高考语文二轮复习题点训练习题:写作训练 题点训练二 写好新材料作文题型下的议论文(含议论性散文)的开头

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高考语文二轮复习讲练测 专题21 作文(练)(解析版)

高考语文二轮复习讲练测 专题21 作文(练)(解析版)

2015高三二轮复习讲练测【新课标版语文】专题21 作文一、练高考1.【2014年高考浙江卷】阅读下面文字,根据要求作文。

(60分)门与路,永远相连。

门是路的终点,也是路的起点。

它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。

大学的门,一边连接已知,一边通往未知,学习、探索、创造,是它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很深,有的很浅。

综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的文章。

【注意】①自拟题目,选好角度,确定立意。

②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

③明确文体,但不得写成诗歌。

④不得抄袭、套作。

人生有许许多多我们始料不及的事情,真是“欲渡黄河冰寒川,将登太行雪满山”,要不,怎么有“行路未知的世界。

两个方面可以任选一面来写,也可以综合两个方面来写。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。

能力层级为表达运用 E。

2.【2014年高考北京卷】阅读下面文字,按要求作文。

北京过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相,坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。

世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。

不久前,有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。

“老规矩”被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于700字。

给生活增添几分情调。

放学回家的我们,如果不是进门就直奔厨房,而足同家人长辈打声招呼,彼此心中3.【2014年高考湖北卷】阅读下面的材料,按要求作文。

(60分)游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。

游客问下山的人;上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。

于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山。

来到山腰,这里古木参天,林静山幽。

高三语文二轮复习 写作综合训练

高三语文二轮复习 写作综合训练

有一篇文章曾写道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹 子质地过于松软,无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用 了,它们还可以发挥自己柔性强的特点,还可用做编竹席的材 料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是费力不讨好,别说像 “此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”那样勾起客居者的思想 (乡)之情,恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧! 发挥自己的优势,弥补自己的不足,因材施教,辩证客观地看 待人和物,而不是一个模板育人办事,这样才能突出每个人的 个性,使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”,而 不是一个碌碌无为的庸人!
佳作展台:
因材施教,发展自我
河南一考生
“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需 要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短, 发挥自己的优势,这样我们才能更好地发展自我,实现人生价 值。
兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的。而鸭子 教练却逼着兔子、松鼠学游泳,功夫费了不少,但成效却不大! 自己却还不明原因地嚷嚷“成功的90%来自汗水。加油!加 油!”这是一个多么可悲的例子。试想,如果那只兔子不但没 有学会游泳,反而把跑步的本领也给忘了,那又该怎么办呢?
“因材施教”,发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地 分析我们的潜能,我们才能实现飞跃!最近一段时间,人们关 注的焦点之一就是是否文理分科。我想:作为一个学生当然要 德、智、体全面发展,这是我们美好的愿望。但实际上我们每 个人的先天条件不同,个人爱好不同,目标和愿望不同,因此 很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋 的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中,让精于 严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散 文长诗,这是多么难以想象!就像非得让陈景润写抒情诗,让 李白研究数学公式一样,最后只能一心期望,终归要破灭!

2018江苏省高三语文二轮复习训练写作版含答案

2018江苏省高三语文二轮复习训练写作版含答案

2018届二轮复习写作训练(江苏)1.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限, 诗歌除外。

思考是行为的种子.一一爱默生伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举.——威・赫兹里特审题立意:2。

根据以下材料,选取角度,自拟题□,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

没有比理性更高的东西了。

一一康德我是一个任性的孩子。

一顾城人们往往把任性也叫作自山.但是任性只是非理性的自山,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。

——黑格尔审题立意:3.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限, 诗歌除外。

我想一座城市如香槟泡沫般璀璨的灯火里,一定有一盏应该属于文学.文学是灯, 或许它的光亮并不耀眼,但即使灯光如豆,若能照亮人心,照亮思想的表情,它就永远具备着打不倒的价值。

而人心的诸多幽暗之处,是需要文学去点亮的。

—铁凝文学的意义,就是能让人类的精神变成一条连通过去、今天、未来的河流.-一麦家审题立意:4。

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限, 诗歌除外。

你说的都是真的,但还有更多真的没说。

米兰・昆德拉审题立意:5.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文全不限, 诗歌除外.人有思想,源于精神的追求;人有欲望,来自本能的驱动。

思想从前•面引导人直行,欲望从后面推动人行走。

一个人年轻的时候不会思索,他将一无所获。

-一摘自网络思考是行为的种子。

-一[美]爱默生伟大的思想,只有付诸行动,才能成为壮举.一一[英]威•赫兹里特审题立意:6.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限, 诗歌除外。

李嘉诚说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。

”人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。

审题立意:答案精析1、写作指导这是一道名言类材料作文题,材料由两则名言构成.分析这两则名言可得出两个关键词“思考(思想)”与“行为(行动)”.两则材料互为补充,阐释了思考与行动的辩证关系•从思考对于行动的意义的角度来分析,可以立意为“思考可以指导行动"“思考可以使行动更有效果”等;从行动的重要性的角度分析,可以立意为“行动实现理想"“行动可以实践思考的成果"等;从行动与思考的统一的角度分析,可以立意为“人生既要会思考,乂要有行动”等.2、写作指导根据材料,我们首先要搞清楚“理性"与“感性”的意思。

高考语文二轮复习写作专项练习题

高考语文二轮复习写作专项练习题

高考语文二轮复习写作专项练习题1.重庆市五区2021届高三第一次学生学业调研抽阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简明得体。

主持人:您能用一句话描述这幅画吗?嘉宾:①主持人:老人为什么喃喃自语这句话?嘉宾:②主持人:您觉得这反映了什么社会问题?嘉宾:③主持人:④嘉宾:最重要的是,还要常回家看看。

[答案] 1.示例:①一个老人对着镜子说:孩子们都忙……②孩子不在身边,老人非常孤独。

③空巢老人缺少关怀。

④您觉得孩子们能做些什么?[解析] 1.本题考查图文转换和语言交际的能力。

首先要读通图画,哦、然后结合谈话内容推测嘉宾的回答,语言要做到简明得体。

2.浙江省宁波市2021届高三上学期期末阅读下面的文字,根据要求作文。

60分深山处,一位木匠师傅终其一生,打造了一条最好的船。

这船好在哪里呢?有人问。

它的船体是最坚固的,它抗击风浪的能力是最强的,它航行的速度是最快的,它航行的距离是最远的。

木匠师傅不无得意地说。

但它航行的水域在哪里呢?一位老者问。

木匠师傅哑然。

是啊,一条再好的船,如果找不到自己航行的水域,跟一堆无用的木头,又有什么两样呢?读了以上材料,你有何感想?写一篇不少于800字的文章。

【要求】①选择角度,明确立意,自拟题目。

②不得脱离材料内容及含义的范围作文。

③除诗歌外,文体不限。

④不得抄袭,不得套作。

[答案] 2.参考2021年浙江省高考作文评分标准。

[解析] 2.本题身体的关键是根据“一条再好的船,如果找不到自己航行的水域,跟一堆无用的木头,又有什么两样” 来写,也就是说要找到自己的位置;一个人看准了路在走,免得走弯路而犯错误;人尽其能,物尽其用,适合自已的才是好的。

3.四川省南充市高2021届第一次高考适应性考试阅读下面的材料,按要求作文。

某班召开主题班会,主题是“美” 。

同学甲说:“发现美很重要” ;同学乙说:“欣赏美才重要” :同学丙说:“创造美更重要” ……大家议论纷纷。

对此,你有什么看法?请根据以上材料,结合自己的体验和感悟,写一篇不少于800字的文章。

高考语文二轮复习对点练习 作文训练

高考语文二轮复习对点练习 作文训练

高考语文二轮复习对点练习作文训练1.阅读下面的材料,根据要求作文。

中国哲人说:“知人者智,自知者明。

”外国哲人说:“人就好像是个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大,分数的值就越小。

”你是如何认识“自我评价”问题的?请结合你与周围的人在日常学习、生活,与人交往乃至选择职业方面的实际,写一篇记叙文或者议论文。

立意自定,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。

2.多数人有两个自己:一个是外在的、社会的、包装了的,一个是内在的、本质的、真实的。

有人喜欢前者,有人钟爱后者,有人让两个自己不时地进行交流、融合……你认为在当今社会中应如何呢?请以“慎对自己”为题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。

要求:①立意自定。

②只写记叙文或者议论文。

③不少于800字。

3.阅读下面的材料,按要求作文。

心态,即心理状态。

一个人的心态很重要,一个幸运儿,如果心态不正常,可能身在福中不知福。

一个命运坎坷的人,如果心态好,照样可以笑口常开。

评价自己,也要有良好的心态。

如果把自己看得过重,那就可能拒绝批评,陷入孤立;如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事,许多事情也许会迎刃而解。

请以“摆好心态”为题,写一篇不少于800字的记叙文或者议论文,立意自定,标题自拟。

4.阅读下面的材料,按要求作文。

有一篇《教授与明星价格比》的文章,说上海交大的李德教授到企业讲课,一天半得报酬1万元,这与影视明星赵薇32万元的出场费不成比例,有人据此慨叹“十年寒窗苦是不合算的”“让子女报考明星学校才是明智之举”。

相同或相似的对比,时时见诸传媒,几乎成流行的价值观点了。

究竟该如何比?美国总统年薪20万美元,篮球明星乔丹参赛费一场30万美元,拳王泰森卫冕赛平均每分钟2 500万美元……与小布什搭档上台的切尼,原任哈利伯顿公司首席执行官,年薪2 640万美元,却偏要舍高就低,竞选年薪只有18万美元的美国副总统。

高考语文二轮复习语文试题汇编:作文2 Word版含答案.doc

高考语文二轮复习语文试题汇编:作文2 Word版含答案.doc

2014届高考语文二轮复习名校语文试题汇编:作文2十二、(2014届天津六校高三第一次联考)阅读下面的材料,按照要求作文。

(60分)你要活得随意些,你就只能活得平凡些;你要活得辉煌些,你就只能活得痛苦些;你要活得长久些,你就只能活得简单些。

——汪国真对以上的材料的观点,你持怎样的态度呢?请结合自己的心得与体会,以“活得”为题写一篇文章。

要求:①补全题目;②立意自定;③文体自选;④不少于800字;⑤不得套作,不得抄袭。

因此,我不必指望自己获得更多的东西;更不怕失去更多的东西,因为人生之路,本来十三、(2014届江苏南昌大学附中高三三次月考)阅读下面的材料,按照要求作文。

一位作家曾把两份名单拿给10个人看,问他们对这些人是否熟悉:第一份名单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆;第二份名单是:李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄。

结果在十个人中,对第一份名单,一个都不知道的有七人,而对第二份名单,则大多数人都知道。

实际上,第一份名单中的人物曾经比第二份名单中的人物显赫得多。

因为第一份名单里的人,全是清朝的科举状元,而第二份里的全是落第秀才。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

不少于700字。

十四、(广东珠海2014届高三开学模拟)阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)《华盛顿邮报》曾做了一次有趣的实验,请世界上最伟大的音乐家之一,著名小提琴家约夏·贝尔在华盛顿朗方广场地铁站里,用一把制造于1713年、价值350万美元的小提琴先后演奏了6首巴赫的作品。

其间1097人经过,只有6个人停了一会儿,约20人给了钱,但多数是边走边扔给他,总共收到了32美元,待演出结束时,无人鼓掌、无人理会。

可就在两天前,他在波士顿一家剧院演出,所有门票售罄,而要坐在剧院里聆听他演奏同样的那些乐曲,平均得花200美元。

202X高考语文二轮复习专题 新材料作文

202X高考语文二轮复习专题 新材料作文

202X高考语文二轮複习专题新材料作文202X高考二轮专题突破训练之新材料作文阅读并全面理解下面的材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇不少于的作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

题目是编者加的,只是为了便于识别,不代表话题。

1.钥匙与锁一把坚实的大锁挂在大门上。

钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,那大锁就啪的一声开了。

铁棒奇怪的问:“为什幺我费了那幺大的力气也打不开,而你却轻而易举地开启了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心啊!”2.发问的精神青蛙见了蜈蚣,好奇地问:“蜈蚣大哥,我四条腿走路都很困难,你有上百条腿,走路时先迈哪一条腿呢?”蜈蚣听后说:“青蛙老弟,我一直就这幺走路,从没想过先迈哪一条腿,等我想一想再回答你。

”蜈蚣站立了几分钟,它一边思考一边向前,蹒跚了几步,终于趴下去了。

它对青蛙说:“请你再也别问其它蜈蚣这个问题!我一直都在这样走路,这根本不成问题!可现在你问我先移动哪一条腿,我也不知道了。

搞得我现在连路都不会走了,我该怎幺办呢?”3.惯性有位老农把一头大水牛拴在一个小小的木桩上。

我走上前,对老农说:“大伯,它会跑掉的。

”老农呵呵一笑,语气十分肯定地说:“它不会跑掉的,从来就是这样。

”4.真与假武汉百姓联线202X年元月八日就一家医院承诺元治好感冒一事採访了几位市民,结果没有一个相信;到该医院去看感冒的病人也不多。

5.思想的三态凡物有三种状态,思想也有三种状态。

气态的思想是风――它是头脑中的过客,自由地来并自由地去,一般不会留下任何足迹纪念或可供考古的文物。

气态的思想使人显得活泼乃至年轻,但有时也会使人显得有些漂萍无根乃至朝秦暮楚。

固态的思想是岩石――它是头脑中护灵的门神,捍卫着人生的信念。

固态的思想不是每个人都有的――在一个世俗功利的社会中,许多人的头脑中并没有守护灵魂的门神。

液态的思想是水――它是头脑中定而无定的河流的活水!液态的思想汩汩地流淌着,乃至不捨昼夜地流淌着,携带着超人智慧乃至创新思想的意志――既不散逸也不凝固的意志。

高考语文二轮专题复习:作文02 Word版含答案

高考语文二轮专题复习:作文02 Word版含答案

作文02要点3:有文采【要点解说】2015年《考试大纲》对“有文采”这一发展等级要求是:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。

保留了原有的“句式灵活”、“善于运用修辞手法”两项要求,而把“用词贴切”改为“词语生动”,把“文句有表现力”改为“文句有意蕴”。

“词语生动”较“词语贴切”凸显了考纲对考生作文文采的明确要求。

“文句有有意蕴”则不仅仅是“有表现力”,更是在语言“通顺”“规范”“准确”、“连贯”、“得体”基础上提出的更高一层的标准,也是基础等级层面上对“深刻”的更高要求。

大纲的修改说明,考生在运用语言方面,只要有某一点闪光耀彩的地方,或恰当精妙的、新鲜传神,或句式灵活善于传递情感,或运用多种修辞表情达意文采飞扬,就都应该加以肯定和鼓励,以使他们在通顺的基础上所展示的各种语言风采能够得到应有的评价。

具体说来:⑴词语生动作文除了要求思想深刻,内涵丰富·细节生动,意境深远外,还必须有生动流畅的文学语言以增强艺术感染力。

用词贴切、生动、准确、简洁是对作文的起码要求。

首先,我们要选用恰当精妙的、新鲜传神的、具有形象性的、极具表现力的词语,使所描述的对象给人如闻其声、如见其形、如临其境的感觉,以增强感染力;把所阐发的事理表达得清楚明白,深刻透彻,以增强说服力。

其次,应该以有丰富的词语作为基础,如果没有一定的词汇量,是很难写出富有文采的文章来的。

当然,光有丰富的词语还不够,还要善于运用,否则词语再丰富也是没有用武之地的。

再次,同一个意思选用不同的词语来表达,形成一种语势,给人以强烈的印象,令人耳目一新。

最后,文章所涉及的动词、形容词最多,表现力强,信息量大,语言的意蕴也就更为丰富。

⑵句式灵活“句式”,指的是句子的结构方式。

常见的句式有:①陈述句、疑问句、祈使句和感叹句;②肯定句和否定句;③主动句和被劫句;④长句和短句;⑤整句和散句;⑥常式句和变式句。

不同的思想内容,可以用不同的句式来表达;同一个意思,也可以用几种不同的句式来表达。

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题点训练二写好新材料作文题型下的议论文(含议论性散文)的开头[目标解说]“题好一半文”,开头的重要性自不待言。

要抓好这个专项技法训练,必须明确指导思想:①新材料作文命题背景下的议论文、议论性散文开头训练;②开头方法不在多,而在精,把两三种开头方法练精了,比贪多嚼不烂重要多了。

一、新材料作文题型下的议论文开头要求古人云,起句当如爆竹,骤响易彻。

好的开头是成功的一半,要扣题、简洁、精美;要像凤头一样俊美、鲜明、精彩;要具有“新”“奇”“短”“趣”的特点。

一般说来,文章开头力求做到一简二美三哲理。

简,就是开篇语言简洁,直奔主题,使读者一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,使读者心灵产生共振;哲理,就是开篇能说明一定的道理,有一种深度、一种高度。

在新材料作文命题背景下,选择议论文、议论性散文文体来写,其开头自然应具备一般文章的基本要求,更应突出以下要求:1.扣(题)。

开头要扣材料,点中心。

扣题要稳、准、狠。

请看下例:勇气,能让经验和技术插上腾飞的翅膀;勇气,能让思前想后的心灵专注;勇气,能让我们摆脱患得患失的怪圈。

有无畏之心,方可成就大事业。

(2013年新课标全国卷Ⅰ优秀作文开头) 此段没有寻常考生的引例分析,没有拖泥带水的议论。

开篇直奔主题,运用比喻,将三个因果的思辨关系直接切开,可谓稳、准、狠。

2.简。

文字要简洁,不冗长,不拖沓。

三言两语,述料,点题。

议论文开头一般要引述材料,往往引述材料过长,不能交代中心。

其实,所给材料,是我们写作的助跑器,只需要从中引申出自己要写的观点即可。

对材料的引述,只要概括一下与自己观点有关的内容即可。

请看下面两例:(1)钻石硕大,裂缝刺眼,主人苦愁,众人无胆,师徒合作,完美切割,价值顿升。

(2013年新课标全国卷Ⅰ优秀作文《博客日志三则》开头) 作文材料很长,结果作者仅用28个字概括,且句式整齐,可谓一字千金。

(2)壁有明烛,彩蝶不栖。

(2013年江苏卷优秀作文《守之本,达之谐》开头)作文材料关系复杂,头绪众多,作者仅取“一瓢”饮,八个字就概括出作者所需要的材料,简洁传神。

3.美。

开头要有文字,要靓丽,要能一下子勾住阅卷者的眼和魂。

当然,这“美”必须立足于“扣”“简”基础之上。

上面所举开头之例,都具有“美”的特点。

边练边悟请对照高考作文原题,阅读下面作文的开头,体会一下它们是如何做到“扣”“简”“美”的。

(1)珠者,宝也;沙者,废物也。

然聚沙成塔,积沙成楼,想我泱泱华夏,灵宫曼宇,琼楼碧厦,沙之用远胜于珠。

非独珠者为人尊重,沙与珠皆有之,平凡如沙,亦能伟大。

(2013年辽宁卷《平凡如沙,亦能伟大》开头) 提示略。

(2)平衡,是参天大树欣然地接受当初身为小树苗时的柔嫩与脆弱,经历的任何风雨都是一种历练。

平衡,是蜻蜓伸出触角,吟一阕草长莺飞,盈一怀水满香袖,而不沾沾自喜,陶醉在那一片闪耀着光环的涟漪里。

过一种平衡的生活,它温婉美好;过一种平衡的生活,它动人绝妙。

你且看,展现在我们眼前的这一段段平衡的生活……(2013年四川卷优秀作文《寻找平衡》开头) 提示略。

(3)培根说,善性是人性与神性最接近的地方。

那么慈善,自然也是人性中善性最确凿的流露。

慈善是一种精神的体现,不应流于形式,缺乏关怀的慈善就成了施舍,而施舍,恰恰是毒药。

(2013年广东卷优秀作文《慈善行之有道》开头) 提示略。

二、新材料作文题型下的议论文开头写作模式1.直入式就是开门见山,直捣黄龙。

这种开头模式并不是普遍模式。

不过,不绕弯子,简洁直率,简便易行。

请看下面两例:(1)在当下,中学生有三怕:怕奥数、怕英文、怕鲁迅。

对于前二者,我倒心有戚戚焉;对于后者,我不仅不怕,反而喜欢。

(2013年江西卷优秀作文《“树人”需要鲁迅》开头) 该开头直接点出材料,直接点明自己的观点,文直笔快。

(2)人生总是有必须走的弯路。

因为那条道路已是断崖绝壁,所以我们需要拐个弯,才能到达成功的彼岸。

(2013年重庆卷优秀作文《拐个弯,变个样》开头) 不点材料,直接点材料含意和文章中心,更直接。

边练边悟阅读下面的材料,用直入式写出文章的开头。

犹太人有句谚语:“你需要在口袋里经常放两张纸条,一张写的是‘我只是一颗尘埃’,另一张写着‘世界为我而造’。

”这句谚语引起了你怎样的思考?开头:________________________________________________________________提示写好此题,首先要理解所给材料的基本含意。

材料的主要信息就是两句话,一句是“我只是一颗尘埃”,另一句是“世界为我而造”。

“我只是一颗尘埃”,是说自己渺小,要以谦卑的心态去看待万事万物;“世界为我而造”,是说自己的伟大,“我”能够主宰世界。

这两句话既有区别,又有内在联系,因此这个材料的思辨性很强,写作的范围较广。

综合两方面的意思,可以得出:人需要自信,但更需要谦卑和有所敬畏,而谦卑和有所敬畏的人,常常更有自信。

开头示例略。

2.引入式就是不直接点明题意,而是通过一段话引出中心。

这种开头在考场上十分普遍。

主要有以下(1)设问式①直接设问。

例如:一个在品德上有瑕疵、见财眼开的年轻人,为何转瞬间就能转变为一个拾金不昧的好人?是因为他在人生路上遇上了好人。

是尚先生为地震灾区捐款的高尚行为,唤醒了年轻人灵魂深处原本沉睡的美德。

(2013年大纲全国卷优秀作文开头)②叙述+设问+亮明观点。

例如:一个白手起家的富翁为人慷慨,热心于慈善事业。

三个贫困家庭对他给予的资助,给了三种截然不同的回答,有欣然接受的,有说要偿还的,更有拒绝的。

为何会有三种不同的反应呢?我以为,行善方式的不同,对受惠者产生的心理压力不同,结果所以才不一样。

不给受惠者造成心理压力,让受惠者欣然接受,才是最好的行善方式。

(2013年广东卷优秀作文《换种方式行善》开头) 先用一、二句简述材料,第三句设问,四、五句表明观点。

(2)引言式就是由名人名言引出自己的观点。

请看下例:孔子曾说“过犹不及”“执两用中”的话,《中庸》标举:“不偏之谓中,不易之谓庸;中者,天下之正道,庸者,天下之定理。

”过一种平衡的生活,我认为其实质就是追求中庸之道。

(2013年四川卷优秀作文《平衡之道》开头)(3)比兴式就是用比喻式或其他比兴式引出自己的观点。

这种开头在用比喻、比兴式时多与排比手法连用,既生动,又有气势。

请看下面两例:①春桃妖娆,它不惧斗艳争芳,绽放出灼灼华光;夏莲淡雅,它不惧沾染铅华,亭立出绝代的风姿;秋枫凄艳,它不惧粉碎身躯,舞动出生命的赞歌;冬梅清澈,它不惧雪花欺凌,坚守出灵魂的倔犟。

它们告诉我们追求的真谛,为梦想去飞翔,就不惧十丈软红,颠倒磨折之苦。

(2013年湖南卷优秀作文《若把苦难做云梯》开头)②生活如酒,过于浓烈则辣喉,过于浅淡则无味,只有平衡的味道才显醇厚;生活如歌,过于高昂则刺耳,过于低沉则抑郁,唯有平衡的曲调才显悦耳;生活如画,过于繁杂则缭乱,过于简朴则无韵,唯有平衡的笔触才显美丽。

荷尔德林说:“人生充满劳绩,然而人,诗意地栖居在这片大地上。

”人生漫漫旅途中,让我们在奋斗的征程里学会欣赏沿途的风景,让我们在平衡的生活中诗意地栖居!(2013年四川卷优秀作文《在平衡的生活中诗意地栖居》开头) 该开头先用比喻、排比,把生活比作酒、歌、画,类比得当,形象揭示平衡之妙,语言有气势,酣畅淋漓。

再引用名言,水到渠成地亮出中心论点,且自然点题。

边练边悟阅读下面的材料,尝试用“引入式”中的三种常用开头模式分别写出文章的开头。

小和尚问师父:“人最害怕的是什么?”师父笑问:“你说呢?”小和尚说出孤独、误解、绝望等十几个答案,师父都说不对。

最后,师父告诉他:“人最害怕的是自己,你刚才所说的孤独、误解、绝望等,都是人自己内心世界的影子。

”人生的许多悲剧,都从害怕自①设问式开头:___________________________________________________________②引言式开头:_____________________________________________________③比兴式开头:_____________________________________________________提示老子云:“知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强。

”生命,是一次没有回程的旅行,旅途中,每个人真正的对手都是自己,真正的敌人也是自己。

清醒地认识内心世界恐惧、懦弱、孤独的影子,并且战胜它们,就能够战胜自己、超越自己!汪国真说:“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。

”我们无法改变风向,但至少可以调整风帆;我们无法左右天气,但至少可以调整心态。

毕竟,强者的内心无比坚毅、无比强大,内心强大才是真的强大!角度一:可以从“强大内心,端正心态”的角度立意。

审读材料,小和尚最怕的正是自我内心的影子。

端正心态,让自己变得强大,便能去除内心灰暗的影子,战胜自己,从而避免人生的诸多“悲剧”。

角度二:可以从“走出‘心影’,摆渡生命”的角度立意。

“人最害怕的是自己。

”克制自我,走出“心影”;摆渡生命,成就辉煌。

也许,你在“心影”中感受到了美之所在;也许,你在惧怕中顿悟了生命之真谛;也许,你在直面内心的忧惧中迈向了事业的巅峰。

角度三:可从“孤独也有正能量”的角度立意,直面孤独,在孤独中集中精神,思考人生、社会的问题,孤独便会生出智慧,进而成为一种境界。

角度四:从“心影”的危害角度立意。

谈“心影”对人心灵、精神的伤害及导致的结果,由此引起人们的思考。

开头示例略。

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