2019-2020学年福建省漳州市七年级第二学期期末学业水平测试生物试题含解析

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2019-2020学年福建省漳州市初一下期末学业水平测试生物试题含解析

2019-2020学年福建省漳州市初一下期末学业水平测试生物试题含解析

2019-2020学年福建省漳州市初一下期末学业水平测试生物试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题包括35个小题,1-20题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.下面是制作酸奶的几个步骤:①牛奶煮沸后冷却;②放到常温环境中1天;③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶;④密封瓶口.正确的操作顺序是()A.①③④②B.③①②④C.①②③④D.③②①④【答案】A【解析】【分析】此题是考查关于制作酸奶的知识,制作酸奶时要用到乳酸菌,思考作答。

【详解】制作酸奶时要用到乳酸菌,先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌,然后冷却。

再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种。

乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境。

最后放在温暖的环境中培养1天,即可。

故正确的顺序是:①③④②。

故选:A【点睛】解答此题的关键是知道发酵技术在食品制作中的作用。

2.将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

这些血管不具备的特点是()A.管壁的内面有瓣膜B.管壁较薄、弹性小C.管内血液由近心端流向远心端D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红【答案】C【解析】【分析】血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。

动脉将血液从心脏运输到全身各处;静脉将血液从全身各处运输回心脏;毛细血管是连接动脉和静脉之间最小的血管。

【详解】静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到,管壁较薄、弹性小,管内流动的血液含氧较少、颜从全身各处送回心脏而不是由近心端流向远心端,C符合题意。

【点睛】解答此题的关键是知道动脉、静脉和毛细血管三者的特点。

2019-2020学年漳州市名校初一下期末达标测试生物试题含解析

2019-2020学年漳州市名校初一下期末达标测试生物试题含解析

2019-2020学年漳州市名校初一下期末达标测试生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题包括35个小题,1-20题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.试管中加入花生油,再加入足量的人工配制的消化液,充分振荡后置于37℃的温水中,一段时间后,花生油被消化了,则配制的消化液最理想的一组是()A.唾液、胃液、肠液B.胃液、唾液、胆汁C.胰液、肠液、胆汁D.肠液、唾液、胰液【答案】C【解析】【分析】人体出的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺.其中,唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺,胃腺和肠腺是位于消化道壁内的腺体.肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液;肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液.【详解】植物油的主要成分是脂肪。

脂肪的消化开始小肠,首先在胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下,被彻底消化成甘油和脂肪酸。

故往盛有一定量植物油的试管内加入一组配制消化液,充分振荡后置于37℃温水中,约1小时后,试管植物油不见了,则这组配制的消化液可能是胰液、肠液、胆汁。

【点睛】解答此题的关键是掌握脂肪的消化过程.2.视觉形成的部位是()A.视网膜B.视觉中枢C.视神经D.感觉细胞【答案】A【解析】【分析】视网膜上有视觉感受器,接受物像的刺激产生神经冲动,而视觉是在视觉中枢形成。

20192020学年下学期末七年级期末考试生物试卷及答案.docx

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2019-2020学年下学期末学业水平测试七年级生物答题卷一、选择题(下列选项中只有一个是正确的,把正确答案的序号填在相应题得分号下的空格里,每小题 2 分,共 40 分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、在温暖、潮湿地区,生物数量比寒冷、干旱的地区要多,影响这一现象的主要因素是A .植物B.阳光C.土壤和空气D.水和温度2、在设计对照实验时,我们应注意的问题是A .所有变量都相同B.所有变量都不同C.除实验变量外,其他变量都相同D.除实验变量外其他变量均不同3、生物体能由小长大的原因是A .细胞的分裂和体积的增大B.细胞数目的增多C.细胞的体积不断增大D.营养状况的好坏4、参与人体各种生命活动调节的系统是A .消化和呼吸系统B.消化和神经系统C.神经和内分泌系统D.呼吸和内分泌系统5、下列关于草履虫的叙述中,错误的是A .生活在清澈见底、水流湍急的小溪中B .对污水具有一定的净化作用C.能通过细胞分裂进行生殖D.具有细胞膜、细胞质、细胞核6、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是A .地里的水不足B.外界温度太低C.没有胚乳D.胚被破坏了7、当桑树等植物的茎折断时,从茎的断面上会渗出白色的汁液,该汁液是从哪里流出的A.导管B.筛管C.髓D.形成层8、下列属于果实的是A .大豆B.芝麻C.西瓜子D.玉米粒9、植物和动物在下列生理活动方面相似的地方是A .都能吸收二氧化碳制造有机物B.都能在制造有机物时制造氧气C.都能通过光合作用促进水的吸收D.都能通过呼吸作用产生能量10、下列措施中,能提高光合作用效率、增加农作物产量的是A .高度密植B.增加二氧化碳的浓度C.增加氧气的浓度D.增加水分11、下列可以称为生物圈的是A .地球B .一个小池塘C.太平洋D.一片森林12、按照从微观到宏观的顺序来描述,人体的结构层次是A .细胞→组织→系统→器官→个体B.细胞→器官→组织→个体C.细胞→器官→个体D.细胞→组织→器官→系统→个体13、大旱之年农作物处于失水状态,此时外界溶液浓度与农作物根细胞液浓度的关系是A .外界溶液浓度小于细胞液浓度B.外界溶液浓度等于细胞液浓度C.外界溶液浓度大于细胞液浓度D.外界溶液浓度大于或小于细胞液浓度14、南方的柑桔不宜在北方种植,这主要受哪个生态因素的影响A .温度B.阳光C.水分D.空气15、生物实验中常使用显微镜, 如果一台显微镜有 5×、10×两个目镜,有 10×、 40×两个物镜则这台显微镜的最大放大倍数是A.100 倍B.40 倍C.140 倍D.400 倍16、下列结构中,新植物的幼体是A.子叶B.胚C.胚芽D.胚根17、如果在花蕾期把豌豆花甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,丙不做处理。

漳州市七年级下册期末生物期末试卷(含答案)

漳州市七年级下册期末生物期末试卷(含答案)

漳州市七年级下册期末生物期末试卷(含答案)一、选择题1.中国网络电视台推出的纪录片《类人狼(精编版)》向观众展示了类人猿的故事。

以下有关人类和类人猿关系的说法正确的是A.人类是山现代类人猿进化而来的B.人类和现代类人猿的亲缘关系较远C.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 D.现代类人猿将来也能进化成人2.人类生殖过程大致为:精子进入体内,与卵细胞结合成受精卵,再发育成胚胎,直至分娩,此过程依次经过图中的结构是()A.①②③④B.②③④①C.①④③②D.④③②③④3.儿童佝偻病、中老年人患骨质疏松症是因为骨中缺少哪种无机盐A.钙B.磷C.铁D.锌4.下表是某班级同学测定的花生仁和核桃仁燃烧放出的能量与实际能量的数据表,分析错误的是()食物一组二组三组四组四组平均值实际能量值1克花生仁燃烧放出的能量(单位:焦)72618108957698508699235001克核桃仁燃烧放出的能量(单位:焦)118441186012390138601248931800A.食物中能量的多少决定了燃烧时放出的能量值B.核桃仁含能量高于花生仁C.燃烧装置吸热是导致实际能量值大于测量值的唯一因素D.操作不当会导致小组间数据出现差异5.甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后,食物量与时间的关系。

据图分析甲、乙、丙所含营养成分最多的依次是()A.蛋白质、脂肪、淀粉B.脂肪、淀粉、蛋白质C.淀粉、蛋白质、脂肪D.蛋白质、淀粉、脂肪6.如图是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验示意图,下列叙述错误的是()A.两支试管充分振荡,可使实验现象更明显B.滴加碘液后,1号试管不变蓝色,2号试管变蓝色C.该实验可以证明唾液对淀粉进行了物理性消化D.该实验无法说明37℃是唾液淀粉酶的最适温度7.下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()A.胃液中的消化酶能对淀粉进行初步消化B.所有的消化腺都能分泌消化液C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.口腔是消化道的起始部位8.某同学的肺容量变化情况如图,据图分析正确的是()A.AB段表示吸气过程B.BC 段肋间肌处于收缩状态C.AD段曲线所示呼吸频率为36次/分D.该同学肺容量最大为4升9.患了流行性感冒的人痰比较多,你认为他们的下列做法中不正确的是()A.痰中含有细菌,不能随地吐痰B.可以把痰直接吐到痰盂中C.可以将痰吐在纸巾上扔到垃圾桶中D.为了避免痰中的细菌进入环境可以将痰咽下10.在餐厅就餐时,老师经常教育我们要“食不言,寝不语",其中的原因是A.影响唾液分泌B.不利于声带的保护 C.容易咬到舌头D.食物容易误入气管11.如图是尿的形成示意图,血管叙述不正确的是()A.A处两种管道的管壁都很薄B.经过A处后,血液中葡萄糖量减少C.经过A处后,血液颜色发生变化D.与②中液体相比,③中液体尿素浓度较高12.排泄对人体生命活动的重要意义是()①提供营养物质;②提供能量;③调节水和无机盐的平衡;④排出代谢废物;⑤维持细胞生活环境的稳定.A.①③④B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤13.当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位可能在()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.输尿管14.如图为人体泌尿系统示意图,下列叙述正确的是()A.丁是储存尿液的器官B.乙结构内的液体叫做原尿C.甲是泌尿系统的主要器官D.尿液中的大部分水于丙处被重吸收15.如果受血者与输血者血型不合,则输血后会凝集成团并阻碍血液循环的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆16.如图表示人体内某结构中血液流动示意图,②表示器官或结构,①、③表示血管,箭头表示血流方向,下列说法正确的是()A.若②表示小肠,则③内血液中的营养物质和氧气都增加B.若②表示肺,则③表示肺静脉,血管内流静脉血C.若②表示大脑,则③内血液中的氧气和营养物质都减少D.若②表示右心房右心室时,则③表示主动脉,血管内流动脉血17.足底的血液沿下肢静脉回流到心脏,而不倒流的主要原因是()A.下肢静脉较细B.下肢静脉中血液流速慢C.下肢静脉里有静脉瓣D.心脏的动力作用18.如图为人体的气体交换示意图,其中A、B、C三处分别是通过下列哪项实现的?A.气体扩散气体扩散呼吸运动B.呼吸运动呼吸运动气体扩散C.呼吸运动气体扩散气体扩散D.呼吸运动气体扩散呼吸运动19.在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中,下列说法正确的是()A.图甲中只能通过a调节亮度B.图乙中的②是在使用低倍镜观察C.丙中的b为毛细血管D.图丙中为使b移到视野中央,载玻片需向下移20.学习完生物圈中的人后,林峰同学做了如下生物知识点笔记,其中不正确的是()A.近视眼的病因眼球前后径过长,晶状体曲度过大B.神经元具有接受刺激、产生兴奋,并传导兴奋的功能C.听小骨将鼓膜的振动传到内耳D.神经系统包括脑和脊髓21.下列流程图表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是A.反射弧的结构模式图:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器B.视觉的形成:光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑皮层C.尿的形成和排出:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液D.听觉的形成:声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑皮层22.如图是某同学的手被扎速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是()A.该反射弧的神经中枢位于脊髓B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①C.若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛D.该反射弧完成的是复杂反射23.如图是针刺指尖引起缩手反射示意图,有关叙述错误的是()A.结构①是感受器B.结构③是神经中枢C.该反射属于复杂反射D.神经冲动沿①→②→③→④→⑤传导24.图是神经元结构模式图,结合图示分析下列叙述中正确的是()A.图中①是神经元的细胞体B.图中②③④是突起,它们共同组成神经纤维C.该神经元的基本结构由细胞体和突起组成D.神经元受到刺激后能产生冲动,但不能传导冲动25.如图是神经元结构模式图,下列叙述错误的是()A.神经元的结构包括细胞体和突起B.该神经元就可以完成最基本的反射活动C.图中④是神经末梢,它们分布在全身各处D.神经元接受刺激后能产生兴奋,并传导兴奋26.下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.幼年时甲状腺激素分泌过少会患侏儒症B.人的听觉感受器和视觉感受器分别位于耳蜗、角膜C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.植物人有心跳和呼吸,不能自主活动,受到损伤的部位是脑干27.近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化,这个变化的结构是()A.巩膜B.瞳孔C.晶状体D.虹膜28.如图是由3个圆所构成的类别关系图,符合这种类别关系的是()A.I 中枢神经、Ⅱ脑神经、Ⅲ脑B.I 内分泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ肝脏C.I心脏、Ⅱ动脉、Ⅲ静脉D.I肾单位、Ⅱ肾小体、Ⅲ肾小管29.如图甲乙表示结构,a表示过程或物质,下列说法不正确的是()A.若甲为神经中枢,乙为效应器,则a为传出神经B.若a为葡萄糖,从甲小肠腔进入乙血液中需要穿过一层上皮细胞C.若甲为含动脉血的毛细血管,乙为组织细胞,则a可以表示氧气D.若甲为卵巢,乙为毛细血管,则a可以表示雌性激素30.降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。

福建省漳州市七年级(下)期末生物试卷 (含答案)

福建省漳州市七年级(下)期末生物试卷 (含答案)

七年级(下)期末生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.胎儿和母体交换物质的器官是()A. 脐带B. 胎盘C. 输卵管D. 子宫2.关于青春期身体变化的描述,不正确的是()A. 身体迅速发胖B. 性器官迅速发育C. 心脏和肺的功能明显增强D. 出现遗精或月经3.下列营养物质中,能直接被人体吸收的有机物是()A. 脂肪B. 无机盐C. 蛋白质D. 维生素4.以下疾病与所缺乏的营养物质匹配正确的一项是()A. 佝偻病-缺铁B. 地方性甲状腺肿-缺钙C. 夜盲症-缺维生素AD. 坏血病-缺维生素B15.表中描述人体各系统组成的选项,符合如图所示关系的是()6.常言道“病从口入”,饮食习惯与食品安全关乎人们身体健康,下列做法合理的是()A. 常喝饮料代替喝水B. 炒菜多加盐,吃起来有味道C. 不吃发芽的马铃薯D. 用切生食的刀和案板切熟食7.外出旅游登山时,携带的下列食品中,不能补充能量的是()A. 牛奶B. 纯净水C. 饼干D. 苹果8.肺泡内的气体交换是指()A. 肺泡⇌血液B. 肺泡⇌肺泡C. 肺泡⇌外界D. 肺泡⇌组织细胞9.下列各项生理活动中,不能同时进行的是()A. 呼吸和消化B. 消化和吸收C. 呼吸和吞咽D. 吸收和吞咽10.人体吸入的氧气最终被利用的场所是()A. 肺泡B. 红细胞C. 毛细血管D. 线粒体11.下列说法与吸气时相符的是()A. 膈肌收缩B. 胸廓容积缩小C. 肺容积缩小D. 肺内气压增大12.以下不适于进行物质交换的结构是()A. 肺泡B. 输尿管C. 小肠绒毛D. 毛细血管13.如图是心脏工作示意图,“→”表示血流方向,此时以下相关的描述,正确的是()①动脉瓣关闭②房室瓣膜关闭③心房都收缩④心室都收缩.A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④14.人体成熟细胞中没有细胞核的是()A. 红细胞B. 神经元C. 白细胞D. 卵细胞15.中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的“脉”指的是()A. 静脉B. 神经C. 动脉D. 毛细血管16.关于神经系统叙述,正确的是()A. 神经系统由脑和脊髓组成B. 脊神经大都分布在头部C. 神经末梢集结成束构成神经D. 神经元是神经系统的结构和功能的基本单位17.人体代谢废物排出的主要途径是()A. 生殖系统B. 消化系统C. 泌尿系统D. 内分泌系统18.人体排尿的生理意义是()①调节体内水的含量②调节体内无机盐的含量③排出组织细胞产生的废物④维持组织细胞的正常生理功能.A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②③④19.属于人类特有的反射是()A. 看梅止渴B. 谈梅止渴C. 吃梅止渴D. 嗅梅止渴20.如图是人体反射弧结构示意图,下列有关说法正确的是()A. 刺激②能形成反射B. 结构③既有反射又有传导的功能C. 如果结构④受损,则无反射但有痛觉D. 神经冲动传递的正确途径是①②③④⑤21.眼、耳是人体重要的感觉器官.下列关于保护视力、听力的做法,正确的是()A. 用尖锐的器具掏耳B. 遇到巨大声响时要迅速闭嘴C. 在较弱光线下看书和写字D. 下课后到室外远眺几分钟22.以下属于内分泌腺的一组是()A. 胸腺、唾液腺B. 胃腺、汗腺C. 甲状腺、性腺D. 肾上腺、胰腺23.中国队进入2018年世界杯预选赛亚洲赛区12强,球迷们个个激动得面红耳赤,心跳加速,血压升高,关于这一现象的原因分析,错误的是()A. 性激素分泌异常引起的B. 肾上腺素分泌增多引起的C. 大脑皮层特别兴奋引起的D. 神经调节和激素调节共同作用引起的24.为促进年幼的侏儒症患者的生长发育,医生可以给他注射少量的()A. 胰岛素B. 性激素C. 生长激素D. 甲状腺激素25.下列做法有利于环境保护的是()A. 经常使用一次性筷子B. 将生活垃圾分类处理C. 炎热的夏天,可以无限制开空调D. 为了丰富当地的生物种类,随意引进外来物种二、填空题(本大题共3小题,共3.0分)26.吃饭充分咀嚼的主要好处是增加食物营养______ (判断对错)27.人体吸入气体中的二氧化碳含量比呼出的多______ (判断对错)28.近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正______ (判断对错)三、探究题(本大题共1小题,共5.0分)29.生物课上老师讲述到:“常把一些药物用淀粉制成的胶囊包裹起来,这样既能保护药物,又能减少对胃的刺激或损伤.”莉莉对此产生疑问:“吞进胃里的唾液不能消化胶囊吗?”于是,在课余时间,她用盐酸模拟胃液的酸碱度进行了如下探究:请问:(1)本实验探究的问题是______ ?(2)表中的?应填______ .(3)实验步骤中有两处不足,请改正①______ ;②______ ;(4)根据实验结果,得出的结论是______ .四、简答题(本大题共8小题,共42.0分)30.“二胎政策”开放以后,很多家庭即将迎来新的成员.同学们打算怎样告诉未来的弟弟妹妹:人类从哪里来?如图表示“人的由来和发育”相关概念图,请据图回答(1)如图中的A是______ ;古人类在发展过程中,在群体生活中产生了______ 使人类和动物有了本质的区别.(2)产生B的器官是______ ,它也会分泌______ 维持第二性征.(3)新生命的起点是[ ______ ],其形成的场所是______ .(4)“?”处应填______ .31.如图1表示淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程,①-⑤表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示相应营养物质的最终消化产物,图2是人体消化系统结构示意图,请据图回答(1)消化液①是由图2中的结构[ ______ ]分泌的,它能将淀粉消化成______ .(2)图1中参与消化脂肪的消化液有[ ______ ],其中不含消化酶的消化液是[ ______ ].(3)吸收a、b、c的主要场所是图2中的结构[ ______ ].32.我是结核杆菌,正当享受阳光浴时,突然一股强大的气流将我卷入一个温暖的洞里,“丛林”把我撞得晕头转向,可不幸并没结束,接着又跌进了一个狭长的管道,这里有许多岔道口,四周有许多不停摆动的“巨爪”,这些“巨爪”将我、灰尘等和黏液狠命地往上清扫,随着一声巨响,我重见光明.请问:(1)“我”此次历险的路程属于呼吸系统组成部分的______ .(2)资料中的“丛林”是指______ ,它对吸入的气体具有______ 功能.(3)若“我”没被清除出去,将会对呼吸系统组成的______ 造成危害,严重影响气体交换.(4)“巨爪”将“我”、灰尘和黏液一起排出体外,形成痰,重见光明后“我”继续威胁人类.因此,同学们要养成______ 习惯.33.图1是观察到人血永久涂片,图2是小鱼尾鳍内血液流动示意图,请据图回答(1)这两个实验都要借助______ 来观察.其中观察小鱼尾鳍内血液的流动时是用______ 盖在尾鳍上.(2)图1的血细胞中,[ ______ ]在图2的B处能变形通过;[ ______ ]在图2的B 处只能单行通过;当人受伤不严重时,伤口流一会儿血后就止血了,这是[ ______ ]的功劳.(3)图2的血管中,血流速度最快的血管是[ ______ ];在抽血或输液时,针头应刺入的血管是[ ______ ].34.如图为人体血液循环示意图,其中X、Y表示器官,箭头表示血流方向,①②③④表示血管,请据图回答(1)器官X、Y分别是______ 和______ .(2)若某人因燃气使用不当,造成一氧化碳中毒,一氧化碳将经血管[ ______ ]开始进入心脏.若一氧化碳在人体内循环一周,则要经过心脏______ 次.(3)图中的血管内流动脉血的有[ ______ ].35.如图是血液流经肾单位某物质含量变化图,其中①②③表示组成肾单位的结构,曲线X、Y表示物质.请回答(1)曲线[ ______ ]表示葡萄糖在肾单位的含量变化.(2)曲线X含量增加是因为[ ______ ]肾小管,将大部分______ 重新吸收送回到血液里.(3)若某人的尿液中检测到蛋白质,则可能是图中的结构[ ______ ]通透性增加导致的.36.2016年2月6日凌晨地震给台南市造成一定伤亡和财产损失.震后,林某在废墟中被发现,救援人员施救后对其进行诊断,救治和护理.请回答(1)林某下肢有暗红色血液连续不断地流出,由此判断流出的血液为______ 血.若林某失血过多,输血时应以输______ 为原则.(2)医生检查后,发现林某在闭眼情况下,始终不能按要求用食指准确触摸自己的鼻尖,由此判断其受伤的部位为______ .一谈及地震,林某立即表现出恐惧、颤抖等紧张现象,这种反射属于______ 反射,该反射的神经中枢位于______ .37.学校应急疏散演练时,铃声一响,你看到在老师的指导下,同学们在规定的时间内,快速,有序地撤离到安全地点集合.请结合如图回答问题(1)你能够听到铃声,是因为声波引起[⑥] ______ 的振动,刺激了[ ______ ]内对声波敏感的感觉细胞,并将声音信息传递到大脑的一定区域,形成听觉.(2)你能够看到老师和同学的身影,是因为光线通过[③] ______ 等折射,成像在[⑤] ______ 上,最终在视觉中枢形成视觉.答案和解析1.【答案】B【解析】解:胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液.胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换.故选:B胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联吅长成的母子间交换物质的过渡性器官.解答此类题目的关键是理解掌握胎盘是胎儿和母体交换物质的器官.2.【答案】A【解析】解:A、身体迅速长胖不是青春期发育特点,错误.B、性发育和性成熟也是青春期的重要特征,正确.C、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强是青春期的特点,正确.D、进入青春期以后,男女孩的性器官迅速发育至成熟,女孩出现月经,男孩出现遗精现象,正确.故选:A青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的解答.3.【答案】D【解析】解:AC、糖类、蛋白质都是大分子有机物必须经过消化才能吸收,因此不能被人体直接吸收;B、无机盐是小分子无机物,能被人体直接吸收,但无机盐属于无机物,不是有机物;C、维生素是小分子有机物,是不经消化就能被人体直接吸收的有机物.故选:D.食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收解答此类题目的关键是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收.4.【答案】C【解析】解:A、幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病,错误。

2019-2020学年漳州市名校七年级第二学期期末达标测试生物试题含解析

2019-2020学年漳州市名校七年级第二学期期末达标测试生物试题含解析

2019-2020学年漳州市名校七年级第二学期期末达标测试生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题包括35个小题,1-20题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.人体呼吸系统的组成包括()A.喉和气管B.鼻腔和气管C.呼吸道和肺D.支气管和鼻腔【答案】C【解析】【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。

呼吸道是气体进出的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。

【详解】组成呼吸系统的器官如图所示:呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。

其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道。

呼吸道是气体进出的通道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。

【点睛】本题考查的是呼吸系统的组成。

此题为基础题,解答此题的关键是熟记呼吸系统的组成,识记时注意图文结合,效果很好。

2.【答案】3.下列反射中,属于人所特有的是()A.吃到梅子,分泌唾液B.看到梅子,分泌唾液C.谈到梅子,分泌唾液D.闻到梅子,分泌唾液【答案】C【解析】【分析】条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。

人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。

【详解】吃梅子分泌唾液、看到梅子分泌唾液、闻到梅子的气味分泌唾液,都是有具体刺激引起的反射(人和动物共有)。

在谈论梅子的时候也会分泌唾液,是在大脑皮层的语言中枢的参与下,形成的人类特有的反射活动,C正确。

【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。

福建省漳州市七年级(下)期末生物试卷(含答案)

福建省漳州市七年级(下)期末生物试卷(含答案)

七年级(下)期末生物试卷题号一二三总分得分一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.在哺乳动物中与人类亲缘关系最近的可能是()A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 猕猴D. 狒狒2.男性的主要生殖器官是()A. 阴茎B. 输精管C. 睾丸D. 前列腺3.“女大十八变,越变越漂亮”,与之直接相关的器官和物质分别是()A. 卵巢和雌性激素B. 卵巢和雄性激素C. 输卵管和雌性激素D. 输卵管和雄性激素4.不能通过细胞膜的营养物质是()A. 水B. 脂肪C. 无机盐D. 维生素5.能扩大小肠吸收面积的结构特点是()①小肠很长②小肠绒毛③肠腺④皱襞⑤绒毛内有毛细血管.A. ①②⑤B. ①②④C. ③④⑤D. ②③④6.如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()A. 本实验可探究的变量有3个B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C. 滴加碘液后,①③号试管变蓝色、②号试管不变蓝色D. ②与③对照,可得出结论:牙齿对馒头有消化作用7.有关合理营养和食品安全的叙述,正确的是()A. 摄取的各种营养的量要均等B. 一份合理的食谱中,用量最多的食物应是肉类C. 有“虫眼”的蔬菜和水果农药含量少D. 买肉时一定要看是否检疫合格的8.下列食品所含的营养成分及其缺乏时的症状,对应正确的是()A. 柑橘-维生素C-坏血病B. 胡萝卜-维生素B1-夜盲症C. 海带-碘-贫血D. 肝脏-铁-地方性甲状腺肿9.鼻腔内与温暖空气有关的结构是()A. 鼻毛B. 黏膜内毛细血管C. 以软骨做支架D. 黏膜内分泌的粘液10.人体吃进去的食物和吸入的空气都要经过()A. 胃B. 食道C. 咽D. 喉11.与吸入的气体相比较,人体呼出的气体中()A. 氧气和二氧化碳的含量都增加B. 氧气和二氧化碳的含量都减少C. 氧气的含量增加,二氧化碳的含量减少D. 氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加12.下列各项概念的逻辑关系依次与图对应的是()A. 肺泡、肺、呼吸道、呼吸系统B. 小肠绒毛、小肠、消化道、消化腺C. 脑干、脑、中枢神经系统、神经系统D. 肾小球、肾小囊、肾单位、肾脏13.人体血细胞中有细胞核的是()A. 成熟的红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 三种都有14.动脉血是指()A. 含氧多,颜色鲜红的血B. 含营养物质多的血C. 含氧少,颜色暗红的血D. 含营养物质少的血15.如图为血管的示意图,“→”表示血液流动方向,其中一定不是动脉的是()A. B.C. D.16.有关“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验,叙述正确的是()A. 选择尾鳍色素多的小鱼,便于操作B. 用浸湿的棉花把小鱼的口包裹起来,利于呼吸C. 用载玻片盖在尾鳍上,利于观察D. 观察到的红细胞呈单行通过的血管是静脉17.肌肉注射某种药物时,药物最先进入的血管、到达上肢伤口处至少要经过心脏的次数分别是()A. 静脉,1次B. 静脉,2次C. 毛细血管,1次D. 毛细血管,2次18.关于献血的说法不正确的是()A. 提倡自愿献血B. 我国实行无偿献血制度C. 任何人都可以参加献血D. 一次献血200-300毫升不会影响健康19.如图是人体泌尿系统组成示意图,下列说法正确的是()A. ①是肾脏,能形成尿液B. ②是尿道,能输送尿液C. ③是膀胱,能暂时储存原尿D. ④是输尿管,能排出尿液20.某人尿液检验出蛋白质和血细胞,其肾脏发生病变的部位可能在()A. 肾小管B. 肾小囊C. 肾静脉D. 肾小球21.神经系统结构和功能的基本单位是()A. 神经元B. 反射弧C. 神经末梢D. 神经纤维22.同学们在考试中要审题、思考、作答,完成这一系列活动的神经中枢位于()A. 大脑B. 小脑C. 脑干D. 脊髓23.当我们情绪激动时,经常心跳加快、血压升高,参与调节作用的物质主要是()A. 生长激素B. 肾上腺激素C. 胰岛素D. 甲状腺激素24.如图为尿液形成过程的示意图.分析某健康人①②③结构中液体的物质浓度,不正确的是()选项物质浓度比较A蛋白质①>②B无机盐①=②C葡萄糖②>③D尿素②=③A. AB. BC. CD. D25.如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况,①②③代表器官,有关叙述正确的是()A. 若乙表示氧气含量的变化,则②一定是肺B. 若乙表示尿素含量的变化,则②一定是皮肤C. 若甲表示营养物质含量的变化,则③中流的是静脉血D. 若甲表示二氧化碳含量的变化,则③中流的是动脉血二、实验题(本大题共1小题,共6.0分)26.随着经济的发展,酸雨污染的问题已经引起了人们的密切关注.某研究性学习小组就酸雨对农作物种子萌发的影响作了以下探究实验.(注:pH值表示溶液的酸碱度,pH值小于7的溶液,pH值越低酸性越强)培养皿A组B组C组实验步骤一在3个相同的培养皿内各铺4层纱布,然后再分别放入和摆开100粒饱满且已在蒸馏水中吸胀的相同玉米种子.二加入pH值为2.5的溶液加入pH值为4.5的溶液加入pH值为5.5的溶液三将以上装置全部放置于温度为25℃、光照强度适宜的环境下进行种子萌发试验,观察结果并计算种子的发芽情况.实验结果发芽率69%76%79%请问:(1)本实验探究的变量是______.(2)实验步骤中有两处明显不足,请找出并改正:①______;②______.(3)实验可得出的结论是:______.(4)酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,请举一例日常生活中保护环境的具体行动:______.三、简答题(本大题共9小题,共44.0分)27.如图是心脏某一时段的工作示意图,请据图对心脏相关结构的自述作出判断,正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”(1)A说:“煤气中毒时,有毒气体首先到我这儿”______(2)B说:“我与肺静脉相连,充满了静脉血.”______(3)C说:“只要我收缩,瓣膜都会打开.”______(4)D说:“我的壁最厚,能推动血液到达全身各处.”______.28.小时候,我们常会问爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今长大了…让我们健康快乐地度过美好青春岁月!请据图回答:(1)图中①是由______发育而来,其发育的场所是______.(2)孕妇常补充的叶酸(一种维生素)是通过图中的[______]进入①体内.(3)进入青春期时,身体变化最显著的特征是______;在生活中遇到挫折,我们应当怎样正确处理呢?______(请举一例)29.为改善中小学生营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”.某中国营养学家说:“牛奶是大自然赋予人类最完善的营养食品,被称之为‘白色血液’,是补充蛋白质、氨基酸、维生素特别是钙的最佳补品.”请分析材料并回答:(1)牛奶含有建造和修复身体的重要原料______,该成分在______被初步消化.(2)儿童缺钙易患______病,可适当补充维生素D促进钙的吸收.(3)资料提到的营养成分中,不能为人体提供能量的有机物是______.30.如图是人体消化系统的模式图,请据图回答:(1)消化系统由______和消化腺组成.(2)最大的消化腺是图中的[______],它所分泌的消化液是______.(3)饭后半小时,器官③内胰岛分泌的______会增加,以调节糖类在体内的吸收、利用和转化.31.学习一段时间后,可到附近的“氧吧”补补氧!如图为呼吸系统的示意图,请据图回答:(1)氧气进入⑥的通道依次是[______].(2)吸入的氧气最终在[⑦]______处进入血液,此过程要经过______层细胞.(3)当完成a过程时,膈肌处于______状态,胸腔容积______.(4)痰形成的部位是在[______],因痰中含有细菌等,为了他人健康,我们不能随地吐痰.32.图中甲是加入了抗凝剂的人体血液,乙是显微镜下观察到的血涂片,请据图回答:(1)甲试管静置一段时间后,出现了______现象,C部分对应乙中的[______].(2)用低倍显微镜观察血涂片,通常看不到血细胞中的______.(3)血液是人体内流动的组织,具有______、防御和保护功能.(4)如果某人身体有炎症,血常规化验时,乙中[______]的测定值有可能会偏高.33.如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题.(其中①-⑦代表生理过程,A、B、C代表器官,甲、乙代表血管)(1)淀粉在人体内的最终产物是______,进入血液后它首先由______(选填“体”或“肺”)循环运输到心脏.(2)②代表______过程,完成②的主要场所是______.(3)组织细胞产生的废物必须排出体外,图中表示排泄的途径有[______].(4)人体喝进去的水,有一部分随尿液排出,这部分水不经过图中血管______.(5)人体各系统能协调配合,主要靠______的调节,也受到激素调节的影响.34.周末,小敏约了同学小芳一起去看电影,如图是人体眼球的结构示意图,请根据图回答:(1)影院门口,小敏看着小芳由远走近,在这一过程中,需要调节图中[______]的曲度,使图象落在[④]______.(2)走进电影院时,她们眼球结构中的[______]会扩大,以适应黑暗环境.(3)小芳近视了,他佩戴近视镜-______透镜才能看清屏幕.(4)小敏闭着眼睛,欣赏着电影里美妙声音,她听觉形成的途径是:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→______→与听觉有关的神经→大脑的一定区域.35.中午放学回家,饿坏了的小明看到餐桌上的馒头,伸手就抓,伴随着一声“好烫啊!”急忙把手缩回.在厨房里的妈妈听到后赶紧跑了出来询问.请回答:(1)从反射类型来看,小明的反应属于______反射,与妈妈的反应相比,其中______的反射是人类特有的.(2)用图中的序号和箭头表示小明完成反射时,神经冲动的传导途径______.(3)若某种原因导致图中④损伤,会出现的现象是______.A、有感觉,不能缩手B、无感觉,能缩手C、无感觉,不能缩手D、有感觉,能缩手.答案和解析1.【答案】AB【解析】解:C、D虽都属于灵长类哺乳动物,但不属于类人猿,而黑猩猩、长臂猿是类人猿,且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似,且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零。

2020年福建省漳州市初一下期末质量检测生物试题含解析

2020年福建省漳州市初一下期末质量检测生物试题含解析

2020年福建省漳州市初一下期末质量检测生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本题包括35个小题,1-20题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的()A.二氧化碳浓度B.氧的浓度C.血红蛋白含量D.血红蛋白与氧结合能力【答案】B【解析】【分析】氧气之所以能够随血液循环在人体内运输,是因为红细胞内有一种红色含铁的蛋白质叫做血红蛋白,血红蛋白既能与氧气结合,又能与氧气分离。

【详解】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。

红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。

血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。

血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能;因此血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的氧气的浓度,B正确。

【点睛】此题考查了血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。

2.同学们在上课时,一会儿看桌上的书,一会儿抬头看前面的黑板,物像都能落在视网膜上,看得清楚。

这主要是因为()A.瞳孔可以缩小或放大B.晶状体的曲度可以调节C.视网膜可以前后移动调节D.眼球的前后径能随意调节【答案】B【解析】【分析】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。

【详解】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。

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3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题包括35个小题,1-20题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)
1.小明的手被针刺到后迅速缩回,该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是( )
A.简单反射,脊髓B.简单反射,反射弧
C.复杂反射,脊髓D.复杂反射,反射弧
4.贫血的原因是( )
A.红细胞的数量过少B.血红蛋白含量过少
C.血小板数量过少D.A和B
【答案】D
【解析】
【分析】
红细胞:数量最多,呈两面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核,含血红蛋白。红细胞能够运输氧和部分二氧化碳。
【详解】
贫血患者是因血液内血红蛋白的数量过少或红细胞的含量过少而造成的,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离,贫血患者血液运输氧的能力低,影响体内各器官的正常生理活动,因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状,一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。可见D符合题意。
点睛:人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄。
8.如图是胎盘与脐带血液循环示意图,你知道2血管中血液成分的特点是:()
A.营养丰富的动脉血B.代谢终产物多的静脉血
C.氧丰富、代谢终产物多D.二氧化碳多、营养丰富
【答案】B
【解析】
【分析】
【答案】B
【解析】
【分析】
简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都是简单反射。
【详解】
小明的手被针刺到后迅速缩回是人与生俱来、不学而能的,因此属于简单反射。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,因此,小明的手被针刺到后迅速缩回的神经结构是反射弧。
【详解】
可见听觉的形成过程中,接受振动刺激并产生神经冲动和听觉形成的部位分别是耳蜗和听觉中枢。
故选A。
3.气体在血液和组织细胞之间的交换依赖于( )
A.气体的扩散作用B.呼吸运动
C.呼吸作用D.气体在血液中的运输
【答案】A
【解析】
一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用。当血液流经组织处毛细血管时,由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里,细胞里的二氧化碳就扩散到血液里。这样,血液由动脉血变成了静脉血。因此气体在血液和组织细胞之间的气体交换都依赖于气体扩散作用。故选A。
பைடு நூலகம்【点睛】
本题考查维生素的功能。
11.酸甜苦辣咸,五味调和。形成我们味觉的中枢位于
A.脊髓B.脑干C.小脑D.大脑
胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官;脐带是胎儿和胎盘之间的连系结构。图片表示胎盘与脐带血液循环示意图,其中1表示营养丰富的动脉血,2表示代谢终产物多的静脉血。
【详解】
动脉血含氧较多,含二氧化碳较少,呈鲜红色;静脉血含二氧化碳较多,含氧量少,呈暗红色。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。因此1表示营养丰富的动脉血,2表示代谢终产物多的静脉血,ACD不符合题意,B符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。
2.在听觉的形成过程中,接受振动刺激和形成听觉的部位分别是( )
A.耳蜗和听觉中枢B.鼓膜和耳蜗
C.听神经和大脑皮层D.听小骨和听神经
【答案】A
【解析】
【分析】
听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
【详解】
我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢。栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点。
7.汗液的成分与尿液的成分中都含有( )
A.水、无机盐、尿酸B.水、无机盐、尿素
C.水、无机盐、葡萄糖D.水、无机盐
【答案】B
【解析】
排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。可见尿液和汗液中都有的成分是水、无机盐和尿素。
【点睛】
关键点:贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少而造成的。
5.【答案】6.我国淡水鱼中,被称为“四大家鱼”的是()
A.草鱼 鲫鱼 青鱼 鲤鱼B.鲢鱼 草鱼 鲫鱼 青鱼
C.鳙鱼 鲢鱼 草鱼 青鱼D.草鱼 青鱼 鲤鱼 鳙鱼
【答案】C
【解析】
【分析】
我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。
【点睛】
本题的重点是胎盘与脐带。
9.【答案】10.如图所示为4种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是( )
注:
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
人体缺乏维生素D就容易患上佝偻病或骨质疏松。
【详解】
人体在长时间缺乏维生素D的情况下,容易患上佝偻病,根据题干图示所示可知,ACD均含有较多的维生素D和钙,故本题的答案为B。
2019-2020学年福建省漳州市七年级第二学期期末学业水平测试生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
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