个 3+3+3=9 ( 3 )个3相加
5+5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5=15
加数相同 的都是要加算法我算们式一共有多少只眼睛，
该怎样写算式呢？
5 ( 3)个（ ）5相加得（ ）15。
5
返回
3 3333 3 3 3 3 3 = 15 ( 5)个（ ）3相加得（ ）。15
返回
（ ）个（ ）相加 （（2 ））++（（2 ）+（ 2））++（（ 2））=（=（ ）8 ）
？只
（ ）个（ ）相加。
求几个相同加 数的和，用乘 法计算比较简 便。
苏教版(202X秋)二年级数学上册《乘法的初步认识》精品课件
2×5 或 5×2 6+6+6+6 4个6相加。
6×4 或 4×6
写出乘法算式，再 读一读。
下面哪些算式可以直接改写成乘法 算式？把它写出来。
5+5 7+7+6 3+3+3+3+3
4+4 6+6+6
3+2+2+2
只有求几个相同加数的和， 我们才能用乘法表示。
请你判断：
1、4＋4＋4＝4×3
（√ ）
2、2＋2＋2＋2＋2＝2×5（√ ）
3、7 ＋7＋5＝7×3
（×）
4、6＋6＋6＋6＝6×4 （√ ）
5、A+A+A+A+A用乘法表示为： A×5 或 5×A ( √ )
相同加数 乘法计算
加法算式： 3＋3＋3＋3＋3＋3＋3+3+3=27
乘法算式： 9×3=27 或 3×9=27
求几个相同加数的和，我们 用乘法算式表示较简便。
6×5=30 或 5×6=30
（ 3 ）个（ 2 ） 加法算式： 2+2+2=6 乘法算式： 2×3=6 或 3×2=6
看图写一写
（ 4 ）个（ 3 ） 加法算式： 3+3+3+3=12 乘法算式： 4×3=12 或 3×4=12
4+4+4
3个4相加。
4×3 或 3×4
2+2+2+2+2 5个2相加。
3+3+3+3+3+3+3+……………+3+3
1000个3 1000 × 3 或 3 ×1000
二年级数学上册第三单元乘法的初步认识PPT课件3苏教版
画图比赛：
1、画 ：每份画2个，画3份。 并列出乘法算式。
2、画
：每份画3个，画4份。 并列出乘法算式。
改写算式：下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢？ 把它改在你的练习本上。
1+2+4=7 5+5+5=15
4+4=8 3+3+3=9
2+2+2+2=8
4+2+3=9
为什么有的加法算式不能改写成乘法算式呢？
4+4=8 3+3+3+3=12 2+2+2=6 5+5+5=15
要求1；每堆摆二根小棒，摆5堆
2
+
2
+ 2 + 2 + 2 = 10
（ 5）个（ 2）相加得（10）。
要求2；每堆摆4根小棒，摆3堆
4
+4 +
4
= 12
（ 3 ）个（ 4 ）相加得（12）。
请同桌的两个小朋友合作， 同桌互动：
或
=
一共有（ ）个2枝。 加法算式：
= =
乘法算式：
或
=
一共有（ 3 ）个2枝。 加法算式： 2 2 2 = 6 乘法算式： 2 3 = 6 或 3 2 = 6
2、
一共有（ 2 ）个5朵。 加法算式： 5 5 = 10 乘法算式： 5 2 = 10 或 2 5 = 10
一个小朋友说要求， 另一个小朋友按要求摆小棒， 再互相说说，你们摆了几个几。
5
4 4 4 4 4 20
4
5
20
5
4
20
二级上册数学课件 乘法的初步认识∣苏教版(共19张PPT)
课堂练习
4 . 把能相互改写的算式连一连。
3＋3＋3＋3＋3 5＋5＋5＋5＋5＋5 6＋6＋6＋6 4＋4＋4＋4＋4
9+9+9+9+9
5×9 4×5 3×5 6×4
5×6
课堂练习
5 . 看图数一数有几个几，再按要求写算式。
（ 4 ）个（ 2） 加法算式：（ ）2 ＋（ 2）＋（ 2）＋（ 2 ）＝（8 ）。 乘法算式：（ ）4 ×（ 2）＝（ 8）或（ 2）×（ 4）＝（ 8）。
2
2
2
2
8
），乘数是（
））3和个（ ，）一共（
（1）每堆摆4根，摆3堆。
3＋3＋3＋3＝12，这样写太麻烦了有什么好办法使 这道题，写起来更简便吗？
（2）竖着数，每列（ ）4个，一共（ （1）横着数，每行（ ）个，一共（ ）行，列式为：
。
（1）5×5＝25 读作：（
），乘数是（ ），积是
6＋6＋6＋6
小兔一共6只，我是2个2个数的；
6＋6＋6＋6
3×5
加法算式：______________ 。
3
4
12
4
3
12
（1）横着数，每行（ ）个，一共（ ）行，列式为：
。
8乘3写作________________；
小兔一共6只，我是2个2个数的；
（ ）×（ ）＝（ ）或者（ ）×（ ）＝（ ）。
（
）或（
）。
相同加数。
知识梳理
知识点2：乘法的初步认识：表示几个相同加数的和的简便计算。
【例】看图填空。
（ 2）＋（ 2）＋（ 2）＋（ ）2 ＝（ ）8，（ ）四个（ ）二相加得（ ）八。 （ 4 ）×（2 ）＝（8 ）或者（2 ）×（4 ）＝（8 ）。
二年级数学上册(苏教版) 认识乘法PPT课件
和我一起摆一摆
2 2 2 2 2 = 10 ( 5 )个（ 2 ）相加得（ 10 ）。
5
和我一起摆一摆
4 4 4 = 12 ( 3 )个（ 4 ）相加得（ 12 ）。
6
你能列式算出一共有多少只小猴子吗？ 横 竖7
5 5 5 5 = 15
5 ( 3)个（ ）5相加得（ ）15。
苏教版二年级数学上册课件
（第一课时）
1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
2+2+2=6(只）
兔一共有多少只3 ？
ห้องสมุดไป่ตู้+3+3+3=12(只）
鸡一共有多少只4 ？
讲师：XXXX
日期：20XX.X月
12
感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支 持与积极的参与。课程后会发放课程满意度评 估表，如果对我们课程或者工作有什么建议和
意见，也请写在上边
11
感谢聆听
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film
5
返回8
3 3333 3 3 3 3 3 = 15 ( 5)个（ ）3相加得（ ）。15
返回9
Q&A问答环节
敏而好学，不耻下问。 学问学问，边学边问。
He is quick and eager to learn. Learning is learni ng and asking.
二年级数学上册3.1乘法的初步认识精选教学PPT课件1苏教版
在游乐园里， 你看到了什
么？
游乐园里玩各种 游乐项目的分别 有多少人呢？
你能用算式 表示出来吗？
小火车： 3＋3＋3＋3＝12
过山车： 2＋2＋2＋2＋2＋2＝12 大风车： 4＋4＋4＋4＋4＝20
3＋3＋3＋3＝12
像这样的加法还可
以用乘法表示。
加法算式： 3＋3＋3＋3＝12
有4个3相加。 乘法算式： 4×3=12 读作：4乘3等于12。
福，这样过了一天又一天，男孩和女孩的感情丝毫没有改变，成了许多同龄人羡慕的对象，男孩很自豪，因为他有女孩，女孩很自豪，因为她有男孩...... 然而有一天，男孩和女孩又吵架了。
那天下着毛毛细雨，天很暗，许多对情侣在街上打着伞走过，走过男孩和女孩的身边，女孩流着泪，男孩在女喊身旁一言不发，男孩是因为别人送了女孩一件礼物，女孩很高兴，拿出来给男孩看，男孩看了不高兴，因为男孩认为女孩只属于他，虽然知道女孩会永远跟着他，知道那个人只是好心，但是男孩很怪，还是说了女孩，女孩气了，男孩看见女孩气了，更加生气了，心中一股烈火不知道往哪里发，男孩有说了女孩，女孩的泪更加多了，比天空 中的雨滴得还快，之后，一片沉寂，男孩还是像以前那样，向女孩道歉，女孩推开男孩的手，男孩又上前握住女孩，女孩再一次推开了男孩的手......最后，女孩对男孩说了一句话：“你好过分！”男孩听了，转身就走了，女孩一个人站在街头淋着雨，流着泪......男孩走了，他是气了，真的气了.男孩独自走的回家的路上，他想哭！他一肚子的话不知从何说起，男孩知道是他不对，知道不应该伤女孩的心，让女孩流泪，他心也很疼！但男孩还是走了，头 也不回的走了，他的心里在想什么，没有人知道，也许连他自己也不知道，男孩想问，这世上有谁能真正了解他，体会他，男孩很痛苦，比女孩痛苦，因为女孩只是在生气，在伤心，在流泪，而男孩，谁也不知道.男孩想的事情太多了，对女孩，他不知道是歉意，还是什么。他想女孩，真正想让女孩幸福，让女孩开心，不让她流泪。但是，男孩还是让她伤心了，流泪了，他不知道怎么办，不知道自己在想什么，也不知道他会怎样，只知道一个人走，
么？
游乐园里玩各种 游乐项目的分别 有多少人呢？
你能用算式 表示出来吗？
小火车： 3＋3＋3＋3＝12
过山车： 2＋2＋2＋2＋2＋2＝12 大风车： 4＋4＋4＋4＋4＝20
3＋3＋3＋3＝12
像这样的加法还可
以用乘法表示。
加法算式： 3＋3＋3＋3＝12
有4个3相加。 乘法算式： 4×3=12 读作：4乘3等于12。
福，这样过了一天又一天，男孩和女孩的感情丝毫没有改变，成了许多同龄人羡慕的对象，男孩很自豪，因为他有女孩，女孩很自豪，因为她有男孩...... 然而有一天，男孩和女孩又吵架了。
那天下着毛毛细雨，天很暗，许多对情侣在街上打着伞走过，走过男孩和女孩的身边，女孩流着泪，男孩在女喊身旁一言不发，男孩是因为别人送了女孩一件礼物，女孩很高兴，拿出来给男孩看，男孩看了不高兴，因为男孩认为女孩只属于他，虽然知道女孩会永远跟着他，知道那个人只是好心，但是男孩很怪，还是说了女孩，女孩气了，男孩看见女孩气了，更加生气了，心中一股烈火不知道往哪里发，男孩有说了女孩，女孩的泪更加多了，比天空 中的雨滴得还快，之后，一片沉寂，男孩还是像以前那样，向女孩道歉，女孩推开男孩的手，男孩又上前握住女孩，女孩再一次推开了男孩的手......最后，女孩对男孩说了一句话：“你好过分！”男孩听了，转身就走了，女孩一个人站在街头淋着雨，流着泪......男孩走了，他是气了，真的气了.男孩独自走的回家的路上，他想哭！他一肚子的话不知从何说起，男孩知道是他不对，知道不应该伤女孩的心，让女孩流泪，他心也很疼！但男孩还是走了，头 也不回的走了，他的心里在想什么，没有人知道，也许连他自己也不知道，男孩想问，这世上有谁能真正了解他，体会他，男孩很痛苦，比女孩痛苦，因为女孩只是在生气，在伤心，在流泪，而男孩，谁也不知道.男孩想的事情太多了，对女孩，他不知道是歉意，还是什么。他想女孩，真正想让女孩幸福，让女孩开心，不让她流泪。但是，男孩还是让她伤心了，流泪了，他不知道怎么办，不知道自己在想什么，也不知道他会怎样，只知道一个人走，
二年级数学上册第三单元乘法的初步认识PPT课件2苏教版
苏教版二年级数学上册课件
2+2+2=6(只）
兔一共有多少只？
3+3+3+3=12(只）
鸡一共有多少只？
和我一起摆一摆
2 2 2 2 2
= 10
( 5 )个（ 2 ）相加得（ 10 ）。
和我一起摆一摆
4
4
4 = 12
( 3 )个（ 4 ）相加得（ 12 ）。
5 4 5 4 4 4 20 4 4 4 5 20 20
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
二年级数学上册第三单元乘法的初步认识PPT课件3苏教版
△+ △+ △+ △+…+ △这样100个△相加， 你会列乘法算式吗？
△×100或100× △
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。