2016-2017学年高中政治必修4练习:7-2用联系的观点看问题 a Word版含解析
新人教版政治必修四:7.2《用联系的观点看问题》强化练习及答案

【成才之路】2018-2019学年高中政治第三单元第7课第2框用联系的观点看问题强化练习新人教版必修4一、选择题1.在创建卫生城市活动中,某小区居民全员参与,共建文明小区。
居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是( )A.部分依赖整体B.部分影响整体C.部分与整体相互转化D.部分与整体同等重要,不可分割[答案] B[解析] 社区文明是一个整体,居民举止是其中的一个部分,社区文明还表现在环境等方面。
部分影响整体,整体由部分构成,所以A错,B正确;C不符合题意;整体居于主导地位,部分从属于整体,故D错误。
2.下列关于整体和部分的区别的叙述,错误的是( )A.整体就是部分相加的总和B.在同一事物中,整体和部分有严格的界限C.整体功能可以大于部分功能之和D.整体具有部分根本没有的功能[答案] A[解析] 整体不是部分简单的相加。
3.下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是( )A.一叶知秋B.盲人摸象C.坐井观天D.管中窥豹[答案] A[解析] 整体与部分是相互联系的,整体是由部分组成的,部分是整体中的部分,看见微小的一部分,就能预知事物的概貌,看见一叶落就知秋天到,这是用联系的观点看问题,故选A项。
B、C、D三项都体现了形而上学的观点。
4.下面一组漫画表明( )A.整体的功能一定大于各个部分功能之和B.整体的功能状态及变化影响到部分C.部分统率整体,整体服从和服务于部分D.部分的功能及变化会影响整体的功能[答案] D[解析] 第一幅漫画的寓言是一个木桶所装水的多少取决于最短的那块木板,第二幅漫画说的是如果桶的一块木板坏了,这桶水都会洒掉说明部分的变化会影响到整体的功能。
5.苏轼在《琴诗》中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明( )A.部分功能总是小于整体功能B.整体具有部分所不具有的功能C.系统和要素是可以互相转化的D.整体功能总是大于部分功能之和[答案] B[解析] 本题A、D两项说法错误,应排除。
人教版高中政治必修四7.2用联系的观点看问题(共27张PPT)

战国时期,燕国的太子丹有一次宴请壮 士荆轲,他还特意叫来一位能歌善舞的美人 弹琴奏乐。
席间,荆轲听着悦耳的琴声,连连称赞 :“好手,好手!” 太子丹问:“壮士爱什 么?”荆轲不假思索的回答:“爱其手”。 太子丹立即吩咐,将美人的双手赠给荆轲。
不一会儿,侍者端出一个盘子,里面放 着那双被砍下来的血淋淋的手。……
洗 茶 壶
烧开水 15分钟
洗 茶 杯
沏茶
拿 茶 叶
下节课默写: 1、整体和部分有什么区别?
2、整体和部分有什么联系? 3、整体和部分的关系原理有什么方 法论意义? 4、系统的含义及基本特征 5、掌握系统优化的原则及方法论
导致这一结果的根本原因就 在于人数虽然多了,但没有 形成合理的结构,不是相互 支持,相互促进,而是相互 制肘、相互消磨,结果各要
整体 地位:主导地位 作用:统率作用 功能:具有部分不
具备的功能
部分
被支配地位 受整体的制约
服从于整体
如:
水由氢和氧化合而 成,氢和氧都没有 水的功能。
飞机的任何一 个零件都不能 自己飞上天
钟表由各种零部 件组装而成,但任 何一个零部件都不 具备钟表的计时功 能。
相互联系
(1)二者相互依赖
①整体离不开部分 整体由部分组成,整体功能的 形成离不开部分原有的功能,关键部分的功能及 其变化甚至对整体起决定性作用。 ②部分也离不开整体 部分是整体中的部分,部分 离开整体就不再具有部分的功能。
着眼于整体性
遵循有序性
注重结构的 优化趋向
3、掌握系统优化方法的原则
掌握系统优化方法必须做到以下三个 方面: 第一、着眼于事物的整体(系统优化 方法的核心) 第二、遵循系统内部结构的有序性 第三、注重系统内部结构的优化趋向
高中政治必修4课时作业14:7.2 用联系的观点看问题练习题

训练2 用联系的观点看问题一、选择题题组一坚持整体与部分的统一1.下列关于整体和部分的区别的叙述,错误的是()A.整体就是部分相加的总和B.在同一事物中,整体和部分有严格的界限C.整体功能可以大于部分功能之和D.整体具有部分根本没有的功能2.在创建卫生城市活动中,某小区居民全员参与,共建文明小区。
居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是()A.部分依赖整体B.部分影响整体C.部分与整体相互转化D.部分与整体同等重要,不可分割3.下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是()A.一叶知秋B.盲人摸象C.坐井观天D.管中窥豹4.历史上,海南曾因地处边陲而被视为“化外之地”;在明代,海南因航海和卫戍的需要而受到重视,被称为“南溟奇甸”。
改革开放以后,海南地位空前提高。
在国家发展战略布局下,海南成为全国最大的经济特区。
海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛。
海南的发展历史揭示的哲学道理是()①部分制约整体,部分的发展对整体的发展起主导作用②部分的功能之和构成了整体功能,部分的发展就是整体的发展③整体统率着部分,部分的发展服从和服务于整体④只有在统筹全局的前提下发展好局部,才能实现整体目标A.①②B.①③C.②④D.③④5.“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标,其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。
这表明() ①整体与部分相互联系、相互影响②整体功能大于部分功能之和③关键部分一定条件下对整体起决定作用④部分的变化推动整体的发展A.①②B.①③C.②③D.②④6.《人民日报》载文指出:全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党,构成了有机联系、相互贯通的顶层设计,是中国“发展起来以后”,更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。
强调发展和治理系统性、整体性、协同性是因为() ①整体的功能状态及其变化影响部分②整体功能总是大于各部分功能之和③联系的观点是唯物辩证法的总特征④整体居于主导地位,统率着部分A.①②B.①④C.②③D.③④7.生活中离不开手机,但不能依赖手机。
人教版高中政治必修4 7.2《用联系的观点看问题》同步习题

《用联系的观点看问题》同步习题一、单项选择1、下列关于联系的理解正确的是()A.任何两个事物之间都存在着直接联系 B.任何事物都与周围的其他事物相互联系着 C.有的事物与其他事物之间存在联系,有的事物则不存在联系D.联系有普遍性,但没有直接性2、下列观点、做法中不能反映事物普遍联系原理的有()A.雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳 B.地震预示国家兴衰,八月将有灾难C.庄稼一支花,全靠肥当家 D.台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分3、“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能够实现。
”这种说法()A.肯定了联系的普遍性和多样性 B.揭示了意识能够正确反映客观事物C.否定了意识的能动作用 D.忽视了联系的客观性和条件性4、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是()A.一切事物总是和其它事物有条件地联系着 C.事物是变化发展的B.一切事物总是和其它事物无条件地联系着 D.意识反作用于物质5、古人云:“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时。
”这句话说明A.事物的发展是有前因后果的 B.事物的联系是具体的C.处理问题必须重视各个局部 D.认识和处理问题必须从整体上把握事物的联系6、下列关于整体和部分区别的叙述中错误的有A、整体是部分相加的总和 B.在同一事物中,整体和部分有严格的界限C、整体功能可以大于局部功能之和 D.整体具有部分根本没有的功能7、国家环保总局要求,各地区、各部门要从战略和全局的高度,充分认识建设环境友好型社会的重要性和紧迫性,按照国务院的统一部署和建设环境友好型社会的各项工作安排开展工作。
这是因为A.建设环境友好型社会是我国当前的中心工作B.整体是由部分构成的,离开了部分整体就不复存在C.整体居于主导地位,整体统帅着部分,部分服从和服务于整体D.整体功能大于各个部分功能之和8、青藏铁路被世界称之为与长城相媲美的伟大工程,不仅仅是因为它的长度与技术的先进,而且它是一条人和自然和谐的天路,青藏铁路沿线的冻土、植被、湿地、自然景观、江河水质等都得到了有效地保护。
高中政治人教版必修四生活与哲学7.2用联系的观点看问题 教学设计

《用联系的观点看问题》教学设计一、课标要求新课标对与该课题相关内容的要求是描述世界是普遍联系的,领会全面得看问题的意义。
一是学会用联系的观点看问题;二是解析整体和部分的关系,尝试用系统优化的方法安排工作。
1.知识与技能目标:了解整体与部分的含义及系统的基本特征。
2.过程与方法目标:解析整体与部分的关系,把握整体与部分的统一。
掌握系统优化的方法,尝试用系统优化的方法安排工作。
3.情感、态度与价值观目标:结合学习和生活中的事例,运用联系的观点分析解决现实问题。
二、教材内容分析本课是人教版《生活与哲学》第三单元第七课第二框框题。
联系的观点是唯物辩证法的第一个总特征,也是我们认识和观察事物的基本方法,本框题通过学生对由普遍的、客观的、多样的联系和作用交织起来的物质世界的壮丽画面的观察和理解,旨在让学生领悟联系的观点,学会用联系的观点看问题;解析事物整体和部分的关系,也是联系普遍性的重要表现,尝试用系统优化的方法安排工作与学习。
“用联系的观点看问题”一框犹如相邻教材内容间的“桥梁”,它顺承了教材第一框题“世界是普遍联系的”,继而进一步介绍联系观的方法论,即用联系的观点看问题。
本框题设计了两目:第一目,坚持整体与部分的统一。
这一目的逻辑结构是:整体与部分的辩证关系——整体与部分相互区别——整体与部分相互联系——学习整体与部分辩证关系的重要意义。
第二目,掌握系统优化的方法。
这一目的逻辑结构是:系统的概念——系统优化的方法的内容和意义——用综合性思维方式认识事物。
本目的重点是让学生懂得着眼于事物的整体,处理好整体和部分、系统和要素的关系,统筹考虑,优化组合,选择最佳方案,运用综合性思维方式,实现整体的最优目标。
三、教学目标1.围绕议题“用联系的观点看准车主的困惑和迷茫”,开展序列探究活动,理解唯物辩证法的联系观,明确用联系的观点看问题的意义,把握世界规律,坚定对中国特色社会主义的自信。
2.通过辨析“国家应调动一切资源优先发展汽车产业”的观点,提炼出整体与部分辩证关系原理的方法论;通过剖析潮汐式停车的成功经验,阐释系统的基本特征,坚持系统优化的方法,统筹考虑,优化组合,培养学生的综合性思维及科学精神。
高中政治必修4:7.2用联系的观点看问题

统帅着部分,具有部分所不具备的功能。 统帅着部分,具有部分所不具备的功能。 原理依据:整体的地位、作用和功能。 原理依据:整体的地位、作用和功能。
(2)要重视部分的作用,搞好局部,用局 要重视部分的作用,搞好局部, 部发展推动整体发展。 部发展推动整体发展。 “一着不慎,满盘皆输”体现了辩证法的什 一着不慎,满盘皆输” 一着不慎 整体由部分构成, 整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响到整 么观点? 么观点?关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能 体的功能, 体的功能,
事物的全局和 事物的局部和 发展的各阶段 发展的全过程 主导 统率 被支配
关键部分甚至对 整体起决定作用 具有部分所不 服从和服务于整 体 具有的功能
2、相互联系、密不可分 相互联系、
(1)相互依赖 ①整体是由部分构成的 ②部分是整体中的部分 (2)相互作用 部分的功能及变化会影响整体功能, 部分的功能及变化会影响整体功能,关键部 分功能及变化甚至会对整体功能起决定作用。 分功能及变化甚至会对整体功能起决定作用。 整体的功能状态也会影响到部分。 整体的功能状态也会影响到部分。 (3)一定条件下相互转化
如,我们班对于同学来讲是整体,但对于学校来讲 我们班对于同学来讲是整体, 是部分。 是部分。
“木桶理论” 木桶理论”
一只木桶盛水量的多少, 一只木桶盛水量的多少,取决于组合 木桶的那块最低的木板。 木桶的那块最低的木板。
一个木桶由许多木板组成, 一个木桶由许多木板组成,木桶的容积 取决于最短的那块木板。 取决于最短的那块木板。这个事实说明 联系是普遍的、 A·联系是普遍的、客观的 联系是普遍的 ( ) B·整体性能决定部分性能 整体性能决定部分性能 部分制约着整体, C·部分制约着整体,在一定条件下关键部 部分制约着整体 分起决定作用 D·整体由部分组成的 整体由部分组成的
高中政治必修4精品学案17:7.2 用联系的观点看问题

用联系的观点看问题
(2)重视_________的作用,搞好___________,用局部的发展推动_____________________的发展。
『探究点一』坚持整体与部分的统一
〖合作探究〗
古代有个人,在林中见到一张捕雀的大网,发现捕获的雀都是雀头钻进一个个网眼里去的。
于是,他回家后,用一截截短绳结成许多个互不关联的像网眼一样的小绳圈,并拿到林中去捕雀。
别人感到奇怪,他说:“反正一个雀头只钻一个洞。
”结果,一个也没有捕到。
从哲学上看,单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢?给我们的哲学启示是什么?
填一填:
『探究点二』系统优化法
〖合作探究〗
请思考:田忌赛马给你什么启示?
相互区别含义不同
二者的地位
和功能不同
相互联系相互依赖
相互影响
方法论意义。
政治必修四7.2用联系的观点看问题共29页

美国旧金山的金门大桥建成通 车后, 总会堵车。一个年轻人的 “6+2”大于“4+4” 方案成功解决了这个问题。他的 解决方案是——将原来的“4+4” 车道改成“6+2”车道:上午左边 车道设为6道,右边车道设为2道; 下午则相反。
传统的“4+4”车道忽略了高峰 期车辆出行的方向:上午市民上 班造成左车道拥挤,下午市民下 班造成右车道拥挤。
“热保护部件破裂,航天飞机失事。”
部分 制约 整体
一着不慎,全盘皆输。
A.部分的功能及其变化 会影响整体的功能,关 键部分的功能会对整体 的功能状态起决定作用。
部分 制约 整体
(2)相互联系,密不可分(统一)
② A、整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在; B、部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分 的功能会对整体的功能状态起决定作用。
本课小结
问 用 整体和部分
题联 系
的辩证关系
的
观
点
看 掌握系统优
化的方法
相互区别
要求
相互联系
系统的定义 系统的特征 系统优化的方法
树立全局观念 重视局部作用
谢谢!
思考:年轻人运用的是什么思维方法?
(二)掌握系统优化的方法
整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要 素的关系。
1、系统的含义
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的 统一整体。
要素是组成一个整体而相互作用的部分
地球,由地核、地幔、地壳三大部分的相互 联系构成的系统。
一个原始森林生态系统,由生产者(以乔木为主的绿色植 物)、消费者(森林动物)、分解者(细胞真菌等腐生微生物)、 无机环境(土壤、光、温度、水、二氧化碳、氧气、风、雷、电等 非生物)四部分的相互联系而构成。
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一、易错易混排查练
1.整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看,它是多。
()
答案×
解析从数量上看,它是一。
2.部分服从和服务于整体,具备整体所不具备的功能。
() 答案×
解析前半句话正确,后半句话错误,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。
3.部分的功能及其变化会影响整体功能。
()
答案√
4.只有当部分离开整体时,才是真正意义上的部分。
()
答案×
解析部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。
5.掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性。
()
答案√
6.整体居于主导地位,部分统率着整体。
()
答案×
解析整体居于主导地位,整体统率着部分。
二、选择题
7.汽车发动机由曲柄连杆机构、配气机构、润滑系、冷却系、燃料供给系、点火系(柴油机没有点火系)等组成。
由此可知()
①整体是由部分构成的②部分功能决定整体功能③整体具有部分没有的功能④整体是部分的简单相加
A.①③B.②④
C.①②D.③④
答案 A
解析汽车发动机作为一个整体由各个部分组合而成,①正确。
发动机的功能是各个部分所不具备的,③正确。
②表述片面。
④中“简单相加”表述错误。
8.一只水桶由长短不一的多块木板拼合而成,其容量只能取决于最短的那块木板。
若要增加水桶的容量,首先必须加高最短的那块木板。
这主要说明()
A.部分起关键作用
B.整体居于统率地位,部分服从整体
C.整体与部分是有区别的
D.部分影响整体功能的发挥
答案 D
解析本题考查整体与部分的关系,考查我们的分析和理解能力。
D项入选,A、B、C三项均不符合题意。
9.[2016·河南中学联考]网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题。
要从国际国内大势出发,总体布局,统筹各方,创新发展,努力把我国建设成为网络强国。
这一要求蕴含的辩证法道理是()
A.要符合国情,一切从实际出发
B.要坚持用联系的观点看问题,树立全局观念
C.要分析形势的多样性,创造新联系
D.要在关注各方的前提下,谋划网络安全建设大局
答案 B
解析本题考查整体与部分的关系。
从国际国内大势出发,总体布局,统筹各方,体现了要树立全局观念,B符合题意。
A属于唯物论范畴,不符合题目要求。
C中“创造新联系”表述错误。
D与题意
不符。
10.[2016·北京东城练习]这是一则列入教科书的工业设计案例:“面包机出口价4美元,煮蛋器3美元,通过工业设计把两种功能合成在一台设备中,原理没有改进,成本没有增加,出口价立刻上升为12美元。
”从哲学角度看,实现利润倍增的秘笈在于() A.注重联系,系统优化,追求综合效益
B.立足现实,解放思想,不断适应变化
C.舍弃传统,批判创新,变革思维方式
D.抓住时机,促成质变,赢得竞争优势
答案 A
解析“把两种功能合成在一台设备中”强调的是联系与系统优化,故A切题,B、D不切题。
“舍弃传统”犯了否定一切的形而上学错误,故排除C。
答案选A。
11.阿里巴巴集团进一步优化整合淘宝网、淘宝商城、一淘()及阿里云之间的集团内生态系统,明确各公司在电子商务体系建设中承担的责任,实现了组织系统内部的优化。
由此可见,建设电子商务的生态系统要求我们()
A.把握多样联系,基于自身需要建立自在事物的联系
B.重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展
C.着眼于事物的整体性,用整体发展替代部分发展
D.运用综合思维方式,注重系统内部结构优化趋向
答案 D
解析要根据事物固有的联系建立新的联系,“基于自身需要建立自在事物的联系”的说法错误,A排除;材料强调优化结构构建系统,而不是强调部分的作用,B不选;“用整体发展替代部分发展”的说法错误,排除C;D正确切题。
三、非选择题
12.[2016·雅礼中学摸底]目前,由于城市承载能力有限,一些城市面临无序开发、人口过度集聚、重经济轻环境等“城市病”。
针对当前可预知的城镇化困境,国家发改委主任徐绍史表示,接下来,国务院将围绕四大战略重点促进城镇化健康发展:有序推进农业转移人口市民化、优化城市化布局和形态、提高城市可持续发展能力、推动城乡发展一体化。
结合材料,运用整体与部分的关系的知识,谈谈发改委治理“城市病”思路的哲学依据。
答案(1)整体居于主导地位,统率着部分。
围绕城镇化发展提出各项改进措施,这是树立全局观念,立足整体,统筹兼顾,实现最优目标的表现。
(2)整体由部分构成,整体离不开局部。
搞好各项措施,这是重视部分的作用,以搞好局部来推动整体发展的表现。
(3)整体与部分的关系,一定程度上就是系统和要素的关系。
系统优化的方法要求我们注意遵循系统内部结构的整体性、有序性和优化趋向,围绕城镇化发展提出各项改进措施,搞好各项措施促进城镇化发展,这是坚持系统优化方法的表现。