2019中考对联专题复习训练无答案语文.doc

2019中考对联专题复习训练

一、对联衔接训练

（一）选择题

1、文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出专场对应恰当的一项是（3分）

①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠

②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环

③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音

④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关

A．①古琴②评书③昆曲④木偶戏B．①昆曲②评书③古琴④木偶戏

C．①古琴②木偶戏③昆曲④评书D．①昆曲②木偶戏③古琴④评书

2、下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是( )

A.水面风回聚落花

B.数峰无语立斜阳

C.楼上春容带雨来

D.蝉曳残声过别枝

3、学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。

①现出庐山真面目；留住秋水旧丰神。

②藏古今学术；聚天地精华

③常向秋山寻妙句；又驱春色入毫端

④天涯雁寄回文锦；水国鱼传尺素书

⑤看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁

4、为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是（）

A．志远天高，春风杨柳麓山青 B．情深海阔，夏日荷花潇江红

C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高

5、下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是 ( )

A、碧桃献岁宜家受福；花甲逢春获寿延年。

B、为学有宗古稀成庆；诲人无倦恩重及门。

C、乐道安贫音容宛在；因材施教手泽犹存。

D、执掌教坛垂七十载；载培桃李满三千株。

（二）补写题

1、补写下列有关节日的两副对联。注意：①内容与节日相关；②可以不考虑平仄。

(1)端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵

(2)中秋下联：明月千里寄相思

三、排列组合式

将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。

芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园

千里绿春绣锦座凝香万山金

新春对联：上联 _ _

下联 _

教师办公室对联：上联：

下联 _

2.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。(4分) 门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐

答：

一、选择题

1.下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是( )

A.薄罗轻剪越溪纹

B.山家烟火春雨晴

C.花落黄陵庙里啼

D.饮马长城窟更寒

2、下面是初三毕业班的学生给语文老师赠送对联，下面最恰当的一副是

A.杏林分种逢春茂，桔井挹泉滋蕙香

B.有声画谱描人物，无字文章写古今

C.书味本长宜细索，砚田可种勿抛荒

D.杏坛文章传承远，楼观道德浸润深

3、下面是一副励志联，上联是“临渊羡鱼，不如退而织网”，请选择最合适的下联（）

A、望梅止渴，何苦煎熬自己

B、守株待兔，还是丰衣足食

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C、走马观花，胜若行云流水

D、隔岸观火，莫若前与帮忙

4、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“感世事对对子”，现在邀请你参加这个项目的活动，请你根据上联“寸步优游知远近”选择最合适的下联（）

A、一生坎坷知冷暖

B、世事艰辛识人心

C、一生坎坷晓高低

D、人事沧桑见冷暖

5、以“近月江楼听水韵”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句写它组成对偶句？选出最恰当的一项（）

A、临水楼台听涛声

B、逢春枯木又发芽

C、临风野陌醉花香

D、临日山崖观海潮

6、为上联“莺啼柳影琴声戚”选择下联，最合适的一项是（）

A、蝶恋花丛舞步欢

B、蜂鸣花间叫声欢

C、燕舞杨枝倩影赞

D、虎鸣山澜发雄姿

7、为上联“梅花无意分春色”选择下联，最合适的一项是（）

A、白雪怎能掩傲骨

B、流水有心歌秋声

C、柳絮含情传风情

D、明月有心照客愁

8、为上联“笔传天下事”选择下联，最合适的一项是（）

A、画留尘世情

B、琴抚世间愁

C、棋开胜局行

D、书读无字处

9、晚上，上旬月忽明忽暗地挂在天空，刘老师家访手，走在乡间的田梗上，诗兴大发，随口说出一联，上联是：“三分月色不嫌瘦”，最合适的下联是（）

A、一片蛙声更觉闹

B、十里清风倍感静

C、一片清幽更觉闹

D、十里清风犹觉幽

10、为上联“心思淡处如山静”选择下联，最合适的一项是（）

A、感情好时似水深

B、情意浓时似水深

C、感情浓时似水动

D、情意浓时似水动

11、请为一位曾饱经磨难的成功老者补写下联，上联是“经多风雨已无痛”，选择下联，最合适的一项是（）

A、历尽苦难犹有甜

B、历尽沧桑却还伤

B、历尽霜雪犹有香D、尝遍苦难心已伤

12、以“吟诗”为话题，撰写一副对联，上联：“笔端山水淬成句”，下联：

下面最合适的一项是（）

A、眼中风雨化作诗

B、袖下沧桑演为史

B、管中声律唱作曲D、梦里风烟熔作诗

13、某一名山胜地，石壁上一对联折射岁月之匆匆，“孤峰立做苍颜叟”是上联，依稀可辨，下联已模糊不清，下面补上的几项中最合适的一项是（）

A、双溪卧成诱人女

B、明月吟醒瘦老樵

C、碧水流成翠色姑

D、落日归来老苏仙

14、一私塾先生在学生的习作后写下一对联提出要求。上联是“囊中诗句少风月。。”为之选择下联，最合适的一项是（）

A、笔下文章多患忧

B、杯里酒水缺春秋

C、笔下文章有才华

D、文中豪情冲云霄

15、为上联“月下孤舟一叶远”选择下联，最合适的一项是（）

A、树上秋蝉一只闹

B、乡间弃妇盼夫归

C、诗中意境十分新

D、山下柳树几枝新

16、逍遥山位于京畿道东豆川市逍遥洞，虽然规模小但山势奇特，云蒸霞蔚。一网友游历逍遥山后欣然作联。上联是：“逍遥去雾绕”，请你为其找出下联（）

A、幽泉水横树

B、幽涧水烟横

C、仙侠人游迷

D、仙侠游人迷

17、一茶社高价征联一对，入围上联是：“华灯初上钩如月”，请你为其选定下联（）

A、小院新敷雪若诗

B、茶社常开客似云

C、小院新敷雪若梅

D、茶社常开云似客

18、有一书生有一下联，想了好多年都没找到合适的上联。一天傍晚偶见一渔翁垂钓江边，灵感大发，上联顺手拈来，知道他的上联是什么吗？

上联：，下联：落笔意连四海春（）

A、收竿肩挂一壶月

B、下竿钩触一江天

C、垂钓江沉一轮月

D、收竿钓起数条鱼

19、为上联“抚琴弹落西江月”选择下联，最适合的下联是（）

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A、把酒醉归东山云

B、横笛吹升东方红

B、临水吹开白雪天D、击剑振飞金凤钩

20、为“一管寒音撕碎夜”选择下联，最适合的下联是（）

A、两行秋雁赋新诗

B、数杯淡酒切断月

C、两行秋雁赋成诗

D、数杯淡酒唤醒月

21、下面的对联，内容不符合中考考场情景的一联是（）

A.十载寒窗天道酬勤九州唯斯多才俊，

百万学子壮志凌云社稷于今择栋梁

B.盛世重英才问谁可展卷挥毫抒壮志，

岭南多俊彦看我能扬鞭策马上征程

C.夫子儒雅授业解惑教诲无涯倾厚爱，

后生聪敏焚膏继晷书山有路攀高峰

D.多年蕴蓄志远功深日日攻坚期获益，

一卷推开神驰畅笔科科游刃庆有余

22、下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德写给在大陆的二姐的对联中的上联，其下联是（）

上联：风雨一杯酒下联：__________________ A．天涯共此时 B．羁危万里身 C．江山万里心 D．千里共婵娟

二、仿用补写题

1、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。

上联：春水船如天上坐；下联：_ __

2、仿照下联对“中国历史书”的述说，请你以“语文课本”为对象写出上联。要求：①合乎对联的基本写法；②要反映出语文课本的特征。(4分) 语文课本：

中国历史书：揽古今风雨，凸显华夏脊梁，点点滴滴，诉说天道沧桑

3.下面两副对联各缺一半，请将备选短语加以整合，并填写在相应的横线上。

(1)书画院对联上联：________________ 下联：一笔可画古今情

(2)茶叶店对联上联：幽借山巅云雾质下联：________________

备选短语：

千秋片纸九州松涛梦荡俗尘芝兰魂水甜幽泉香凭崖畔竹院赠绿歌唱东方红风云胸中贮能缩天下意

4．用下面的短语组成两副有关元宵节和中秋节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。（4分）千门灯火一轮明月一曲笙歌三秋桂子春似海十里荷两地心夜如年

元宵节:

中秋节:

5．下面是两副打乱了次序的对联，一副是七字联，一副是十一字联。请根据要求将它们重新组合起来。

莽莽红尘盈盈绿水五色艳争江郎梦三蒿频送往来人一枝春暖管城花数息各分南北路

题毛笔店联上联：________________________________

下联：________________________________

题渡口联上联：________________________________

下联：_______________________________

6．请根据给出的中秋节、重阳节的对联的下联，用给出的词语分别组成两副对联的上联。要求：语意连贯、符合节日特点，不重复用词语。

池塘黄菊月静绮风桐叶村酒影熟

中秋节

上联：_____________________下联：风摇庭幕桂花香。

重阳节

上联：___________________ 下联：紫门临水稻花香。

7．根据所掌握的对联知识，将下列8句组成四副对联。(只写序号即可)

①晴空一镜悬明月②亭闲有竹春常在③风吹不动天边月④山静无人水自流⑤竹菊梅兰可养性⑥夜市千灯照碧云⑦琴棋书画自陶情⑧雪压难摧涧底松

第一副：_________________________________________________

第二副：_________________________________________________

第三副：_________________________________________________

_________________________________________________

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1、猜猜下列对联的内容或话题。

香分花上露水汲石中泉（）

进门都是客到此即为家（）

虽为毫末技艺却是顶上功夫（）

聚来千亩雪化作万家春（）

磨砺以须，问天下头颅几放及锋而试，看老夫手段如何（）

架上丹丸长生妙药壶中日月不老仙龄（）

树木树人千秋大业，爱国爱校一片丹心（）

2、写出和下列对联相关的历史人物

犹留正气参天地永剩丹心照古今（）

要打叭儿落水狗，临死也不宽恕，懂得进取攻守，岂仅文坛闯将

莫作空头文学家，一生最恨帮闲，敢于嘻笑怒骂，不亏思想权威（）

六前学种先生柳岭上长留处士坟（）

刚直不阿，留将正气冲霄汉幽愁发愤，著成信史照尘寰（）

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻（）

视富贵如浮云，飘然去国尤恋园；挟奔流到大海，遽尔停杯再举杯（）

诗史数千言，秋天一鹄先生骨草堂三五里，春水群鸥野老心（）

大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗

风（）

四面湖山归眼底，万家忧乐到心头（）

民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。（）

云过雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。（）

何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。（）

质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。（）

千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。（）

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