下午半日活动方案
半日计划下午集体活动方案
一、活动背景随着社会的不断发展，人们的生活节奏逐渐加快，为了丰富员工的精神文化生活，提高团队凝聚力，增强员工的归属感，特制定本半日计划下午集体活动方案。
二、活动目标1. 增进员工之间的沟通与交流，加强团队协作能力。
2. 提高员工的生活质量，缓解工作压力。
3. 增强企业文化建设，树立良好的企业形象。
三、活动时间下午14:00-18:00四、活动地点户外拓展基地或企业内部活动场地五、活动内容1. 开场致辞（14:00-14:15）- 企业领导发表讲话，介绍活动背景及意义。
2. 团队破冰（14:15-15:00）- 通过趣味游戏，让员工迅速融入团队，增进彼此了解。
3. 团队拓展训练（15:00-16:30）- 主题活动一：信任背摔- 目的：增强团队信任感，提高协作能力。
- 主题活动二：拔河比赛- 目的：锻炼团队协作，培养团队精神。
- 主题活动三：接力赛- 目的：提高团队协作能力，增强团队凝聚力。
4. 自由活动（16:30-17:00）- 提供茶歇，让员工自由交流，放松身心。
5. 活动总结（17:00-17:30）- 各团队分享活动心得，总结经验教训。
- 企业领导对活动进行总结，提出改进意见。
6. 活动闭幕（17:30-18:00）- 颁发奖品，表彰优秀团队和个人。
- 企业领导发表闭幕讲话，宣布活动结束。
六、活动准备1. 活动场地布置：提前布置活动场地，包括音响、投影仪、桌椅等。
2. 活动物资准备：购买活动所需的奖品、游戏道具、茶歇等。
3. 活动人员安排：确定活动主持人、裁判员、摄影师等工作人员。
4. 活动宣传：提前通过企业内部通讯渠道宣传活动，提高员工参与度。
七、活动注意事项1. 活动期间，确保场地安全，避免发生意外。
2. 活动过程中，注意维护团队纪律，确保活动顺利进行。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
八、预期效果通过本次半日计划下午集体活动，预期达到以下效果：1. 员工之间的沟通与交流得到加强，团队凝聚力显著提升。
下午半日活动计划幼儿园大班教案
下午半日活动计划幼儿园大班教案一、活动主题：欢乐下午时光1. 活动目标：通过游戏和活动，提高幼儿的动手能力、思维能力和创造力。
增进幼儿之间的友谊，培养团队合作精神。
2. 活动时间：下午2:00-4:003. 活动地点：幼儿园活动室4. 活动准备：玩具、画纸、画笔、故事书等二、活动内容：1. 活动一：欢乐拼图比赛目标：培养幼儿的观察能力和手眼协调能力。
玩法：将幼儿分成小组，每组发一套拼图，看哪组先完成。
时间：20分钟2. 活动二：创意绘画目标：培养幼儿的创造力和绘画技巧。
玩法：给每幼儿发一张画纸和画笔，让他们自由发挥，画出自己喜欢的图案。
时间：20分钟3. 活动三：故事分享目标：培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。
玩法：老师或幼儿选择一个有趣的故事，向大家分享。
时间：10分钟4. 活动四：玩具总动员目标：培养幼儿的社交能力和团队合作精神。
玩法：将幼儿分成小组，每组选一个代表，其他组成员通过传递玩具给代表，看哪组先完成任务。
时间：20分钟5. 活动五：音乐舞蹈目标：培养幼儿的音乐节奏感和舞蹈技巧。
玩法：老师播放一首欢快的音乐，幼儿跟随音乐跳舞。
时间：10分钟三、活动安排：1. 2:00-2:20：活动一：欢乐拼图比赛2. 2:20-2:40：活动二：创意绘画3. 2:40-2:50：活动三：故事分享4. 2:50-3:10：活动四：玩具总动员5. 3:10-3:20：活动五：音乐舞蹈四、活动总结：通过下午半日活动，幼儿在游戏中培养了各种能力，在愉快的氛围中度过了欢乐的下午时光。
教师应关注每个幼儿的参与情况，给予鼓励和支持，确保活动的顺利进行。
六、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家的活动情况，鼓励家长参与幼儿的活动，共同培养幼儿的良好习惯。
2. 环境创设：在活动室中布置一些有趣的活动区域，如阅读区、绘画区、玩具区等，让幼儿在自由活动时间可以选择自己喜欢的区域进行活动。
七、注意事项：1. 确保活动环境安全，避免发生意外。
下午半日活动方案(多篇)
下午半日活动方案（多篇）篇：下午半日活动方案教研工作——半日活动指导朱佳苑幼儿园小二班半日活动方案(下午)二0一五学年度第一学期主题: 找声音教师：俞红玲一、餐后活动、生活活动(11:30—12:00) 合理组织幼儿进行餐后自主活动。
二、午睡（12:00—14:30）1、指导有序入厕、洗手，2、提醒幼儿将把鞋子、衣裤摆放整齐，安静入睡。
2、巡回关注幼儿睡姿，纠正幼儿的不良习惯。
起床午点（14:30—15:10）1、起床后指导幼儿穿衣裤、鞋子2、引导幼儿互相帮助配合四、游戏活动（15:10—15:25）做做玩玩：我的好朋友执教者：俞红玲一、活动目标：1、学习画人物画的技巧、尝试用绘画、粘贴的方式完成作画2、学习用发型和服装的不同，区别人物。
3、会为画面添画背景。
二、活动准备：《小朋友的书.美工》、图画纸、记号笔、固体胶、范画、彩色各个形状的纸1/ 22三、活动过程：1、请幼儿找自己的好朋友，手拉手站在前面(可全班分几个组，手拉手站互相观察)。
指导幼儿观察手拉手站立的小朋友的姿态及人物的发式，服装的不同。
2、出示示意图、幼儿观察3、教师示范1教研工作——半日活动指导示范画人的方法，由头到躯干到四肢，任意用三角形、长方形组合人物的服装。
3、幼儿进行绘画，先画自己最好的朋友，是男孩、女孩，穿的衣服是裙子还是上衣和裤子，启发幼儿在认真观察后再动笔画，并画出自己和朋友手拉手的友好关系。
指导中注意幼儿画画姿势及握笔方法，并引导幼儿从好朋友的主要特征上来画出人物，及时表扬和鼓励幼儿的创新思维，并鼓励幼儿添画与画面相关的背景。
4、展出幼儿作品，大家欣赏评价，特别是观察细致、反映好朋友特点突出的幼儿，给予鼓励。
四、建议：1、配合班上幼儿之间友好关系教育进行绘画。
2、教育幼儿关心伙伴，并会有条理的观察。
五、户外锻炼、亲子体育活动（15:25——15:40）足球游戏《和足球宝宝赛跑》六.离园活动（15:40——16：00）2/ 221、检查幼儿衣物穿戴、幼儿自主生活活动：入厕、喝水2.热情接待家长，交流幼儿在园情况。
下午中班半日活动方案
下午中班半日活动方案1. 引言下午中班是每个工作日的一个重要时间段，对于提高员工的工作效率和工作积极性有着重要的影响。
为了让员工在下午中班期间保持活力和专注度，提供一些适当的半日活动方案是非常必要的。
本文将为您提供一套下午中班半日活动方案，以帮助员工在工作之余放松身心，更好地投入到工作中。
2. 活动目标下午中班半日活动的主要目标是提高员工的身心健康和积极性，促进员工之间的互动和合作，增强团队凝聚力。
3. 活动方案3.1 休息室放松在下午中班的活动中，将休息室改造成一个温馨舒适的休闲区，提供舒适的座椅、茶水和一些休闲读物。
员工可以在这里放松身心，与同事交流，缓解工作压力。
3.2 团队游戏安排一些简单有趣的团队游戏，如解谜游戏、扑克游戏、拼图等。
通过参与游戏，员工可以锻炼智力、提高团队合作能力，并增进员工之间的友谊。
3.3 体育运动在下午中班的时间段安排一些体育活动，如乒乓球、羽毛球、篮球等。
这些活动将不仅有助于员工保持身体健康，还能增强员工的团队合作意识和竞争意识。
3.4 专业培训利用下午中班的时间进行一些专业培训。
可以邀请专业人士来进行培训，提高员工的专业素养和技能水平。
这将有助于员工在工作中发挥更大的作用，并提高工作效率。
3.5 小组讨论组织小组讨论，可以是关于工作的问题或其他感兴趣的话题。
员工可以进行知识分享、经验交流，增进彼此的了解和合作。
4. 实施计划为了确保下午中班半日活动方案的顺利实施，需要制定一个详细的实施计划。
以下是一个示例计划：- 13:00 - 13:30：员工自由时间，可以选择在休息室放松或进行个人活动。
- 13:30 - 14:30：组织团队游戏，提高团队合作能力。
- 14:30 - 15:00：小组讨论，促进员工之间的交流和合作。
- 15:00 - 15:30：进行体育运动，锻炼身体，增加活力。
- 15:30 - 16:30：专业培训，提高员工的专业素养。
- 16:30 - 17:00：总结和反思，分享活动心得。
幼儿园大班下午半日活动方案3篇
幼儿园大班下午半日活动方案幼儿园大班下午半日活动方案3篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班下午半日活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班下午半日活动方案1一、来园活动：（8:00——8:10）目标：热情接待幼儿及家长，鼓励幼儿与老师问好，了解幼儿的情绪状况，引导幼儿积极参与区域活动。
二、户外活动：（8:10——8:35）投放材料：赶小猪、飞碟、空中抛接物、接毽花、踩高跷、拉力器目标：1、幼儿自主选择喜欢的器械，教师从旁引导幼儿与同伴合作共同游戏。
乐意尝试各种运动器械，有兴趣地将器械组合着玩，有一定的创造性2、活动中教师观察幼儿的出汗情况，及时提醒幼儿注意活动量。
活动后将器具放回原处。
集体游戏：《穿越火球》活动目标：1、通过游戏,锻炼幼儿的手部肌肉与腿部肌肉的发展。
2、培养幼儿的协调能力、反应能力以及合作能力。
3、让幼儿感受合作游戏的快乐。
三、早操（8:45——9:00）目标：要求幼儿精神饱满，队列整齐，在教师和音乐的带动下做操，情绪积极，动作准确有力。
四、付餐活动：小便，洗手，喝牛奶，吃饼干（9:00——9:15）五、学习内容：（9:15——9:50）活动名称：《上楼下楼》（语言）目标：1、体验绕口令的诙谐幽默，感知绕口令与儿歌的不同特点，喜欢绕口令。
2、能借助图谱理解与记忆绕口令内容，能较正确、清楚、快速的说绕口令。
3、在游戏中发展幼儿倾听能力、观察力、注意力、记忆力。
六、生活活动：小便洗手，喝水。
（9:50——10:00）七、爸爸来助教《认识钱币》（10:00——10:30）活动意图：家长在幼儿教育中起着至关重要的.作用。
把家长请进幼儿园，担任老师的角色，为幼儿上课，组织幼儿游戏，是一种全新的家园联系方式，也是行之有效的家园互助方式。
大班半日活动下午设计方案（范文6篇）
大班半日活动下午设计方案（范文6篇）本站小编为你整理了多篇相关的《大班半日活动下午设计方案(范文6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《大班半日活动下午设计方案(范文6篇)》。
第一篇：大班半日活动方案一、7：45――8：20晨间活动晨间活动：大型玩具目标：1.遵守游戏规则，友好与同伴进行游戏。
2.在活动中注意安全，不离开集体，不做危险动作。
过程：（一）热身运动。
1.扭扭脖子,转转手，弯弯腰,压压腿。
（各做八下）（二）游戏1.指导幼儿在活动中注意自己安全。
2.巡回指导幼儿有没有用正确的方法进行游戏，如有倒滑或是从滑道下走上去者及时提醒。
3.在出去活动前将幼儿的毛巾塞好。
（三）放松运动。
绕操场走一圈，边走边转转手，敲敲手，敲敲脚。
二、8：20――8：40早操目标：1.做操时能精神饱满，心情愉悦。
2.能跟着音乐有节奏做操，动作整齐有力。
三、8：45――9：00生活活动、晨谈、点心目标：1.能口齿清楚的讲述一件事。
2.能安安静静的把点心吃完。
晨间谈话：恐龙的种类有很多，但不知道小朋友们认识哪些恐龙，请小朋友说一说自己认识哪些恐龙。
既然小朋友们认识那么多种恐龙，那小朋友自己最喜欢的恐龙是哪个，并说一说瓜的样子是怎么样的？小结：大家都认识很多种恐龙，还能说出它们的特点，但我相信，有的小朋友对其他小朋友所说的恐龙还不认识，那晚上你回家的时候让爸爸妈妈带你去网上看一看小朋友所说的恐龙到底是长什么样的。
四、9：00――9：30科学活动：欣赏《小鸡之舞》活动目标：1.听辩音乐，感知乐曲ABA结构，并能根据音乐做相应的小鸡和老鹰的动作。
2.乐于参与表演游戏，体验集体游戏的快乐。
五、9：35――10：05科学区区域：发亮的灯炮与电风扇目标：1.在游戏时能爱护区域玩具，使用小心并能及时整理。
2.不大声喧哗跑动，不随便客串，游戏时能礼貌用语。
活动过程：（一）材料介绍。
1.今天来看一看我们科学区里的`新材料，说一说它们是有哪些材料。
下午半日活动计划幼儿园大班教案
下午半日活动计划幼儿园大班教案一、活动主题：欢乐下午时光二、活动目标：1. 让幼儿体验下午活动的乐趣，培养幼儿的兴趣爱好。
2. 提高幼儿的自主学习能力、合作能力和创造力。
三、活动时间：下午2:00-4:00四、活动地点：幼儿园教室、户外活动场地五、活动内容：1. 14:00-14:30：自主游戏时间幼儿自由选择玩具、游戏材料进行游戏，培养自主能力。
教师巡回观察，给予适当的引导和帮助。
2. 14:30-15:00：主题活动故事分享：教师讲述一个有趣的故事，引导幼儿发挥想象力，讲述自己的想法。
手工制作：根据故事内容，引导幼儿制作相关的手工作品，培养幼儿的动手能力。
3. 15:00-15:30：户外活动组织幼儿进行户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
教师注意安全，引导幼儿遵守游戏规则。
4. 15:30-15:45：水果加餐时间幼儿品尝水果，补充能量。
5. 15:45-16:00：音乐活动教师带领幼儿唱儿歌、跳舞，培养幼儿的音乐素养。
幼儿自主选择舞蹈动作，展示自己的才艺。
六、活动准备：1. 教室环境布置，准备相关游戏材料。
2. 户外活动场地布置，确保活动安全。
3. 故事书籍、手工材料、水果等。
七、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们的兴趣爱好。
2. 关注幼儿在手工制作、户外活动、音乐活动等方面的表现，评估他们的动手能力、合作能力和创造力。
3. 搜集家长和幼儿的反馈意见，不断优化活动方案。
八、注意事项：1. 确保活动时间安排合理，让幼儿有充足的休息时间。
2. 关注幼儿的安全，特别是在户外活动环节。
3. 教师要以积极、耐心的态度对待每一个幼儿，鼓励他们积极参与活动。
4. 活动结束后，及时与家长沟通，分享幼儿在活动中的表现。
六、活动准备：教室环境布置，准备相关游戏材料。
户外活动场地布置，确保活动安全。
故事书籍、手工材料、水果等。
音乐玩具、乐器等。
七、活动过程：1. 14:00-14:30：自主游戏时间教师提供丰富的游戏材料，引导幼儿自主选择活动。
幼儿园中班下午半日活动设计方案
幼儿园中班下午半日活动设计方案阳光明媚的午后，中班的孩子们精力充沛，正是开展有趣活动的最佳时机。
下面，就让我们一起策划一场充满欢乐与学习的半日活动吧！一、活动目标1.培养孩子们的团队协作意识。
2.提升孩子们的动手能力。
3.增强孩子们对自然环境的认知。
4.培养孩子们的观察力和想象力。
二、活动时间下午2:00-4:00三、活动地点幼儿园户外活动场地四、活动流程1.14:00-14:10开场热身孩子们跟随音乐做简单的舞蹈动作，如《小星星》、《两只老虎》等，活动全身，为新活动做好准备。
2.14:10-14:30团队协作游戏游戏一：接力传球将孩子们分成四个小组，每组排成一列，用呼啦圈作为接力棒，从队首传到队尾，最快完成的队伍获胜。
游戏二：拔河比赛将孩子们分成两个队伍，进行拔河比赛。
比赛过程中，孩子们需要学会团结协作，用力拉绳子，争取胜利。
3.14:30-15:00亲子互动环节任务一：拼图游戏家长和孩子们共同完成一幅拼图，培养孩子们的观察力和空间想象力。
任务二：创意绘画家长和孩子们共同在一张大白纸上进行创意绘画，发挥孩子们的想象力，创作出独特的作品。
4.15:00-15:30自然观察活动带领孩子们参观幼儿园的户外环境，观察花草、树木、昆虫等，让孩子们了解自然界的多样性。
任务一：寻找树叶孩子们需要找到不同形状、大小的树叶，认识各种树叶的特点。
任务二：观察昆虫孩子们可以观察蚂蚁、蝴蝶等昆虫，了解它们的习性。
5.15:30-16:00结束仪式五、活动注意事项1.确保活动场地的安全，避免孩子们在活动中受伤。
2.活动过程中，密切关注孩子们的情绪，确保他们积极参与，享受活动的乐趣。
3.邀请家长参与，增进亲子关系，也让家长了解孩子在幼儿园的生活。
4.活动结束后，及时收集孩子们的反馈，为下次活动做好准备。
通过这次半日活动，孩子们不仅锻炼了身体，提升了团队协作能力，还增进了对自然环境的认知。
让我们一起为孩子们创造更多有趣的活动，陪伴他们快乐成长！注意事项：1.安全第一，户外活动场地要事先检查，排除安全隐患。
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朱佳苑幼儿园小二班半日活动方案(下午)
二0一五学年度第一学期
主题: 找声音教师：俞红玲
一、餐后活动、生活活动(11:30—12:00)
合理组织幼儿进行餐后自主活动。
二、午睡（12:00—14:30）
1、指导有序入厕、洗手，
2、提醒幼儿将把鞋子、衣裤摆放整齐，安静入睡。
2、巡回关注幼儿睡姿，纠正幼儿的不良习惯。
三、起床午点（14:30—15:10）
1、起床后指导幼儿穿衣裤、鞋子
2、引导幼儿互相帮助配合
四、游戏活动（15:10—15:25）
做做玩玩：我的好朋友执教者：俞红玲
一、活动目标：
1、学习画人物画的技巧、尝试用绘画、粘贴的方式完成作画
2、学习用发型和服装的不同，区别人物。
3、会为画面添画背景。
二、活动准备：
《小朋友的书.美工》、图画纸、记号笔、固体胶、范画、彩色各个形状的纸
三、活动过程：
1、请幼儿找自己的好朋友，手拉手站在前面(可全班分几个组，手拉手站互相观察)。
指导幼儿观察手拉手站立的小朋友的姿态及人物的发式，服装的不同。
2、出示示意图、幼儿观察
3、教师示范
示范画人的方法，由头到躯干到四肢，任意用三角形、长方形组合人物的服装。
3、幼儿进行绘画，先画自己最好的朋友，是男孩、女孩，穿的衣服是裙子还是上衣和裤子，启发幼儿在认真观察后再动笔画，并画出自己和朋友手拉手的友好关系。
指导中注意幼儿画画姿势及握笔方法，并引导幼儿从好朋友的主要特征上来画出人物，及时表扬和鼓励幼儿的创新思维，并鼓励幼儿添画与画面相关的背景。
4、展出幼儿作品，大家欣赏评价，特别是观察细致、反映好朋友特点突出的幼儿，给予鼓励。
四、建议：
1、配合班上幼儿之间友好关系教育进行绘画。
2、教育幼儿关心伙伴，并会有条理的观察。
五、户外锻炼、亲子体育活动（15:25——15:40）
足球游戏《和足球宝宝赛跑》
六.离园活动（15:40——16：00）
1、检查幼儿衣物穿戴、幼儿自主生活活动：入厕、喝水
2.热情接待家长，交流幼儿在园情况。
3.关好门窗电器.。