2019年全国各地中考数学压轴题分类汇编:函数(浙江专版)(解析卷)

2019年全国各地中考数学压轴题分类汇编(浙江专版)
函数
参考答案与试题解析
1.(2019?杭州)方方驾驶小汽车匀速地从A地行驶到B地,行驶里程为480千米,设小汽车的行驶时间为t(单位:小时),行驶速度为v(单位:千米/小时),且全程速度限定为不超过120千米/小时.
(1)求v关于t的函数表达式;
(2)方方上午8点驾驶小汽车从A地出发.
①方方需在当天12点48分至14点(含12点48分和14点)间到达B地,求小汽车行驶速度v
的范围.
②方方能否在当天11点30分前到达B地?说明理由.
解:(1)∵vt=480,且全程速度限定为不超过120千米/小时,
∴v关于t的函数表达式为:v=,(0≤t≤4).
(2)①8点至12点48分时间长为小时,8点至14点时间长为6小时
将t=6代入v=得v=80;将t=代入v=得v=100.
∴小汽车行驶速度v的范围为:80≤v≤100.
②方方不能在当天11点30分前到达B地.理由如下:
8点至11点30分时间长为小时,将t=代入v=得v=>120千米/小时,超速了.故方方不能在当天11点30分前到达B地.
2.(2019?宁波)如图,已知二次函数y=x 2
+ax+3的图象经过点P(﹣2,3).
(1)求a的值和图象的顶点坐标.
(2)点Q(m,n)在该二次函数图象上.
①当m=2时,求n的值;
②若点Q到y轴的距离小于2,请根据图象直接写出n的取值范围.。

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2019年全国各地中考数学压轴题分类汇编几何综合(浙江专版)含答案

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2019年全国各地中考数学压轴题分类汇编(浙江专版)几何综合打印版答案在最后1.(2019•杭州)如图,已知正方形ABCD的边长为1,正方形CEFG的面积为S1,点E在DC边上,点G在BC的延长线上,设以线段AD和DE为邻边的矩形的面积为S2,且S1=S2.(1)求线段CE的长;(2)若点H为BC边的中点,连接HD,求证:HD=HG.2.(2019•杭州)如图,已知锐角三角形ABC内接于圆O,OD⊥BC于点D,连接OA.(1)若∠BAC=60°,①求证:OD=OA.②当OA=1时,求△ABC面积的最大值.(2)点E在线段OA上,OE=OD,连接DE,设∠ABC=m∠OED,∠ACB=n∠OED(m,n是正数),若∠ABC<∠ACB,求证:m﹣n+2=0.3.(2019•宁波)如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F,H在菱形ABCD的对角线BD上.(1)求证:BG=DE;(2)若E为AD中点,FH=2,求菱形ABCD的周长.4.(2019•宁波)定义:有两个相邻内角互余的四边形称为邻余四边形,这两个角的夹边称为邻余线.(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E,F分别是BD,AD上的点.求证:四边形ABEF是邻余四边形.(2)如图2,在5×4的方格纸中,A,B在格点上,请画出一个符合条件的邻余四边形ABEF,使AB是邻余线,E,F在格点上.(3)如图3,在(1)的条件下,取EF中点M,连结DM并延长交AB于点Q,延长EF交AC 于点N.若N为AC的中点,DE=2BE,QB=3,求邻余线AB的长.5.(2019•宁波)如图1,⊙O经过等边△ABC的顶点A,C(圆心O在△ABC内),分别与AB,CB的延长线交于点D,E,连结DE,BF⊥EC交AE于点F.(1)求证:BD=BE.(2)当AF:EF=3:2,AC=6时,求AE的长.(3)设=x,tan∠DAE=y.①求y关于x的函数表达式;②如图2,连结OF,OB,若△AEC的面积是△OFB面积的10倍,求y的值.6.(2019•温州)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点E在BC边上,且CA=CE,过A,C,E 三点的⊙O交AB于另一点F,作直径AD,连结DE并延长交AB于点G,连结CD,CF.(1)求证:四边形DCFG是平行四边形.(2)当BE=4,CD=AB时,求⊙O的直径长.7.(2019•嘉兴)在6×6的方格纸中,点A,B,C都在格点上,按要求画图:(1)在图1中找一个格点D,使以点A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形.(2)在图2中仅用无刻度的直尺,把线段AB三等分(保留画图痕迹,不写画法).8.(2019•嘉兴)小波在复习时,遇到一个课本上的问题,温故后进行了操作、推理与拓展.(1)温故:如图1,在△ABC中,AD⊥BC于点D,正方形PQMN的边QM在BC上,顶点P,N分别在AB,AC上,若BC=6,AD=4,求正方形PQMN的边长.(2)操作:能画出这类正方形吗?小波按数学家波利亚在《怎样解题》中的方法进行操作:如图2,任意画△ABC,在AB上任取一点P',画正方形P'Q'M'N',使Q',M'在BC边上,N'在△ABC 内,连结BN'并延长交AC于点N,画NM⊥BC于点M,NP⊥NM交AB于点P,PQ⊥BC于点Q,得到四边形PPQMN.小波把线段BN称为“波利亚线”.(3)推理:证明图2中的四边形PQMN是正方形.(4)拓展:在(2)的条件下,在射线BN上截取NE=NM,连结EQ,EM(如图3).当tan∠NBM=时,猜想∠QEM的度数,并尝试证明.请帮助小波解决“温故”、“推理”、“拓展”中的问题.9.(2019•湖州)已知在平面直角坐标系xOy中,直线l1分别交x轴和y轴于点A(﹣3,0),B(0,3).(1)如图1,已知⊙P经过点O,且与直线l1相切于点B,求⊙P的直径长;(2)如图2,已知直线l2:y=3x﹣3分别交x轴和y轴于点C和点D,点Q是直线l2上的一个动点,以Q为圆心,2为半径画圆.①当点Q与点C重合时,求证:直线l1与⊙Q相切;②设⊙Q与直线l1相交于M,N两点,连结QM,QN.问:是否存在这样的点Q,使得△QMN是等腰直角三角形,若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.10.(2019•湖州)如图1,已知在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是矩形,点A,C分别在x 轴和y轴的正半轴上,连结AC,OA=3,tan∠OAC=,D是BC的中点.(1)求OC的长和点D的坐标;(2)如图2,M是线段OC上的点,OM=OC,点P是线段OM上的一个动点,经过P,D,B 三点的抛物线交x轴的正半轴于点E,连结DE交AB于点F.①将△DBF沿DE所在的直线翻折,若点B恰好落在AC上,求此时BF的长和点E的坐标;②以线段DF为边,在DF所在直线的右上方作等边△DFG,当动点P从点O运动到点M时,点G也随之运动,请直接写出点G运动路径的长.11.(2019•绍兴)在屏幕上有如下内容:如图,△ABC内接于⊙O,直径AB的长为2,过点C的切线交AB的延长线于点D.张老师要求添加条件后,编制一道题目,并解答.(1)在屏幕内容中添加条件∠D=30°,求AD的长.请你解答.(2)以下是小明、小聪的对话:小明:我加的条件是BD=1,就可以求出AD的长小聪:你这样太简单了,我加的是∠A=30°,连结OC,就可以证明△ACB与△DCO全等.参考此对话,在屏幕内容中添加条件,编制一道题目(可以添线添字母),并解答.12.(2019•绍兴)有一块形状如图的五边形余料ABCDE,AB=AE=6,BC=5,∠A=∠B=90°,∠C=135°,∠E>90°,要在这块余料中截取一块矩形材料,其中一条边在AE上,并使所截矩形材料的面积尽可能大.(1)若所截矩形材料的一条边是BC或AE,求矩形材料的面积.(2)能否截出比(1)中更大面积的矩形材料?如果能,求出这些矩形材料面积的最大值;如果不能,说明理由.13.(2019•绍兴)如图1是实验室中的一种摆动装置,BC在地面上,支架ABC是底边为BC的等腰直角三角形,摆动臂AD可绕点A旋转,摆动臂DM可绕点D旋转,AD=30,DM=10.(1)在旋转过程中,①当A,D,M三点在同一直线上时,求AM的长.②当A,D,M三点为同一直角三角形的顶点时,求AM的长.(2)若摆动臂AD顺时针旋转90°,点D的位置由△ABC外的点D1转到其内的点D2处,连结D1D2,如图2,此时∠AD2C=135°,CD2=60,求BD2的长.14.(2019•绍兴)如图,矩形ABCD中,AB=a,BC=b,点M,N分别在边AB,CD上,点E,F 分别在边BC,AD上,MN,EF交于点P,记k=MN:EF.(1)若a:b的值为1,当MN⊥EF时,求k的值.(2)若a:b的值为,求k的最大值和最小值.(3)若k的值为3,当点N是矩形的顶点,∠MPE=60°,MP=EF=3PE时,求a:b的值.15.(2019•金华)如图,在▱OABC中,以O为圆心,OA为半径的圆与BC相切于点B,与OC相交于点D.(1)求的度数.(2)如图,点E在⊙O上,连结CE与⊙O交于点F,若EF=AB,求∠OCE的度数.16.(2019•金华)如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=14,点D,E分别在边AB,BC上,将线段ED绕点E按逆时针方向旋转90°得到EF.(1)如图1,若AD=BD,点E与点C重合,AF与DC相交于点O.求证:BD=2DO.(2)已知点G为AF的中点.①如图2,若AD=BD,CE=2,求DG的长.②若AD=6BD,是否存在点E,使得△DEG是直角三角形?若存在,求CE的长;若不存在,试说明理由.17.(2019•衢州)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,以AC为直径作⊙O交BC于点D,过点D作DE⊥AB,垂足为E.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)若DE=,∠C=30°,求的长.18.(2019•衢州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠BAC=60°,AD平分∠BAC交BC于点D,过点D作DE∥AC交AB于点E,点M是线段AD上的动点,连结BM并延长分别交DE,AC于点F、G.(1)求CD的长.(2)若点M是线段AD的中点,求的值.(3)请问当DM的长满足什么条件时,在线段DE上恰好只有一点P,使得∠CPG=60°?19.(2019•台州)我们知道,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形.对一个各条边都相等的凸多边形(边数大于3),可以由若干条对角线相等判定它是正多边形.例如,各条边都相等的凸四边形,若两条对角线相等,则这个四边形是正方形.(1)已知凸五边形ABCDE的各条边都相等.①如图1,若AC=AD=BE=BD=CE,求证:五边形ABCDE是正五边形;②如图2,若AC=BE=CE,请判断五边形ABCDE是不是正五边形,并说明理由:(2)判断下列命题的真假.(在括号内填写“真”或“假”)如图3,已知凸六边形ABCDEF的各条边都相等.①若AC=CE=EA,则六边形ABCDEF是正六边形;()②若AD=BE=CF,则六边形ABCDEF是正六边形.()20.(2019•台州)如图,正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,P是BA延长线上的一点,连接PC交AD于点F,AP=FD.(1)求的值;(2)如图1,连接EC,在线段EC上取一点M,使EM=EB,连接MF,求证:MF=PF;(3)如图2,过点E作EN⊥CD于点N,在线段EN上取一点Q,使AQ=AP,连接BQ,BN.将△AQB绕点A旋转,使点Q旋转后的对应点Q'落在边AD上.请判断点B旋转后的对应点B'是否落在线段BN上,并说明理由.2019年全国各地中考数学压轴题分类汇编(浙江专版)几何综合参考答案与试题解析1.(2019•杭州)如图,已知正方形ABCD的边长为1,正方形CEFG的面积为S1,点E在DC边上,点G在BC的延长线上,设以线段AD和DE为邻边的矩形的面积为S2,且S1=S2.(1)求线段CE的长;(2)若点H为BC边的中点,连接HD,求证:HD=HG.解:(1)设正方形CEFG的边长为a,∵正方形ABCD的边长为1,∴DE=1﹣a,∵S1=S2,∴a2=1×(1﹣a),解得,(舍去),,即线段CE的长是;(2)证明:∵点H为BC边的中点,BC=1,∴CH=0.5,∴DH==,∵CH=0.5,CG=,∴HG=,∴HD=HG.2.(2019•杭州)如图,已知锐角三角形ABC内接于圆O,OD⊥BC于点D,连接OA.(1)若∠BAC=60°,①求证:OD=OA.②当OA=1时,求△ABC面积的最大值.(2)点E在线段OA上,OE=OD,连接DE,设∠ABC=m∠OED,∠ACB=n∠OED(m,n是正数),若∠ABC<∠ACB,求证:m﹣n+2=0.解:(1)①连接OB、OC,则∠BOD=BOC=∠BAC=60°,∴∠OBC=30°,∴OD=OB=OA;②∵BC长度为定值,∴△ABC面积的最大值,要求BC边上的高最大,当AD过点O时,AD最大,即:AD=AO+OD=,△ABC面积的最大值=×BC×AD=×2OB sin60°×=;(2)如图2,连接OC,设:∠OED=x,则∠ABC=mx,∠ACB=nx,则∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣mx﹣nx=∠BOC=∠DOC,∵∠AOC=2∠ABC=2mx,∴∠AOD=∠COD+∠AOC=180°﹣mx﹣nx+2mx=180°+mx﹣nx,∵OE=OD,∴∠AOD=180°﹣2x,即:180°+mx﹣nx=180°﹣2x,化简得:m﹣n+2=0.3.(2019•宁波)如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F,H在菱形ABCD的对角线BD上.(1)求证:BG=DE;(2)若E为AD中点,FH=2,求菱形ABCD的周长.解:(1)∵四边形EFGH是矩形,∴EH=FG,EH∥FG,∴∠GFH=∠EHF,∵∠BFG=180°﹣∠GFH,∠DHE=180°﹣∠EHF,∴∠BFG=∠DHE,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠GBF=∠EDH,∴△BGF≌△DEH(AAS),∴BG=DE;(2)连接EG,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=BC,AD∥BC,∵E为AD中点,∴AE=ED,∵BG=DE,∴AE=BG,AE∥BG,∴四边形ABGE是平行四边形,∴AB=EG,∵EG=FH=2,∴AB=2,∴菱形ABCD的周长=8.4.(2019•宁波)定义:有两个相邻内角互余的四边形称为邻余四边形,这两个角的夹边称为邻余线.(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E,F分别是BD,AD上的点.求证:四边形ABEF是邻余四边形.(2)如图2,在5×4的方格纸中,A,B在格点上,请画出一个符合条件的邻余四边形ABEF,使AB是邻余线,E,F在格点上.(3)如图3,在(1)的条件下,取EF中点M,连结DM并延长交AB于点Q,延长EF交AC 于点N.若N为AC的中点,DE=2BE,QB=3,求邻余线AB的长.解:(1)∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠DAB+∠DBA=90°,∠F AB与∠EBA互余,∴四边形ABEF是邻余四边形;(2)如图所示(答案不唯一),四边形AFEB为所求;(3)∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴BD=CD,∵DE=2BE,∴BD=CD=3BE,∴CE=CD+DE=5BE,∵∠EDF=90°,点M是EF的中点,∴DM=ME,∴∠MDE=∠MED,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴△DBQ∽△ECN,∴,∵QB=3,∴NC=5,∵AN=CN,∴AC=2CN=10,∴AB=AC=10.5.(2019•宁波)如图1,⊙O经过等边△ABC的顶点A,C(圆心O在△ABC内),分别与AB,CB的延长线交于点D,E,连结DE,BF⊥EC交AE于点F.(1)求证:BD=BE.(2)当AF:EF=3:2,AC=6时,求AE的长.(3)设=x,tan∠DAE=y.①求y关于x的函数表达式;②如图2,连结OF,OB,若△AEC的面积是△OFB面积的10倍,求y的值.证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠C=60°,∵∠DEB=∠BAC=60°,∠D=∠C=60°,∴∠DEB=∠D,∴BD=BE;(2)如图1,过点A作AG⊥BC于点G,∵△ABC是等边三角形,AC=6,∴BG=,∴在Rt△ABG中,AG=BG=3,∵BF⊥EC,∴BF∥AG,∴,∵AF:EF=3:2,∴BE=BG=2,∴EG=BE+BG=3+2=5,在Rt△AEG中,AE=;(3)①如图1,过点E作EH⊥AD于点H,∵∠EBD=∠ABC=60°,∴在Rt△BEH中,,∴EH=,BH=,∵,∴BG=xBE,∴AB=BC=2BG=2xBE,∴AH=AB+BH=2xBE+BE=(2x+)BE,∴在Rt△AHE中,tan∠EAD=,∴y=;②如图2,过点O作OM⊥BC于点M,设BE=a,∵,∴CG=BG=xBE=ax,∴EC=CG+BG+BE=a+2ax,∴EM=EC=a+ax,∴BM=EM﹣BE=ax﹣a,∵BF∥AG,∴△EBF∽△EGA,∴,∵AG=,∴BF=,∴△OFB的面积=,∴△AEC的面积=,∵△AEC的面积是△OFB的面积的10倍,∴,∴2x2﹣7x+6=0,解得:,∴,6.(2019•温州)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点E在BC边上,且CA=CE,过A,C,E 三点的⊙O交AB于另一点F,作直径AD,连结DE并延长交AB于点G,连结CD,CF.(1)求证:四边形DCFG是平行四边形.(2)当BE=4,CD=AB时,求⊙O的直径长.(1)证明:连接AE,∵∠BAC=90°,∴CF是⊙O的直径,∵AC=EC,∴CF⊥AE,∵AD是⊙O的直径,∴∠AED=90°,即GD⊥AE,∴CF∥DG,∵AD是⊙O的直径,∴∠ACD=90°,∴∠ACD+∠BAC=180°,∴AB∥CD,∴四边形DCFG是平行四边形;(2)解:由CD=AB,设CD=3x,AB=8x,∴CD=FG=3x,∵∠AOF=∠COD,∴AF=CD=3x,∴BG=8x﹣3x﹣3x=2x,∵GE∥CF,∴,∵BE=4,∴AC=CE=6,∴BC=6+4=10,∴AB==8=8x,∴x=1,在Rt△ACF中,AF=10,AC=6,∴CF==3,即⊙O的直径长为3.7.(2019•嘉兴)在6×6的方格纸中,点A,B,C都在格点上,按要求画图:(1)在图1中找一个格点D,使以点A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形.(2)在图2中仅用无刻度的直尺,把线段AB三等分(保留画图痕迹,不写画法).解:(1)由勾股定理得:CD=AB=CD'=,BD=AC=BD''=,AD'=BC=AD''=;画出图形如图1所示;(2)如图2所示.8.(2019•嘉兴)小波在复习时,遇到一个课本上的问题,温故后进行了操作、推理与拓展.(1)温故:如图1,在△ABC中,AD⊥BC于点D,正方形PQMN的边QM在BC上,顶点P,N分别在AB,AC上,若BC=6,AD=4,求正方形PQMN的边长.(2)操作:能画出这类正方形吗?小波按数学家波利亚在《怎样解题》中的方法进行操作:如图2,任意画△ABC,在AB上任取一点P',画正方形P'Q'M'N',使Q',M'在BC边上,N'在△ABC 内,连结BN'并延长交AC于点N,画NM⊥BC于点M,NP⊥NM交AB于点P,PQ⊥BC于点Q,得到四边形PPQMN.小波把线段BN称为“波利亚线”.(3)推理:证明图2中的四边形PQMN是正方形.(4)拓展:在(2)的条件下,在射线BN上截取NE=NM,连结EQ,EM(如图3).当tan∠NBM=时,猜想∠QEM的度数,并尝试证明.请帮助小波解决“温故”、“推理”、“拓展”中的问题.(1)解:如图1中,∵PN∥BC,∴△APN∽△ABC,∴=,即=,解得PN=.(2)能画出这样的正方形,如图2中,正方形PNMQ即为所求.(3)证明:如图2中,由画图可知:∠QMN=∠PQM=∠NPQ=∠BM′N′=90°,∴四边形PNMQ是矩形,MN∥M′N′,∴△BN′M′∽△BNM,∴=,同理可得:=,∴=,∵M′N′=P′N′,∴MN=PN,∴四边形PQMN是正方形.(4)解:如图3中,结论:∠QEM=90°.理由:由tan∠NBM==,可以假设MN=3k,BM=4k,则BN=5k,BQ=k,BE=2k,∴==,==,∴=,∵∠QBE=∠EBM,∴△BQE∽△BEM,∴∠BEQ=∠BME,∵NE=NM,∴∠NEM=∠NME,∵∠BME+∠EMN=90°,∴∠BEQ+∠NEM=90°,∴∠QEM=90°.9.(2019•湖州)已知在平面直角坐标系xOy中,直线l1分别交x轴和y轴于点A(﹣3,0),B(0,3).(1)如图1,已知⊙P经过点O,且与直线l1相切于点B,求⊙P的直径长;(2)如图2,已知直线l2:y=3x﹣3分别交x轴和y轴于点C和点D,点Q是直线l2上的一个动点,以Q为圆心,2为半径画圆.①当点Q与点C重合时,求证:直线l1与⊙Q相切;②设⊙Q与直线l1相交于M,N两点,连结QM,QN.问:是否存在这样的点Q,使得△QMN是等腰直角三角形,若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)如图1,连接BC,∵∠BOC=90°,∴点P在BC上,∵⊙P与直线l1相切于点B,∴∠ABC=90°,而OA=OB,∴△ABC为等腰直角三角形,则⊙P的直径长=BC=AB=3;(2)过点作CM⊥AB,由直线l2:y=3x﹣3得:点C(1,0),则CM=AC sin45°=4×=2=圆的半径,故点M是圆与直线l1的切点,即:直线l1与⊙Q相切;(3)如图3,①当点M、N在两条直线交点的下方时,由题意得:MQ=NQ,∠MQN=90°,设点Q的坐标为(m,3m﹣3),则点N(m,m+3),则NQ=m+3﹣3m+3=2,解得:m=3﹣;②当点M、N在两条直线交点的上方时,同理可得:m=3;故点P的坐标为(3﹣,6﹣3)或(3+,6+3).10.(2019•湖州)如图1,已知在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是矩形,点A,C分别在x 轴和y轴的正半轴上,连结AC,OA=3,tan∠OAC=,D是BC的中点.(1)求OC的长和点D的坐标;(2)如图2,M是线段OC上的点,OM=OC,点P是线段OM上的一个动点,经过P,D,B 三点的抛物线交x轴的正半轴于点E,连结DE交AB于点F.①将△DBF沿DE所在的直线翻折,若点B恰好落在AC上,求此时BF的长和点E的坐标;②以线段DF为边,在DF所在直线的右上方作等边△DFG,当动点P从点O运动到点M时,点G也随之运动,请直接写出点G运动路径的长.解:(1)∵OA=3,tan∠OAC==,∴OC=,∵四边形OABC是矩形,∴BC=OA=3,∵D是BC的中点,∴CD=BC=,∴D(,);(2)①∵tan∠OAC=,∴∠OAC=30°,∴∠ACB=∠OAC=30°,设将△DBF沿DE所在的直线翻折后,点B恰好落在AC上的B'处,则DB'=DB=DC,∠BDF=∠B'DF,∴∠DB'C=∠ACB=30°∴∠BDB'=60°,∴∠BDF=∠B'DF=30°,∵∠B=90°,∴BF=BD•tan30°=,∵AB=,∴AF=BF=,∵∠BFD=∠AEF,∴∠B=∠F AE=90°,∴△BFD≌△AFE(ASA),∴AE=BD=,∴OE=OA+AE=,∴点E的坐标(,0);②动点P在点O时,∵抛物线过点P(0,0)、D(,)、B(3,)求得此时抛物线解析式为y=﹣x2+x,∴E(,0),∴直线DE:y=﹣x+,∴F1(3,);当动点P从点O运动到点M时,∵抛物线过点P(0,)、D(,)、B(3,)求得此时抛物线解析式为y=﹣x2+x+,∴E(6,0),∴直线DE:y=﹣x+,∴F2(3,);∴点F运动路径的长为F1F2==,∵△DFG为等边三角形,∴G运动路径的长为.11.(2019•绍兴)在屏幕上有如下内容:如图,△ABC内接于⊙O,直径AB的长为2,过点C的切线交AB的延长线于点D.张老师要求添加条件后,编制一道题目,并解答.(1)在屏幕内容中添加条件∠D=30°,求AD的长.请你解答.(2)以下是小明、小聪的对话:小明:我加的条件是BD=1,就可以求出AD的长小聪:你这样太简单了,我加的是∠A=30°,连结OC,就可以证明△ACB与△DCO全等.参考此对话,在屏幕内容中添加条件,编制一道题目(可以添线添字母),并解答.解:(1)连接OC,如图,∵CD为切线,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∵∠D=30°,∴OD=2OC=2,∴AD=AO+OD=1+2=3;(2)添加∠DCB=30°,求AC的长,解:∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∵∠ACO+∠OCB=90°,∠OCB+∠DCB=90°,∴∠ACO=∠DCB,∵∠ACO=∠A,∴∠A=∠DCB=30°,在Rt△ACB中,BC=AB=1,∴AC=BC=.12.(2019•绍兴)有一块形状如图的五边形余料ABCDE,AB=AE=6,BC=5,∠A=∠B=90°,∠C=135°,∠E>90°,要在这块余料中截取一块矩形材料,其中一条边在AE上,并使所截矩形材料的面积尽可能大.(1)若所截矩形材料的一条边是BC或AE,求矩形材料的面积.(2)能否截出比(1)中更大面积的矩形材料?如果能,求出这些矩形材料面积的最大值;如果不能,说明理由.解:(1)①若所截矩形材料的一条边是BC,如图1所示:过点C作CF⊥AE于F,S1=AB•BC=6×5=30;②若所截矩形材料的一条边是AE,如图2所示:过点E作EF∥AB交CD于F,FG⊥AB于G,过点C作CH⊥FG于H,则四边形AEFG为矩形,四边形BCHG为矩形,∵∠C=135°,∴∠FCH=45°,∴△CHF为等腰直角三角形,∴AE=FG=6,HG=BC=5,BG=CH=FH,∴BG=CH=FH=FG﹣HG=6﹣5=1,∴AG=AB﹣BG=6﹣1=5,∴S2=AE•AG=6×5=30;(2)能;理由如下:在CD上取点F,过点F作FM⊥AB于M,FN⊥AE于N,过点C作CG⊥FM于G,则四边形ANFM为矩形,四边形BCGM为矩形,∵∠C=135°,∴∠FCG=45°,∴△CGF为等腰直角三角形,∴MG=BC=5,BM=CG,FG=DG,设AM=x,则BM=6﹣x,∴FM=GM+FG=GM+CG=BC+BM=11﹣x,∴S=AM×FM=x(11﹣x)=﹣x2+11x=﹣(x﹣5.5)2+30.25,∴当x=5.5时,S的最大值为30.25.13.(2019•绍兴)如图1是实验室中的一种摆动装置,BC在地面上,支架ABC是底边为BC的等腰直角三角形,摆动臂AD可绕点A旋转,摆动臂DM可绕点D旋转,AD=30,DM=10.(1)在旋转过程中,①当A,D,M三点在同一直线上时,求AM的长.②当A,D,M三点为同一直角三角形的顶点时,求AM的长.(2)若摆动臂AD顺时针旋转90°,点D的位置由△ABC外的点D1转到其内的点D2处,连结D1D2,如图2,此时∠AD2C=135°,CD2=60,求BD2的长.解:(1)①AM=AD+DM=40,或AM=AD﹣DM=20.②显然∠MAD不能为直角.当∠AMD为直角时,AM2=AD2﹣DM2=302﹣102=800,∴AM=20或(﹣20舍弃).当∠ADM=90°时,AM2=AD2+DM2=302+102=1000,∴AM=10或(﹣10舍弃).综上所述,满足条件的AM的值为20或10.(2)如图2中,连接CD.由题意:∠D1AD2=90°,AD1=AD2=30,∴∠AD2D1=45°,D1D2=30,∵∠AD2C=135°,∴∠CD2D1=90°,∴CD1==30,∵∠BAC=∠A1AD2=90°,∴∠BAC﹣∠CAD2=∠D2AD1﹣∠CAD2,∴∠BAD1=∠CAD2,∵AB=AC,AD2=AD1,∴△BAD2≌△CAD1(SAS),∴BD2=CD1=30.14.(2019•绍兴)如图,矩形ABCD中,AB=a,BC=b,点M,N分别在边AB,CD上,点E,F 分别在边BC,AD上,MN,EF交于点P,记k=MN:EF.(1)若a:b的值为1,当MN⊥EF时,求k的值.(2)若a:b的值为,求k的最大值和最小值.(3)若k的值为3,当点N是矩形的顶点,∠MPE=60°,MP=EF=3PE时,求a:b的值.解:(1)如图1中,作EH⊥BC于H,MQ⊥CD于Q,设EF交MN于点O.∵四边形ABCD是正方形,∴FH=AB,MQ=BC,∵AB=CB,∴FH=MQ,∵EF⊥MN,∴∠EON=90°,∵∠ECN=90°,∴∠MNQ+∠CEO=180°,∠FEH+∠CEO=180°∴∠FEH=∠MNQ,∵∠EHF=∠MQN=90°,∴△FHE≌△MQN(ASA),∴MN=EF,∴k=MN:EF=1.(2)∵a:b=1:2,∴b=2a,由题意:2a≤MN≤a,a≤EF≤a,∴当MN的长取最大时,EF取最短,此时k的值最大最大值=,当MN的最短时,EF的值取最大,此时k的值最小,最小值为.(3)连接FN,ME.∵k=3,MP=EF=3PE,∴==3,∴==2,∵∠FPN=∠EPM,∴△PNF∽△PME,∴==2,ME∥NF,设PE=2m,则PF=4m,MP=6m,NP=12m,①如图2中,当点N与点D重合时,点M恰好与B重合.作FH⊥BD于H.∵∠MPE=∠FPH=60°,∴PH=2m,FH=2m,DH=10m,∴===.②如图3中,当点N与C重合,作EH⊥MN于H.则PH=m,HE=m,∴HC=PH+PC=13m,∴tan∠HCE===,∵ME∥FC,∴∠MEB=∠FCB=∠CFD,∵∠B=∠D,∴△MEB∽△CFD,∴==2,∴===,综上所述,a:b的值为或.15.(2019•金华)如图,在▱OABC中,以O为圆心,OA为半径的圆与BC相切于点B,与OC相交于点D.(1)求的度数.(2)如图,点E在⊙O上,连结CE与⊙O交于点F,若EF=AB,求∠OCE的度数.解:(1)连接OB,∵BC是圆的切线,∴OB⊥BC,∵四边形OABC是平行四边形,∴OA∥BC,∴OB⊥OA,∴△AOB是等腰直角三角形,∴∠ABO=45°,∴的度数为45°;(2)连接OE,过点O作OH⊥EC于点H,设EH=t,∵OH⊥EC,∴EF=2HE=2t,∵四边形OABC是平行四边形,∴AB=CO=EF=2t,∵△AOB是等腰直角三角形,∴OA=t,则HO===t,∵OC=2OH,∴∠OCE=30°.16.(2019•金华)如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=14,点D,E分别在边AB,BC上,将线段ED绕点E按逆时针方向旋转90°得到EF.(1)如图1,若AD=BD,点E与点C重合,AF与DC相交于点O.求证:BD=2DO.(2)已知点G为AF的中点.①如图2,若AD=BD,CE=2,求DG的长.②若AD=6BD,是否存在点E,使得△DEG是直角三角形?若存在,求CE的长;若不存在,试说明理由.(1)证明:如图1中,∵CA=CB,∠ACB=90°,BD=AD,∴CD⊥AB,CD=AD=BD,∵CD=CF,∴AD=CF,∵∠ADC=∠DCF=90°,∴AD∥CF,∴四边形ADFC是平行四边形,∴OD=OC,∵BD=2OD.(2)①解:如图2中,作DT⊥BC于点T,FH⊥BC于H.由题意:BD=AD=CD=7,BC=BD=14,∵DT⊥BC,∴BT=TC=7,∵EC=2,∴TE=5,∵∠DTE=∠EHF=∠DEF=90°,∴∠DET+∠TDE=90°,∠DET+∠FEH=90°,∴∠TDE=∠FEH,∵ED=EF,∴△DTE≌△EHF(AAS),∴FH=ET=5,∵∠DDBE=∠DFE=45°,∴B,D,E,F四点共圆,∴∠DBF+∠DEF=90°,∴∠DBF=90°,∵∠DBE=45°,∴∠FBH=45°,∵∠BHF=90°,∴∠HBF=∠HFB=45°,∴BH=FH=5,∴BF=5,∵∠ADC=∠ABF=90°,∴DG∥BF,∵AD=DB,∴AG=GF,∴DG=BF=.②解:如图3﹣1中,当∠DEG=90°时,F,E,G,A共线,作DT⊥BC于点T,FH⊥BC于H.设EC=x.∵AD=6BD,∴BD=AB=2,∵DT⊥BC,∠DBT=45°,∴DT=BT=2,∵△DTE≌△EHF,∴EH=DT=2,∴BH=FH=12﹣x,∵FH∥AC,∴=,∴=,整理得:x2﹣12x+28=0,解得x=6±2.如图3﹣2中,当∠EDG=90°时,取AB的中点O,连接OG.作EH⊥AB于H.设EC=x,由2①可知BF=(12﹣x),OG=BF=(12﹣x),∵∠EHD=∠EDG=∠DOG=90°,∴∠ODG+∠OGD=90°,∠ODG+∠EDH=90°,∴∠DGO=∠HDE,∴△EHD∽△DOG,∴=,∴=,整理得:x2﹣36x+268=0,解得x=18﹣2或18+2(舍弃),如图3﹣3中,当∠DGE=90°时,取AB的中点O,连接OG,CG,作DT⊥BC于T,FH⊥BC 于H,EK⊥CG于K.设EC=x.∵∠DBE=∠DFE=45°,∴D,B,F,E四点共圆,∴∠DBF+∠DEF=90°,∵∠DEF=90°,∴∠DBF=90°,∵AO=OB,AG=GF,∴OG∥BF,∴∠AOG=∠ABF=90°,∴OG⊥AB,∵OG垂直平分线段AB,∵CA=CB,∴O,G,C共线,由△DTE≌△EHF,可得EH=DT=BT=2,ET=FH=12﹣x,BF=(12﹣x),OG=BF=(12﹣x),CK=EK=x,GK=7﹣(12﹣x)﹣x,由△OGD∽△KEG,可得=,∴=,解得x=2,,综上所述,满足条件的EC的值为6±2或18﹣2或2.17.(2019•衢州)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,以AC为直径作⊙O交BC于点D,过点D作DE⊥AB,垂足为E.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)若DE=,∠C=30°,求的长.(1)证明:连接OD;∵OD=OC,∴∠C=∠ODC,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B=∠ODC,∴OD∥AB,∴∠ODE=∠DEB;∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴∠ODE=90°,即DE⊥OD,∴DE是⊙O的切线.(2)解:连接AD,∵AC是直径,∴∠ADC=90°,∵AB=AC,∴∠B=∠C=30°,BD=CD,∴∠OAD=60°,∵OA=OD,∴△AOD是等边三角形,∴∠AOD=60°,∵DE=,∠B=30°,∠BED=90°,∴CD=BD=2DE=2,∴OD=AD=tan30°•CD=×2=2,∴的长为:=.18.(2019•衢州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠BAC=60°,AD平分∠BAC交BC于点D,过点D作DE∥AC交AB于点E,点M是线段AD上的动点,连结BM并延长分别交DE,AC于点F、G.(1)求CD的长.(2)若点M是线段AD的中点,求的值.(3)请问当DM的长满足什么条件时,在线段DE上恰好只有一点P,使得∠CPG=60°?解:(1)∵AD平分∠BAC,∠BAC=60°,∴∠DAC=∠BAC=30°,在Rt△ADC中,DC=AC•tan30°=6×=2.(2)由题意易知:BC=6,BD=4,∵DE∥AC,∴∠FDM=∠GAM,∵AM=DM,∠DMF=∠AMG,∴△DFM≌△AGM(ASA),∴DF=AG,∵DE∥AC,∴==,∴====.(3)∵∠CPG=60°,过C,P,G作外接圆,圆心为Q,∴△CQG是顶角为120°的等腰三角形.①当⊙Q与DE相切时,如图3﹣1中,作QH⊥AC于H,交DE于P.连接QC,QG.菁优网设⊙Q的半径为r.则QH=r,r+r=2,∴r=,∴CG=×=4,AG=2,由△DFM∽△AGM,可得==,∴DM=AD=.②当⊙Q经过点E时,如图3﹣2中,延长CO交AB于K,设CQ=r.∵QC=QG,∠CQG=120°,∴∠KCA=30°,∵∠CAB=60°,∴∠AKC=90°,在Rt△EQK中,QK=3﹣r,EQ=r,EK=1,∴12+(3﹣r)2=r2,解得r=,∴CG=×=,由△DFM∽△AGM,可得DM=.③当⊙Q经过点D时,如图3﹣3中,此时点M,点G与点A重合,可得DM=AD=4.观察图象可知:当DM=或<DM≤4时,满足条件的点P只有一个.19.(2019•台州)我们知道,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形.对一个各条边都相等的凸多边形(边数大于3),可以由若干条对角线相等判定它是正多边形.例如,各条边都相等的凸四边形,若两条对角线相等,则这个四边形是正方形.(1)已知凸五边形ABCDE的各条边都相等.①如图1,若AC=AD=BE=BD=CE,求证:五边形ABCDE是正五边形;②如图2,若AC=BE=CE,请判断五边形ABCDE是不是正五边形,并说明理由:(2)判断下列命题的真假.(在括号内填写“真”或“假”)如图3,已知凸六边形ABCDEF的各条边都相等.①若AC=CE=EA,则六边形ABCDEF是正六边形;(假)②若AD=BE=CF,则六边形ABCDEF是正六边形.(假)(1)①证明:∵凸五边形ABCDE的各条边都相等,∴AB=BC=CD=DE=EA,在△ABC、△BCD、△CDE、△DEA、EAB中,,∴△ABC≌△BCD≌△CDE≌△DEA≌EAB(SSS),∴∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAB,∴五边形ABCDE是正五边形;②解:若AC=BE=CE,五边形ABCDE是正五边形,理由如下:在△ABE、△BCA和△DEC中,,∴△ABE≌△BCA≌△DEC(SSS),∴∠BAE=∠CBA=∠EDC,∠AEB=∠ABE=∠BAC=∠BCA=∠DCE=∠DEC,在△ACE和△BEC中,,∴△ACE≌△BEC(SSS),∴∠ACE=∠CEB,∠CEA=∠CAE=∠EBC=∠ECB,同理:∠CBA=∠D=∠AED=∠BCD=3∠ABE=∠BAE,∴五边形ABCDE是正五边形;(2)解:①若AC=CE=EA,如图3所示:则六边形ABCDEF是正六边形;假命题;理由如下:∵凸六边形ABCDEF的各条边都相等,∴AB=BC=CD=DE=EF=F A,在△AEF、△CAB和△ECD中,,∴△AEF≌△CAB≌△ECD(SSS),如果△AEF、△CAB、△ECD都为相同的等腰直角三角形,则∠F=∠D=∠B=90°,而正六边形的各个内角都为120°,∴六边形ABCDEF不是正六边形;故答案为:假;②若AD=BE=CF,则六边形ABCDEF是正六边形;假命题;理由如下:如图4所示:连接AE、AC、CE、BF,在△BFE和△FBC中,,∴△BFE≌△FBC(SSS),∴∠BFE=∠FBC,∵AB=AF,∴∠AFB=∠ABF,∴∠AFE=∠ABC,在△F AE和△BCA中,,∴△F AE≌△BCA(SAS),∴AE=CA,同理:AE=CE,∴AE=CA=CE,由①得:△AEF、△CAB、△ECD都为相同的等腰直角三角形,则∠F=∠D=∠B=90°,而正六边形的各个内角都为120°,∴六边形ABCDEF不是正六边形;故答案为:假.20.(2019•台州)如图,正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,P是BA延长线上的一点,连接PC交AD于点F,AP=FD.(1)求的值;(2)如图1,连接EC,在线段EC上取一点M,使EM=EB,连接MF,求证:MF=PF;(3)如图2,过点E作EN⊥CD于点N,在线段EN上取一点Q,使AQ=AP,连接BQ,BN.将△AQB绕点A旋转,使点Q旋转后的对应点Q'落在边AD上.请判断点B旋转后的对应点B'是否落在线段BN上,并说明理由.解:(1)设AP=FD=a,∴AF=2﹣a,∵四边形ABCD是正方形∴AB∥CD∴△AFP∽△DFC∴即∴a=﹣1∴AP=FD=﹣1,∴AF=AD﹣DF=3﹣∴=(2)在CD上截取DH=AF∵AF=DH,∠P AF=∠D=90°,AP=FD,∴△P AF≌△HDF(SAS)∴PF=FH,∵AD=CD,AF=DH∴FD=CH=AP=﹣1∵点E是AB中点,∴BE=AE=1=EM∴PE=P A+AE=∵EC2=BE2+BC2=1+4=5,∴EC=∴EC=PE,CM=﹣1∴∠P=∠ECP∵AP∥CD∴∠P=∠PCD∴∠ECP=∠PCD,且CM=CH=﹣1,CF=CF∴△FCM≌△FCH(SAS)∴FM=FH∴FM=PF(3)若点B'在BN上,如图,以A原点,AB为y轴,AD为x轴建立平面直角坐标系,∵EN⊥AB,AE=BE∴AQ=BQ=AP=﹣1由旋转的性质可得AQ=AQ'=﹣1,AB=AB'=2,Q'B'=QB=﹣1,∵点B(0,﹣2),点N(2,﹣1)∴直线BN解析式为:y=x﹣2设点B'(x,x﹣2)∴AB'==2∴x=∴点B'(,﹣)∵点Q'(﹣1,0)∴B'Q'=≠﹣1∴点B旋转后的对应点B'不落在线段BN上.。

2019年各地中考解析版数学试卷汇编:函数与一次函数(PDF版)

2019年各地中考解析版数学试卷汇编:函数与一次函数(PDF版)

函数与一次函数一.选择题1.(2019•浙江绍兴•4分)若三点(1,4),(2,7),(a,10)在同一直线上,则a的值等于()A.﹣1 B.0 C.3 D.4【分析】利用(1,4),(2,7)两点求出所在的直线解析式,再将点(a,10)代入解析式即可;【解答】解:设经过(1,4),(2,7)两点的直线解析式为y=kx+b,∴∴,∴y=3x+1,将点(a,10)代入解析式,则a=3;故选:C.【点评】本题考查一次函数上点的特点;熟练待定系数法求函数解析式是解题的关键.2. (2019•湖南邵阳•3分)一次函数y1=k1x+b1的图象l1如图所示,将直线l1向下平移若干个单位后得直线l2,l2的函数表达式为y2=k2x+b2.下列说法中错误的是()A.k1=k2B.b1<b2C.b1>b2D.当x=5时,y1>y2【分析】根据两函数图象平行k相同,以及向下平移减即可判断.【解答】解:∵将直线l1向下平移若干个单位后得直线l2,∴直线l1∥直线l2,∴k1=k2,∵直线l1向下平移若干个单位后得直线l2,∴b1>b2,∴当x=5时,y1>y2,故选:B.【点评】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系.3. (2019•湖南岳阳•3分)函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≠0 B.x>﹣2 C.x>0 D.x≥﹣2且x≠0 【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:,解得:x≥﹣2且x≠0.故选:D.【点评】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4.(2019•浙江衢州•3分)如图,正方形ABCD的边长为4,点E是AB的中点,点P从点E 出发,沿E→A→D→C移动至终点C,设P点经过的路径长为x,△CPE的面积为y,则下列图象能大致反映y与x函数关系的是()A B C D【答案】C【考点】动点问题的函数图象【解析】【解答】解:①当点P在AE上时,∵正方形边长为4,E为AB中点,∴AE=2,∵P点经过的路径长为x,∴PE=x,∴y=S△CPE= ·PE·BC= ×x×4=2x,②当点P在AD上时,∵正方形边长为4,E为AB中点,∴AE=2,∵P点经过的路径长为x,∴AP=x-2,DP=6-x,∴y=S△CPE=S正方形ABCD-S△BEC-S△APE-S△PDC,=4×4- ×2×4- ×2×(x-2)- ×4×(6-x),=16-4-x+2-12+2x,=x+2,③当点P在DC上时,∵正方形边长为4,E为AB中点,∴AE=2,∵P点经过的路径长为x,∴PD=x-6,PC=10-x,∴y=S△CPE= ·PC·BC= ×(10-x)×4=-2x+20,综上所述:y与x的函数表达式为:y= .故答案为:C.【分析】结合题意分情况讨论:①当点P在AE上时,②当点P在AD上时,③当点P在DC上时,根据三角形面积公式即可得出每段的y与x的函数表达式.5. (2019•山东省聊城市•3分)某快递公司每天上午9:00﹣10:00为集中揽件和派件时段,甲仓库用来搅收快件,乙仓库用来派发快件,该时段内甲、乙两仓库的快件数量y(件)与时间x(分)之间的函数图象如图所示,那么当两仓库快递件数相同时,此刻的时间为()A.9:15 B.9:20 C.9:25 D.9:30【考点】一次函数的应用【分析】分别求出甲、乙两仓库的快件数量y(件)与时间x(分)之间的函数关系式,求出两条直线的交点坐标即可.【解答】解:设甲仓库的快件数量y(件)与时间x(分)之间的函数关系式为:y1=k1x+40,根据题意得60k1+40=400,解得k1=6,∴y1=6x+40;设乙仓库的快件数量y(件)与时间x(分)之间的函数关系式为:y2=k2x+240,根据题意得60k2+240=0,解得k2=﹣4,∴y2=﹣4x+240,联立,解得,∴此刻的时间为9:20.故选:B.【点评】本题考查了一次函数的应用,解题的关键:(1)熟练运用待定系数法就解析式;(2)解决该类问题应结合图形,理解图形中点的坐标代表的意义.6. (2019•江苏苏州•3分)若一次函数y kx b=+(k bk≠)的图像经过点、为常数,且0()11,,()B,,则不等式101A-+>的解为()kx bA.0x>x< D.1 x<B.0x>C.1【分析】考察一次函数的图像与不等式的关系,中等偏易题型【解答】如下图图像,易得1x>kx b+>时,1故选Dx7. (2019•湖北武汉•3分)“漏壶”是一种古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t 表示漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y 与x 的对应关系的是( )A .B .C .D .【分析】根据题意,可知y 随的增大而减小,符合一次函数图象,从而可以解答本题.【解答】解:∵不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,t 表示漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,∴y 随t 的增大而减小,符合一次函数图象,故选:A .【点评】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.8.(2019,山东枣庄,3分)如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于A ,B 两点,P 是线段AB 上任意一点(不包括端点),过点P 分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为8,则该直线的函数表达式是( )A.y=﹣x+4 B.y=x+4 C.y=x+8 D.y=﹣x+8【分析】设P点坐标为(x,y),由坐标的意义可知PC=x,PD=y,根据围成的矩形的周长为8,可得到x、y之间的关系式.【解答】解:如图,过P点分别作PD⊥x轴,PC⊥y轴,垂足分别为D.C,设P点坐标为(x,y),∵P点在第一象限,∴PD=y,PC=x,∵矩形PDOC的周长为8,∴2(x+y)=8,∴x+y=4,即该直线的函数表达式是y=﹣x+4,故选:A.【点评】本题主要考查矩形的性质及一次函数图象上点的坐标特征,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.根据坐标的意义得出x、y之间的关系是解题的关键.9 (2019•湖北孝感•3分)一个装有进水管和出水管的空容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,容器内存水8L;在随后的8min内既进水又出水,容器内存水12L;接着关闭进水管直到容器内的水放完.若每分钟进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的函数关系的图象大致的是()A.B.C.D.【分析】根据实际问题结合四个选项确定正确的答案即可.【解答】解:∵从某时刻开始4min内只进水不出水,容器内存水8L;∴此时容器内的水量随时间的增加而增加,∵随后的8min内既进水又出水,容器内存水12L,∴此时水量继续增加,只是增速放缓,∵接着关闭进水管直到容器内的水放完,∴水量逐渐减少为0,综上,A选项符合,故选:A.【点评】本题考查了函数的图象的知识,解题的关键是能够将实际问题与函数的图象有机的结合起来,难度不大.10 (2019•湖南衡阳•3分)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y2=(m为常数且m≠0)的图象都经过A(﹣1,2),B(2,﹣1),结合图象,则不等式kx+b>的解集是()A.x<﹣1 B.﹣1<x<0C.x<﹣1或0<x<2 D.﹣1<x<0或x>2【分析】根据一次函数图象在反比例函数图象上方的x的取值范围便是不等式kx+b>的解集.【解答】解:由函数图象可知,当一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象在反比例函数y2=(m为常数且m≠0)的图象上方时,x的取值范围是:x<﹣1或0<x<2,∴不等式kx+b>的解集是x<﹣1或0<x<2故选:C.【点评】本题是一次函数图象与反比例函数图象的交点问题:主要考查了由函数图象求不等式的解集.利用数形结合是解题的关键.11.(2019▪广西河池▪3分)函数y=x﹣2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据k>0确定一次函数经过第一三象限,根据b<0确定与y轴负半轴相交,从而判断得解.【解答】解:一次函数y=x﹣2,∵k=1>0,∴函数图象经过第一三象限,∵b=﹣2<0,∴函数图象与y轴负半轴相交,∴函数图象经过第一三四象限,不经过第二象限.故选:B.【点评】本题考查了一次函数的性质,对于一次函数y=kx+b,k>0,函数经过第一、三象限,k<0,函数经过第二、四象限.12.(2019▪广西河池▪3分)如图,△ABC为等边三角形,点P从A出发,沿A→B→C→A作匀速运动,则线段AP的长度y与运动时间x之间的函数关系大致是()A.B.C.D.【分析】根据题意可知点P从点A运动到点B时以及从点C运动到点A时是一条线段,故可排除选项C与D;点P从点B运动到点C时,y是x的二次函数,并且有最小值,故选项B符合题意,选项A不合题意.【解答】解:根据题意得,点P从点A运动到点B时以及从点C运动到点A时是一条线段,故选项C与选项D不合题意;点P从点B运动到点C时,y是x的二次函数,并且有最小值,∴选项B符合题意,选项A不合题意.故选:B.【点评】本题考查了动点问题的函数图象:通过分类讨论,利用三角形面积公式得到y与x 的函数关系,然后根据二次函数和一次函数图象与性质解决问题.13.(2109▪贵州毕节▪3分)已知一次函数y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的图象经过一、三、四象限,则下列结论正确的是()A.kb>0 B.kb<0 C.k+b>0 D.k+b<0【分析】根据一次函数经过一、三、四象限,可知k>0,b<0,即可求得答案;【解答】解:=kx+b的图象经过一、三、四象限,∴k>0,b<0,∴kb<0;故选:B.【点评】本题考查一次函数的图象及性质;熟练掌握函数图象及性质是解题的关键.14. (2019•甘肃武威•3分)如图①,在矩形ABCD中,AB<AD,对角线AC,BD相交于点O,动点P由点A出发,沿AB→BC→CD向点D运动.设点P的运动路程为x,△AOP 的面积为y,y与x的函数关系图象如图②所示,则AD边的长为()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】当P点在AB上运动时,△AOP面积逐渐增大,当P点到达B点时,结合图象可得△AOP面积最大为3,得到AB与BC的积为12;当P点在BC上运动时,△AOP 面积逐渐减小,当P点到达C点时,△AOP面积为0,此时结合图象可知P点运动路径长为7,得到AB与BC的和为7,构造关于AB的一元二方程可求解.【解答】解:当P点在AB上运动时,△AOP面积逐渐增大,当P点到达B点时,△AOP 面积最大为3.∴AB•=3,即AB•BC=12.当P点在BC上运动时,△AOP面积逐渐减小,当P点到达C点时,△AOP面积为0,此时结合图象可知P点运动路径长为7,∴AB+BC=7.则BC=7﹣AB,代入AB•BC=12,得AB2﹣7AB+12=0,解得AB=4或3,因为AB<AD,即AB<BC,所以AB=3,BC=4.故选:B.【点评】本题主要考查动点问题的函数图象,解题的关键是分析三角形面积随动点运动的变化过程,找到分界点极值,结合图象得到相关线段的具体数值.15 (2019•山东省聊城市•3分)如图,在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(4,4),点C在边AB上,且=,点D为OB的中点,点P为边OA上的动点,当点P在OA上移动时,使四边形PDBC周长最小的点P的坐标为()A.(2,2)B.(,)C.(,)D.(3,3)【考点】直线的解析式【分析】根据已知条件得到AB=OB=4,∠AOB=45°,求得BC=3,OD=BD=2,得到D(0,2),C(4,3),作D关于直线OA的对称点E,连接EC交OA于P,则此时,四边形PDBC周长最小,E(0,2),求得直线EC的解析式为y=x+2,解方程组即可得到结论.【解答】解:∵在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(4,4),∴AB=OB=4,∠AOB=45°,∵=,点D为OB的中点,∴BC=3,OD=BD=2,∴D(0,2),C(4,3),作D关于直线OA的对称点E,连接EC交OA于P,则此时,四边形PDBC周长最小,E(0,2),∵直线OA的解析式为y=x,设直线EC的解析式为y=kx+b,∴,解得:,∴直线EC的解析式为y=x+2,解得,,∴P(,),故选:C.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,等腰直角三角形的性质,正确的找到P点的位置是解题的关键.二.填空题1(2019▪贵州黔东▪3分)如图所示,一次函数y=ax+b(A.b为常数,且a>0)的图象经过点A(4,1),则不等式ax+b<1的解集为x<4.【分析】由于一次函数y=ax+b(A.b为常数,且a>0)的图象经过点A(4,1),再根据图象得出函数的增减性,即可求出不等式ax+b<1的解集.【解答】解:函数y=ax+b的图象如图所示,图象经过点A(4,1),且函数值y随x的增大而增大,故不等式ax+b<1的解集是x<4.故答案为:x<4.【点评】本题考查了一次函数与不等式的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.2.(2019▪黑龙江哈尔滨▪3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠.【分析】函数中分母不为零是函数y=有意义的条件,因此2x﹣3≠0即可;【解答】解:函数y=中分母2x﹣3≠0,∴x≠;故答案为x≠;【点评】本题考查函数自变量的取值范围;熟练掌握函数中自变量的取值范围的求法是解题的关键.3(2019▪广西河池▪3分)如图,在平面直角坐标系中,A(2,0),B(0,1),AC由AB绕点A顺时针旋转90°而得,则AC所在直线的解析式是y=2x﹣4.【分析】过点C作CD⊥x轴于点D,易知△ACD≌△BAO(AAS),已知A(2,0),B (0,1),从而求得点C坐标,设直线AC的解析式为y=kx+b,将点A,点C坐标代入求得k和b,从而得解.【解答】解:∵A(2,0),B(0,1)∴OA=2,OB=1过点C作CD⊥x轴于点D,则易知△ACD≌△BAO(AAS)∴AD=OB=1,CD=OA=2∴C(3,2)设直线AC的解析式为y=kx+b,将点A,点C坐标代入得∴∴直线AC的解析式为y=2x﹣4.故答案为:y=2x﹣4.【点评】本题是几何图形旋转与待定系数法求一次函数解析式的综合题,难度中等.4(2019•浙江金华•4分)元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载:“今有良马目行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之,”如图是两匹马行走路程s关于行走时间t的函数图象,则两图象交点P的坐标是________ .15.【答案】(32,4800)【考点】一次函数与一元一次方程的综合应用【解析】【解答】解:设良马追及x日,依题可得:150×12+150x=240x,解得:x=20,∴240×20=4800,∴P点横坐标为:20+12=32,∴P(32,4800),故答案为:(32,4800).【分析】设良马追及x日,根据两种马所走的路程相同列出方程150×12+150x=240x,解之得x=20,从而可得路程为4800,根据题意得P点横坐标为:20+12=32,从而可得P点坐标.5. (2019•湖南长沙•3分)如图,函数y=(k为常数,k>0)的图象与过原点的O的直线相交于A,B两点,点M是第一象限内双曲线上的动点(点M在点A的左侧),直线AM分别交x轴,y轴于C,D两点,连接BM分别交x轴,y轴于点E,F.现有以下四个结论:①△ODM与△OCA的面积相等;②若BM⊥AM于点M,则∠MBA=30°;③若M点的横坐标为1,△OAM为等边三角形,则k=2+;④若MF=MB,则MD=2MA.其中正确的结论的序号是①③④.(只填序号)【分析】①设点A(m,),M(n,),构建一次函数求出C,D坐标,利用三角形的面积公式计算即可判断.②△OMA不一定是等边三角形,故结论不一定成立.③设M(1,k),由△OAM为等边三角形,推出OA=OM=AM,可得1+k2=m2+,推出m=k,根据OM=AM,构建方程求出k即可判断.④如图,作MK∥OD交OA于K.利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.【解答】解:①设点A(m,),M(n,),则直线AC的解析式为y=﹣x++,∴C(m+n,0),D(0,),∴S△ODM=n×=,S△OCA=(m+n)×=,∴△ODM与△OCA的面积相等,故①正确;∵反比例函数与正比例函数关于原点对称,∴O是AB的中点,∵BM⊥AM,∴OM=OA,∴k=mn,∴A(m,n),M(n,m),∴AM=(n﹣m),OM=,∴AM不一定等于OM,∴∠BAM不一定是60°,∴∠MBA不一定是30°.故②错误,∵M点的横坐标为1,∴可以假设M(1,k),∵△OAM为等边三角形,∴OA=OM=AM,1+k2=m2+,∴m=k,∵OM=AM,∴(1﹣m)2+=1+k2,∴k2﹣4k+1=0,∴k=2,∵m>1,∴k=2+,故③正确,如图,作MK∥OD交OA于K.∵OF∥MK,∴==,∴=,∵OA=OB,∴=,∴=,∵KM∥OD,∴==2,∴DM=2AM,故④正确.故答案为①③④.【点评】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,三角形的面积,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,学会构造平行线,利用平行线分线段成比例定理解决问题,属于中考填空题中的压轴题.6..(2019,四川成都,4分)已知一次函数1)3(+-=x k y 的图象经过第一、二、四象限,则k 的取值范围是 .【解析】此题考察的是一次函数的图象,当函数斜率大于0式,函数图像过第一、第四象限,当函数中的常数项为正的时候过第四象限,所以k -3<0,所以k <3.7.(2019,四川巴中,4分)函数y =的自变量x 的取值范围 x ≥1,且x ≠3 .【分析】本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的意义,被开方数x ﹣1≥0;根据分式有意义的条件,x ﹣3≠0,则函数的自变量x 取值范围就可以求出. 【解答】解:根据题意得:解得x ≥1,且x ≠3,即:自变量x 取值范围是x ≥1,且x ≠3.【点评】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数8. (2019甘肃省天水市)(4分)函数y=中,自变量x的取值范围是______.答案】x≥2【解析】解:依题意,得x-2≥0,解得:x≥2,故答案为:x≥2.根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,就可以求解.本题主要考查函数自变量的取值范围,考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.9. (2019•湖南衡阳•3分)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2的图象如图所示.已知A点坐标为(1,1),过点A作AA1∥x轴交抛物线于点A1,过点A1作A1A2∥OA交抛物线于点A2,过点A2作A2A3∥x轴交抛物线于点A3,过点A3作A3A4∥OA交抛物线于点A4……,依次进行下去,则点A2019的坐标为(﹣1010,10102).【分析】根据二次函数性质可得出点A1的坐标,求得直线A1A2为y=x+2,联立方程求得A2的坐标,即可求得A3的坐标,同理求得A4的坐标,即可求得A5的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点A2019的坐标.【解答】解:∵A点坐标为(1,1),∴直线OA为y=x,A1(﹣1,1),∵A1A2∥OA,∴直线A1A2为y=x+2,解得或,∴A2(2,4),∴A3(﹣2,4),∵A3A4∥OA,∴直线A3A4为y=x+6,解得或,∴A4(3,9),∴A5(﹣3,9)…,∴A2019(﹣1010,10102),故答案为(﹣1010,10102).【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是解题的关键.10. (2019•山东省滨州市•5分)如图,直线y=kx+b(k<0)经过点A(3,1),当kx+b<x时,x的取值范围为x>3.【考点】一次函数与一元一次不等式的关系【分析】根据直线y=kx+b(k<0)经过点A(3,1),正比例函数y=x也经过点A从而确定不等式的解集.【解答】解:∵正比例函数y=x也经过点A,∴kx+b<x的解集为x>3,故答案为:x>3.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.利用数形结合是解题的关键.11. (2019•山东省德州市•4分)在下列函数图象上任取不同两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),一定能使<0成立的是()A.y=3x﹣1(x<0)B.y=﹣x2+2x﹣1(x>0)C.y=﹣(x>0)D.y=x2﹣4x﹣1(x<0)【考点】函数的增减性【分析】根据各函数的增减性依次进行判断即可.【解答】解:A.∵k=3>0∴y随x的增大而增大,即当x1>x2时,必有y1>y2∴当x<0时,>0,故A选项不符合;B.∵对称轴为直线x=1,∴当0<x<1时y随x的增大而增大,当x>1时y随x的增大而减小,∴当0<x<1时:当x1>x2时,必有y1>y2此时>0,故B选项不符合;C.当x>0时,y随x的增大而增大,即当x1>x2时,必有y1>y2此时>0,故C选项不符合;D.∵对称轴为直线x=2,∴当x<0时y随x的增大而减小,即当x1>x2时,必有y1<y2此时<0,故D选项符合;故选:D.【点评】本题主要考查了一次函数、反比例函数和二次函数的图象和性质,需要结合图象去一一分析,有点难度.三.解答题1. (2019甘肃省天水市)(4分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象交于A(m,4)、B(2,n)两点,与坐标轴分别交于M、N两点.(1)求一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出kx+b->0中x的取值范围;(3)求△AOB的面积.【答案】解:(1)∵点A在反比例函数y=上,∴=4,解得m=1,∴点A的坐标为(1,4),又∵点B也在反比例函数y=上,∴=n,解得n=2,∴点B的坐标为(2,2),又∵点A.B在y=kx+b的图象上,∴,解得,∴一次函数的解析式为y=-2x+6.(2)根据图象得:kx+b->0时,x的取值范围为x<0或1<x<2;(3)∵直线y=-2x+6与x轴的交点为N,∴点N的坐标为(3,0),S△AOB=S△AON-S△BON=×3×4-×3×2=3.【解析】(1)将点A.点B的坐标分别代入解析式即可求出m、n的值,从而求出两点坐标;(2)根据题意,结合图象确定出x的范围即可;(3)将△AOB的面积转化为S△AON-S△BON的面积即可.此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了数形结合的思想,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.2.(2019•浙江绍兴•8分)如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量y(千瓦时)关于已行驶路程x(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车已行驶的路程.当0≤x≤150时,求1千瓦时的电量汽车能行驶的路程.(2)当150≤x≤200时,求y关于x的函数表达式,并计算当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量.【分析】(1)由图象可知,蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车已行驶了150千米,据此即可求出1千瓦时的电量汽车能行驶的路程;(2)运用待定系数法求出y关于x的函数表达式,再把x=180代入即可求出当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量.【解答】解:(1)由图象可知,蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车已行驶了150千米.1千瓦时的电量汽车能行驶的路程为:千米;(2)设y=kx+b(k≠0),把点(150,35),(200,10)代入,得,∴,∴y=﹣0.5x+110,当x=180时,y=﹣0.5×180+110=20,答:当150≤x≤200时,函数表达式为y=﹣0.5x+110,当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时.【点评】本题考查了一次函数的应用,解题的关键:(1)熟练运用待定系数法就解析式;(2)找出剩余油量相同时行驶的距离.本题属于基础题,难度不大,解决该类问题应结合图形,理解图形中点的坐标代表的意义.3(2019•浙江衢州•10分)定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点A(a,b),B(c,d),若点T(x,y)满足x= ,y= ,那么称点T是点A,B的融合点。

专题06 反比例函数(浙江专版)-2019年中考真题数学试题分项汇编(解析版)

专题06 反比例函数(浙江专版)-2019年中考真题数学试题分项汇编(解析版)

专题06 方程及其应用反比例函数1.(2019·浙江温州)验光师测得一组关于近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)的对应数据如下表,根据表中数据,可得y关于x的函数表达式为近视眼镜的度数y(度)200 250 400 500 1000 镜片焦距x(米)0.50 0.40 0.25 0.20 0.10A.y100x=B.y100x=C.y400x=D.y400x=【答案】A【解析】由表格中数据可得:xy=100,故y关于x的函数表达式为:y100x =.故选A.【名师点睛】此题主要考查了反比例函数的应用,正确得出函数关系式是解题关键.2.(2019·浙江台州)已知某函数的图象C与函数y3x=的图象关于直线y=2对称.下列命题①图象C与函数y3x=的图象交于点(32,2);②点(12,–2)在图象C上;③图象C上的点的纵坐标都小于4;④A(x1,y1),B(x2,y2)是图象C上任意两点,若x1>x2,则y1>y2.其中真命题是A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④【答案】A【解析】∵函数y3x=的图象在第一、三象限,函数y3x=的图象关于直线y=2对称,则点(32,2)是图象C与函数y3x=的图象的交点;∴①正确;点(12,–2)关于y=2对称的点为点(12,6),∵(12,6)在函数y3x=上,∴点(12,–2)在图象C上;∴②正确;∵y 3x=中y ≠0,x ≠0, 取y 3x=上任意一点为(x ,3x ),则点(x ,3x )与y =2对称点的纵坐标为43x-;当x <0时,43x->0,∴③错误;A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)关于y =2对称点为(x 1,4–y 1),B (x 2,4–y 2)在函数y 3x=上, ∴4–y 113x =,4–y 223x =,只有当x 1>x 2>0或0>x 1>x 2时,4–y 1<4–y 2,即y 1>y 2, ∴④不正确; 故选A .【名师点睛】本题考查反比例函数图象及性质;熟练掌握函数关于直线后对称时,对应点关于直线对称是解题的关键.3.(2019·浙江绍兴)如图,矩形ABCD 的顶点A ,C 都在曲线y kx=(常数k >0,x >0)上,若顶点D 的坐标为(5,3),则直线BD 的函数表达式是__________.【答案】y 35=x 【解析】∵D (5,3), ∴A (3k ,3),C (5,5k), ∴B (3k ,5k), 设直线BD 的解析式为y =mx +n ,把D (5,3),B (3k ,5k)代入, 得5335m n k k m n +=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得350m n ⎧=⎪⎨⎪=⎩, ∴直线BD 的解析式为y 35=x . 故答案为y 35=x . 【名师点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y kx=(k 为常数,k ≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x ,y )的横纵坐标的积是定值k ,即xy =k .也考查了矩形的性质.4.(2019·浙江衢州)如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,Y ABCD 的边AB 在x 轴上,顶点D 在y 轴的正半轴上,点C 在第一象限,将△AOD 沿y 轴翻折,使点A 落在x 轴上的点E 处,点B 恰好为OE 的中点,DE 与BC 交于点F .若y kx=(k ≠0)图象经过点C ,且S △BEF =1,则k 的值为__________.【答案】4【解析】如图,连接OC ,BD ,∵将△AOD 沿y 轴翻折,使点A 落在x 轴上的点E 处,∴OA =OE , ∵点B 恰好为OE 的中点,∴OE =2OB ,∴OA =2OB , 设OB =BE =x ,则OA =2x ,∴AB =3x , ∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴CD =AB =3x ,∵CD ∥AB ,∴△CDF ∽△BEF , ∴133BE EF x CD DF x ===, ∵S △BEF =1,∴S △BDF =3,S △CDF =9,∴S△BCD=12,∴S△CDO=S△BDC=12,∴k=2S△CDO=24.【名师点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,折叠的性质,平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.5.(2019·浙江宁波)如图,过原点的直线与反比例函数ykx=(k>0)的图象交于A,B两点,点A在第一象限.点C在x轴正半轴上,连结AC交反比例函数图象于点D.AE为∠BAC的平分线,过点B作AE的垂线,垂足为E,连结DE.若AC=3DC,△ADE的面积为8,则k的值为__________.【答案】6【解析】如图,连接OE,CE,过点A作AF⊥x轴,过点D作DH⊥x轴,过点D作DG⊥AF,∵过原点的直线与反比例函数ykx=(k>0)的图象交于A,B两点,∴A与B关于原点对称,∴O 是AB 的中点, ∵BE ⊥AE , ∴OE =OA , ∴∠OAE =∠AEO , ∵AE 为∠BAC 的平分线, ∴∠BAE =∠DAE , ∴∠DAE =∠AEO , ∴AD ∥OE , ∴S △ACE =S △AOC ,∵AC =3DC ,△ADE 的面积为8, ∴S △ACE =S △AOC =12, 设点A (m ,km), ∵AC =3DC ,DH ∥AF , ∴3DH =AF , ∴D (3m ,3km), ∵CH ∥GD ,AG ∥DH , ∴△DHC ∽△AGD , ∴S △HDC 14=S △ADG , ∵S△AOC =S △AOF +S梯形AFHD +S△HDC1122k =+⨯(DH +AF )×FH +S △HDC 114223k k m=+⨯⨯2m 112142243236k k km k m +⨯⨯⨯=++=12, ∴2k =12,∴k =6; 故答案为6.【名师点睛】本题考查反比例函数k 的意义;借助直角三角形和角平分线,将△ACE 的面积转化为△AOC 的面积是解题的关键.6.(2019·浙江湖州)如图,已知在平面直角坐标系xOy 中,直线y 12=x ﹣1分别交x 轴,y 轴于点A 和点B ,分别交反比例函数y 1k x =(k >0,x >0),y 22k x=(x <0)的图象于点C 和点D ,过点C 作CE ⊥x 轴于点E ,连结OC ,OD .若△COE 的面积与△DOB 的面积相等,则k 的值是__________.【答案】2【解析】令x =0,得y 12=x ﹣1=﹣1, ∴B (0,﹣1), ∴OB =1, 把y 12=x ﹣1代入y 22k x =(x <0)中得,12x ﹣12k x=(x <0),解得x =1∴1D x =,∴1122OBD D S OB x =⋅=V , ∵CE ⊥x 轴, ∴12OCE S k =V , ∵△COE 的面积与△DOB 的面积相等,1122k =, ∴k =2,或k =0(舍去). 故答案为:2.【名师点睛】本题是一次函数与反比例函数的交点问题,主要考查了一次函数和反比例函数的图象与性质,反比例函数“k ”的几何意义,一次函数图象与反比例函数图象的交点问题,关键是根据两个三角形的面积相等列出k 的方程.7.(2019·浙江杭州)方方驾驶小汽车匀速地从A 地行驶到B 地,行驶里程为480千米,设小汽车的行驶时间为t (单位:小时),行驶速度为v (单位:千米/小时),且全程速度限定为不超过120千米/小时. (1)求v 关于t 的函数表达式;(2)方方上午8点驾驶小汽车从A 地出发.①方方需在当天12点48分至14点(含12点48分和14点)间到达B地,求小汽车行驶速度v的范围.②方方能否在当天11点30分前到达B地?说明理由.【答案】(1)v关于t的函数表达式为:v480t=(t≥4).(2)①可得小汽车行驶速度v的范围为:80≤v≤100.方方不能在当天11点30分前到达B地.【解析】(1)因为vt=480,且全程速度限定为不超过120千米/小时,②所以v关于t的函数表达式为:v480t=(t≥4).理由见解析.(2)①8点至12点48分,时间长为245小时;8点至14点,时间长为6小时.将t=6代入v480t=,解得v=80;将t245=代入v480t=,解得v=100.综上可得小汽车行驶速度v的范围为:80≤v≤100.②方方不能在当天11点30分前到达B地.理由如下:8点至11点30分,时间长为72小时,将t72=代入v480t=,解得v=9607.因为9607>120,所以超速了.故方方不能在当天11点30分前到达B地.【名师点睛】本题考查反比例函数在行程问题中的应用,根据时间速度和路程的关系可以求解,本题难度不大.8.(2019·浙江金华)如图,在平面直角坐标系中,正六边形ABCDEF的对称中心P在反比例函数yk x =(k>0,x>0)的图象上,边CD在x轴上,点B在y轴上,已知CD=2.(1)点A是否在该反比例函数的图象上?请说明理由;(2)若该反比例函数图象与DE交于点Q,求点Q的横坐标;(3)平移正六边形ABCDEF,使其一边的两个端点恰好都落在该反比例函数的图象上,试描述平移过程.【答案】(1)点A在该反比例函数的图象上,理由见解析;(2)Q;【解析】(1)点A在该反比例函数的图象上,理由如下:如图,过点P作x轴垂线PG,连接BP,∵P是正六边形ABCDEF的对称中心,CD=2,∴BP=2,G是CD的中点,∴PG=∴P(2),∵P在反比例函数ykx=上,∴k∴y=,由正六边形的性质,A(1,),∴点A在反比例函数图象上;(2)由题易得点D的坐标为(3,0),点E的坐标为(4),设直线DE的解析式为y=ax+b,∴304a b a b +=⎧⎪⎨+=⎪⎩∴a b ⎧=⎪⎨=-⎪⎩, ∴y =﹣,联立方程y y ⎧=⎪⎨⎪=-⎩, 解得x =∴Q点横坐标为32+; (3)A (1,B (0),C (1,0),D (3,0),E (4),F (3,设正六边形向左平移m 个单位,向上平移n 个单位,则平移后点的坐标分别为∴A (1﹣m ,n ),B (﹣mn ),C (1﹣m ,n ),D (3﹣m ,n ),E (4﹣mn ), F (3﹣m ,n ),①将正六边形向左平移两个单位后,E (2F (1,); 则点E 与F 都在反比例函数图象上;②将正六边形向左平移–1C (2),B (1,则点B 与C 都在反比例函数图象上;③将正六边形向左平移2个单位,再向上平移–个单位后,B (﹣2,,C (﹣1,﹣; 则点B 与C 都在反比例函数图象上.【名师点睛】本题主要考查反比例函数的图象及性质,正六边形的性质;将正六边形的边角关系与反比例函数上点的坐标结合是解题的关系.9.(2019·浙江舟山)如图,在直角坐标系中,已知点B (4,0),等边三角形OAB 的顶点A 在反比例函数y k x=的图象上. (1)求反比例函数的表达式.(2)把△OAB 向右平移a 个单位长度,对应得到△O 'A 'B ',当这个函数图象经过△O 'A 'B '一边的中点时,求a 的值.【答案】(1)反比例函数的解析式为y =;(2)a 的值为1或3.【解析】(1)如图1,过点A 作AC ⊥OB 于点C , ∵△OAB 是等边三角形, ∴∠AOB =60°,OC 12=OB ,∵B (4,0), ∴OB =OA =4, ∴OC =2,AC把点A (2,y k x =,解得k∴反比例函数的解析式为y =;(2)分两种情况讨论:①当点D 是A ′B ′的中点,如图2,过点D 作DE ⊥x 轴于点E .由题意得A ′B ′=4,∠A ′B ′E =60°,在Rt △DEB ′中,B ′D =2,DE,B ′E =1.∴O′E=3,把y=y=,得x=4,∴OE=4,∴a=OO′=1;②如图3,点F是A′O′的中点,过点F作FH⊥x轴于点H.由题意得A′O′=4,∠A′O′B′=60°,在Rt△FO′H中,FH=O′H=1.把y=y=,得x=4,∴OH=4,∴a=OO′=3,综上所述,a的值为1或3.【名师点睛】本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,掌握直角三角形、等边三角形的性质以及分类讨论思想是解题的关键.。

专题07二次函数--浙江省2019-2021年3年中考真题数学分项汇编(解析版)

专题07二次函数--浙江省2019-2021年3年中考真题数学分项汇编(解析版)

三年(2019-2021)中考真题数学分项汇编(浙江专用)专题07二次函数一.选择题(共15小题)1.(2021•绍兴)关于二次函数y =2(x ﹣4)2+6的最大值或最小值,下列说法正确的是( )A .有最大值4B .有最小值4C .有最大值6D .有最小值6【分析】根据题目中的函数解析式和二次函数的性质,可以得到该函数有最小值,最小值为6,然后即可判断哪个选项是正确的.【详解】解:∵二次函数y =2(x ﹣4)2+6,a =2>0,∴该函数图象开口向上,有最小值,当x =2取得最小值6,故选:D .2.(2021•杭州)在“探索函数y =ax 2+bx +c 的系数a ,b ,c 与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的四个点:A (0,2),B (1,0),C (3,1),D (2,3).同学们探索了经过这四个点中的三个点的二次函数图象,发现这些图象对应的函数表达式各不相同,其中a 的值最大为( )A .52B .32C .56D .12 【分析】比较任意三个点组成的二次函数,比较开口方向,开口向下,则a <0,只需把开口向上的二次函数解析式求出即可.【详解】解:由图象知,A 、B 、D 组成的点开口向上,a >0;A 、B 、C 组成的二次函数开口向上,a >0;B 、C 、D 三点组成的二次函数开口向下,a <0;A 、D 、C 三点组成的二次函数开口向下,a <0;即只需比较A 、B 、D 组成的二次函数和A 、B 、C 组成的二次函数即可.设A 、B 、C 组成的二次函数为y 1=a 1x 2+b 1x +c 1,把A (0,2),B (1,0),C (3,1)代入上式得,{c 1=2a 1+b 1+c 1=09a 1+3b 1+c 1=1,解得a 1=56;设A 、B 、D 组成的二次函数为y =ax 2+bx +c ,把A (0,2),B (1,0),D (2,3)代入上式得,{c =2a +b +c =04a +2b +c =3,解得a =52,即a 最大的值为52, 故选:A .3.(2020•衢州)二次函数y =x 2的图象平移后经过点(2,0),则下列平移方法正确的是( )A .向左平移2个单位,向下平移2个单位B .向左平移1个单位,向上平移2个单位C .向右平移1个单位,向下平移1个单位D .向右平移2个单位,向上平移1个单位【分析】求出平移后的抛物线的解析式,利用待定系数法解决问题即可.【详解】解:A 、平移后的解析式为y =(x +2)2﹣2,当x =2时,y =14,本选项不符合题意.B 、平移后的解析式为y =(x +1)2+2,当x =2时,y =11,本选项不符合题意.C 、平移后的解析式为y =(x ﹣1)2﹣1,当x =2时,y =0,函数图象经过(2,0),本选项符合题意.D 、平移后的解析式为y =(x ﹣2)2+1,当x =2时,y =1,本选项不符合题意.故选:C .4.(2021•湖州)已知抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)与x 轴的交点为A (1,0)和B (3,0),点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)是抛物线上不同于A ,B 的两个点,记△P 1AB 的面积为S 1,△P 2AB 的面积为S 2,有下列结论:①当x 1>x 2+2时,S 1>S 2;②当x 1<2﹣x 2时,S 1<S 2;③当|x 1﹣2|>|x 2﹣2|>1时,S 1>S 2;④当|x 1﹣2|>|x 2+2|>1时,S 1<S 2.其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4 【分析】不妨假设a >0,利用图象法一一判断即可.【详解】解:不妨假设a >0.①如图1中,P 1,P 2满足x 1>x 2+2,∵P1P2∥AB,∴S1=S2,故①错误.②当x1=﹣2,x2=﹣1,满足x1<2﹣x2,则S1>S2,故②错误,③∵|x1﹣2|>|x2﹣2|>1,∴P1,P2在x轴的上方,且P1离x轴的距离比P2离x轴的距离大,∴S1>S2,故③正确,④如图1中,P1,P2满足|x1﹣2|>|x2+2|>1,但是S1=S2,故④错误.故选:A.5.(2020•宁波)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴正半轴交于点C,它的对称轴为直线x=﹣1.则下列选项中正确的是()A.abc<0B.4ac﹣b2>0C.c﹣a>0D.当x=﹣n2﹣2(n为实数)时,y≥c【分析】由图象开口向上,可知a>0,与y轴的交点在x轴的上方,可知c>0,根据对称轴方程得到b >0,于是得到abc>0,故A错误;根据二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴的交点,得到b2﹣4ac>0,求得4ac﹣b2<0,故B错误;根据对称轴方程得到b=2a,当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,于是得到c﹣a<0,故C错误;当x=﹣n2﹣2(n为实数)时,代入解析式得到y=ax2+bx+c=a(﹣n2﹣2)2+b(﹣n2﹣2)+c=an2(n2+2)+c,于是得到y=an2(n2+2)+c≥c,故D正确.【详解】解:由图象开口向上,可知a>0,与y轴的交点在x轴的上方,可知c>0,又对称轴方程为x=﹣1,所以−b2a<0,所以b>0,∴abc>0,故A错误;∵二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴交于A,B两点,∴b2﹣4ac>0,∴4ac﹣b2<0,故B错误;∵−b2a=−1,∴b=2a,∵当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,∴a﹣2a+c<0,∴c﹣a<0,故C错误;当x=﹣n2﹣2(n为实数)时,y=ax2+bx+c=a(﹣n2﹣2)2+b(﹣n2﹣2)+c=an2(n2+2)+c,∵a>0,n2≥0,n2+2>0,∴y=an2(n2+2)+c≥c,故D正确,故选:D.6.(2020•温州)已知(﹣3,y1),(﹣2,y2),(1,y3)是抛物线y=﹣3x2﹣12x+m上的点,则()A.y3<y2<y1B.y3<y1<y2C.y2<y3<y1D.y1<y3<y2【分析】求出抛物线的对称轴为直线x=﹣2,然后根据二次函数的增减性和对称性解答即可.【详解】解:抛物线的对称轴为直线x=−−122×(−3)=−2,∵a=﹣3<0,∴x=﹣2时,函数值最大,又∵﹣3到﹣2的距离比1到﹣2的距离小,∴y3<y1<y2.故选:B.7.(2020•嘉兴)已知二次函数y=x2,当a≤x≤b时m≤y≤n,则下列说法正确的是()A.当n﹣m=1时,b﹣a有最小值B .当n ﹣m =1时,b ﹣a 有最大值C .当b ﹣a =1时,n ﹣m 无最小值D .当b ﹣a =1时,n ﹣m 有最大值 【分析】方法1、①当b ﹣a =1时,当a ,b 同号时,先判断出四边形BCDE 是矩形,得出BC =DE =b ﹣a =1,CD =BE =m ,进而得出AC =n ﹣m ,即tan ∠ABC =n ﹣m ,再判断出45°≤∠ABC <90°,即可得出n ﹣m 的范围,当a ,b 异号时,m =0,当a =−12,b =12时,n 最小=14,即可得出n ﹣m 的范围; ②当n ﹣m =1时,当a ,b 同号时,同①的方法得出NH =PQ =b ﹣a ,HQ =PN =m ,进而得出MH =n ﹣m =1,而tan ∠MHN =1b−a ,再判断出45°≤∠MNH <90°,当a ,b 异号时,m =0,则n =1,即可求出a ,b ,即可得出结论.方法2、根据抛物线的性质判断,即可得出结论.【详解】解:方法1、①当b ﹣a =1时,当a ,b 同号时,如图1,过点B 作BC ⊥AD 于C ,∴∠BCD =90°,∵∠ADE =∠BED =90°,∴∠ADE =∠BCD =∠BED =90°,∴四边形BCDE 是矩形,∴BC =DE =b ﹣a =1,CD =BE =m ,∴AC =AD ﹣CD =n ﹣m ,在Rt △ACB 中,tan ∠ABC =AC BC =n ﹣m ,∵点A ,B 在抛物线y =x 2上,且a ,b 同号,∴45°≤∠ABC <90°,∴tan ∠ABC ≥1,∴n ﹣m ≥1,当a ,b 异号时,m =0,当a =−12,b =12时,n =14,此时,n ﹣m =14,∴14≤n ﹣m <1, 即n ﹣m ≥14,即n ﹣m 无最大值,有最小值,最小值为14,故选项C ,D 都错误;②当n ﹣m =1时,如图2,当a ,b 同号时,过点N 作NH ⊥MQ 于H ,同①的方法得,NH =PQ =b ﹣a ,HQ =PN =m ,∴MH =MQ ﹣HQ =n ﹣m =1,在Rt △MHN 中,tan ∠MNH =MH NH =1b−a, ∵点M ,N 在抛物线y =x 2上,∴m ≥0,当m =0时,n =1,∴点N (0,0),M (1,1),∴NH =1,此时,∠MNH =45°,∴45°≤∠MNH <90°,∴tan ∠MNH ≥1,∴1b−a ≥1,当a ,b 异号时,m =0,∴n =1,∴a =﹣1,b =1,即b ﹣a =2,∴b ﹣a 无最小值,有最大值,最大值为2,故选项A 错误;故选:B .方法2、当n ﹣m =1时,当a ,b 在y 轴同侧时,a ,b 都越大时,a ﹣b 越接近于0,但不能取0,即b ﹣a 没有最小值,当a ,b 异号时,当a =﹣1,b =1时,b ﹣a =2最大,当b ﹣a =1时,当a ,b 在y 轴同侧时,a ,b 离y 轴越远,n ﹣m 越大,但取不到最大,当a ,b 在y 轴两侧时,当a =−12,b =12时,n ﹣m 取到最小,最小值为14, 因此,只有选项B 正确,故选:B.8.(2020•杭州)在平面直角坐标系中,已知函数y1=x2+ax+1,y2=x2+bx+2,y3=x2+cx+4,其中a,b,c 是正实数,且满足b2=ac.设函数y1,y2,y3的图象与x轴的交点个数分别为M1,M2,M3,()A.若M1=2,M2=2,则M3=0B.若M1=1,M2=0,则M3=0C.若M1=0,M2=2,则M3=0D.若M1=0,M2=0,则M3=0【分析】选项B正确,利用判别式的性质证明即可.【详解】解:A、错误.由M1=2,M2=2,可得a2﹣4>0,b2﹣8>0,取a=3,b2=12,则c=b2a=4,此时c2﹣16=0.故A错误.B、正确.理由:∵M1=1,M2=0,∴a2﹣4=0,b2﹣8<0,∵a,b,c是正实数,∴a=2,∵b2=ac,∴c=12b2,对于y3=x2+cx+4,则有△=c2﹣16=14b4﹣16=14(b4﹣64)=14(b2+8)(b2﹣8)<0,∴M3=0,∴选项B正确,C、错误.由M1=0,M2=2,可得a2﹣4<0,b2﹣8>0,取a=1,b2=18,则c=b2a=18,此时c2﹣16>0.故C错误.D、由M1=0,M2=0,可得a2﹣4<0,b2﹣8<0,取a=1,b2=4,则c=b2a=4,此时c2﹣16=0.故D错误.故选:B.9.(2020•杭州)设函数y=a(x﹣h)2+k(a,h,k是实数,a≠0),当x=1时,y=1;当x=8时,y=8,()A.若h=4,则a<0B.若h=5,则a>0C.若h=6,则a<0D.若h=7,则a>0【分析】当x=1时,y=1;当x=8时,y=8;代入函数式整理得a(9﹣2h)=1,将h的值分别代入即可得出结果.【详解】解:当x=1时,y=1;当x=8时,y=8;代入函数式得:{1=a(1−ℎ)2+k 8=a(8−ℎ)2+k,∴a(8﹣h)2﹣a(1﹣h)2=7,整理得:a(9﹣2h)=1,若h=4,则a=1,故A错误;若h=5,则a=﹣1,故B错误;若h=6,则a=−13,故C正确;若h=7,则a=−15,故D错误;故选:C.10.(2019•湖州)已知a,b是非零实数,|a|>|b|,在同一平面直角坐标系中,二次函数y1=ax2+bx与一次函数y2=ax+b的大致图象不可能是()A .B .C .D .【分析】根据二次函数y =ax 2+bx 与一次函数y =ax +b (a ≠0)可以求得它们的交点坐标,然后根据一次函数的性质和二次函数的性质,由函数图象可以判断a 、b 的正负情况,从而可以解答本题.【详解】解:{y =ax 2+bx y =ax +b 解得{x =−b a y =0或{x =1y =a +b . 故二次函数y =ax 2+bx 与一次函数y =ax +b (a ≠0)在同一平面直角坐标系中的交点在x 轴上为(−b a,0)或点(1,a +b ).在A 中,由一次函数图象可知a >0,b >0,二次函数图象可知,a >0,b >0,−b a <0,a +b >0,故选项A 有可能;在B 中,由一次函数图象可知a >0,b <0,二次函数图象可知,a >0,b <0,由|a |>|b |,则a +b >0,故选项B 有可能;在C中,由一次函数图象可知a<0,b<0,二次函数图象可知,a<0,b<0,a+b<0,故选项C有可能;在D中,由一次函数图象可知a<0,b>0,二次函数图象可知,a<0,b>0,由|a|>|b|,则a+b<0,故选项D不可能;故选:D.11.(2019•杭州)在平面直角坐标系中,已知a≠b,设函数y=(x+a)(x+b)的图象与x轴有M个交点,函数y=(ax+1)(bx+1)的图象与x轴有N个交点,则()A.M=N﹣1或M=N+1B.M=N﹣1或M=N+2C.M=N或M=N+1D.M=N或M=N﹣1【分析】先把两个函数化成一般形式,若为二次函数,再计算根的判别式,从而确定图象与x轴的交点个数,若一次函数,则与x轴只有一个交点,据此解答.【详解】解:∵y=(x+a)(x+b),a≠b,∴函数y=(x+a)(x+b)的图象与x轴有2个交点,∴M=2,∵函数y=(ax+1)(bx+1)=abx2+(a+b)x+1,∴当ab≠0时,△=(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2>0,函数y=(ax+1)(bx+1)的图象与x轴有2个交点,即N=2,此时M=N;当ab=0时,不妨令a=0,∵a≠b,∴b≠0,函数y=(ax+1)(bx+1)=bx+1为一次函数,与x轴有一个交点,即N=1,此时M=N+1;综上可知,M=N或M=N+1.故选:C.另一解法:∵a≠b,∴抛物线y=(x+a)(x+b)与x轴有两个交点,∴M=2,又∵函数y=(ax+1)(bx+1)的图象与x轴有N个交点,而y=(ax+1)(bx+1)=abx2+(a+b)x+1,它至多是一个二次函数,至多与x轴有两个交点,∴N≤2,∴N≤M,∴不可能有M=N﹣1,故排除A、B、D,故选:C .12.(2019•舟山)小飞研究二次函数y =﹣(x ﹣m )2﹣m +1(m 为常数)性质时得到如下结论: ①这个函数图象的顶点始终在直线y =﹣x +1上;②存在一个m 的值,使得函数图象的顶点与x 轴的两个交点构成等腰直角三角形;③点A (x 1,y 1)与点B (x 2,y 2)在函数图象上,若x 1<x 2,x 1+x 2>2m ,则y 1<y 2;④当﹣1<x <2时,y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围为m ≥2.其中错误结论的序号是( )A .①B .②C .③D .④【分析】根据函数解析式,结合函数图象的顶点坐标、对称轴以及增减性依次对4个结论作出判断即可.【详解】解:二次函数y =﹣(x ﹣m )2﹣m +1(m 为常数)①∵顶点坐标为(m ,﹣m +1)且当x =m 时,y =﹣m +1∴这个函数图象的顶点始终在直线y =﹣x +1上故结论①正确;②假设存在一个m 的值,使得函数图象的顶点与x 轴的两个交点构成等腰直角三角形令y =0,得﹣(x ﹣m )2﹣m +1=0,其中m ≤1解得:x 1=m −√−m +1,x 2=m +√−m +1∵顶点坐标为(m ,﹣m +1),且顶点与x 轴的两个交点构成等腰直角三角形∴|﹣m +1|=|m ﹣(m −√−m +1)|解得:m =0或1,当m =1时,二次函数y =﹣(x ﹣1)2,此时顶点为(1,0),与x 轴的交点也为(1,0),不构成三角形,舍去;∴存在m =0,使得函数图象的顶点与x 轴的两个交点构成等腰直角三角形故结论②正确;③∵x 1+x 2>2m∴x 1+x 22>m∵二次函数y =﹣(x ﹣m )2﹣m +1(m 为常数)的对称轴为直线x =m∴点A 离对称轴的距离小于点B 离对称轴的距离∵x 1<x 2,且a =﹣1<0∴y 1>y 2故结论③错误;④当﹣1<x<2时,y随x的增大而增大,且a=﹣1<0∴m的取值范围为m≥2.故结论④正确.故选:C.13.(2019•绍兴)在平面直角坐标系中,抛物线y=(x+5)(x﹣3)经变换后得到抛物线y=(x+3)(x﹣5),则这个变换可以是()A.向左平移2个单位B.向右平移2个单位C.向左平移8个单位D.向右平移8个单位【分析】根据变换前后的两抛物线的顶点坐标找变换规律.【详解】解:y=(x+5)(x﹣3)=(x+1)2﹣16,顶点坐标是(﹣1,﹣16).y=(x+3)(x﹣5)=(x﹣1)2﹣16,顶点坐标是(1,﹣16).所以将抛物线y=(x+5)(x﹣3)向右平移2个单位长度得到抛物线y=(x+3)(x﹣5),故选:B.14.(2019•温州)已知二次函数y=x2﹣4x+2,关于该函数在﹣1≤x≤3的取值范围内,下列说法正确的是()A.有最大值﹣1,有最小值﹣2B.有最大值0,有最小值﹣1C.有最大值7,有最小值﹣1D.有最大值7,有最小值﹣2【分析】把函数解析式整理成顶点式解析式的形式,然后根据二次函数的最值问题解答.【详解】解:∵y=x2﹣4x+2=(x﹣2)2﹣2,∴在﹣1≤x≤3的取值范围内,当x=2时,有最小值﹣2,当x=﹣1时,有最大值为y=9﹣2=7.故选:D.15.(2019•衢州)二次函数y=(x﹣1)2+3图象的顶点坐标是()A.(1,3)B.(1,﹣3)C.(﹣1,3)D.(﹣1,﹣3)【分析】由抛物线顶点式可求得答案.【详解】解:∵y=(x﹣1)2+3,∴顶点坐标为(1,3),故选:A .二.填空题(共3小题)16.(2021•湖州)已知在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(3,4),M 是抛物线y =ax 2+bx +2(a ≠0)对称轴上的一个动点.小明经探究发现:当b a 的值确定时,抛物线的对称轴上能使△AOM 为直角三角形的点M 的个数也随之确定,若抛物线y =ax 2+bx +2(a ≠0)的对称轴上存在3个不同的点M ,使△AOM 为直角三角形,则b a 的值是 2或﹣8 . 【分析】由题意△AOM 是直角三角形,当对称轴x ≠0或x ≠3时,可知一定存在两个以A ,O 为直角顶点的直角三角形,当对称轴x =0或x =3时,不存在满足条件的点M ,当以OA 为直径的圆与抛物线的对称轴x =−b 2a相切时,对称轴上存在1个以点M 为直角顶点的直角三角形,此时对称轴上存在3个不同的点M ,使△AOM 为直角三角形,利用图象法求解即可.【详解】解:∵△AOM 是直角三角形,∴当对称轴x ≠0或x ≠3时,一定存在两个以A ,O 为直角顶点的直角三角形,且点M 在对称轴上的直角三角形,当对称轴x =0或x =3时,不存在满足条件的点M ,∴当以OA 为直径的圆与抛物线的对称轴x =−b 2a相切时,对称轴上存在1个以M 为直角顶点的直角三角形,此时对称轴上存在3个不同的点M ,使△AOM 为直角三角形(如图所示).观察图象可知,−b 2a =−1或4,∴b a =2或﹣8, 故答案为:2或﹣8.17.(2021•温州)图1是邻边长为2和6的矩形,它由三个小正方形组成,将其剪拼成不重叠、无缝隙的大正方形(如图2),则图1中所标注的d的值为6﹣2√3;记图1中小正方形的中心为点A,B,C,图2中的对应点为点A′,B′,C′.以大正方形的中心O为圆心作圆,则当点A′,B′,C′在圆内或圆上时,圆的最小面积为(16﹣8√3)π.【分析】如图,连接FW,由题意可知点A′,O,C′在线段FW上,连接OB′,B′C′,过点O作OH⊥B′C′于H.证明∠EGF=30°,解直角三角形求出JK,OH,B′H,再求出OB′2,可得结论.【详解】解:如图,连接FH,由题意可知点A′,O,C′在线段FW上,连接OB′,B′C′,过点O作OH⊥B′C′于H.∵大正方形的面积=12,∴FG=GW=2√3,∵EF=WK=2,∴在Rt△EFG中,tan∠EGF=EFFG=2√3=√33,∴∠EGF=30°,∵JK∥FG,∴∠KJG=∠EGF=30°,∴d=JK=√3GK=√3(2√3−2)=6﹣2√3,∵OF=OW=12FW=√6,C′W=√2,∴OC′=√6−√2,∵B′C′∥QW,B′C′=2,∴∠OC′H=∠FWQ=45°,∴OH=HC′=√3−1,∴HB′=2﹣(√3−1)=3−√3,∴OB′2=OH2+B′H2=(√3−1)2+(3−√3)2=16﹣8√3,∵OA′=OC′<OB′,∴当点A′,B′,C′在圆内或圆上时,圆的最小面积为(16﹣8√3)π.故答案为:6﹣2√3,(16﹣8√3)π.18.(2021•台州)以初速度v(单位:m/s)从地面竖直向上抛出小球,从抛出到落地的过程中,小球的高度h(单位:m)与小球的运动时间t(单位:s)之间的关系式是h=vt﹣4.9t2.现将某弹性小球从地面竖直向上抛出,初速度为v1,经过时间t1落回地面,运动过程中小球的最大高度为h1(如图1);小球落地后,竖直向上弹起,初速度为v2,经过时间t2落回地面,运动过程中小球的最大高度为h2(如图2).若h1=2h2,则t1:t2=√2.【分析】利用h=vt﹣4.9t2,求出t1,t2,再根据h1=2h2,求出v1=√2v2,可得结论.【详解】解:由题意,t1=v14.9,t2=v24.9,h1=−v12−4×4.9=v124×4.9,h2=−v22−4×4.9=v224×4.9,∵h1=2h2,∴v1=√2v2,∴t1:t2=v1:v2=√2,故答案为:√2.三.解答题(共7小题)19.(2021•宁波)如图,二次函数y=(x﹣1)(x﹣a)(a为常数)的图象的对称轴为直线x=2.(1)求a的值.(2)向下平移该二次函数的图象,使其经过原点,求平移后图象所对应的二次函数的表达式.【分析】(1)根据抛物线解析式得到抛物线与x 轴的交点横坐标,结合抛物线的轴对称性质求得a 的值即可.(2)将a 的值代入,结合抛物线解析式求平移后图象所对应的二次函数的表达式.【详解】解:(1)由二次函数y =(x ﹣1)(x ﹣a )(a 为常数)知,该抛物线与x 轴的交点坐标是(1,0)和(a ,0).∵对称轴为直线x =2,∴1+a 2=2.解得a =3;(2)由(1)知,a =3,则该抛物线解析式是:y =x ²﹣4x +3.∴抛物线向下平移3个单位后经过原点.∴平移后图象所对应的二次函数的表达式是y =x ²﹣4x .20.(2021•金华)某游乐场的圆形喷水池中心O 有一雕塑OA ,从A 点向四周喷水,喷出的水柱为抛物线,且形状相同.如图,以水平方向为x 轴,点O 为原点建立直角坐标系,点A 在y 轴上,x 轴上的点C ,D 为水柱的落水点,水柱所在抛物线(第一象限部分)的函数表达式为y =−16(x ﹣5)2+6.(1)求雕塑高OA .(2)求落水点C ,D 之间的距离.(3)若需要在OD 上的点E 处竖立雕塑EF ,OE =10m ,EF =1.8m ,EF ⊥OD .问:顶部F 是否会碰到水柱?请通过计算说明.【分析】(1)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点A 的坐标,进而可得出雕塑高OA 的值;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点D 的坐标,进而可得出OD 的长度,由喷出的水柱为抛物线且形状相同,可得出OC 的长,结合CD =OC +OD 即可求出落水点C ,D 之间的距离;(3)代入x =10求出y 值,进而可得出点(10,116)在抛物线y =−16(x ﹣5)2+6上,将116与1.8比较后即可得出顶部F 不会碰到水柱. 【详解】解:(1)当x =0时,y =−16(0﹣5)2+6=116, ∴点A 的坐标为(0,116), ∴雕塑高116m .(2)当y =0时,−16(x ﹣5)2+6=0,解得:x 1=﹣1(舍去),x 2=11,∴点D 的坐标为(11,0),∴OD =11m .∵从A 点向四周喷水,喷出的水柱为抛物线,且形状相同,∴OC =OD =11m ,∴CD =OC +OD =22m .(3)当x =10时,y =−16(10﹣5)2+6=116,∴点(10,116)在抛物线y =−16(x ﹣5)2+6上. 又∵116≈1.83>1.8,∴顶部F 不会碰到水柱.21.(2021•湖州)如图,已知经过原点的抛物线y =2x 2+mx 与x 轴交于另一点A (2,0).(1)求m 的值和抛物线顶点M 的坐标;(2)求直线AM 的解析式.【分析】(1)将A (2,0)代入抛物线解析式即可求出m 的值,然后将关系式化为顶点式即可得出顶点坐标;(2)设直线AM 的解析式为y =kx +b (k ≠0),将点A ,M 的坐标代入即可.【详解】解:(1)∵抛物线y =2x 2+mx 与x 轴交于另一点A (2,0),∴2×22+2m =0,∴m =﹣4,∴y =2x 2﹣4x=2(x ﹣1)2﹣2,∴顶点M 的坐标为(1,﹣2),(2)设直线AM 的解析式为y =kx +b (k ≠0),∵图象过A (2,0),M (1,﹣2),∴{2k +b =0k +b =−2, 解得{k =2b =−4, ∴直线AM 的解析式为y =2x ﹣4.22.(2020•温州)已知抛物线y =ax 2+bx +1经过点(1,﹣2),(﹣2,13).(1)求a ,b 的值.(2)若(5,y 1),(m ,y 2)是抛物线上不同的两点,且y 2=12﹣y 1,求m 的值.【分析】(1)把点(1,﹣2),(﹣2,13)代入y =ax 2+bx +1解方程组即可得到结论;(2)把x =5代入y =x 2﹣4x +1得到y 1=6,于是得到y 1=y 2,即可得到结论.【详解】解:(1)把点(1,﹣2),(﹣2,13)代入y =ax 2+bx +1得,{−2=a +b +113=4a −2b +1, 解得:{a =1b =−4; (2)由(1)得函数解析式为y =x 2﹣4x +1,把x =5代入y =x 2﹣4x +1得,y 1=6,∴y 2=12﹣y 1=6,∵y 1=y 2,且对称轴为直线x =2,∴m =4﹣5=﹣1.23.(2020•宁波)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y =ax 2+4x ﹣3图象的顶点是A ,与x 轴交于B ,C 两点,与y 轴交于点D .点B 的坐标是(1,0).(1)求A ,C 两点的坐标,并根据图象直接写出当y >0时x 的取值范围.(2)平移该二次函数的图象,使点D 恰好落在点A 的位置上,求平移后图象所对应的二次函数的表达式.【分析】(1)利用待定系数法求出a,再求出点C的坐标即可解决问题.(2)由题意点D平移到A,抛物线向右平移2个单位,向上平移4个单位,由此可得抛物线的解析式.【详解】解:(1)把B(1,0)代入y=ax2+4x﹣3,得0=a+4﹣3,解得a=﹣1,∴y=﹣x2+4x﹣3=﹣(x﹣2)2+1,∴A(2,1),∵对称轴为直线x=2,B,C关于x=2对称,∴C(3,0),∴当y>0时,1<x<3.(2)∵D(0,﹣3),∴点D平移到点A,抛物线向右平移2个单位,向上平移4个单位,可得抛物线的解析式为y=﹣(x﹣4)2+5.24.(2019•宁波)如图,已知二次函数y=x2+ax+3的图象经过点P(﹣2,3).(1)求a的值和图象的顶点坐标.(2)点Q(m,n)在该二次函数图象上.①当m=2时,求n的值;②若点Q到y轴的距离小于2,请根据图象直接写出n的取值范围.【分析】(1)把点P(﹣2,3)代入y=x2+ax+3中,即可求出a;(2)①把m=2代入解析式即可求n的值;②由点Q到y轴的距离小于2,可得﹣2<m<2,在此范围内求n即可;【详解】解:(1)把点P(﹣2,3)代入y=x2+ax+3中,∴a=2,∴y=x2+2x+3=(x+1)2+2,∴顶点坐标为(﹣1,2);(2)①当m=2时,n=11,②点Q到y轴的距离小于2,∴|m|<2,∴﹣2<m<2,∴2≤n<11;25.(2019•湖州)已知抛物线y=2x2﹣4x+c与x轴有两个不同的交点.(1)求c的取值范围;(2)若抛物线y=2x2﹣4x+c经过点A(2,m)和点B(3,n),试比较m与n的大小,并说明理由.【分析】(1)由二次函数与x轴交点情况,可知△>0;(2)求出抛物线对称轴为直线x=1,由于A(2,m)和点B(3,n)都在对称轴的右侧,即可求解;【详解】解:(1)∵抛物线y=2x2﹣4x+c与x轴有两个不同的交点,∴△=b2﹣4ac=16﹣8c>0,∴c<2;(2)抛物线y=2x2﹣4x+c的对称轴为直线x=1,∴A(2,m)和点B(3,n)都在对称轴的右侧,当x≥1时,y随x的增大而增大,∴m<n;。

2019浙江卷 数学(解析版)

2019浙江卷 数学(解析版)

2019年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学参考公式:选择题部分(共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集{}1,0,1,2,3U =-,集合{}0,1,2A =,{}101B =-,,,则U A B =I ð( )A. {}1-B. {}0,1C. {}1,2,3-D. {}1,0,1,3-【答案】A 【解析】 【分析】本题借根据交集、补集的定义可得.容易题,注重了基础知识、基本计算能力的考查.【详解】={1,3}U C A -,则(){1}U C A B =-I 【点睛】易于理解集补集的概念、交集概念有误2.渐近线方程为0x y ±=的双曲线的离心率是( )A. B. 1C.D. 2【答案】C 【解析】 【分析】本题根据双曲线的渐近线方程可求得1a b ==,进一步可得离心率.容易题,注重了双曲线基础知识、基本计算能力的考查.【详解】因为双曲线的渐近线为0x y ±=,所以==1a b,则c =,双曲线的离心率ce a==【点睛】理解概念,准确计算,是解答此类问题的基本要求.部分考生易出现理解性错误.3.若实数,x y 满足约束条件3403400x y x y x y -+≥⎧⎪--≤⎨⎪+≥⎩,则32z x y =+的最大值是( )A. 1-B. 1C. 10D. 12【答案】C 【解析】 【分析】本题是简单线性规划问题的基本题型,根据“画、移、解”等步骤可得解.题目难度不大题,注重了基础知识、基本技能的考查.【详解】在平面直角坐标系内画出题中的不等式组表示的平面区域为以(-1,1),(1,-1),(2,2)为顶点的三角形区域(包含边界),由图易得当目标函数=3+2z x y 经过平面区域的点(2,2)时,=3+2z x y 取最大值max 322210z =⨯+⨯=.【点睛】解答此类问题,要求作图要准确,观察要仔细.往往由于由于作图欠准确而影响答案的准确程度,也有可能在解方程组的过程中出错.4.祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家.他提出的“幂势既同,则积不容易”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体体积公式V Sh =柱体,其中S 是柱体的底面积,h 是柱体的高,若某柱体的三视图如图所示,则该柱体的体积是( )A. 158B. 162C. 182D. 32【答案】B 【解析】 【分析】本题首先根据三视图,还原得到几何体—棱柱,根据题目给定的数据,计算几何体的体积.常规题目.难度不大,注重了基础知识、视图用图能力、基本计算能力的考查.【详解】由三视图得该棱柱的高为6,底面可以看作是由两个直角梯形组合而成的,其中一个上底为4,下底为6,高为3,另一个的上底为2,下底为6,高为3,则该棱柱的体积为264633616222++⎛⎫⨯+⨯⨯=⎪⎝⎭. 【点睛】易错点有二,一是不能正确还原几何体;二是计算体积有误.为避免出错,应注重多观察、细心算. 5.若0,0ab >>,则“4a b +≤”是 “4ab ≤”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】 【分析】本题根据基本不等式,结合选项,判断得出充分性成立,利用“特殊值法”,通过特取,a b 的值,推出矛盾,确定必要性不成立.题目有一定难度,注重重要知识、基础知识、逻辑推理能力的考查.【详解】当0, 0a >b >时,2a b ab +≥,则当4a b +≤时,有24ab a b ≤+≤,解得4ab ≤,充分性成立;当=1, =4a b 时,满足4ab ≤,但此时=5>4a+b ,必要性不成立,综上所述,“4a b +≤”是“4ab ≤”的充分不必要条件.【点睛】易出现的错误有,一是基本不等式掌握不熟,导致判断失误;二是不能灵活的应用“赋值法”,通过特取,a b 的值,从假设情况下推出合理结果或矛盾结果.6.在同一直角坐标系中,函数11,log (02a x y y x a a ⎛⎫==+> ⎪⎝⎭且0)a ≠的图象可能是( ) A. B.C. D.【答案】D 【解析】 【分析】本题通过讨论a 的不同取值情况,分别讨论本题指数函数、对数函数的图象和,结合选项,判断得出正确结论.题目不难,注重重要知识、基础知识、逻辑推理能力的考查.【详解】当01a <<时,函数xy a =过定点(0,1)且单调递减,则函数1x y a=过定点(0,1)且单调递增,函数1log 2a y x ⎛⎫=+⎪⎝⎭过定点1(,0)2且单调递减,D 选项符合;当1a >时,函数x y a =过定点(0,1)且单调递增,则函数1xy a =过定点(0,1)且单调递减,函数1log 2a y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭过定点1(,02)且单调递增,各选项均不符合.综上,选D.【点睛】易出现的错误有,一是指数函数、对数函数的图象和性质掌握不熟,导致判断失误;二是不能通过讨论a 的不同取值范围,认识函数的单调性.7.设01a <<,则随机变量X 的分布列是:则当a 在()0,1内增大时( ) A. ()D X 增大 B. ()D X 减小C. ()D X 先增大后减小D. ()D X 先减小后增大【答案】D 【解析】 【分析】 研究方差随a 变化增大或减小规律,常用方法就是将方差用参数a 表示,应用函数知识求解.本题根据方差与期望的关系,将方差表示为a 的二次函数,二测函数的图象和性质解题.题目有一定综合性,注重重要知识、基础知识、运算求解能力的考查. 【详解】方法1:由分布列得1()3aE X +=,则 2222111111211()01333333926a a a D X a a +++⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-⨯+-⨯+-⨯=-+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,则当a 在(0,1)内增大时,()D X 先减小后增大.方法2:则()222221(1)222213()()03399924a a a a D X E X E X a ⎡⎤+-+⎛⎫=-=++-==-+⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦ 故选D.【点睛】易出现的错误有,一是数学期望、方差以及二者之间的关系掌握不熟,无从着手;二是计算能力差,不能正确得到二次函数表达式.8.设三棱锥V ABC -的底面是正三角形,侧棱长均相等,P 是棱VA 上的点(不含端点),记直线PB 与直线AC 所成角为α,直线PB 与平面ABC 所成角为β,二面角P AC B --的平面角为γ,则( )A. ,βγαγ<<B.,βαβγ<<C.,βαγα<< D. ,αβγβ<<【答案】B 【解析】 【分析】本题以三棱锥为载体,综合考查异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的概念,以及各种角的计算.解答的基本方法是通过明确各种角,应用三角函数知识求解,而后比较大小.而充分利用图形特征,则可事倍功半.【详解】方法1:如图G 为AC 中点,V 在底面ABC 的投影为O ,则P 在底面投影D 在线段AO 上,过D 作DE 垂直AE ,易得//PE VG ,过P 作//PF AC 交VG 于F ,过D 作//DH AC ,交BG 于H ,则,,BPF PBD PED α=∠β=∠γ=∠,则cos cos PF EG DH BDPB PB PB PBα===<=β,即αβ>,tan tan PD PDED BDγ=>=β,即y >β,综上所述,答案为B.方法2:由最小角定理βα<,记V AB C --的平面角为γ'(显然γ'=γ)由最大角定理β<γ'=γ,故选B.法2:(特殊位置)取V ABC -为正四面体,P 为VA 中点,易得cos sin ,sin sin 6633α=⇒α=β=γ=,故选B. 【点睛】常规解法下易出现的错误有,不能正确作图得出各种角.未能想到利用“特殊位置法”,寻求简便解法.9.已知,a b R ∈,函数32,0()11(1),032x x f x x a x ax x <⎧⎪=⎨-++≥⎪⎩,若函数()y f x ax b =--恰有三个零点,则( ) A. 1,0a b <-< B. 1,0a b <-> C. 1,0a b >-> D. 1,0a b >-<【答案】C 【解析】 【分析】当0x <时,()(1)y f x ax b x ax b a x b =--=--=--最多一个零点;当0x …时,32321111()(1)(1)3232y f x ax b x a x ax ax b x a x b =--=-++--=-+-,利用导数研究函数的单调性,根据单调性画函数草图,根据草图可得.【详解】当0x <时,()(1)0y f x ax b x ax b a x b =--=--=--=,得1bx a=-;()y f x ax b =--最多一个零点;当0x …时,32321111()(1)(1)3232y f x ax b x a x ax ax b x a x b =--=-++--=-+-, 2(1)y x a x '=-+,当10a +…,即1a -…时,0y '…,()y f x ax b =--在[0,)+∞上递增,()y f x ax b =--最多一个零点.不合题意;当10a +>,即1a <-时,令0y '>得[1x a ∈+,)+∞,函数递增,令0y '<得[0x ∈,1)a +,函数递减;函数最多有2个零点;根据题意函数()y f x ax b =--恰有3个零点⇔函数()y f x ax b =--在(,0)-∞上有一个零点,在[0,)+∞上有2个零点,如右图:∴01b a <-且3211(1)(1)(1)032b a a a b ->⎧⎪⎨+-++-<⎪⎩, 解得0b <,10a ->,31(1)6b a >-+. 故选:C .【点睛】遇到此类问题,不少考生会一筹莫展.由于方程中涉及,a b 两个参数,故按“一元化”想法,逐步分类讨论,这一过程中有可能分类不全面、不彻底..10.设,a b R ∈,数列{}n a 中,21,n n n a a a a b +==+,N n *∈ ,则( )A. 当101,102b a => B. 当101,104b a => C. 当102,10b a =-> D. 当104,10b a =->【答案】A 【解析】 【分析】本题综合性较强,注重重要知识、基础知识、运算求解能力、分类讨论思想的考查.本题从确定不动点出发,通过研究选项得解.【详解】选项B:不动点满足221142x x x⎛⎫-+=-=⎪⎝⎭时,如图,若1110,,22na a a⎛⎫=∈<⎪⎝⎭,排除如图,若a不动点12则12na=选项C:不动点满足22192024x x x⎛⎫--=--=⎪⎝⎭,不动点为ax12-,令2a=,则210na=<,排除选项D:不动点满足221174024x x x⎛⎫--=--=⎪⎝⎭,不动点17122x=±,令17122a=±,则171102na=<,排除.选项A:证明:当12b=时,2222132431113117,,12224216a a a a a a=+≥=+≥=+≥≥,处理一:可依次迭代到10a;处理二:当4n≥时,221112n n na a a+=+≥≥,则117117171161616log2log log2nn n na a a-++>⇒>则12117(4)16nna n-+⎛⎫≥≥⎪⎝⎭,则626410217164646311114710161616216a⨯⎛⎫⎛⎫≥=+=++⨯+⋯⋯>++>⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.故选A【点睛】遇到此类问题,不少考生会一筹莫展.利用函数方程思想,通过研究函数的不动点,进一步讨论a的可能取值,利用“排除法”求解.非选择题部分(共110分)二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分11.复数11z i=+(i 为虚数单位),则||z =________.【答案】2【解析】 【分析】本题先计算z ,而后求其模.或直接利用模的性质计算. 容易题,注重基础知识、运算求解能力的考查.【详解】1|||1|2z i ===+. 【点睛】本题考查了复数模的运算,属于简单题.12.已知圆C 的圆心坐标是(0,)m ,半径长是r .若直线230x y -+=与圆相切于点(2,1)A --,则m =_____,r =______.【答案】 (1). 2m =- (2). r =【解析】 【分析】本题主要考查圆的方程、直线与圆的位置关系.首先通过确定直线AC 的斜率,进一步得到其方程,将(0,)m 代入后求得m ,计算得解.【详解】可知11:1(2)22AC k AC y x =-⇒+=-+,把(0,)m 代入得2m =-,此时||r AC ===【点睛】:解答直线与圆的位置关系问题,往往要借助于数与形的结合,特别是要注意应用圆的几何性质.13.在二项式9)x 的展开式中,常数项是________;系数为有理数的项的个数是_______.【答案】 (1). (2). 5 【解析】 【分析】本题主要考查二项式定理、二项展开式的通项公式、二项式系数,属于常规题目.从写出二项展开式的通项入手,根据要求,考察x 的幂指数,使问题得解.【详解】9(2)x +的通项为919(2)(0,1,29)rr r r T C x r -+==L 可得常数项为0919(2)162T C ==,因系数为有理数,1,3,5,7,9r =,有246810T , T , T , T , T 共5个项【点睛】此类问题解法比较明确,首要的是要准确记忆通项公式,特别是“幂指数”不能记混,其次,计算要细心,确保结果正确.14.在V ABC 中,90ABC ∠=︒,4AB =,3BC =,点D 在线段AC 上,若45BDC ∠=︒,则BD =____;cos ABD ∠=________.【答案】 (1). 1225 (2). 7210【解析】 【分析】本题主要考查解三角形问题,即正弦定理、三角恒等变换、数形结合思想及函数方程思想.通过引入CD x =,在BDC ∆、ABD ∆中应用正弦定理,建立方程,进而得解.. 【详解】在ABD ∆中,正弦定理有:sin sin AB BD ADB BAC =∠∠,而34,4AB ADB π=∠=,22AC AB BC 5=+=,34sin ,cos 55BC AB BAC BAC AC AC ∠==∠==,所以122BD =. 72cos cos()coscos sinsin 4410ABD BDC BAC BAC BAC ππ∠=∠-∠=∠+∠=【点睛】解答解三角形问题,要注意充分利用图形特征.15.已知椭圆22195x y+=的左焦点为F,点P在椭圆上且在x轴的上方,若线段PF的中点在以原点O为圆心,OF为半径的圆上,则直线PF的斜率是_______.【答案】15【解析】【分析】结合图形可以发现,利用三角形中位线定理,将线段长度用坐标表示考点圆的方程,与椭圆方程联立可进一步求解.利用焦半径及三角形中位线定理,则更为简洁.【详解】方法1:由题意可知||=|2OF OM|=c=,由中位线定理可得12||4PF OM==,设(,)P x y可得22(2)16x y-+=,联立方程22195x y+=可解得321,22x x=-=(舍),点P在椭圆上且在x轴的上方,求得315,2P⎛⎫-⎪⎪⎝⎭,所以1521512PFk==方法2:焦半径公式应用解析1:由题意可知|2OF|=|OM|=c=,由中位线定理可得12||4PF OM==,即342p pa ex x-=⇒=-求得315,2P ⎛⎫-⎪ ⎪⎝⎭,所以1521512PF k ==.【点睛】本题主要考查椭圆的标准方程、椭圆的几何性质、直线与圆的位置关系,利用数形结合思想,是解答解析几何问题的重要途径.16.已知a R ∈,函数3()f x ax x =-,若存在t R ∈,使得2|(2)()|3f t f t +-≤,则实数a 的最大值是____. 【答案】max 43a = 【解析】 【分析】本题主要考查含参绝对值不等式、函数方程思想及数形结合思想,属于能力型考题.从研究()2(2)()23642f t f t a t t +-=++-入手,令2364[1,)m t t =++∈+∞,从而使问题加以转化,通过绘制函数图象,观察得解.【详解】使得()()222(2)()2(2)(2))223642f t f t a t t t t a t t +-=•++++-=++-,使得令2364[1,)m t t =++∈+∞,则原不等式转化为存在11,|1|3m am ≥-≤,由折线函数,如图只需113a -≤,即43a ≤,即a 的最大值是43【点睛】对于函数不等式问题,需充分利用转化与化归思想、数形结合思想.17.已知正方形ABCD 的边长为1,当每个(1,2,3,4,5,6)i i λ=取遍±1时,123456||AB BC CD DA AC BD λλλλλλ+++++u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r的最小值是________;最大值是_______.【答案】 (1). 0 (2). 25【解析】 【分析】本题主要考查平面向量的应用,题目难度较大.从引入“基向量”入手,简化模的表现形式,利用转化与化归思想将问题逐步简化. 【详解】()()12345613562456AB BC CD DA AC BD AB AD λ+λ+λ+λ+λ+λ=λ-λ+λ-λ+λ-λ+λ+λu u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v要使123456AB BC CD DA AC BD λ+λ+λ+λ+λ+λu u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v的最小,只需要135562460λ-λ+λ-λ=λ-λ+λ+λ=,此时只需要取1234561,1,1,1,1,1λ=λ=-λ=λ=λ=λ= 此时123456min0AB BC CD DA AC BDλ+λ+λ+λ+λ+λ=u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v等号成立当且仅当1356,,λ-λλ-λ均非负或者均非正,并且2456,,λ-λλ+λ均非负或者均非正。

2019年浙江省中考数学分类汇编专题:二次函数(含答案解析)

2019年浙江省中考数学分类汇编专题:二次函数(含答案解析)

2019年浙江省中考数学分类汇编专题:二次函数一、单选题1.二次函数y=(x-1)2+3图象的顶点坐标是()A.(1,3)B.(1,-3)C.(-1,3)D.(-1,-3)【答案】A【考点】二次函数y=a(x-h)^2+k的性质【解析】【解答】解:∵y=(x-1)2+3,∴二次函数图像顶点坐标为:(1,3).故答案为:A.【分析】根据二次函数顶点式即可得出顶点坐标.2.已知二次函数,关于该函数在﹣1≤x≤3的取值范围内,下列说法正确的是()A.有最大值﹣1,有最小值﹣2B.有最大值0,有最小值﹣1C.有最大值7,有最小值﹣1D.有最大值7,有最小值﹣2【答案】D【考点】二次函数的最值【解析】【解答】∵由知当x=2,最小值为-2,又∵x=-1与x=3关于x=2对称故最大值为,故答案为:D。

【分析】先配方,∵对称轴x=2,在给定定义域范围内,故最小值可求。

图像张口向上,故离图像最远的点为最大值。

3.小飞研究二次函数(为常数)性质时如下结论:①这个函数图象的顶点始终在直线上;②存在一个的值,使得函数图象的顶点与轴的两个交点构成等腰直角三角形;③点与点在函数图象上,若,,则;④当时,随的增大而增大,则的取值范围为其中错误结论的序号是()A.①B.②C.③D.④【答案】C【考点】二次函数与一次函数的综合应用,二次函数y=a(x-h)^2+k的性质,二次函数的实际应用-几何问题【解析】【解答】解:∵抛物线y=-(x-m)2-m+1∴顶点坐标为:(m,-m+1)∵y=-x+1当x=m时,y=-m+1∴抛物线的顶点坐标始终在直线y=-x+1上,故①正确;设抛物线的顶点坐标C(m,-m+1),与x轴的两交点坐标为B、A过点C作CD⊥x轴,当△ACB是等腰直角三角形时,则AD=DB=CD=-m+1,OD=m∴点B的横坐标为:m+(-m+1)=1∴点B(1,0)∴-(1-m)2-m+1=0解之:m1=1(舍去),m2=0当m=0时,抛物线的顶点与x轴的两交点构成等腰直角三角形,故②正确;∵A(x1,y1),B(x2,y2),x1+x2>2m∴∵a=-1,对称轴为直线x=m∴当x>m时,y随x的增大而减小,∴时,,故③错误;∵当-1<x<2时,y随x的增大而增大,对称轴为直线x=m∴m≥2,故④正确;故答案为:C【分析】利用抛物线的解析式,可得到顶点坐标,再将顶点坐标代入y=-x+1进行验证,就可对①作出判断;过点C作CD⊥x轴,利用等腰直角三角形的性质,可知AD=DB=CD=-m+1,OD=m,从而求出点B的坐标,再将点B的坐标代入抛物线的解析式,就可求出符合题意的m的值,可对②作出判断;利用二次函数的性质,可对③④作出判断;综上所述,可得出说法错误的结论。

2019年全国各地中考数学压轴题分类汇编:几何综合(浙江专版)(解析卷)

2019年全国各地中考数学压轴题分类汇编(浙江专版)几何综合参考答案与试题解析1.(2019•杭州)如图,已知正方形ABCD的边长为1,正方形CEFG的面积为S1,点E在DC边上,点G在BC的延长线上,设以线段AD和DE为邻边的矩形的面积为S2,且S1=S2.(1)求线段CE的长;(2)若点H为BC边的中点,连接HD,求证:HD=HG.解:(1)设正方形CEFG的边长为a,∵正方形ABCD的边长为1,∴DE=1﹣a,∵S1=S2,∴a2=1×(1﹣a),解得,(舍去),,即线段CE的长是;(2)证明:∵点H为BC边的中点,BC=1,∴CH=0.5,∴DH==,∵CH=0.5,CG=,∴HG=,∴HD=HG.2.(2019•杭州)如图,已知锐角三角形ABC内接于圆O,OD⊥BC于点D,连接OA.(1)若∠BAC=60°,①求证:OD=OA.②当OA=1时,求△ABC面积的最大值.(2)点E在线段OA上,OE=OD,连接DE,设∠ABC=m∠OED,∠ACB=n∠OED(m,n是正数),若∠ABC<∠ACB,求证:m﹣n+2=0.解:(1)①连接OB、OC,则∠BOD=BOC=∠BAC=60°,∴∠OBC=30°,∴OD=OB=OA;②∵BC长度为定值,∴△ABC面积的最大值,要求BC边上的高最大,当AD过点O时,AD最大,即:AD=AO+OD=,△ABC面积的最大值=×BC×AD=×2OB sin60°×=;(2)如图2,连接OC,设:∠OED=x,则∠ABC=mx,∠ACB=nx,则∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣mx﹣nx=∠BOC=∠DOC,∵∠AOC=2∠ABC=2mx,∴∠AOD=∠COD+∠AOC=180°﹣mx﹣nx+2mx=180°+mx﹣nx,∵OE=OD,∴∠AOD=180°﹣2x,即:180°+mx﹣nx=180°﹣2x,化简得:m﹣n+2=0.3.(2019•宁波)如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F,H在菱形ABCD的对角线BD上.(1)求证:BG=DE;(2)若E为AD中点,FH=2,求菱形ABCD的周长.解:(1)∵四边形EFGH是矩形,∴EH=FG,EH∥FG,∴∠GFH=∠EHF,∵∠BFG=180°﹣∠GFH,∠DHE=180°﹣∠EHF,∴∠BFG=∠DHE,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠GBF=∠EDH,∴△BGF≌△DEH(AAS),∴BG=DE;(2)连接EG,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=BC,AD∥BC,∵E为AD中点,∴AE=ED,∵BG=DE,∴AE=BG,AE∥BG,∴四边形ABGE是平行四边形,∴AB=EG,∵EG=FH=2,∴AB=2,∴菱形ABCD的周长=8.4.(2019•宁波)定义:有两个相邻内角互余的四边形称为邻余四边形,这两个角的夹边称为邻余线.(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E,F分别是BD,AD上的点.求证:四边形ABEF是邻余四边形.(2)如图2,在5×4的方格纸中,A,B在格点上,请画出一个符合条件的邻余四边形ABEF,使AB是邻余线,E,F在格点上.(3)如图3,在(1)的条件下,取EF中点M,连结DM并延长交AB于点Q,延长EF交AC于点N.若N为AC的中点,DE=2BE,QB=3,求邻余线AB的长.解:(1)∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠DAB+∠DBA=90°,∠F AB与∠EBA互余,∴四边形ABEF是邻余四边形;(2)如图所示(答案不唯一),四边形AFEB为所求;(3)∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴BD=CD,∵DE=2BE,∴BD=CD=3BE,∴CE=CD+DE=5BE,∵∠EDF=90°,点M是EF的中点,∴DM=ME,∴∠MDE=∠MED,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴△DBQ∽△ECN,∴,∵QB=3,∴NC=5,∵AN=CN,∴AC=2CN=10,∴AB=AC=10.5.(2019•宁波)如图1,⊙O经过等边△ABC的顶点A,C(圆心O在△ABC内),分别与AB,CB 的延长线交于点D,E,连结DE,BF⊥EC交AE于点F.(1)求证:BD=BE.(2)当AF:EF=3:2,AC=6时,求AE的长.(3)设=x,tan∠DAE=y.①求y关于x的函数表达式;②如图2,连结OF,OB,若△AEC的面积是△OFB面积的10倍,求y的值.证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠C=60°,∵∠DEB=∠BAC=60°,∠D=∠C=60°,∴∠DEB=∠D,∴BD=BE;(2)如图1,过点A作AG⊥BC于点G,∵△ABC是等边三角形,AC=6,∴BG=,∴在Rt△ABG中,AG=BG=3,∵BF⊥EC,∴BF∥AG,∴,∵AF:EF=3:2,∴BE=BG=2,∴EG=BE+BG=3+2=5,在Rt△AEG中,AE=;(3)①如图1,过点E作EH⊥AD于点H,∵∠EBD=∠ABC=60°,∴在Rt△BEH中,,∴EH=,BH=,∵,∴BG=xBE,∴AB=BC=2BG=2xBE,∴AH=AB+BH=2xBE+BE=(2x+)BE,∴在Rt△AHE中,tan∠EAD=,∴y=;②如图2,过点O作OM⊥BC于点M,设BE=a,∵,∴CG=BG=xBE=ax,∴EC=CG+BG+BE=a+2ax,∴EM=EC=a+ax,∴BM=EM﹣BE=ax﹣a,∵BF∥AG,∴△EBF∽△EGA,∴,∵AG=,∴BF=,∴△OFB的面积=,∴△AEC的面积=,∵△AEC的面积是△OFB的面积的10倍,∴,∴2x2﹣7x+6=0,解得:,∴,6.(2019•温州)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点E在BC边上,且CA=CE,过A,C,E三点的⊙O交AB于另一点F,作直径AD,连结DE并延长交AB于点G,连结CD,CF.(1)求证:四边形DCFG是平行四边形.(2)当BE=4,CD=AB时,求⊙O的直径长.(1)证明:连接AE,∵∠BAC=90°,∴CF是⊙O的直径,∵AC=EC,∴CF⊥AE,∵AD是⊙O的直径,∴∠AED=90°,即GD⊥AE,∴CF∥DG,∵AD是⊙O的直径,∴∠ACD=90°,∴∠ACD+∠BAC=180°,∴AB∥CD,∴四边形DCFG是平行四边形;(2)解:由CD=AB,设CD=3x,AB=8x,∴CD=FG=3x,∵∠AOF=∠COD,∴AF=CD=3x,∴BG=8x﹣3x﹣3x=2x,∵GE∥CF,∴,∵BE=4,∴AC=CE=6,∴BC=6+4=10,∴AB==8=8x,∴x=1,在Rt△ACF中,AF=10,AC=6,∴CF==3,即⊙O的直径长为3.7.(2019•嘉兴)在6×6的方格纸中,点A,B,C都在格点上,按要求画图:(1)在图1中找一个格点D,使以点A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形.(2)在图2中仅用无刻度的直尺,把线段AB三等分(保留画图痕迹,不写画法).解:(1)由勾股定理得:CD=AB=CD'=,BD=AC=BD''=,AD'=BC=AD''=;画出图形如图1所示;(2)如图2所示.8.(2019•嘉兴)小波在复习时,遇到一个课本上的问题,温故后进行了操作、推理与拓展.(1)温故:如图1,在△ABC中,AD⊥BC于点D,正方形PQMN的边QM在BC上,顶点P,N 分别在AB,AC上,若BC=6,AD=4,求正方形PQMN的边长.(2)操作:能画出这类正方形吗?小波按数学家波利亚在《怎样解题》中的方法进行操作:如图2,任意画△ABC,在AB上任取一点P',画正方形P'Q'M'N',使Q',M'在BC边上,N'在△ABC内,连结BN'并延长交AC于点N,画NM⊥BC于点M,NP⊥NM交AB于点P,PQ⊥BC于点Q,得到四边形PPQMN.小波把线段BN称为“波利亚线”.(3)推理:证明图2中的四边形PQMN是正方形.(4)拓展:在(2)的条件下,在射线BN上截取NE=NM,连结EQ,EM(如图3).当tan∠NBM=时,猜想∠QEM的度数,并尝试证明.请帮助小波解决“温故”、“推理”、“拓展”中的问题.(1)解:如图1中,∵PN∥BC,∴△APN∽△ABC,∴=,即=,解得PN=.(2)能画出这样的正方形,如图2中,正方形PNMQ即为所求.(3)证明:如图2中,由画图可知:∠QMN=∠PQM=∠NPQ=∠BM′N′=90°,∴四边形PNMQ是矩形,MN∥M′N′,∴△BN′M′∽△BNM,∴=,同理可得:=,∴=,∵M′N′=P′N′,∴MN=PN,∴四边形PQMN是正方形.(4)解:如图3中,结论:∠QEM=90°.理由:由tan∠NBM==,可以假设MN=3k,BM=4k,则BN=5k,BQ=k,BE=2k,∴==,==,∴=,∵∠QBE=∠EBM,∴△BQE∽△BEM,∴∠BEQ=∠BME,∵NE=NM,∴∠NEM=∠NME,∵∠BME+∠EMN=90°,∴∠BEQ+∠NEM=90°,∴∠QEM=90°.9.(2019•湖州)已知在平面直角坐标系xOy中,直线l1分别交x轴和y轴于点A(﹣3,0),B(0,3).(1)如图1,已知⊙P经过点O,且与直线l1相切于点B,求⊙P的直径长;(2)如图2,已知直线l2:y=3x﹣3分别交x轴和y轴于点C和点D,点Q是直线l2上的一个动点,以Q为圆心,2为半径画圆.①当点Q与点C重合时,求证:直线l1与⊙Q相切;②设⊙Q与直线l1相交于M,N两点,连结QM,QN.问:是否存在这样的点Q,使得△QMN是等腰直角三角形,若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)如图1,连接BC,∵∠BOC=90°,∴点P在BC上,∵⊙P与直线l1相切于点B,∴∠ABC=90°,而OA=OB,∴△ABC为等腰直角三角形,则⊙P的直径长=BC=AB=3;(2)过点作CM⊥AB,由直线l2:y=3x﹣3得:点C(1,0),则CM=AC sin45°=4×=2=圆的半径,故点M是圆与直线l1的切点,即:直线l1与⊙Q相切;(3)如图3,①当点M、N在两条直线交点的下方时,由题意得:MQ=NQ,∠MQN=90°,设点Q的坐标为(m,3m﹣3),则点N(m,m+3),则NQ=m+3﹣3m+3=2,解得:m=3﹣;②当点M、N在两条直线交点的上方时,同理可得:m=3;故点P的坐标为(3﹣,6﹣3)或(3+,6+3).10.(2019•湖州)如图1,已知在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是矩形,点A,C分别在x 轴和y轴的正半轴上,连结AC,OA=3,tan∠OAC=,D是BC的中点.(1)求OC的长和点D的坐标;(2)如图2,M是线段OC上的点,OM=OC,点P是线段OM上的一个动点,经过P,D,B 三点的抛物线交x轴的正半轴于点E,连结DE交AB于点F.①将△DBF沿DE所在的直线翻折,若点B恰好落在AC上,求此时BF的长和点E的坐标;②以线段DF为边,在DF所在直线的右上方作等边△DFG,当动点P从点O运动到点M时,点G也随之运动,请直接写出点G运动路径的长.解:(1)∵OA=3,tan∠OAC==,∴OC=,∵四边形OABC是矩形,∴BC=OA=3,∵D是BC的中点,∴CD=BC=,∴D(,);(2)①∵tan∠OAC=,∴∠OAC=30°,∴∠ACB=∠OAC=30°,设将△DBF沿DE所在的直线翻折后,点B恰好落在AC上的B'处,则DB'=DB=DC,∠BDF=∠B'DF,∴∠DB'C=∠ACB=30°∴∠BDB'=60°,∴∠BDF=∠B'DF=30°,∵∠B=90°,∴BF=BD•tan30°=,∵AB=,∴AF=BF=,∵∠BFD=∠AEF,∴∠B=∠F AE=90°,∴△BFD≌△AFE(ASA),∴AE=BD=,∴OE=OA+AE=,∴点E的坐标(,0);②动点P在点O时,∵抛物线过点P(0,0)、D(,)、B(3,)求得此时抛物线解析式为y=﹣x2+x,∴E(,0),∴直线DE:y=﹣x+,∴F1(3,);当动点P从点O运动到点M时,∵抛物线过点P(0,)、D(,)、B(3,)求得此时抛物线解析式为y=﹣x2+x+,∴E(6,0),∴直线DE:y=﹣x+,∴F2(3,);∴点F运动路径的长为F1F2==,∵△DFG为等边三角形,∴G运动路径的长为.11.(2019•绍兴)在屏幕上有如下内容:如图,△ABC内接于⊙O,直径AB的长为2,过点C的切线交AB的延长线于点D.张老师要求添加条件后,编制一道题目,并解答.(1)在屏幕内容中添加条件∠D=30°,求AD的长.请你解答.(2)以下是小明、小聪的对话:小明:我加的条件是BD=1,就可以求出AD的长小聪:你这样太简单了,我加的是∠A=30°,连结OC,就可以证明△ACB与△DCO全等.参考此对话,在屏幕内容中添加条件,编制一道题目(可以添线添字母),并解答.解:(1)连接OC,如图,∵CD为切线,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∵∠D=30°,∴OD=2OC=2,∴AD=AO+OD=1+2=3;(2)添加∠DCB=30°,求AC的长,解:∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∵∠ACO+∠OCB=90°,∠OCB+∠DCB=90°,∴∠ACO=∠DCB,∵∠ACO=∠A,∴∠A=∠DCB=30°,在Rt△ACB中,BC=AB=1,∴AC=BC=.12.(2019•绍兴)有一块形状如图的五边形余料ABCDE,AB=AE=6,BC=5,∠A=∠B=90°,∠C=135°,∠E>90°,要在这块余料中截取一块矩形材料,其中一条边在AE上,并使所截矩形材料的面积尽可能大.(1)若所截矩形材料的一条边是BC或AE,求矩形材料的面积.(2)能否截出比(1)中更大面积的矩形材料?如果能,求出这些矩形材料面积的最大值;如果不能,说明理由.解:(1)①若所截矩形材料的一条边是BC,如图1所示:过点C作CF⊥AE于F,S1=AB•BC=6×5=30;②若所截矩形材料的一条边是AE,如图2所示:过点E作EF∥AB交CD于F,FG⊥AB于G,过点C作CH⊥FG于H,则四边形AEFG为矩形,四边形BCHG为矩形,∵∠C=135°,∴∠FCH=45°,∴△CHF为等腰直角三角形,∴AE=FG=6,HG=BC=5,BG=CH=FH,∴BG=CH=FH=FG﹣HG=6﹣5=1,∴AG=AB﹣BG=6﹣1=5,∴S2=AE•AG=6×5=30;(2)能;理由如下:在CD上取点F,过点F作FM⊥AB于M,FN⊥AE于N,过点C作CG⊥FM于G,则四边形ANFM为矩形,四边形BCGM为矩形,∵∠C=135°,∴∠FCG=45°,∴△CGF为等腰直角三角形,∴MG=BC=5,BM=CG,FG=DG,设AM=x,则BM=6﹣x,∴FM=GM+FG=GM+CG=BC+BM=11﹣x,∴S=AM×FM=x(11﹣x)=﹣x2+11x=﹣(x﹣5.5)2+30.25,∴当x=5.5时,S的最大值为30.25.13.(2019•绍兴)如图1是实验室中的一种摆动装置,BC在地面上,支架ABC是底边为BC的等腰直角三角形,摆动臂AD可绕点A旋转,摆动臂DM可绕点D旋转,AD=30,DM=10.(1)在旋转过程中,①当A,D,M三点在同一直线上时,求AM的长.②当A,D,M三点为同一直角三角形的顶点时,求AM的长.(2)若摆动臂AD顺时针旋转90°,点D的位置由△ABC外的点D1转到其内的点D2处,连结D1D2,如图2,此时∠AD2C=135°,CD2=60,求BD2的长.解:(1)①AM=AD+DM=40,或AM=AD﹣DM=20.②显然∠MAD不能为直角.当∠AMD为直角时,AM2=AD2﹣DM2=302﹣102=800,∴AM=20或(﹣20舍弃).当∠ADM=90°时,AM2=AD2+DM2=302+102=1000,∴AM=10或(﹣10舍弃).综上所述,满足条件的AM的值为20或10.(2)如图2中,连接CD.由题意:∠D1AD2=90°,AD1=AD2=30,∴∠AD2D1=45°,D1D2=30,∵∠AD2C=135°,∴∠CD2D1=90°,∴CD1==30,∵∠BAC=∠A1AD2=90°,∴∠BAC﹣∠CAD2=∠D2AD1﹣∠CAD2,∴∠BAD1=∠CAD2,∵AB=AC,AD2=AD1,∴△BAD2≌△CAD1(SAS),∴BD2=CD1=30.14.(2019•绍兴)如图,矩形ABCD中,AB=a,BC=b,点M,N分别在边AB,CD上,点E,F分别在边BC,AD上,MN,EF交于点P,记k=MN:EF.(1)若a:b的值为1,当MN⊥EF时,求k的值.(2)若a:b的值为,求k的最大值和最小值.(3)若k的值为3,当点N是矩形的顶点,∠MPE=60°,MP=EF=3PE时,求a:b的值.解:(1)如图1中,作EH⊥BC于H,MQ⊥CD于Q,设EF交MN于点O.∵四边形ABCD是正方形,∴FH=AB,MQ=BC,∵AB=CB,∴FH=MQ,∵EF⊥MN,∴∠EON=90°,∵∠ECN=90°,∴∠MNQ+∠CEO=180°,∠FEH+∠CEO=180°∴∠FEH=∠MNQ,∵∠EHF=∠MQN=90°,∴△FHE≌△MQN(ASA),∴MN=EF,∴k=MN:EF=1.(2)∵a:b=1:2,∴b=2a,由题意:2a≤MN≤a,a≤EF≤a,∴当MN的长取最大时,EF取最短,此时k的值最大最大值=,当MN的最短时,EF的值取最大,此时k的值最小,最小值为.(3)连接FN,ME.∵k=3,MP=EF=3PE,∴==3,∴==2,∵∠FPN=∠EPM,∴△PNF∽△PME,∴==2,ME∥NF,设PE=2m,则PF=4m,MP=6m,NP=12m,①如图2中,当点N与点D重合时,点M恰好与B重合.作FH⊥BD于H.∵∠MPE=∠FPH=60°,∴PH=2m,FH=2m,DH=10m,∴===.②如图3中,当点N与C重合,作EH⊥MN于H.则PH=m,HE=m,∴HC=PH+PC=13m,∴tan∠HCE===,∵ME∥FC,∴∠MEB=∠FCB=∠CFD,∵∠B=∠D,∴△MEB∽△CFD,∴==2,∴===,综上所述,a:b的值为或.15.(2019•金华)如图,在▱OABC中,以O为圆心,OA为半径的圆与BC相切于点B,与OC相交于点D.(1)求的度数.(2)如图,点E在⊙O上,连结CE与⊙O交于点F,若EF=AB,求∠OCE的度数.解:(1)连接OB,∵BC是圆的切线,∴OB⊥BC,∵四边形OABC是平行四边形,∴OA∥BC,∴OB⊥OA,∴△AOB是等腰直角三角形,∴∠ABO=45°,∴的度数为45°;(2)连接OE,过点O作OH⊥EC于点H,设EH=t,∵OH⊥EC,∴EF=2HE=2t,∵四边形OABC是平行四边形,∴AB=CO=EF=2t,∵△AOB是等腰直角三角形,∴OA=t,则HO===t,∵OC=2OH,∴∠OCE=30°.16.(2019•金华)如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=14,点D,E分别在边AB,BC 上,将线段ED绕点E按逆时针方向旋转90°得到EF.(1)如图1,若AD=BD,点E与点C重合,AF与DC相交于点O.求证:BD=2DO.(2)已知点G为AF的中点.①如图2,若AD=BD,CE=2,求DG的长.②若AD=6BD,是否存在点E,使得△DEG是直角三角形?若存在,求CE的长;若不存在,试说明理由.(1)证明:如图1中,∵CA=CB,∠ACB=90°,BD=AD,∴CD⊥AB,CD=AD=BD,∵CD=CF,∴AD=CF,∵∠ADC=∠DCF=90°,∴AD∥CF,∴四边形ADFC是平行四边形,∴OD=OC,∵BD=2OD.(2)①解:如图2中,作DT⊥BC于点T,FH⊥BC于H.由题意:BD=AD=CD=7,BC=BD=14,∵DT⊥BC,∴BT=TC=7,∵EC=2,∴TE=5,∵∠DTE=∠EHF=∠DEF=90°,∴∠DET+∠TDE=90°,∠DET+∠FEH=90°,∴∠TDE=∠FEH,∵ED=EF,∴△DTE≌△EHF(AAS),∴FH=ET=5,∵∠DDBE=∠DFE=45°,∴B,D,E,F四点共圆,∴∠DBF+∠DEF=90°,∴∠DBF=90°,∵∠DBE=45°,∴∠FBH=45°,∵∠BHF=90°,∴∠HBF=∠HFB=45°,∴BH=FH=5,∴BF=5,∵∠ADC=∠ABF=90°,∴DG∥BF,∵AD=DB,∴AG=GF,∴DG=BF=.②解:如图3﹣1中,当∠DEG=90°时,F,E,G,A共线,作DT⊥BC于点T,FH⊥BC于H.设EC=x.∵AD=6BD,∴BD=AB=2,∵DT⊥BC,∠DBT=45°,∴DT=BT=2,∵△DTE≌△EHF,∴EH=DT=2,∴BH=FH=12﹣x,∵FH∥AC,∴=,∴=,整理得:x2﹣12x+28=0,解得x=6±2.如图3﹣2中,当∠EDG=90°时,取AB的中点O,连接OG.作EH⊥AB于H.设EC=x,由2①可知BF=(12﹣x),OG=BF=(12﹣x),∵∠EHD=∠EDG=∠DOG=90°,∴∠ODG+∠OGD=90°,∠ODG+∠EDH=90°,∴∠DGO=∠HDE,∴△EHD∽△DOG,∴=,∴=,整理得:x2﹣36x+268=0,解得x=18﹣2或18+2(舍弃),如图3﹣3中,当∠DGE=90°时,取AB的中点O,连接OG,CG,作DT⊥BC于T,FH⊥BC于H,EK⊥CG于K.设EC=x.∵∠DBE=∠DFE=45°,∴D,B,F,E四点共圆,∴∠DBF+∠DEF=90°,∵∠DEF=90°,∴∠DBF=90°,∵AO=OB,AG=GF,∴OG∥BF,∴∠AOG=∠ABF=90°,∴OG⊥AB,∵OG垂直平分线段AB,∵CA=CB,∴O,G,C共线,由△DTE≌△EHF,可得EH=DT=BT=2,ET=FH=12﹣x,BF=(12﹣x),OG=BF=(12﹣x),CK=EK=x,GK=7﹣(12﹣x)﹣x,由△OGD∽△KEG,可得=,∴=,解得x=2,,综上所述,满足条件的EC的值为6±2或18﹣2或2.17.(2019•衢州)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,以AC为直径作⊙O交BC于点D,过点D作DE⊥AB,垂足为E.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)若DE=,∠C=30°,求的长.(1)证明:连接OD;∵OD=OC,∴∠C=∠ODC,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B=∠ODC,∴OD∥AB,∴∠ODE=∠DEB;∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴∠ODE=90°,即DE⊥OD,∴DE是⊙O的切线.(2)解:连接AD,∵AC是直径,∴∠ADC=90°,∵AB=AC,∴∠B=∠C=30°,BD=CD,∴∠OAD=60°,∵OA=OD,∴△AOD是等边三角形,∴∠AOD=60°,∵DE=,∠B=30°,∠BED=90°,∴CD=BD=2DE=2,∴OD=AD=tan30°•CD=×2=2,∴的长为:=.18.(2019•衢州)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠BAC=60°,AD平分∠BAC交BC 于点D,过点D作DE∥AC交AB于点E,点M是线段AD上的动点,连结BM并延长分别交DE,AC于点F、G.(1)求CD的长.(2)若点M是线段AD的中点,求的值.(3)请问当DM的长满足什么条件时,在线段DE上恰好只有一点P,使得∠CPG=60°?解:(1)∵AD平分∠BAC,∠BAC=60°,∴∠DAC=∠BAC=30°,在Rt△ADC中,DC=AC•tan30°=6×=2.(2)由题意易知:BC=6,BD=4,∵DE∥AC,∴∠FDM=∠GAM,∵AM=DM,∠DMF=∠AMG,∴△DFM≌△AGM(ASA),∴DF=AG,∵DE∥AC,∴==,∴====.(3)∵∠CPG=60°,过C,P,G作外接圆,圆心为Q,∴△CQG是顶角为120°的等腰三角形.①当⊙Q与DE相切时,如图3﹣1中,作QH⊥AC于H,交DE于P.连接QC,QG.菁优网设⊙Q的半径为r.则QH=r,r+r=2,∴r=,∴CG=×=4,AG=2,由△DFM∽△AGM,可得==,∴DM=AD=.②当⊙Q经过点E时,如图3﹣2中,延长CO交AB于K,设CQ=r.∵QC=QG,∠CQG=120°,∴∠KCA=30°,∵∠CAB=60°,∴∠AKC=90°,在Rt△EQK中,QK=3﹣r,EQ=r,EK=1,∴12+(3﹣r)2=r2,解得r=,∴CG=×=,由△DFM∽△AGM,可得DM=.③当⊙Q经过点D时,如图3﹣3中,此时点M,点G与点A重合,可得DM=AD=4.观察图象可知:当DM=或<DM≤4时,满足条件的点P只有一个.19.(2019•台州)我们知道,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形.对一个各条边都相等的凸多边形(边数大于3),可以由若干条对角线相等判定它是正多边形.例如,各条边都相等的凸四边形,若两条对角线相等,则这个四边形是正方形.(1)已知凸五边形ABCDE的各条边都相等.①如图1,若AC=AD=BE=BD=CE,求证:五边形ABCDE是正五边形;②如图2,若AC=BE=CE,请判断五边形ABCDE是不是正五边形,并说明理由:(2)判断下列命题的真假.(在括号内填写“真”或“假”)如图3,已知凸六边形ABCDEF的各条边都相等.①若AC=CE=EA,则六边形ABCDEF是正六边形;(假)②若AD=BE=CF,则六边形ABCDEF是正六边形.(假)(1)①证明:∵凸五边形ABCDE的各条边都相等,∴AB=BC=CD=DE=EA,在△ABC、△BCD、△CDE、△DEA、EAB中,,∴△ABC≌△BCD≌△CDE≌△DEA≌EAB(SSS),∴∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEA=∠EAB,∴五边形ABCDE是正五边形;②解:若AC=BE=CE,五边形ABCDE是正五边形,理由如下:在△ABE、△BCA和△DEC中,,∴△ABE≌△BCA≌△DEC(SSS),∴∠BAE=∠CBA=∠EDC,∠AEB=∠ABE=∠BAC=∠BCA=∠DCE=∠DEC,在△ACE和△BEC中,,∴△ACE≌△BEC(SSS),∴∠ACE=∠CEB,∠CEA=∠CAE=∠EBC=∠ECB,同理:∠CBA=∠D=∠AED=∠BCD=3∠ABE=∠BAE,∴五边形ABCDE是正五边形;(2)解:①若AC=CE=EA,如图3所示:则六边形ABCDEF是正六边形;假命题;理由如下:∵凸六边形ABCDEF的各条边都相等,∴AB=BC=CD=DE=EF=F A,在△AEF、△CAB和△ECD中,,∴△AEF≌△CAB≌△ECD(SSS),如果△AEF、△CAB、△ECD都为相同的等腰直角三角形,则∠F=∠D=∠B=90°,而正六边形的各个内角都为120°,∴六边形ABCDEF不是正六边形;故答案为:假;②若AD=BE=CF,则六边形ABCDEF是正六边形;假命题;理由如下:如图4所示:连接AE、AC、CE、BF,在△BFE和△FBC中,,∴△BFE≌△FBC(SSS),∴∠BFE=∠FBC,∵AB=AF,∴∠AFB=∠ABF,∴∠AFE=∠ABC,在△F AE和△BCA中,,∴△F AE≌△BCA(SAS),∴AE=CA,同理:AE=CE,∴AE=CA=CE,由①得:△AEF、△CAB、△ECD都为相同的等腰直角三角形,则∠F=∠D=∠B=90°,而正六边形的各个内角都为120°,∴六边形ABCDEF不是正六边形;故答案为:假.20.(2019•台州)如图,正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,P是BA延长线上的一点,连接PC交AD于点F,AP=FD.(1)求的值;(2)如图1,连接EC,在线段EC上取一点M,使EM=EB,连接MF,求证:MF=PF;(3)如图2,过点E作EN⊥CD于点N,在线段EN上取一点Q,使AQ=AP,连接BQ,BN.将△AQB绕点A旋转,使点Q旋转后的对应点Q'落在边AD上.请判断点B旋转后的对应点B'是否落在线段BN上,并说明理由.解:(1)设AP=FD=a,∴AF=2﹣a,∵四边形ABCD是正方形∴AB∥CD∴△AFP∽△DFC∴即∴a=﹣1∴AP=FD=﹣1,∴AF=AD﹣DF=3﹣∴=(2)在CD上截取DH=AF∵AF=DH,∠P AF=∠D=90°,AP=FD,∴△P AF≌△HDF(SAS)∴PF=FH,∵AD=CD,AF=DH∴FD=CH=AP=﹣1∵点E是AB中点,∴BE=AE=1=EM∴PE=P A+AE=∵EC2=BE2+BC2=1+4=5,∴EC=∴EC=PE,CM=﹣1∴∠P=∠ECP∵AP∥CD∴∠P=∠PCD∴∠ECP=∠PCD,且CM=CH=﹣1,CF=CF∴△FCM≌△FCH(SAS)∴FM=FH∴FM=PF(3)若点B'在BN上,如图,以A原点,AB为y轴,AD为x轴建立平面直角坐标系,∵EN⊥AB,AE=BE∴AQ=BQ=AP=﹣1由旋转的性质可得AQ=AQ'=﹣1,AB=AB'=2,Q'B'=QB=﹣1,∵点B(0,﹣2),点N(2,﹣1)∴直线BN解析式为:y=x﹣2设点B'(x,x﹣2)∴AB'==2∴x=∴点B'(,﹣)∵点Q'(﹣1,0)∴B'Q'=≠﹣1∴点B旋转后的对应点B'不落在线段BN上.。

2019年全国各地中考数学压轴题汇编:几何综合(浙江专版)(解析卷)

2019年全国各地中考数学压轴题汇编(浙江专版)几何综合参考答案与试题解析1.数学课上,张老师举了下面的例题:例1等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.(答案:35°)例2等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数,(答案:40°或70°或100°)张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:变式等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数.(1)请你解答以上的变式题.(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x取值范围.解:(1)若∠A为顶角,则∠B=(180°﹣∠A)÷2=50°;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°﹣2×80°=20°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=80°;故∠B=50°或20°或80°;(2)分两种情况:①当90≤x<180时,∠A只能为顶角,∴∠B的度数只有一个;②当0<x<90时,若∠A为顶角,则∠B=()°;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=(180﹣2x)°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=x°.当≠180﹣2x且180﹣2x≠x且≠x,即x≠60时,∠B有三个不同的度数.2.如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连结AD.已知∠CAD=∠B.(1)求证:AD是⊙O的切线.(2)若BC=8,tanB=,求⊙O的半径.(1)证明:连接OD,∵OB=OD,∴∠3=∠B,∵∠B=∠1,∴∠1=∠3,在Rt△ACD中,∠1+∠2=90°,∴∠4=180°﹣(∠2+∠3)=90°,∴OD⊥AD,则AD为圆O的切线;(2)设圆O的半径为r,在Rt△ABC中,AC=BCtanB=4,根据勾股定理得:AB==4,∴OA=4﹣r,在Rt△ACD中,tan∠1=tanB=,∴CD=ACtan∠1=2,根据勾股定理得:AD2=AC2+CD2=16+4=20,在Rt△ADO中,OA2=OD2+AD2,即(4﹣r)2=r2+20,解得:r=.3.如图,在6×6的网格中,每个小正方形边长为1,点A在格点(小正方形的顶点)上.试在各网格中画出顶点在格点上,面积为6,且符合相应条件图形.解:符合条件的图形如图所示:4.如图,在四边形ABCD中,E是AB的中点,AD∥EC,∠AED=∠B.(1)求证:△AED≌△EBC.(2)当AB=6时,求CD的长.(1)证明:∵AD∥EC,∵E是AB中点,∴AE=EB,∵∠AED=∠B,∴△AED≌△EBC.(2)解:∵△AED≌△EBC,∴AD=EC,∵AD∥EC,∴四边形AECD是平行四边形,∴CD=AE,∵AB=6,∴CD=AB=3.5.如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.证明:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵OC∥BD,∴∠AEO=∠ADB=90°,即OC⊥AD,∴AE=ED;(2)∵OC⊥AD,∴∠ABC=∠CBD=36°,∴∠AOC=2∠ABC=2×36°=72°,∴.6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交线段AB于点D;以点A为圆心,AD长为半径画弧,交线段AC于点E,连结CD.(1)若∠A=28°,求∠ACD的度数.(2)设BC=a,AC=b.①线段AD的长是方程x2+2ax﹣b2=0的一个根吗?说明理由.②若AD=EC,求的值.解:(1)∵∠ACB=90°,∠A=28°,∴∠B=62°,∵BD=BC,∴∠BCD=∠BDC=59°,∴∠ACD=90°﹣∠BCD=31°;(2)①由勾股定理得,AB==,∴AD=﹣a,解方程x2+2ax﹣b2=0得,x==﹣a,∴线段AD的长是方程x2+2ax﹣b2=0的一个根;②∵AD=AE,∴AE=EC=,由勾股定理得,a2+b2=(b+a)2,整理得,=.7.在5×3的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出线段BD,使BD∥AC,其中D是格点;(2)在图2中画出线段BE,使BE⊥AC,其中E是格点.解:(1)如图所示,线段BD即为所求;(2)如图所示,线段BE即为所求.8.如图,在▱ABCD中,AC是对角线,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,求证:AE=CF.证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF.又BE⊥AC,DF⊥AC,∴∠AEB=∠CFD=90°.在△ABE与△CDF中,,∴得△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF.9.已知:在△ABC中,AB=AC,D为AC的中点,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E,F,且DE=DF.求证:△ABC是等边三角形.证明:∵DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E,F,∴∠AED=∠CFD=90°,∵D为AC的中点,∴AD=DC,在Rt△ADE和Rt△CDF中,,∴Rt△ADE≌Rt△CDF,∴∠A=∠C,∴BA=BC,∵AB=AC,∴AB=BC=AC,∴△ABC是等边三角形.10.如图,D是△ABC的BC边上一点,连接AD,作△ABD的外接圆,将△ADC 沿直线AD折叠,点C的对应点E落在BD上.(1)求证:AE=AB.(2)若∠CAB=90°,cos∠ADB=,BE=2,求BC的长.解:(1)由折叠的性质可知,△ADE≌△ADC,∴∠AED=∠ACD,AE=AC,∵∠ABD=∠AED,∴∠ABD=∠ACD,∴AB=AC,∴AE=AB;(2)如图,过A作AH⊥BE于点H,∵AB=AE,BE=2,∴BH=EH=1,∵∠ABE=∠AEB=∠ADB,cos∠ADB=,∴cos∠ABE=cos∠ADB=,∴=.∵∠BAC=90°,AC=AB,∴BC=3.11.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=12.点D在直线CB上,以CA,CD为边作矩形ACDE,直线AB与直线CE,DE的交点分别为F,G.(1)如图,点D在线段CB上,四边形ACDE是正方形.①若点G为DE中点,求FG的长.②若DG=GF,求BC的长.(2)已知BC=9,是否存在点D,使得△DFG是等腰三角形?若存在,求该三角形的腰长;若不存在,试说明理由.解:(1)①在正方形ACDE中,DG=GE=6,中Rt△AEG中,AG==6,∵EG∥AC,∴△ACF∽△GEF,∴=,∴==,∴FG=AG=2.②如图1中,正方形ACDE中,AE=ED,∠AEF=∠DEF=45°,∵EF=EF,∴△AEF≌△DEF,∴∠1=∠2,设∠1=∠2=x,∵AE∥BC,∵GF=GD,∴∠3=∠2=x,在△DBF中,∠3+∠FDB+∠B=180°,∴x+(x+90°)+x=180°,解得x=30°,∴∠B=30°,∴在Rt△ABC中,BC==12.(2)在Rt△ABC中,AB===15,如图2中,当点D中线段BC上时,此时只有GF=GD,∵DG∥AC,∴△BDG∽△BCA,设BD=3x,则DG=4x,BG=5x,∴GF=GD=4x,则AF=15﹣9x,∵AE∥CB,∴△AEF∽△BCF,∴=,∴=,整理得:x2﹣6x+5=0,解得x=1或5(舍弃)∴腰长GD为=4x=4.如图3中,当点D中线段BC的延长线上,且直线AB,CE的交点中AE上方时,此时只有GF=DG,设AE=3x,则EG=4x,AG=5x,∴FG=DG=12+4x,∵AE∥BC,∴△AEF∽△BCF,∴=,∴=,解得x=2或﹣2(舍弃),∴腰长DG=4x+12=20.如图4中,当点D在线段BC的延长线上,且直线AB,EC的交点中BD下方时,此时只有DF=DG,过点D作DH⊥FG.设AE=3x,则EG=4x,AG=5x,DG=4x+12,∴FH=GH=DG•cos∠DGB=(4x+12)×=,∴GF=2GH=,∴AF=GF﹣AG=,∵AC∥DG,∴△ACF∽△GEF,∴=,∴=,解得x=或﹣(舍弃),∴腰长GD=4x+12=,如图5中,当点D中线段CB的延长线上时,此时只有DF=DG,作DH⊥AG于H.设AE=3x,则EG=4x,AG=5x,DG=4x﹣12,∴FH=GH=DG•cos∠DGB=,∴FG=2FH=,∴AF=AG﹣FG=,∵AC∥EG,∴△ACF∽△GEF,∴=,∴=,解得x=或﹣(舍弃),∴腰长DG=4x﹣12=,综上所述,等腰三角形△DFG的腰长为4或20或或.12.如图,△ABC是⊙O内接三角形,点D在上,点E在弦AB上(E不与A 重合),且四边形BDCE为菱形.(1)求证:AC=CE;(2)求证:BC2﹣AC2=AB•AC;(3)已知⊙O的半径为3.①若=,求BC的长;②当为何值时,AB•AC的值最大?解:(1)∵四边形EBDC为菱形,∴∠D=∠BEC,∵四边形ABDC是圆的内接四边形,∴∠A+∠D=180°,又∠BEC+∠AEC=180°,∴∠A=∠AEC,∴AC=AE;(2)以点C为圆心,CE长为半径作⊙C,与BC交于点F,于BC延长线交于点G,则CF=CG,由(1)知AC=CE=CD,∴CF=CG=AC,∵四边形AEFG是⊙C的内接四边形,∴∠G+∠AEF=180°,又∵∠AEF+∠BEF=180°,∴∠G=∠BEF,∵∠EBF=∠GBA,∴△BEF∽△BGA,∴=,即BF•BG=BE•AB,∵BF=BC﹣CF=BC﹣AC、BG=BC+CG=BC+AC,BE=CE=AC,∴(BC﹣AC)(BC+AC)=AB•AC,即BC2﹣AC2=AB•AC;(3)设AB=5k、AC=3k,∵BC2﹣AC2=AB•AC,∴BC=2k,连接ED交BC于点M,∵四边形BDCE是菱形,∴DE垂直平分BC,则点E、O、M、D共线,在Rt△DMC中,DC=AC=3k,MC=BC=k,∴DM==k,∴OM=OD﹣DM=3﹣k,在Rt△COM中,由OM2+MC2=OC2得(3﹣k)2+(k)2=32,解得:k=或k=0(舍),∴BC=2k=4;②设OM=d,则MD=3﹣d,MC2=OC2﹣OM2=9﹣d2,∴BC2=(2MC)2=36﹣4d2,AC2=DC2=DM2+CM2=(3﹣d)2+9﹣d2,由(2)得AB•AC=BC2﹣AC2=﹣4d2+6d+18=﹣4(d﹣)2+,∴当x=,即OM=时,AB•AC最大,最大值为,∴DC2=,∴AC=DC=,∴AB=,此时=.13.小敏思考解决如下问题:原题:如图1,点P,Q分别在菱形ABCD的边BC,CD上,∠PAQ=∠B,求证:AP=AQ.(1)小敏进行探索,若将点P,Q的位置特殊化;把∠PAQ绕点A旋转得到∠EAF,使AE⊥BC,点E,F分别在边BC,CD上,如图2.此时她证明了AE=AF,请你证明.(2)受以上(1)的启发,在原题中,添加辅助线:如图3,作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F.请你继续完成原题证明.(3)如果在原题中添加条件:AB=4,∠B=60°,如图1,请你编制一个计算题(不标注新的字母),并直接给出答案(根据编出的问题层次,给不同的得分).(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴∠B+∠C=180°,∠B=∠D,AB=AD,∵∠EAF=∠B,∴∠EAF+∠C=180°,∴∠AEC+∠AFC=180°,∵AE⊥BC,∴AF⊥CD,在△AEB和△AFD中,,∴△AEB≌△AFD,∴AE=AF;(2)证明:由(1)得,∠PAQ=∠EAF=∠B,AE=AF,∴∠EAP=∠FAQ,在△AEP和△AFQ中,,∴△AEP≌△AFQ,∴AP=AQ;(3)解:已知:AB=4,∠B=60°,求四边形APCQ的面积,解:连接AC、BD交于O,∵∠ABC=60°,BA=BC,∴△ABC为等边三角形,∵AE⊥BC,∴BE=EC,同理,CF=FD,∴四边形AECF的面积=×四边形ABCD的面积,由(2)得,四边形APCQ的面积=四边形AECF面积,OA=AB=2,OB=AB=2,∴四边形ABCD的面积=×2×2×4=8,∴四边形APCQ的面积=4.14.如图,已知P为锐角∠MAN内部一点,过点P作PB⊥AM于点B,PC⊥AN 于点C,以PB为直径作⊙O,交直线CP于点D,连接AP,BD,AP交⊙O于点E.(1)求证:∠BPD=∠BAC.(2)连接EB,ED,当tan∠MAN=2,AB=2时,在点P的整个运动过程中.①若∠BDE=45°,求PD的长.②若△BED为等腰三角形,求所有满足条件的BD的长.(3)连接OC,EC,OC交AP于点F,当tan∠MAN=1,OC∥BE时,记△OFP 的面积为S1,△CFE的面积为S2,请写出的值.解:(1)∵PB⊥AM、PC⊥AN,∴∠ABP=∠ACP=90°,∴∠BAC+∠BPC=180°,又∠BPD+∠BPC=180°,∴∠BPD=∠BAC;(2)①如图1,∵∠APB=∠BDE=45°,∠ABP=90°,∴BP=AB=2,∵∠BPD=∠BAC,∴tan∠BPD=tan∠BAC,∴BP=PD,∴PD=2;②当BD=BE时,∠BED=∠BDE,∴∠BPD=∠BPE=∠BAC,∴tan∠BPE=2,∵AB=2,∴BP=,∴BD=2;当BE=DE时,∠EBD=∠EDB,∵∠APB=∠BDE、∠DBE=∠APC,∴∠APB=∠APC,∴AC=AB=2,过点B作BG⊥AC于点G,得四边形BGCD是矩形,∵AB=2、tan∠BAC=2,∴AG=2,∴BD=CG=2﹣2;当BD=DE时,∠DEB=∠DBE=∠APC,∵∠DEB=∠DPB=∠BAC,∴∠APC=∠BAC,设PD=x,则BD=2x,∴,∴x=,∴BD=2x=3,综上所述,当BD=2、3或2﹣2时,△BDE为等腰三角形;(3)如图3,过点O作OH⊥DC于点H,∵tan∠BPD=tan∠MAN=1,∴BD=PD,设BD=PD=2a、PC=2b,则OH=a、CH=a+2b、AC=4a+2b,∵OC∥BE且∠BEP=90°,∴∠PFC=90°,∴∠PAC+∠APC=∠OCH+∠APC=90°,∴∠OCH=∠PAC,∴△ACP∽△CHO,∴=,即OH•AC=CH•PC,∴a(4a+2b)=2b(a+2b),∴a=b,即CP=2a、CH=3a,则OC=a,∵△CPF∽△COH,∴=,即=,则CF=a,OF=OC﹣CF=a,∵BE∥OC且BO=PO,∴OF为△PBE的中位线,∴EF=PF,∴==.15.如图,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D,E分别在AC,BC上,且CD=CE.(1)如图1,求证:∠CAE=∠CBD;(2)如图2,F是BD的中点,求证:AE⊥CF;(3)如图3,F,G分别是BD,AE的中点,若AC=2,CE=1,求△CGF的面积.解:(1)在△ACE和△BCD中,,∴△ACE≌△BCD,∴∠CAE=∠CBD;(2)如图2,在Rt△BCD中,点F是BD的中点,∴CF=BF,∴∠BCF=∠CBF,由(1)知,∠CAE=∠CBD,∴∠BCF=∠CAE,∴∠CAE+∠ACF=∠BCF+∠ACF=∠BAC=90°,∴∠AMC=90°,∴AE⊥CF;(3)如图3,∵AC=2,∴BC=AC=2,∵CE=1,∴CD=CE=1,在Rt△BCD中,根据勾股定理得,BD==3,∵点F是BD中点,∴CF=DF=BD=,同理:EG=AE=,连接EF,过点F作FH⊥BC,∵∠ACB=90°,点F是BD的中点,∴FH=CD=,=CE•FH=×1×=,∴S△CEF由(2)知,AE⊥CF,=CF•ME=×ME=ME,∴S△CEF∴ME=,∴ME=,∴GM=EG﹣ME=﹣=,=CF•GM=××=.∴S△CFG16.如图1,直线l:y=﹣x+b与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点B,点C 是线段OA上一动点(0<AC<).以点A为圆心,AC长为半径作⊙A交x 轴于另一点D,交线段AB于点E,连结OE并延长交⊙A于点F.(1)求直线l的函数表达式和tan∠BAO的值;(2)如图2,连结CE,当CE=EF时,①求证:△OCE∽△OEA;②求点E的坐标;(3)当点C在线段OA上运动时,求OE•EF的最大值.解:∵直线l:y=﹣x+b与x轴交于点A(4,0),∴﹣×4+b=0,∴b=3,∴直线l的函数表达式y=﹣x+3,∴B(0,3),∴OA=4,OB=3,在Rt△AOB中,tan∠BAO==;(2)①如图2,连接DF,∵CE=EF,∴∠CDE=∠FDE,∴∠CDF=2∠CDE,∵∠OAE=2∠CDE,∴∠OAE=∠ODF,∵四边形CEFD是⊙O的圆内接四边形,∴∠OEC=∠ODF,∴∠OEC=∠OAE,∵∠COE=∠EOA,∴△COE∽△EOA,②过点E⊥OA于M,由①知,tan∠OAB=,设EM=3m,则AM=4m,∴OM=4﹣4m,AE=5m,∴E(4﹣4m,3m),AC=5m,∴OC=4﹣5m,由①知,△COE∽△EOA,∴,∴OE2=OA•OC=4(4﹣5m)=16﹣20m,∵E(4﹣4m,3m),∴(4﹣4m)2+9m2=25m2﹣32m+16,∴25m2﹣32m+16=16﹣20m,∴m=0(舍)或m=,∴4﹣4m=,3m=,∴(,),(3)如图,设⊙O的半径为r,过点O作OG⊥AB于G,∴AG==×=,∴EG=AG﹣AE=﹣r,连接FH,∵EH是⊙O直径,∴EH=2r,∠EFH=90°=∠EGO,∵∠OEG=∠HEF,∴△OEG∽△HEF,∴,∴OE•EF=HE•EG=2r(﹣r)=﹣2(r﹣)2+,∴r=时,OE•EF最大值为.。

专题14 锐角三角函数(浙江专版)-2019年中考真题数学试题分项汇编(解析版)

专题14 锐角三角函数1.(2019·浙江金华)如图,矩形ABCD 的对角线交于点O .已知AB =m ,∠BAC =∠α,则下列结论错误的是A .∠BDC =∠αB .BC =m •tan αC .AO 2sin mα=D .BD cos mα=【答案】C【解析】A 、∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ABC =∠DCB =90°,AC =BD ,AO =CO ,BO =DO , ∴AO =OB =CO =DO ,∴∠DBC =∠ACB ,∴由三角形内角和定理得:∠BAC =∠BDC =∠α,故本选项不符合题意;B 、在Rt △ABC 中,tan αBCm =,即BC =m •tan α,故本选项不符合题意; C 、在Rt △ABC 中,AC cos m α=,即AO 2cos mα=,故本选项符合题意;D 、∵四边形ABCD 是矩形,∴DC =AB =m ,∵∠BAC =∠BDC =α,∴在Rt △DCB 中,BD cos mα=,故本选项不符合题意; 故选C .【名师点睛】本题考查了矩形的性质和解直角三角形,能熟记矩形的性质是解此题的关键.2.(2019·浙江杭州)如图,一块矩形木板ABCD 斜靠在墙边(OC ⊥OB ,点A ,B ,C ,D ,O 在同一平面内),已知AB =a ,AD =b ,∠BCO =x ,则点A 到OC 的距离等于A .a sin x +b sin xB .a cos x +b cos xC .a sin x +b cos xD .a cos x +b sin x【答案】D【解析】如图,过点A作AE⊥OC于点E,作AF⊥OB于点F,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∵∠ABC=∠AEC,∠BCO=x,∴∠EAB=x,∴∠FBA=x,∵AB=a,AD=b,∴FO=FB+BO=a•cos x+b•sin x,故选D.【名师点睛】本题考查解直角三角形的应用——坡度坡角问题、矩形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.3.(2019·浙江台州)如图,有两张矩形纸片ABCD和EFGH,AB=EF=2cm,BC=FG=8cm.把纸片ABCD 交叉叠放在纸片EFGH上,使重叠部分为平行四边形,且点D与点G重合.当两张纸片交叉所成的角α最小时,tanα等于A.14B.12C.817D.815【答案】D【解析】如图,∵∠ADC=∠HDF=90°,∴∠CDM=∠NDH,且CD=DH,∠H=∠C=90°,∴△CDM≌△HDN(ASA),∴MD=ND,且四边形DNKM是平行四边形,∴四边形DNKM是菱形,∴KM=DM,∵sinα=sin∠DMCCD MD =,∴当点B与点E重合时,两张纸片交叉所成的角α最小,设MD=a=BM,则CM=8–a,∵MD2=CD2+MC2,∴a2=4+(8–a)2,∴a174=,∴CM154=,∴tanα=tan∠DMC815CDMC==,故选D.【名师点睛】本题考查了矩形的性质,菱形的判定,勾股定理,全等三角形的判定和性质,求CM的长是本题的关键.4.(2019·浙江温州)某简易房示意图如图所示,它是一个轴对称图形,则坡屋顶上弦杆AB的长为A.95sinα米B.95cosα米C.59sinα米D.59cosα米【答案】B【解析】如图,作AD⊥BC于点D,则BD32=+0.395=,∵cosαBDAB=,∴cosα95AB=,解得AB95cosα=米,故选B.【名师点睛】本题考查解直角三角形的应用、轴对称图形,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.5.(2019·浙江金华)如图,在量角器的圆心O 处下挂一铅锤,制作了一个简易测倾仪.量角器的0刻度线AB 对准楼顶时,铅垂线对应的读数是50°,则此时观察楼顶的仰角度数是__________.【答案】40°【解析】过A 点作AC ⊥OC 于C , ∵∠AOC =50°, ∴∠OAC =40°.故此时观察楼顶的仰角度数是40°. 故答案为:40°.【名师点睛】考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,仰角是向上看的视线与水平线的夹角,关键是作出辅助线构造直角三角形求出∠OAC 的度数.6.(2019·浙江杭州)在直角三角形ABC 中,若2AB =AC ,则cos C =__________.【答案】2或5【解析】若∠B=90°,设AB=x,则AC=2x,所以BC==,所以cosC22BCAC x===;若∠A=90°,设AB=x,则AC=2x,所以BC==x,所以cosCACBC===;综上所述,cos C【名师点睛】本题考查了锐角三角函数的定义:熟练掌握锐角三角函数的定义,灵活运用它们进行几何计算.7.(2019·浙江舟山)如图,在△ABC中,若∠A=45°,AC2–BC2=AB2,则tan C=__________.【解析】如图,过B作BD⊥AC于D,∵∠A=45°,∴∠ABD=∠A=45°,∴AD=BD.∵∠ADB=∠CDB=90°,∴AB2=AD2+DB2=2BD2,BC2=DC2+BD2,∴AC2–BC2=(AD+DC)2–(DC2+BD2)=AD2+DC2+2AD•DC–DC2–BD2=2AD•DC=2BD•DC,∵AC2–BC2=AB2,∴2BD•DC=2BD2,∴DC=BD,∴tanBDCDC===故答案为【名师点睛】本题考查了解直角三角形,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数定义,难度适中.证明出AC2–BC2=(AD+DC)2–(DC2+BD2)=2BD•DC,是解题的关键.8.(2019·浙江衢州)如图,人字梯AB,AC的长都为2米,当α=50°时,人字梯顶端离地面的高度AD 是__________米(结果精确到0.1m.参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19).【答案】1.5【解析】∵sinαADAC=,∴AD=AC•sinα≈2×0.77≈1.5,故答案为:1.5.【名师点睛】本题考查锐角三角函数,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于基础题型.9.(2019·浙江宁波)如图,某海防哨所O发现在它的西北方向,距离哨所400米的A处有一艘船向正东方向航行,航行一段时间后到达哨所北偏东60°方向的B处,则此时这艘船与哨所的距离OB约为__________米.(精确到1≈1.414≈1.732)【答案】567【解析】如图,设线段AB交y轴于C,在直角△OAC中,∠ACO=∠CAO=45°,则AC=O C.∵OA=400米,∴OC=OA•cos45°=4002⨯=∵在直角△OBC中,∠COB=60°,OC∴cos 602OC OB ===︒≈567(米)故答案为:567.【名师点睛】考查了解直角三角形的应用﹣方向角的问题.此题是一道方向角问题,结合航海中的实际问题,将解直角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.10.(2019·浙江湖州)有一种落地晾衣架如图1所示,其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整晾衣杆的高度.图2是支撑杆的平面示意图,AB 和CD 分别是两根不同长度的支撑杆,夹角∠BOD =α.若AO =85cm ,BO =DO =65cm .问:当α=74°时,较长支撑杆的端点A 离地面的高度h 约为__________cm .(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,sin53°≈0.8,cos53°≈0.6.)【答案】120【解析】如图,过O 作OE ⊥BD ,过A 作AF ⊥BD ,可得OE ∥AF , ∵BO =DO ,∴OE 平分∠BOD ,∴∠BOE 12=∠BOD 12=⨯74°=37°, ∴∠FAB =∠BOE =37°,在Rt △ABF 中,AB =85+65=150(cm ), ∴h =AF =AB •cos ∠FAB =150×0.8=120(cm ), 故答案为:120.【名师点睛】此题考查了解直角三角形的应用,弄清题中的数据是解本题的关键.11.(2019·浙江金华)图2,图3是某公共汽车双开门的俯视示意图,ME、EF、FN是门轴的滑动轨道,∠E=∠F=90°,两门AB、CD的门轴A、B、C、D都在滑动轨道上,两门关闭时(图2),A、D分别在E、F处,门缝忽略不计(即B、C重合);两门同时开启,A、D分别沿E→M,F→N的方向匀速滑动,带动B、C滑动:B到达E时,C恰好到达F,此时两门完全开启,已知AB=50cm,CD=40cm.(1)如图3,当∠ABE=30°时,BC=__________cm.(2)在(1)的基础上,当A向M方向继续滑动15cm时,四边形ABCD的面积为__________cm2.【答案】(1)90﹣2)2256.【解析】∵A、D分别在E、F处,门缝忽略不计(即B、C重合)且AB=50cm,CD=40cm.∴EF=50+40=90(cm).∵B到达E时,C恰好到达F,此时两门完全开启,∴B、C两点运动的路程之比为5:4.AB cm,(1)当∠ABE=30°时,在Rt△ABE中,BE2∴B运动的路程为(50﹣)cm.∵B、C两点运动的路程之比为5:4,∴此时点C 运动的路程为(50﹣)45⨯=(40﹣cm ,∴BC =(50﹣)+(40﹣=(90﹣cm ,故答案为:90﹣(2)当A 向M 方向继续滑动15cm 时,设此时点A 运动到了点A'处,点B 、C 、D 分别运动到了点B'、C'、D'处,连接A'D',如图:则此时AA'=15cm ,∴A'E =15+25=40(cm ), 由勾股定理得:EB'=30cm ,∴B 运动的路程为50﹣30=20(cm ),∴C 运动的路程为16cm ,∴C'F =40﹣16=24(cm ), 由勾股定理得:D'F =32cm ,∴四边形A'B'C'D'的面积=梯形A'EFD'的面积﹣△A'EB'的面积﹣△D'FC'的面积()1190403222=⨯⨯+-⨯30×4012-⨯24×32=2256(cm 2). ∴四边形ABCD 的面积为2256cm 2.故答案为:2256.【名师点睛】本题考查解直角三角形,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于中等题型.12.(2019·浙江绍兴)如图1为放置在水平桌面l 上的台灯,底座的高AB 为5cm ,长度均为20cm 的连杆BC ,CD 与AB 始终在同一平面上.(1)转动连杆BC ,CD ,使∠BCD 成平角,∠ABC =150°,如图2,求连杆端点D 离桌面l 的高度DE . (2)将(1)中的连杆CD 再绕点C 逆时针旋转,使∠BCD =165°,如图3,问此时连杆端点D 离桌面l 的高度是增加还是减少?增加或减少了多少?(精确到0.1cm ≈1.41≈1.73)【答案】(1)39.6cm.(2)此时连杆端点D离桌面l的高度减少了,减少了3.2cm.【解析】(1)如图2中,作BO⊥DE于O.∵∠OEA=∠BOE=∠BAE=90°,∴四边形ABOE是矩形,∴∠OBA=90°,∴∠DBO=150°﹣90°=60°,∴OD=BD•sin60°cm),∴DF=OD+OE=OD+AB5≈39.6(cm).(2)如图3,作DF⊥l于F,CP⊥DF于P,BG⊥DF于G,CH⊥BG于H.则四边形PCHG是矩形,∵∠CBH=60°,∠CHB=90°,∴∠BCH=30°,∵∠BCD=165°,∠DCP=45°,∴CH=BC sin60°cm,DP=CD sin45°,∴DF=DP+PG+GF=DP+CH+AB=(5)(cm),∴下降高度:DE﹣DF5﹣=3.2(cm).【名师点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.13.(2019·浙江台州)图1是一辆在平地上滑行的滑板车,图2是其示意图.已知车杆AB长92cm,车杆与脚踏板所成的角∠ABC=70°,前后轮子的半径均为6cm,求把手A离地面的高度(结果保留小数点后一位;参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75).【答案】把手A离地面的高度约为92.5cm.【解析】过点A作AD⊥BC于点D,延长AD交地面于点E,∵sin∠ABDADAB=,∴AD=92×0.94≈86.5,∵DE=6,∴AE=AD+DE=92.5,∴把手A离地面的高度约为92.5cm.【名师点睛】本题考查解直角三角形,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,本题属于基础题型.14.(2019·浙江舟山)某挖掘机的底座高AB=0.8米,动臂BC=1.2米,CD=1.5米,BC与CD的固定夹角∠BCD=140°.初始位置如图1,斗杆顶点D与铲斗顶点E所在直线DE垂直地面AM于点E,测得∠CDE=70°(示意图2).工作时如图3,动臂BC会绕点B转动,当点A,B,C在同一直线时,斗杆顶点D升至最高点(示意图4).(1)求挖掘机在初始位置时动臂BC与AB的夹角∠ABC的度数.(2)问斗杆顶点D的最高点比初始位置高了多少米?(精确到0.1米)(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,sin70°≈0.94,cos70°≈0.34 1.73)【答案】(1)150°;(2)斗杆顶点D的最高点比初始位置约高了0.8米.【解析】(1)过点C作CG⊥AM于点G,如图1,∵AB⊥AM,DE⊥AM,∴AB∥CG∥DE,∴∠DCG=180°–∠CDE=110°,∴BCG=∠BCD–∠GCD=30°,∴∠ABC=180°–∠BCG=150°;(2)过点C作CP⊥DE于点P,过点B作BQ⊥DE于点Q,交CG于点N,如图2,在Rt△CPD中,DP=CD×cos70°≈0.51(米),在Rt△BCN中,CN=BC×cos30°≈1.04(米),所以,DE=DP+PQ+QE=DP+CN+AB=2.35(米),如图3,过点D作DH⊥AM于点H,过点C作CK⊥DH于点K,在Rt△CKD中,DK=CD×sin50°≈1.16(米),所以,DH=DK+KH=3.16(米),所以,DH–DE≈0.8(米),所以,斗杆顶点D的最高点比初始位置约高了0.8米.【名师点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,充分体现了数学与实际生活的密切联系,解题的关键是正确构造直角三角形.。

(晨鸟)2019年浙江省中考数学真题分类汇编专题07函数之解答题(解析版)

专题 07 函数之解答题参考答案与试题解析一.解答题(共20 小题)1.( 2019?台州)如图1,某商场在一楼到二楼之间设有上、下行自动扶梯和步行楼梯.甲、乙两人从二楼同时下行,甲乘自动扶梯,乙走步行楼梯,甲离一楼地面的高度h(单位: m)与下行时间x(单位: s)之间具有函数关系h x+6 ,乙离一楼地面的高度y(单位:m)与下行时间x(单位:s)的函数关系如图 2 所示.(1)求 y 关于 x 的函数解析式;(2)请通过计算说明甲、乙两人谁先到达一楼地面.【答案】解:(1)设 y 关于 x 的函数解析式是y= kx+b,,解得,,即 y 关于 x 的函数解析式是y x+6;( 2)当 h= 0 时, 0x+6,得 x= 20,当 y=0 时, 0x+6 ,得 x=30,∵20<30,∴甲先到达地面.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.2.( 2019?绍兴)如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量y(千瓦时)关于已行驶路程x(千米)的函数图象.( 1)根据图象,直接写出蓄电池剩余电量为35 千瓦时时汽车已行驶的路程.当0≤x≤150 时,求 1 千瓦时的电量汽车能行驶的路程.( 2)当 150≤ x≤ 200 时,求 y 关于 x 的函数表达式,并计算当汽车已行驶180 千米时,蓄电池的剩余电量.【答案】解:(1)由图象可知,蓄电池剩余电量为35 千瓦时时汽车已行驶了150 千米.1 千瓦时的电量汽车能行驶的路程为:千米;( 2)设 y= kx+b(k≠ 0),把点( 150, 35),( 200, 10)代入,得,∴,∴y=﹣ 0.5x+110,当x=180 时, y=﹣ 0.5×180+110= 20,答:当 150≤ x≤200 时,函数表达式为y=﹣ 0.5x+110,当汽车已行驶180 千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键:( 1)熟练运用待定系数法就解析式;(2)找出剩余油量相同时行驶的距离.本题属于基础题,难度不大,解决该类问题应结合图形,理解图形中点的坐标代表的意义.3.( 2019?温州)某旅行团32 人在景区 A 游玩,他们由成人、少年和儿童组成.已知儿童10 人,成人比少年多 12 人.( 1)求该旅行团中成人与少年分别是多少人?B 的( 2)因时间充裕,该团准备让成人和少年(至少各 1 名)带领 10 名儿童去另一景区 B 游玩.景区门票价格为 100 元 /张,成人全票,少年 8 折,儿童 6 折,一名成人可以免费携带一名儿童.①若由成人 8 人和少年 5 人带队,则所需门票的总费用是多少元?②若剩余经费只有 1200 元可用于购票,在不超额的前提下,最多可以安排成人和少年共多少人带队?求所有满足条件的方案,并指出哪种方案购票费用最少.【答案】解:(1)设成人有 x 人,少年 y 人,,解得,,答:该旅行团中成人与少年分别是17 人、 5 人;( 2)① 由题意可得,由成人 8 人和少年 5 人带队,则所需门票的总费用是:100× 8+5× 100× 0.8+( 10﹣ 8)× 100×0.6= 1320(元),答:由成人8 人和少年 5 人带队,则所需门票的总费用是1320 元;②设可以安排成人 a 人,少年 b 人带队,则1≤ a≤ 17, 1≤ b≤5,当10≤ a≤ 17 时,若a=10,则费用为 100× 10+100 × b× 0.8≤ 1200,得 b≤ 2.5,∴ b 的最大值是 2,此时 a+b= 12,费用为 1160 元;若 a=11,则费用为100×11+100× b× 0.8≤ 1200,得 b,∴ b 的最大值是1,此时 a+b= 12,费用为1180 元;若a≥12, 100a≥ 1200,即成人门票至少是 1200 元,不合题意,舍去;当1≤a< 10 时,若a=9,则费用为 100×9+100b× 0.8+100× 1× 0.6≤1200 ,得 b≤ 3,∴ b 的最大值是 3, a+b= 12,费用为 1200 元;若a=8,则费用为 100×8+100b× 0.8+100× 2× 0.6≤1200 ,得 b≤ 3.5,∴b 的最大值是 3, a+b= 11< 12,不合题意,舍去;同理,当 a< 8 时, a+b< 12,不合题意,舍去;综上所述,最多安排成人和少年 12 人带队,有三个方案:成人 10 人,少年 2 人;成人 11 人,少年 1 人;成人9 人,少年 3 人;其中成人 10 人,少年 2 人时购票费用最少.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和分类讨论的数学思想解答.4.( 2019?宁波)某风景区内的公路如图 1 所示,景区内有免费的班车,从入口处出发,沿该公路开往草甸,途中停靠塔林(上下车时间忽略不计).第一班车上午8 点发车,以后每隔10 分钟有一班车从入口处发车.小聪周末到该风景区游玩,上午7: 40 到达入口处,因还没到班车发车时间,于是从景区入口处出发,沿该公路步行25 分钟后到达塔林.离入口处的路程y(米)与时间x(分)的函数关系如图 2 所示.(1)求第一班车离入口处的路程y(米)与时间 x(分)的函数表达式.(2)求第一班车从入口处到达塔林所需的时间.(3)小聪在塔林游玩 40 分钟后,想坐班车到草甸,则小聪最早能够坐上第几班车?如果他坐这班车到草甸,比他在塔林游玩结束后立即步行到草甸提早了几分钟?(假设每一班车速度均相同,小聪步行速度不变)【答案】解:(1)由题意得,可设函数表达式为:y= kx+b( k≠ 0),把( 20, 0),(38, 2700)代入 y= kx+b,得∴第一班车离入口处的路程 y(米)与时间,解得x(分)的函数表达为,y= 150x﹣ 3000( 20≤ x≤ 38);(2)把 y= 1500 代入 y=150x﹣ 3000,解得 x= 30,30﹣ 20= 10(分),∴第一班车从入口处到达塔林所需时间10 分钟;( 3)设小聪坐上了第n 班车,则30﹣ 25+10( n﹣ 1)≥ 40,解得 n≥ 4.5,∴小聪坐上了第 5 班车,等车的时间为 5 分钟,坐班车所需时间为:1200÷ 150= 8(分),步行所需时间:1200÷( 1500 ÷ 25)= 20(分),20﹣( 8+5 )= 7(分),∴比他在塔林游玩结束后立即步行到草甸提早了7 分钟.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法求出函数解析式是解答本题的关键.5.( 2019?湖州)某校的甲、乙两位老师同住一小区,该小区与学校相距2400 米.甲从小区步行去学校,出发 10 分钟后乙再出发,乙从小区先骑公共自行车,途经学校又骑行若干米到达还车点后,立即步行走回学校.已知甲步行的速度比乙步行的速度每分钟快 5 米.设甲步行的时间为x(分),图 1 中线段 OA 和折线 B﹣ C﹣ D 分别表示甲、乙离开小区的路程y(米)与甲步行时间x(分)的函数关系的图象;图2表示甲、乙两人之间的距离s(米)与甲步行时间x(分)的函数关系的图象(不完整).根据图 1 和图 2 中所给信息,解答下列问题:(1)求甲步行的速度和乙出发时甲离开小区的路程;(2)求乙骑自行车的速度和乙到达还车点时甲、乙两人之间的距离;(3)在图 2 中,画出当 25≤ x≤ 30 时 s 关于 x 的函数的大致图象.(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)【答案】解:(1)由图可得,甲步行的速度为: 2400÷30= 80(米 /分),乙出发时甲离开小区的路程是10×80= 800(米),答:甲步行的速度是 80 米 /分,乙出发时甲离开小区的路程是800 米;( 2)设直线 OA 的解析式为 y= kx,30k= 2800,得 k= 80,∴直线 OA 的解析式为y=80x,当x=18 时, y= 80× 18=1440,则乙骑自行车的速度为:1440 ÷( 18﹣ 10)= 180(米 /分),∵乙骑自行车的时间为:25﹣ 10= 15(分钟),∴乙骑自行车的路程为:180× 15= 2700(米),当x=25 时,甲走过的路程为: 80×25= 2000(米),∴乙到达还车点时,甲乙两人之间的距离为:2700﹣2000 = 700(米),答:乙骑自行车的速度是180 米 /分,乙到达还车点时甲、乙两人之间的距离是700 米;(3)乙步行的速度为: 80﹣ 5= 75(米 /分),乙到达学校用的时间为: 25+ ( 2700﹣ 2400)÷ 75=29(分),当 25≤ x≤ 30 时 s 关于 x 的函数的大致图象如右图所示.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.6.( 2019?温州)如图,在平面直角坐标系中,直线y x+4 分别交 x 轴、 y 轴于点 B,C,正方形 AOCD 的顶点 D 在第二象限内, E 是 BC 中点, OF ⊥ DE 于点 F,连结 OE.动点 P 在 AO 上从点 A 向终点 O 匀速运动,同时,动点 Q 在直线 BC 上从某一点 Q1向终点 Q2匀速运动,它们同时到达终点.( 1)求点 B 的坐标和OE 的长.( 2)设点Q2为( m, n),当tan∠ EOF时,求点Q2的坐标.( 3)根据(2)的条件,当点P 运动到AO中点时,点Q 恰好与点 C 重合.①延长 AD 交直线 BC 于点 Q3,当点 Q 在线段 Q2Q3上时,设 Q3Q= s, AP= t,求 s 关于 t 的函数表达式.②当 PQ 与△ OEF 的一边平行时,求所有满足条件的AP 的长.【答案】解:(1)令 y= 0,则x+4 =0,∴x= 8,∴B( 8, 0),∵ C( 0, 4),∴OC=4, OB= 8,在 Rt△BOC 中, BC 4 ,又∵ E 为 BC 中点,∴OEBC= 2 ;(2)如图 1,作 EM ⊥OC 于 M,则 EM ∥CD,∵E 是 BC 的中点∴ M 是 OC 的中点∴ EM OB= 4,OE BC= 2∵∠ CDN =∠ NEM ,∠ CND =∠ MNE∴△ CDN ∽△ MEN ,∴1,∴CN= MN= 1,∴ EN,∵ S△ONE EN?OF ON?EM ,∴ OF,由勾股定理得:EF,∴ tan∠ EOF,∴,∵ n m+4,∴m= 6,n= 1,∴Q2( 6, 1);( 3)①∵动点 P、 Q 同时作匀速直线运动,∴ s 关于 t 成一次函数关系,设s= kt+b,∵当点 P 运动到 AO 中点时,点Q 恰好与点 C 重合,∴t= 2 时, CD= 4,DQ 3= 2,∴ s= Q3C 2 ,∵ Q3(﹣ 4, 6), Q2( 6,1),∴ t= 4 时, s 5 ,将或代入得,解得:,∴ s,②( i )当 PQ∥ OE 时,如图2,∠ QPB =∠ EOB=∠ OBE,作 QH⊥ x 轴于点 H,则 PH = BH PB ,Rt△ ABQ3中, AQ3=6, AB= 4+8 =12,∴ BQ3 6 ,∵ BQ=6s= 6t7t ,∵ cos∠QBH,∴BH =14﹣ 3t,∴PB= 28﹣ 6t ,∴ t+28 ﹣ 6t= 12, t;( ii )当 PQ∥ OF 时,如图3,过点 Q 作 QG⊥ AQ3于点 G,过点 P 作 PH⊥ GQ 于点 H ,由△ Q3QG ∽△ CBO 得: Q3G:QG : Q3Q= 1: 2:,∵ Q3Q=s t,∴Q3G t﹣ 1, GQ= 3t﹣2,∴ PH =AG= AQ3﹣ Q3G=6﹣(t﹣ 1)= 7t,∴QH= QG﹣ AP= 3t﹣ 2﹣ t= 2t﹣ 2,∵∠ HPQ =∠ CDN ,∴ tan∠ HPQ= tan∠ CDN,∴ 2t﹣ 2( iii )由图形可知, t,PQ 不可能与EF 平行,综上,当PQ 与△ OEF 的一边平行时,AP 的长为或.【点睛】此题是一次函数的综合题,主要考查了:用待定系数法求一次函数关系式,三角形相似的性质和判定,三角函数的定义,勾股定理,正方形的性质等知识,并注意运用分类讨论和数形结合的思想解决问题.7.( 2019?衢州)定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点A (a,b),B( c,d),若点 T( x,y)满足 x,y那么称点T 是点 A, B 的融合点.例如: A(﹣ 1, 8), B( 4,﹣ 2),当点T( x, y)满足x1, y 2 时,则点 T( 1, 2)是点 A, B 的融合点.( 1)已知点 A(﹣ 1,5), B( 7, 7),C(2, 4),请说明其中一个点是另外两个点的融合点.( 2)如图,点D( 3, 0),点 E( t, 2t+3)是直线 l 上任意一点,点T( x, y)是点 D, E 的融合点.① 试确定y 与x 的关系式.②若直线 ET 交 x 轴于点 H.当△ DTH 为直角三角形时,求点 E 的坐标.【答案】解:(1) x(﹣ 1+7 )= 2, y( 5+7)= 4,故点 C 是点 A、 B 的融合点;( 2)①由题意得: x(t+3),y(2t+3),则t= 3x﹣3,则y(6x﹣6+3)=2x﹣1;②当∠ DHT = 90°时,如图 1 所示,设T( m, 2m﹣ 1),则点 E( m, 2m+3),由点 T 是点 D, E 的融合点得:m,解得: m,即点E(,6);当∠ TDH = 90°时,如图 2 所示,则点 T( 3, 5),由点 T 是点 D, E 的融合点得:点E( 6, 15);当∠ HTD = 90°时,该情况不存在;故点 E(,6)或(6,15).【点睛】本题是一次函数综合运用题,涉及到勾股定理得运用,此类新定义题目,通常按照题设顺序,逐次求解.8.( 2019?舟山)如图,在直角坐标系中,已知点B(4,0),等边三角形 OAB 的顶点 A 在反比例函数 y 的图象上.( 1)求反比例函数的表达式.( 2)把△ OAB 向右平移 a 个单位长度,对应得到△O'A'B'当这个函数图象经过△O'A'B'一边的中点时,求 a 的值.【答案】解:(1)过点 A 作 AC⊥OB 于点 C,∵△ OAB 是等边三角形,∴∠ AOB= 60°, OC OB,∵B( 4, 0),∴ OB=OA= 4,∴ OC=2, AC= 2 .把点 A( 2,2)代入y,得k=4.∴反比例函数的解析式为y;( 2)分两种情况讨论:①点 D 是 A′ B′的中点,过点 D 作 DE⊥ x 轴于点 E.由题意得A′ B′= 4,∠ A′ B′ E= 60°,在 Rt△DEB ′中, B′D = 2,DE,B′E=1.∴O′ E= 3,把 y代入y,得x=4,∴ OE=4,∴ a=OO′= 1;②如图 3,点 F 是 A′ O′的中点,过点 F 作 FH ⊥ x 轴于点 H.由题意得A′ O′= 4,∠ A′ O′ B′= 60°,在 Rt△FO ′ H 中, FH,O′ H=1.把 y代入y,得x=4,∴OH= 4,∴a=OO′= 3,综上所述, a 的值为 1 或 3.【点睛】本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,掌握直角三角形、等边三角形的性质以及分类讨论思想是解题的关键.9.( 2019?杭州)方方驾驶小汽车匀速地从 A 地行驶到 B 地,行驶里程为480 千米,设小汽车的行驶时间为t(单位:小时),行驶速度为v(单位:千米/小时),且全程速度限定为不超过120 千米 /小时.(1)求 v 关于 t 的函数表达式;(2)方方上午 8 点驾驶小汽车从 A 地出发.①方方需在当天 12 点 48 分至 14 点(含 12 点 48 分和②方方能否在当天11 点30 分前到达B 地?说明理由.【答案】解:(1)∵ vt= 480,且全程速度限定为不超过14 点)间到达 B 地,求小汽车行驶速度120 千米 /小时,v 的范围.∴ v 关于 t 的函数表达式为:v,(0≤ t≤ 4).( 2)① 8 点至 12 点 48 分时间长为小时,8点至14点时间长为6 小时将 t= 6 代入 v得 v=80;将 t代入 v得 v=100.∴小汽车行驶速度v 的范围为: 80≤v≤ 100.② 方方不能在当天11 点 30分前到达 B 地.理由如下:8 点至11 点30 分时间长为小时,将t代入v得v120 千米 /小时,超速了.故方方不能在当天11 点 30 分前到达 B 地.【点睛】本题是反比例函数在行程问题中的应用,根据时间速度和路程的关系可以求解,本题属于中档题.P 在反比例函数y( k>10.( 2019?金华)如图,在平面直角坐标系中,正六边形ABCDEF 的对称中心0, x>0)的图象上,边CD 在 x 轴上,点 B 在 y 轴上,已知CD =2.(1)点 A 是否在该反比例函数的图象上?请说明理由;(2)若该反比例函数图象与 DE 交于点 Q,求点 Q 的横坐标;( 3)平移正六边形ABCDEF ,使其一边的两个端点恰好都落在该反比例函数的图象上,试描述平移过程.【答案】解:(1)过点 P 作 x 轴垂线 PG,连接 BP,∵P 是正六边形 ABCDEF 的对称中心, CD=2,∴BP= 2,G 是 CD 的中点,∴ PG ,∴ P( 2,),∵ P 在反比例函数y上,∴k= 2 ,∴ y,由正六边形的性质,A( 1, 2),∴点 A 在反比例函数图象上;( 2)D (3, 0), E( 4,),设DE 的解析式为 y= mx+b,∴,∴,∴yx﹣3 ,联立方程解得 x,∴ Q 点横坐标为;( 3)A( 1,2), B(0,), C( 1, 0),D (3, 0), E( 4,),F ( 3, 2),设正六边形向左平移 m 个单位,向上平移 n 个单位,则平移后点的坐标分别为∴ A( 1﹣ m,2n), B(﹣ m,n), C( 1﹣ m, n),D( 3﹣ m, n), E( 4﹣ m,n),F (3﹣m, 2n),① 将正六边形向左平移两个单位后,E( 2,), F (1, 2 );则点 E 与 F 都在反比例函数图象上;② 将正六边形向右平移一个单位,再向上平移个单位后, C(2,), B( 1, 2 )则点 B 与 C 都在反比例函数图象上;③将正六边形向左平移 2 个单位后,再向下平移 2 个单位后, B(﹣ 2,), C(﹣ 1,﹣ 2 );则点 B 与 C 都在反比例函数图象上;【点睛】本题考查反比例函数的图象及性质,正六边形的性质;将正六边形的边角关系与反比例函数上点的坐标将结合是解题的关系.211.(2019?宁波)如图,已知二次函数y= x +ax+3 的图象经过点P(﹣ 2, 3).(1)求 a 的值和图象的顶点坐标.(2)点 Q( m,n)在该二次函数图象上.① 当 m = 2 时,求 n 的值;② 若点 Q 到 y 轴的距离小于2,请根据图象直接写出n 的取值范围.2【答案】解:(1)把点 P (﹣ 2, 3)代入 y = x +ax+3 中,∴ a =2,∴ y = x 2+2x+3 ,∴顶点坐标为(﹣ 1, 2);( 2)① 当 m = 2 时, n = 11,② 点 Q 到 y 轴的距离小于2,∴ |m|< 2,∴﹣ 2< m < 2,∴ 2≤n < 11;【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数图象上点的特征是解题的关键.212.( 2019?台州)已知函数 y =x +bx+c ( b ,c 为常数)的图象经过点(﹣2, 4).( 1)求 b , c 满足的关系式;( 2)设该函数图象的顶点坐标是(m , n ),当 b 的值变化时,求 n 关于 m 的函数解析式;( 3)若该函数的图象不经过第三象限,当﹣5≤ x ≤ 1 时,函数的最大值与最小值之差为16,求 b 的值.【答案】解:(1)将点(﹣2, 4)代入 y = x 2+bx+c ,得﹣ 2b+c = 0,∴ c = 2b ;( 2)m, n ,∴ n,∴ n =2b ﹣ m 2=﹣ 4m ﹣ m 2;2 ) 2( 3)y = x +bx+2b =( x2b ,对称轴 x ,当 b ≤0 时, c ≤0,函数不经过第三象限,则 c = 0;此时 y = x 2,当﹣ 5≤ x ≤ 1 时,函数最小值是 0,最大值是 25,∴最大值与最小值之差为 25;(舍去)当 b >0 时, c >0,函数不经过第三象限,则△≤0,∴ 0≤b ≤ 8,∴﹣ 4≤ x0,当﹣ 5≤ x ≤ 1 时,函数有最小值2b ,当﹣ 52 时,函数有最大值 1+3b ,当﹣ 21 时,函数有最大值 25﹣ 3b ;函数的最大值与最小值之差为 16,当最大值 1+3b 时, 1+3b2b = 16,∴ b =6 或 b =﹣ 10,∵ 4≤b ≤ 8,∴ b =6;当最大值 25﹣ 3b 时, 25﹣ 3b2b = 16,∴ b =2 或 b = 18,∵ 2≤b ≤ 4,∴ b =2;综上所述 b = 2 或 b = 6;【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的图象,数形结合解题是关键.13.( 2019?杭州)设二次函数 y =( x ﹣ x 1 )( x ﹣ x 2)( x 1, x 2 是实数).( 1)甲求得当 x = 0 时, y = 0;当 x = 1 时, y = 0;乙求得当x时, y.若甲求得的结果都正确,你认为乙求得的结果正确吗?说明理由.( 2)写出二次函数图象的对称轴,并求该函数的最小值(用含x 1, x 2 的代数式表示) .( 3)已知二次函数的图象经过(0,m )和( 1, n )两点(m , n 是实数),当0< x 1<x 2< 1 时,求证: 0< mn.【答案】解:(1)当 x =0 时, y =0;当 x = 1 时, y = 0;∴二次函数经过点( 0,0),( 1,0),∴ x 1= 0, x 2= 1,∴ y ═ x ( x ﹣ 1)= x 2﹣ x ,当 x 时, y ∴乙说点的不对;,( 2)对称轴为 x,当 x时, y 是函数的最小值;( 3)二次函数的图象经过( 0,m )和( 1, n )两点,∴ m = x 1x 2, n = 1﹣ x 1﹣ x 2 +x 1x 2,∴ mn = [][ ]∵ 0<x 1< x 2< 1,∴ 0, 0 ,∴ 0<mn.【点睛】本题考查二次函数的性质;函数最值的求法;熟练掌握二次函数的性质,能够将mn 准确的用x 1 和 x 2 表示出来是解题的关键.14.( 2019?温州)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y 2x +2x+6 的图象交 x 轴于点 A, B(点 A 在点 B 的左侧)( 1)求点 A, B 的坐标,并根据该函数图象写出y≥ 0 时 x 的取值范围.( 2)把点 B 向上平移 m 个单位得点 B1.若点 B1向左平移 n 个单位,将与该二次函数图象上的点B2重合;若点 B1向左平移( n+6 )个单位,将与该二次函数图象上的点B3重合.已知 m> 0,n> 0,求 m,n 的值.【答案】解:(1)令 y= 0,则解得, x1=﹣ 2,x2= 6,,∴A(﹣ 2, 0), B(6, 0),由函数图象得,当 y≥ 0 时,﹣ 2≤x≤ 6;( 2)由题意得, B1(6, m), B2(6﹣ n,m), B3(﹣ n, m),函数图象的对称轴为直线,∵点 B2, B3在二次函数图象上且纵坐标相同,∴,∴n=1,∴,∴m, n 的值分别为, 1.【点睛】本题主要考查了二次函数的图象与性质,求函数与坐标轴的交点坐标,由函数图象求出不等式的解集,平移的性质,难度不大,关键是正确运用函数的性质解题.15.( 2019?金华)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC 的边长为 4,边 OA ,OC 分别在 x 轴, y 轴的正半轴上,把正方形OABC 的内部及边上,横、纵坐标均为整数的点称为好点.点P 为抛物线 y =﹣( x2﹣ m ) +m+2 的顶点.( 1)当 m = 0 时,求该抛物线下方(包括边界)的好点个数.( 2)当 m = 3 时,求该抛物线上的好点坐标.( 3)若点 P 在正方形 OABC 内部,该抛物线下方(包括边界)恰好存在8 个好点,求 m 的取值范围.【答案】解:(1)如图 1 中,当 m = 0 时,二次函数的表达式y =﹣ x 2+2,函数图象如图 1 所示.∵当 x = 0 时, y = 2,当 x = 1 时, y = 1,∴抛物线经过点( 0, 2)和( 1, 1),观察图象可知:好点有:( 0, 0),( 0, 1),( 0, 2),( 1, 0),(1, 1),共 5 个.( 2)如图 2 中,当 m = 3 时,二次函数解析式为 2.如图 2.y =﹣( x ﹣ 3) +5∵当 x= 1 时, y= 1,当 x= 2 时, y=4,当 x=4 时, y= 4,∴抛物线经过(1, 1),(2, 4),( 4, 4),共线图象可知,抛物线上存在好点,坐标分别为(1, 1),( 2,4),( 4,4).( 3)如图 3 中,∵抛物线的顶点P( m, m+2 ),∴抛物线的顶点P 在直线 y= x+2 上,∵点 P 在正方形内部,则0< m< 2,如图 3 中, E( 2,1),F( 2,2),观察图象可知,当点P 在正方形 OABC 内部,该抛物线下方(包括边界)恰好存在8 个好点时,抛物线与线段EF 有交点(点 F 除外),当抛物线经过点 E 时,﹣( 2﹣m)2+m+2= 1,解得 m或(舍弃),当抛物线经过点 F 时,﹣( 2﹣m)2+m+2= 2,解得 m= 1 或 4(舍弃),∴当m< 1 时,顶点 P 在正方形OABC 内部,该抛物线下方(包括边界)恰好存在8 个好点.【点睛】本题属于二次函数综合题,考查了正方形的性质,二次函数的性质,好点的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会正确画出图象,利用图象法解决问题,学会利用特殊点解决问题,属于中考压轴题.16.( 2019?衢州)某宾馆有若干间标准房,当标准房的价格为200 元时,每天入住的房间数为60 间.经市场调查表明,该馆每间标准房的价格在170~ 240 元之间(含170 元, 240 元)浮动时,每天入住的房间数 y(间)与每间标准房的价格x(元)的数据如下表:x(元)190200210220y(间)65605550( 1)根据所给数据在坐标系中描出相应的点,并画出图象.( 2)求 y 关于 x 的函数表达式,并写出自变量x 的取值范围.(3)设客房的日营业额为 w(元).若不考虑其他因素,问宾馆标准房的价格定为多少元时,客房的日营业额最大?最大为多少元?【答案】解:(1)如图所示:(2)设 y= kx+b,将( 200, 60)、( 220, 50)代入,得:,解得,∴y x+160 ( 170≤ x≤ 240);( 3)w= xy=x(x+160)x 2+160x,∴对称轴为直线 x160,∵ a0,∴在 170≤ x≤ 240 范围内, w 随 x 的增大而减小,∴当 x= 170 时, w 由最大值,最大值为12750 元.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用以及待定系数法求一次函数解析式以及二次函数最值问题,由营业额=入住房间数量×房价得出函数解析式及二次函数的性质是解题关键.17.( 2019?舟山)某农作物的生长率p 与温度t (℃)有如下关系:如图,当10≤ t≤ 25 时可近似用函数pt刻画;当25≤ t≤ 37时可近似用函数 p2(t﹣ h) +0.4 刻画.( 1)求 h 的值.( 2)按照经验,该作物提前上市的天数m(天)与生长率 p 之间满足已学过的函数关系,部分数据如下:生长率 p0.20.250.30.35提前上市的天数 m(天)051015求:① m 关于 p 的函数表达式;②用含 t 的代数式表示 m.③ 天气寒冷,大棚加温可改变农作物生长速度.大棚恒温20℃时每天的成本为100 元,计划该作物 30天后上市,现根据市场调查:每提前一天上市售出(一次售完),销售额可增加600 元.因此决定给大棚继续加温,但加温导致成本增加,估测加温到 20≤ t≤ 25 时的成本为200 元/天,但若欲加温到25<t ≤ 37,由于要采用特殊方法,成本增加到400元/天.问加温到多少度时增加的利润最大?并说明理由.(注:农作物上市售出后大棚暂停使用)【答案】解:(1)把( 25, 0.3)代入 p2( t﹣ h) +0.4 得:20.3(25﹣h)+0.4解得: h= 29 或 h= 21,∵25≤t ≤37∴h=29.(2)① 由表格可知, m 是 p 的一次函数,设 m= kp+b把( 0.2, 0),( 0.3, 10)代入得解得∴m= 100p﹣ 20.②当 10≤ t≤ 25 时, p t∴ m= 100(t)﹣20=2t﹣40;当 25≤ t≤ 37 时, p2( t﹣ h) +0.4∴ m= 100[2﹣ 202( t﹣ h) +0.4]( t﹣29) +20∴m③当 20≤ t≤ 25 时,增加的利润为:600m+[100 ×30﹣ 200(30﹣ m) ]= 800m﹣ 3000= 1600t﹣ 35000当 t= 25 时,增加的利润的最大值为1600 × 25﹣ 35000=5000 元;当 25< t≤ 37 时,增加的利润为:2600m+[100 ×30﹣ 400(30﹣ m) ]= 1000m﹣ 9000=﹣ 625( t﹣ 29) +11000∴当 t=29 时,增加的利润的最大值为11000 元.综上,当t= 29 时,提前20 天上市,增加的利润最大,最大值为11000 元.【点睛】本题综合考查了待定系数法求二次函数和一次函数的解析式以及一次函数和二次函数的实际应用,难度较大.18.( 2019?嘉兴)某农作物的生长率p 与温度t(℃)有如下关系:如图1,当 10≤ t≤ 25 时可近似用函数p t刻画;当25≤ t≤ 37时可近似用函数p2(t﹣ h) +0.4 刻画.( 1)求 h 的值.( 2)按照经验,该作物提前上市的天数m(天)与生长率 p 满足函数关系:生长率 p0.20.250.30.35提前上市的天数 m(天)051015① 请运用已学的知识,求m 关于 p 的函数表达式;②请用含 t 的代数式表示 m.( 3)天气寒冷,大棚加温可改变农作物生长速度.在(2)的条件下,原计划大棚恒温20℃时,每天的成本为200 元,该作物30 天后上市时,根据市场调查:每提前一天上市售出(一次售完),销售额可增加 600 元.因此给大棚继续加温,加温后每天成本w(元)与大棚温度t(℃)之间的关系如图 2.问提前上市多少天时增加的利润最大?并求这个最大利润(农作物上市售出后大棚暂停使用).【答案】解:(1)把( 25, 0.3)代入 p2得, 0.32,( t﹣ h) +0.4( 25﹣ h) +0.4解得: h= 29 或 h= 21,∵h>25,∴ h=29;( 2)① 由表格可知, m 是 p 的一次函数,∴ m= 100p﹣ 20;②当 10≤ t≤ 25 时, p t,∴ m= 100(t)﹣20=2t﹣40;当 25≤ t≤ 37 时, p2( t﹣ h) +0.4,∴ m= 100[22( t﹣ h) +0.4] ﹣ 20( t﹣29) +20 ;( 3)(Ⅰ)当20≤ t≤ 25 时,由( 20, 200),( 25, 300),得 w= 20t﹣ 200,2∴增加利润为600m+[200 × 30﹣w( 30﹣ m)] =40t ﹣ 600t﹣ 4000,(Ⅱ)当25≤ t≤37 时, w= 300,增加的利润为600m+[200 × 30﹣w( 30﹣m) ] =900×(2( t﹣ 29))×( t﹣ 29) +150002;+15000∴当 t=29 时,增加的利润最大值为15000 元,综上所述,当t=29 时,提前上市20 天,增加的利润最大值为15000 元.【点睛】本题考查二次函数的实际应用,借助二次函数解决实际问题,此题涉及数据较多,认真审题很关键.二次函数的最值问题要利用性质来解,注意自变量的取值范围.19.( 2019?湖州)如图 1,已知在平面直角坐标系xOy 中,四边形OABC 是矩形,点A, C 分别在x 轴和y轴的正半轴上,连结( 1)求 OC 的长和点AC,OA =3, tan∠ OACD 的坐标;,D是BC的中点.( 2)如图 2, M 是线段 OC 上的点, OM OC,点的抛物线交 x 轴的正半轴于点 E,连结 DE 交 AB 于点①将△DBF 沿 DE 所在的直线翻折,若点 B 恰好落在②以线段DF 为边,在 DF 所在直线的右上方作等边△随之运动,请直接写出点 G 运动路径的长.P 是线段 OMF .AC 上,求此时DFG ,当动点上的一个动点,经过P, D, B 三点BF 的长和点 E 的坐标;P 从点 O 运动到点M 时,点 G 也【答案】解:(1)∵ OA=3, tan∠ OAC,∴ OC,∵四边形OABC 是矩形,∴ BC= OA=3,∵ D 是 BC 的中点,∴ CD BC,∴ D(,);( 2)①∵ tan∠ OAC,∴∠ OAC= 30°,∴∠ ACB=∠ OAC= 30°,设将△ DBF 沿 DE 所在的直线翻折后,点 B 恰好落在AC 上的 B'处,则DB '= DB = DC,∠ BDF =∠ B'DF ,∴∠ DB 'C=∠ ACB= 30°∴∠ BDB '= 60°,∴∠ BDF =∠ B'DF = 30°,∵∠ B= 90°,∴ BF= BD?tan30°,∵ AB,∴ AF= BF,∵∠ BFD =∠ AEF ,∴∠ B =∠ FAE = 90°,∴△ BFD ≌△ AFE ( ASA ),∴ AE = BD,∴ OE =OA+AE ,∴点 E 的坐标(,0);② 动点 P 在点 O 时,∵抛物线过点 P ( 0, 0)、 D ( , )、 B ( 3, )求得此时抛物线解析式为yx 2x ,∴ E ( ,0),∴直线 DE : yx ,∴ F 1( 3,);当动点 P 从点 O 运动到点 M 时,∵抛物线过点 P ( 0,)、 D ( , )、 B ( 3, )求得此时抛物线解析式为 y x 2x,∴ E ( 6, 0),∴直线 DE : yx ,∴ F 2( 3,);∴点 F 运动路径的长为F 1F 2,∵△ DFG 为等边三角形,∴ G 运动路径的长为.【点睛】本题考查了二次函数,熟练掌握二次函数的性质、特殊三角函数以及三角形全等的判定与性质是解题的关键.220.( 2019?湖州)已知抛物线 y = 2x ﹣ 4x+c 与 x 轴有两个不同的交点.( 1)求 c 的取值范围;( 2)若抛物线 y = 2x 2﹣ 4x+c 经过点 A ( 2, m )和点 B ( 3, n ),试比较 m 与 n 的大小,并说明理由.【答案】解:(1)∵抛物线 y = 2x 2﹣4x+c 与 x 轴有两个不同的交点,∴△= b 2﹣ 4ac =16﹣ 8c >0,∴ c < 2;( 2)抛物线 y =2x 2﹣ 4x+c 的对称轴为直线 x = 1,∴ A ( 2, m )和点 B ( 3,n )都在对称轴的右侧,当 x ≥1 时, y 随 x 的增大而增大, ∴ m < n ;【点睛】本题考查二次函数图象及性质;熟练掌握二次函数对称轴,函数图象的增减性是解题的关键.。

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